描寫細(xì)節(jié)作文（精選30篇）
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。以下是小編收集整理的描寫細(xì)節(jié)作文（精選30篇），歡迎大家分享。
描寫細(xì)節(jié)作文 篇1
太陽已經(jīng)下山了，夜幕降臨了，一切都變得那么清新——空氣是新的，風(fēng)兒是新的，天空也是新的。我站在家門前，靜靜地品味著這美麗的夜景。
一切是那么安靜、和諧。風(fēng)輕悄悄的，一輪圓月掛在天空中，就像是一塊潔白無瑕的壁玉，天空中依稀閃爍著幾顆半明半昧的星
星，不太多。它們好像在和我霎眼，又好像在小聲說話。
沙沙沙……風(fēng)大了些，打破了夜的沉寂。
月亮掛上了幾根深藍(lán)色的絲帶，很有詩意，可惜我不吟詩，要不然就早已詩興大發(fā)了。月光下，樹枝搖曳，樹影婆娑。
描寫細(xì)節(jié)作文 篇2
阿根廷VS尼日利亞開始了。球在迪馬尼亞腳下旋轉(zhuǎn)，快速把球傳給梅西，梅西一伸腿，把球勾住，如猛虎下山，迅速帶球向前奔跑。對(duì)方球員緊追不舍，梅西突然來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，右腳猛然一踢，球像離弦的箭，旋轉(zhuǎn)著向球門飛去。對(duì)方門將一個(gè)魚躍，球沒有抱住，被身子擋住反彈回來。說時(shí)遲，那時(shí)快，梅西一個(gè)飛躍，一個(gè)翻身，球不偏不倚停在腳下，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一腳猛踢，球飛速射向球門，守門員還沒有反應(yīng)過來，球早已躲進(jìn)往里。
描寫細(xì)節(jié)作文 篇3
今天我們中午12點(diǎn)多到操場(chǎng)上去賣書。
由我負(fù)責(zé)賣書，陳凱玲收錢，王潔記帳.我大聲叫著：“大家快來賣書啊，多看多學(xué)，走過路過不要錯(cuò)過，一(4)班地書特別優(yōu)惠��！”可是，過來好幾個(gè)鐘頭，我們都沒賣掉一本書，我難過得看了看別個(gè)的班級(jí)，他們都在熱情地接待每一個(gè)人，而我們卻說：“你到底賣不賣，不賣拉倒。”那些人都被我們給嚇跑了，怪不得我們好久沒賣出一本書。
于是，我和陳凱玲他們商量了一會(huì)兒，我們?nèi)齻�(gè)人決定熱情接待，不一會(huì)兒，我們就賣出了十幾本書。
今天，我們賣書可賣得真高興�。�
描寫細(xì)節(jié)作文 篇4
今天，老師發(fā)下了單元測(cè)驗(yàn)卷子，我身邊的小坤接到卷子，高興得一蹦三丈高：“100分！我拿了100分！耶！”我接過自己的卷子，鮮紅的“70”分映入眼簾。
下課了，同學(xué)們都興高采烈地出去玩耍了。我呆呆地坐在座位上，一句話也說不出來。我看著卷子，一個(gè)個(gè)紅叉叉就象在裂開大嘴嘲笑著我。心里頭好象被它們一刀刀割開，難受極了。怎么辦呢，我為什么考得這么差呢？回家去爸爸一定會(huì)罵我的。怎么辦呢？我全身上下就象掉進(jìn)了冰窟窿，渾身都涼透了。
想起自己以前上課不專心，想起同學(xué)們學(xué)習(xí)的時(shí)候自己光顧著玩耍，想起家里放了一堆的玩具和滿身灰塵的作文書……眼淚就忍不住一滴一滴地落了下來，怎么止也止不住了。
描寫細(xì)節(jié)作文 篇5
奶奶右手拎起水桶，慢慢走到門前的小河邊，躬身彎腰低頭，“啪”一聲，把水桶用力按進(jìn)水里，“嘩啦啦”，水灌進(jìn)桶里。奶奶右手扶住膝蓋，慢慢起身，“嗨”一聲，水桶離開水面。奶奶吃力的拎著水桶，牙齒緊咬，臉掙紅了，蹣跚著跟前挪動(dòng)碎小的腳步。
描寫細(xì)節(jié)作文 篇6
爺爺點(diǎn)上了一支煙，嘟起嘴猛吸一口，眉毛間的皺紋立刻舒展開來了，臉上的一顆顆豆豆此刻都縮回了皮膚里，爺爺吐出一個(gè)個(gè)甜甜圈似的煙圈，深呼吸，享受地瞇起眼回味。不一會(huì)兒，房間里就飄起了一陣濃霧。一開門，一股煙味撲面而來，大家都捂著鼻子四散逃開，奶奶拿著一瓶空氣清新劑，朝著爺爺就是一陣猛噴，“嗞——”爺爺被嚇得急忙從椅子上跳起來，對(duì)著奶奶大吼：“干嘛呢！干嘛呢！”“你看你，又窩在家里吸煙，別人看見了還以為著火了呢……”奶奶指著爺爺?shù)谋亲恿R道，爺爺就像個(gè)小孩子一樣躲到我身后了。
描寫細(xì)節(jié)作文 篇7
媽媽左手拿著米鍋，右手伸進(jìn)米袋子里，一陣“吱吱嗤嗤”聲，縮回右手，一碗米出現(xiàn)在眼前。媽媽把碗向鍋邊傾斜，米就一起跳進(jìn)鍋里，一碗，兩碗。媽媽捧著盛米的鍋，走進(jìn)水龍頭，微微彎腰，右手?jǐn)Q開龍頭，“嘩嘩”水流進(jìn)鍋里。媽媽左手捧著鍋，右手放進(jìn)鍋里來回?cái)噭?dòng)，水很快渾濁了。媽媽用右手捂住鍋邊，讓鍋慢慢傾斜，水跑了，米一粒沒有少。就這樣，循環(huán)反復(fù)放水、攪動(dòng)、倒水，終于把米淘干凈了。
描寫細(xì)節(jié)作文 篇8
奶奶彎下腰，把洗衣盆放到水龍頭下面，擰開水龍頭，水嘩嘩流下來。半盆水了，奶奶把臟衣服放進(jìn)盆里，用雙手搓揉，衣服全部浸濕。這時(shí)，奶奶端一張小凳坐下，身子向下傾斜，左手拿起一件白襯衫，兩手把衣服領(lǐng)拉平，左手托住衣服領(lǐng)下，右手拿起一塊黃色肥皂，在衣領(lǐng)上左右來回擦。奶奶放下肥皂，一只手抓住衣領(lǐng)左角，一只手抓住衣領(lǐng)右角，雙手一只在上，一直在下，來回不斷搓著。一會(huì)兒停一下，睜大眼瞅瞅，再搓動(dòng)。放進(jìn)水里抖抖，再仔細(xì)看看，干凈了，洗袖口了。
描寫細(xì)節(jié)作文 篇9
時(shí)近中午，媽媽左手拿著米籮，右手捏著一個(gè)小花碗，三兩步走到米袋前，彎下腰，拿碗的手伸進(jìn)米袋，一陣輕微的嘩嘩聲，提起右手，一碗白花花的米出現(xiàn)在眼前。媽媽把碗一傾斜，米嗤嗤地滑進(jìn)米籮里。一下，兩下------媽媽雙手捧著米籮，快步走進(jìn)水龍頭，三下五除二，擰開水龍頭。米籮放進(jìn)水池，水淹沒了米，媽媽伸進(jìn)右手，不停地?cái)噭?dòng)，水漸漸發(fā)白。再放水、攪動(dòng)，倒進(jìn)鍋里。
描寫細(xì)節(jié)作文 篇10
生活中，細(xì)節(jié)無處不在.西服上一粒紐扣的系與散，電話里掛斷誰先誰后，就坐時(shí)誰左誰右，無不顯示出一種風(fēng)度與涵養(yǎng).同樣，記敘文文中的細(xì)節(jié)，稍加點(diǎn)染，亦能出彩，彰顯精致之美.
首先，利用細(xì)節(jié)描寫豐富主題思想.
