愛的細(xì)節(jié)作文匯編8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的愛的細(xì)節(jié)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
愛的細(xì)節(jié)作文 篇1
愛,是舉手投足間的一個(gè)動(dòng)作;愛,是朋友傷心時(shí)的一句鼓勵(lì);愛,是別人有難時(shí)的一份關(guān)懷。愛,如同窗外的陽(yáng)光溫暖著我。
最暖心的,是你幫我扶住椅子的那一剎那。別的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)離開教室,你和我還要留在班中在黑板上寫下明天早自習(xí)前要復(fù)習(xí)的內(nèi)容。班中的小黑板有些高,我只得踩著椅子去寫。你看到我站的椅子搖搖晃晃,于是走過(guò)來(lái)扶住椅子,仰頭對(duì)我說(shuō):“你寫吧,我在下面幫你扶著!笨粗卫伟醋∫巫拥哪,不禁為有這么的朋友而溫暖。你對(duì)我的幫助,帶來(lái)了安全感,感動(dòng)著我。
最幸福的,是你把手套讓給我的那一瞬間。寒冬時(shí)節(jié),天氣冷的好像只露出一寸皮膚就會(huì)被凍僵。可我的手套偏偏又不是很保暖,到了班級(jí)我不得不先將手放在脖子上取暖。你就坐在離我不遠(yuǎn)的地方,看到我的舉動(dòng)皺了下眉頭,毫不猶豫的把你的手套給了我!拔业氖痔缀,你先用吧!蔽矣行┎缓靡馑,你又補(bǔ)充“我們不是好朋友嗎,你不用不好意思?茨闶侄伎靸黾t了,快暖暖吧!蹦銤M臉關(guān)懷,對(duì)我如此大方,在接過(guò)手套后有種如沐春風(fēng)的暖。你對(duì)我的關(guān)懷,驅(qū)走了嚴(yán)冬的寒意,溫暖著我。
最感動(dòng)的,是你安慰考試失利的我的時(shí)刻。一次失誤,讓我的排名落后了幾十位,看著不盡人意的成績(jī)單,除了沮喪就是自責(zé)。你沒(méi)有指責(zé)我,就一直靜靜的坐在我身邊,沒(méi)有雪上添霜,以陪伴的方式無(wú)聲地安慰我。放學(xué)時(shí),你悄悄遞給我一張紙條,上面的字體清秀端莊“這一次的失利,是在醞釀著下一次的進(jìn)步”。一股力量頓時(shí)充盈心田?茨阕叱鲂iT的身影,感動(dòng)不知不覺(jué)間開始蔓延。你對(duì)我的鼓勵(lì),趕走了失利的陰霾,激勵(lì)著我。
記得你鼓勵(lì)我的每個(gè)笑臉,記得你在乎我時(shí)的每份擔(dān)心。與愛有關(guān)的每個(gè)細(xì)節(jié)像陽(yáng)光傾灑在我身上,溫暖幸福。
愛的細(xì)節(jié)作文 篇2
無(wú)意間,那一把因時(shí)光的流逝而變得暗淡無(wú)光的天藍(lán)色小傘,牽引著我的思緒飄到往事中……
記得那是一個(gè)昏暗的傍晚,四周被一種昏黑恐怖的氣息籠罩著。突然,“轟”的一聲,再加上那扣人心弦的閃電,直把我嚇了個(gè)半死,隨后,天空如同破了一個(gè)大大的“窟窿”,倒水一般地下著傾盆大雨。我不禁害怕得“哇”地一聲便哭了起來(lái),心想:?jiǎn)瑁@么大的雨,媽媽肯定來(lái)不了了!正當(dāng)我愈加傷心的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影交雜在風(fēng)雨之中,那頭發(fā)被刮得“翩翩起舞”,閃電中,我看得更清楚了,是媽媽!
