愛(ài)的細(xì)節(jié)作文（精選25篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的愛(ài)的細(xì)節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇1
在我的童年記憶中，有著這樣一位老人，使我終身難忘，記憶深刻。
在我老家那條狹窄的小巷子里，住著一位孤寡老人。他看起來(lái)早已年過(guò)六十，但活的屬實(shí)像一位年輕小伙，十分輕松愉快。他愛(ài)喝茶，便經(jīng)常邀請(qǐng)好友坐在自家陽(yáng)臺(tái)上品茶，悠哉悠哉。他愛(ài)養(yǎng)花，便在陽(yáng)臺(tái)上種滿了花兒，五彩繽紛，一眼望去，恰似一片花的海洋。
還記得小時(shí)候，個(gè)子矮、小，每天拿報(bào)紙時(shí)總得搬張木凳，踮起腳，甚至有時(shí)還要跳起來(lái)才能拿到，還經(jīng)�？赡芸牡较浣恰�
有一日，那老頭兒見(jiàn)我擱那兒蹦蹦跳跳，急忙小步跑來(lái)抱我拿報(bào)紙�！盃敔斠院竺刻靵�(lái)抱你拿報(bào)紙好不好呀？”“嗯，謝謝爺爺�！睆哪且院�，那老頭兒果真天天信守承諾，每天抱我拿報(bào)紙。
如今我再次回到那條狹窄的巷子，去探望那位幫助過(guò)我的那位老爺爺，他的背顯然駝了許多，就連兩角的鬢毛也早已被歲月撒上一層白花花的雪�！凹热荒�(jīng)抱我拿報(bào)紙，那現(xiàn)在就讓我來(lái)幫助您吧！”說(shuō)罷，便往報(bào)箱走去，拿起報(bào)紙，交在爺爺?shù)氖中摹?/p>
愛(ài)往往不僅止步于身邊的親人，還存在于一些幫助過(guò)你的陌生人。陌生人的愛(ài)是永恒的，溫暖也是無(wú)限的。
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇2
愛(ài)，無(wú)處不在。它可能是深夜媽媽為你端來(lái)的一杯熱牛奶，或許是困難中同伴給你的一聲加油，或者是痛苦時(shí)刻別人幫你分擔(dān)的那一份艱難……這樣不同的例子還有很多很多，而在我的學(xué)校里，就充滿著愛(ài)的小細(xì)節(jié)。
早上，我走進(jìn)校門，聽(tīng)到一聲聲清亮的問(wèn)好聲，頓時(shí)神清氣爽。這問(wèn)候聲仿佛有魔力一般，讓一早晨的困意統(tǒng)統(tǒng)消散，比家里的冰毛巾不知要好多少倍。上課了，同學(xué)們與老師問(wèn)好，看似普普通通，里面卻裹著大家濃郁的愛(ài)意，學(xué)生們甜美的笑容與老師響亮的聲音，把課堂塞進(jìn)了一個(gè)充滿歡樂(lè)與友愛(ài)的罐子里。頓時(shí)，教室里一片愉悅的情景，讓整節(jié)課裝上了快樂(lè)和愛(ài)的發(fā)動(dòng)機(jī)，“噌”的一聲，向充實(shí)又不失樂(lè)趣的終點(diǎn)駛?cè)ァ?/p>
下課了。同學(xué)們已經(jīng)感受到了濃濃的愛(ài)，而課下，愛(ài)精靈們也已遍布到了同學(xué)們的身邊。瞧！小張同學(xué)下課一直在練習(xí)跳繩，已經(jīng)累計(jì)突破1000個(gè)了，老師看他滿頭大汗，貼心的為他擦汗，倒水。哎呀！小李同學(xué)跌倒了，手肘跌破了，老師連忙拿來(lái)醫(yī)療包，為他進(jìn)行消毒；而小王同學(xué)在做題時(shí)有一道不會(huì)做，跑去問(wèn)老師，老師又耐心地為小王講解……在課間，同學(xué)們收到的是老師的愛(ài)。
愛(ài)的小細(xì)節(jié)，時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇3
人們常說(shuō)，遠(yuǎn)親不如近鄰。鄰居之間的互助互愛(ài)會(huì)讓人倍感溫暖。就拿我們這一單元來(lái)說(shuō)吧，鄰居之間充滿了愛(ài)。
有一年端午節(jié)，一大早爸爸媽媽還沒(méi)起床，就聽(tīng)到了“咚咚咚……”的敲門聲，我們都很疑惑，是誰(shuí)這么早？媽媽打開大門一看，原來(lái)是住在四樓的奶奶在敲門，只見(jiàn)她手里端著滿滿一盤精心包好的熱騰騰的粽子，樂(lè)呵呵的說(shuō)；“今天是端午節(jié)，我包了點(diǎn)粽子，送給你們嘗嘗。”“哇，太好啦！”我們?nèi)叶己芨吲d，異口同聲的說(shuō)：“謝謝，謝謝！”當(dāng)天晚上我們?cè)谒臉悄棠痰谋P子里放了一些點(diǎn)心送回她家，表達(dá)我們的謝意。
還有一次，爸爸媽媽突然都有事情，不能讓我一個(gè)人在家，他們?cè)囂降卦儐?wèn)樓下丁丁家的爸爸媽媽，是否可以把我托付在他們家半天，他們很爽快地同意了。那天下午，我在丁丁家玩得非常開心。
我們家住在頂層，晾曬的衣服有時(shí)候會(huì)被風(fēng)吹落。樓下的鄰居會(huì)把掉落的衣服放在樓梯的扶手上，方便我們找回。為了不讓衣服臟了，他們通常還會(huì)在衣服下放一塊干凈的布，這樣的細(xì)節(jié)真讓人感動(dòng)啊。
還有更多更多讓我們感動(dòng)的事情，幾乎每天都在發(fā)生。在鄰居們的感染下，我開始經(jīng)常打掃樓道，清理扶手了。這些細(xì)節(jié)，不就是我隨手可以付出的愛(ài)嗎？
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇4
愛(ài)一個(gè)人不見(jiàn)得非得做出一些驚天動(dòng)地的事情做來(lái)，而是無(wú)論何時(shí)何地都念著對(duì)方�？吹胶每吹囊律�，想到對(duì)方；吃到美味的食物，想到對(duì)方；遇到絢爛的風(fēng)景，想到對(duì)方。想到對(duì)方的時(shí)候，眼角眉梢都是溫柔的愛(ài)意。
有些人，無(wú)論去到何處，遇到什么，好的或者不好的，都不太容易想起對(duì)方。對(duì)于這樣的人來(lái)說(shuō)，愛(ài)情不過(guò)是轉(zhuǎn)瞬即逝的新鮮感，余下的是得過(guò)且過(guò)的瑣碎，看起來(lái)從容不過(guò)是因?yàn)椴辉诤酢?/p>
有些人，雖然不太會(huì)講那些動(dòng)聽(tīng)的話，但卻是吃到美味的巧克力時(shí)，會(huì)想著留一半給愛(ài)人。
一個(gè)男人愛(ài)一個(gè)女人，分很多種，有的愿意擋子彈，有的愿意買早餐。愛(ài)沒(méi)有大小，也沒(méi)有是非對(duì)錯(cuò)，只有出現(xiàn)的時(shí)間是否合適正確。有些人愛(ài)另一些人，但是時(shí)間不合適，愛(ài)便如曇花一現(xiàn)，雖然有驚心動(dòng)魄的美，卻終究不會(huì)長(zhǎng)久。有些人愛(ài)另一些人，雖然愛(ài)得緩慢遲鈍，卻朝夕不改初衷。
愛(ài)不見(jiàn)得非得拿物品堆砌或者拿金錢來(lái)對(duì)比，雖然沒(méi)有物質(zhì)，激情也會(huì)被歲月打磨去。但若有人煮一鍋熱湯給你，其實(shí)已經(jīng)是莫大的幸福。
