青春的細(xì)節(jié)作文（通用20篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的青春的細(xì)節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇1
青春無(wú)嚴(yán)格的時(shí)間定義，只在乎于那一剎那的感悟，它奇美而炫麗。一剎那或許有些牽強(qiáng)，不如說(shuō)是經(jīng)歷過(guò)了，在許多個(gè)瞬間，不禁一顫：驀然回首，“那人卻在燈火闌珊處”。青春并不因那剎那而永逝，它長(zhǎng)存于我心中，在生命的每一節(jié)段落循環(huán)，激勵(lì)著我，一次
又一次，只因那一個(gè)個(gè)難以磨蝕的細(xì)節(jié)。
那絲春息即將離去，蝶欲眠，悄悄經(jīng)過(guò)花樹間，本是微白的蝶在樹間透出的路燈光下顯得光白，路燈頗白，白得刺眼，白得不自然。我便隨那蝶去，追著追著，跟不上了，我依然尋覓它，尋了太久我便不再固執(zhí)，停下腳步。此時(shí)我已習(xí)慣了那強(qiáng)烈的白光，在花樹間彌漫的白霧使白光顯得優(yōu)柔了幾分。燈光跳在了白茶花瓣上，投下了一些東西，投下的是影嗎？非影，是一個(gè)光圈，燈光微通過(guò)花瓣。不如說(shuō)這是一輪影絲吧。風(fēng)撫過(guò)樹，燈光依舊嵌在葉間，樹搖，燈也搖。
空的氣息干冷了，視野廣了，不再有迷霧，可我真的找到了那真正的光嗎？沒人主動(dòng)回答我。在干冷的氣息中，我豪步走著，這氣息中還帶著風(fēng)，大家都在享受這涼快，我卻滿頭大汗，停下步子，自問(wèn)：我是不是走得太過(guò)急促？ 或許是吧。我仰望星空，在這無(wú)阻礙的實(shí)現(xiàn)里，我看見的是星海，它們?nèi)缜f(wàn)顆碎琉璃墜下，我伸手承接，它們纏繞在指間，跳動(dòng)。
忽然，它們收起了微光，我感覺到了甚于黑的夜色，是什么都看見，我無(wú)比困惑。
黑暗壓得我窒息，我常常在夢(mèng)中無(wú)法動(dòng)彈，總在掙扎中嚇醒。這次我是真的被黑暗抓住了嗎？我不斷掙扎，憶起那迷茫中的路燈，無(wú)論是否如日光般可信，但也勝于黑暗。我忽然坐起，喘息著，汗不如夢(mèng)里的多，唯額頭些許冷汗，我開始回憶，我是在哪一年春見過(guò)那燈光，呆坐了許久，忽然想到，勿必如此執(zhí)著。我跳下床打開窗簾，陽(yáng)光一道道如一個(gè)個(gè)音符跳進(jìn)了我的眼，跳進(jìn)了我的心。
青春的細(xì)節(jié)，無(wú)論是迷茫還是惶恐都烙印在了我心中，只因在最后我找到了最燦爛，最溫暖的陽(yáng)光。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇2
其實(shí)，曾經(jīng)對(duì)青春的理解是很模糊的�；蛘呖梢哉f(shuō)是根本不愿去接受青春這個(gè)概念。進(jìn)入高中以后，漸漸感覺“青春”像這個(gè)季節(jié)一樣，一步步地蘇醒，滋潤(rùn)著這個(gè)春天……
不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)腦海里無(wú)法搜索出那些既陌生而無(wú)比熟悉的臉，開始埋怨為什么有些同學(xué)的名字那樣拗口。開始感興趣一種記憶方法——宮殿記憶法，只是偶然在一本雜志上看到，一開始只是被它的名字吸引，后來(lái)才驚嘆那些記憶大師可以將每一個(gè)數(shù)字放進(jìn)一個(gè)個(gè)宮殿的角落，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，可以背到圓周率的七萬(wàn)多個(gè)數(shù)字。我的青春就是這樣，總是會(huì)無(wú)厘頭地幻想著那些不真實(shí)的事情，而且每個(gè)階段都有細(xì)節(jié)變化。
不經(jīng)意的某一天，發(fā)現(xiàn)身上的情感，顛覆得校園里的風(fēng)，有時(shí)給我推波助瀾的氣量，偶爾卻阻撓我前行。不知為何，總覺得自己被隔離在這個(gè)集體之外，對(duì)過(guò)去的人，過(guò)去的事，又多增添了一份依戀。好不容易到了大禮拜，而且還是上午就放了，不經(jīng)思考，就很自然地把下午的日程安排在了某某高中，為了這片久違的想念，可以執(zhí)著地等上兩個(gè)小時(shí)，七八個(gè)人圍著草坪，草格外地綠，猛然間，才發(fā)現(xiàn)大伙都有各自的新生活，現(xiàn)在聚在一起，大家都互相鼓勵(lì)對(duì)方，將這三年拼搏下來(lái)，以前幼稚消極的思想都消失得無(wú)影無(wú)蹤。突然發(fā)現(xiàn)青春時(shí)的我們，多了一份堅(jiān)強(qiáng)，少了一份驕縱，多了一份執(zhí)著，少了一份不屑……
每當(dāng)周末來(lái)學(xué)校時(shí)，總會(huì)深情地望一眼外面的世界，然后深吸一口氣踏進(jìn)校門。青春卻是這樣，明明想要回家，卻更愿在學(xué)校里拼搏；明明成了班級(jí)倒數(shù)，想到在父母懷里哭，可在他們面前，卻又說(shuō)得那樣云淡風(fēng)輕。我想，這也是青春特有的細(xì)節(jié)吧！
我們的青春才剛剛開始，我還沒來(lái)得及品味其中的酸甜苦辣，大人們回憶往昔時(shí)總愛說(shuō)，如果我們還在18歲的話……我相信青春是美好的。一個(gè)個(gè)青春細(xì)節(jié)編織成我們精彩青春，當(dāng)夕陽(yáng)的余暉收斂它最后一絲光芒時(shí)，誰(shuí)也無(wú)能為力，青春很短暫，珍惜青春吧！
青春的細(xì)節(jié)作文 篇3
這樣的夏天，于生命留下一溜狹長(zhǎng)而落寞的身影。影子深處，某些模糊面孔閃爍起來(lái)。
青春執(zhí)著
愜意的清晨，曙光通過(guò)樹林的罅隙投射一圈斑駁的光影，小城慢慢吐出絲絲靜謐。剛升高一的新生，稚氣未脫的臉上帶著期待，眼神里透著喜悅之感，精神抖擻地邁向自己心中的象牙塔。彼時(shí)，內(nèi)心感慨萬(wàn)千，腦海中涌出軍訓(xùn)之景。
伴隨著教官響亮的口令，我們練習(xí)“立正、稍息”，我們做著整齊的動(dòng)作;只是我們總是缺乏一樣?xùn)|西，那便是堅(jiān)持。剛學(xué)立正時(shí)，我就疑惑，為什么體育課中要常做的動(dòng)作，早已會(huì)的動(dòng)作，教官要如此仔細(xì)地講解，為什么一個(gè)左轉(zhuǎn)一個(gè)右轉(zhuǎn)教官要如此煞費(fèi)苦心地讓我們練習(xí)。最后我終于明白：站軍姿，是為了站出我們炎黃子孫挺拔的高度，是為了站出龍的傳人堅(jiān)強(qiáng)的意志;練轉(zhuǎn)身，是學(xué)會(huì)人類活躍敏捷的思維，是體悟一種人生的智慧。訓(xùn)練中的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地感受到了集體的偉大，就像那首我們每天都要高唱的歌曲一樣：“團(tuán)結(jié)就是力量�！�
