青春的細(xì)節(jié)作文范文（精選24篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的青春的細(xì)節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇1
青春如一篇樂(lè)章，時(shí)而高亢嘹亮，時(shí)而低回婉轉(zhuǎn)，他們伴隨著情感被濃密重彩地烙印在心頭，以至于使人淡忘了此中舒緩平和、承上啟下的部分。
大概在剛開(kāi)始記事兒的年紀(jì)，我被送到奶奶家。陳舊的樓房里彌漫著一股青苔和泥土的味道，在出太陽(yáng)的日子里飄揚(yáng)在空氣里的浮塵會(huì)被染成金色。那會(huì)兒，每天我放學(xué)回家時(shí)總會(huì)在樓下大喊“奶奶，開(kāi)門”，就像在練習(xí)《我的太陽(yáng)》一樣，跟吃了辣椒似的喊得滿臉通紅。
而奶奶像被感染了一般，應(yīng)我一聲，飛快的來(lái)為我開(kāi)門。后來(lái)，我離開(kāi)了奶奶和父母一起住在另一座城市，搬進(jìn)了有電梯和門鈴的小區(qū)。盡管并不適應(yīng)新的生活，但突然加速的學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓我不得不把更多的精力集中在學(xué)業(yè)上。
放假的時(shí)候，回去看奶奶。奶奶似乎能辨認(rèn)出我的腳步聲一樣，早早的開(kāi)好門，在樓上大聲地喊我的小名，直到我應(yīng)了一聲才肯停下來(lái)。也許是因?yàn)殚L(zhǎng)大了，回去的時(shí)間里不會(huì)和奶奶說(shuō)太多的話，我們說(shuō)話的范圍可能就限定在飯菜的口味咸淡和衣服是否暖和之內(nèi)
像函數(shù)的定義域一樣。假期的大部分空余時(shí)間我都泡在網(wǎng)上，而奶奶常常進(jìn)來(lái)一會(huì)兒香蕉一會(huì)兒牛奶地送吃的。有時(shí)也會(huì)像在朗誦試先預(yù)備好的經(jīng)文一樣不休、噓寒問(wèn)暖。而我則把她當(dāng)成空氣，一心一意地盯著屏幕上拼殺著的小人，煩躁時(shí)就用一大串“好”打斷她。這樣的畫(huà)面現(xiàn)在想起，用一種奇怪的情緒在我心中蔓延開(kāi)來(lái)。
記憶里，回家時(shí)奶奶總會(huì)送我。在看到我找到座位后，奶奶會(huì)“咚咚咚”地敲幾下車窗，在耳邊做成打電話的姿勢(shì)。對(duì)這種行為，我通常會(huì)皺眉頭，卻忽略隔著窗戶的她那雙比兔子還紅的眼睛。
前些日子，奶奶過(guò)來(lái)看我，回家時(shí)總能看到她匆匆忙忙做飯的樣子。可能是上了一天的課，太過(guò)疲勞，我出奇的沒(méi)有打斷奶奶茶余飯后的嘮念，甚至還回答她“好”�？粗棠棠樕系男θ�，我的心里似乎也有種幸福感慢慢滲出。
初冬的早晨總是彌漫著幾分清冷，可能我也曾像那些在寒風(fēng)中裹緊衣服的人一樣卷縮不前，但現(xiàn)在我卻像有股振奮的力量，大步向前。這是我想，當(dāng)我們拂去青春盛放的鮮花和其中夾雜的淡淡傷痕，掩埋其中著的，該是那些于時(shí)光的流失，為人們淡忘的絲絲溫暖吧。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇2
若是年少輕狂，就不會(huì)為落日余輝下的短暫黃昏感傷，若是無(wú)知懵懂，就不會(huì)在成長(zhǎng)的道路上輕舞飛揚(yáng)。那些我們一起走過(guò)的歲月，那些激情的燃燒的日子，是不是我們已經(jīng)走過(guò)的青春。似乎是又或者不是，我們好象都不清楚。所以我們選擇停留，開(kāi)始想念從前，然后仰望天空發(fā)現(xiàn)天還是如此湛藍(lán)，只是我們都不知道我們都已經(jīng)站在青春的尾巴上�！}記
我們總是在十八歲的時(shí)候緬懷十七歲，又總是十九歲的時(shí)候后悔虛度的十八歲。每每想起這話，都會(huì)有種似曾相識(shí)的感覺(jué)，就好象是在詮譯我已經(jīng)逝去的青春一樣，那么真切又那么感傷。那些從前感懷不忘的事，那些曾經(jīng)一起走過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，都已成支離破醉的記憶。記得我們約好會(huì)一直走，一起尋找屬于我們的舞臺(tái)，如今，卻只有我自己在成長(zhǎng)的軌道里孤獨(dú)的行走。
有時(shí)候覺(jué)得，“青春”這個(gè)詞真殘酷。那么多的美麗，那么多的回憶，都會(huì)成為記憶，變成時(shí)光的烙印。
以前，奢望轟轟烈烈的愛(ài)一場(chǎng)。愛(ài)過(guò)以后，才知道一切都是奢求。甚至，虛假的令人心痛。如果可以，真的只想找個(gè)人，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)。在這個(gè)青春里，留下一段甜蜜的回憶。
以前，總以為夢(mèng)想不遙遠(yuǎn)。努力過(guò)后，才知道付出不一定有回報(bào)�，F(xiàn)實(shí)，比想象中還要難。如果可以，真的只想為夢(mèng)想，努力奮斗一場(chǎng)。在這個(gè)青春里，不顧一切去闖。
其實(shí)，我們都在愛(ài)著，只是說(shuō)不出來(lái)。最后只能離開(kāi)，多年以后，想起來(lái)心或許還會(huì)隱隱疼痛著�？鞓�(lè)，或不快樂(lè)；幸福，或不幸福，無(wú)所謂了。愛(ài)過(guò)痛過(guò)，結(jié)局悲傷落幕了又如何。
其實(shí)，我們都在想著，只是沒(méi)有勇氣。最后只能放棄，多年以后，想起來(lái)夢(mèng)想或許早就已經(jīng)淡忘了。繼續(xù)，或不繼續(xù)；值得，或不值得，無(wú)所謂了。努力過(guò)失敗過(guò)，至少對(duì)于夢(mèng)想我們已經(jīng)盡力了。
青春看起來(lái)那么美，可卻被我們一點(diǎn)一滴浪費(fèi)了。留下悲傷，成為我們的過(guò)往。
如果青春，沒(méi)有離別，沒(méi)有疼痛，沒(méi)有誤解，沒(méi)有失敗。我們，會(huì)不會(huì)就不要那么悲傷了。那些屬于我們的愛(ài)情，幸福，夢(mèng)想，故事，在這個(gè)青春里，都不復(fù)存在了。
路那么漫長(zhǎng)，于是我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
我的青春燃燒過(guò)、是一次可悲的轉(zhuǎn)變、讓自己堅(jiān)強(qiáng)、坦白度過(guò)。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇3
曾經(jīng)的我以為，青春就是無(wú)垠灘上的層層細(xì)粒，伴著風(fēng)兒時(shí)堆時(shí)平，但成長(zhǎng)告訴我，青春是木樁上的道道年輪，漸漸擴(kuò)大，愈行愈遠(yuǎn)……
曾經(jīng)的我以為，青春就是廣闊海面的浪花，隨著風(fēng)兒潮起潮落，但成熟告訴我，青春是一場(chǎng)絢麗但短暫的煙花，在空中綻放，亦在空中落下……
曾經(jīng)的我以為，青春就是浩瀚夜空的辰星，在歷史的扉頁(yè)中潛移默化，但時(shí)間告訴我，青春是一次單向旅程，看似漫長(zhǎng)，但已在途中……
任時(shí)光荏苒不復(fù)返，任白駒過(guò)隙永不還，青春畢竟是我們當(dāng)下最美的標(biāo)簽！
年輕、朝氣是青春的代名詞，直率、單純是青春的細(xì)節(jié)，奮斗、拼搏是青春的宣言！
喜歡看朝陽(yáng)漸漸遠(yuǎn)離地平線，喜歡看月亮悄悄爬上半天邊，喜歡看云在風(fēng)中消散，喜歡看不知名的花兒開(kāi)了敗，敗了又開(kāi)……
一天天，一點(diǎn)點(diǎn)，看著路燈下的影子愈拉愈長(zhǎng)，看見(jiàn)自己的父母已不如原來(lái)高大威嚴(yán)，總在思考著為什么，現(xiàn)在終于明白，那平日的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)已把青春推到我的身邊。這時(shí)我才突然發(fā)現(xiàn)，什么時(shí)候我已不再鬧著媽媽給我講結(jié)局純美的童話；什么時(shí)候我已不再纏著爸爸把我喜歡的玩具帶回家;什么時(shí)候，我也學(xué)會(huì)對(duì)自己的未來(lái)想出道道規(guī)劃……我想是青春留下的細(xì)節(jié)吧。
那細(xì)節(jié)是如此朦朧，以至于你我都還未曾察覺(jué)，卻早已隨它悄悄變化；
那細(xì)節(jié)又是如此的詳細(xì)，我們的一言一語(yǔ)，一舉一動(dòng)，一抿一笑都在靠近青春的編碼；
那細(xì)節(jié)的影響是如此之大，因而你我之間的相處，已不是兒時(shí)過(guò)的家家，而是真心流露的情感，一種叫“友誼”的東西正在悄然萌芽……