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇5
在我們生活中，處處都能見(jiàn)到愛(ài)。如：同學(xué)與同學(xué)、老師與同學(xué)、同學(xué)與父母……今天，我就介紹一個(gè)愛(ài)的細(xì)節(jié)。
有一位同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍，結(jié)果在奔跑過(guò)程中被另外一個(gè)同學(xué)撞到了瓷磚地上。他的同學(xué)見(jiàn)狀，立刻前來(lái)“救援”。路過(guò)的保安看見(jiàn)了，猜想他也許哪里摔傷了，于是關(guān)切地問(wèn)，“是不是腿摔傷了�。俊北缓φ呋卮鸬剑骸巴葲](méi)有摔傷，但是下巴很疼�！薄班蕖俏医o你看看�！北０舱f(shuō)著便在他臉上檢查了一番，“你這下巴摔破了，口子還挺深，挺大的，要不叫你班主任過(guò)來(lái)一下，你最好去醫(yī)院看一下�！北０部戳艘院髶�(dān)心地說(shuō)到。后來(lái)這位同學(xué)的家長(zhǎng)帶他到醫(yī)院檢查，并縫了兩針。愛(ài)在課間里。
中午值日時(shí)有位同學(xué)到水房打了一桶自來(lái)水，正要往班里送，可是里面的水太多了，他無(wú)論怎樣都抬不動(dòng)。這時(shí)另外一個(gè)同學(xué)來(lái)這里洗拖把，看到他拿水那么吃力，上前關(guān)切地問(wèn)：“是不是太重了？我們一起抬吧�！庇谑撬麄z就合力抬桶抬入了班級(jí)。愛(ài)在勞動(dòng)里。
只要仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)愛(ài)無(wú)處不在�，F(xiàn)在，就讓我們一起創(chuàng)造“愛(ài)”。
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇6
一走進(jìn)營(yíng)會(huì)，一種熱鬧，快樂(lè)的氣息撲面而來(lái)，讓難耐的暑氣馬上消散了。跟著老師來(lái)到自己組的桌前，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)把我們所需品都準(zhǔn)備好了，還幫我找空房間，換上營(yíng)服，我的心頭不禁一暖。一邊想著今天會(huì)遇到什么事，我一邊走著，突然，“撲通”一聲，我踩在一灘水，上滑倒了。我勉強(qiáng)扶住了墻，可腳踝處還是傳來(lái)一陣劇痛。
來(lái)到大堂，營(yíng)長(zhǎng)要求大家起立，念營(yíng)規(guī)，我腳很疼，沒(méi)辦法站起來(lái)，營(yíng)長(zhǎng)看了我一眼，說(shuō)：“還有一個(gè)人沒(méi)有站起來(lái)，我們營(yíng)的第一條準(zhǔn)則就是遵守老師的話�！贝蠹叶纪疫@邊看，我紅著臉強(qiáng)忍著疼痛站了起來(lái)，不過(guò)這有些困難，一旁同來(lái)的好友只好扶住我，這時(shí)，我的目光碰上了營(yíng)長(zhǎng)的眼神，這眼神比她之前看我的眼神柔和了許多，可我還是躲開了。
下課了，我感覺(jué)腳傷好了些，就去交作業(yè)，回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)桌上有一條冰毛巾，我回頭一望，看見(jiàn)營(yíng)長(zhǎng)對(duì)我笑了一下。原來(lái)營(yíng)長(zhǎng)在默默的幫助我。
通過(guò)每一個(gè)愛(ài)的細(xì)節(jié)，我心中也充滿了愛(ài)，這個(gè)理財(cái)營(yíng)怪不得叫做愛(ài)的理財(cái)營(yíng)，因?yàn)檫@里的每一個(gè)人都充滿著愛(ài)：隨時(shí)幫忙的保安大叔，只要你吃不夠就給你再盛很多飯的食堂阿姨。愛(ài)的細(xì)節(jié)，總會(huì)讓人感到十分溫暖。
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇7
生活中媽媽的愛(ài)無(wú)處不在，有時(shí)候愛(ài)是一杯騰騰熱氣的牛奶，有時(shí)候母愛(ài)是一句嚴(yán)厲的批評(píng)，有時(shí)候母愛(ài)是一件雪白的T恤……是母愛(ài)讓我們溫暖。
記得上次那個(gè)凌晨?jī)牲c(diǎn)多左右，我突發(fā)高燒翻來(lái)覆去怎么也睡不著，把睡在旁邊的媽媽吵醒了：“佩元，你怎么啦？睡不著嗎？”媽媽親切的問(wèn)道�！拔宜恢瑴喩硭崽酆茈y受，媽媽……”我翻過(guò)身無(wú)力地回答�！鞍�？不會(huì)是著涼感冒了吧！”媽媽一骨碌爬起來(lái)，左手撐著身子把我抱在懷里，右手輕輕撫摸我的額頭，臉上堆滿了擔(dān)心焦急的神色。“哇！好燙��！發(fā)燒，得趕緊去醫(yī)院……”媽媽快速下床，穿衣……
我昏昏沉沉地趴在媽媽的背上，只感覺(jué)到媽媽的兩條腿上下交錯(cuò)，不停移動(dòng)。也不知過(guò)了多久我們才氣喘吁吁地來(lái)到了醫(yī)院，北風(fēng)刮得非常猛，寒氣逼人。掛號(hào)，拿藥，掛水……
也不知過(guò)了多久，我迷迷糊糊地從夢(mèng)中醒來(lái)，只見(jiàn)媽媽眼圈黑了，一雙眼睛布滿了血絲正微笑著看著我。溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗子，照在媽媽栗色的頭發(fā)上，顯得更加美麗了……
媽媽我愛(ài)你！
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇8
又下雨了，大家又可以在教室里圍坐在一起香甜地吃著自己喜愛(ài)的食品了，我們太幸福了�；氐桨嗬�，我們剛坐下，準(zhǔn)備享用我們的午餐，發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)默默地坐在角落里，啃著自己帶的干煎餅。草草吃了幾口，怕別人看見(jiàn)，便跑了出去。是他，王維龍。"他也有自尊？"我冷笑了一聲。
這時(shí)一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，是姚玉萍。她把買的沒(méi)吃的油菜餅，用塑料袋包好，悄悄放進(jìn)王維龍的桌洞里，悄悄地走了。我為剛才自己的冷笑而感到自責(zé)。我醒了醒神，把我最愛(ài)吃的涼面放進(jìn)了王維龍的桌洞里。我的舉動(dòng)被姚玉萍看見(jiàn)了，她朝我微笑了一下，說(shuō)："同學(xué)之間，不應(yīng)該這樣嗎？"聲音很輕，但我能感到她的善良和熱情。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一會(huì)兒，王維龍回來(lái)了。看到東西后，沒(méi)有像女孩那樣感動(dòng)得流淚，只是埋頭大口大口地吃起來(lái)。算是對(duì)我們的感恩吧！也是在掩飾內(nèi)心的感動(dòng)吧！那一刻，我的內(nèi)心感到非常的溫暖�；蛟S愛(ài)不一定都要轟轟烈烈，感天動(dòng)地。那些愛(ài)的細(xì)節(jié)或許更能打動(dòng)我們的心靈。