每一次站軍姿，都能讓我們的腳板、大腿麻得不能自持。汗水從額頭滑落，從鼻梁上滑過(guò)，可是我們都不能用手去擦。后背上的汗水，被熾熱的陽(yáng)光烤了出來(lái)，一滴一滴，緩緩滑過(guò)后背的肌膚。久了，再一滴一滴，浸透迷彩服，直到被太陽(yáng)烤干，然后重復(fù)浸濕。我知道我不能動(dòng)，教官說(shuō)站軍姿是最重要且最基礎(chǔ)的訓(xùn)練。那么，我就練習(xí)忍耐吧，三年中還不知有多少事情是需要忍耐的。休息時(shí)，我看見教官伸手摘帽子的瞬間，當(dāng)手臂抬起時(shí)，衣料與皮膚接觸，迷彩服上立刻綻放狀如噴泉的汗跡，在高溫給我?guī)?lái)的灼熱中，我竟覺得那是美麗的，是一種崇高的美麗。此后的每一天，我都會(huì)有意識(shí)地偷看一下一滴汗水摔在地面的過(guò)程，汗滴在觸地爆炸的那一刻，就像玫瑰綻開那樣讓我驚艷。
玫瑰依然含苞待放，今年夏天我們無(wú)意采擷。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇4
我媽總是無(wú)情地打擊我：“還好我當(dāng)初只生了一個(gè)哪，不然兩個(gè)搞得家都要破產(chǎn)！”每次只要我一做錯(cuò)事（在我看來(lái)只是一點(diǎn)小事），她就罵我，貶低我，不管是否有外人在場(chǎng)。這個(gè)時(shí)候，我就想，我到底是不是我媽生的呢？為什么別人家的父母對(duì)別人那么好？同樣是父母，差別竟然這么大！
爸爸媽媽常年不在家，我必須一個(gè)人生活。生活中的有些東西沒人教我，我只能自學(xué)�？粗従咏憬阕鲲�、洗衣，我就照著做，久而久之我也會(huì)了。我常望著偌大的房子發(fā)呆，不自覺的眼淚就流下來(lái)了。晚上我一個(gè)人睡，因?yàn)槲也缓靡馑既ヂ闊﹦e人。晚上刮大風(fēng)，或者有什么聲響，我只能自己縮成一團(tuán)，緊緊地抱著被子。每次碰到討厭的蜘蛛、蟲子之類的，不管有多可怕，我也只能自己一個(gè)人搞定。冬天冷的時(shí)候，我只能自己買被子。
有一次，我剛學(xué)會(huì)騎自行車，我在馬路上騎，在一個(gè)拐彎的地方?jīng)]拐過(guò)來(lái)，連人帶車一起沖到池塘里去了。池塘里的水很深，我一邊喊救命，一邊想自己是不是快要死了。我使勁爬使勁爬，終于，我爬上了岸，也用力把自行車提上了岸。直到現(xiàn)在，我也不知道當(dāng)時(shí)是什么力量在支撐著我。然后我騎自行車回到了家，提了一桶熱水進(jìn)了洗澡房，然后在洗澡房里大哭。我想，如果我死了，會(huì)不會(huì)有人瘋狂地找我？后來(lái)，我停止了哭泣，洗了一個(gè)澡，一個(gè)人趴在桌子上想了半天。
從那以后，我都很少哭了。有一次我媽拿著細(xì)長(zhǎng)的棍子打我的手，我感覺到刺骨的痛，但我硬是忍著沒掉一滴淚。
有時(shí)候我想，老天待人為什么就不能公平一點(diǎn)？為什么別人家的孩子只要玩，而我卻是一個(gè)人，什么事情都要自己動(dòng)手？在害怕中，我慢慢長(zhǎng)大，我也知道爸爸媽媽是沒辦法才去外面做事。我一個(gè)人在家里生活不容易，他們?cè)谕饷孀鍪赂蝗菀�。爸爸媽媽在外面好好打工，我在學(xué)校好好讀書，我們各自做好各自的事情�，F(xiàn)在在寢室里，同學(xué)們都怕蟑螂。而我，一腳踏上去就把它們踩死。這么多年，我已學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇5
“開始的開始，我們都是孩子……”，當(dāng)畢業(yè)之歌響起，那一段段難忘的青春細(xì)節(jié)浮現(xiàn)于眼前，仍記得那些年我們一起唱的歌，那些年我們一起瘋過(guò)，笑過(guò)，哭過(guò)……
依稀記得在家佯裝成熟青年的幼稚。換上老媽的長(zhǎng)裙拖曳著，穿上大大的高跟鞋對(duì)著鏡子抹上口紅幻想著成年之后的模樣，學(xué)著model擺著pose自以為是地對(duì)著鏡子擠眉弄眼，自以為是地做著或深情或嫵媚或妖嬈的表情，對(duì)著鏡子高呼“我長(zhǎng)大了!”那時(shí)候的我總是幻想著能夠早日長(zhǎng)大，那時(shí)候的我無(wú)知地以為 “口紅”與“高跟鞋”是一個(gè)女人成熟的標(biāo)志，那時(shí)候的我總是老氣橫秋佯裝一小大人……只因青春，因?yàn)榍啻何覀儫o(wú)所顧忌，肆無(wú)忌憚，偶爾憧憬著未來(lái)。
青春，總是伴隨著點(diǎn)滴煩惱。撩起劉海，那煩人的痘痘似乎又大了些，又紅了些，又多了些，油油的，都說(shuō)“女人不漂亮那就有氣質(zhì)些，要不然丑也要丑得有特點(diǎn)些，就怕長(zhǎng)相普普通通讓人瞬間就忘。平凡的長(zhǎng)相，胖胖的身材再加上這煩人的痘痘，自卑的我總是默默地坐在角落，不敢用正眼看人，時(shí)不時(shí)地拿起鏡子，不知如何是好地望著它堅(jiān)毅地長(zhǎng)在額頭上，總想要擠破它，買了許多的消痘產(chǎn)品，但總是消停了一陣又長(zhǎng)出來(lái)了，愛美的我無(wú)可奈何只好蓋上厚厚的劉海在痘痘面前舉起了白旗。
總是羨慕好友那高挑的身材光潔的皮膚，嬰兒肥的我望著身上那一坨坨贅肉一陣陣打擊，曾立誓要減肥發(fā)毒誓寫座佑銘，但在美食面前，誓言瞬間破滅，并為自己找借口“吃好再減肥�！痹屯瑢W(xué)相約一起減肥，晚餐只吃一只蘋果，餓荒的我回家又填巴零食，計(jì)劃又宣告失敗。仍記得那年夏季的晚上，女生們?nèi)宄扇合嗉s晚自習(xí)退去操場(chǎng)跑步，“撲嗤撲嗤”粗重的喘息，腳步越來(lái)越重，汗水沾濕了劉海，但一想到全向脂肪在燃燒，又重燃起了斗志，“一圈，二圈”，成功。雖然又半途而廢，但那曾是我們揮灑汗水，收獲歡笑的歲月。只因青春，我們張揚(yáng)，瘋狂無(wú)所畏懼。
聽著老狼嘶啞的聲音演繹《同桌的你》，那般深情，那般不舍令我動(dòng)容。青春似那完美樂章，那細(xì)節(jié)是那躍動(dòng)的音符，因?yàn)槟切┟利惖乃查g，我們的青春別樣精彩。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇6
夏日午后，庸懶地坐在梧桐的樹陰下取一份清涼。伴著知了的音樂，懷著少有的靜謐，我打開屬于自我的記憶，里面裝滿了我的青春。牛仔褲，帆布鞋象征著我青春的羈傲不拘。穿怪異的衣服，與朋友放肆的大笑。一起遲到，一起翹課，又一起為了考試而兼燈夜讀，又一起為了吃到喜歡的冰淇淋而滿足的舔舔嘴唇……我的青大概便是這么的沒心沒肺，這么的肆無(wú)忌憚。但在這份靜謐中，我從記憶的寶盒中，又搜羅了那別樣的青春細(xì)節(jié)。
一條圍巾，每針每線里都盛滿了我的愛和尊敬。也詔示著我青春的細(xì)膩。那年的冬天特別冷，雪早早的光臨了人間，媽媽的生日也到來(lái)了。忽然想到：為什么不著送給媽媽一條圍巾，來(lái)抵御這刺骨的寒風(fēng)？但青春高傲的我不想俗套的買一個(gè)華而不實(shí)的禮物，于是便想到織一條。之后的半個(gè)月里，我努力學(xué)習(xí)針織圍巾的技術(shù)，仔細(xì)的去編織尋那一份禮物。的確，對(duì)以往連針沒有碰過(guò)的我來(lái)說(shuō)這是一份挑戰(zhàn)。但永不言棄以及對(duì)母親的那份愛讓我順利完成我的“杰作”。每當(dāng)媽媽帶起那條圍巾都會(huì)揚(yáng)起幸福的微笑。原來(lái)，我狂噪的青春里也有著那一份細(xì)膩與堅(jiān)定。
一份通知書呈現(xiàn)在腦海。初三那年，因?yàn)楸桓改缚謬樋疾簧细咧羞@回家種地，我拼命地學(xué)習(xí)。不因別的，只是我不甘心你的學(xué)習(xí)生涯就此打住，我不甘心認(rèn)輸。于是，我拋棄了青春里的玩世不恭，不可一世，一心只投入到學(xué)習(xí)中。似乎我的生命里就剩下：學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。努力總會(huì)有收獲，收到高中錄取通知書的那一刻，我是那么的快樂，興奮。那份興奮也提醒著我，原來(lái)，我散慢的青春里，也筑滿了認(rèn)真和努力。
