【精品】細節(jié)作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的細節(jié)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
細節(jié)作文 篇1
今天下午有一節(jié)體育課，因為我們站得端正無比，所以很快就解放了，操場立馬熱鬧起來。
本來我們幾個人打算一起玩兒乒乓球，可是球沒了，只剩下幾個羽毛球。也不能壞了興致，算了，算了，就用乒乓球吧。于是我們拿了羽毛球乒乓球拍，就開始玩兒了。我想了一下，羽毛球和乒乓球彈力大小不一樣，一旦著地就彈不起來了，于是我覺得除了要在著地以前打出去以外，其他和打乒乓球，沒有什么區(qū)別了。于是，我們幾個一直打打接接這樣的方法來練習(xí)，不一會兒，大家就練會了。之后，我建議大家兩個人為一組的練習(xí)。于是，我自然和李語晗一組，李子萱和瞿欣怡一組，不過分組后可就難了，由于雙方力度不同，羽毛球就經(jīng)常掉在地上，我們只能拍過去，對方就接不住了，這可怎么辦呢？
正當大家一籌莫展的時候，我想到了一個主意：首先要了解對方所用力度，先和隊友擊掌，看看各自力量大小。這個注意獲得了大家的贊同，我才和李語晗才擊一下，就發(fā)現(xiàn)她所用的力氣太小，我的力氣太大。于是，我就試著發(fā)力輕了一些，李語晗又多用了一點力氣，又試了一次，這次不多不少剛剛好。于是，我們再次拿起乒乓球拍和羽毛球打了幾下，果然順利多了。我倆就這樣一直練，到最后我們能連接六個呢。
雖然不能打乒乓球，但打羽毛球也給我們帶來了快樂。
細節(jié)作文 篇2
我3次考試都落馬，我異常氣憤，怎么會這樣呢？我小學(xué)不是很好嗎？為什么道中學(xué)就不行了呢？
我仔細地想了想，知道：關(guān)鍵在與細節(jié)。哦，知道了細節(jié)決定成與敗。古代有許多例子，有的常常因為一點點細節(jié)而亡。現(xiàn)代，已經(jīng)有不少例子，常常只因為一個不起眼的小數(shù)點而損失了幾萬，幾十萬，甚至上百萬的物資，生命寶貴，成與敗就在這一刻，成功便成仁，失敗則亡。
狄仁杰，一個古今中外的神探，無論多危險，多困難的案，他總能靈活應(yīng)對，將案子告破，這靠什么？就是靠那細微的細節(jié)，哪怕只是那么一點點，也足使你前功盡棄，還會落個身敗名裂的下場，狄仁杰之所以斷案入神，深受皇帝的信任，是因為他抓住了那么一點點蛛絲馬跡，無論多好的殺人方法，，也會留下印跡，這就是證據(jù)。
我就是這樣，驕傲自滿，以為自己無所不知，沒有及時去復(fù)習(xí)，才落下這么悲慘的下場，在發(fā)名冊上記下了這不好的成績。啊，事上沒有后悔藥可以吃，都怨自己，明明可以嬴的，卻敗在了驕傲這一個攔路虎上。哎，早知如此，何必當初。
好好努力，成敗在于細節(jié)上的較量啊。細節(jié)決定成與敗，大家可不要像我一樣，以失敗告終啊。
細節(jié)作文 篇3
青春是在球場上努力拼搶揮灑下的汗水，青春是在課堂中發(fā)奮學(xué)習(xí)知識，爭分奪秒的充實刻苦，青春是在被的時候爬起來，決心再來一遍的執(zhí)著，青春是追逐自己目標時永不言棄的力量，青春是……
周末的家中，剛剛與作業(yè)戰(zhàn)斗取得勝利的我，見到了墻角堆滿灰塵的籃球，想也沒想，叫上了幾個好友，抱著球直奔球場而去。過人，轉(zhuǎn)身，跳躍，扣籃，不知不覺一整個下午過去了，我大汗淋漓，身上雖然很累，心里卻有一種說不出的感覺和喜悅，在家中悶坐一天的我，身心終于得到了解放。我不由得感嘆，這才是青春!
在學(xué)校里，課堂上跟著老師的思維，看著黑板上飛快而又不失工整的板書，在學(xué)校的時光里努力學(xué)習(xí)，與其他同學(xué)一較高下，汗水揮灑換來的成績，使我不由得升起自豪感。自己努力奮斗換來的獎狀，也使我更加自信。在學(xué)校的課堂上，爭分奪秒，努力學(xué)習(xí)，勤奮求實，這才是青春!
一次考試的失利，使我的信心一下子又回到了低谷，我心想，是我的學(xué)習(xí)方法不對，還是我根本就不行?我一定要一個答案。夜深了，家里還亮著一盞燈，我在燈下奮筆疾書，加油，奮斗，再加油!絕不放棄的這份自信伴隨著我，終于我的努力沒有白費，又拿回了好成績，我想在困難面前那一份自信，絕不放棄的勇氣，這就是青春!
毛毛蟲在化繭之后，才能變成美麗的蝴蝶。鮮花在經(jīng)受太陽的炙熱之后，才能散發(fā)出迷人的芬芳。沒有經(jīng)歷磨難的奮斗，又怎么稱得上美麗，只有奮斗過的青春才算青春，只有努力過的青春才算青春!
