精選細(xì)節(jié)作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的細(xì)節(jié)作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
細(xì)節(jié)作文600字 篇1
鐘情于美景美食,也鐘情于細(xì)節(jié)。
盡管從來(lái)沒(méi)有去過(guò)那些位于邊遠(yuǎn)的山中的小村子,但鏡頭里秀麗的江山,波瀾壯闊的美景,各地誘人的傳統(tǒng)美食,還是不由地被感動(dòng),被震撼。自然的恩賜是無(wú)處不在的,它讓美好的事物變得巨大,讓更值得關(guān)注的東西變?yōu)榧?xì)節(jié)。
這就是《舌尖上的中國(guó)2》。眼中的《舌尖》是美麗的,我已忘記那其中被拍攝的山是嶙峋還是平直,忘記湖水是深藍(lán)還是淺綠。我只記得那里的人樸實(shí)與善良和自然的神奇。
阿嬤搬來(lái)了幾把椅子讓攝制組坐下。沒(méi)有草率地放下,而是輕輕而又細(xì)致地。她拿起隨身攜帶的手帕,仔仔細(xì)細(xì)地擦去了表面上那層灰白色的臟物,再用她那不標(biāo)準(zhǔn)有些生硬的普通話對(duì)他們說(shuō):“請(qǐng)坐!边@是很真實(shí)的一個(gè)細(xì)節(jié),我看到中國(guó)農(nóng)婦樸實(shí)熱情的形象。這讓我愛(ài)上了這個(gè)節(jié)目。
也忘記了忽略了繁瑣的廣告,只記得那一顆顆鮮美飽滿的白菜在經(jīng)過(guò)濯洗之后的燦爛,它們用來(lái)腌白菜。那雙并不細(xì)膩反而粗糙的雙手給我留下了很深的印象:浸到了水中搓捏白菜,再仔細(xì)揉去了上面的自然生長(zhǎng)過(guò)程的沉淀,最后一片片地撕開(kāi)它們,了結(jié)了白菜的“團(tuán)結(jié)相擁”,回歸了它們作為食物的最終結(jié)果——被吃。驚訝于國(guó)人的嫻熟技藝,也陶醉于美食的簡(jiǎn)潔而不簡(jiǎn)單!
到時(shí)令的夏季的雨如期而至,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民卻沒(méi)有意外。大雨傾盆澆灌了地里的野菜。攝制組在傾盆大雨中讓攝像機(jī)貼近了野菜,令人驚奇的看到了雨滴正休息在菜葉上,晶瑩剔透,不由得感受到了自然的神奇與樂(lè)趣。
世界中充滿許多雜亂無(wú)章的事物,但我們的眼睛擁有過(guò)濾的“功能”,去關(guān)注更多的細(xì)節(jié),去享受那些物外之趣。這或許會(huì)對(duì)我們的生活更有幫助,使我們活得有意義。
細(xì)節(jié)作文600字 篇2
我是個(gè)粗心的男孩,不注意細(xì)節(jié)。但那改變了我。
去年暑假,我?guī)缀鯖](méi)有家庭作業(yè)。不到三個(gè)星期,我就解決了所有問(wèn)題。正好,我叔叔的小餐館剛剛開(kāi)張。因?yàn)槊康啦硕即虬苏郏詠?lái)吃飯的人很多。所以我自愿為我叔叔工作一天。他叔叔聽(tīng)了,欣然同意了。一個(gè)是向我求助,另一個(gè)是讓我鍛煉。我像模特一樣穿上工作服,從廚房拿了一盤(pán)熱騰騰的水煮魚(yú)到7號(hào)桌:還有什么我能為你做的嗎?一個(gè)正在吃飯的女人說(shuō),"給我拿些餐巾紙來(lái)。"我迅速跑到柜臺(tái),遞給那位女士一些餐巾紙。這是怎么回事,她生氣地說(shuō)。
我定睛一看,發(fā)現(xiàn)我剛洗過(guò)的手浸了一大塊餐巾。所以我立刻道歉。女人說(shuō):這件小事做不好。聽(tīng)了這話,我的心臟掉了幾滴酸檸檬汁。我發(fā)誓:我們必須注意細(xì)節(jié)。突然,另一個(gè)客人來(lái)了,我沖了過(guò)去。我仔細(xì)記下了所有的盤(pán)子。根據(jù)規(guī)定,我應(yīng)該給來(lái)吃飯的客人倒杯茶。所以,我拿起茶壺,正要倒茶,卻發(fā)現(xiàn)茶涼了。我不好意思對(duì)叔叔說(shuō),“對(duì)不起,茶涼了,我馬上幫你換壺?zé)崴!边@時(shí),他的叔叔來(lái)了,坐下來(lái)和他說(shuō)話。從他們的談話中,我了解到最初的客人是他叔叔的朋友。
臨走前,他還對(duì)他叔叔說(shuō):"你們這些服務(wù)員太小心了,當(dāng)茶涼的時(shí)候,你們甚至注意到了細(xì)節(jié)。"聽(tīng)了這話,他叔叔滿意地給了我一個(gè)大拇指。我的心里充滿了喜悅。我記得老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一切困難的事情都要輕松地去做,一切偉大的事情都要細(xì)致地去做。這意味著如果你想獲得一個(gè)偉大的事件,你必須注意細(xì)節(jié)。我想,老子也應(yīng)該從勞動(dòng)中得出這個(gè)道理。
細(xì)節(jié)作文600字 篇3
每一滴水珠都是大海的珍藏,假如沒(méi)有了它,碧海會(huì)失去廣博浩瀚的壯觀;
沒(méi)一片樹(shù)葉都是森林的寶藏,假如沒(méi)有了它,樹(shù)木會(huì)失去尊貴燦爛的皇冠;
沒(méi)一點(diǎn)細(xì)致都是人生的珍奇,假如沒(méi)有了它,我們會(huì)失去飛向希望的翅膀;
——題記