一面紅旗，在“釣魚島”事件中顯示著我的愛國(guó)雄心；一份菜肴，透露出我青春的滿足；一噪子歌唱，說(shuō)明了我青春的活力四射……原來(lái)，我的青春里，還擁有這么多的細(xì)節(jié)，來(lái)證明我我青春的精彩，知了的歌唱將我拉回現(xiàn)實(shí)。我會(huì)心的笑了，關(guān)上回憶之盒，抬頭仰望樹葉間的天空，告訴自己，青春還在繼續(xù)，細(xì)節(jié)依舊翻新，我，同樣精彩著人生。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇7
青春里有很多很小的細(xì)節(jié)，不經(jīng)意間傷害到了我們至親至愛的人。但好在正值年少，悔而不晚，改尚未遲。
——題記
“為什么？為什么不讓我去打球？”我騰地一下從板凳上站起來(lái)，大聲質(zhì)問(wèn)著父親。父親的目光突然黯淡下來(lái)，低著頭小聲地說(shuō)：“這不是快期中考試了嗎？你也該在家復(fù)習(xí)……”我只覺得有血液從我腳底下逆流而上，直沖大腦。不等他說(shuō)完，我便狠狠地打斷了他的話：“每個(gè)星期你都會(huì)找到不同的理由阻止我去打球，難道我就應(yīng)該每天悶在家里學(xué)習(xí)嗎？”憤怒驀地涌上我的大腦，我沖出家門，摔門而去。
樓下燈火寥落，稀稀疏疏的樹影斑駁交錯(cuò)，我放慢了腳步，突然心里一片茫然失落。我本該明白不應(yīng)對(duì)父親如此不敬的，但是橫亙?cè)谖遗c父親之間的不只是能否打球，還有難以計(jì)數(shù)的大大小小的爭(zhēng)吵。理智漸漸回歸頭腦，它如一盆冷水從我頭上澆下，使站在風(fēng)中的我不住地戰(zhàn)栗起來(lái)�！耙苍S，我該回去給他道歉�！焙牵@真是個(gè)愚蠢的念頭，道歉早已消失在我與父親的談話中。成年人和青少年，不知還存在著多少不可逾越的代溝。
清脆的鈴聲響起——是我家對(duì)面的學(xué)校夜自習(xí)下課了。一位同學(xué)沖出學(xué)校，向人群中望了幾眼，便飛快地向我旁邊跑去。此時(shí)，他的父親正站在風(fēng)中，涼風(fēng)把他的雙頰吹得通紅�！鞍郑茵I了�！薄跋劝岩\給穿上，別著涼了。”父親邊說(shuō)邊去接下他的書包，“走，你說(shuō)想吃啥，爸帶你去！”他臉上滿滿的寵溺，濃得化不開的幸福。也許，見到兒子是他這一天中，最快樂的事。
曾幾何時(shí)，我與父親也這般親密過(guò)。只是如今，爭(zhēng)吵和冷戰(zhàn)早已把我們父子隔開，兩顆心也早已漸行漸遠(yuǎn)。無(wú)情的歲月染白了父親的黑發(fā)，我卻又以這樣的方式傷害了他。淚水從我眼里無(wú)聲地滑落，后悔地情緒已像藤蔓一樣爬上我整個(gè)心房。我競(jìng)連對(duì)他道歉的話也難以啟口，這是多大的罪過(guò)��！
想到這里，我停下腳步，抬頭望了望天空，星星正一閃一閃地眨著眼，我突然明白了自己是多么幸福。我抹干眼淚。堅(jiān)定地向家的方向走去……
青春的細(xì)節(jié)作文 篇8
青春，是泰戈?duì)柕脑?shī)，清新而美好；
青春，是奧斯特洛夫筆下的“鋼鐵”，堅(jiān)強(qiáng)而勇毅；
青春，像詩(shī)，像畫，像百聽不厭的經(jīng)典歌曲。青春的書頁(yè)中，有許許多多的細(xì)節(jié)，而往往是這些微妙的愛與感動(dòng)，恨與執(zhí)著，才讓讀者不禁會(huì)心微笑或淚流滿面。
我們?cè)谙奶焖烈鉀鏊娘L(fēng)中，讓自己柔順的長(zhǎng)發(fā)紛飛亂舞，像一只只美麗的黑色的風(fēng)箏，互相追逐與嬉鬧，仿佛不知疲憊。健康的皮膚，干凈的笑臉，眼角眉梢上懸掛著滿滿的快樂。這一切就像梔子花的清香，令人心曠神怡。青春的孩子，像水晶一般澄澈美好。
我們?cè)谡�寒的時(shí)候相約去野炊。大家忙著燒火、擺設(shè)炊具、清洗食料，任憑白嫩的雙手在冰冷的水中凍得通紅，臉上仍是明媚的笑。我拿著水果刀氣勢(shì)洶洶地去追趕一個(gè)膽敢把水滴撒在我脖頸上的家伙，她故意邊跑邊喊，場(chǎng)面變得十分熱鬧。這份冬日里相遇相知的快樂，是值得收藏一輩子的佳釀，永遠(yuǎn)是溫馨的。
我曾在他看不見的地方織過(guò)520只彩色紙鶴，還學(xué)會(huì)了怎樣熱牛奶，并且開始習(xí)慣把只屬于自己一個(gè)人的苦樂寫進(jìn)一本樸實(shí)的日記里。那年冬天太陽(yáng)很大很耀眼。我可以裝作在窗邊認(rèn)真看書，而心里卻在擔(dān)心在課上睡大覺的他會(huì)不會(huì)落下功課。我會(huì)假裝一本正經(jīng)地在籃球場(chǎng)上攔下正準(zhǔn)備扣籃的他，然后讓他去老師辦公室，并提醒他也許老師會(huì)讓他面壁思過(guò)。在這個(gè)掩飾我內(nèi)心悸動(dòng)的冬季里，我留起了長(zhǎng)發(fā)，卻不是為他；我努力地做一個(gè)好孩子，也不是為他；我撕掉了日記，更不是為他。我終于在這場(chǎng)漫長(zhǎng)的暗戀中學(xué)會(huì)了隱忍，也選擇了明智的放棄。只是我至今仍會(huì)想念他流著汗在陽(yáng)光下曉得想多太陽(yáng)花的樣子，想念她喝水時(shí)嗆到的樣子，想念他上課睡到深處流了一桌子口水的樣子……青春的感情悸動(dòng)，漫長(zhǎng)而又細(xì)微地疼痛著。
青春里有太多太多的細(xì)節(jié)。但愿這些快樂與憂傷，像每日不會(huì)失約的陽(yáng)光，陪我們一起揮灑著每一季的美好記憶。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇9
在我眼里，恐怕只有他能把“學(xué)”與“玩”結(jié)合地如此完美了。一他成績(jī)優(yōu)異，我經(jīng)常會(huì)問(wèn)他一些問(wèn)題。這時(shí)，他就仿佛來(lái)到另一個(gè)世界――原本如喇叭響個(gè)沒完沒了的嘴，頓時(shí)恢復(fù)了安靜；那不斷向外散發(fā)著活力與激情的雙目，從游離狀態(tài)瞬間聚焦到題目上，目光經(jīng)過(guò)晶狀體的折射變得認(rèn)真而嚴(yán)肅。那個(gè)世界里，只有他與題目。他時(shí)而嘴中念念有詞，時(shí)而在紙上飛快地運(yùn)算。世界沉寂了，正以為他解題無(wú)望了，他冷不丁地冒了一句：“答案是這個(gè)嗎
”我點(diǎn)頭肯定后，他一把將我拉到草稿紙旁，興奮且快樂地向我解釋著過(guò)程，偶爾說(shuō)：“這一步懂啊