我異常興奮,只見媽媽在不遠(yuǎn)處向我招手,我便不顧一切地朝她飛奔過(guò)去,看到我衣服濕了,她心疼地責(zé)備道:“哎喲,你個(gè)小丫頭,不懂得保護(hù)自己,會(huì)感冒的!”然后,她緊緊地拉住我的小手。我抬頭一看,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,傘歪了!”“沒(méi)有啊,哎,加快速度!”母親含糊的回答令我認(rèn)真地用稚嫩粗短的手指著傘:“媽媽!是真的歪了!”””媽媽仍固執(zhí)地說(shuō):“沒(méi)歪,正著呢!”便一手抱起我,大步流星地朝家走去,雨下得越來(lái)越大,我害怕得瑟瑟發(fā)抖。媽媽撫摸著我的頭,溫柔地說(shuō):“別怕,媽媽在這里!”她慈愛的眼神令我逐漸平靜下來(lái)。
回到家后,我清晰地看見了我的衣服幾乎是干的,而媽媽的衣服都濕透了,我得意地笑了笑,說(shuō):“吶,我都說(shuō)傘歪了吧?你又不信我!”母親恬靜地微笑,卻不說(shuō)話。
現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,終于明白了母親的用意,而這把天藍(lán)色的小傘,成為了我理解母親細(xì)節(jié)的橋梁。那一束充滿愛意的目光、那一雙溫暖的手、那一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、在我生病時(shí)著急不安的淚……這一切愛的細(xì)節(jié),只緣于母親那一顆熾熱的心。眼淚,不知不覺(jué)間劃過(guò)了我臉龐,是那樣的有溫度。
細(xì)節(jié)在生活并不起眼,卻是人與人之間傳遞愛最好的方式。它是那樣的默默無(wú)聞,卻只為對(duì)方能過(guò)得美滿、幸福。這微妙的舉動(dòng),是怎樣的偉大!
如今,這把小傘已經(jīng)變得失去了往日的光澤,母親也隨著歲月的流逝而變得不再年輕了,但是唯一不變的,是母親的愛,因?yàn),我讀懂了她的細(xì)節(jié)!
愛的細(xì)節(jié)作文 篇3
“那我先出去了,你慢慢寫,我不打擾你了!蔽疫沒(méi)有回應(yīng),爸爸就迅速而又輕手輕腳地走出我的臥室并關(guān)上門。我回頭望一眼房門,又看著作業(yè)本上被淚水打濕的地方,心中愧疚不已。
這天是星期一,距離期中考試還有一天多,得到了老師“贈(zèng)予”的試卷幾份。我眼著著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,卷子上的題目一個(gè)個(gè)都蹦出來(lái),蹦到桌上,嘲笑著我的蠢笨,窗外也陰沉沉的,偶爾幾個(gè)行人或幾輛車經(jīng)過(guò),腳步踏在水洼中的聲音,車身刺破寒風(fēng)而過(guò)的聲音的清晰入耳。
良久,寧?kù)o了。
我拍拍自己的臉,準(zhǔn)備放棄這道題等明天去補(bǔ)習(xí)班問(wèn)老師時(shí),一聲清脆的開門聲響起。我回頭,爸爸拿著我的杯子進(jìn)來(lái),因?yàn)闆](méi)有杯蓋,倒水倒的又有些滿,他是小心翼翼地走過(guò)來(lái)的,看見我望著,他回以一個(gè)笑,“大半天了也不喝口水,作業(yè)再多還是要休息一下嘛!笨匆谎郾印坭胶蜎Q明子,“護(hù)眼的,多喝點(diǎn)。”爸爸在一旁提醒著。我有些不耐煩,應(yīng)了聲又去拿下一樣作業(yè)。
“你的同學(xué)怎么這么快就寫完了?你看群里,都拍照發(fā)了,你還有多少作業(yè)?”沒(méi)有走出房門的爸爸看了手機(jī)就又問(wèn)。我懶得回答,“嗯”一聲代表我聽見了,再?zèng)]有其他反應(yīng)。
爸爸可能是沒(méi)聽見,又重復(fù)了一遍,我忍不住了,聲音大了些:“我知道了!他們寫完了關(guān)我什么事嘛!”爸爸顯然被我的反應(yīng)一下子震住,眼神里充滿了詫異,轉(zhuǎn)而歉意,愣了幾秒,輕聲回答:“我……我只是想讓你寫快點(diǎn),早些睡覺(jué)啊!