種子只差一點(diǎn)點(diǎn)就長(zhǎng)成參天大樹(shù),只不過(guò)它還沒(méi)有做破土而出的努力;鴨子只差一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)變成美麗的天鵝,只不過(guò)它沒(méi)有練就一雙健壯的翅膀;毛毛蟲(chóng)只差一點(diǎn)點(diǎn)就破繭成蝶,只不過(guò)它沒(méi)有沖破束縛的勇氣……
不是所有的渺小都是微不足道,不是所有的細(xì)節(jié)都視而不見(jiàn),不是所有的點(diǎn)滴都只能做陪襯……點(diǎn)滴成就輝煌。
細(xì)節(jié)決定成敗。只有“明察秋毫”,才能運(yùn)籌帷幄,決勝于千里之外。西方有這樣一段民謠:丟了一顆釘子,壞了一個(gè)鐵蹄;壞了一個(gè)鐵蹄,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一個(gè)士兵;傷了一個(gè)士兵,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng);輸了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),亡了一個(gè)帝國(guó)!搬斪有(yīng)”提醒我們:千萬(wàn)別忽視身邊的`細(xì)節(jié)。
只有抓住每個(gè)細(xì)節(jié),才能挖出蘊(yùn)含其中的奧秘。
古人云“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”質(zhì)變總是隨著量地變化而發(fā)生,量變一旦達(dá)到一定的程度,就必然引起質(zhì)的變化,點(diǎn)滴的細(xì)節(jié)有可能帶你走進(jìn)成功的殿堂,而一個(gè)不起眼的疏忽也能毀滅過(guò)去的所有努力,毀滅所有的美好與希望。
一個(gè)人要想實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,要想成就一番偉業(yè),就必須從身邊的細(xì)節(jié)工作開(kāi)始做起,逐步地積累并持之以恒,必須細(xì)心地做好每一項(xiàng)工作,因?yàn)槟鞘悄愕窍虺晒χ畮p的每一級(jí)階梯。牢固的石梯總能讓你充滿信心地勇敢攀登,并領(lǐng)略辛苦過(guò)后的美好;破碎的石梯這會(huì)使你處處提心吊膽,甚至在不經(jīng)意間引你掉入萬(wàn)丈深淵。
細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)決定人生,細(xì)節(jié)決定一切!
希望等待我們追求,追求要我們努力,努力要求我們重視點(diǎn)滴的積累,重視細(xì)節(jié)的作用,收集好自己的“釘子”,讓它幫助我們建造通向?qū)儆谧约撼晒Φ奶葑樱?/p>
細(xì)節(jié)作文600字 篇4
細(xì)節(jié),人人都要從細(xì)節(jié)開(kāi)始,沒(méi)有細(xì)節(jié),哪有事情的成功。
輕輕的打開(kāi)一扇窗,讓鳥(niǎo)兒清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲,把自然界的細(xì)節(jié)傳遞,輕輕的閉上眼睛,陶醉在沁人心脾的水仙花的香氣里,旋動(dòng)電牛牪犇與窗外清風(fēng)一起享受這音樂(lè)帶給我們的精彩,這樣,細(xì)節(jié)似一只可愛(ài)的小精靈,叩擊著我們的心扉,讓我們享受著陽(yáng)光般的心情。
我犯了一次不可悔過(guò)的細(xì)節(jié)錯(cuò)誤。
那一次自習(xí),老師手里拿著一些題簽,可仔細(xì)一看,那明明是一套模擬考題,我一看,眼睛就冒金星了,因?yàn)槲叶加锌记翱謶植。@事,卻由不得我來(lái)做主,我只能硬著頭皮答了,然而,這考卷并沒(méi)有太難,反之簡(jiǎn)單的讓我感到不可思議,因?yàn)榭季韱?wèn)的問(wèn)題都是一些常識(shí)問(wèn)題,比如喜歡吃什么?幾點(diǎn)睡覺(jué)?……這些普通不能再普通的問(wèn)題,看到這些題目,我心里就樂(lè)開(kāi)了花,這些問(wèn)題,誰(shuí)不會(huì)答,但是,我還看見(jiàn)有幾個(gè)交頭接耳的人,全被老師趕了出去,在走廊罰站,心想:這破題,還用抄?那幾個(gè)人不知道怎么想的,等到考試鈴響起那一刻時(shí),我放下了筆,看著那被我寫(xiě)得密密麻麻的是試卷,嘴角不自覺(jué)的上彎了一個(gè)弧度,老師一一把試卷收起,并把剛才作弊的那幾個(gè)同學(xué),叫回了班級(jí),并公布出這次考試的成績(jī),令我吃驚的是,這次考試滿分者就是那幾個(gè)作弊的同學(xué),其他的都是一個(gè)鴨蛋,我們非常疑惑,互相看著,正在我們毫無(wú)頭緒的時(shí)候,老師解開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán),他對(duì)我們說(shuō):“這次考試,考的是大家的細(xì)節(jié)問(wèn)題,然而你們?cè)谧母魑徊](méi)有通過(guò)這次考試,對(duì)此,我感到非常灰心,平時(shí)多次強(qiáng)調(diào),要注意考試細(xì)節(jié),審好每一道題……”老師從桌上把那些滿分的試卷擺在我們面前說(shuō):“這只是讓你們寫(xiě)上自己的名字的試卷而已!甭(tīng)到這,我的心不由得一顫。這么簡(jiǎn)單?
細(xì)節(jié),自我們身邊都需要它,細(xì)節(jié)像蝴蝶一樣,在我們的世界里飛舞。
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