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇9
“小樂(lè)，吃飯了！”母親輕輕推我臥室的那扇門，悄聲地告訴我。
走出臥室，我走進(jìn)廚房，習(xí)慣地端起了母親早已擺好的飯碗，埋頭吃起來(lái)。我抬頭望著母親，母親卻沒(méi)有吃，她只是微笑地看著我，在那兒靜靜地一動(dòng)不動(dòng)，仿佛看著我吃飯，便是一種，滿足和安慰。
夕陽(yáng)的`余暉從廚房的小窗里照進(jìn)來(lái)，給母親細(xì)細(xì)地涂抹上一層柔和的橘色，黃昏的光輝照著坐在桌前的母親，她慈祥和善。
看到母親，我又想起了每天早晨上學(xué)之前都習(xí)慣喝一杯水。每天清晨，母親起床就為我在爐上燒一壺水，有時(shí)還放上一些糖。我對(duì)母親說(shuō)：“我和那暖水瓶的水和就行了。母親不同意，說(shuō)那暖水瓶的水是隔夜的，喝了不好。
母親對(duì)我的關(guān)懷不僅在生活上，還有一次在寫信上。那一次，母親和我一起坐在了書桌旁。把寫信的格式都教了我一遍，足足費(fèi)了一個(gè)小時(shí)。那次學(xué)校正好要寫一封信，母親說(shuō)：“剛才我已經(jīng)告訴了你書信的格式和寫法，現(xiàn)在你自己寫，媽媽相信你一定能寫好！”我寫完之后，讓母親檢查，母親高興地點(diǎn)頭。
那許許多多的往事，都印在了那柔和的畫卷上，留下了母親對(duì)我深深的愛(ài)。
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇10
生活中，愛(ài)無(wú)處不在，有震驚世界、感動(dòng)全球的大愛(ài)，但一些小小的細(xì)節(jié)，也是一個(gè)個(gè)溫暖的愛(ài)。
我因?yàn)榭雌饡鴣?lái)就愛(ài)不釋手不知道停下，眼睛成了中度近視。媽媽見(jiàn)我的眼睛成了這樣，就很傷心，沒(méi)把我?guī)Ш�，就想控制度�?shù)，天天早上把我的眼鏡左擦一遍，右擦一遍。鏡片被擦得干干凈凈，一塵不染。
隨后，就開始了問(wèn)答活動(dòng)。媽媽問(wèn)，我回答�！皩懽謺r(shí)頭要抬高，知道嗎？”“我知道了�！薄吧眢w要坐正，知道嗎？”“我知道了。”“做一會(huì)作業(yè)要休息十分鐘知道嗎”“好”……所謂的問(wèn)答，說(shuō)白了，就是媽媽問(wèn)我，我必須回答“好”或“我知道了”，如果我說(shuō)了半個(gè)不字，媽媽就會(huì)給我來(lái)一頓“竹筍炒肉”。
雖然媽媽是用用這必須的口吻來(lái)問(wèn)我，但是我知道媽媽這是對(duì)我好，所以每次聽(tīng)媽媽這強(qiáng)硬的語(yǔ)氣，就像聽(tīng)委婉、輕柔的聲音一樣。
媽媽這一微小的細(xì)節(jié)，讓我感覺(jué)到了她深深的、偉大的母愛(ài)。
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇11
如果說(shuō)，我們是一尾魚苗，那么母親便是哺育我的水。無(wú)私無(wú)怨，這就是母親。有的愛(ài)表現(xiàn)在外，而有的愛(ài)，卻只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)……
每天晚上寫完作業(yè)，爸爸媽媽都要例行給我檢查作業(yè)。可前幾天，爸爸出差了，媽媽又在單位為每個(gè)月月底的“工作研討會(huì)”加班趕稿。聽(tīng)媽媽的同事孫阿姨說(shuō)，媽媽已經(jīng)寫出好幾篇了，可都不滿意。作業(yè)做完了，我打電話給媽媽，讓媽媽在百忙之中抽出時(shí)間，回來(lái)個(gè)我檢查作業(yè)。媽媽答應(yīng)抽出半個(gè)小時(shí)，回家給我檢查作業(yè)。8：30，媽媽回來(lái)了。媽媽認(rèn)認(rèn)真真的給我檢查作業(yè)，不厭其煩的給我講題。然后，媽媽才給我簽上了字。過(guò)了一會(huì)兒，我在臥室聽(tīng)見(jiàn)媽媽在和人說(shuō)話，好像是奶奶。媽媽正要出門，奶奶勸她別加班了，媽媽說(shuō)：“我回來(lái)就是給女兒檢查作業(yè)的。”
原本在門口準(zhǔn)備出去看看的我，聽(tīng)見(jiàn)了這句話，心里感動(dòng)不已，鼻子酸酸的，我趕緊縮回房間里，用被子蓋住頭，怕媽媽發(fā)現(xiàn)。
極普通的半小時(shí)，極尋常的一件事情，卻折射出媽媽對(duì)我的愛(ài)。半小時(shí)不長(zhǎng)，愛(ài)意卻無(wú)限，媽媽的一句話“我回來(lái)就是給女兒檢查作業(yè)的”，讓我從中體會(huì)到了愛(ài)的真諦。細(xì)節(jié)中的愛(ài)，不就是這極普通的一件事？
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇12
媽媽一天在單位很累很忙，晚上還要陪著我來(lái)上課。無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑，媽媽都風(fēng)雨無(wú)阻陪著我去上輔導(dǎo)課。周五晚上的作文課要上到九點(diǎn)結(jié)束，媽媽經(jīng)常在教室里坐著坐著就迷迷糊糊地打起瞌睡來(lái)了�？伤�要強(qiáng)忍著睜開沉重的眼皮，打起精神來(lái)，強(qiáng)迫自己認(rèn)真聽(tīng)老師講課，生怕漏掉重點(diǎn)。因?yàn)樗挛依斫獠煌�，回家后還要給我輔導(dǎo)。每每這時(shí)，看著媽媽像個(gè)小學(xué)生一樣和我坐在課堂里，心里暖暖的，也酸酸的，媽媽你辛苦了!我一定好好聽(tīng)課，不讓你為我操心。
媽媽承擔(dān)了晚上陪我上課的任務(wù)，爸爸則把每天做早餐的任務(wù)承擔(dān)了起來(lái)。當(dāng)我還沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí)，爸爸已經(jīng)在廚房準(zhǔn)備早餐了。我起床一看，爸爸已經(jīng)把我最愛(ài)吃的面條做好了。剛出鍋的面條散發(fā)著陣陣熱氣，爸爸一邊用筷子挑起面條，一邊輕輕地吹氣，好讓面條快點(diǎn)涼，生怕我燙著。等我收拾完畢坐在飯桌前的時(shí)候，吃到的是不涼不熱的面條。這時(shí)我抬頭看見(jiàn)爸爸臉上掛滿了汗珠，心想：“爸爸早上為了我，竟然這么勞累。”
媽媽爸爸愛(ài)我的細(xì)節(jié)有很多。記得有次下雨，狂風(fēng)夾雜著雨絲，媽媽怕我自己打不住傘，就和我共撐一把傘，我在傘下一路走來(lái)一點(diǎn)兒也沒(méi)有被雨淋著，不經(jīng)意中我摸到了媽媽的衣服，咦?這衣服怎么濕漉漉的?我抬頭一看，原來(lái)媽媽把傘都給我打了，自己半個(gè)身子都在傘外面，右側(cè)的衣服都濕透了。
雨滴打在地上，地面頓時(shí)綻放出多多水花，那就像是送給媽媽的花朵。
我愛(ài)你們，親愛(ài)的爸爸媽媽!