注意過(guò)振翅翱翔的雄鷹嗎？它身后落下的一根尾翎是青春給它留下的一個(gè)細(xì)節(jié)；留意過(guò)蝴蝶展翅的那一瞬間嗎？那褪去的綠殼亦是青春為它留下的細(xì)節(jié)。只有讓花季因奮斗而永遠(yuǎn)明媚，青春樹(shù)上才能結(jié)滿芳香的碩果；只有讓花季因思索而不單薄，青春的旋律才能永遠(yuǎn)大氣磅礴。這一句話不是出自名家但卻是給“青春”這一美好字眼的最好詮釋！
讓我們以?shī)^斗為鏡頭，用拼搏作快門，小心謹(jǐn)慎地把青春為我們留下的細(xì)節(jié)一一拍下，無(wú)需背景，更無(wú)需裝飾，只需運(yùn)用寫(xiě)實(shí)的手法。等到青春不再，等到靜下心來(lái)，翻出封印在心靈內(nèi)部的相冊(cè)，拿著那一幕幕細(xì)節(jié)敘說(shuō)著一段單純的有些發(fā)傻的佳話……
青春的細(xì)節(jié)作文 篇4
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，刺得他眼睛生疼。四周一片寂靜，地板也微微有些發(fā)燙，他感到自己心跳急促，血液在皮膚下突突地涌動(dòng)。他心事重重，拿起手機(jī)，又放下，心神不寧。
“她會(huì)不會(huì)聽(tīng)出我的聲音？要是被她聽(tīng)出了，那我不就……哎呀，真是煩死了！”他望著窗外，聽(tīng)到遙遠(yuǎn)的地方傳來(lái)了悠揚(yáng)的琴聲。這琴聲是從哪里來(lái)的呢？他幻想這琴音來(lái)自普羅旺斯的那片“紫洋”，帶著薰衣草一般的幽香……他表面鎮(zhèn)定地站著，內(nèi)心卻如潮水般涌動(dòng)，不停地拍著，打著……
“我真是自尋煩惱！”他懊惱著，當(dāng)初千方百計(jì)得到她的電話號(hào)碼，現(xiàn)在卻弄得自己心煩意亂。窗外的聲音不絕如縷，悠長(zhǎng)的音樂(lè)聲撥動(dòng)著他不安的心弦。
“也許……也許她聽(tīng)不出來(lái)。我認(rèn)識(shí)她，她卻不認(rèn)識(shí)我�！毕露藳Q心，他拿起手機(jī)，手機(jī)卻從顫抖的手中滑了出去。好不容易鎮(zhèn)定下來(lái)，他開(kāi)始撥號(hào)了。他顫抖著按了按，心里猶豫著該不該按8，煩惱著接通了怎么辦，該說(shuō)些什么。8、6、2……
“天��！1點(diǎn)了，她肯定正在午睡！”不等按下?lián)芴?hào)鍵，他又慌手慌腳地放下了手機(jī)，“我現(xiàn)在打電話給她，她一定會(huì)不耐煩的�！彼纱喟鸭垪l扔進(jìn)了紙簍，決定不再理它。
“不行！還是試一試！”他又彎下腰撿起那團(tuán)皺巴巴的紙，一下子趴到床上。一切都似乎籠罩在猶豫不決與緊張不安的氣氛當(dāng)中，茫然而無(wú)法抉擇的痛苦沉入心靈深處發(fā)出低沉的呼嘯。兩種情緒在掙扎，在搏斗，像身著單衣的人在冰天雪地里決斗，無(wú)論哪方都逃脫不了痛苦。“也許……到3點(diǎn)了打給她，可能會(huì)好一些�！�
猶豫著，猶豫著，他一直猶豫著，3點(diǎn)過(guò)了到了4點(diǎn)，4點(diǎn)過(guò)了到了5點(diǎn)……在某一瞬間，他像一個(gè)局外人嘲笑自己的無(wú)聊，但下一刻，他又立即將這種嘲笑忘得一干二凈，他總有借口讓自己放下手機(jī)重新等待，雖然這些借口連他自己也無(wú)法解釋。當(dāng)暮色投入窗口時(shí)，他才發(fā)覺(jué)自己忙了一整天，就像拉磨的驢子一樣，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去也不知道磨的是什么，忙的是什么……
他著急了，什么也不顧了。他快速地?fù)芟铝艘淮缫咽煊浻谛牡奶?hào)碼，緊張的等待回音。
“對(duì)不起，您撥的號(hào)碼是空號(hào)，請(qǐng)查詢。Sorry……”空號(hào)？“啪”手機(jī)滑落。他全身癱軟在床上，長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，摸摸額頭，沁了一層細(xì)細(xì)的汗……
青春的細(xì)節(jié)作文 篇5
那些我以為已凝固在過(guò)去的回憶，那些我以為落下的木棉花，那些一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)的日歷，在青春的吊尾，芳草凄美，我追溯，仿佛我們初相遇在那個(gè)青春。
往昔的曾經(jīng)，我們年少如花，我們初相遇在夏至，裙角飄飄。班級(jí)有新的轉(zhuǎn)學(xué)生來(lái)，穿著白色的校服，走上講臺(tái)，漂亮娟秀的字體，上方的日期是8月31日。我記憶猶新，那一日，你走到我的身旁，粲然一笑，金色的陽(yáng)光照在白色棉質(zhì)的校服上，形成涇渭分明的色彩。
那些已逝去的共同的回憶，在青春中沉淀，從一個(gè)懵懂的，不愛(ài)校服追求個(gè)性的女生漸漸成長(zhǎng)。歲月從未卡帶。畢業(yè)照上的我們穿上那件白色的校服，不知是我們變了，還是在草長(zhǎng)鶯飛的如今。青春沉淀了那些細(xì)節(jié)。
一陣微風(fēng)飄過(guò)，木香沁人心脾，記憶隨著木香發(fā)散回到彼時(shí)。那刻：化學(xué)課上，我發(fā)現(xiàn)你又神游在外，偷偷地笑你，知道你討厭化學(xué)。老師的步伐一步步靠近，她用指節(jié)叩了叩你的桌子，示意你回答她的問(wèn)題。你的臉上拂過(guò)一絲驚惶，蒼白著臉支支吾吾的捧著書(shū)站起來(lái)。那時(shí)候的你倔強(qiáng)而無(wú)助。我明知道不應(yīng)該縱容你，卻還是拉了拉你校服的衣角，指了指正確的選項(xiàng)，你嘴角微微上揚(yáng)，像綻開(kāi)了花朵般美麗。你的衣角的觸感，停留在我的指尖上，微風(fēng)拂過(guò)，卻消也消不掉。
在這個(gè)第一次失去你陪伴的日子里，我猶記得香樟樹(shù)下你的身影，煢煢孑立，一如你當(dāng)初站在講臺(tái)上的摸樣。其實(shí)我一直沒(méi)有告訴你，穿著普通無(wú)奇的白色校服的你使得整個(gè)畫(huà)面都變得溫暖柔和。白的衣，綠的葉，空氣中飄過(guò)一陣若有似無(wú)的木香。
冬日，站在肅殺的操場(chǎng)，風(fēng)吹過(guò)。大概是由于沒(méi)吃早飯的原因，突然開(kāi)始胃疼了。舉起右手，在空中做了敬禮的動(dòng)作，國(guó)歌的聲音在四周圍繞，紅旗冉冉升起，一點(diǎn)一點(diǎn)失去知覺(jué)。恍惚中，白色的校服脫給了我。你扶著我走，走過(guò)灰色的墻，走過(guò)銀色的欄桿，手上的溫度透過(guò)我的校服，懷里你的校服似乎還殘留著剛才的余溫，暖暖的，與白色相悖。那個(gè)退去白色校服的你在肅殺的冬季似乎成了最溫暖的日光，渲染著我的青春。
那些穿著校服傻傻發(fā)呆的青春，那些香樟樹(shù)下哈哈大笑的我們，被校服禁錮的何曾是我們的青春，赤橙黃綠青靛紫，是什么悄悄種下，在恰如其分的時(shí)刻破土而出，我聆聽(tīng)著。
它說(shuō)，在青春兵荒馬亂的時(shí)代，我們跌跌撞撞，校服的衣領(lǐng)折射著流光溢彩。它說(shuō)，在年華未老的時(shí)代，這便是青春的細(xì)節(jié)。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇6
青春是女孩的明眸，閃著澄澈靈秀之星光；青春是男孩的健步，透著豪邁無(wú)畏之氣魄。十五歲的雨季，我們與青春美麗邂逅。按下時(shí)間的遙控，回放青春的點(diǎn)點(diǎn)滴 滴，讓我們細(xì)細(xì)地品味青春的細(xì)節(jié)……青春這點(diǎn)事瓜子臉，大眼睛，長(zhǎng)睫毛，小酒窩，這些曾經(jīng)公主般的夢(mèng)幻已隨時(shí)間逝去，似乎沒(méi)有女孩會(huì)記得曾經(jīng)那個(gè)清純可愛(ài) 的自己。取而代之的是五花八門的煙熏妝、熊貓眼，走在街上隨手一抓，很失望——又是非主流！青春期的我們很奇怪，總是刻意去模仿大人的成熟美麗和優(yōu)雅有禮 的言行舉止，但投足間卻又忍不住透出些許專屬于這個(gè)時(shí)期的青澀。無(wú)論是男孩女孩，都想要極力地改變自己，努力地想要讓更多的人注意自己，但是流言蜚語(yǔ)又可 以很輕易地將他們脆弱的心靈敲碎，灑下一地狼狽。我們總說(shuō)自己是長(zhǎng)大的小鳥(niǎo)，不再需要父母的保護(hù)，但是遭受委屈時(shí)腦海里閃過(guò)的卻是他們的呵護(hù)關(guān)愛(ài)。黑夜里醒來(lái)，腦里縈繞的是朋友那憤然而去的身影，留下那個(gè)堅(jiān)決孤獨(dú)的自己徘徊于十字路口。源源不斷飄進(jìn) 耳中的是白日里那些虛偽卻甜蜜的話語(yǔ)。依稀記得老師不耐煩地解釋：“就是這樣的，你不用想太多……”青春就像是一個(gè)調(diào)色盤(pán)，所有的所有都會(huì)在一夜之間混 淆，最終演變成五顏六色。面對(duì)這些堆積在心頭的疑問(wèn)，我們是該高興還是傷心？復(fù)雜的情緒流水般涌入心房，還未細(xì)讀就已流走……一本匆促的書(shū)時(shí)間如流水逝 去，正如席慕容所說(shuō)，青春是本太匆促的書(shū)，悄悄而來(lái)，匆匆流去。輕輕翻開(kāi)，感謝自己，它并不空白，至少我們用努力在這本書(shū)上烙下了深深淺淺的痕跡。