“我也想!我……我……我……寫的夠快了!你……”情急之下,我竟然哭了出來(lái),亂七八糟說(shuō)一堆,只有一個(gè)意思,就是想爆發(fā),最后我亂吼一通直接趴桌子上就開始大聲哭。
我從小就沒(méi)哭過(guò)幾次,每次哄我都很容易哄好,但這次可能是長(zhǎng)期積怨,大有河水決提之勢(shì),墊在臉下的袖子不久就濕透了,爸爸也慌了,想安慰我卻又被我拍開,無(wú)措的站在一旁,走也不是,留也不是,手揣在兜里不是,拿出來(lái)拍拍我也不是,只得不停地一邊來(lái)回踱步,一邊不停地安慰:“好啦,別哭啦,我不說(shuō)這種話了好不好?別哭呀。”
我一邊哭一邊悄悄抬起頭,卻恰好與爸爸的眼神對(duì)上,他眼中的脆弱與擔(dān)憂清晰可現(xiàn),我頓時(shí)心一顫,嘴里卻不聽使喚的說(shuō):“你出去……”爸爸皺著眉,顯出更擔(dān)心的樣子,卻終于還是走了出去,“那我先出去了!睕](méi)有太過(guò)多的話語(yǔ),仿佛一片落葉墜地,細(xì)微卻像驚雷一樣的關(guān)門聲沉寂,我聽著這動(dòng)靜,看著作業(yè)本上因眼淚被打濕又因被粗暴地拭去而變得密集的皺褶,我心中復(fù)雜無(wú)比。
我后悔了,在爸爸的眼神中染上脆弱時(shí)就后悔了,卻因?yàn)樗酪孀訄?jiān)決和爸爸冷戰(zhàn)到了底,傷了最愛我的人的心還覺(jué)得自己才是受害者。我有些唾棄自己,但更多的是對(duì)爸爸的愧疚,回想起剛才那一幕幕細(xì)節(jié),這才猛地醒悟,明明平時(shí)粗心大意,大大咧咧的人在這時(shí)就變得細(xì)心了,為什么?是被我一直忽略,一直覺(jué)得理所當(dāng)然的父愛啊。
落下作業(yè)的最后一筆,合筆蓋,起身開門,擁抱。
愛的細(xì)節(jié)作文 篇4
世間情有不計(jì)其數(shù),有那?菔癄,轟轟烈烈的愛情,有那“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的友情,也有那不易察覺(jué)藏在細(xì)節(jié)里的母愛。
我的母親是一個(gè)嚴(yán)厲古板,不近人情的人。她不會(huì)像其他母親一樣,在雨天給我送傘;也不會(huì)在我生病的時(shí)候,頂著暴風(fēng)雨背著我去醫(yī)院,她只會(huì)教訓(xùn)我粗心馬虎,不愛惜身體,她也不會(huì)在我迷茫的時(shí)候,給我指點(diǎn)迷津;也不會(huì)……
可許多的事情并不是我想象的那樣,母親對(duì)我的愛原來(lái)是那么深,那么沉。
上初中后,我不常與母親生活在一起?烧f(shuō)來(lái)也奇怪,自打我讀初中起,母親對(duì)我比以前更加關(guān)心,更加疼愛我。剛開學(xué)那會(huì)兒,對(duì)于我這種嬌氣的人來(lái)說(shuō),實(shí)屬瞧不起飯?zhí)玫娘埐,?duì)于我來(lái)說(shuō),吃上一口飯?zhí)玫娘埐酥皇菫榱松,說(shuō)得更難聽些,簡(jiǎn)直是“啃草”!于是乎,我便在午間時(shí)分,給媽媽打了通電話,向她哭訴:“老媽,學(xué)校的飯菜一點(diǎn)兒都不好吃!一點(diǎn)兒也不好吃!”母親聽了,停頓了一會(huì)開口:“要不我周二周四給你送飯過(guò)去吧?”我聽后,內(nèi)心如同吃了蜜糖一般甜,盡管內(nèi)心是多么渴望母親可以來(lái)“探望”我,但我的理性告訴我,還是不能讓母親折騰,畢竟家里離學(xué)校還有很長(zhǎng)一段距離。倘若母親來(lái)給我加餐,豈不是讓母親勞神了!可母親不以為然,堅(jiān)決要為我加餐。