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇13
在平淡如水的日子中，我們都不經(jīng)意間享受著愛(ài)和被愛(ài)，而令我們感動(dòng)的往往是那些最容易被愛(ài)忽視的細(xì)節(jié)。它們猶如天上的繁星，閃爍在我們的記憶天空。它們也好像空中的朵朵白云，點(diǎn)綴著我們?nèi)康膼?ài)。
打開記憶之門，細(xì)節(jié)的溫柔蕩漾著愛(ài)的漣漪回旋在我的心頭。
那是平凡的一天，我依然坐上公交車去上課，車廂很擁擠，我被人群擠壓的不能動(dòng)彈。但在我邊上，有一對(duì)母女，女兒和我一樣背著沉重的大書包，而且因?yàn)樯聿陌虿恢厦娴陌咽�，只能吃力的站著，隨著車輛的啟動(dòng)和顛簸，隨時(shí)好像都會(huì)摔倒。但是每一次母親都會(huì)用自己的雙手圈住自己的孩子，用自己的身軀抵擋著邊上的人流的重壓。母親的雙手纖細(xì)而又白凈，身軀也是那么的嬌小。但是，她還是小心的呵護(hù)著自己的孩子。那一雙柔弱的臂彎里充滿了愛(ài)的詮釋。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)細(xì)節(jié)告訴了我愛(ài)是如此偉大。
在報(bào)紙上還曾看過(guò)這樣一個(gè)事例：一位特級(jí)教師去鄉(xiāng)下一所學(xué)校講課，講臺(tái)上滿是灰塵。但這位教師卻轉(zhuǎn)過(guò)身去，背對(duì)著學(xué)生吹桌上的塵土。因?yàn)檫@樣一個(gè)轉(zhuǎn)身，灰塵就不會(huì)落到學(xué)生的身上。也是如此簡(jiǎn)單的一個(gè)細(xì)節(jié)，換來(lái)了同學(xué)們熱烈的掌聲。一個(gè)簡(jiǎn)單平凡的細(xì)節(jié)告訴了我們：那是因?yàn)槔蠋熜闹杏幸活w愛(ài)學(xué)生的心。
如果說(shuō)愛(ài)是皎潔的夜空，愛(ài)的細(xì)節(jié)就是天空中閃爍的星光。如果愛(ài)是碧波萬(wàn)頃的大海，愛(ài)的細(xì)節(jié)就是那片片白帆。如果說(shuō)愛(ài)是一本深?yuàn)W的書，愛(ài)的細(xì)節(jié)就是夾雜在其中的一則則童話，神奇瑰麗。如果說(shuō)生活是一杯苦澀的咖啡，那么愛(ài)的細(xì)節(jié)就是融化在其中的那一點(diǎn)點(diǎn)白糖，芳香甜美。
所以千萬(wàn)別忽視愛(ài)的細(xì)節(jié)，哪怕是一個(gè)肯定的眼神，一杯濃濃的熱咖啡，一句樸素的言語(yǔ)，甚至一聲平淡的問(wèn)候都會(huì)凝聚著深厚的愛(ài)意，都足以使人的心靈得到溫暖。所以千萬(wàn)別忽視愛(ài)的細(xì)節(jié)，那會(huì)給我們的生活多營(yíng)造一份愛(ài)的溫馨，會(huì)讓我們平凡的生活多一份感動(dòng)，多一份美麗!
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。
當(dāng)我畫了我人生第一幅畫的時(shí)候，媽媽把它貼在臥室的墻上，我悄悄地看見(jiàn)了，于是頓時(shí)我想再畫一幅，再畫一幅……
晚飯中，爸爸把一塊雞脯肉夾到爺爺?shù)耐肜�，我悄悄地看�?jiàn)了，于是我發(fā)誓，以后每一餐有雞脯肉的飯上，我一定也要夾一塊給爸爸。
在街上，有一個(gè)乞丐在苦苦行乞，我漫不經(jīng)心走在媽媽前面，走過(guò)那個(gè)乞丐。不經(jīng)意回頭悄悄地看見(jiàn)了，媽媽在乞丐面前彎下腰，綻放一個(gè)溫暖的微笑。于是我下定決心，施舍的同時(shí)要給索求這一個(gè)善意的微笑。
雨簾里，我和爸爸同撐一把傘，我正在想雨傘真大的時(shí)候，悄悄地看見(jiàn)了爸爸的右肩濕透了……于是我就想快點(diǎn)長(zhǎng)大長(zhǎng)高，讓我的左肩被淋濕。
尋找友情的細(xì)節(jié)，我看到了……
朋友一生一起走。
小時(shí)候，我總被欺負(fù)。比我高大的死黨總會(huì)在關(guān)鍵時(shí)候出現(xiàn)，拉緊我的手，說(shuō)：“不怕，有我在�！庇谑俏蚁胛也荒芴羰常L(zhǎng)得強(qiáng)壯，也要拉著她的手說(shuō)：“有我在，不怕�！�
一次考試考得很差，我很憂郁，她拿著她的試卷給我看，笑著說(shuō)比我還差。我也笑著說(shuō)“彼此彼此”，但我還是看見(jiàn)了，她悄悄用紅筆把98分的“9”改成了“6”。于是我想我一定要樂(lè)觀地面對(duì)每一次失敗。
她生病了住在醫(yī)院。我去看她是帶著一臉的憂傷，她卻用從沒(méi)停下的燦爛的微笑回應(yīng)我。可是在微笑的背后我分明看見(jiàn)了，她那被針扎腫的保護(hù)過(guò)我的右手微微顫抖。于是我很想把她的痛苦分給我一點(diǎn)，哪怕全部我也愿承受。
在愛(ài)的細(xì)節(jié)中，我懂了細(xì)節(jié)的愛(ài)是最真摯，感人，雋永的。
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇14
很小的時(shí)候，便十分喜歡下雨。
每逢熟悉的“淅瀝”聲從窗外響起，外婆便走到門口，打開那把墨綠色的大傘，并向我招招手——我便一蹦一跳地跑向外婆，鉆進(jìn)傘下，順手挽住外婆的胳膊;于是，我們便走進(jìn)了這片雨的世界中。
抬起頭，驚訝地發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶炜詹恢螘r(shí)已變成一片墨綠，綠得那樣深沉，綠得那樣扣人心弦。望望外婆，卻更為驚訝!外婆頭上原應(yīng)墨綠的天空已經(jīng)破了，一半是墨綠色，一半?yún)s是灰蒙蒙的。“外婆，傘歪了�！蓖馄盘ь^望了望，笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)歪呀�！蔽依Щ髽O了：“怎么搞的嘛，明明是歪向我這邊了呀!”外婆笑而不語(yǔ)。待回到家，才發(fā)現(xiàn)外婆的一邊肩膀都濕透了�！巴馄�，我說(shuō)傘歪了嘛，你看，你的肩膀都被淋濕了�？觳敛粮裳�!”“你有沒(méi)有被淋到呀?”外婆問(wèn)。“沒(méi)有啊，那把大傘把我整個(gè)都包住了�！蓖馄疟汩_心地笑了起來(lái)……就這樣，每次我們雨中散步回來(lái)，外婆的身子總是一半是干的，一半是濕的。
于是，我就在這把傾斜著的大傘下，在外婆那無(wú)微不至的庇護(hù)下，在無(wú)數(shù)次風(fēng)風(fēng)雨雨中成長(zhǎng)起來(lái)……
不知何時(shí)起，撐傘的人已不是外婆，而是我，是我為外婆撐傘，仍然是那把墨綠色的大傘�！皞阍趺赐崃恕！眰鱽�(lái)外婆微顫的聲音。我抬起頭，這才發(fā)現(xiàn)我頭頂上的天空一半是墨綠，一半?yún)s是灰蒙蒙的。我的心突然熱了起來(lái)，不知不覺(jué)中，我在做著與外婆所做的相同的事，這仍然是把傾斜著的傘�；氐郊抑�，接過(guò)外婆遞來(lái)的毛巾，看見(jiàn)外婆嘴角微微一顫，已開始渾濁的雙眼內(nèi)淚光點(diǎn)點(diǎn)……
那是把傾斜著的傘，是把充滿了溫情的傘。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它，愛(ài)護(hù)它，把這溫馨的親情留駐心間。
總盼著下雨。
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇15
“我愛(ài)媽媽”這四個(gè)普通的字眼對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，蘊(yùn)藏在心底里的意義卻是不一樣的。