在 這條路上，我們走得很慢很慢，遇到了很多以前沒(méi)有的挫折，也看到了許多成人世界背后的殘缺。沒(méi)經(jīng)過(guò)風(fēng)沙的人，不知道刀刻般的刮痛；沒(méi)挺過(guò)烈日的人，不懂得 燒灼般的炙熱；沒(méi)摔倒過(guò)的人，無(wú)法理解再次站起來(lái)的勇氣。以前的我們是這樣，但是現(xiàn)在的我們，很慶幸自己擁有了一份這樣美好的心痛，最終化為動(dòng)力，堅(jiān)強(qiáng)地 向挫折發(fā)出挑戰(zhàn)！青春的匆促讓我們懂得，發(fā)光并不是太陽(yáng)的專利，只要你懂得利用青春創(chuàng)造美好人生，我們也可以發(fā)光發(fā)熱！綻于枝頭的花蕾，嬌艷欲滴；
青春是蒙上新綠的芳草，碧如軟翠；
青春是一群雛鷹翱翔的天空，一碧如洗！
青春就是“讓我都試跳一步，未到最高，再跳一步，頭上碰到挫折，輕于鴻毛，留著美好，一世自豪——丑小鴨天鵝湖。”未來(lái)有再多的困難挫折那又怎樣？時(shí)間會(huì)讓人成長(zhǎng)，丑小鴨也會(huì)蛻變成天鵝。時(shí)間會(huì)賦予青春難忘的意義，讓我們蕩起波浪，揚(yáng)著青春之風(fēng)帆——開(kāi)始人生的起航！
青春的細(xì)節(jié)作文 篇7
其實(shí)，我曾經(jīng)對(duì)青春的理解很是模糊。但正是“青春”那不經(jīng)意的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯成了河，流淌在我的春天里，滋潤(rùn)著我那等待成熟的心田。
不經(jīng)意的某一天，發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法描述出周圍所愛(ài)的人的面孔，于是便開(kāi)始喜歡上了畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)是一件很奇妙的事情，當(dāng)你運(yùn)用手中的鉛筆與技巧，調(diào)動(dòng)腦中的圖畫(huà)與情感，會(huì)驚異于黑白兩色便可將人物表達(dá)得淋漓盡致。情愿每天花半個(gè)多小時(shí)趕到畫(huà)室，與好友一邊談笑一邊學(xué)畫(huà)，最后看著自己那幅“神似形不似”的畫(huà)自鳴得意。我?guī)еd趣一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，聽(tīng)著老師的贊許和疑問(wèn)：“小凡，你好像從沒(méi)畫(huà)過(guò)女頭像呢？”“目前水平不高，畫(huà)不好可就糟蹋了�！蔽也缓靡馑嫉匦π�。
不經(jīng)意的某一天，發(fā)現(xiàn)自己喜歡對(duì)周圍的事物指指點(diǎn)點(diǎn)，會(huì)因?yàn)樽约旱牟蝗缍宸瑫?huì)因?yàn)樗说牟恢敌�。或許是因?yàn)槟晟佥p狂，對(duì)某個(gè)老師一直不敢恭維。記得一次語(yǔ)文常識(shí)課上，老師講授詩(shī)歌的體裁，因?yàn)椴唤猓闫鹆⑻釂?wèn)：“老師，那《春江花月夜》是不是律詩(shī)��？”“什么《春江……》，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，你坐下吧！”老師一臉的茫然變成了不耐煩，我啞然，與鄰桌相視而笑�；丶也橹骸肮朋w詩(shī)”，還是個(gè)特例呢。
不經(jīng)意的某一天，發(fā)現(xiàn)了自己周圍的愛(ài)，平常如空氣、陽(yáng)光和水，又不平常如空氣、陽(yáng)光和水，不會(huì)在意卻又不可或缺�？傉讨约簜�(gè)子高，喜歡蹦蹦跳跳，終于在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨和門框“干上了”，作為懲罰，門框剝奪了我15秒的記憶。醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽在身邊，再看看“逃課”來(lái)看我的姐姐，突然發(fā)現(xiàn)青春中的我學(xué)會(huì)了理解與感恩。告別了少年，我猛然懂了那些周圍的愛(ài)。我想，這也是青春所特有的細(xì)節(jié)吧。
青春才剛有個(gè)美麗的開(kāi)始，剛剛的開(kāi)始使我們無(wú)法體會(huì)青春全部的魅力。大人們回憶往昔，總愛(ài)充滿依戀地說(shuō)，青春是美好的。哼，你們的青春豈能與我們相比？為了記錄我們的“更美好”，我選擇了日記，媽媽對(duì)我的“隱私”感到不屑：“當(dāng)作命一樣呢�！惫�，你這個(gè)落在時(shí)代后面的“老太”，您哪里知道，日記里，有我撥動(dòng)的青春的最強(qiáng)音！
青春的細(xì)節(jié)作文 篇8
青春，一路的時(shí)光；細(xì)節(jié)，一路時(shí)光中的細(xì)枝末節(jié)。
開(kāi)始，額頭上有了些細(xì)細(xì)密密的小水痘，疼痛難耐卻又暗自欣喜若狂；剛買的彩裝沒(méi)穿多久就又發(fā)現(xiàn)小了一號(hào)，搖頭苦嘆卻依然欣喜若狂。一切的長(zhǎng)大都那么猝不及防。就像五月天在歌中唱的那樣：“期待已退化成等待，而我告別了突然�！被赝且唤z絲流光碎影，是時(shí)光打馬走過(guò)的痕跡。原來(lái)，青春的伊始，是已成流年，是時(shí)光也追不上的成長(zhǎng)。
后來(lái)，睜大眼睛對(duì)世界小心翼翼窺探，站在人生的米字路口躊躇猶豫，向左走還是向右看，一如既往地向前還是原地踏步，是我不得不考慮的問(wèn)題。多少次夜不能寐，是對(duì)未來(lái)的擔(dān)心；燈光下徘徊的身影，凝固著父母的焦慮。我知道，他們是怕我行差踏錯(cuò)，怕我選錯(cuò)了路口，就再也看不到想看的風(fēng)景。而我，在命運(yùn)安排的迷宮里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走走停停，不住地向自以為的前方瞻望，看到的卻是渾濁的白霧茫茫，在這樣一個(gè)漩渦一樣的環(huán)境里，連是否迷失，都無(wú)從判斷。原來(lái)，青春的后來(lái)，是一路拾撿的不解、疑惑、迷茫，是對(duì)未來(lái)太多太多的不確定。
再后來(lái)，開(kāi)始喜歡翻看以前的相冊(cè)和畢業(yè)留言，泛黃的紙張加上淡淡的淚痕，有種時(shí)間的厚重感。無(wú)厘頭地偏愛(ài)一件早已洗得發(fā)白的舊衣裳，只是因?yàn)樗刂欢闻f時(shí)光。一本本記得太滿的日記，一次次從抽屜里拿出卻又一頁(yè)未翻，就只是端坐于窗前看窗外的爬山虎慢慢蔓延成一片憂傷，看朝陽(yáng)走成殘陽(yáng)。原來(lái)，青春的再后來(lái)，是還未識(shí)舊就已開(kāi)始懷舊，是說(shuō)不完、道不盡的感傷。
再再后來(lái)，一顆紅豆的種子在不知不覺(jué)中不合時(shí)宜地種下，發(fā)芽，長(zhǎng)大，茁壯，甚至長(zhǎng)成一樹(shù)繁花。只是自己太過(guò)清楚，過(guò)早開(kāi)的花亦會(huì)過(guò)早凋謝，所以，秘密永遠(yuǎn)是深埋于心的秘密，直到看見(jiàn)滿天飄零的花朵在最適合的時(shí)候凋落才找到釋放的出口。原來(lái)，青春的再再后來(lái)，是一枚沒(méi)結(jié)成的果。
最后，像忽然被施了某種魔法，一夜長(zhǎng)大，開(kāi)始懂得該為夢(mèng)想義無(wú)反顧地搏一搏。一夜夜昏暗的燈光，一杯杯并不香醇的咖啡，混合成青春的苦不堪言。而面對(duì)不時(shí)來(lái)臨的失敗，仿佛從前經(jīng)歷的一切細(xì)碎瑣事，都是為從容面對(duì)這一切而準(zhǔn)備。即使知道夢(mèng)想遙不可及，還是不會(huì)輕言放棄；即使知道世界骯臟，還是有勇氣帶著夢(mèng)去闖；即使看到的是陰霾密布，還是相信總有一天能走到春暖花開(kāi)，花香滿徑。原來(lái)，青春的最后，是對(duì)夢(mèng)想義無(wú)反顧的堅(jiān)定執(zhí)著和永無(wú)止境的奮斗。
五月天唱“命運(yùn)偷走如果只留下結(jié)果，時(shí)間偷走初衷只留下苦衷”，但我知道我不會(huì)。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇9
看著那些書(shū)，做著那些題，流著那些淚，偷著那些樂(lè)……我們的世界，挺簡(jiǎn)單，挺淡雅，挺幼稚，挺苦惱。
我們的世界里，氣餒與無(wú)奈并存。我們討厭應(yīng)試教育，卻又不敢像韓寒那樣瀟灑的不去高考，不去讀大學(xué)。既然我們改變不了世界，那么，就只能改變自己了。每天委屈地做著自己不愿意去做甚至十分厭惡的事，就是為了能得到以后自己想要的生活，這一筆交易，我們并不吃虧。這樣想來(lái)，我們便只能向生活俯首稱臣了。