母親說(shuō)到做到,第二天中午就踩著那輛早已破舊不堪的自行車出現(xiàn)在我面前,她一手拎著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娘埐,一手便扶著車桿。那雙布滿繭子的手,赤裸裸地暴露在風(fēng)中,我瞧見,心里不禁咯噔了一下。但是,我沒(méi)有表現(xiàn)得很難過(guò),而是興高采烈地接過(guò)母親給予我的愛。我興奮地對(duì)著母親的臉頰親了一口:“哇!媽媽,您的手藝果真是不一般。「糁睾形叶寄苈勔娔顷囮囅阄!謝謝您,我那可愛的母親!”母親聽了我的打趣,直笑道:“就你嘴貧!趕緊吃吧!”
我急忙打開飯盒品嘗母親一手做好的飯菜,卻不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)母親的兩鬢多了些許銀絲,內(nèi)心不禁感到憂傷,原來(lái)母親也開始老了,而我還永遠(yuǎn)都不曾長(zhǎng)大,還是那般幼稚,小小的飯?zhí)枚颊鞣涣恕源,我便下定決心,要做一位勇敢者,勇敢地去挑戰(zhàn)飯?zhí)玫娘埐耍?/p>
于我而言,母愛就像一條長(zhǎng)路,無(wú)論你走到哪里,她都會(huì)伴你成長(zhǎng)。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮囑,伴你永生。感謝您,我的母親,原來(lái)您不曾“遺忘”我,原來(lái)您對(duì)我的愛是那么濃那么甜,只是從前的我還不夠成熟,未能發(fā)現(xiàn)您那藏在細(xì)節(jié)里的.愛意。
愛的細(xì)節(jié)作文 篇5
塵世如夢(mèng),輕巧的時(shí)光如白駒過(guò)隙,可曾記得那有關(guān)愛的一舉一動(dòng),散發(fā)著淡淡幽香。
陽(yáng)光,微風(fēng),窗簾。我在舒適的被窩里睡得正香,突然,廚房里隱隱約約傳來(lái)了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)腻佺P聲和說(shuō)話聲。我不禁皺眉,蒙著被翻了個(gè)身,嘀咕道:“干什么,大清早的,驚擾了一簾幽夢(mèng)!庇谑牵鹕,下床,穿鞋,走到廚房門后。只見父親叮當(dāng)作響地炒著菜,母親在一邊嗔怪:“你小點(diǎn)聲,姑娘睡覺(jué)呢,別吵醒她!”我在門后偷笑,一個(gè)五大三粗的男人,怎么會(huì)突發(fā)奇想做家務(wù)呢?父親放輕了動(dòng)作,小聲說(shuō):“姑娘最近考試壓力大,一會(huì)兒我?guī)ス珗@散散心吧,也不能一直學(xué)。 蹦赣H應(yīng)了聲:“行,去吧,早點(diǎn)回來(lái)!”不一會(huì)兒,我就聞到了飄來(lái)的絲絲土豆絲的清香。父親將菜盛出來(lái),我看到了那盤金燦燦的土豆絲,配著青綠色的甜椒,色味俱佳。似乎那金黃得流油的土豆絲里充滿著父愛的關(guān)懷與體恤。父親炒菜的一舉一動(dòng),說(shuō)話的小心翼翼此刻在我看來(lái),都是那么的溫暖、幸福;氐椒块g,仍是柔柔的風(fēng),暖暖的陽(yáng),心中卻泛起了陣陣的漣漪。
