【精】愛的細節(jié)作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的愛的細節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛的細節(jié)作文1
我們的生活中充滿了愛，到處都有愛的細節(jié)。
這幾天放假，保姆奶奶也回老家過節(jié)了，家里只有我和媽媽還有姥姥。我自告奮勇地負責起大家的伙食，媽媽只要負責照顧姥姥和其他的事就可以了。
為了做出美味的飯菜，我想破了腦筋，左一個計劃右一個計劃，因為姥姥是糖尿病、高血脂，媽媽也不喜歡吃很油膩的東西，所以要少油，少鹽，不放糖。
首先是采購食材。我沒有像平時那樣一定要纏著媽媽一起去超市，因為姥姥需要媽媽的照顧。我在超市里盡量挑選一些新鮮的蔬菜，還特意排了很長時間的隊買了一只我和媽媽都愛吃，姥姥也能吃得動的烤雞�？倦u真香��！我就這么一路流著口水拎著大包回了家。
我將姥姥不能吃的蛋黃和能吃的蛋清分開，還將蔗糖改成了木糖醇，又是洗又是煮地忙活了半天，終于做出了美容養(yǎng)顏的蛋絲黃瓜湯、味道濃厚卻不油的蓋澆面還有內容豐富且新鮮的三明治。
第一個應該是姥姥品嘗！媽媽細心地將每一勺都靠近自己嘴邊先試溫。她那慈愛的神情我一輩子都忘不了。
吃過飯，媽媽讓我把姥姥的椅子搬到她的書桌旁，并扶著姥姥在身邊坐下，還為姥姥戴上了耳機，給姥姥聽她最喜歡的兒歌。我知道，這是為了在媽媽工作和我寫作業(yè)的時候，姥姥不會覺得孤單。這時，我看見姥姥笑了。
記得我曾問過媽媽，姥姥是不是屬于那種沒有知覺的人？媽媽說，姥姥雖然是這樣，但她還是能感受到我們的愛的。
昨天晚上我正在構思這篇作文。我覺得這些事在我們的日子里都太平常了，可這些不就是組成我們快樂而又幸福的生活的愛的細節(jié)嗎？
愛的細節(jié)作文2
每當自己和某人討論起關于孩子對父母的孝順和愛的時候，我們都會說，自己是不孝順的孩子。我自己屬于遠嫁，一年連回家的次數都屈指可數，又談何孝順父母，陪伴父母。再加上一直以來的經濟比較拮據，所以就是，沒法在生活上陪伴父母，也沒法在經濟上幫助父母，說白了自己真的是個不孝順的孩子。
可是，關于某人卻做的要比我好很多。當初老太太生病，自己在家伺候了整整一年。如今，雖然家里有老爺子在伺候，但是，隔三差五的回去，給家里二老買點吃的用的之類的，也是常有的。就是回到家里面，給二老洗衣服，洗頭之類的，也經常有。
盡管如此，某人也經常說，就是說他不夠孝順之類的。
就在今早臨晨的時候，某人就突然醒來了，說他聽到他爸爸在叫他，然后就迫切的想給家里打個電話，我說，大半夜的給家里打電話，怕把父母嚇一跳。
但是，某人卻說，不打個電話他不放心。因為家里生的煤火爐，就是怕煤煙之類的。我問幾點了，某人說五點了。我說，五點的話，也不算正半夜，那你打個電話問候一下吧。
電話接通以后，老爺子也正在睡夢中。迷迷糊糊就是問半夜有什么事，某人聽到家里二老沒事，也就再一次安心的睡著了。
只是簡簡單單的一件事，卻讓看到了，孩子對父母的那種關心和牽掛。
雖然平日里大大咧咧的，但是，某人作為一個大老爺們，真的是很多時候心細如發(fā)。
也許真的就像他說的那樣，上有老下有小的日子真的不好過。但是，誰又能說，這不是一種甜蜜的負擔呢？
從某人身上，自己真的是能夠看到孩子對父母的那種愛在細微處的表現，而我作為子女，以后也一定要學會像某人一樣，孝順自己的父母！
愛的細節(jié)作文3
公交車上，車廂里擠滿了人。我和媽媽只能吃力地站著。隨著車輛的顛簸，好像隨時都會摔倒。但是，媽媽卻用她那瘦小的雙手緊緊地圈住我，小心地呵護著我。哦，那雙臂彎里充滿了愛的力量!