我們的世界，失意與收獲頗多。拼搏了，受傷了，崛起了，收獲了，淚流了，歡喜了。我們背著沉甸甸的夢(mèng)想行走在這條追夢(mèng)的道路上，不管未來(lái)這條路有多么坎坷曲折，我們都要像是一群強(qiáng)悍的舞者，對(duì)著天空和大地頑強(qiáng)地傾訴著我們不可稀釋的信仰，給人生留下一段無(wú)悔的青春。
我們的世界，被考試籠罩著�？荚嚽暗慕乖瓴话玻荚嚂r(shí)的步步為營(yíng)，考完那一瞬的如釋重負(fù)，接下來(lái)是等待成績(jī)的惴惴不安。繼而又焦躁不安地為下次考試做著準(zhǔn)備。我們的生活總這么循環(huán)著，一成不變。這樣的生活或多或少有些乏味，卻也很是充實(shí)�？荚嚑恳覀円宦返臍g笑與淚水，點(diǎn)綴我們悔的.青春。
我們的世界，總有那么一些讓人頂禮膜拜的人，譬如：竹杖芒鞋，江海寄余生的蘇軾；搖著輪椅，書(shū)寫(xiě)人生況味的史鐵生。在我們被挫敗消磨了意志，被恐懼拉遠(yuǎn)了夢(mèng)想時(shí)候，他們的故事被寫(xiě)成一曲高昂的旋律，喚回我們迷失的靈魂，讓我們?cè)谕蝗挥X(jué)醒的震撼中繼續(xù)匍匐前進(jìn)，哪怕傷痕累累也要找到夢(mèng)的出口。
我們的世界，充斥著淘氣、叛逆與倔強(qiáng)。我們少不經(jīng)事、心無(wú)城府。我們課上頑皮，被老師罰抄中學(xué)生行為規(guī)范；我們課間憨傻地與人賽跑，扭傷腳卻不敢告訴父母。我們會(huì)看著成績(jī)單上的排名偷偷落淚；同學(xué)之間會(huì)羨慕、會(huì)嫉妒、會(huì)猜疑、會(huì)鬧別扭。但這些青春之歌中的旋律，卻是我們身體中無(wú)法磨滅的年輪。
我們的世界，當(dāng)務(wù)之急，就只是單純地為了那個(gè)高考?jí)舳鴬^力拼搏。我們不用像大學(xué)生那樣擔(dān)心就業(yè)問(wèn)題，亦不用像大人那樣為柴米油鹽而奔波勞累。但單純中有時(shí)也夾雜著些許不單純，同學(xué)中的“官二代”和“富二代”總高傲地在拼爹，而我們總喜歡阿Q式地用“那錢、權(quán)是他爸的又不是他們的”來(lái)安撫自己受傷的心靈，捍衛(wèi)自己微薄的自尊。
我們的世界，有屬于我們的青春年華，任我們?nèi)崆閾]霍。讓我們用心去感受、去聆聽(tīng)，用情去記錄、去描繪……
青春的細(xì)節(jié)作文 篇10
一盞孤燈，幽幽地在這個(gè)容積并不大的空間里氤氳著橘色的光，有些單薄和羸弱。
這是女孩子們剛下了晚自習(xí)，照常理，連續(xù)上了三節(jié)“勞其筋骨”的自習(xí)后，以女孩子的天性，定是乖乖整理小被窩，伴著溫暖安心入睡的。
然而，看看這些小天使吧！如一群撒歡的小麻雀，聊天侃地，打鬧。各種歡樂(lè)得聲音融合在一起。在這個(gè)小空間里激起陣陣聲音的漣漪，仿佛有著永遠(yuǎn)也使不完的精力。
可角落里的那張小床上，一個(gè)女孩獨(dú)自坐在床前，既不整理被窩，也不加入另外幾個(gè)女孩的“戰(zhàn)斗”中，只平靜地看女孩子們笑著，鬧著，只有當(dāng)女孩們‘瘋’到她旁邊，不小心撞到她，她才會(huì)很拘謹(jǐn)?shù)販\笑一下向她們示意。
等女孩們跑開(kāi)，她又將顰眉皺起，臉上也隨之劃過(guò)一絲與她這個(gè)年齡不合的惆悵。
此時(shí)，學(xué)校的熄燈鈴尖銳的響起，女孩們的歡笑聲戛然而止，一個(gè)個(gè)極不情愿地噘起小嘴，向自己被窩方向走去，一切歸復(fù)寧?kù)o！
而她，長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了口氣，如釋重負(fù)，頓了頓。從床前站起，動(dòng)作輕柔地將厚厚的襖子褪去，生怕將這片寧?kù)o打破。只發(fā)出衣服之間摩擦的“呱呲，呱呲”聲，抱著棉襖端坐了許久。
“其實(shí)······”她柔柔地吐出二字。把衣服放在被子上。
“其實(shí)我也很想和她們一樣，盡情的笑，盡情的玩，盡情的瘋�！彼p呢著，站在床前。
她試著齜牙咧嘴的笑了，那笑容有些夸張。于是她習(xí)慣性地迅速將嘴捂上，生怕別人看到她這個(gè)“不雅”的動(dòng)作。
又突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)現(xiàn)在一片黑暗。同寢室那些嘈雜的“小天使”們都安安靜靜的，或許很多人都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。發(fā)出輕微的均勻的呼吸聲，在這個(gè)小空間里細(xì)細(xì)散開(kāi)來(lái)。
她卻似乎因此而壯大了膽，“咯咯咯······”地笑出了聲。又謹(jǐn)慎的傾耳，聽(tīng)聽(tīng)是否自己的聲音驚擾到了別人。見(jiàn)四周依然一片靜謐，才安下心來(lái)。
大概是感到寒冷和疲倦了。她懶懶地打了哈欠，伸個(gè)懶腰。匆忙地把被子整平，把鞋子脫了，迅速地鉆進(jìn)暖暖的被子。伴著那些均勻細(xì)碎的呼吸聲，她輕輕閉上眼，然后齜牙咧嘴笑了一聲，這一次，依然沒(méi)有被人看到。
明天，有是新的一天······
青春的細(xì)節(jié)作文 篇11
微風(fēng)蕩漾起微揚(yáng)的裙角，輕盈卻不輕佻；細(xì)雨沾濕了細(xì)膩的杏頰，嬌怯卻不嬌弱。球場(chǎng)上送來(lái)陣陣涼風(fēng)，咸澀的汗水也是清新的；教室里傳來(lái)瑯瑯書(shū)聲，枯燥的課文也是醉人的。
不知什么時(shí)候開(kāi)始，坐在鏡子前的時(shí)間長(zhǎng)了；不知什么時(shí)候開(kāi)始，站在小店里的足跡多了；不知什么時(shí)候開(kāi)始，緊張起身邊人望向自己的目光；不知什么時(shí)候開(kāi)始，在乎起某個(gè)人面對(duì)自己的表情...緋紅色的主調(diào)將花季的我們暈染成一場(chǎng)化不開(kāi)的糾結(jié)，轉(zhuǎn)瞬之間，那個(gè)童年的我已深墜銀河，青春的細(xì)節(jié)如同漫天星子將我籠在一團(tuán)銀輝里，再也看不清自己。
青春的細(xì)節(jié)織成了恐怖的函數(shù)和有趣的氧化還原；青春的細(xì)節(jié)釀成了臉頰的酡紅和突然的缺氧眩暈；青春的細(xì)節(jié)筑成了友誼的宮殿和代溝的層層高墻。青春的細(xì)節(jié)猶如碎片，拼湊你的臉。
青春是一件華麗的衣，像一團(tuán)絢麗的霧。夢(mèng)想金燦燦地在眼前飛舞，隨風(fēng)翩躚；友誼暖融融地在身旁縈繞，周身繾綣。我們有獨(dú)特的全力去做一些傻事，一些不會(huì)后悔的事，一些錯(cuò)事，和一些“不務(wù)正業(yè)”的事。我們有冠冕堂皇的理由面對(duì)父母的指責(zé)。在人群中，我們有權(quán)利奪目耀眼；在生活中，我們有權(quán)利囂張飛揚(yáng)。
青春是一雙硌腳的高跟鞋，我們還必須為這疼痛付出配得上這鞋的美麗的笑臉。懼怕孤單的我們用這笑臉樂(lè)此不疲地跟那些認(rèn)識(shí)的人打著招呼，而真正從她流血的腳底說(shuō)出來(lái)的不是“早上好”而是“我不孤單”。害怕挫折的我們用這張笑臉超然物外地在考砸后向人們宣告自己無(wú)所謂失敗，卻又在深沉的夜里把蓄滿的淚水用來(lái)洗被子，咸澀的氣味鉆入夢(mèng)境，為每一縷呼吸染上異樣的色彩。悲觀自卑的我們用這張笑臉驕傲跋扈地走過(guò)，一臉目中無(wú)人之下是在擔(dān)心自己的腳步是否大聲，是否駝了背縮了肩。追求面子的我們用這張笑臉泰然自若地應(yīng)對(duì)諷刺謾罵，薄薄的面具之下是極度受傷的茫然，以及刻骨銘心的恥辱。
青春是一碗用料過(guò)重的面，食時(shí)頓覺(jué)鮮美，食后發(fā)現(xiàn)嗓子澀澀的，就像通宵哭過(guò)一樣。沒(méi)有人懂得青春的細(xì)節(jié)究竟是什么佐料，讓我們希冀著希冀著從夢(mèng)想的云朵掉入現(xiàn)實(shí)的泥潭，卻又快樂(lè)的如同御劍云端。青春是各種細(xì)節(jié)煮成的一碗粥，讓我們心甘情愿地拋棄一些理智，憑感覺(jué)和沖動(dòng)做一些幼稚可笑的事。青春讓我們擁有一切，同時(shí)又一無(wú)所有，卻又在一無(wú)所有之時(shí)心滿意足的如同擁有一切。
樹(shù)下輕舞飛揚(yáng)的裙擺，雨中色壓桃花的玉靨，球場(chǎng)里矯若游龍的身影，教室里墨香如花的馥郁。青春的細(xì)節(jié)是一幅美麗的畫(huà)，我在畫(huà)里，也在畫(huà)外。
作者：霍美君
青春的細(xì)節(jié)作文 篇12
雨后，瓦藍(lán)的天空洗盡鉛華。飛鳥(niǎo)掠過(guò)，濕潤(rùn)的羽毛畫(huà)出圈圈漣漪：日出，朝霞蜿蜒的爬上天空，橘色的藤蔓攀援而上，卷須絲絲，勾勒著太陽(yáng)的輪廓。
絢麗卻不華麗，這就是青春。
萬(wàn)里無(wú)云，天空一碧如洗。閑晃在體育場(chǎng)上，人群中我喁喁而行。忽然耳畔傳來(lái)吶喊聲，籃球場(chǎng)上簇?fù)碇巳�，一群激情四射的少年正奮力拼搏，球在人影中跳躍穿梭，如同洋溢的青春，揮灑的汗水!青春，永不言敗!