”接著又飛快地講下去。一題結(jié)束，他露出兩排潔白的牙齒：“這題不是很難�！苯又�，便和其他同學(xué)討論他們的游戲了。二他對(duì)足球的愛是狂熱的。他不常踢球，卻常用易拉罐過(guò)把“癮”。閃騰挪，競(jìng)與馬拉多納有幾分神似。某同學(xué)于某天突然向他發(fā)難：“你最愛的皇馬已經(jīng)開始走下坡路了�！彼犃�，表情于驚愕變?yōu)閼嵟�，臉頓時(shí)紅到了脖子根，如一只好斗的公雞――他開始“反擊”，語(yǔ)言如皇馬的進(jìn)攻一樣犀利，觀點(diǎn)如同皇馬的體系般清晰。他越講越興奮，越講越動(dòng)情，他說(shuō)：“皇馬的打法如行云流水，流暢迅速，充滿活力，是真正斗牛士的足球，是青年人的足球，這怎是其他球隊(duì)所能比擬的!所以，不要拿皇馬的狀況不佳說(shuō)事!”此時(shí)，他“聲嘶力竭”，臉上洋溢著對(duì)皇馬、對(duì)足球、對(duì)青春無(wú)限的崇拜與熱愛――仿佛他才是世界上最幸福的人與最理智的球迷。那位同學(xué)被駁斥得啞口無(wú)言，悻悻而返。他常常對(duì)我說(shuō)：“我們的青春不應(yīng)只是學(xué)習(xí)，也不應(yīng)只是足球，它們只應(yīng)是一個(gè)個(gè)組成青春的細(xì)節(jié)。我要讓我的學(xué)習(xí)如皇馬的足球一樣，犀利、流暢、完美!”態(tài)度決定細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成��；他的細(xì)節(jié)如此完美，他的青春注定精彩。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇10
其實(shí)，我曾經(jīng)對(duì)青春的理解很是模糊。但正是“青春”那不經(jīng)意的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯成了河，流淌在我的春天里，滋潤(rùn)著我那等待成熟的心田。
不經(jīng)意的某一天，發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法描述出周圍所愛的人的面孔，于是便開始喜歡上了畫畫。畫畫是一件很奇妙的事情，當(dāng)你運(yùn)用手中的鉛筆與技巧，調(diào)動(dòng)腦中的圖畫與情感，會(huì)驚異于黑白兩色便可將人物表達(dá)得淋漓盡致。情愿每天花半個(gè)多小時(shí)趕到畫室，與好友一邊談笑一邊學(xué)畫，最后看著自己那幅“神似形不似”的畫自鳴得意。我?guī)еd趣一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，聽著老師的贊許和疑問(wèn)：“小凡，你好像從沒畫過(guò)女頭像呢？”“目前水平不高，畫不好可就糟蹋了�！蔽也缓靡馑嫉匦πΑ�
不經(jīng)意的某一天，發(fā)現(xiàn)自己喜歡對(duì)周圍的事物指指點(diǎn)點(diǎn)，會(huì)因?yàn)樽约旱牟蝗缍宸�，�?huì)因?yàn)樗说牟恢敌�。或許是因?yàn)槟晟佥p狂，對(duì)某個(gè)老師一直不敢恭維。記得一次語(yǔ)文常識(shí)課上，老師講授詩(shī)歌的體裁，因?yàn)椴唤�，便起立提�?wèn)：“老師，那《春江花月夜》是不是律詩(shī)��？”“什么《春江……》，沒聽說(shuō)過(guò)，你坐下吧！”老師一臉的茫然變成了不耐煩，我啞然，與鄰桌相視而笑�；丶也橹骸肮朋w詩(shī)”，還是個(gè)特例呢。
不經(jīng)意的某一天，發(fā)現(xiàn)了自己周圍的愛，平常如空氣、陽(yáng)光和水，又不平常如空氣、陽(yáng)光和水，不會(huì)在意卻又不可或缺�？傉讨约簜�(gè)子高，喜歡蹦蹦跳跳，終于在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨和門框“干上了”，作為懲罰，門框剝奪了我15秒的記憶。醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽在身邊，再看看“逃課”來(lái)看我的姐姐，突然發(fā)現(xiàn)青春中的我學(xué)會(huì)了理解與感恩。告別了少年，我猛然懂了那些周圍的愛。我想，這也是青春所特有的細(xì)節(jié)吧。
青春才剛有個(gè)美麗的開始，剛剛的開始使我們無(wú)法體會(huì)青春全部的魅力。大人們回憶往昔，總愛充滿依戀地說(shuō)，青春是美好的。哼，你們的青春豈能與我們相比？為了記錄我們的“更美好”，我選擇了日記，媽媽對(duì)我的“隱私”感到不屑：“當(dāng)作命一樣呢�！惫�，你這個(gè)落在時(shí)代后面的“老太”，您哪里知道，日記里，有我撥動(dòng)的青春的最強(qiáng)音！
青春的細(xì)節(jié)作文 篇11
陽(yáng)光通過(guò)樹葉，刺得他眼睛生疼。四周一片寂靜，地板也微微有些發(fā)燙，他感到自己心跳急促，血液在皮膚下突突地涌動(dòng)。他心事重重，拿起手機(jī)，又放下，心神不寧。
“她會(huì)不會(huì)聽出我的聲音？要是被她聽出了，那我不就……哎呀，真是煩死了！”他望著窗外，聽到遙遠(yuǎn)的地方傳來(lái)了悠揚(yáng)的琴聲。這琴聲是從哪里來(lái)的呢？他幻想這琴音來(lái)自普羅旺斯的那片“紫洋”，帶著薰衣草一般的幽香……他表面鎮(zhèn)定地站著，內(nèi)心卻如潮水般涌動(dòng)，不停地拍著，打著……
“我真是自尋煩惱！”他懊惱著，當(dāng)初千方百計(jì)得到她的電話號(hào)碼，現(xiàn)在卻弄得自己心煩意亂。窗外的聲音不絕如縷，悠長(zhǎng)的音樂聲撥動(dòng)著他不安的心弦。
“也許……也許她聽不出來(lái)。我認(rèn)識(shí)她，她卻不認(rèn)識(shí)我�！毕露藳Q心，他拿起手機(jī)，手機(jī)卻從顫抖的手中滑了出去。好不容易鎮(zhèn)定下來(lái)，他開始撥號(hào)了。他顫抖著按了按，心里猶豫著該不該按8，煩惱著接通了怎么辦，該說(shuō)些什么。8、6、2……
“天��！1點(diǎn)了，她肯定正在午睡！”不等按下?lián)芴?hào)鍵，他又慌手慌腳地放下了手機(jī)，“我現(xiàn)在打電話給她，她一定會(huì)不耐煩的�！彼纱喟鸭垪l扔進(jìn)了紙簍，決定不再理它。
“不行！還是試一試！”他又彎下腰撿起那團(tuán)皺巴巴的紙，一下子趴到床上。一切都似乎籠罩在猶豫不決與緊張不安的氣氛當(dāng)中，茫然而無(wú)法抉擇的痛苦沉入心靈深處發(fā)出低沉的呼嘯。兩種情緒在掙扎，在搏斗，像身著單衣的人在冰天雪地里決斗，無(wú)論哪方都逃脫不了痛苦�！耙苍S……到3點(diǎn)了打給她，可能會(huì)好一些�！�
猶豫著，猶豫著，他一直猶豫著，3點(diǎn)過(guò)了到了4點(diǎn)，4點(diǎn)過(guò)了到了5點(diǎn)……在某一瞬間，他像一個(gè)局外人嘲笑自己的無(wú)聊，但下一刻，他又立即將這種嘲笑忘得一干二凈，他總有借口讓自己放下手機(jī)重新等待，雖然這些借口連他自己也無(wú)法解釋。當(dāng)暮色投入窗口時(shí)，他才發(fā)覺自己忙了一整天，就像拉磨的驢子一樣，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去也不知道磨的是什么，忙的是什么……
他著急了，什么也不顧了。他快速地?fù)芟铝艘淮缫咽煊浻谛牡奶?hào)碼，緊張的等待回音。
“對(duì)不起，您撥的號(hào)碼是空號(hào)，請(qǐng)查詢。Sorry……”空號(hào)？“啪”手機(jī)滑落。他全身癱軟在床上，長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，摸摸額頭，沁了一層細(xì)細(xì)的汗……
青春的細(xì)節(jié)作文 篇12
“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”那一生之計(jì)呢？我想許多人多會(huì)不假思索地回答：“青春。”青春是美好的，又是短暫的。青春的細(xì)節(jié)留在記憶中使我們最耀眼的星星，它值得每一個(gè)人珍藏、回憶......