云淡,風(fēng)輕,綠柳。小時(shí)候,母親總是靠在門前的柳樹下,沐著暖風(fēng),教我念詩(shī)。微風(fēng)輕撫著母親的長(zhǎng)發(fā),綰在耳后的那縷青絲也隨風(fēng)微搖,“桃之夭夭,灼灼其華……”我看著母親的嘴型,模仿著抑揚(yáng)頓挫,卻不成詩(shī)句。母親頷首,微笑著。我抬頭仰望母親,臉上也洋溢著滿足的微笑,我想:一定是孩子的笑顏,使母親的心充滿溫暖與芬芳。柳樹的枝條搖曳著,陽(yáng)光透過(guò)枝杈,照在嫩綠的葉子上,照在母親烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)上,柳葉散發(fā)著質(zhì)感的光芒,微笑中的母親看上去更年輕,長(zhǎng)發(fā)飄飄,滿是笑意的眸中閃爍著柔情。這是適合念詩(shī)的季節(jié),母親的詩(shī)溫暖如陽(yáng),微醺了我的童年。
父愛,細(xì)膩如水;母愛,溫暖如春。他們的一舉一動(dòng)留下了愛的芬芳……
折一條柳枝當(dāng)琴弦,捧一手春風(fēng)當(dāng)號(hào)角,聽天籟有聲,感悟愛的細(xì)節(jié)。
愛的細(xì)節(jié)作文 篇6
母愛是遮風(fēng)擋雨的紙傘,呵護(hù)著我幼小的生命;母愛是使人復(fù)蘇的動(dòng)力,是力量的源泉,是前進(jìn)的風(fēng)帆;母愛是默默的老黃牛,忍辱負(fù)重,從不叫苦;母愛是不熄的篝火,一直溫暖著我。有一次,老師布置寫一段贊美母親的話。平時(shí)思如泉涌的我,今天竟不知道應(yīng)該如何下手。
難道母親對(duì)我的關(guān)心不夠?不,一定不是,那是因?yàn)槭裁?我思索著。我決定先剪個(gè)風(fēng)箏,沒(méi)準(zhǔn)一會(huì)兒就想出來(lái)了。
可是我找不到我的剪刀了,我問(wèn)媽媽:“媽媽,我的剪刀不見了!”媽媽說(shuō):“等等,媽媽給你找一下!”
“找到了!給你,女兒!”我看了一下,愣住了。剪刀口在媽媽手中,媽媽把剪刀柄遞給了我。
靈感頓時(shí)像潺潺小溪似的劉來(lái)了,在紙上寫下了這樣一段文字。
母愛,他平凡又偉大。有時(shí)是一個(gè)剪刀柄遞過(guò)來(lái)的關(guān)注,有時(shí)是一個(gè)削好的蘋果的關(guān)懷。母愛沒(méi)有牡丹花那樣高貴典雅,更沒(méi)有玫瑰花那樣富有詩(shī)意,也沒(méi)有茉莉花那樣芬芳滿枝,她就像一朵臘梅花一樣,在寒冷的冬天為人們送去香氣,卻在溫暖的春天將自己隱去留下的是它那傾世的芳香。
愛的細(xì)節(jié)作文 篇7
生活中母愛無(wú)處不在,有時(shí)母愛是一杯騰騰熱氣的牛奶,有時(shí)母愛是一句嚴(yán)厲的批評(píng),是母愛讓我們溫暖,是母愛讓我們快樂(lè)!