魯迅對(duì)細(xì)節(jié)有過這樣的評(píng)說:“細(xì)看一雕闌，一畫礎(chǔ)，雖然細(xì)小，所得卻更為分明，再以此推及全體，感受遂愈加切實(shí).”如能根據(jù)主題需要對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行加工、提煉，則意蘊(yùn)更為豐富.如《藥》寫人血饅頭由鮮紅變?yōu)闉鹾�，最后“焦皮里面竄出一白氣，白氣散了，是兩半個(gè)白面的饅頭”.不僅暗示了夏瑜從被害到被吃的過程，還隱寓著革命者的鮮血因群眾的愚昧麻木而白流的深義.
再如《孔乙己》中酒店老板四次念叨“孔乙己還欠十九個(gè)錢呢”，這一語言細(xì)節(jié)不但寫出了孔在人們心目中的地位之低，還活畫出當(dāng)時(shí)社會(huì)的世態(tài)炎涼.
其次，通過細(xì)節(jié)描寫刻畫人物形象.
成功的細(xì)節(jié)描寫就像精彩的特寫鏡頭一樣，可起到放大、擴(kuò)展的作用，能把人物精神世界最為本質(zhì)的部分揭示出來，凸現(xiàn)人物靈魂.如《后漢書蘇武傳》中多次寫到蘇武手持的“節(jié)杖”:“持節(jié)送匈奴使”，“杖漢節(jié)牧羊”，“臥起操節(jié)，蘆毛盡落”.漢節(jié)，本是個(gè)平常事物，但經(jīng)作者精心描繪，反復(fù)渲染，已經(jīng)成了蘇武寧死不屈、忠貞不渝的精神象征.
再如柳青《創(chuàng)業(yè)史》中寫梁生寶付湯面錢的細(xì)節(jié):
他打著飽嗝，取下棉襖口袋上的別針，掏出一個(gè)紅布小包來.他在飯桌上很仔細(xì)地打開紅布小包，又打開一層寫過的紙，才取出那些七拼八湊地湊起來的人民幣，拿出一張五分票，付了湯面錢.
這里一連串的動(dòng)作細(xì)節(jié)無不顯示出梁生寶謹(jǐn)小慎微的性格特征，而且輔以“別針”、“紅布小包”、“寫過的紙”等細(xì)物，更能表現(xiàn)他的儉省、細(xì)心.
其他如語言細(xì)節(jié)，《故鄉(xiāng)》中閏土的一聲“老爺”叫出了他思想深處的等級(jí)觀念;服飾細(xì)節(jié)，孔乙己的破長(zhǎng)衫穿出了他的寒酸與清高;神態(tài)細(xì)節(jié)，劉和珍一臉的微笑笑出了她心底的善良與真誠(chéng).
再次，借助細(xì)節(jié)描寫推動(dòng)情節(jié)發(fā)展.
眾所周知，公安人員破案時(shí)連一點(diǎn)蛛絲馬跡都不放過;因?yàn)閺倪@些細(xì)節(jié)身上順藤摸瓜往往能取得重大的突破.只要你投擲得當(dāng)，小石子也能激起千層浪.如《陳奐生上城》“感冒”這一細(xì)節(jié)就是作者精心構(gòu)建.試想，陳不患感冒就難以巧遇吳書記，遇不上吳書記又怎能住進(jìn)一夜五元的高級(jí)房間，住不上高級(jí)房間陳又怎會(huì)有一系列無聊作賤的精彩表演，他又怎會(huì)回去對(duì)村人炫耀?縱觀全文，“感冒”這一細(xì)節(jié)把躺在車站長(zhǎng)椅上的陳奐生順理成章地送進(jìn)了高級(jí)房間，它不僅展現(xiàn)了人物的個(gè)性，而且使故事情節(jié)有了意想不到的發(fā)展，乃至改變了人物命運(yùn).
當(dāng)然，細(xì)節(jié)也不可隨意添加.它需要認(rèn)真挖掘，精心設(shè)計(jì)，方能出彩.
描寫細(xì)節(jié)作文 篇11
有時(shí)候，一些小細(xì)節(jié)足以體現(xiàn)一個(gè)人的素養(yǎng)。
朋友說起她的哥哥的時(shí)候，總是一臉地嫌棄，雖然兩人有親情關(guān)系，但是她還是無法認(rèn)同她哥哥的一些小細(xì)節(jié)的習(xí)慣。
這些細(xì)枝末節(jié)表現(xiàn)在，平時(shí)她哥哥出去玩，很少按點(diǎn)回家，而且最關(guān)鍵的是，他臨時(shí)有約沒能回來吃飯，也從不提前打電話回家說清楚。
起初都是她打電話去問，但總有忘記問的時(shí)候，結(jié)果就是每回出現(xiàn)剩菜剩飯。
長(zhǎng)此以往，倒剩飯是浪費(fèi)，不倒的話，經(jīng)常吃剩的又不好。于是，這成了朋友和她哥哥經(jīng)常爭(zhēng)論的話題。
每一回都是一堆的狡辯。我想，這就是一個(gè)人骨子里最起碼的尊重吧，如果打心眼里，他并不覺得這有什么，并不把這當(dāng)回事，那任誰說，都是于事無補(bǔ)的。沒有人有義務(wù)給他人一直當(dāng)老媽子，即使是雇傭的人還有的要請(qǐng)假放假的呢？
也許她的哥哥就是認(rèn)為家人會(huì)包容他，才一再地出現(xiàn)這種情況，如果從第一次他沒有處理好這個(gè)細(xì)節(jié)，回家就沒有他的飯，會(huì)不會(huì)他就改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢？
朋友說的雖然是她哥哥，但我也開始反思自己是否有這樣也許平時(shí)不是很在意的小細(xì)節(jié)，畢竟有時(shí)候細(xì)節(jié)雖小，但是給他人的印象卻是很不同的。發(fā)現(xiàn)了缺點(diǎn)，就及時(shí)改正，受益的還是自己。
描寫細(xì)節(jié)作文 篇12
斯諾克大賽，曾經(jīng)鑄就了若干人的光輝。但是，若干選手，由于一個(gè)細(xì)節(jié)上的失誤，把這光輝時(shí)候拱手相讓。
曾經(jīng)的世界第一奧沙利文，就在前不久的中國(guó)公開賽上，失手?jǐn)〗o了希金斯。那是一個(gè)令人興奮的夜晚，兩位天下頂尖級(jí)的高手相遇，將獻(xiàn)與人們一場(chǎng)出色的競(jìng)賽。大多數(shù)人看好的是奧沙利文，他那坦直的進(jìn)攻，默默的腦子，匡助他連連奪冠。
不久，競(jìng)賽進(jìn)入了白熱化，兩年夜高手互不相讓，都在高興掌控得分機(jī)會(huì)，無論是白球的走位，K球，仍是戍守方面都做得非常到位，讓人們紛繁贊不絕口。
決定性的時(shí)刻到來了，奧沙利文借希金斯的失誤將比分反超，只需再打進(jìn)決定性的一球就可以超分博得成功。這顆紅球與洞口的角度比較大，而且稍不注意就會(huì)擦到黑球。但憑奧沙利文如許頂尖的選手，想把這顆球打進(jìn)應(yīng)該是沒問題的。就在這時(shí)候，戲劇性的一壁產(chǎn)生了，奧沙利文可能沒有計(jì)算好角度，紅球在洞口彈了兩下，無情的滾了出來，全場(chǎng)一片驚嘆聲，奧沙利文把面前的成功拱手相讓。
就是如許，一個(gè)細(xì)節(jié)上的失誤，將會(huì)影響的全部大局乃至人的平生。腕表少了一個(gè)齒輪還能轉(zhuǎn)嗎？計(jì)算機(jī)少了個(gè)零件還能開嗎？火箭少了1顆螺絲還能上天嗎？細(xì)節(jié)常常不被人們正視，但是這么一個(gè)個(gè)小小的細(xì)節(jié)卻決定了成敗。
朋友們，生存中每一個(gè)細(xì)節(jié)都是不能疏忽的，從它們中，咱們可以看到失敗的緣故，從它們中，咱們可以看到勝利的要害。不要疏忽了每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓我們一塊兒正視細(xì)節(jié)。
別忘了，細(xì)節(jié)決定成敗。
描寫細(xì)節(jié)作文 篇13
歲月就像一本書，有些頁已微微泛起淡黃，還有些頁連字眼都開始模糊，隨著時(shí)間的流逝，但有一頁的故事卻沒有因時(shí)間而洗去舊跡。
已進(jìn)入高中旅途兩月有余，我的腦海里至今仍忘不了，那個(gè)夜晚。