“老媽，你不要?jiǎng)游业拇怖�，我自己的�?huì)整理哦，煩死了！”“別老是催我做作業(yè)，我自己的事自己會(huì)安排，你不要管那么多么嘛！”初中以來(lái)，我總會(huì)對(duì)爸爸媽媽發(fā)出這樣或那樣的抱怨我覺得自己是大人了，反感爸爸不厭其煩的叮囑和媽媽沒完沒了的嘮叨。我居然會(huì)幻想，幻想哪一天我和父母是平等的，我不用再聽從父母的安排，我可以肆無(wú)忌憚地指出他們的過(guò)錯(cuò)，我可以隨心所欲地干我想干的事。
爸爸總喜歡呵斥我：“你才多大啊，翅膀就硬了？真不懂事。”這時(shí)，我只會(huì)冷冷地笑笑，淡淡地說(shuō)：“我喜歡，你管不著�！币痪湓捯齺�(lái)爸爸的一頓呵斥，我也只是在一旁裝聾作啞好像沒聽見。
“加油！加油！”運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上熱情高漲的啦啦隊(duì)員的呼喊聲，加上運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏的畫面，難道不是對(duì)青春活力最好的詮釋？音樂室里緩緩流淌出的動(dòng)聽的音樂，舞蹈廳里富有旋律感的舞姿，美術(shù)課上令人陶醉的藝術(shù)作品，多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)。勾勒出一幅絢爛繽紛的青春之圖。
“黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳地寫個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的‘青春’。”當(dāng)我們?cè)诒粚W(xué)習(xí)的大山壓得透不過(guò)氣來(lái)時(shí)，在偷懶的間隙我總會(huì)想到這句歌詞。中學(xué)的學(xué)習(xí)是辛苦的，挑燈夜戰(zhàn)的苦讀，深重濃厚的黑眼圈，書桌上摞起的一堆的參考書和寫滿字的筆記本。我們的腦海中充斥著各種各樣的莫名的壓力。越來(lái)越快的節(jié)奏，越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)，促使我們不斷地把壓力化為動(dòng)力，攀上更高的山峰。
有時(shí)也想過(guò)放棄，有時(shí)也有過(guò)松懈，但青春不會(huì)停下它的腳步，奮斗才是它的真諦。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代�！鼻啻旱募�(xì)節(jié)構(gòu)成了我們最美的年華。這里，有我們的苦澀，有我們的活力，它們像一粒粒珍珠，串成了我們最美的記憶。沒有一個(gè)人的青春是容易的，我們要用自己的激情和斗志書寫出屬于我們的輝煌！
青春的細(xì)節(jié)作文 篇13
一盞孤燈，幽幽地在這個(gè)容積并不大的空間里氤氳著橘色的光，有些單薄和羸弱。
這是女孩子們剛下了晚自習(xí)，照常理，連續(xù)上了三節(jié)“勞其筋骨”的自習(xí)后，以女孩子的天性，定是乖乖整理小被窩，伴著溫暖安心入睡的。
然而，看看這些小天使吧！如一群撒歡的小麻雀，聊天侃地，打鬧。各種歡樂得聲音融合在一起。在這個(gè)小空間里激起陣陣聲音的漣漪，仿佛有著永遠(yuǎn)也使不完的精力。
可角落里的那張小床上，一個(gè)女孩獨(dú)自坐在床前，既不整理被窩，也不加入另外幾個(gè)女孩的“戰(zhàn)斗”中，只平靜地看女孩子們笑著，鬧著，只有當(dāng)女孩們‘瘋’到她旁邊，不小心撞到她，她才會(huì)很拘謹(jǐn)?shù)販\笑一下向她們示意。
等女孩們跑開，她又將顰眉皺起，臉上也隨之劃過(guò)一絲與她這個(gè)年齡不合的惆悵。
此時(shí)，學(xué)校的熄燈鈴尖銳的響起，女孩們的歡笑聲戛然而止，一個(gè)個(gè)極不情愿地噘起小嘴，向自己被窩方向走去，一切歸復(fù)寧?kù)o！
而她，長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了口氣，如釋重負(fù)，頓了頓。從床前站起，動(dòng)作輕柔地將厚厚的襖子褪去，生怕將這片寧?kù)o打破。只發(fā)出衣服之間摩擦的“呱呲，呱呲”聲，抱著棉襖端坐了許久。
“其實(shí)······”她柔柔地吐出二字。把衣服放在被子上。
“其實(shí)我也很想和她們一樣，盡情的笑，盡情的玩，盡情的瘋�！彼p呢著，站在床前。
她試著齜牙咧嘴的笑了，那笑容有些夸張。于是她習(xí)慣性地迅速將嘴捂上，生怕別人看到她這個(gè)“不雅”的動(dòng)作。
又突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)現(xiàn)在一片黑暗。同寢室那些嘈雜的“小天使”們都安安靜靜的，或許很多人都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。發(fā)出輕微的均勻的呼吸聲，在這個(gè)小空間里細(xì)細(xì)散開來(lái)。
她卻似乎因此而壯大了膽，“咯咯咯······”地笑出了聲。又謹(jǐn)慎的傾耳，聽聽是否自己的聲音驚擾到了別人。見四周依然一片靜謐，才安下心來(lái)。
大概是感到寒冷和疲倦了。她懶懶地打了哈欠，伸個(gè)懶腰。匆忙地把被子整平，把鞋子脫了，迅速地鉆進(jìn)暖暖的被子。伴著那些均勻細(xì)碎的呼吸聲，她輕輕閉上眼，然后齜牙咧嘴笑了一聲，這一次，依然沒有被人看到。
明天，有是新的一天······
青春的細(xì)節(jié)作文 篇14
連著下了幾天的小雨，天氣驟寒，風(fēng)吹著樹枝劃出寂寞的顏色，抖落了一季的夢(mèng)。柳枝還是那么柔柔地拂著，翩飛的葉，夾著淡淡的美，淡淡的傷，在空氣中彌漫。
春的夢(mèng)
仿佛也是春天吧，你像之翩飛的蝶，飛進(jìn)了我的夢(mèng)。只記得那時(shí)你穿著綠色上衣，鉛筆褲，戴一副大的離譜黑框眼鏡，頭發(fā)不可一世的高高束起，紛亂在空氣中，淡淡的香。
記憶中開滿了大朵大朵的白色楊花。記憶中的你一直不停的說(shuō)，以至于“我這么安靜的人都被你吵到這么愛鬧”，我總這樣跟你抱怨，你也總是嘴角上揚(yáng)，眼鏡彎成好看的半月。
那個(gè)春天，一只翩飛的蝶，在我的夢(mèng)中，劃出唯美的弧線。
夏的別
仿佛怎么也躲不過(guò)，當(dāng)六月悄然降臨，聒噪的蟬聲響起，當(dāng)夏日的濃陰擋住烈烈的陽(yáng)光，整個(gè)校園里充斥著離別的氣氛。
離中考還有幾天，你每天都在擺POSE告訴我還有幾天就畢業(yè)了，你總是倔強(qiáng)的說(shuō)我們永遠(yuǎn)不會(huì)再見的，并固執(zhí)著不去填我的同學(xué)錄，可我分明看到你眼角閃過(guò)的不確定。
