關于難忘的細節(jié)為話題作文
導語:生活中的繁雜瑣事,隨著歲月的消逝。唯有細節(jié)令人難忘。那些細節(jié)深深的刻印在我的心底,小編整理了關于難忘細節(jié)的作文,歡迎閱讀。
第一篇:難忘的細節(jié)
生活中的繁雜瑣事,隨著歲月的消逝。唯有細節(jié)令人難忘;叵胍粋人呢?首先想到的就是那人給我印象深刻的細節(jié),盡管距離阻隔了我們,仍存在的是我跟她的——回憶。
九年來,我都不曾孤單過,因為有她默默的行著,無論在哪、我們都會在一起。如今,現(xiàn)實阻隔了我跟她、就如同這樣一句:“天底下沒有不散的宴席”。我跟她選擇了不同的學校、不得不用“各奔東西”這個詞來形容我們了。這九年來我們的感情一直是遐想中的好,自然我所注意她的細節(jié)會比較的與眾不同些……就是她的那雙——耳朵!很大。很漂亮。題目讓我再次勾起了對她的摸索……追尋著……追尋著我對她觸碰過的細節(jié)!
她是一個永不言敗的女孩,純真、善良是她具備的個性。對于學習她會不思進取、超越對手的競爭力。她很不喜歡別人碰她的耳朵,要是誰存心的想碰一下。哪怕是一下下她都會跟你鬧、會生氣(當然也包括我)因此,她的這雙耳朵成了我回憶她的細節(jié)。
純真——她很喜歡小孩。記得她帶一小孩玩,我放眼一看、驚嘆道“誰家小孩身上那么臟呀?”(心想的)平時眼里容不下一丁點臟的她可以跟一個小孩玩的那么起勁?匪夷所思。再看,那小孩在干嘛呢?咦?好像在玩她的那雙耳朵耶?纯此紱]生氣并且還笑得那么開心,真的。那一刻我感覺她是如此的——純真!
她,讓我印象最深的那對耳朵,希望你可以聆聽我內(nèi)心對你的渴望,號召你可以每天過得開心、幸福、快樂!告訴你,每個瞬間,是我從回憶凝視那對耳朵的開始,這是沒有人可以替代的。這是屬于你的、我的細節(jié)。相信。我們的友誼不僅建在心靈處、且建在你給我的細節(jié)上。那對漂亮的——耳朵!
頃刻間的回憶、仍是那對漂亮的耳朵,我想、心靈的銘記;貞、從那瞬間開始、深秋的季節(jié)、飄落的樹葉、既傷感有清涼的回憶中……回憶著我——最摯愛的朋友!
第二篇:難忘的細節(jié)
敲響時光的鐘聲,打開塵封的記憶,驀然回首,回首那令人難忘的細節(jié)。 ———題記
一句話,一顆心
“一句話語一顆心,嘮叨半天不消停。母親深情一句話,溫暖兒子整顆心。”我的母親常對我說:“天冷了,記得添衣服。”這是一句多么樸素的話啊,一字一詞一句都飽含了母親對我的深情。曾經(jīng)我也沒有注意這句話,只當這是母親應盡的義務,從來也未曾留心過。有時,甚至還嫌她嘮叨。直到長大我才知道,在這句樸素的話語背后有著母親那顆深深愛我的真心。這僅僅是一個細節(jié),母親為我付出的也絕不止這么多。真是“慈母手中線。。。誰言寸草心,報得三春暉。”一句深情的話,一顆火熱的心。
兩句話,兩行淚
“兩句話語兩行淚,深切關心不覺累。老師溫情兩句話,學生感動兩行淚。”當我情緒低落,跌入考試失敗的深谷時,有一個人在我耳邊輕輕的說了兩句話,這點困難算得了什么,虧你還是男子漢。我一語驚醒,翻然悔悟,正待回過頭去道一聲系謝謝,可那人卻已走遠。那人就是老師,僅僅是那個不經(jīng)意的細節(jié)(也許是故意),就讓一個陷入絕谷的學生,一下子從山底,走到了山頂,充滿了對學習,對生活的自信。那簡短的兩句話對于一個心態(tài)平和的人來說也許沒什么作用,但對于那時的我,卻有著非常重大的意義。兩句鼓勵的話語,兩行感動的淚水。