有的人認(rèn)為打是親，罵是愛(ài)；有的人認(rèn)為母愛(ài)是一棵百合，整日整夜散發(fā)著她的魅力，那么父愛(ài)就是一株茉莉，在角落里默默地吐著芬芳。母愛(ài)是偉大的，父愛(ài)是含蓄的，是的——但有誰(shuí)真正用心體會(huì)到了什么事母親給我們最純正、最樸實(shí)的愛(ài)呢？
我認(rèn)為，不管在什么時(shí)候，母親的心都是跟你牽在一起的，這牽掛是永恒的。正因如此，母親的每一個(gè)細(xì)節(jié)、動(dòng)作都可以反映出對(duì)孩子的愛(ài)。我的媽媽也是愛(ài)我的，一天周末。
我進(jìn)門了，走到陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)媽媽正在準(zhǔn)備給我曬被子，不知怎么搞的，我蹦出這樣一句話——“老媽，被子不是前幾天剛曬過(guò)嗎？為什么又要曬呢？”只見(jiàn)媽媽并不著急，繼續(xù)拿出被子，說(shuō)：“哎呀，后面兩天不就要下雨了嗎？天氣預(yù)報(bào)說(shuō)下要好幾天呢！看我不就給你曬出來(lái)了！”說(shuō)完用洗凈的抹布在臺(tái)面上擦過(guò)去，擦過(guò)來(lái)，好幾個(gè)來(lái)回后才把把被子放在上面曬。我知道母親很勤快，家里每個(gè)角落都被打掃的“一塵不染”，當(dāng)然包括陽(yáng)臺(tái)，似乎這被子不得受得一點(diǎn)兒污染，還反復(fù)在臺(tái)面上打掃，多此一舉嗎！想到這里，我又問(wèn)她：“老媽，那你的被子曬嗎？”“沒(méi)，不曬�！边@時(shí)我看她的臉，并沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫沮喪或惋惜的意思，而是很自然很驕傲的樣子，溫暖的陽(yáng)光照在她的面頰上，那表情似乎是母親獨(dú)有的、為自己孩子自豪的。
我的心在那一剎那被震了一下，回回頭望望那滿是叉、“良”的卷子，眼眶又模糊了……
是呀，媽媽給我們的關(guān)愛(ài)無(wú)微不至。光光在曬被子這一細(xì)節(jié)中就能體會(huì)出來(lái)。我記得在電影頻道上看的一部美國(guó)電影，結(jié)尾處那母親的那張洋溢著滿足、驕傲、幸福臉與兒子長(zhǎng)滿雀斑的臉緊緊貼在一起，幸福相擁，想必那對(duì)母子一定就是當(dāng)時(shí)最幸福的人了。
母愛(ài)是無(wú)私的，只不過(guò)她們?cè)诿總�(gè)人的眼里，意義卻不同，每個(gè)人都用不同的方式去感悟它，用心去銘記它。
此刻，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，我只想發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一句：媽媽——我愛(ài)你。
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇16
我的爸爸，視力不太好�！鞍�，爸爸，明天就要期中考試了，真有點(diǎn)兒緊張！”“哎呀，緊張什么，你該復(fù)習(xí)的都復(fù)習(xí)了，該練習(xí)的你也練習(xí)的，擔(dān)心什么？你明天早上起來(lái)，再把基礎(chǔ)看一遍，把數(shù)學(xué)、科學(xué)的知識(shí)點(diǎn)也讀一遍，不用太過(guò)緊張，那反而考不好�！�
面對(duì)小學(xué)最后一次期中考試，還是有些緊張的，怎么說(shuō)也要給自己的記憶添個(gè)漂亮的成績(jī)。聽(tīng)爸爸這么說(shuō)，想想也是，現(xiàn)在也不早了，早點(diǎn)去洗了澡，好好睡覺(jué)，明天好好發(fā)揮，想著并去拿睡衣了。這時(shí)爸爸正在電腦桌底下翻著什么，找了半天了，我便問(wèn)“爸爸，你在找什么呢？”爸爸探出了半個(gè)頭，邊翻著什么邊說(shuō)：“唉，我的U盤不見(jiàn)了，掉到地上了，可我不知道怎么回事，我就是找不到�！崩习诌@樣說(shuō)，我便問(wèn)：“好吧，老爸，你戴了眼鏡嗎？”“唉，戴了，戴了�！崩习忠暳Σ惶茫�真不能怪他，當(dāng)時(shí)我還沒(méi)近視，視力好得很，我便跑去幫爸爸一起找，然而我一走到電腦桌邊，一蹲下，就無(wú)語(yǔ)了。爸爸正在苦苦尋找的U盤正在爸爸的大腳邊上，我平靜的點(diǎn)了點(diǎn)爸爸的腳背，爸爸回過(guò)頭來(lái)我說(shuō)：“爸爸，你真的看見(jiàn)了你的腳嗎？”爸爸聽(tīng)了先是眨了兩下眼睛，又低下了頭，看向自己的大腳，空氣安靜了三秒，“哈哈，好吧�！卑职忠荒槍擂蔚厥捌鹆薝盤。
第二天，我們的老師要求要7：20到校，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)還是挺早的，而頭一天睡得不是很早，所以早上還有些迷迷糊糊的，時(shí)間不是很充裕，所以我就匆匆的走上了上學(xué)的小路。到了學(xué)校，便開始朗讀課文了，考前20分鐘，老師讓我們自己再檢查一下文具，記一記知識(shí)點(diǎn)，我這才打開了書包，翻出來(lái)復(fù)習(xí)卡片，然而在我熟悉的地方尋找時(shí)，沒(méi)有找到我的鉛筆袋，我心中一緊，考生是要提前10分鐘進(jìn)教室的，那我根本就沒(méi)有時(shí)間，除了讓爸爸再把鉛筆袋送過(guò)來(lái)。
想到這兒我便沖到電話亭旁邊，給老爸打了電話，盡量描述了鉛筆袋的位置。大概是在“請(qǐng)考生入場(chǎng)”響起的前兩分鐘，爸爸便把鉛筆袋放在了保安室，我還是順利的拿到了鉛筆袋，那天我一直想著，爸爸是怎么找到筆袋的。畢竟我的爸爸視力不太好。
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇17
奶奶不善表達(dá)，她對(duì)我的愛(ài)都是從一個(gè)個(gè)細(xì)枝末節(jié)的細(xì)微之中體現(xiàn)出來(lái)的。
“回來(lái)啦，作業(yè)多嗎？”說(shuō)來(lái)也神了，晚自習(xí)下后，回家上樓梯之時(shí)，沒(méi)等我敲門，奶奶就能夠準(zhǔn)確無(wú)誤地聽(tīng)出我的腳步聲并提前為我打開門，也許是我的腳步聲太重了吧，我也曾想過(guò)。
“嗯，挺多的，快期末了嘛！”
“那快去寫吧�！辈恢挥X(jué)，奶奶眼角的皺紋似乎更深了。
奶奶肯定已經(jīng)把空調(diào)開好了，盡管外面嚴(yán)寒刺骨，但房間里一定溫暖如春，不用進(jìn)去我也知道。自從上次她進(jìn)我房間看見(jiàn)我把手往袖子里縮了縮之后，便成了慣例。就算我后來(lái)覺(jué)得氣溫還好，并一再?gòu)?qiáng)調(diào)不需要空調(diào)，也不能使她有一絲一毫的動(dòng)搖，唉，如此固執(zhí)的奶奶，我也是無(wú)可奈何。
進(jìn)了房間，把書包放在早已備好的小凳上，感受著房間里溫暖舒適又略帶一絲干燥的空氣，任由它們吹散室外的嚴(yán)寒，心里也暖起來(lái)了。
臨近期末了，作業(yè)也多了起來(lái)。這幾天，晚上都要熬到十點(diǎn)鐘。今天的作業(yè)似乎格外多，已經(jīng)快十點(diǎn)了，數(shù)學(xué)仍有五道鉆研題未做。
“小乖乖，喝點(diǎn)熱牛奶吧�！倍�，奶奶悄悄地開門，輕輕地走了進(jìn)來(lái)，手里的牛奶正冒著騰騰的熱氣，朦朧中，奶奶額間的皺紋似乎分外清晰，溫柔的眼神也蒙上了一層霧霾，但我卻清楚地看到霧霾后的光亮。
“放桌上吧，我馬上就喝。”我擺擺手，“你早點(diǎn)休息，別管我了！”“那我放桌上了，你速度快一點(diǎn)，早點(diǎn)弄完休息，時(shí)間不早了。”奶奶的聲音輕輕的、細(xì)細(xì)的，生怕打擾到我。接著她又悄悄地、以令人察覺(jué)不到的聲音關(guān)上門，出去了。