那個(gè)夏天，仿若一場(chǎng)華美的閉幕式。看前人漸行漸遠(yuǎn)，在遠(yuǎn)方拉長(zhǎng)的直線模糊成一個(gè)黑點(diǎn)�！澳衬昴吃履硞�(gè)下午的未知時(shí)刻，一架精致的相框，嵌入了如水的年華”。
秋的葉
那個(gè)秋天梧桐葉落的聲音，像郭敬明說(shuō)的“一片一片砸在地上”，砸到人心里隱隱作痛。
那個(gè)秋天身邊已經(jīng)沒有了你。我跟你說(shuō)我每天都會(huì)很忙很忙，忙到?jīng)]時(shí)間吃早飯，但我卻總也不知道我在忙什么，你只是說(shuō)：你不吃早飯我會(huì)很心疼……
那個(gè)秋天，我看到漫天的紅葉紛飛成一只只翩飛的蝶，舞出一世的凄涼。
冬的雪
昏黃的路燈下，變形的影子拉長(zhǎng)又縮短，那年的冬天，漫長(zhǎng)到?jīng)]有盡頭。握著話筒，只記得電話那頭你說(shuō)你很想我，然后我看到漫天的雪。
那個(gè)冬天，是誰(shuí)的眼淚紛飛成美麗的六角形雪花，在那冬日里鋪天蓋地。
……
細(xì)碎的夢(mèng)，刻骨的別，喋血的紅葉，紛飛的雪，在我的記憶中交織絢爛而又五彩斑斕，一如那條開滿了燦爛夏花的小路，伴隨著我們的青春，仿佛永遠(yuǎn)都不會(huì)老去……
那些明亮那些近乎奢侈的日子，那些跳躍在紙上閃光的笑臉，那個(gè)笑容清澈，如原始般單純的女孩，永遠(yuǎn)刻在我記憶的十五歲里。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇15
人生是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過(guò)程，青春就是一種激情的狀態(tài)�！}記
青春的風(fēng)鈴，吹開了心扉；青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想；青春的音符，帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候。珍惜它，把握它，讓它在我們的手中煥發(fā)出奪目的光彩。
陽(yáng)光明媚，燦爛無(wú)比，簡(jiǎn)單而跳躍的心情，渴望個(gè)性張揚(yáng)。夢(mèng)想中的世界絢麗多姿，夢(mèng)幻中的情感動(dòng)人心弦，純情與唯美在這里成為主題。小時(shí)候，總喜歡胡思亂想，看了動(dòng)畫片《中華小當(dāng)家》，便希望以后當(dāng)一名高級(jí)廚師。
于是，總喜歡走進(jìn)廚房，從媽媽手中奪過(guò)炊具，自己動(dòng)手。后來(lái)爸媽也不管我了，每天讓我主廚，家里的廚房便成了我的天下，青春從這里開始了。
后來(lái)，當(dāng)我又從電視中看到主持人那滔滔不絕的口才，穿著華麗的服飾，我便有了當(dāng)一名主持人的想法，辦一些能讓人們開開心心的娛樂節(jié)目。我把這個(gè)想法告訴了爸媽，他們聽后又驚又喜，一個(gè)小女孩有這么遠(yuǎn)大的理想，將來(lái)一定會(huì)有出息。
可隨著年齡的增長(zhǎng)，視野不斷開闊，我又心動(dòng)了......
我們的心思，總是不斷改變，直到一次偶遇，改變了我的理想，是因?yàn)樗赡塞惿Ｎ业谝淮慰匆姰嫷萌绱吮普娴漠�，精致而生�?dòng)，我特別驚訝。那時(shí)，我只是一初學(xué)者，與作者那出神入化的畫技相比，我只是一個(gè)懵懂的娃娃，也許那次以后，達(dá)？芬奇變成了我的偶像。
我下決心，要成為一名優(yōu)秀的繪畫者，畫出這五彩繽紛的世界。所以，我選擇了繪畫這門專業(yè)，開始了我的藝術(shù)生涯。本著一顆對(duì)藝術(shù)虔誠(chéng)的心，來(lái)到畫室，一筆一劃地勾勒著�，F(xiàn)在的我對(duì)美術(shù)有一種激情，我可以為了它付出一切，雖然我知道我離自己的目標(biāo)還很遙遠(yuǎn)，但我不會(huì)放棄，我會(huì)默默地畫，像小舟一樣，載著我的理想向目標(biāo)駛?cè)ァ?/p>
童年時(shí)代我貪玩、幼稚；純真年代我不再是那個(gè)貪玩的小木偶，我又我的理想，我要用我的努力，在成長(zhǎng)的路上留下深深的足跡。
天下無(wú)難事，只怕有心人，相信風(fēng)雨過(guò)后有美麗的彩虹。
在必須獨(dú)自穿行黑暗雨夜的時(shí)候，在沒有星光也沒有月亮的時(shí)候，在我們獨(dú)立支撐著生苦難的時(shí)候，你不必在乎那些世俗的語(yǔ)言，應(yīng)該給自己一束鮮花，給自己畫一道海岸線，或給自己一個(gè)明媚的笑容，然后懷著感恩的心去生活，堅(jiān)韌的走過(guò)一個(gè)又一個(gè)鳥聲如洗的早晨。
無(wú)悔的青春，完美的答卷，待到春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，回想過(guò)去，自己用心做事，干好了該干的每一件事，至少這也是對(duì)我們生命的一種交代。青春不可忽略每一個(gè)細(xì)節(jié)，因?yàn)槲覀円屗谖覀兪种袩òl(fā)出奪目的光輝。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇16
常說(shuō)青春是迷人的。其實(shí)真正迷人的不是青春，而是青春的細(xì)節(jié)。
活力·青春
校園的生活平靜的不起一絲漣漪。每天的“三點(diǎn)一線”令我厭倦，時(shí)常畫出一條條曲線，手指無(wú)聊地重復(fù)著它們軌跡。那日中午，正趴在桌上畫著。同桌不由分說(shuō)就把我拽到了球場(chǎng)。看著手中的籃球，一股莫名的沖動(dòng)讓我掙脫外套。穿梭在球場(chǎng)上，耳邊涼風(fēng)掠過(guò)，一聲長(zhǎng)嘯，擊破了心中的陰霾�；@球在空中劃出美麗的弧線，落進(jìn)網(wǎng)內(nèi)�！昂们�！”一聲喝彩，點(diǎn)燃了心中的激情，點(diǎn)燃了青春的活力。
幻想·青春
端坐教室，心思早已飛到九霄云外。不知何時(shí)，我變得愛幻想。兒時(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮的。會(huì)為了花一個(gè)下午釣上來(lái)的幾只小魚狂喜不已；會(huì)為了在鄰村打到的一堆青棗樂的合不攏嘴；會(huì)捂著自己臉上的被馬蜂蟄的包指著別人笑得直不起腰。單純而無(wú)知，沒有什么念頭，更不必說(shuō)什么不切實(shí)際的幻想。也許青春就是幻想泛濫的季節(jié)，我也未能幸免。
奮進(jìn)·青春