三句話,三世情
“三句話語三世情,情意深深愛子情。父親雖不善言辭,三句話來感心田。”人都說父愛是沉默,雖不善表達,卻飽含著深情。那一次,雨淅淅瀝瀝地下著,早上太陽還在迸射著光芒,現(xiàn)在卻是另一番景象,我不禁打了一個韓戰(zhàn)。當我的目光轉(zhuǎn)向窗戶,卻看到一個熟悉的身影,我既高興又驚訝,便一股腦跑了出去。是父親,真的是父親。我沉默了,而父親卻沒有沉默,他說道:“孩子,快把衣服穿上吧,千萬別著涼了。”邊說還邊把衣服往我身上套。父親的話語,一字一句鏗鏘有力,溫暖了我的心房。這簡簡單單的三句話是那樣的令人難忘。我要對說父親,如果人有三生三世,我愿三生三世也做你的兒子,三生三世的愛你。三句令人感動的話語,三世的父子情緣。
一句話,一顆心。兩句話,兩行淚,三句話三世情。那令人難忘的細節(jié)將永遠烙在我的心底,令我終身受益。
第三篇:難忘的細節(jié)
秋風蕭瑟,百花凋零。大街兩旁排列的樹木都脫去了他們光鮮的外衣變得光禿禿的,失去了他們本有的青春活力。恰好正是多雨季節(jié),使人們感到更加的乏味無趣。
還記得那天周末,外面下著傾盆大雨,雨點打在窗上發(fā)出“啪啪”的聲響,窗外的流水嘩嘩的格外歡暢。我們一家人坐在沙發(fā)上躺著坐著趴著覺得無聊極了,正想找點事打發(fā)這無聊的日子,姐姐便拿出一盒撲克對著我們挑眉,我們互相看了看對方連連點頭。游戲開始了。
我們兩兩一組,剩下的那一個就是替補,誰輸就去頂替誰,輸?shù)哪莻人頭上必須貼一個“笨”子。游戲有序的進行中。先是媽媽和妹妹一組,爸爸和我一組,不到幾輪妹妹被踢了出來,這下該姐姐上場了,不服氣的妹妹嘟著嘴左顧右盼的觀看著新一輪的比賽,游戲在激烈的競爭中,我一抬頭看到爸爸給我使了個眼色,我似乎明白了他的意思--把媽媽打下陣來。我用手擺出ok的樣子向爸爸示意,表明我們是一伙的。游戲中,爸爸故意給我放水我便將計就計,順利成章的我們贏了這一局。看情況不妙,媽媽也激發(fā)了斗志,挺起腰轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)胳膊向我們狠狠地瞟了一眼,我和爸爸都偷偷的笑了。
就這樣,我們一輪接一輪的比賽著,急的妹妹直跺腳,并其中搗亂著,好不容易媽媽出局了,我和爸爸終于松了一口氣,看了一眼對方便拍手叫好。妹妹終于上場了,一上來就給我們放話,當然我和爸爸的目的是成為最后的贏家哪能輕易放松。爸爸向我示意要一張紅桃三,就把手放在頭上做撓癢的動作,稱他們不注意給我指出三個指頭,指了指紅色的地毯,這時候姐姐盯上了爸爸,爸爸才安分守己。我仍不住“噗”地一聲笑了出來。終于結束了,我們趾高氣昂的給他們一一貼上‘笨“字,累的我們倒在地上但還是笑個不停。
那次之后,爸爸的調(diào)皮和機靈讓我對他另眼相看了。我們之間沒有太多的言語,但我們卻息息相通,我們之間的那種默契又有誰能夠相比呢?一舉一動,一言一行,其實并不需要太多的言語就足夠懂得!
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