吃飯時，爸爸總是把我最喜歡吃的菜放在我的跟前，雖然他也喜歡吃，卻很少動筷子。哦，那盤菜里滿是愛的味道!
我做家庭作業(yè)時，媽媽總會輕輕地為我送來一杯香醇的牛奶，或是一個甜甜的蘋果。遇到難題時，爸爸總會放下手上的事情，耐心地跟我講解，直到我完全弄懂為止。作業(yè)多了，做得很晚很晚，他們也總要等我寫好后才去睡。哦，我是他們的小圓心，他們總是圍著我來轉。
一起上街時，爸爸媽媽讓我走在中間，他們倆就像是兩個高大的衛(wèi)士時時刻刻地保護著我。一路上，不是綠豆?jié){，就是奶油蛋糕，或是一包巧克力，我總有零食可以盡情享受，爸爸媽媽卻沒有。“為什么不多買點，你們也嘗嘗啊?”我問。爸爸說：“我們都是大人，不愛吃零食�！逼鋵崳抑�，是家里不富裕，媽媽舍不得買。哦，家里的節(jié)約只限于爸爸媽媽，對我卻可以大開綠燈!
出門旅游時，爸爸最先把大大的包扛在自己肩上�；疖嚿�，也是他忙前忙后地為我和媽媽倒開水，準備食物。哦，爸爸就是我們家的勤務兵。
冬天的晚上，因為怕我和媽媽冷著，總會提前把被子捂熱，好讓我們一上床就能安睡。哦，爸爸就是我們家的熱水袋。
愛的細節(jié)還有許多許多，只要細細品味，你就會發(fā)現它們無處不在。
愛的細節(jié)作文4
春節(jié)時候，午后的陽光異常強烈，雖然是在寒冷的春節(jié)，可這熾熱程度與春暖花開時有過之無不及。站在陽臺上，陽光刺得人都睜不開眼睛。
午飯后，我搬著小馬扎，準備進臥室到床上去寫作業(yè)。因為書桌那里早已被陽光腐蝕得睜不開眼睛。坐在那里一會兒，身上就如火般滾燙。
一進臥室，卻發(fā)現姥姥躺在床上，瞇著眼，正用小錘敲打身體。一見我來了，姥姥立馬起身，就要下床留地方讓我寫作業(yè)。我連說“不用”，搬著馬扎挪到了另一個地方。姥姥有點兒著急了，說：“哎呀不好啊，那兒陽光那么強，對眼睛不好！”說著就過來挪我的馬扎。其實那地方只有幾小束陽光，根本沒有關系�？衫牙褕�(zhí)拗地讓我過去，并幫我把窗簾拉上。頓時，屋內的光線柔和了許多。我微微有些感動。
我靜靜地做著作業(yè)，卻發(fā)現姥姥趴在地上，頭靠著床上的一角棉被，不聲不響地睡著了。幾縷陽光透過窗簾的縫隙灑在她的頭發(fā)上，把她的頭發(fā)照得烏黑發(fā)亮。姥姥蜷縮的身體連成一條奇妙的曲線。姥姥疲憊地睡著，發(fā)出微微的鼾聲，時不時地輕挪一下身體。她太老了，眼角深深的魚尾紋都纏在了一起，臉上全是的褐色的老年斑，發(fā)紫的嘴唇緊緊地抿在一起�？衫牙训拿嫒輩s是那么安詳，仿佛在做一個甜美的夢。姥姥的手干枯如樹皮靜靜地搭在棉布褲子上，手中還握著她的癢癢撓。
我不想打擾姥姥，只是想維持這種安靜而美好的氣氛。筆尖的沙沙聲傳到耳里，隨著那一份濃濃的愛，在這寒冷的季節(jié)，不聲不響地鐫刻在心中……
愛的細節(jié)作文5
父母的愛不是由甜言蜜語筑成的，有時會帶有你不理解的嚴厲，但愛也是無言的。愛是什么？往往我們會不明白，其實愛可以比喻成一個微生物，只有你觀察到了愛的細節(jié)，才能感受到愛。
也許，大家有時候會誤認為媽媽的嘮叨是非常討厭的，當然，我曾經也有過這種想法，但自從經歷了一件事，我的這個想法徹底的打消了。在一次期末考試的前一天，我正在抓緊復習書上的內容，但這時，媽媽突然翻出兩張卷子，但這兩張卷子挺難的，所以我覺得考試應該不會有這樣題型的題，所以就不想做了。但媽媽卻說：“你這孩子就是變懶了，遇到難題就不做了嗎？快點做……”結果我給她的“回報”是：“嘮叨嘮叨，煩不煩！我做不就行了嘛！”可第二天在做題時果真遇到了這樣的題型。這時我才明白，原來嘮叨也是一種愛。