每天早晨六點(diǎn)自然起床，開始一天緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)和生活。小學(xué)時(shí)，經(jīng)常在早上迷迷糊糊地被媽媽從床上拉起來(lái)，補(bǔ)齊昨天未完成的作業(yè)。至今清晰地記得媽媽嚴(yán)厲的眼神。如今的高中生活十分有規(guī)律，沒有父母的督促，一切都順其自然。我有了一顆懂得奮進(jìn)的心，讓我不再迷茫，讓我精神飽滿，讓我的青春沒有缺憾。
如果把大海比作青春，那么八方匯聚的溪流便是青春的細(xì)節(jié)；如果把天空比作青春，那么朵朵飄蕩的白云就是青春的細(xì)節(jié)；如果把畫卷比作青春，那么揮灑潑墨的一筆一劃就是青春的細(xì)節(jié)�；盍�、幻想、奮進(jìn)組成了我的青春，填滿了青春的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇17
微風(fēng)蕩漾起微揚(yáng)的裙角，輕盈卻不輕佻；細(xì)雨沾濕了細(xì)膩的杏頰，嬌怯卻不嬌弱。球場(chǎng)上送來(lái)陣陣涼風(fēng)，咸澀的汗水也是清新的；教室里傳來(lái)瑯瑯書聲，枯燥的課文也是醉人的。
不知什么時(shí)候開始，坐在鏡子前的時(shí)間長(zhǎng)了；不知什么時(shí)候開始，站在小店里的足跡多了；不知什么時(shí)候開始，緊張起身邊人望向自己的目光；不知什么時(shí)候開始，在乎起某個(gè)人面對(duì)自己的表情...緋紅色的主調(diào)將花季的我們暈染成一場(chǎng)化不開的糾結(jié)，轉(zhuǎn)瞬之間，那個(gè)童年的我已深墜銀河，青春的細(xì)節(jié)如同漫天星子將我籠在一團(tuán)銀輝里，再也看不清自己。
青春的細(xì)節(jié)織成了恐怖的函數(shù)和有趣的氧化還原；青春的細(xì)節(jié)釀成了臉頰的酡紅和突然的缺氧眩暈；青春的細(xì)節(jié)筑成了友誼的宮殿和代溝的層層高墻。青春的`細(xì)節(jié)猶如碎片，拼湊你的臉。
青春是一件華麗的衣，像一團(tuán)絢麗的霧。夢(mèng)想金燦燦地在眼前飛舞，隨風(fēng)翩躚；友誼暖融融地在身旁縈繞，周身繾綣。我們有獨(dú)特的全力去做一些傻事，一些不會(huì)后悔的事，一些錯(cuò)事，和一些“不務(wù)正業(yè)”的事。我們有冠冕堂皇的理由面對(duì)父母的指責(zé)。在人群中，我們有權(quán)利奪目耀眼；在生活中，我們有權(quán)利囂張飛揚(yáng)。
青春是一雙硌腳的高跟鞋，我們還必須為這疼痛付出配得上這鞋的美麗的笑臉。懼怕孤單的我們用這笑臉樂此不疲地跟那些認(rèn)識(shí)的人打著招呼，而真正從她流血的腳底說(shuō)出來(lái)的不是“早上好”而是“我不孤單”。害怕挫折的我們用這張笑臉超然物外地在考砸后向人們宣告自己無(wú)所謂失敗，卻又在深沉的夜里把蓄滿的淚水用來(lái)洗被子，咸澀的氣味鉆入夢(mèng)境，為每一縷呼吸染上異樣的色彩。悲觀自卑的我們用這張笑臉驕傲跋扈地走過(guò)，一臉目中無(wú)人之下是在擔(dān)心自己的腳步是否大聲，是否駝了背縮了肩。追求面子的我們用這張笑臉泰然自若地應(yīng)對(duì)諷刺謾罵，薄薄的面具之下是極度受傷的茫然，以及刻骨銘心的恥辱。
青春是一碗用料過(guò)重的面，食時(shí)頓覺鮮美，食后發(fā)現(xiàn)嗓子澀澀的，就像通宵哭過(guò)一樣。沒有人懂得青春的細(xì)節(jié)究竟是什么佐料，讓我們希冀著希冀著從夢(mèng)想的云朵掉入現(xiàn)實(shí)的泥潭，卻又快樂的如同御劍云端。青春是各種細(xì)節(jié)煮成的一碗粥，讓我們心甘情愿地拋棄一些理智，憑感覺和沖動(dòng)做一些幼稚可笑的事。青春讓我們擁有一切，同時(shí)又一無(wú)所有，卻又在一無(wú)所有之時(shí)心滿意足的如同擁有一切。
樹下輕舞飛揚(yáng)的裙擺，雨中色壓桃花的玉靨，球場(chǎng)里矯若游龍的身影，教室里墨香如花的馥郁。青春的細(xì)節(jié)是一幅美麗的畫，我在畫里，也在畫外。
作者：霍美君
青春的細(xì)節(jié)作文 篇18
如果我是畫藝超群的畫家，我定要用手中的生花妙筆將你的美麗勾畫；如果我是歌藝驚人的音樂家，我定要用珠圓玉潤(rùn)的聲音將你的底蘊(yùn)歌唱；如果我是才華橫溢的作家，我定要用靈動(dòng)雋永的文字將你的靈魂留下�？上也皇牵覅s會(huì)將你的細(xì)節(jié)完美留下——青春。
青春沒有彩排，每一個(gè)細(xì)節(jié)都是現(xiàn)場(chǎng)直播，都是青春最完美的演繹。
青春的天空，沒有吹不散的烏云，卻永存你青春燦爛的笑臉。
東方漸漸地泛起魚肚白，我們就從床上爬起。在叮當(dāng)叮當(dāng)聲中，快速洗漱完畢，一起奔向那食堂，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中快節(jié)奏的吃晚飯，本想那寬闊的操場(chǎng)。
“立正，向右看齊，向左轉(zhuǎn)，起步跑”。我們像涌動(dòng)的波浪在青春的海洋中歡快歌唱�！捌床珚^斗，青春無(wú)悔”響亮的口號(hào)在操場(chǎng)飄旋回蕩。
微細(xì)的汗珠掛滿了我們青春卻不再稚嫩的臉，我們用微揚(yáng)的嘴角洋溢著我們的青春，我們無(wú)悔。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”朗朗書聲，我們用聲音宣告抓住青春，抓住青春最完美的細(xì)節(jié)。
天黑了，宛若巨大的黑幕遮擋住了天空。我們的教室卻依舊燈火通明，我們?cè)跁暮Ｑ笾绣塾�，�?jīng)歷著思想的斗爭(zhēng)，進(jìn)行著感性與理性的完美融合，盡管過(guò)程艱辛，但意義長(zhǎng)遠(yuǎn)。我們用我們的拼搏書寫青春無(wú)悔的細(xì)節(jié)，我們亦用團(tuán)結(jié)友愛彰顯青春最動(dòng)人的細(xì)節(jié)。
呵！天真冷，手凍得宛若那出芽的姜，溫度卻更像結(jié)了冰的水�！肮�，冷了吧！你也不多穿點(diǎn)，給你只手套�！薄罢娴牟焕�，我不相信，手伸出來(lái)，我摸摸�！睖嘏氖謱⒔┯驳氖痔K醒，溫暖的臉也毫不畏懼地貼近這冰涼的手。
這就是青春的細(xì)節(jié)，沒有名利的左右，充滿扣人心弦的感動(dòng)。
拼搏，友愛，堅(jiān)韌，我們用小行動(dòng)展現(xiàn)青春的細(xì)節(jié)，團(tuán)結(jié)愛國(guó)，我們用大氣魄書寫青春宏偉的篇章。
青春如同奔流的江河，一去不回，匆匆遠(yuǎn)逝。別讓青春的花朵在你的手中滑落，抓住青春，抓住最完美的細(xì)節(jié)。