即夜，大雨。漫天雨簾，思緒飛舞，肆意徜徉。窗外的雨越下越大，倚窗聽(tīng)雨聲，嘈嘈切切，玉珠落盤(pán)，時(shí)緩時(shí)急，儼如一曲渾然天成的樂(lè)曲。雨水沖刷著世間萬(wàn)物，也沖滌著我的青春，許久，我沉浸在這偌大的雨幕中……青春，抖開(kāi)羽翼，席卷而來(lái)。
曾讀席慕容: “含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)�！蹦呛鴾I的人兒，現(xiàn)在究竟怎樣?青春不曾為誰(shuí)停留。我們只能抓住青春歲月，執(zhí)著信念，讓青春之歌燃燒在我們骨子里的蠢蠢熱血中!
“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?”昨日繁花轉(zhuǎn)瞬成了繽紛落英，凋零在泥土中化作了春泥。青春就如同這今日盛開(kāi)的繁花，嬌艷如斯。來(lái)年，繁華依舊，繼而凋殘，如此循環(huán)往復(fù)，而青春卻如同逝去的流水，一去不再回，全力以赴，讓青春之花開(kāi)的愈絢爛，愈動(dòng)人!
漫步街頭，是秋，華燈初上。仰頭，月如水，水如天，便是秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)。青春，淡淡幽香，盤(pán)旋環(huán)繞，亙古未散。青春永不逝去，逝去的，只是世世代代的眾人與年年歲歲的時(shí)光。我們飛馳而去，而青春去永遠(yuǎn)是那么灑脫清純，那么朝氣蓬勃!
青春不是正午熱辣辣的金色太陽(yáng)，而是歷經(jīng)千山萬(wàn)水才一躍而出的那輪紅日;青春不是盛夏滿目墨綠的參天大樹(shù)，而是嫩芽沖破黑暗挺出地面的偉大力量;青春不是浩瀚無(wú)垠的汪洋大海，而是山間充滿活力的潺潺溪流，一路歡唱。
青春有如一簾飛瀑，內(nèi)中別有洞天，是奔流而下的水花上最純凈的色彩;青春如一場(chǎng)約會(huì)，心中無(wú)限期待，一身不摻假的鮮動(dòng)靈氣。青春沒(méi)有大江大河的深沉，她灑脫，魯莽;青春沒(méi)有老者縝密的思維，她沖動(dòng)，激昂;青春，沒(méi)有長(zhǎng)篇巨著的冗雜，她簡(jiǎn)單，素潔;青春沒(méi)有古道西風(fēng)的蕭條，她熱情，奔放;青春沒(méi)有曉風(fēng)殘?jiān)碌钠鄾觯龢?lè)觀，開(kāi)朗!
青春是一本厚重的書(shū)，寫(xiě)下歡樂(lè)，卻也寫(xiě)下孤獨(dú)，更不會(huì)因?yàn)榱魬俣Ｏ虑斑M(jìn)的腳步。青春，是握在手中的沙礫，不論多緊，終會(huì)從指縫中流走。此時(shí)的我們，青春綻放，縱然年少輕狂，愿流年以后，依舊如斯。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇13
“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子……”，當(dāng)畢業(yè)之歌響起，那一段段難忘的青春細(xì)節(jié)浮現(xiàn)于眼前，仍記得那些年我們一起唱的歌，那些年我們一起瘋過(guò)，笑過(guò)，哭過(guò)……
依稀記得在家佯裝成熟青年的幼稚。換上老媽的長(zhǎng)裙拖曳著，穿上大大的高跟鞋對(duì)著鏡子抹上口紅幻想著成年之后的模樣，學(xué)著model擺著pose自以為是地對(duì)著鏡子擠眉弄眼，自以為是地做著或深情或嫵媚或妖嬈的表情，對(duì)著鏡子高呼“我長(zhǎng)大了!”那時(shí)候的我總是幻想著能夠早日長(zhǎng)大，那時(shí)候的我無(wú)知地以為 “口紅”與“高跟鞋”是一個(gè)女人成熟的標(biāo)志，那時(shí)候的我總是老氣橫秋佯裝一小大人……只因青春，因?yàn)榍啻何覀儫o(wú)所顧忌，肆無(wú)忌憚，偶爾憧憬著未來(lái)。
青春，總是伴隨著點(diǎn)滴煩惱。撩起劉海，那煩人的痘痘似乎又大了些，又紅了些，又多了些，油油的，都說(shuō)“女人不漂亮那就有氣質(zhì)些，要不然丑也要丑得有特點(diǎn)些，就怕長(zhǎng)相普普通通讓人瞬間就忘。平凡的長(zhǎng)相，胖胖的身材再加上這煩人的痘痘，自卑的我總是默默地坐在角落，不敢用正眼看人，時(shí)不時(shí)地拿起鏡子，不知如何是好地望著它堅(jiān)毅地長(zhǎng)在額頭上，總想要擠破它，買了許多的消痘產(chǎn)品，但總是消停了一陣又長(zhǎng)出來(lái)了，愛(ài)美的我無(wú)可奈何只好蓋上厚厚的劉海在痘痘面前舉起了白旗。
總是羨慕好友那高挑的身材光潔的皮膚，嬰兒肥的我望著身上那一坨坨贅肉一陣陣打擊，曾立誓要減肥發(fā)毒誓寫(xiě)座佑銘，但在美食面前，誓言瞬間破滅，并為自己找借口“吃好再減肥�！痹屯瑢W(xué)相約一起減肥，晚餐只吃一只蘋(píng)果，餓荒的我回家又填巴零食，計(jì)劃又宣告失敗。仍記得那年夏季的晚上，女生們?nèi)宄扇合嗉s晚自習(xí)退去操場(chǎng)跑步，“撲嗤撲嗤”粗重的喘息，腳步越來(lái)越重，汗水沾濕了劉海，但一想到全向脂肪在燃燒，又重燃起了斗志，“一圈，二圈”，成功。雖然又半途而廢，但那曾是我們揮灑汗水，收獲歡笑的歲月。只因青春，我們張揚(yáng)，瘋狂無(wú)所畏懼。
聽(tīng)著老狼嘶啞的聲音演繹《同桌的你》，那般深情，那般不舍令我動(dòng)容。青春似那完美樂(lè)章，那細(xì)節(jié)是那躍動(dòng)的音符，因?yàn)槟切┟利惖乃查g，我們的青春別樣精彩。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇14
“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”那一生之計(jì)呢？我想許多人多會(huì)不假思索地回答：“青春。”青春是美好的，又是短暫的。青春的細(xì)節(jié)留在記憶中使我們最耀眼的星星，它值得每一個(gè)人珍藏、回憶......
“老媽，你不要?jiǎng)游业拇怖�，我自己的�?huì)整理哦，煩死了！”“別老是催我做作業(yè)，我自己的事自己會(huì)安排，你不要管那么多么嘛！”初中以來(lái)，我總會(huì)對(duì)爸爸媽媽發(fā)出這樣或那樣的抱怨我覺(jué)得自己是大人了，反感爸爸不厭其煩的叮囑和媽媽沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨。我居然會(huì)幻想，幻想哪一天我和父母是平等的，我不用再聽(tīng)從父母的安排，我可以肆無(wú)忌憚地指出他們的過(guò)錯(cuò)，我可以隨心所欲地干我想干的事。
爸爸總喜歡呵斥我：“你才多大啊，翅膀就硬了？真不懂事�！边@時(shí)，我只會(huì)冷冷地笑笑，淡淡地說(shuō)：“我喜歡，你管不著�！币痪湓捯齺�(lái)爸爸的一頓呵斥，我也只是在一旁裝聾作啞好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
“加油！加油！”運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上熱情高漲的啦啦隊(duì)員的呼喊聲，加上運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏的畫(huà)面，難道不是對(duì)青春活力最好的詮釋？音樂(lè)室里緩緩流淌出的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，舞蹈廳里富有旋律感的舞姿，美術(shù)課上令人陶醉的藝術(shù)作品，多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)。勾勒出一幅絢爛繽紛的青春之圖。
“黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳地寫(xiě)個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的‘青春’�！碑�(dāng)我們?cè)诒粚W(xué)習(xí)的大山壓得透不過(guò)氣來(lái)時(shí)，在偷懶的間隙我總會(huì)想到這句歌詞。中學(xué)的學(xué)習(xí)是辛苦的，挑燈夜戰(zhàn)的苦讀，深重濃厚的黑眼圈，書(shū)桌上摞起的一堆的參考書(shū)和寫(xiě)滿字的筆記本。我們的腦海中充斥著各種各樣的莫名的壓力。越來(lái)越快的節(jié)奏，越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)，促使我們不斷地把壓力化為動(dòng)力，攀上更高的山峰。
有時(shí)也想過(guò)放棄，有時(shí)也有過(guò)松懈，但青春不會(huì)停下它的腳步，奮斗才是它的真諦。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代�！鼻啻旱募�(xì)節(jié)構(gòu)成了我們最美的年華。這里，有我們的苦澀，有我們的活力，它們像一粒粒珍珠，串成了我們最美的記憶。沒(méi)有一個(gè)人的青春是容易的，我們要用自己的激情和斗志書(shū)寫(xiě)出屬于我們的輝煌！
青春的細(xì)節(jié)作文 篇15
煙雨迷蒙，柳隨風(fēng)飄，只愿摘一片柳絲裝飾你的天空。青春讓我們多了一絲感性，多了一種細(xì)膩，又讓我們之間互相迷蒙，因?yàn)槊悦�，我們之間有一種牽引力將我們靠近；因?yàn)殡鼥V，你白皙靜美的雙頰多了一層輕紗；因?yàn)榛ハ嗌衩�，我們相觸，去締造了一種美麗。
青春讓我們知道了一種生活中的美麗，這種美麗因?yàn)榍啻憾兠馈?/p>