那是一個(gè)漆黑的夜晚，只有幾顆微亮的星星在天空中閃爍，我的心情也像今晚的夜，始終低沉著。不知不覺，我渾渾噩噩過了三節(jié)晚自習(xí)。我走在學(xué)校的小路上，只聽見風(fēng)吹過小草的聲音。進(jìn)入高中，也許還沒有真正進(jìn)入狀態(tài)，我的腦海中出現(xiàn)許多亂七八糟的想法，步子越來越快。
走出學(xué)校的大門，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見那輛熟悉的紅色小轎車駛來，一愣，卻不知手上的袋子已經(jīng)在地上躺著了。走上車，看見熟悉的面孔，不知道為什么，眼睛里的水一股一股地都涌了出來。媽媽沒有說話，她始終靜靜地忘著我，在漆黑的夜，似乎只能聽到一個(gè)女孩抽泣的聲音。眼淚干了，我停止了抽泣。媽媽一臉淡定的看著我，她沒有問我緣由。終于開口說話了�？尥炅藳]？想通了些什么？我本以為她應(yīng)該安撫一下我受傷的小心靈，卻不曾想······我沉默了，一直沒有開口······她見我低下頭，似乎早已看透了我的心。她又語重心長(zhǎng)的說：“孩子，我不是不心疼你，但是，有些時(shí)候，有些事情，你得學(xué)會(huì)自己去面對(duì)，媽媽遲早有一天會(huì)離開你，做不了你一生的保護(hù)傘�！�
我望向她，那一剎那，在微弱的燈光下，我發(fā)現(xiàn)她的眼角旁有一顆晶瑩的淚珠。我才發(fā)現(xiàn)，我依賴媽媽那么久了，我在她的懷抱里那么久了。這一刻，我覺得自己沒有長(zhǎng)大。我握住媽媽的手，一直用護(hù)膚品滋潤(rùn)的手也能感到一點(diǎn)粗糙。這個(gè)夜晚，我覺得自己肩上承擔(dān)了很多使命，但與媽媽相比，我想遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在以后的日子里，做自己的英雄。
我想，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)夜晚吧。高中沒有風(fēng)雨，沒有磨難，沒有疼痛，那不叫青春吧？以后，買對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)，不是做一個(gè)懦夫，而要做一個(gè)奮勇向上的勇士，你都沒拼，怎知道自己不行？你可以哭，但你不能輸。媽媽那晚的話，已成為了我心里的書，我將帶著它，不斷向前。
記不清了，不知道那個(gè)夜晚有多漆黑了，不記得自己哭了多久了，不清楚鐘表上得分針指到哪里了。我只記得，那一雙充滿期許而又溫婉的眼眸······
描寫細(xì)節(jié)作文 篇14
某公司招聘一名業(yè)務(wù)主管，在經(jīng)過幾輪殘酷的考核淘汰之后，應(yīng)聘的幾十個(gè)人變成三個(gè)人。三位應(yīng)聘者的表現(xiàn)十分出色，無論學(xué)識(shí)、閱歷、口才、形象都相差不多，簡(jiǎn)直是不分伯仲。
最后，，經(jīng)理為了公平競(jìng)爭(zhēng)，他在桌上放了幾張白紙和一支注滿墨水的金筆，讓三位應(yīng)聘者在紙上寫出各自的簡(jiǎn)歷。
應(yīng)聘者甲坐到桌前，擰開金筆，恰好金筆漏下一滴墨水，不偏不倚地落到了潔白的紙上，應(yīng)聘者甲慌忙把滴上墨水的紙揉成一團(tuán)，，重新拿了一張紙寫起簡(jiǎn)歷來。無奈金筆依舊漏水，短短的一份簡(jiǎn)歷等他寫完已經(jīng)用完了四張。
應(yīng)聘者乙發(fā)現(xiàn)金筆漏水后，從容地從西服口袋里拿出自己的筆順利地寫完了簡(jiǎn)歷。
輪到應(yīng)聘者丙上場(chǎng)，他發(fā)現(xiàn)漏水后并沒有急著寫簡(jiǎn)歷。而是不慌不忙地?cái)Q開金筆，小心地捏了捏金筆的儲(chǔ)墨囊，排出儲(chǔ)墨囊里過多的墨水，他自然寫得格外從容。
最后，經(jīng)理宣布公司決定應(yīng)聘者丙擔(dān)任業(yè)務(wù)主管。當(dāng)另外兩名應(yīng)聘者問起他們落選的原因時(shí)，經(jīng)理告訴他們:論學(xué)歷、論資歷、你們幾乎不分高低，但是應(yīng)聘者丙愿意尋找問題的根源，并且能想辦法去解決問題
從這一點(diǎn)看他比你們高明。
描寫細(xì)節(jié)作文 篇15
我們的生活就像被打亂的拼圖，是由支支片片、點(diǎn)點(diǎn)滴滴、形形色色的無數(shù)細(xì)節(jié)而組成的，但我們忽略了，可能生命中最感人的瞬間，也將隨著消逝不見！
在西雙版納的一個(gè)野生動(dòng)物園里，一個(gè)劇組正緊張忙碌地拍攝一個(gè)鏡頭：一個(gè)獵人正拿著一支對(duì)著一個(gè)猴媽媽和它的孩子，一聲槍響，猴媽媽跑掉了，而猴寶寶卻死了。于是猴媽媽跑回孩子身邊，拍著自己的胸脯邊撕心裂肺地嚎叫著，眼里充滿了不舍的淚水……這原本是多么感人的情景，卻遭到了組里新來的一個(gè)劇務(wù)的強(qiáng)烈反對(duì)，因?yàn)樗f：“這一點(diǎn)也都不真實(shí)……”
“我曾真正見過一幅畫面：也是一個(gè)獵人拿著槍對(duì)準(zhǔn)一個(gè)猴媽媽和猴寶寶。不同的是，猴媽媽卻將小孩高高地舉在了頭頂。有的人可能卻認(rèn)為猴媽媽貪生怕死，而實(shí)際上它根本不懂得害怕，在它的眼中，認(rèn)為這個(gè)能從里面放出防彈的黑黑的洞，是不會(huì)移動(dòng)的，它想讓槍打中自己，如果把猴寶寶舉在上面，它就不會(huì)受傷……”
這位年輕的劇務(wù)含著滿眶的熱淚講述完這一段凄美的故事。只是一個(gè)“舉過頭頂”的細(xì)節(jié)感動(dòng)了年輕的劇務(wù)，感動(dòng)了拍攝組的人，同時(shí)也感動(dòng)了我，這個(gè)細(xì)節(jié)被串到了我的生命中，而且牢牢地釘在那，沒有絲毫的動(dòng)搖。
細(xì)節(jié)，它點(diǎn)綴著生活中的大框框，讓它們不甚于太多空虛，太多虛偽，一個(gè)小小的細(xì)節(jié)被忽略了，可能就忽略了最真摯的東西，提醒每一個(gè)細(xì)節(jié)吧！讓它不會(huì)再被忽略，讓我們牢牢抓住細(xì)節(jié)吧！品味生活賜予我們每個(gè)人的那份感動(dòng)那份真情。
共同喚起細(xì)節(jié)，共同提醒細(xì)節(jié)，因?yàn)橹挥屑?xì)節(jié)是我們生命結(jié)束時(shí)最值得回首的畫面，沒有細(xì)節(jié)的生命，就像是插在花瓶里的花，雖然還有香有色，卻沒有了根……就讓憂傷伴我同行吧！
描寫細(xì)節(jié)作文 篇16
朝露，在陽光灑散之際轉(zhuǎn)瞬而逝，日復(fù)一日，不改朝夕，如太陽，月亮一樣?xùn)|升西落，萬物自然生靈皆有過程，每日都有不同細(xì)節(jié)的變化，升起落幕。
時(shí)間在不斷悄無聲息的流暢著，無人能使它停頓，只有生息的過程永遠(yuǎn)定格在歷史鏈上，不斷變化的演繹細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)是構(gòu)成金字塔的一塊兒塊兒方石，是鋪在鐵路上的一條條枕木，只有關(guān)注細(xì)節(jié)，把握細(xì)節(jié)，演繹細(xì)節(jié)，才能把握自己的人生和命運(yùn)，愛因斯坦到天才造就了相對(duì)論，這無人否認(rèn)。人們翻開他的手稿時(shí)，發(fā)現(xiàn)他那兒并沒有復(fù)雜的微積分，也沒有精致的三段論，只有幾萬次看似普通的計(jì)算，推理，證明。每一次的計(jì)算推理證明本身很微小，但是這些微小的細(xì)節(jié)處成了人類歷史上的一次突破和飛躍，沒有細(xì)節(jié)哪來成功視覺細(xì)節(jié)就別想得到永恒？