父愛是一座大山，頂天立地，讓我感覺到的是一種沉穩(wěn)和安全感。然而，父親對我的關心是無言的，他的愛并不是那么明顯。他對我十分嚴格，有時候竟會讓我感到一種距離感，有時候又十分和藹，讓我感到無比的親切。所以，我對父愛的評價是“喜怒無常”在小時候，我居然認為父親是一個小丑，因為他的情緒就像小丑一樣，有時生氣，有時開心。
父母的愛是兩種截然不同的形式，讓我有兩種不一樣的感覺，但是他們卻都有一個共同的出發(fā)點——那就是希望我每天都在快樂中成長。
愛的細節(jié)作文6
世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛。同樣，世界上并不缺少愛，只是缺少發(fā)現愛的心靈。有些愛不必驚天動地，也許只是一個小小的細節(jié)，只要善于發(fā)現，愛無處不在——醫(yī)生樸素的問候，老師關切的眼神，同學真誠的微笑……
愛的細節(jié)在我們生活中數不勝數，時而讓我們感悟，時而讓我們敬畏。只要用心去品讀，你會發(fā)現，愛的細節(jié)時刻貫穿于生活中，無處不在。只要你細心去品讀，你會感受到生活的多姿多彩。
每當我和媽媽走在馬路上時，她都讓我走在內側，而自己卻走在外側。每當此時，我總感動得緊緊攥著媽媽的手，感受媽媽手心的暖意……
一次，一位同學感冒了，他沒有紙巾，也沒有向周圍同學討要，把鼻涕拼命往回吸。于是，我主動遞上紙巾。“謝謝!”……一個舉動感動了他，一句謝語感動了我，彼此的心都是溫暖的!
舞臺上，一群美麗的少女隨著音樂翩翩起舞，臺下的觀眾感動得淚流滿面。舞臺內側站著兩位指導老師，不斷用手語引領著這群舞者——原來，那千手觀音的扮演者都是聽不到一點兒聲音的聾啞人!一個個小小的手勢，凝聚了老師多少心血和汗水。人們的掌聲不能僅僅送給舞者，更要送給默默指揮舞者的啞語老師!
或許，我們不曾發(fā)現我們身邊那些愛的細節(jié)，那么，從這一刻開始，學會用心體會，便會發(fā)現那些樸素、平凡、不張揚的愛的細節(jié)。品味愛的細節(jié)，如同品茶，越品越明個中真味。
愛的細節(jié)作文7
媽媽一天在單位很累很忙，晚上還要陪著我來上課。無論是嚴寒還是酷暑，媽媽都風雨無阻陪著我去上輔導課。周五晚上的作文課要上到九點結束，媽媽經常在教室里坐著坐著就迷迷糊糊地打起瞌睡來了�？伤�要強忍著睜開沉重的眼皮，打起精神來，強迫自己認真聽老師講課，生怕漏掉重點。因為她怕我理解不透，回家后還要給我輔導。每每這時，看著媽媽像個小學生一樣和我坐在課堂里，心里暖暖的，也酸酸的，媽媽你辛苦了!我一定好好聽課，不讓你為我操心。
媽媽承擔了晚上陪我上課的任務，爸爸則把每天做早餐的任務承擔了起來。當我還沉浸在甜美的夢鄉(xiāng)中時，爸爸已經在廚房準備早餐了。我起床一看，爸爸已經把我最愛吃的面條做好了。剛出鍋的面條散發(fā)著陣陣熱氣，爸爸一邊用筷子挑起面條，一邊輕輕地吹氣，好讓面條快點涼，生怕我燙著。等我收拾完畢坐在飯桌前的'時候，吃到的是不涼不熱的面條。這時我抬頭看見爸爸臉上掛滿了汗珠，心想：“爸爸早上為了我，竟然這么勞累�！�
媽媽爸爸愛我的細節(jié)有很多。記得有次下雨，狂風夾雜著雨絲，媽媽怕我自己打不住傘，就和我共撐一把傘，我在傘下一路走來一點兒也沒有被雨淋著，不經意中我摸到了媽媽的衣服，咦?這衣服怎么濕漉漉的?我抬頭一看，原來媽媽把傘都給我打了，自己半個身子都在傘外面，右側的衣服都濕透了。
雨滴打在地上，地面頓時綻放出多多水花，那就像是送給媽媽的花朵。
我愛你們，親愛的爸爸媽媽!