煙雨淋濕了你我的心。青春中，你我的心愈發(fā)潮濕；青春中，你我學(xué)會(huì)了多愁善感；青春使我們的心在潮濕的空氣中哭泣。因?yàn)樾牡某睗�，我們的心學(xué)會(huì)了迷茫，又因?yàn)檫@種潮濕的空氣，使本來(lái)應(yīng)該絢爛的季節(jié)顯得灰色乏味。但因?yàn)榍啻�，我們心中又多了一股暖流。這股暖流讓我們沖動(dòng)，我沒(méi)讓青春露出本友的氣息。于是我們學(xué)會(huì)了叛逆，學(xué)會(huì)了義氣相助。
青春讓我們?cè)谝环N潮濕的空氣里懂得綻放，去締造一種絢爛。
煙雨散出，我們?cè)谧仙奶炜障�，迎�?lái)花香，嗅著這最后的一縷清香。我們知道了青春的味道。透著這縷清香，我們?cè)谧仙奶炜罩袑W(xué)會(huì)締造一種靈魂——屬于自己的。因?yàn)檫@種靈魂，我們身上開(kāi)始散發(fā)出一種令人嘆服的氣質(zhì)；因?yàn)檫@種靈魂，我們天空下的花香在四處溢放，使?jié)駶?rùn)的空氣中，多了一種新的氣息。這種氣質(zhì)，是一種令人嘆服的氣質(zhì)，又是一種擁有自己花香的氣質(zhì)。
我們讓青春中煙雨潮濕的空氣開(kāi)始散出，我們迎來(lái)了一個(gè)紫色的天空，嗅著一種迷人的花香。因?yàn)榍啻�，我們開(kāi)始學(xué)會(huì)締造一種令人嘆服的氣質(zhì)。
青春，一個(gè)令我們神往的時(shí)期；青春，一個(gè)令我們曽經(jīng)流淚的時(shí)期。我們享受著青春，在青春中綻放美麗。
青春中，我們知道了一種美麗，并讓這種美麗純真。
青春中，我們學(xué)會(huì)締造一種絢爛，讓青春露出本有氣息。
青春中，我沒(méi)學(xué)會(huì)的締造一種靈魂，同時(shí)讓我們散發(fā)著一種花香。
……
青春的細(xì)節(jié)作文 篇16
青春的我喜歡向前看，因?yàn)榍胺降娘L(fēng)景會(huì)更美麗；青春的我喜歡向前看，因?yàn)榍胺降睦杳鲿?huì)更值得期待；青春的我喜歡向前看，因?yàn)榍胺降纳顣?huì)更加精彩。
下課鈴一響起，教室里霎時(shí)熱鬧起來(lái)。三兩個(gè)女生聚在一塊，議論著明星的八卦，議論著奇聞趣事，不時(shí)發(fā)出陣陣哄笑。兩三個(gè)男生時(shí)而追逐打鬧，時(shí)而擺弄手機(jī)視頻。沒(méi)有人注意到我仍舊在苦思著課堂上的那道沒(méi)有解答完的題目。我喜歡這種緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在我看來(lái)壓力就是動(dòng)力。緊張的學(xué)習(xí)催促著我不斷地向前努力，緊張的學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不足。擁有青春的日子里，我享受著這種細(xì)節(jié)帶來(lái)的體驗(yàn)。
獨(dú)自一個(gè)人走在空曠的操場(chǎng)上，四周無(wú)人。雖是隆冬，一點(diǎn)也感覺(jué)不到寒冷。草木的綠裝并沒(méi)有消退殆盡，時(shí)而從空中飄落一片葉子。躺在草坪上，享受著陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖，天空飄過(guò)幾朵白云，銜著一棵野草，回憶著過(guò)去的日子，思考著未來(lái)的生活�！盀槭裁磩e人如此優(yōu)秀，而我沒(méi)有做到？”“難道是我不夠努力嗎？”“那么我又該怎么去做呢？”……我喜歡這種無(wú)止境的思考，是思考讓我明白了堅(jiān)持不懈的真理，讓我體會(huì)到過(guò)程的快樂(lè)。擁有青春的日子里，我欣賞著這種細(xì)節(jié)帶來(lái)的風(fēng)景。
打開(kāi)郵箱，網(wǎng)友又給我發(fā)來(lái)一個(gè)新的軟件信息，令我欣喜不已。還是偶然間看到一本關(guān)于算法編程的書(shū)，不料讓我產(chǎn)生了極大的興趣，從此一發(fā)不可收拾。每天癡迷于編程的研究，經(jīng)�；孟胫约洪_(kāi)發(fā)的軟件能夠?yàn)槿耸熘�，幻想著自己�?chuàng)辦的網(wǎng)站能夠全球上市……我喜歡這種幻想，它是我向前奮進(jìn)的目標(biāo)和方向。擁有青春的日子里，我渴望著這種細(xì)節(jié)帶來(lái)的精彩。
在擁有青春的日子里，我享受著、我欣賞著、我渴望著這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)。我的青春我做主。在青春的路上，不管遇到什么，我都會(huì)挺起胸膛向前看。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇17
青春，多么美好的一個(gè)詞語(yǔ)。青春，一個(gè)人生命當(dāng)中最好的時(shí)光，青春的記憶是最美好的。誰(shuí)不曾有過(guò)青春，青春又給你留下了什么？
我如今正值15歲，正處于青春年華的時(shí)候，我的生活每天都充滿著陽(yáng)光。假期里，我洋溢著青春的笑容，跟小伙伴們一起游山玩水，玩的不亦樂(lè)乎。
青春，雖然是一個(gè)很廣泛的詞語(yǔ)，但是青春的細(xì)節(jié)我們卻不容忽視。
青春是美好的，然而當(dāng)我們沒(méi)有正視青春，沒(méi)有在青春時(shí)光當(dāng)中好好地塑造自身，我們的青春就是不完整的，也是不充實(shí)的。因此要完好地度過(guò)青春，我們需要掌握青春的細(xì)節(jié)，從細(xì)節(jié)入手過(guò)好我們的青春時(shí)光。
青春的細(xì)節(jié)很多，比如學(xué)習(xí)、交友、探索、郊游等等，都需要我們有所注意。
在學(xué)校里，我們要努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，讓自己變得有知識(shí)、有內(nèi)涵、有教養(yǎng)的三有學(xué)生。在家里，我們要認(rèn)真完成假期作業(yè)，抽空幫助父母料理家務(wù)活，讓自己變得勤勞、懂事、善解人意。在人際交往當(dāng)中，我們要謹(jǐn)慎交友，結(jié)識(shí)一些積極上進(jìn)的朋友，一起學(xué)習(xí)交流，探討天地。
青春的細(xì)節(jié)，大家是否有了感悟？希望大家都能夠過(guò)好自己的青春時(shí)光！
青春的細(xì)節(jié)作文 篇18
也許時(shí)隔多年，我依舊記得那條小巷，記得那個(gè)溫暖的午后，記得那只蝶破繭而出的春天。
我反復(fù)于問(wèn)口那條千溝萬(wàn)壑的小巷中找尋丟失已久的回憶。撫摸著唄雕刻出來(lái)的小鳥(niǎo)的痕跡，仰起頭，觀望著千變?nèi)f化的云朵，一些突如其來(lái)的沒(méi)有答案的問(wèn)題如海濤般涌入腦海，我不知所措起來(lái)。今天英語(yǔ)課上老師說(shuō)：“Addescence is the most beautiful view of our whole life �！薄啻菏俏覀冋麄�(gè)生命中最美的風(fēng)景。我驟然緊張起來(lái)，惶恐地等到下課鈴慵懶地響起，迫不及待地一路狂奔。佇立在門口，注視著那只鳥(niǎo)兒，心中莫名的開(kāi)闊。
我總是時(shí)不時(shí)地想起那一個(gè)溫暖的午后，陽(yáng)光照得人不想睜開(kāi)眼睛。班主任告訴我我被評(píng)為“市三好學(xué)生”。我走在學(xué)校的操場(chǎng)上，此時(shí)所有的事物都是溫柔的。甚至于操場(chǎng)東邊的那個(gè)垃圾場(chǎng)，似乎也有一種令人安逸的詩(shī)意。我坐在操場(chǎng)上看著漸落的夕陽(yáng)，那是一種令人心動(dòng)的唯美。同學(xué)跑來(lái)告訴我學(xué)校要開(kāi)一個(gè)表彰大會(huì)，我寫(xiě)了一份講稿，那是我第一次公開(kāi)演講，回來(lái)后我在巷子的門口刻下了一只鳥(niǎo)兒，振翅欲飛。我想，我總會(huì)有屬于自己的一片藍(lán)天。
臥室的書(shū)桌上擺滿了各種各樣的書(shū)，我抽出壓在最下面的一本——《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書(shū)夾雜了我太多的回憶與感傷——那一個(gè)溫柔的下午之后的期末考，我經(jīng)歷了前所未有的失敗。我坐在原來(lái)的地方嚎啕大哭，景物依舊，只是每一個(gè)角落都閃爍著刺眼的光芒，與我隔著千山萬(wàn)水的距離。天漸漸暗淡下來(lái)，風(fēng)竟耐不住寂寞，毫無(wú)征兆地將路邊的花朵手足無(wú)措地卷向天空。我攤開(kāi)手掌，接住一瓣，不知道什么時(shí)候竟劃破了手指，將花瓣染得鮮紅，在茫茫黑夜中顯得如此嫵媚�！斑@是一個(gè)多大的諷刺……”我回到家，把它夾在這本書(shū)中，壓在了最底層。
當(dāng)整座村莊仍然沉睡在無(wú)邊無(wú)際的朦朧之中，昏暗的燈光早已拾起鄰國(guó)一夜的碎念，隨著雞鳴的一生破曉，剎那間照亮了整間屋子。我翻開(kāi)課本，看到開(kāi)學(xué)第一天在首頁(yè)上寫(xiě)下的句子：奮飛——破繭成蝶。那是于一個(gè)春天我看到一只白色的蝶奮力沖破羈絆它自由的蝶蛹，于艱難中鑄就了偉大，在晨曦中絢爛出奪目的風(fēng)采。我總是忘不掉它破繭成蝶的那一刻，白色的光芒穿破了所有的朦朧與迷茫，讓我感覺(jué)它是在想我詮釋青春的意義，堅(jiān)定，錚錚有聲。
我走在上學(xué)的路上，和煦的陽(yáng)光灑落在我的肩頭，我的步伐漸趨輕快，我知道，今天迎接我的，又是美好的一天。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇19