切爾尼雪夫斯基有句名言：美即是生活，美是有生活中的一點(diǎn)一滴構(gòu)成的細(xì)節(jié)是美的源泉�！懊髟滦珠g照，清泉石上流。朱喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟�！蓖鮽サ脑娒恳痪涠际菍�(duì)景物的浦普通描繪，無論哪句都算不上名句，但無論那句合在一起就成了詩中有畫，畫中有詩，詩禪相融，情景交織的境界。
曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》嘔心瀝血，精雕細(xì)作，匠心獨(dú)具，通過無數(shù)細(xì)節(jié)展現(xiàn)人物的個(gè)性，來深入讀者的內(nèi)心。
細(xì)節(jié)是美的源泉，讓自然萬物展現(xiàn)光彩，細(xì)節(jié)是時(shí)間的圣使，使飄逝化為永恒，讓我們抓住學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)，讓我們的理想目標(biāo)越來越近！
描寫細(xì)節(jié)作文 篇17
我先來講兩個(gè)故事，這些故事都是因?yàn)榧?xì)節(jié)的真情而意外改變結(jié)局。
第一個(gè)故事發(fā)生在美國(guó)，十幾年前，一個(gè)小鎮(zhèn)上的商店被小偷光顧。但由于小偷技術(shù)拙劣，不到一天的警察便將小偷抓住，他是失去雙親的小男孩杰克，年齡只有14歲。給他上手銬時(shí)，一向嚴(yán)厲的警察大胡子卻說：“把手銬拷在他袖子上，別弄傷了他，他只是個(gè)孩子�！苯芸水�(dāng)場(chǎng)便哭了。二十年后，杰克在事業(yè)上小有成就，而且成了名慈善家。
第二個(gè)故事發(fā)生在一對(duì)戀人身上，他與她是一家公司的員工，經(jīng)好友與上司的撮合，兩人開始了交往。但她走進(jìn)他卻發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)中的他比理想中的伴侶差很多。她想到了放棄，也就是分手，可畢竟他們相處了一段時(shí)間。她很猶豫，這時(shí)公司派他出差，她得以思考一下，冷靜一下。
這時(shí)公司發(fā)給每人50斤大米，他的那一份自然由她代領(lǐng)。
他回來以后，她還是提出分手，她希望他能挽留。這樣她也許會(huì)回心轉(zhuǎn)意，但他同意了，而且說：“我那50斤大米是在你那吧，你看我什么時(shí)候去�。�？”
故事講完了，可留給我們的思考還沒有結(jié)束。如果大胡子像對(duì)待平常犯人一樣對(duì)待杰克，那么杰克出獄后會(huì)繼續(xù)偷、搶。僅僅是一句話，僅僅是50斤大米，卻讓他看透了一個(gè)男人的胸襟以及對(duì)自己的感情。
有人說，一滴水可以折射太陽的光輝。換句話說就是一個(gè)細(xì)節(jié)會(huì)讓人明白別人對(duì)自己的真情。所以，我們要記住，微不足道的細(xì)節(jié)往往真實(shí)地反映出一個(gè)人的內(nèi)心。成就真情的常是一些細(xì)節(jié)，而毀掉真情的也常是一些細(xì)節(jié)。真情在于細(xì)節(jié)。
描寫細(xì)節(jié)作文 篇18
冬天過去了，春姑娘邁者輕盈地步伐，翩翩而至。春回大地，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，大地呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。
春雨很美，你看，那閃爍著微微光點(diǎn)的細(xì)雨，絲絲可見，猶如少女的秀發(fā)，飛飛揚(yáng)揚(yáng)，飄灑自如；細(xì)雨中，枝條朦朦朧朧有了一層淡青的顏色，雨水順枝尖而下，成了一串串玲瓏可愛的小水靈。如精靈一般；地面經(jīng)過了雨水的滋潤(rùn)，軟軟的，柔柔的！小草聽了春姑娘的勵(lì)語，發(fā)誓要干一番事業(yè)——為大地錦上添花。瞧！他正在“收兵買馬”，急著為大地編織綠色的地毯。春雨代替了嚴(yán)寒，給冬天受創(chuàng)的大地成員們“療傷”，使出她的絕招“似水柔情”。萬物在春風(fēng)下醒來了，在春雨的滋潤(rùn)下生長(zhǎng)了。春雨瀟瀟地下著，那可憐的植物們得了救星，所以它不顧一切地在春雨的呵護(hù)下，盡情的生長(zhǎng)。
一絲絲的春天的雨悄悄飄落，滋潤(rùn)那經(jīng)歷過寒冬的小樹，向小樹慰問：“你好，春季來了，發(fā)芽吧！去撫摸枯黃而不不失生命的小草，向小草打招呼：“你好，春季來了，瘋長(zhǎng)吧，爆發(fā)你的本色！給大地增添勃勃生機(jī)�！�
老百姓對(duì)春天的雨的感謝是說在嘴上更是甜在心里，逢人便夸：“這雨真及時(shí)呀”有詩為證：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。這是唐代詩人杜甫的《春夜喜雨》，可見，人們是多喜愛春雨了。
春天的雨過后，你打開窗子，那清新芬芳的氣息撲面而來，把房間擠滿了，這味兒，讓人感到清爽。好想和春雨來個(gè)擁抱。
春天的雨綿綿，春天的雨瀟瀟，你把世界萬物沖洗得干干凈凈，把大地洗了個(gè)澡，穿上美麗的綠衣。春雨給世界增添了美麗，給人們?cè)黾恿嘶盍Γ艺嫦雽?duì)春天的雨大喊一聲：“春雨，我愛你”讓人們無限憧憬！
描寫細(xì)節(jié)作文 篇19
如果說人生是一本書，那么細(xì)節(jié)就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，沒有它，你無法理解文章的意思；如果說人生是一條火車軌道，那么細(xì)節(jié)就是其上的一顆螺絲釘，沒有它，可能會(huì)釀成火災(zāi)難。所以，一定要從細(xì)節(jié)做起，重視細(xì)節(jié)。
重視細(xì)節(jié)可以贏得他人的尊敬。一位著名的醫(yī)生口袋里總是裝著一個(gè)手爐，保持手的溫暖，當(dāng)別人問及此事時(shí)，他回答：“由于我照顧的病人大多數(shù)是身患癌癥抱著求生的欲望來的，如果他們開始接觸到的是一雙溫暖的手，也許他們就會(huì)萌生活下去的希望，如果他們開始接觸到一雙冰冷的手，也許會(huì)打擊他們脆弱的心�！睍r(shí)時(shí)處處為病人著想，這別人都不曾注意到的細(xì)節(jié)，這位醫(yī)生注意到了，并因此溫暖了病人的心，使病人燃起生的希望。重視細(xì)節(jié)，這位醫(yī)生贏得了許多人的尊敬。
重視細(xì)節(jié)還可以讓人脫穎而出。一次公司面試，在眾多面試者中只有他是大學(xué)畢業(yè)，別人都是研究生畢業(yè)，然而最終只有他被錄取。原因很簡(jiǎn)單，主考官房間里面的掃把放倒，而參加面試的人里面只有他主動(dòng)將掃把扶起，舉手之勞，卻可以體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)，他的勝出是重視細(xì)節(jié)的結(jié)果。
然而不重視細(xì)節(jié)可能釀成災(zāi)難。一位和尚學(xué)習(xí)理發(fā)，師父告訴他先在冬瓜上練習(xí)，熟練之后再去理發(fā)店實(shí)習(xí)，一段時(shí)間后，他的技藝愈加?jì)故�，但有一次師父觀察他練習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)，他有一個(gè)壞習(xí)慣，每次如果有事離開時(shí)，他便將刀插在冬瓜上，回來拔出來繼續(xù)練。師傅便勸他改掉這個(gè)壞習(xí)慣，但他不聽從師傅的勸道。終于到了實(shí)習(xí)階段，出了問題。在有人喊他辦事時(shí)，他順手將刀插在了理發(fā)人的頭上，如果當(dāng)初小和尚注意細(xì)節(jié)，改掉這一習(xí)慣，也許就能避免這一災(zāi)難。由此可見，細(xì)節(jié)真的很重要。