“奶奶還是一如既往的嘮叨呀！”我心里嘀咕著，嘴角不自覺(jué)地露出了一絲笑意。
在每天學(xué)業(yè)結(jié)束之后，我都會(huì)讀半小時(shí)的課外書。奶奶又會(huì)在我看的入迷時(shí)悄悄地進(jìn)來(lái)，悄悄地坐在床邊看著我看書，她總能將時(shí)間拿捏得恰好，而且那神情好像得到了莫大的滿足似的。
“時(shí)間到啦，小乖乖！睡覺(jué)啦！”奶奶輕柔的聲音總是和鬧鐘一樣準(zhǔn)點(diǎn)響起，讓我鉆不到一點(diǎn)空子。
“好吧�！蔽铱偸遣粷M地放下書本，無(wú)可奈何地蓋上被子，熄燈睡覺(jué)了。
“等一下�！彼痔嫖乙匆幢蛔拥乃慕�，很不放心地、戀戀不舍地再看我一眼，然后替我關(guān)燈，又很輕很輕地出去。
學(xué)業(yè)的壓力，陌生的環(huán)境，我仿佛在一團(tuán)迷霧中疲勞地摸索著前進(jìn)的方向，奶奶的愛(ài)與陪伴無(wú)疑是一盞明燈，幫我吹散霧霾；也是我成長(zhǎng)道路上的陽(yáng)光與雨露，伴我風(fēng)雨無(wú)阻，一路前行。
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇18
如果說(shuō)愛(ài)是一幢高樓，那愛(ài)的細(xì)節(jié)就是砌成高樓的磚石；如果說(shuō)愛(ài)是碧波萬(wàn)頃的大海，那愛(ài)的細(xì)節(jié)便是海上那片片白帆；如果說(shuō)愛(ài)是一件華麗的衣服，那愛(ài)的細(xì)節(jié)便是織成華衣的絲絲細(xì)線。
生活中那些讓我們感動(dòng)的，不一定是那些轟轟烈烈的人間大愛(ài)。其實(shí)，更多的是身邊無(wú)處不在的——愛(ài)的細(xì)節(jié)：醫(yī)生樸素的問(wèn)候，一個(gè)關(guān)切的眼神，一杯暖暖的香茶，都洋溢著濃濃的愛(ài)。
如果說(shuō)愛(ài)是一幢高樓，那愛(ài)的細(xì)節(jié)就是砌成高樓的磚石；如果說(shuō)愛(ài)是碧波萬(wàn)頃的大海，那愛(ài)的細(xì)節(jié)便是海上那片片白帆；如果說(shuō)愛(ài)是一件華麗的衣服，那愛(ài)的細(xì)節(jié)便是織成華衣的絲絲細(xì)線。
可不是，若將這些細(xì)節(jié)放大，我們無(wú)處不被感動(dòng)：曾經(jīng)有一年冬天，我跟著媽媽到陳阿姨開的面包店玩。那時(shí)時(shí)間很早，有很多人來(lái)買早餐，陳阿姨很忙，還沒(méi)時(shí)間招呼我們，我很媽媽便坐在一旁等�？粗惏⒁蹋野l(fā)現(xiàn)了她對(duì)待客人的一個(gè)細(xì)節(jié)：她把裝好的包子雙手遞給客人，送上一個(gè)甜甜的微笑：“早上好�！标惏⒁虒�(duì)每個(gè)客人都是這樣，無(wú)一例外�？粗切┛腿肆嘀�，臉上洋溢著幸福。我明白了：一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，一個(gè)甜甜的微笑，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，都會(huì)使人在寒冷的冬天里，心頭都是暖暖的。
或許，我們不曾發(fā)現(xiàn)我們身邊那些愛(ài)的細(xì)節(jié)，那么，從這一刻開始，學(xué)會(huì)用心體會(huì)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)那些樸素、平凡、不張揚(yáng)的愛(ài)的細(xì)節(jié)。品味愛(ài)的細(xì)節(jié)，如同品茶，越品越明個(gè)中真味。
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇19
讀了《不喊冷的男孩》之后，我百感交集。文中的小男孩為了后面暈車的母女倆，忍著寒冷不關(guān)車窗，他這種舍己為人的行為真讓我感動(dòng)。它讓我想起了發(fā)生在上星期六的一件事。
那是上星期六下午，我和媽媽一起去上班�？墒腔丶視r(shí)，摩托車壞了，我們只好推著車子去修理，出乎意料的是摩托車店里沒(méi)有零件更換。我和媽媽只好搭公交車回家。
我們上車時(shí)，人很擠，所有的座位都已擠滿了人，我便拉著桿子站著。正當(dāng)我被車子搖得暈頭轉(zhuǎn)向時(shí)，一位叔叔起身把座位讓給我。這時(shí)，我急忙把屁股坐在座位上。當(dāng)我正為有個(gè)座位坐而欣喜時(shí)，我看到那個(gè)叔叔腿腳似乎有點(diǎn)不正常，仔細(xì)一看是一瘸一拐的。這時(shí)我不禁肅然起敬，多好的人�。∫粋�(gè)殘疾人本身就不方便，可他考慮的卻是別人的不方便。本來(lái)應(yīng)該是正常人讓位給殘疾人，而他一個(gè)殘疾人卻讓位給我一個(gè)正常人。他的這一舉動(dòng)深深地感動(dòng)了幼小的我。我趕忙站起來(lái)說(shuō)：“不用了，叔叔還是你坐吧�！笨伤麉s說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我站得很好�！笔迨宓倪@句話像火把一樣溫曖了我。我想：如果大家都像這位叔叔那樣，關(guān)愛(ài)別人，處處為他人著想，那么這個(gè)世界將更加和諧、溫曖。
一個(gè)小男孩、一個(gè)殘疾的叔叔用這么簡(jiǎn)單的行動(dòng)詮釋了愛(ài)的定義。那么作為少先隊(duì)員我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，從生活的小事做起，注意愛(ài)的細(xì)節(jié)，關(guān)愛(ài)他人，讓世界更美好。
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇20
媽媽的愛(ài)，偉大無(wú)私，令我敬佩，催我前行。生活中的愛(ài)，如春天溫暖的陽(yáng)光，夏天茂密的樹陰，秋天涼爽的清風(fēng)，冬天美麗的雪花。
暑假里的一天，爸爸去上海出差，媽媽去上班了，我一個(gè)人在家。天氣有點(diǎn)熱，我就打開空調(diào)，一邊吹冷氣還一邊吃著冰淇淋，又躺在床上看電視，好不快活�？照{(diào)開到18℃。
到了下午，本來(lái)就有點(diǎn)感冒的我發(fā)燒了，很不舒服。我打電話給媽媽，有氣無(wú)力地說(shuō)：“媽媽，我感覺(jué)頭昏腦脹的，好像發(fā)燒了�！彪娫捓锏膵寢尯苤薄２灰粫�(huì)兒，媽媽趕到了家，進(jìn)了門，一邊念叨著“怎么啦，怎么啦”，一邊趕過(guò)來(lái)摸我的額頭。“呀!好燙啊!”媽媽一把抱起我，奔向樓下的診所。在媽媽的背上，我感覺(jué)很溫暖。醫(yī)生給我量了體溫，呀!39.8℃。媽媽趕緊讓醫(yī)生給我掛水。掛水的時(shí)候，媽媽不斷問(wèn)我怎么樣啦，有沒(méi)有感到好一點(diǎn)呀。不知怎么的，通常我都會(huì)覺(jué)得不耐煩，可現(xiàn)在我卻深深地體會(huì)到了母親的辛苦、母愛(ài)的無(wú)私。掛好點(diǎn)滴，醫(yī)生又給我開了點(diǎn)藥。
回到家，媽媽讓我躺在床上，她去給我泡藥。不一會(huì)兒，媽媽把藥端到我的床前。藥很苦，但在媽媽的鼓勵(lì)下，我把藥喝完了，她又給我拿了塊冰糖，讓我含在嘴里。在媽媽的悉心照料下，不久我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早晨，我醒來(lái)一看，媽媽又已經(jīng)在那幫我泡藥了，床頭旁還有一把扇子。我聽(tīng)媽媽說(shuō)，晚上我不停地出汗，是她幫我解熱的。原來(lái)媽媽一夜沒(méi)睡。那一刻，我感動(dòng)極了!