青春似火，點(diǎn)燃?xì)q月的鞭炮。青春如虹，燦爛了天空的臉龐。青春如風(fēng)，吹散了稚嫩的發(fā)梢�！}記
誰(shuí)的青春不迷茫，誰(shuí)的青春不苦澀，在伴著淚水和汗水的日子里，因?yàn)橛心銈兊呐惆�，我一步步走向我的希望�?/p>
我有一個(gè)特殊的家庭，我們是六個(gè)極端的女孩子。我們像六束光，但匯聚到一起，就是燦爛的六芒星。我們說(shuō)過(guò)"我們是一家人，我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)！"我漫步校園，靜靜回想我們的遇見(jiàn)，記憶在桂花香中飄遠(yuǎn)····
時(shí)光倒序，回到軍訓(xùn)時(shí)光，就在那年夏末我認(rèn)識(shí)了我人生中的摯友。她是個(gè)眼睛很大的女生，笑起來(lái)眼睛亮亮的。我們愛(ài)叫她大眼。她是個(gè)很開(kāi)朗的女生，很愛(ài)笑。笑起來(lái)有深深的酒窩。她那雙大眼陪著我走過(guò)我最困難的日子，她的酒窩陪我走過(guò)最快樂(lè)的日子。我們的友誼在她那大大的眼睛，跳動(dòng)的酒窩里漸漸的越來(lái)越深。在我青春無(wú)奈的日子里，因?yàn)橛兴呐惆�，變得不再無(wú)奈。她是我青春里不會(huì)忽視的細(xì)節(jié)。
初見(jiàn)二糖，是在報(bào)到那天。她是一個(gè)眼睛小小卻很愛(ài)笑，很愛(ài)鬧的女生。和她在一起，最不愁的就是快樂(lè)。和她在一起時(shí)光，總是充斥著快樂(lè)。她自稱是我們家長(zhǎng)，卻總是讓我們來(lái)照顧，我們雖然無(wú)奈卻總是樂(lè)此不疲。在我青春寂寞的日子里，因?yàn)橛兴呐惆�，變得不再寂寞。她是我青春里不可或缺的�?xì)節(jié)。
第一次見(jiàn)兜兜，是在進(jìn)班的那天。她是一個(gè)黑黑的，小小的女生。也很愛(ài)笑，笑起來(lái)傻傻的女生，很可愛(ài)。卻從不馬虎的女生。她有她自己人生的準(zhǔn)則，從不越過(guò)準(zhǔn)則一步。一旦你越過(guò)她的底線，你就要小心了，她的小宇宙爆發(fā)起來(lái)可是很恐怖的···在我青春迷惘的日子里，因?yàn)橛兴呐惆�，變得不再迷惘。她是我青春里不可遺失的細(xì)節(jié)。
認(rèn)識(shí)默默，也是在軍訓(xùn)。她是個(gè)個(gè)子高高的，瘦瘦的女生。不平凡的身高注定了她的受人關(guān)注。她很可愛(ài)，笑起來(lái)有兩個(gè)梨渦。她愛(ài)玩，像個(gè)孩子，總是與要人照顧，脾氣也倔。但這并不影響我們對(duì)她的愛(ài)。在我青春明朗的日子里，因?yàn)橛兴呐惆椋兊卯惓M足。它是我青春里不可遺落的細(xì)節(jié)。
第一次見(jiàn)到娃娃，是一次大掃除。她是后轉(zhuǎn)進(jìn)我們班的。她是個(gè)挺漂亮的女生，愛(ài)玩，愛(ài)笑，愛(ài)鬧，卻很堅(jiān)強(qiáng)。印象中，從沒(méi)見(jiàn)她哭過(guò)。和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，話不多，卻很有道理。她說(shuō)過(guò)"只要天不蹋，什么都會(huì)過(guò)去的”在我青春憂傷的日子里，因?yàn)橛兴呐惆�，變得異常明亮�?/p>
我們六個(gè)，屬于青春的孩子。深深愛(ài)著彼此，永遠(yuǎn)不拋棄彼此。我們是青春的角落。我們是對(duì)方不能丟失的片段。我們的愛(ài)很細(xì)，很暖。像茶，散發(fā)著沁人心脾的清香。
青春，似花。我們是彼此永遠(yuǎn)不能忘卻的青春細(xì)節(jié)。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇20
如果我是畫(huà)藝超群的畫(huà)家，我定要用手中的生花妙筆將你的美麗勾畫(huà)；如果我是歌藝驚人的音樂(lè)家，我定要用珠圓玉潤(rùn)的聲音將你的底蘊(yùn)歌唱；如果我是才華橫溢的作家，我定要用靈動(dòng)雋永的文字將你的靈魂留下�？上也皇牵覅s會(huì)將你的細(xì)節(jié)完美留下——青春。
青春沒(méi)有彩排，每一個(gè)細(xì)節(jié)都是現(xiàn)場(chǎng)直播，都是青春最完美的演繹。
青春的天空，沒(méi)有吹不散的烏云，卻永存你青春燦爛的笑臉。
東方漸漸地泛起魚(yú)肚白，我們就從床上爬起。在叮當(dāng)叮當(dāng)聲中，快速洗漱完畢，一起奔向那食堂，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中快節(jié)奏的吃晚飯，本想那寬闊的操場(chǎng)。
“立正，向右看齊，向左轉(zhuǎn)，起步跑”。我們像涌動(dòng)的波浪在青春的海洋中歡快歌唱�！捌床珚^斗，青春無(wú)悔”響亮的口號(hào)在操場(chǎng)飄旋回蕩。
微細(xì)的汗珠掛滿了我們青春卻不再稚嫩的臉，我們用微揚(yáng)的嘴角洋溢著我們的青春，我們無(wú)悔。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”朗朗書(shū)聲，我們用聲音宣告抓住青春，抓住青春最完美的細(xì)節(jié)。
天黑了，宛若巨大的黑幕遮擋住了天空。我們的教室卻依舊燈火通明，我們?cè)跁?shū)的海洋中遨游，經(jīng)歷著思想的斗爭(zhēng)，進(jìn)行著感性與理性的完美融合，盡管過(guò)程艱辛，但意義長(zhǎng)遠(yuǎn)。我們用我們的拼搏書(shū)寫(xiě)青春無(wú)悔的細(xì)節(jié)，我們亦用團(tuán)結(jié)友愛(ài)彰顯青春最動(dòng)人的細(xì)節(jié)。
呵！天真冷，手凍得宛若那出芽的姜，溫度卻更像結(jié)了冰的水�！肮淞税�！你也不多穿點(diǎn)，給你只手套。”“真的不冷，我不相信，手伸出來(lái)，我摸摸�！睖嘏氖謱⒔┯驳氖痔K醒，溫暖的臉也毫不畏懼地貼近這冰涼的手。
這就是青春的細(xì)節(jié)，沒(méi)有名利的左右，充滿扣人心弦的感動(dòng)。
拼搏，友愛(ài)，堅(jiān)韌，我們用小行動(dòng)展現(xiàn)青春的細(xì)節(jié)，團(tuán)結(jié)愛(ài)國(guó)，我們用大氣魄書(shū)寫(xiě)青春宏偉的篇章。
青春如同奔流的江河，一去不回，匆匆遠(yuǎn)逝。別讓青春的花朵在你的手中滑落，抓住青春，抓住最完美的細(xì)節(jié)。
青春的細(xì)節(jié)是茶，越品越香，在不經(jīng)意間淡然回味，意無(wú)窮。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇21
其實(shí)，曾經(jīng)對(duì)青春的理解是很模糊的�；蛘呖梢哉f(shuō)是根本不愿去接受青春這個(gè)概念。進(jìn)入高中以后，漸漸感覺(jué)“青春”像這個(gè)季節(jié)一樣，一步步地蘇醒，滋潤(rùn)著這個(gè)春天……
不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)腦海里無(wú)法搜索出那些既陌生而無(wú)比熟悉的臉，開(kāi)始埋怨為什么有些同學(xué)的名字那樣拗口。開(kāi)始感興趣一種記憶方法——宮殿記憶法，只是偶然在一本雜志上看到，一開(kāi)始只是被它的名字吸引，后來(lái)才驚嘆那些記憶大師可以將每一個(gè)數(shù)字放進(jìn)一個(gè)個(gè)宮殿的角落，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，可以背到圓周率的七萬(wàn)多個(gè)數(shù)字。我的青春就是這樣，總是會(huì)無(wú)厘頭地幻想著那些不真實(shí)的事情，而且每個(gè)階段都有細(xì)節(jié)變化。
不經(jīng)意的某一天，發(fā)現(xiàn)身上的情感，顛覆得校園里的風(fēng)，有時(shí)給我推波助瀾的氣量，偶爾卻阻撓我前行。不知為何，總覺(jué)得自己被隔離在這個(gè)集體之外，對(duì)過(guò)去的人，過(guò)去的事，又多增添了一份依戀。好不容易到了大禮拜，而且還是上午就放了，不經(jīng)思考，就很自然地把下午的日程安排在了某某高中，為了這片久違的想念，可以執(zhí)著地等上兩個(gè)小時(shí)，七八個(gè)人圍著草坪，草格外地綠，猛然間，才發(fā)現(xiàn)大伙都有各自的新生活，現(xiàn)在聚在一起，大家都互相鼓勵(lì)對(duì)方，將這三年拼搏下來(lái)，以前幼稚消極的思想都消失得無(wú)影無(wú)蹤。突然發(fā)現(xiàn)青春時(shí)的我們，多了一份堅(jiān)強(qiáng)，少了一份驕縱，多了一份執(zhí)著，少了一份不屑……
每當(dāng)周末來(lái)學(xué)校時(shí)，總會(huì)深情地望一眼外面的世界，然后深吸一口氣踏進(jìn)校門。青春卻是這樣，明明想要回家，卻更愿在學(xué)校里拼搏；明明成了班級(jí)倒數(shù)，想到在父母懷里哭，可在他們面前，卻又說(shuō)得那樣云淡風(fēng)輕。我想，這也是青春特有的細(xì)節(jié)吧！
我們的青春才剛剛開(kāi)始，我還沒(méi)來(lái)得及品味其中的酸甜苦辣，大人們回憶往昔時(shí)總愛(ài)說(shuō)，如果我們還在18歲的話……我相信青春是美好的。一個(gè)個(gè)青春細(xì)節(jié)編織成我們精彩青春，當(dāng)夕陽(yáng)的余暉收斂它最后一絲光芒時(shí)，誰(shuí)也無(wú)能為力，青春很短暫，珍惜青春吧！