重視細(xì)節(jié)，就像重視書中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，重視火車軌道上的螺絲釘一樣，雖小卻作用巨大。重視細(xì)節(jié)，人生會(huì)更加精彩。
描寫細(xì)節(jié)作文 篇20
常常被生活中的細(xì)小事情所感動(dòng)，一聲真誠(chéng)的問候，一次不經(jīng)意的微笑，甚至一個(gè)善意的眼神……而今天，我被一位七十余歲的老人深深感動(dòng)了，這種感動(dòng)，源于老人對(duì)一個(gè)細(xì)節(jié)的處理。
4月3日下午，我市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)總結(jié)表彰座談會(huì)在世紀(jì)學(xué)校召開，各個(gè)協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人到主席臺(tái)發(fā)言，當(dāng)主持人宣布由民間協(xié)會(huì)主席李長(zhǎng)明上臺(tái)發(fā)言時(shí)，七十余歲的李長(zhǎng)明精神矍鑠地走上主席臺(tái)，他緩緩地來到主席臺(tái)中央，然后面向主席臺(tái)，深鞠一躬，立時(shí)，臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲，在我們繼續(xù)著的掌聲里，老人將身體徐徐轉(zhuǎn)向臺(tái)下，面向在坐的我們，又向剛才一樣，深鞠一躬。頃刻間，臺(tái)下報(bào)之以雷鳴般的掌聲，這掌聲已經(jīng)不僅僅是對(duì)即將發(fā)言者的禮貌性的回應(yīng)，而是我們油然而生了一種崇敬之情，映含了飽滿的感動(dòng)成分的張揚(yáng)。這副生動(dòng)的畫面就這樣被我們的眼睛所鎖定，漸漸地定格在我們的腦海，成為我們不得不思索的一個(gè)問題。
為什么同是登臺(tái)發(fā)言，李長(zhǎng)明老人首先想到了上臺(tái)要對(duì)眾人報(bào)以尊重的禮節(jié)，而我們?cè)诖酥熬购翢o這種意識(shí)，我們一貫地遵從著千篇一律的模式，上臺(tái)，觀眾席拍響手掌，然后，我們安然地坐在發(fā)言席上，聽任一場(chǎng)高過一場(chǎng)的掌聲再度響起；誠(chéng)然，這是每一位到會(huì)者給于我們的敬重，誰也沒有像明星登臺(tái)一樣口口聲聲要掌聲，可是，我們是否也該像李長(zhǎng)明一樣，面對(duì)他人對(duì)你敬重的掌聲，回報(bào)以禮。這禮，可以是微微的頷首；這禮，可以是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語，這禮，更可以是一次站立的發(fā)言；……總之，怎樣回禮，也反映了你對(duì)到會(huì)者的尊敬度和個(gè)人素質(zhì)的謙虛度。
李長(zhǎng)明的深鞠一躬說明了什么？說明了他做人的虛懷若谷，說明了他對(duì)眾人的萬分敬重，說明了他做人的無比虔誠(chéng)，說明了他對(duì)這次會(huì)議的高度重視，說明了老人對(duì)人生的積極心態(tài)，還說明了老人道德情操的非同一斑。在世風(fēng)日下，人心已不古的今天，我們難道不該為這位令人敬重的老人的鞠躬回禮而感動(dòng)嗎?
翻閱中華民族上下五千年的文化歷史，中華民族是舉世聞名的禮儀之邦，自古以來就倡導(dǎo)“禮治”，將禮儀謙恥作為立國(guó)之本。禮節(jié)、禮貌、禮儀不僅反映了一個(gè)人的氣質(zhì)風(fēng)度、閱歷見識(shí)、精神風(fēng)貌，而且還代表著一個(gè)集體的對(duì)外形象。還是讓我們從自身的細(xì)節(jié)處做起吧，像李長(zhǎng)明老人一樣，給他人留下一點(diǎn)足以感動(dòng)的細(xì)節(jié)，讓感動(dòng)描繪感動(dòng)，讓感動(dòng)發(fā)揚(yáng)感動(dòng)，讓感動(dòng)充溢生活的每一個(gè)角角落落，如果能夠這樣，就像一首歌里唱的一樣，“世界將變成美好的花園”。
描寫細(xì)節(jié)作文 篇21
“做事要注重細(xì)節(jié)”，我相信每個(gè)人都不止一次的從父母或老師口中聽到過這句提醒，以前的我并未把這句話放在心上，直到上個(gè)星期我們班在學(xué)校課本劇大賽中的失利，我才真正意識(shí)到：細(xì)節(jié)決定成��！
為了這次課本劇的演出，籌備組的每一個(gè)人都投入了大量的時(shí)間和精力，編劇連夜修改劇本，導(dǎo)演、演員們抓緊一切時(shí)間進(jìn)行排練。于是，一個(gè)動(dòng)作做了一遍又一遍，一句臺(tái)詞改了一次有一次，一個(gè)表情重復(fù)又重復(fù)。緊接著，服裝、道具、音響等緊鑼密鼓的籌備著，我們發(fā)揮著集體的力量，有錢出錢，有力出力，所有人的目標(biāo)只有一個(gè)：得到大家的肯定！直到上場(chǎng)前，我們都還是信心滿滿，認(rèn)為萬事俱備，勝券在握。誰知就當(dāng)我們認(rèn)為演出流暢自如，一氣呵成，即將完美謝幕之際，我們的音響出了意外——預(yù)示高潮的雷聲沒有出來，隨之出現(xiàn)的是與悲傷的劇情極不和諧的歡快的兒童音樂，導(dǎo)致拉幕布的同學(xué)不知所措，幕布沒有及時(shí)閉上。臺(tái)下觀眾先是一愣，繼而哄堂大笑。我們都很沮喪，情緒低落，但我們都意識(shí)到，正是由于一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，整場(chǎng)演出前功盡棄。
由此我想到，細(xì)節(jié)之“細(xì)”，放之于全局，往往會(huì)不為人所知，可正是“細(xì)”決定了其可能隱藏起來的重要與關(guān)鍵，小到一次課本劇的不完美收?qǐng)�，大到一點(diǎn)之差造成了機(jī)毀人亡的慘劇，所以，面對(duì)細(xì)節(jié)，我們必須以十倍的細(xì)致，百倍的挑剔以保全局的順利，細(xì)小莫過于肉眼辨不清的塵埃，照相底片上的'一點(diǎn)塵埃，為偉大的天文學(xué)家海因斯不屑，卻為名不見經(jīng)傳的哈雷重視。前者臨終仍感嘆一刻之失，后者則以名字為彗星命名而得以不朽。偉業(yè)固然令人神往，但構(gòu)成偉業(yè)的正是許許多多毫不起眼的細(xì)節(jié)。只有腳踏實(shí)地，從小事做起，我們方能成功。
雖然，這次課本劇比賽，我們輸了，輸在了細(xì)節(jié)之上，但從某種角度上說，我們也贏了，贏得了一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)：細(xì)微之處見精神！
這幾天有幸拜讀了汪中求先生所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書，感觸頗深，受益匪淺。書中有句話說“認(rèn)真做事只是把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好”，它猶如一面鏡子，照出了我們身上存在的種種不足，給我指出了努力的方向，那就是：無論何時(shí)何地，面對(duì)何人何事，我一定要用心籌劃，凡事未雨綢繆，考慮全面，注重細(xì)節(jié)，把事情做精做細(xì)，用我們智慧的腦袋去做好最平凡最細(xì)致的事。
處于世界脈搏異常強(qiáng)勁的今天，就像在針尖上跳舞，比的就是精細(xì)。面對(duì)細(xì)節(jié)與全局的整合與取舍，只有擦亮雙眼，點(diǎn)燃細(xì)致的明燈，才能照亮細(xì)節(jié)深居的角落，將涓涓細(xì)流匯成成功的大海，只有把握細(xì)節(jié)，才能在人生的扉頁上書寫成功！