愛的細節(jié)作文8
合上報紙，擦了擦在臉頰上的淚水，我輕輕閉上眼，感動在那些愛的細節(jié)里。
“阿姨，這里太危險了，快出去吧�！闭l能猜到，在地震中被壓于瓦礫之下的女孩兒，在救援人員趕到后第一句話，竟是讓她們出去，竟是告訴她們危險。
真的，剛看完，我已潸然淚下。那個小女孩不害怕嗎?不想出去嗎?我想她也是害怕，也是想出去再看一眼陽光的罷，但在那時，她卻沒有讓來救她的阿姨趕快救她出去，而是提醒別人。
這是一種怎樣崇高的境界?這是如何感人的愛的細節(jié)!
也許有人會覺得小女孩“幼稚”，但同樣處在那種環(huán)境下的人，有誰能像她那樣“幼稚”呢。
“這里太危險了，快出去吧�！薄袆釉谶@份愛的細節(jié)中。
“求求你們再讓我去救一個人吧，我還能再救一個人”這時，男子跪下來，又哭著向攔住他的人說：“求求你們了……”伴著這句話，一幢危樓在余震中又塌了。
在場的人無不哭了出來。
男子的那一跪，并不代表失敗、害怕、退縮，反而是那人性的光點，體現了人在危急時刻流露出的互助互愛、善良、勇敢。是對生命的珍惜。
男子跪下，哭求……——感動在這份愛的細節(jié)中。
“孩子們挺住，我是溫爺爺，我們正在搶救你們。”這是我們的溫總理在余震不斷的廢墟上，俯下身子對仍然壓在黑暗中的孩子們說的話。孩子們聽到的是溫爺爺鼓勵和堅強的聲音，而我們分明看到了溫總理眼睛里的淚水。
這難道不是一種可以代表我們國家的精神嗎?以人為本，關愛生命。
“孩子們挺住，我是溫爺爺，我們正在搶救你們�！薄袆釉谶@份愛的細節(jié)中。
張開眼，還是黑灰兩色的報紙，卻在其中又多了幾份悲壯的暖意，正是那愛的感動，好似在寒冬帶來的春的暖意與消息。
愛的細節(jié)作文9
已經是深秋了，天氣越來越冷了。寒風夾雜著冷雨肆無忌憚地襲來，打在教室窗戶的玻璃上，劈啪作響。
這時，一位父親推著自行車站在教學樓走廊里，車座后面有一個包。走廊里風很大，吹在人身上，冷得直打哆嗦。那位父親不時的朝教室里望望。
終于放學了，他在擁擠的人群中發(fā)現了自己的孩子，父親急忙把兒子拉到一邊。
兒子見父親來了，親熱地叫了一聲："爹，你來了！"
"天氣突然冷了，給你送些衣服來。"父親邊說邊去摸兒子的手。
"爹，我不冷，這么冷得天，路又滑……"
"看手這么涼，還說不冷，來，快把衣服穿上。"
"手里的錢一定不夠用了吧，這是五十塊錢，不要舍不得吃，要吃飽，自己愛吃什么就買什么。"說著，將一張皺巴巴的五十元錢塞到兒子的口袋里。
兒子使勁的點了點頭。
兒子看了看父親，頭發(fā)濕透了，臉凍得發(fā)紫。單薄的土布上衣，青灰色的褲子，腳上的破球鞋已經被雨水浸濕了。
兒子的心里很不是滋味，他的眼淚快流出來了，但是他強忍著沒哭。他不想讓父親看到自己流淚的樣子。
"學習一定要用功呀，我走了。"父親用他那粗糙的手輕輕地撫摸著兒子的頭。
"恩。"
"爹，你路上小心點。"
"哦，知道了，趕緊去吃飯吧，等會食堂就關門了。"