青春的細(xì)節(jié)是茶，越品越香，在不經(jīng)意間淡然回味，意無(wú)窮。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇19
不該是虛偽不堪籠罩著屬于我們青蔥的歲月，不該是消極悲觀的雜碎思想充斥在腦海中，總之90后的我們，總有那么些無(wú)處安放的青春在心里做著斗爭(zhēng)，該走還是該留，該守舊還是該創(chuàng)新，都值得細(xì)細(xì)琢磨。用我們別致的大腦里裝著的靈動(dòng)思維去闡述我們真正的青春，不多不少，正正好好。
一雙纖細(xì)的手，沒有過(guò)多粗糙的痕跡，只有中指輕微一塊的凸起象征著16年以后我們每日握筆的勞動(dòng)成果。我們稱自己為青春期的詩(shī)人，無(wú)論是在何種境地下，總能提起筆來(lái)就能寫出很多華麗的詞藻；我們稱那段時(shí)期是青春叛逆期，滿臉的青春痘宣告著要跟不自由拼死抗?fàn)�；有人說(shuō)我們這代人早熟，16歲的臉卻不知胸腔里是否裝著32歲跳動(dòng)頻率日趨緩慢的心。我們無(wú)從為自己辯解，因?yàn)榇笕藭?huì)說(shuō)我們童言無(wú)忌，但我們心里清楚，我們并不是真正意義上的衰老，只是用我們認(rèn)為青春的眼光看待這個(gè)世界罷了。我們不是有著與生俱來(lái)的憂傷勁兒，也不是想要在父母庇佑下一直順風(fēng)順?biāo)覀冇凶约旱娜松^，青春觀，有我們認(rèn)為正確并為之奮斗的青春的信念。
青春走過(guò)的時(shí)候，總要帶過(guò)那么一些顯著特征，證明他來(lái)過(guò)而且正在你身上停留。臉上由平坦的“大道”變成崎嶇的“山路”，體重上升的速度永遠(yuǎn)比成績(jī)單上的總分爬得快，原來(lái)最喜歡穿的喇叭褲現(xiàn)如今隨著年齡的增長(zhǎng)也逐漸褪去了新潮，有著無(wú)堅(jiān)不摧的自尊心和自信心，還有最重要的一點(diǎn)：幼稚童真的思想如滔滔江水一去不復(fù)返了，取而代之的是在成長(zhǎng)的道路上終于日漸成熟的經(jīng)驗(yàn)。小學(xué)、初中、高中，我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)地幾乎三年就要換，身上的校服也添了幾道新的色彩，而這一切終究改變不了的，是我們一直追求的，激揚(yáng)青春的夢(mèng)想。仔細(xì)想想：青春，無(wú)非就是從上學(xué)開始直到結(jié)束，這過(guò)程中經(jīng)歷的所有的事情，串聯(lián)起來(lái)一個(gè)像小說(shuō)一樣雖然很新奇但也不乏無(wú)趣。奇怪的是除了會(huì)有幾天的倦怠期，其余時(shí)候都是在埋頭苦學(xué)，樂此不疲中度過(guò)。這才是屬于我們的青春，而我們所強(qiáng)調(diào)的青春的細(xì)節(jié)，并不是一個(gè)動(dòng)作一句話就能描述的。這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，三言兩語(yǔ)的青春，誰(shuí)敢保證一帶而過(guò)，這個(gè)細(xì)節(jié)是長(zhǎng)久的，是直到我們的青春期度過(guò)我們才發(fā)現(xiàn)會(huì)有很多很多小細(xì)節(jié)值得我們鉆研。所以我們，不是現(xiàn)今人們所唾棄的非主流90后小青年的異類思想代表，不是那么些不切實(shí)際的憤青感慨，而是在人生的道路上邁的步子更復(fù)雜了一點(diǎn)，走的路更彎曲一點(diǎn)，我們只是想憑自己的力量去拓寬前人從未走過(guò)的路途，用顆勇敢的心去挖掘未知的世界，比別人多了那么點(diǎn)敢闖的心罷了，因?yàn)槲覀冎牢覀兩砑嬷厝危胺降穆凡恢螘r(shí)才能天塹變通途，如今要做的就是不畏前路險(xiǎn)灘，只顧風(fēng)雨兼程的奔向遠(yuǎn)方。
我們沒有“百味書屋”的三尺戒打手板，更沒有每天的頭懸梁，錐刺股的寒窗苦讀，比起不可遙想的遠(yuǎn)古，我們不得不承認(rèn)我們所在的年代太優(yōu)越了，更為我們的青春添了力量，讓我們以后回想起來(lái)會(huì)多一點(diǎn)美好，因?yàn)槿松拖褚坏蓝嘣匠蹋銦o(wú)論怎么解，總有那么幾個(gè)未知數(shù)想破了腦袋都不能消元，誰(shuí)沒有磕磕絆絆，青春就是用來(lái)成長(zhǎng)的，但我們并不是用整個(gè)青春都檢討人生，而是認(rèn)為在這個(gè)時(shí)候，我們需要思考，需要真正體會(huì)從出生開始直到現(xiàn)在這一刻，給身邊的人帶來(lái)了什么又無(wú)情的剝奪了什么。這真的值得思考。
給青春一個(gè)特寫，不要遍體鱗傷；給青春一個(gè)期限，不要茫茫無(wú)邊；給青春一個(gè)說(shuō)明，不要下回分解。無(wú)論青澀還是衰老，青春一直都是我們眼中的美好，又多想把青春腌成一壺酒，醉倒在不會(huì)老去的路上。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇20
青春，多么美好的一個(gè)詞語(yǔ)。青春，一個(gè)人生命當(dāng)中最好的時(shí)光，青春的記憶是最美好的。誰(shuí)不曾有過(guò)青春，青春又給你留下了什么？
我如今正值15歲，正處于青春年華的時(shí)候，我的生活每天都充滿著陽(yáng)光。假期里，我洋溢著青春的笑容，跟小伙伴們一起游山玩水，玩的不亦樂乎。
青春，雖然是一個(gè)很廣泛的詞語(yǔ)，但是青春的細(xì)節(jié)我們卻不容忽視。
青春是美好的，然而當(dāng)我們沒有正視青春，沒有在青春時(shí)光當(dāng)中好好地塑造自身，我們的青春就是不完整的，也是不充實(shí)的。因此要完好地度過(guò)青春，我們需要掌握青春的細(xì)節(jié)，從細(xì)節(jié)入手過(guò)好我們的青春時(shí)光。
青春的細(xì)節(jié)很多，比如學(xué)習(xí)、交友、探索、郊游等等，都需要我們有所注意。
在學(xué)校里，我們要努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，讓自己變得有知識(shí)、有內(nèi)涵、有教養(yǎng)的三有學(xué)生。在家里，我們要認(rèn)真完成假期作業(yè)，抽空幫助父母料理家務(wù)活，讓自己變得勤勞、懂事、善解人意。在人際交往當(dāng)中，我們要謹(jǐn)慎交友，結(jié)識(shí)一些積極上進(jìn)的朋友，一起學(xué)習(xí)交流，探討天地。
青春的細(xì)節(jié)，大家是否有了感悟？希望大家都能夠過(guò)好自己的青春時(shí)光！
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