描寫細(xì)節(jié)作文 篇22
米開朗琪羅曾說過：“在藝術(shù)的世界里，細(xì)節(jié)就是上帝�！奔�(xì)節(jié)決定成敗，只有關(guān)注細(xì)節(jié)，才能走向成功。
想要成就 一番事業(yè)，必須從簡(jiǎn)單的事情做起，從細(xì)微之處入手。海爾總裁張瑞敏曾經(jīng)說過：“工藝上的小差異，顯示出民族素質(zhì)上的大差異。”海爾正是正視了小小的細(xì)節(jié)差別，從設(shè)計(jì)的人性化，銷售的合理化，到最后的竭誠(chéng)服務(wù)，海爾靠著一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)打造出了自己的品牌，使海爾從一家默默無聞的小企業(yè)發(fā)展成為世界百強(qiáng)企業(yè)。注重細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。
愛因斯坦的天才造就了相對(duì)論，被世人矚目。但當(dāng)人們翻開他的手稿時(shí)，發(fā)現(xiàn)那兒并沒有復(fù)雜的微積分，有的只是幾萬次看似普通的計(jì)算、推理和證明。每一次的計(jì)算、推理或證明本身很微小，但正是因?yàn)檫@些微小的細(xì)節(jié)促成了人類科學(xué)史上的一次飛躍和突破。沒有細(xì)節(jié)哪來成功，細(xì)節(jié)決定成敗。
一位表演大師上場(chǎng)前，他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點(diǎn)頭致謝，蹲下來仔細(xì)系好。等到弟子轉(zhuǎn)身后，大師又蹲下來將鞋帶解松。有個(gè)旁觀者看到了后，不解地問：“您為什么又將鞋帶解松呢？”大師回答道：“因?yàn)槲绎椦莸氖且晃粍诶鄣穆谜�，長(zhǎng)途跋涉讓他的鞋帶松開，可以通過這個(gè)細(xì)節(jié)表現(xiàn)他的勞累憔悴�！边@位表演大師正是日本歌舞技大師勘彌，正是因?yàn)樗⒅乇硌葸^程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓她所出演角色形象逼真，深受觀眾喜愛，成就了他輝煌的演藝事業(yè)。關(guān)注細(xì)節(jié)，才能走向成功。
然而又有多少人因忽視細(xì)節(jié)而錯(cuò)失良機(jī)，與成功失之交臂！
想必大家都聽說過一個(gè)鐵釘毀掉一個(gè)王朝的故事和一個(gè)小數(shù)點(diǎn)造成一艘飛船失事的故事。其實(shí)，蘇聯(lián)所選出的首位宇航員并不是加加林，但那個(gè)人卻在升空的前一天隨手將酒精棉球扔到電極板上而引發(fā)大火，自己也不治身亡。而加加林恰是因?yàn)槊看芜M(jìn)倉前脫下靴子這一微小的細(xì)節(jié)而成為最后的幸運(yùn)兒。細(xì)節(jié)決定成敗。
小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。生命因?yàn)橛辛思?xì)節(jié)，才充滿了驚喜！讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中積累細(xì)節(jié)，工作中重視細(xì)節(jié)，你的人生將更充實(shí)，更完美。
描寫細(xì)節(jié)作文 篇23
我的爸爸
我的爸爸長(zhǎng)得眉清目秀，他的頭發(fā)黑黝黝的。他那個(gè)小鼻子簡(jiǎn)直長(zhǎng)得跟我一模一樣。鼻子下面長(zhǎng)著一張比我還要大的嘴，吃起東西的那張嘴比我們跑步的速度還要快，老爸有兩個(gè)特點(diǎn)，就讓我來給我們講講吧——
第一個(gè)特點(diǎn)——愛在外面吃飯。平時(shí)就算沒什么事都在外面，有時(shí)，家里煮好了飯，才說在外面吃。就講講那一次吧，那天晚上我的老爸在和朋友聚會(huì)，我也去了，看到那里吃完了飯就兩面三刀個(gè)人聊天，又不是大家一起聊，一點(diǎn)也不好，爸爸一句話也不準(zhǔn)我說，我跟爸爸說：“這里一點(diǎn)也不好玩，我想回家�！卑职诌�不送我回家，我又對(duì)爸爸悄悄地說道：“我要回家老爸。”這才肯送我回家。看，就是這樣一個(gè)老爸。
第二個(gè)特點(diǎn)——愛吃水果。不管平時(shí)有多辣，多酸，多苦，多甜，多不好吃的水果他都吃，在他眼里都是美味可口的食物。他沒有錢去買石榴，他叫我媽媽給了五十元去買石榴，他帶我去買，他又不知道甜不甜，好不好吃就隨便挑了幾個(gè)�；氐郊�，我就想“大開殺戒”;一口咬下，酸得我直吐舌頭，不禁叫道：“怎么那么酸，一點(diǎn)都不甜，是不是石榴啊?”爸爸卻笑瞇瞇地自我陶醉，說：“很甜埃”我就跳過去搶爸爸吃的那個(gè)石榴，吃了一口;恩，還不錯(cuò)。心想：是不是爸爸專挑甜的留他自己吃或是他隨便挑都能挑到一個(gè)甜的?然后他又不知道自己拿的是甜的?最后，我把所有的石榴都嘗了個(gè)遍，沒一個(gè)甜的。老爸真是的，只選一個(gè)甜的，其余的都是酸，讓我們吃不了然后自己“獨(dú)吞”。
看，我的老爸就是這樣的人，他就像是一個(gè)好玩弄人的人啦。
描寫細(xì)節(jié)作文 篇24
在我們班里，有一個(gè)陽光老師，我們的班主任——梁老師。梁老師經(jīng)常提醒那些上課不聽講，說話的同學(xué)。她常常扎著馬尾辮，長(zhǎng)著瓜子臉，眉毛像柳葉一樣，眼睛水汪汪的，如一潭清澈的泉水，鼻子高高的，似個(gè)鷹鉤一般。她的嘴巴紅潤(rùn)的，猶如兩片玫瑰花瓣，一笑起來嘴角綻放出兩個(gè)小酒窩，像花一樣。她的臉色紅通通的像個(gè)大蘋果。臉蛋不僅白白嫩嫩的，而且還很光滑，比果凍更光滑。她身高一米六五左右，身材中等，喜歡穿一件短袖上衣和一條長(zhǎng)褲。
我的爸爸是一名警察，我為我的爸爸驕傲過。他是一個(gè)嬉皮笑臉的人。他并不喜歡打我。所以，我的朋友來我家，只要爸爸一說話，就會(huì)有笑聲。爸爸把頭發(fā)剪成平頭，有著一面瓦刀似的臉，眉毛宛如臥蠶一般，眼睛小得跟綠豆差不多，但卻很明亮，鼻梁高高的朝著天空，我的嘴唇像爸爸——厚嘴唇，臉色紅通通地像個(gè)紅蘋果，皮膚卻很粗糙，因?yàn)樗暮�，比荔枝還要粗糙，長(zhǎng)著一對(duì)順風(fēng)耳。身高一米七左右，雖然他很胖，但我還是覺得他長(zhǎng)得玉樹臨風(fēng)。它一般穿著制服，因?yàn)橐习�。如果不上班，他就�?huì)穿一件運(yùn)動(dòng)短袖上衣和一條運(yùn)動(dòng)短褲。這就是我的爸爸，是他給了我幸福的生活。
描寫細(xì)節(jié)作文 篇25
瞧她那黝黑的臉蛋，透露著一種不服輸?shù)男愿�，又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛，小心地注視著對(duì)手的一舉一動(dòng)，機(jī)警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對(duì)乒乓球的不懈追求。雖然個(gè)兒矮，也并不強(qiáng)壯，但她仍然瘋狂地?zé)釔圻\(yùn)動(dòng)。正如她那個(gè)令人震撼的名字——雷雨點(diǎn)，雷打不斷！
她的對(duì)手現(xiàn)在是Ｑ同學(xué)，她毫不示弱地舉起乒乓板，習(xí)慣地聳聳肩，扭扭脖子，職業(yè)性地蹲好馬步，微微抬起頭，露出她那雙令人望而生畏的眼睛，冷笑了一聲，輕聲地說：“發(fā)球吧！”那個(gè)黃色的小球迅速朝她射來，她毫不猶豫地一側(cè)身子，掄起胳膊，“啪”地一下打了回去。誰知，對(duì)手也不甘示弱，又一個(gè)直射球。她警覺地皺了皺眉頭，左腳往后一跨，右手對(duì)準(zhǔn)球用力一推，眼睛一刻也不離開球。對(duì)手直接一個(gè)“殺球”，使她防不勝防，輸?shù)粢磺颍?/p>