父親已經走入了雨中，雨霧中，父親微駝的背影越來越模糊，兒子的淚水再也抑制不住的流了下來。
這就是愛呀，它無需豪言壯語。
哪怕一個小小的動作，就會讓我們銘記一生。
愛的細節(jié)作文10
奶奶是我們家的大管家，她每天都要為我們選擇美味的食材。照顧身體不好的爺爺，還要打掃家里的衛(wèi)生，堪稱是我們家的大忙人。
每個周五晚上，我們剛一回到爺爺奶奶家，她就會沖到我們面前，認真的問我們：“明天早上想吃什么呀？”有時我們實在想不出吃什么，就對她說：“您買什么，我們就吃什么！”每當這時，奶奶總會滿臉的不高興。然后一個人獨自坐在沙發(fā)上苦思冥想，自言自語，還會邊想邊說：“闕俊喜歡吃小籠包，俊杰喜歡吃油條，還有嗯，妞妞喜歡吃……”總而言之，每次他都要像科學家一樣仔細研究推理，這道菜是不是有營養(yǎng)別人是否喜歡吃。有時又像海選節(jié)目地評委給入圍的食物進行一次又一次的選拔，有時他也像食品調查員，總要選出最好的食物。
第二天一早，我還沒睡醒，就聽見奶奶出門的關門聲，我想。奶奶這么早出門，肯定一會兒就來叫我起床了，可當我在床上玩了好一會兒，洗完臉，刷完牙，到了吃早飯的時間，奶奶還沒回來呢，我很奇怪，都這么久了，奶奶怎么還沒回來呢，這時門開了，奶奶滿頭大汗地說：“今天真是怪了，我在和善園買完包子，再到菜場，想買一小籠小籠包，居然沒有。沒辦法，我又走了1600多米，到離得很遠的一個小菜場去買了。”
她一邊說，一邊從包里拿出了香噴噴的油條，飽滿的包子，酥脆的燒餅，嘴里還在大聲的喊道：“妞妞快來吃包子，要涼了�？〗�，快來嘗嘗這家的油條脆不脆呀……”直到我們每一個人都吃到了心儀的早餐，累壞了的奶奶還沒緩過神來呢！
我關心的問，您為我們忙了一早上，您吃什么早餐呢，奶奶說：“我很簡單，煮個玉米就行啦……”
愛的細節(jié)作文11
我不知道我是不是個細心的人，但我真真切切地看到了這個總愛健忘的大社會里很小的愛的細節(jié).
尋找親情的細節(jié)，我看到了……
父愛如山，母愛如水.
當我畫了我人生第一幅畫的時候，媽媽把它貼在臥室的墻上，我悄悄地看見了，于是頓時我想再畫一幅，再畫一幅……
晚飯中，爸爸把一塊雞脯肉夾到爺爺的碗里，我悄悄地看見了，于是我發(fā)誓，以后每一餐有雞脯肉的飯上，我一定也要夾一塊給爸爸.
在街上，有一個乞丐在苦苦行乞，我漫不經心走在媽媽前面，走過那個乞丐.不經意回頭悄悄地看見了，媽媽在乞丐面前彎下腰，綻放一個溫暖的微笑.于是我下定決心，施舍的同時要給索求這一個善意的微笑.
雨簾里，我和爸爸同撐一把傘，我正在想雨傘真大的時候，悄悄地看見了爸爸的右肩濕透了……于是我就想快點長大長高，讓我的左肩被淋濕.
尋找友情的細節(jié)，我看到了……
朋友一生一起走.
小時候，我總被欺負.比我高大的死黨總會在關鍵時候出現，拉緊我的手，說：“不怕，有我在.”于是我想我不能挑食，要長得強壯，也要拉著她的手說：“有我在，不怕.”