母愛是世間最偉大的力量。
記得上次那個(gè)凌晨?jī)牲c(diǎn)多左右,我發(fā)高燒,晚上怎么也睡不著,翻來(lái)翻去,結(jié)果把睡在旁邊的媽媽吵醒了,“你怎么啦?”媽媽親切的問(wèn)道!拔宜恢,而且頭也很痛!”我無(wú)力地回答,只見媽媽自言自語(yǔ)道:“睡不著覺(jué),肯定是著涼了感冒了。”然后一邊伸出那粗糙的手,輕輕地放在我的額頭上,右手放在自己的額上,一下子親切的臉上變成了擔(dān)心的表情。媽媽皺起了眉毛,然后穿上厚厚的衣服,把我用棉被包起來(lái),我變成了一條小蟲子。只見媽媽背起我跑向了醫(yī)院,跑了一會(huì)兒,媽媽慢下來(lái)了,休息了一會(huì)兒,又飛快地跑著。
就這樣跑了一個(gè)、兩個(gè)醫(yī)院,還是沒(méi)有哪個(gè)醫(yī)院開門,媽媽感覺(jué)到越來(lái)越?jīng)]有希望了,但是媽媽還是艱難地在白色的“毛毯”上“咯吱,咯吱”地跑,周圍都很安靜,在皎潔的月光下,我們來(lái)到了第五家醫(yī)院,時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,流入我的心房。媽媽閉上眼睛,嘆了一口氣,然后向醫(yī)院走去,一步,兩步……越來(lái)越近了,越來(lái)越緊張。
“鐺鐺鐺”媽媽著急地拍打著醫(yī)院的門,本以為沒(méi)什么希望了,可是醫(yī)院地?zé)敉蝗涣疗饋?lái)了;希望就像一盞明燈照亮在我的心頭,門打開了,一位穿著工作服的醫(yī)生把我們請(qǐng)了進(jìn)去,他向媽媽問(wèn)了情況后便拿起體溫表放在我的懷里,五分鐘過(guò)后,“40度,得打吊針””,醫(yī)生拿出體溫計(jì)說(shuō)。只見醫(yī)院拿出針,拍了拍我的手,一根針向我的手沖來(lái),我緊張地叫了起來(lái)。
在媽媽的鼓勵(lì)下,我勇敢地面對(duì)了這根針。媽媽形影不離的陪著我,只要我臉上有一丁點(diǎn)兒不順的地方,媽媽總會(huì)親切地問(wèn)我或用那溫暖的手摸摸。在愛的撫摸下,我漸漸睡著了。不知過(guò)了多久,我模模糊糊地從夢(mèng)中醒來(lái)。只見媽媽一直看著我,就這樣?jì)寢屝量嗟睾臀叶冗^(guò)了這漫長(zhǎng)的晚上。第二天,只見媽媽的眼睛上出現(xiàn)了“熊貓眼”。
媽媽,我愛您!感謝您那美好的鼓勵(lì),感謝您為我所做的一切。每當(dāng)看到您那粗糙的雙手,我就有點(diǎn)內(nèi)疚,心想:我一定好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您!