我在諸如此類的更多的細(xì)節(jié)中，品味到了媽媽真切的愛(ài)，有過(guò)無(wú)數(shù)次的感動(dòng)，點(diǎn)綴了我多彩的生活。生活中的細(xì)節(jié)讓我更加體會(huì)到了身邊人的愛(ài)，讓我更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)生活，我除了感恩，還能怎么樣呢?
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇21
已經(jīng)是深秋了，天氣越來(lái)越冷了。寒風(fēng)夾雜著冷雨肆無(wú)忌憚地襲來(lái)，打在教室窗戶的玻璃上，劈啪作響。
這時(shí)，一位父親推著自行車站在教學(xué)樓走廊里，車座后面有一個(gè)包。走廊里風(fēng)很大，吹在人身上，冷得直打哆嗦。那位父親不時(shí)的朝教室里望望。
終于放學(xué)了，他在擁擠的人群中發(fā)現(xiàn)了自己的孩子，父親急忙把兒子拉到一邊。
兒子見(jiàn)父親來(lái)了，親熱地叫了一聲：“爹，你來(lái)了!”
“天氣突然冷了，給你送些衣服來(lái)。”父親邊說(shuō)邊去摸兒子的手。
“爹，我不冷，這么冷得天，路又滑……”
“看手這么涼，還說(shuō)不冷，來(lái)，快把衣服穿上�！�
“手里的錢一定不夠用了吧，這是五十塊錢，不要舍不得吃，要吃飽，自己愛(ài)吃什么就買什么�！闭f(shuō)著，將一張皺巴巴的五十元錢塞到兒子的口袋里。
兒子使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
兒子看了看父親，頭發(fā)濕透了，臉凍得發(fā)紫。單薄的土布上衣，青灰色的褲子，腳上的破球鞋已經(jīng)被雨水浸濕了。
兒子的心里很不是滋味，他的眼淚快流出來(lái)了，但是他強(qiáng)忍著沒(méi)哭。他不想讓父親看到自己流淚的樣子。
“學(xué)習(xí)一定要用功呀，我走了�！备赣H用他那粗糙的手輕輕地?fù)崦鴥鹤拥念^。
“恩�！�
“爹，你路上小心點(diǎn)�！�
“哦，知道了，趕緊去吃飯吧，等會(huì)食堂就關(guān)門了。”
父親已經(jīng)走入了雨中，雨霧中，父親微駝的背影越來(lái)越模糊，兒子的淚水再也抑制不住的流了下來(lái)。
這就是愛(ài)呀，它無(wú)需豪言壯語(yǔ)。
哪怕一個(gè)小小的動(dòng)作，就會(huì)讓我們銘記一生。
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇22
春節(jié)時(shí)候，午后的陽(yáng)光異常強(qiáng)烈，雖然是在寒冷的春節(jié)，可這熾熱程度與春暖花開時(shí)有過(guò)之無(wú)不及。站在陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)光刺得人都睜不開眼睛。
午飯后，我搬著小馬扎，準(zhǔn)備進(jìn)臥室到床上去寫作業(yè)。因?yàn)闀滥抢镌缫驯魂?yáng)光腐蝕得睜不開眼睛。坐在那里一會(huì)兒，身上就如火般滾燙。
一進(jìn)臥室，卻發(fā)現(xiàn)姥姥躺在床上，瞇著眼，正用小錘敲打身體。一見(jiàn)我來(lái)了，姥姥立馬起身，就要下床留地方讓我寫作業(yè)。我連說(shuō)“不用”，搬著馬扎挪到了另一個(gè)地方。姥姥有點(diǎn)兒著急了，說(shuō)：“哎呀不好啊，那兒陽(yáng)光那么強(qiáng)，對(duì)眼睛不好！”說(shuō)著就過(guò)來(lái)挪我的馬扎。其實(shí)那地方只有幾小束陽(yáng)光，根本沒(méi)有關(guān)系�？衫牙褕�(zhí)拗地讓我過(guò)去，并幫我把窗簾拉上。頓時(shí)，屋內(nèi)的光線柔和了許多。我微微有些感動(dòng)。
我靜靜地做著作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)姥姥趴在地上，頭靠著床上的一角棉被，不聲不響地睡著了。幾縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙灑在她的頭發(fā)上，把她的頭發(fā)照得烏黑發(fā)亮。姥姥蜷縮的身體連成一條奇妙的曲線。姥姥疲憊地睡著，發(fā)出微微的鼾聲，時(shí)不時(shí)地輕挪一下身體。她太老了，眼角深深的魚尾紋都纏在了一起，臉上全是的褐色的老年斑，發(fā)紫的嘴唇緊緊地抿在一起�？衫牙训拿嫒輩s是那么安詳，仿佛在做一個(gè)甜美的夢(mèng)。姥姥的手干枯如樹皮靜靜地搭在棉布褲子上，手中還握著她的癢癢撓。
我不想打擾姥姥，只是想維持這種安靜而美好的氣氛。筆尖的沙沙聲傳到耳里，隨著那一份濃濃的愛(ài)，在這寒冷的季節(jié)，不聲不響地鐫刻在心中……
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇23
從小時(shí)候起，每天早上一起床總能在床頭看到媽媽放的一杯溫開水，于是一邊聽(tīng)著早上一杯水排除體內(nèi)毒素的叮囑一邊把它喝光。到三年級(jí)的時(shí)候，我就開始厭煩每天早上喝一杯水了，毫無(wú)味道太難喝了。漸漸地，如果哪一天媽媽不叮囑我，我就會(huì)趁機(jī)倒掉，媽媽為此也很傷腦筋。
媽媽又一次給我端來(lái)一杯水，并坐到了床前盯著我，大有我不喝完誓不罷休之勢(shì)。我無(wú)奈地拿起杯子，慢慢地小口磨蹭著，可這次的水與以往不同，格外好喝，淡淡的甜，似乎還略帶香味，喝下去清爽爽的，我一口氣喝了個(gè)精光。我向媽媽詢問(wèn)水中放了什么好東西這么好喝，媽媽溫柔地摸了摸我的頭，笑了笑沒(méi)有回答，只是叮囑我好喝以后每天都要喝光。從此我喜歡上了起床喝光一杯水，不但是因?yàn)樗奈兜罆r(shí)不時(shí)的變化了，更好喝了，更是因?yàn)槲抑滥撬菋寢尵臑槲艺{(diào)配出來(lái)的，里面融化了媽媽甜甜的笑。
爸爸帶我到海邊去攀巖，教練讓我攀爬一條有點(diǎn)挑戰(zhàn)的新巖道，爬到一半時(shí)我就沒(méi)勁了，抓緊巖點(diǎn)停下來(lái)休息。我往下一看，發(fā)現(xiàn)自己所處的位置很高，足有六七米，加上累得腿發(fā)軟，一陣眩暈，覺(jué)得底下就是萬(wàn)丈深淵，手心直冒汗，巖點(diǎn)抓得更緊了，腿像墜了千斤砣，半點(diǎn)不能挪動(dòng)了。我抬頭往上看，上面的巖點(diǎn)越來(lái)越少，越來(lái)越難抓。我大聲喊到：“不爬了，不爬了，放我下來(lái)吧，太可怕了！”