一次考試考得很差，我很憂郁，她拿著她的試卷給我看，笑著說比我還差.我也笑著說“彼此彼此”，但我還是看見了，她悄悄用紅筆把98分的“9”改成了“6”.于是我想我一定要樂觀地面對每一次失敗.
她生病了住在醫(yī)院.我去看她是帶著一臉的憂傷，她卻用從沒停下的燦爛的微笑回應我.可是在微笑的背后我分明看見了，她那被針扎腫的保護過我的右手微微顫抖.于是我很想把她的痛苦分給我一點，哪怕全部我也愿承受.
在愛的細節(jié)中，我懂了細節(jié)的愛是最真摯，感人，雋永的.
愛的細節(jié)作文12
“當當當——”放學回家，我像往常一樣敲門隨后就聽到家里的奶奶應到“來啦！”
門開了，奶奶滿頭大汗，豆大的汗珠從那銀色的頭發(fā)尖上滴落下來，盡管很辛苦，但她還是努力地笑起來：“今天回來的那么早啊！菜都還沒燒好呢。”說完又急急忙忙地跑去燒菜了。
我像往常一樣地把書包放在沙發(fā)上，準備看電視，但突然想到今天新學的課文——《背影》，想到里面那位感人的父親，便突發(fā)奇想看看我的奶奶是不是同樣令人感動。走到廚房門口，奶奶真背對著我，在炒白菜。
奶奶的體型很胖，很容易出汗，而且他現在又神宇濃濃的油煙之中，汗如雨下，好像是洗完澡又沒擦身子似的，但奶奶還是努力地用手掌控制鍋鏟在鍋里將白菜翻來翻去。我走近想更清楚地觀察，看見奶奶的臉上都是汗，眼睛幾乎是閉著的，所以才沒注意到我油煙太濃了要是我的話，讓我的臉在如此濃的油煙里帶上幾秒鐘就受不了了，更何況奶奶已在里面悶了那么久。突然想起奶奶這么做全都是為了我，我不禁鼻子一酸。我想更靠近些，但不幸的是，鍋里一顆被燒得滾燙的油珠，見到了我的手臂上，我由于沒有心理準備，“啊——”地一聲叫了起來，奶奶聽見了，急忙回頭，看到我被燙了，一臉擔心，急忙給我用冷水敷。我想：一顆有助就能燙成這樣，那奶奶離鍋那么近，他改忍受多少次這樣的疼痛�。�
今天中午的白菜非常好吃，是我有史以來吃過的最好吃的炒白菜，我還吃到了好幾根銀色的頭發(fā)，當我看到它們，眼淚竟毫無防備地流了下來，我又想起了奶奶燒菜的動作，我悄悄地把那些銀發(fā)絲放進口袋，打算永遠珍藏起來，因為那里面包含了奶奶對我濃濃的愛。
愛的細節(jié)作文13
讀了《不喊冷的男孩》之后，我百感交集。文中的小男孩為了后面暈車的母女倆，忍著寒冷不關車窗，他這種舍己為人的行為真讓我感動。它讓我想起了發(fā)生在上星期六的一件事。
那是上星期六下午，我和媽媽一起去上班。可是回家時，摩托車壞了，我們只好推著車子去修理，出乎意料的是摩托車店里沒有零件更換。我和媽媽只好搭公交車回家。
我們上車時，人很擠，所有的座位都已擠滿了人，我便拉著桿子站著。正當我被車子搖得暈頭轉向時，一位叔叔起身把座位讓給我。這時，我急忙把屁股坐在座位上。當我正為有個座位坐而欣喜時，我看到那個叔叔腿腳似乎有點不正常，仔細一看是一瘸一拐的。這時我不禁肅然起敬，多好的人��！一個殘疾人本身就不方便，可他考慮的卻是別人的不方便。本來應該是正常人讓位給殘疾人，而他一個殘疾人卻讓位給我一個正常人。他的這一舉動深深地感動了幼小的我。我趕忙站起來說：“不用了，叔叔還是你坐吧�！笨伤麉s說：“沒關系，我站得很好�！笔迨宓倪@句話像火把一樣溫曖了我。我想：如果大家都像這位叔叔那樣，關愛別人，處處為他人著想，那么這個世界將更加和諧、溫曖。