爸媽的話:樂(lè)樂(lè),沒(méi)想到你還記得那些細(xì)微的事,你對(duì)媽媽的愛讓我深深感動(dòng),也讓我體會(huì)到你的懂事,文章題材雖然普通,但事件卻敘述詳細(xì),望多加好詞好句使文章更加生動(dòng)。
愛的細(xì)節(jié)作文 篇8
過(guò)去,我讀過(guò)很多有關(guān)母愛的書。母愛是人世間最神圣的東西,人們永遠(yuǎn)把最好的字眼奉獻(xiàn)給母親。
自古以來(lái),中國(guó)便有這種說(shuō)法“嚴(yán)父慈母”,父親總是扮演“嚴(yán)父”這個(gè)角色:嚴(yán)厲,冷淡。
我從小就對(duì)爸爸有種恐懼,在我眼里,爸爸總是那么的冷淡,話不多于十句。所以,我有事只會(huì)向母親求助,但是,那一次……使我改變了十三年我對(duì)爸爸的印象。
我總有個(gè)壞習(xí)慣,喜歡抄作業(yè),有一次,我剛剛補(bǔ)習(xí)完回來(lái),回到家我迫不及待拿出老師布置回家做的作業(yè)。但是,我一拿起卷子,發(fā)現(xiàn):糟了!完全不會(huì)做,都怪剛才沒(méi)有認(rèn)真聽老師的課。但是,作業(yè)明天就要交了。就在這個(gè)時(shí)候,我心里閃了一個(gè)念頭——抄!于是,我拿出參考書,抄啊抄啊,不一會(huì)兒的時(shí)間,我便工工整整地把作業(yè)“完美”地完成了。當(dāng)我自以為是做得天衣無(wú)縫,沾沾自喜地把抄回來(lái)的作業(yè)遞給爸爸檢查。沒(méi)過(guò)多久爸爸就說(shuō):“這次作業(yè)做得不錯(cuò)。”我還在暗暗自喜,“但,還不是自己做出來(lái)的,你以為會(huì)瞞得過(guò)我嗎?就算你做出來(lái)了,你能理解當(dāng)中的意思嗎?你想抄,抄完了,你又能明白多少?你想拿100分有多難,我叫老師隨便給你寫個(gè)100分上去就可以,但是學(xué)到的知識(shí)是你自己的,學(xué)習(xí)也是為了你,不是為了老師,更不是為了我們,你長(zhǎng)大了,懂事了,自己去想一想吧!
媽媽聽了,有點(diǎn)心痛維護(hù)我說(shuō):“別這樣說(shuō)孩子,畢竟她還小,隨便教訓(xùn)教訓(xùn)就可以了,你這樣會(huì)嚇到她的!卑职致犃撕苌鷼夥瘩g她:“如果她以后一直有這個(gè)壞習(xí)慣,喜歡抄作業(yè),長(zhǎng)大了還得了嗎?現(xiàn)在不幫她馬上糾正,以后肯定會(huì)重復(fù)犯錯(cuò),我這樣做是為了她好,你別這樣太寵她,會(huì)把她寵壞的。”他們便你一句,我一句。猶如“大鬧天宮”
我強(qiáng)忍著眼淚,不讓它“逃出”,回到房,我趴在床上,用被子蓋住自己,大聲地哭了出來(lái),腦海里不斷浮現(xiàn)出爸爸剛才的話,等到眼淚流干了,我重新站在爸爸的角度想,認(rèn)為他教訓(xùn)得我很對(duì),如果我把這個(gè)壞習(xí)慣繼續(xù)“發(fā)揚(yáng)光大”最終害的吃虧的人還是我,現(xiàn)在改掉還來(lái)得及。于是,我狠下心,把所有的參考書扔掉,每一次老師布置的作業(yè)都盡量自己去完成,雖然沒(méi)有參考書在身邊,不多不少有點(diǎn)不習(xí)慣,做出來(lái)的效果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案好,但總算是問(wèn)心無(wú)愧。
其實(shí),關(guān)心我的人不止媽媽一個(gè),還有爸爸。只是,他不知道如何去表達(dá)。他對(duì)我的愛,是無(wú)聲的,是那樣的深沉。盡管,他沒(méi)有像媽媽對(duì)我的愛明顯,像是氣態(tài)物質(zhì)中:分子極度散亂,間距很大,無(wú)處不在。但他會(huì)在我有困難的時(shí)候,給我啟示,對(duì)我伸出援助之手。這就是父親對(duì)我的愛。
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