“可惡！”她咬了咬牙，伸手抓來一塊毛巾，擦擦汗，又隨便扔了回去。
“小子，不錯(cuò)嘛！”她握緊了板子，輕輕地把球往空中一拋，以閃電的速度把球運(yùn)了過去，留下兩聲脆響。對(duì)手是個(gè)能將，不好對(duì)付。時(shí)間過去了很久，也沒分出個(gè)勝負(fù)。她心里有些著急，那黃色的小球似團(tuán)小火焰，燒得人心里發(fā)慌，盡管她左閃右閃，提打旋殺，對(duì)手卻紋絲不動(dòng)。
她心中很是惱火，額頭上的汗珠都要發(fā)燙了，她一聲怒吼，眉毛把汗攪在了一起，球“刷”地蹦了過去，正中對(duì)手要害，對(duì)手往后一個(gè)踉蹌。冷不防輸了一個(gè)球！
描寫細(xì)節(jié)作文 篇26
抓住細(xì)節(jié)，其實(shí)也就是抓住了成功。
不管是在我們生活還是學(xué)習(xí)之中，我們都應(yīng)當(dāng)注意一些細(xì)節(jié)。都說“細(xì)節(jié)決定成敗”，這句話本就有據(jù)可尋。所以，若是我們想要獲得成功，那么我們就要學(xué)會(huì)抓住細(xì)節(jié)。
在我們的學(xué)習(xí)上，我們也一定要細(xì)致，要注意一些知識(shí)的細(xì)節(jié)之處。因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)上出錯(cuò)的時(shí)候，往往就是因?yàn)槲覀兒雎粤艘恍┘?xì)節(jié)小問題。這些細(xì)節(jié)，有可能是我們對(duì)知識(shí)掌握的不夠徹底，也可能是我們?cè)谧鲱}時(shí)馬虎大意。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上犯下的錯(cuò)誤有跡可循，其中絕大多數(shù)人會(huì)犯下的錯(cuò)誤就是沒有抓住細(xì)節(jié)。
如果我們想在學(xué)習(xí)上獲得更大的進(jìn)步，那么我們就一定得抓住細(xì)節(jié)。不要讓自己犯一些原本不必要犯的錯(cuò)誤，這只會(huì)讓我們懊悔。就算事后我們說上一句，原本我是會(huì)的，可結(jié)果我還是錯(cuò)了。發(fā)出了這聲感慨的我們，除了讓自己懊悔之外，不會(huì)讓自己有其它的收獲。
不知道大家有沒有出現(xiàn)過這種情況，就是在一次考試之中，因?yàn)樽约旱牟粔蚣?xì)心，從而導(dǎo)致自己錯(cuò)失了很多分?jǐn)?shù)。每到這時(shí)候，我們心里就會(huì)生出不少的后悔之意，因?yàn)樵疚覀兪悄軌蚩嫉母玫�。可是最終卻因?yàn)樽约簺]有抓住一些細(xì)節(jié)的地方，從而讓自己在原地踏步，沒有取得任何其他的進(jìn)步。
所以，在學(xué)習(xí)上的我們細(xì)節(jié)也是非常重要的，在這些重要的細(xì)節(jié)之中，最能夠看出一個(gè)人學(xué)習(xí)的認(rèn)真與細(xì)致程度。抓住細(xì)節(jié)，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有一個(gè)更大的突破，讓自己成為一個(gè)更好的自己。抓住了細(xì)節(jié)的我們，成功也就在不遠(yuǎn)處等待著我們。希望每一個(gè)學(xué)會(huì)抓住細(xì)節(jié)的我們，都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。
描寫細(xì)節(jié)作文 篇27
生活中往往是人們所忽略的細(xì)節(jié)，就導(dǎo)致了人們與自己所追求的失之交臂，或在成功的最后關(guān)頭失敗了。而這位作家正是由于對(duì)細(xì)節(jié)的疏忽，離開了自己的出租屋，為我們提了一個(gè)醒——要把握細(xì)節(jié)。
所謂細(xì)節(jié)，顧名思義就是微小的事物。也正是因?yàn)槠湮⑿�，人們常常忽略了它，而這些小細(xì)節(jié)小到工程上一些精確的數(shù)據(jù)，大到物品的組裝和構(gòu)造，那些容易被人們所忽視的一切——都是細(xì)節(jié)。
俗話說得好：“千里之堤，潰于蟻穴�！惫湃说挠�(xùn)戒還歷歷在目，而悲劇卻還在發(fā)生。一九八三年一月，美國(guó)挑戰(zhàn)者號(hào)航天飛機(jī)第十次飛行時(shí)，在升空后由于左側(cè)助推火箭密封裝置出現(xiàn)問題，燃料外泄導(dǎo)致飛機(jī)爆炸。航天飛機(jī)中的七名宇航員，全部遇難。無獨(dú)有偶，二零零三年，哥倫比亞號(hào)在外部燃燒脫落的一塊絕熱泡沫碎片擊中左翼前任防護(hù)層出現(xiàn)了裂孔，航天飛機(jī)在重返大氣層時(shí)引起高溫進(jìn)入機(jī)體航天飛機(jī)，因此而爆炸。其中的宇航員無一生還，因?yàn)榛鸺b置燃燒表面材料檢驗(yàn)的疏忽，而釀成了人間慘劇�？磥砦覀円匾暭�(xì)節(jié)的力量，把握好細(xì)節(jié)，讓它體現(xiàn)更高的價(jià)值。
細(xì)節(jié)往往還起到了決定性的差距。在美國(guó)棒球聯(lián)盟里，一個(gè)擊球手若平均命中率高達(dá)二十五，那么他就能成為一名二線球手。而任何一個(gè)平均命中率在百分之三十以上的，就是響當(dāng)當(dāng)?shù)拇竺餍�，除了受到球迷的愛戴，他們還有幾百萬甚至千萬美元的年薪，還有大公司找他代言。若擊打十個(gè)球二線球員命中率百分之二十五，明星球員命中三次僅僅只是零點(diǎn)五之差。
人生如球場(chǎng)上一樣，細(xì)節(jié)就分清了優(yōu)秀、良好的差距。這個(gè)時(shí)候把握尤為重要，甚至，能讓我們更上一步，走向巔峰。
在日常生活中，尤其是在考試的過程中，要注重細(xì)節(jié)，不能馬大哈，不能因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤而導(dǎo)致一步錯(cuò)、步步錯(cuò)，而生活交往中，注重行為舉止的細(xì)節(jié)，不能亂扔紙屑，尊師敬老等。
讓我們把握細(xì)節(jié)，做細(xì)節(jié)的主人。在漫漫人生路中繼續(xù)前行。
描寫細(xì)節(jié)作文 篇28
愛不需要有多濃，愛不需要有多甜，如果你是品嘗愛的主人，那就好好的享受吧！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話的鈴聲想的那么急促，讓我的心跳加速，我拖著沉重的步伐一點(diǎn)一點(diǎn)的挪過去。因?yàn)槲抑烙侄悴涣艘活D訓(xùn)。因?yàn)榍疤煸驴�，我沒考好。
果真，一個(gè)聲音在我耳旁說“最近成績(jī)?cè)趺礃影�！”我心虛了起來，說“還可以”不知道怎么的我竟情不自禁的“投降”告訴了爸爸月考的事。
爸爸微微咳嗽了兩聲，本以為是訓(xùn)斥卻相反。
“爸爸啊，知道你月考沒考好，但你千萬不能氣餒要奮斗，爸爸和媽媽都不在你身邊，你自己要對(duì)你自己負(fù)責(zé)，下次努力”我在電話這邊奇怪眼淚竟流了下來，面對(duì)以前爸爸的訓(xùn)斥我總是無動(dòng)于衷，認(rèn)為這是不愛我的表現(xiàn)�？墒墙裉欤鎸�(duì)電話那頭語音平和的爸爸，我竟小聲的抽泣了起來，以前我總是強(qiáng)詞奪理，不過現(xiàn)在我的嘴巴像是被萬年膠水粘連起來了，爸爸還說＂要想不在這一秒哭泣，就要在前一秒付出汗水”我明白了。
短暫的五分中對(duì)話讓我如此......