一個小男孩、一個殘疾的叔叔用這么簡單的行動詮釋了愛的定義。那么作為少先隊員我們應該向他們學習，從生活的小事做起，注意愛的細節(jié)，關愛他人，讓世界更美好。
愛的細節(jié)作文14
如果說愛是一幢高樓，那愛的細節(jié)就是砌成高樓的磚石；如果說愛是碧波萬頃的大海，那愛的細節(jié)便是海上那片片白帆；如果說愛是一件華麗的衣服，那愛的細節(jié)便是織成華衣的絲絲細線。
生活中那些讓我們感動的，不一定是那些轟轟烈烈的人間大愛。其實，更多的是身邊無處不在的——愛的細節(jié)：醫(yī)生樸素的問候，一個關切的眼神，一杯暖暖的香茶，都洋溢著濃濃的愛。
如果說愛是一幢高樓，那愛的細節(jié)就是砌成高樓的磚石；如果說愛是碧波萬頃的大海，那愛的細節(jié)便是海上那片片白帆；如果說愛是一件華麗的衣服，那愛的細節(jié)便是織成華衣的絲絲細線。
可不是，若將這些細節(jié)放大，我們無處不被感動：曾經有一年冬天，我跟著媽媽到陳阿姨開的面包店玩。那時時間很早，有很多人來買早餐，陳阿姨很忙，還沒時間招呼我們，我很媽媽便坐在一旁等。看著陳阿姨，我發(fā)現了她對待客人的一個細節(jié)：她把裝好的包子雙手遞給客人，送上一個甜甜的微笑：“早上好。”陳阿姨對每個客人都是這樣，無一例外�？粗切┛腿肆嘀�，臉上洋溢著幸福。我明白了：一個細小的動作，一個甜甜的微笑，一句簡單的問候，都會使人在寒冷的冬天里，心頭都是暖暖的。
或許，我們不曾發(fā)現我們身邊那些愛的細節(jié)，那么，從這一刻開始，學會用心體會，便會發(fā)現那些樸素、平凡、不張揚的愛的細節(jié)。品味愛的細節(jié)，如同品茶，越品越明個中真味。
愛的細節(jié)作文15
愛是什么？是在你的心靈上有烏云時照進的一束溫暖的陽光；愛是什么？是黑暗的夜晚在路邊的一盞明亮的路燈；它是口渴時的清泉，它是雨中的一把雨傘，它是一切給我?guī)椭o我幸福的東西，它是多么的偉大，就像我的媽媽對我的愛。
這次暑假，為了提高我的知識面，媽媽幫我報了一個興趣班，記得那一天下午，天上下起了瓢潑大雨，那時正是下課結束的時間，媽媽因有事把我送到后就離開了。怎么辦？沒有雨傘，怎么走啊，媽媽一定會等雨停了才來接我吧，正當我在門口張望焦急的時侯，這時，我看見遠處的大雨中，好像有一個身影打著一把傘正在向我這里跑來，越來越近，是媽媽，我一陣驚喜，不顧大雨飛快地迎了上去。媽媽看到我也很高興，立即把雨傘給我打上，就這樣我們倆人打著一把傘在雨中行走著。雨依然下的很大，不經意間，我突然發(fā)現那把傘正在向我這邊傾斜，雨水只打濕了我的鞋子和褲子，但我的上半身卻還是沒有被淋到，我俏俏地轉頭看了看媽媽，只見她的半邊身完全地暴露在傘外，一則的衣服從上到下都濕了，頭上被飄進來的雨水已經打濕了，順著頭發(fā)流趟在臉頰上，水珠不停地往下滴著，可媽媽好像并沒有注意到似的，反而用手不斷地摸著我的另一則，口中念叨著：“注意，不要琳濕了”容易感冒的�？吹竭@，我的鼻子酸酸的，眼睛濕潤了。
這雖然是一件非常非常小的事，但這是我這個暑假里感觸最深的事，因為，愛是偉大的，是無私的，她不光體現在一些明顯的事情上，而且還在一些細節(jié)上體現著，我想我們所有的父母都會做到，但我們同學是否會想到呢？所以，我要好好學習，要用實際行動來回報媽媽對我的愛！
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