這時(shí)，我感覺(jué)一陣微風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)中傳來(lái)爸爸有力的鼓勵(lì)聲：“加油孩子！再堅(jiān)持一下，就快到頂了，爸爸相信你一定行！”接著是一陣有節(jié)奏的拍手聲。對(duì)，那是我們平常約定的給對(duì)方鼓勁打氣的拍手節(jié)奏，我似乎又看到了爸爸每次在我遇到挫折時(shí)，給我拍手打氣時(shí)的期盼的眼神，頓時(shí)胸中涌起了一股熱流，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：行的，一定行的！我似乎被注入了新的能量，手腿協(xié)調(diào)努力往上爬，盡管爬得仍很艱難，盡管幾次手滑抓不住巖點(diǎn)，但腦海里再?zèng)]有過(guò)放棄的念頭。終于我登頂了，我從巖壁上降下，剛一落地，爸爸走上前來(lái)，一把把我抱住，緊緊抱住，此時(shí)沒(méi)有更多的語(yǔ)言，但我知道爸爸多么為我自豪，爸爸的鼓勵(lì)給了我不放棄的勇氣。
從小到大我被爸爸媽媽的愛(ài)包圍著，他們并沒(méi)有做多么驚天動(dòng)地的大事，而是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上關(guān)心著我的生活、我的學(xué)習(xí)，陪伴著我的成長(zhǎng)。上學(xué)路上回頭看到媽媽目送我遠(yuǎn)去的身影和期待的眼神，遇到難題時(shí)爸爸耐心的講解，深夜媽媽輕輕地為我掖好的被子……
愛(ài)是什么？愛(ài)是一杯精心調(diào)制的甜甜的水，愛(ài)是風(fēng)也在傳頌著的鼓勵(lì)的話語(yǔ)，愛(ài)是目送我遠(yuǎn)去的身影和期待的眼神……
愛(ài)在普普通通的生活中，愛(ài)在微不足道的細(xì)節(jié)里。
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇24
愛(ài)，無(wú)處不在。在生活中，一點(diǎn)一滴的事情都可以體現(xiàn)出愛(ài)的細(xì)節(jié)。
有人說(shuō)，母愛(ài)似海，我要說(shuō)：“父愛(ài)如山”，正如這樣，我的父親是打工仔中的一員，他常年奔波在外，勞累了大半輩子，可他都不為自己著想，累了一身病。我想對(duì)我的父親說(shuō)：“爸爸，你辛苦了”。
記得那一年，我8歲，晚上9點(diǎn)的鐘聲響起了，父親拖著疲憊的身體回到家里，晚上1點(diǎn)多，我發(fā)起了高燒，我用盡全身的力量走到門前，大聲喊，爸爸，我的頭好痛!爸爸聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲跑到了我的房間，爸爸一摸我的額頭大聲地：“孩子，你發(fā)燒了，”“不行得去醫(yī)院�！比缓蟀职志捅称鹞遗芟蛄酸t(yī)院，外面下著鵝毛般的大雪，路很滑，爸爸背著我一連跌了好幾個(gè)跟頭，爸爸沒(méi)有喊疼，只是一心想：“到了醫(yī)院就好了，”到了醫(yī)院后，父親給我辦了住院手續(xù)，我在醫(yī)院住了一個(gè)星期，回家的那天早上，我醒來(lái)了，看見(jiàn)爸爸在床邊趴著，睡著了，我心里不由的產(chǎn)生了一股愛(ài)意，難道這就是父愛(ài)嗎?
自從那件事以后，父親告訴我，每一個(gè)細(xì)節(jié)都可以體現(xiàn)出愛(ài)，無(wú)論是悲傷·禍害·還是恐懼，都可以體現(xiàn)出愛(ài)�！霸谀惚瘋臅r(shí)候，有人給你獻(xiàn)出那一份真誠(chéng)的愛(ài)，當(dāng)你遭遇不幸的禍害的時(shí)候，有人給你獻(xiàn)出最唯一的愛(ài)，就好像5.12大地震的時(shí)候，全世界的人民都踴躍的獻(xiàn)出自己的那一份最真誠(chéng)的愛(ài)�！�
愛(ài)，無(wú)處不在，每一個(gè)細(xì)節(jié)都有愛(ài)的痕跡，“我們同歡樂(lè)，我們同忍受，我們懷著同樣的期待，我們共風(fēng)雨，我們共追求。我們懷著同一樣的愛(ài)�！弊屛覀児餐湎н@來(lái)之不易的父愛(ài)。
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇25
合上報(bào)紙，擦了擦在臉頰上的淚水，我輕輕閉上眼，感動(dòng)在那些愛(ài)的細(xì)節(jié)里。
“阿姨，這里太危險(xiǎn)了，快出去吧�！闭l(shuí)能猜到，在地震中被壓于瓦礫之下的女孩兒，在救援人員趕到后第一句話，竟是讓她們出去，竟是告訴她們危險(xiǎn)。
真的，剛看完，我已潸然淚下。那個(gè)小女孩不害怕嗎?不想出去嗎?我想她也是害怕，也是想出去再看一眼陽(yáng)光的罷，但在那時(shí)，她卻沒(méi)有讓來(lái)救她的阿姨趕快救她出去，而是提醒別人。
這是一種怎樣崇高的境界?這是如何感人的愛(ài)的細(xì)節(jié)!
也許有人會(huì)覺(jué)得小女孩“幼稚”，但同樣處在那種環(huán)境下的人，有誰(shuí)能像她那樣“幼稚”呢。
“這里太危險(xiǎn)了，快出去吧。”——感動(dòng)在這份愛(ài)的細(xì)節(jié)中。
“求求你們?cè)僮屛胰ゾ纫粋�(gè)人吧，我還能再救一個(gè)人”這時(shí)，男子跪下來(lái)，又哭著向攔住他的人說(shuō)：“求求你們了……”伴著這句話，一幢危樓在余震中又塌了。
在場(chǎng)的人無(wú)不哭了出來(lái)。
男子的那一跪，并不代表失敗、害怕、退縮，反而是那人性的光點(diǎn)，體現(xiàn)了人在危急時(shí)刻流露出的互助互愛(ài)、善良、勇敢。是對(duì)生命的珍惜。
男子跪下，哭求……——感動(dòng)在這份愛(ài)的細(xì)節(jié)中。
“孩子們挺住，我是溫爺爺，我們正在搶救你們�！边@是我們的溫總理在余震不斷的廢墟上，俯下身子對(duì)仍然壓在黑暗中的孩子們說(shuō)的話。孩子們聽(tīng)到的是溫爺爺鼓勵(lì)和堅(jiān)強(qiáng)的聲音，而我們分明看到了溫總理眼睛里的淚水。
這難道不是一種可以代表我們國(guó)家的精神嗎?以人為本，關(guān)愛(ài)生命。
“孩子們挺住，我是溫爺爺，我們正在搶救你們�！薄袆�(dòng)在這份愛(ài)的細(xì)節(jié)中。
張開眼，還是黑灰兩色的報(bào)紙，卻在其中又多了幾份悲壯的暖意，正是那愛(ài)的感動(dòng)，好似在寒冬帶來(lái)的春的暖意與消息。
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