對(duì)啊！愛的方式不需要有多隆重，愛的多少不能用時(shí)間來衡量，用距離來跨越，愛只不過是短暫的五分鐘，就如此更何況是
描寫細(xì)節(jié)作文 篇29
丟失一個(gè)釘子，壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵；折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士；傷了一位騎士，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗；輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，亡了一個(gè)帝國(guó)。由此我們可以看出一個(gè)細(xì)節(jié)對(duì)一件事的成敗起著重要作用。因此我們應(yīng)認(rèn)真地做好每一個(gè)小細(xì)節(jié)。
一個(gè)陰云密布的午后，由于瞬間的傾盆大雨，行人們紛紛進(jìn)入就近的店鋪躲雨，一位老婦人也蹣跚地走進(jìn)費(fèi)城百貨商店避雨。面對(duì)她略顯狼狽的姿容和簡(jiǎn)樸的妝素，所有的售貨員都對(duì)她心不在焉，視而不見。這時(shí)一年輕人走來對(duì)她說：“夫人我能為您做點(diǎn)什么？”老婦人微笑回答：“不用了，我在這躲會(huì)雨，馬上就走�！闭�(dāng)她猶豫時(shí)，小伙子走來說：“夫人，您不必為難，我給您搬了一把椅子放在門口，您坐著休息就是了�！崩戏蛉讼蛐』镒拥乐x并向他要了張名片。后來這位年輕人被推薦到董事會(huì)，那年他只有22歲。隨后，他以一貫的忠實(shí)與誠(chéng)懇從小事做。成為了“鋼鐵大王”卡內(nèi)基的左膀右臂，事業(yè)服藥時(shí)尚，成為美國(guó)鋼鐵業(yè)的重量級(jí)人物。這人就是菲利。菲利只用一把椅子這一細(xì)節(jié)，從此走上了讓他夢(mèng)寐以求的成功之路。
民國(guó)初年，學(xué)者黎錦熙在湖南辦報(bào)。當(dāng)時(shí)幫黎錦熙謄寫文稿的有三個(gè)抄寫員。這三人性情各異。做事方式也截然不同。第一個(gè)抄寫員沉默寡言。只是老老實(shí)實(shí)地抄寫文稿，連錯(cuò)字也照抄。第二個(gè)則非常認(rèn)真對(duì)每一分文稿都先仔細(xì)地檢查，然后再抄寫，遇到錯(cuò)別字，病句都要一句句認(rèn)真地改正過來。第三個(gè)抄寫員也仔細(xì)地看每份文稿。但只抄上與自己一件相符的部分，對(duì)于那些意見不同的文稿則隨手扔掉，半句也不抄。后來，第一個(gè)一直默默無聞；第二個(gè)寫了一首歌詞。這首歌經(jīng)聶耳譜曲后成名為《義勇軍進(jìn)行曲》。他是田漢；第三個(gè)，沒寫歌，但他成為《義勇軍進(jìn)行曲》為國(guó)歌的開國(guó)領(lǐng)袖，他，就是毛澤東。細(xì)節(jié)，如同沙粒，毛澤東在抄寫時(shí)的小細(xì)節(jié)致使他的成功。
上海地鐵一號(hào)與二號(hào)看上去并沒有什么特別。為什么二號(hào)與一號(hào)存在很大的差異。一號(hào)是德國(guó)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)，他知道上海處華樂，地勢(shì)平均高出海平面一點(diǎn)，一到夏天，雨水會(huì)使一些建筑物受困，因此設(shè)計(jì)三級(jí)臺(tái)階；他又根據(jù)地形，地勢(shì)，在每個(gè)地鐵出口都設(shè)計(jì)一個(gè)轉(zhuǎn)彎；他又把靠近站臺(tái)約50cm內(nèi)鋪上金屬，又用黑色大理石嵌了一條邊，這樣當(dāng)乘客走進(jìn)站臺(tái)時(shí)，就會(huì)有了“警惕”。而二號(hào)的設(shè)計(jì)師卻沒有注意到這三點(diǎn)，而導(dǎo)致二號(hào)被大雨淹沒了。德國(guó)設(shè)計(jì)時(shí)看到?jīng)]一個(gè)細(xì)節(jié)，又注意地鐵應(yīng)以人為本這一觀點(diǎn)設(shè)計(jì)了一條又好又安全的地鐵，這可看出重視細(xì)節(jié)與忽略細(xì)節(jié)之間有多么大的距離。
在人生的海平面上，沒有誰能做到永不翻船我所能做的更應(yīng)提將自己的注意力放些關(guān)鍵的戰(zhàn)役上，關(guān)注細(xì)節(jié)，重視細(xì)節(jié)，別成了“大風(fēng)大浪里走過來了，反而在小溝里翻船了、細(xì)節(jié)決定成功，從現(xiàn)在起重視細(xì)節(jié)吧！”
描寫細(xì)節(jié)作文 篇30
露珠坐在草葉上，細(xì)心裝扮著自己，期待著與太陽約會(huì)時(shí)一瞬的輝煌；毛毛蟲蜷在繭里，精心吐出層層細(xì)絲，盼望著明天有一雙美麗的翅膀；鳥兒把歌兒歡唱，展開翅膀自由飛翔，想象著與藍(lán)天擁抱時(shí)永恒的感受。
朋友，你可曾感受過陽光親吻臉龐的感覺？你可曾看到草兒向你微微點(diǎn)頭？你可曾欣賞過花兒的笑容？生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是一個(gè)晶瑩的閃光點(diǎn)，就像大海上泛起的點(diǎn)點(diǎn)浪花，折射出太陽的光芒。停下你匆匆的腳步，留心一草一木，你的生活中會(huì)泛起歡樂的海浪，把幸福之帆推向你寂寞的心岸。
郊外陽光正好，暖暖的光線透過稀疏的樹葉，給大地帶來斑駁的記憶。陽光熱情地親吻著每一片樹葉。任陽光的小手輕撫我的臉龐，閉上眼睛，聆聽風(fēng)兒細(xì)語，云兒把甜美的夢(mèng)講給小鳥，鳥兒在自由歌唱。大自然的每一處細(xì)節(jié)都讓我聽到了生命的訴說。
漫步沙灘，接近幻覺的邊緣，大海像夢(mèng)境般被打開，波光粼粼的憂傷中，聆聽心靈的淺唱。心靈的樂章中，每一個(gè)跳躍的音符都是一個(gè)動(dòng)人的瞬間。細(xì)數(shù)每一朵心海的浪花，記憶把它們串成七彩的夢(mèng)，把生命裝點(diǎn)成美麗的圖畫�；厥讖埻谴鬟B的腳印，心靈深處有點(diǎn)點(diǎn)的悸動(dòng)，面對(duì)生命的海洋，我們每個(gè)人都是一葉小小的帆，波濤洶涌也好，風(fēng)平浪靜也罷，我們每個(gè)人都是大海的一個(gè)細(xì)節(jié)而已，平凡得淹沒于大海的浪濤聲中。
日子像雪花一樣，一片片飄落，融進(jìn)土壤。有誰會(huì)去聆聽雪落的聲音？有誰又會(huì)去傾聽歲月凋零的聲音？在生命的浪潮里，我們漸漸被淹沒，我們的身影融進(jìn)人海中就再也找不到了�？墒钦且�?yàn)橛辛诉@些平凡的生命——這些點(diǎn)滴的浪花，生命的海洋才會(huì)泛起點(diǎn)點(diǎn)輝煌。
給心靈沏一杯暖暖的香茗，在星光點(diǎn)點(diǎn)的夜，守著一點(diǎn)燈光，品味細(xì)節(jié)的芬芳。讓露珠的光芒，毛毛蟲的愿望，鳥兒的歡唱編織一個(gè)美麗的夢(mèng)，伴著你走進(jìn)心靈的港灣，欣賞心岸每一朵浪花的美麗，讓細(xì)節(jié)的馨香撒滿你的前程！
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