努力!拼搏!奮斗!這才是青春!
細節(jié)作文 篇4
又是一輪秋月升起，偶然間灑落的光輝不知為誰的路途添加一片明亮。一個微小的細間，不知已影響了他人，也將一個人的教養(yǎng)暴露了出來。
伴隨著放學(xué)鈴聲，同學(xué)們早已涌出教室。在回家的路上，和幾個朋友聊天，本已聊的十分投機，卻被汽車的鳴笛聲打斷。扭頭看去，卻是幾輛車擠到了一起，明明后方還有空間，可誰都不肯讓步，倒車。仔細辨認，竟都是豪車。又是一陣刺耳的鳴笛聲響起，將我從沉思中拉回……幾輛豪車都在等待對方的讓步，卻不知已擾亂了幾人的心緒。走到家門口，一次聊天就這樣不歡而散了。
幾輛豪車的車標印在心中，久久不散，富饒的背后卻是貧瘠的心靈。其實，每個人都想享受便利，通暢的交通環(huán)境，可卻在沖動中忘記了“退一步，海闊天空“的古訓(xùn)。心中不能平息，便回到那條馬路。幾輛車還是擠在一起，可這次已沒有后退的.機會——放眼望去，一個十字路口早已堵得擁擠不堪，憑它按笛也不會有改變。一個教養(yǎng)的淪喪換來了此刻的擁擠。
心中早已無意觀看，試想這種現(xiàn)象出現(xiàn)的不是少數(shù)，而是一代人的影響；淪喪的又豈只是教養(yǎng)，而是祖國的聲譽。流淌著五千年歷史長河的國家背后卻是一貧如洗的教養(yǎng)。我們每個人都能擁有教養(yǎng)，只是教養(yǎng)似一根鈍掉的刀刃，需要持之以恒的堅持，努力，才能擁有細節(jié)中的教養(yǎng)。
三棱鏡只有在陽光的照射下才能折射出七彩的彩虹；只有在微小的細節(jié)中，教養(yǎng)才會體現(xiàn)的淋漓盡致。有人說：”習(xí)慣決定了一個人的人生�！澳敲唇甜B(yǎng)也是如此，一個擁有教養(yǎng)的人，磁能獲得別人的尊重。一個擁有尊重的人才配收貨一份回報。同樣，只要擁有這些的人才能體會百態(tài)人生。所以，我們要從最初的自己做起，找回隱藏在細節(jié)中的教養(yǎng)。
細節(jié)作文 篇5
車上熙熙攘攘的，就坐著幾個人，也許因為今天下雨吧，公交車失去了昔日的活力，街上也靜悄悄的，我上了一輛車。
總共兩三個人，兩個老人坐著在一起聊天，還有一個中年男人，臉色枯黃，毫無血色，讓人看得很不舒服，還翹著二郎腿，耳朵塞著耳塞。我找了個角落坐了下來。
沒多久，車上的人漸漸多了。只見后面進來一個年邁的阿姨，歲月無情地在她的臉上刻上了滄桑，眼神空洞，聲音沙啞地叫著：“賣報啦，好看又新鮮得報啊！”車上的人理也不理，自顧自地做事，好像沒有這個人似的。雖然我平時不愛看報，但我看著她的樣子，卻不由自主地往口袋里掏出了5角錢，她微笑著，眼里充滿著感激，她小心翼翼地接過錢，又精心地折好了放入包里。
“喂，給我一張！”一句話在喧鬧的車上“脫穎而出”，可卻讓我覺得很不舒服，那聲音是那樣不屑，沒禮貌，真是受不了。扭頭一看，是那個中年男子，我偷偷瞥了他一眼，賣報阿姨疾步來到他身邊，微微彎下腰，面帶微笑：“先生，要幾份？”那中年男子瞥了一眼，大聲呵斥道：“煩死了，一份，你以為我愛看啊！”阿姨似乎有點不知所措，不過她還是恭恭敬敬地獻上一份報紙。我越看越氣，那個中年男子太過分了，阿姨干嘛要給他�。∵�沒等我思考。男子的舉動又打斷了我的思緒，只見他掏出一元硬幣，阿姨正要去接，他卻故意將手一推，硬幣“嘭嘭”的滾了出去。
我以為阿姨肯定會破口大罵的，結(jié)果卻出乎我的意料。阿姨彎下腰撿起硬幣，往身上的衣服搓了搓，放進包里，接著又從包里拿出一枚5角硬幣，直走到男子身旁，雙手遞過5角硬幣。
車上的人沉默了，我的思緒又在繼續(xù)，令人難忘的細節(jié)：微微彎腰，雙手遞硬幣。這一小小舉動，卻使我的心搜到了極大的震撼，在阿姨的身上，我看見了寬容。
人漸漸少了，而男人的臉色卻越發(fā)難看了，也許他們沒看見，可我看見了，由第一幕開始，我就清清楚楚地發(fā)現(xiàn)男人的臉枯黃卻略帶點微紅，是他覺得愧疚了吧！
小小的舉動勝過言語，生活的細節(jié)，隨處可見，而我就記下了這令人難忘的細節(jié)。
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