青春的細(xì)節(jié)作文 篇22
青春，是泰戈?duì)柕脑?shī)，清新而美好；
青春，是奧斯特洛夫筆下的“鋼鐵”，堅(jiān)強(qiáng)而勇毅；
青春，像詩(shī)，像畫(huà)，像百聽(tīng)不厭的經(jīng)典歌曲。青春的書(shū)頁(yè)中，有許許多多的細(xì)節(jié)，而往往是這些微妙的愛(ài)與感動(dòng)，恨與執(zhí)著，才讓讀者不禁會(huì)心微笑或淚流滿面。
我們?cè)谙奶焖烈鉀鏊娘L(fēng)中，讓自己柔順的長(zhǎng)發(fā)紛飛亂舞，像一只只美麗的黑色的風(fēng)箏，互相追逐與嬉鬧，仿佛不知疲憊。健康的皮膚，干凈的笑臉，眼角眉梢上懸掛著滿滿的快樂(lè)。這一切就像梔子花的清香，令人心曠神怡。青春的孩子，像水晶一般澄澈美好。
我們?cè)谡�寒的時(shí)候相約去野炊。大家忙著燒火、擺設(shè)炊具、清洗食料，任憑白嫩的雙手在冰冷的水中凍得通紅，臉上仍是明媚的笑。我拿著水果刀氣勢(shì)洶洶地去追趕一個(gè)膽敢把水滴撒在我脖頸上的家伙，她故意邊跑邊喊，場(chǎng)面變得十分熱鬧。這份冬日里相遇相知的快樂(lè)，是值得收藏一輩子的佳釀，永遠(yuǎn)是溫馨的。
我曾在他看不見(jiàn)的地方織過(guò)520只彩色紙鶴，還學(xué)會(huì)了怎樣熱牛奶，并且開(kāi)始習(xí)慣把只屬于自己一個(gè)人的苦樂(lè)寫(xiě)進(jìn)一本樸實(shí)的日記里。那年冬天太陽(yáng)很大很耀眼。我可以裝作在窗邊認(rèn)真看書(shū)，而心里卻在擔(dān)心在課上睡大覺(jué)的他會(huì)不會(huì)落下功課。我會(huì)假裝一本正經(jīng)地在籃球場(chǎng)上攔下正準(zhǔn)備扣籃的他，然后讓他去老師辦公室，并提醒他也許老師會(huì)讓他面壁思過(guò)。在這個(gè)掩飾我內(nèi)心悸動(dòng)的冬季里，我留起了長(zhǎng)發(fā)，卻不是為他；我努力地做一個(gè)好孩子，也不是為他；我撕掉了日記，更不是為他。我終于在這場(chǎng)漫長(zhǎng)的暗戀中學(xué)會(huì)了隱忍，也選擇了明智的放棄。只是我至今仍會(huì)想念他流著汗在陽(yáng)光下曉得想多太陽(yáng)花的樣子，想念她喝水時(shí)嗆到的樣子，想念他上課睡到深處流了一桌子口水的樣子……青春的感情悸動(dòng)，漫長(zhǎng)而又細(xì)微地疼痛著。
青春里有太多太多的細(xì)節(jié)。但愿這些快樂(lè)與憂傷，像每日不會(huì)失約的陽(yáng)光，陪我們一起揮灑著每一季的美好記憶。
青春的細(xì)節(jié)作文 篇23
青春里有很多很小的細(xì)節(jié)，不經(jīng)意間傷害到了我們至親至愛(ài)的人。但好在正值年少，悔而不晚，改尚未遲。
——題記
“為什么？為什么不讓我去打球？”我騰地一下從板凳上站起來(lái)，大聲質(zhì)問(wèn)著父親。父親的目光突然黯淡下來(lái)，低著頭小聲地說(shuō)：“這不是快期中考試了嗎？你也該在家復(fù)習(xí)……”我只覺(jué)得有血液從我腳底下逆流而上，直沖大腦。不等他說(shuō)完，我便狠狠地打斷了他的話：“每個(gè)星期你都會(huì)找到不同的理由阻止我去打球，難道我就應(yīng)該每天悶在家里學(xué)習(xí)嗎？”憤怒驀地涌上我的大腦，我沖出家門，摔門而去。
樓下燈火寥落，稀稀疏疏的樹(shù)影斑駁交錯(cuò)，我放慢了腳步，突然心里一片茫然失落。我本該明白不應(yīng)對(duì)父親如此不敬的，但是橫亙?cè)谖遗c父親之間的不只是能否打球，還有難以計(jì)數(shù)的大大小小的爭(zhēng)吵。理智漸漸回歸頭腦，它如一盆冷水從我頭上澆下，使站在風(fēng)中的我不住地戰(zhàn)栗起來(lái)�！耙苍S，我該回去給他道歉。”呵，這真是個(gè)愚蠢的念頭，道歉早已消失在我與父親的談話中。成年人和青少年，不知還存在著多少不可逾越的代溝。
清脆的鈴聲響起——是我家對(duì)面的學(xué)校夜自習(xí)下課了。一位同學(xué)沖出學(xué)校，向人群中望了幾眼，便飛快地向我旁邊跑去。此時(shí)，他的父親正站在風(fēng)中，涼風(fēng)把他的雙頰吹得通紅�！鞍�，我餓了�！薄跋劝岩\給穿上，別著涼了。”父親邊說(shuō)邊去接下他的書(shū)包，“走，你說(shuō)想吃啥，爸帶你去！”他臉上滿滿的寵溺，濃得化不開(kāi)的幸福。也許，見(jiàn)到兒子是他這一天中，最快樂(lè)的事。
曾幾何時(shí)，我與父親也這般親密過(guò)。只是如今，爭(zhēng)吵和冷戰(zhàn)早已把我們父子隔開(kāi)，兩顆心也早已漸行漸遠(yuǎn)。無(wú)情的歲月染白了父親的黑發(fā)，我卻又以這樣的方式傷害了他。淚水從我眼里無(wú)聲地滑落，后悔地情緒已像藤蔓一樣爬上我整個(gè)心房。我競(jìng)連對(duì)他道歉的話也難以啟口，這是多大的罪過(guò)��！
想到這里，我停下腳步，抬頭望了望天空，星星正一閃一閃地眨著眼，我突然明白了自己是多么幸福。我抹干眼淚。堅(jiān)定地向家的方向走去……
青春的細(xì)節(jié)作文 篇24
那夜，你轉(zhuǎn)身而去，揮一揮衣袖，不帶走一絲留戀。你在街的那頭，我在街的這頭，消逝的青春，我該如何追尋？青春的迷茫，總在喧囂里，我苦苦的追尋，你終不聞不問(wèn)。我不顧一切的飄洋過(guò)海，用盡心力尋找，茫茫大海，卻少了你的蹤影。
沒(méi)有你的我，如沒(méi)有線的風(fēng)箏，只能無(wú)目的地在風(fēng)中搖曳，亦沒(méi)有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的求知欲望；沒(méi)有你的我，如同迷途的羔羊，在十字路口面前不知方向，只知等待。理所當(dāng)然的想著：迷霧散盡，一切該終見(jiàn)清晰，繁花也終將散落天際。沒(méi)有你的我，即使在遼闊的天地也無(wú)法盡情馳騁，淳樸的民風(fēng)也給不了我心靈的慰藉，殘留的只是無(wú)心的痛苦與現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。
我不是“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的屈原，不是平生鐵面心忘家思報(bào)國(guó)的陸游，也不是而來(lái)憂國(guó)淚，寂寞灑衣巾的杜甫，更不是茍利國(guó)家生死心，豈因禍福避趨之的林則徐，我只是一個(gè)在滾滾紅塵，苦苦掙扎，卻終擺脫不了愛(ài)恨情仇的蕓蕓眾生之一。我的心很小，容不下塵世中的爾虞我詐，亦顧不上所謂“天下興亡，匹夫有責(zé)”。我只想做好自己，使我能夠：寵辱不驚看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天空云卷去舒，如此而已。但又何其難以追尋。
你難道看不到我的迷惘嗎？為何不肯歸來(lái)？你難道不知道只有你如涓涓細(xì)流般的話語(yǔ)才能洗滌我浮躁不安的心靈嗎？失去你的我，是何種境地，就像高懸?guī)浊昝髟略诳罩须E落，最后只剩下世俗在繁華中汩汩流淌，你又于心何忍？
我知道，你向往那萬(wàn)里無(wú)垠的大好江山，你不愿蜷縮在這荊棘深處，你有著“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的雄心壯志，你鐘愛(ài)的永遠(yuǎn)是“人生得意須盡歡”、“千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪邁，你夢(mèng)想著“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的浪漫。我知道你對(duì)于無(wú)何止的學(xué)習(xí)宿命不屑一顧，你對(duì)于世俗的偏見(jiàn)嗤之以鼻，你不愿在嘈雜的教室苦苦鉆研而白了少年頭……這些，我都懂！你要知道，只有與你偕手，我才能穿過(guò)湍急的溪流，才能橫渡荒蕪的沙漠，才能實(shí)現(xiàn)：乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
你，是我自傳的源泉，傳遞于我源源不斷的動(dòng)力，你是我全部精神的意志力，有你才有目標(biāo)，有你才能大步朝前，大呵一聲，仰天長(zhǎng)笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。你，是我跳動(dòng)的脈搏，活躍的思維，沒(méi)有你，我又如何展現(xiàn)如菊花般孤高的傲世風(fēng)骨，如柳絮般飄飛的沉思。你就是我，失去你，余下的只有空洞的眼神，和茫茫毫無(wú)目地的游走……
你快回來(lái)，你甘于蜷縮在寥寥無(wú)人的角落受人唾棄嗎？你能做到兩耳不聞窗外事嗎？回來(lái)吧！揣懷著“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的不屈去奮斗吧！一花凋零荒廢不了整個(gè)春天，一次挫折也荒蕪不了整個(gè)人生，學(xué)會(huì)在書(shū)海遨游，暢想人生真諦。青春還未揮灑，又怎能輕言放棄……
我知道，你就在我身邊，你不忍我遭受世間的喧囂，你不愿我在塵世中苦苦翻騰，你不忍心讓我在學(xué)習(xí)中節(jié)節(jié)敗退，你不能忍受我在成績(jī)的較量中屢屢戰(zhàn)敗……因?yàn)槟阋嗍俏�，我則是你，真是眾是尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
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