【精選】細(xì)節(jié)成敗作文錦集五篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的細(xì)節(jié)成敗作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇1
自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。毛澤東曾云。詩中可見一個(gè)人的胸襟與他的成就成正比。 期期艾艾的人即使?jié)M腹才華也不會(huì)有什么大作為。
中國人無論什么東西都要說個(gè)什么配不配,但一個(gè)有自我認(rèn)知的人也應(yīng)該不會(huì)這么說。試想一下我們歷史中成功的人應(yīng)該都是有自信的人。無論是從陳涉的:王侯將相寧有種乎的滔天氣勢(shì)到千百年后五四的;星星之火可以燎原。沒有任何人可以對(duì)未來做出定量地的結(jié)果。未來是未知的,也是充滿變化的。無論任何時(shí)候你都有可能創(chuàng)造出不同的未來,只要你愿意。你要走下去,走下去你才會(huì)有新的認(rèn)識(shí)。新的想法。新的人生,你還會(huì)看到別人所不曾看見到。成功是什么,是信戀。是拼搏。溫州人一個(gè)商業(yè)群體,他們的財(cái)富被很多人所羨慕,乃至嫉恨。但別人的財(cái)富是怎么來的?是靠白天當(dāng)老板晚上睡地板的生活一步一步積累來的,我們有什么資格去說別人?自己成功要靠自己去拼搏,要對(duì)自己有信心,對(duì)明天有信心。困難地時(shí)候信心比金子更重要。
細(xì)節(jié)決定成敗 ,國人什么都不缺,缺的`是對(duì)自己的要求,對(duì)產(chǎn)品的要求。一個(gè)民族的精神不應(yīng)該是隨便,隨便的惰性一旦養(yǎng)成后患無窮。中國百余年來積貧積弱的歷史告訴我們落后要挨打。無論出于自己還是祖國都因用自己的良心去做好每一件事,每一個(gè)人都做好自己的事,祖國便會(huì)朝好的方面發(fā)展,愛國從小做下去。
成功源于自信 細(xì)節(jié)決定成敗。做好人生中的每一件事,仁者向前。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇2
期末考試結(jié)束了,媽媽問我考得怎么樣?我一如既往得意洋洋地對(duì)媽媽說:"我考得不錯(cuò),不錯(cuò),真不錯(cuò)!"分?jǐn)?shù)出來了,我又一次一如既往地出現(xiàn)了意想不到的錯(cuò)誤,媽媽看到試卷后,火冒三丈,"你不是說能得100分嗎?為什么又馬虎了?"我垂頭喪氣。哎!平時(shí)從來沒有錯(cuò)過的地方我竟然忘記除了個(gè)2,我可真二!
每次數(shù)學(xué)考試我都因?yàn)轳R虎而被扣分,媽媽為了教育我費(fèi)盡心思,還有為了讓我改正寫字潦草的壞毛病,媽媽苦口婆心,可我就是改不了,把媽媽的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。媽媽說"細(xì)節(jié)決定成敗,你早晚會(huì)吃大虧。"媽媽看我無動(dòng)于衷的樣子,于是給我講了一個(gè)她親身經(jīng)歷的事情。
媽媽曾經(jīng)工作的單位雇用了一個(gè)16歲的打掃衛(wèi)生的童工,大家都親熱地稱她為小妹。小妹是從農(nóng)村來的,她出生的時(shí)候媽媽就去世了,她沒有讀很多書就出來打工了,于是小妹成了辦公室里所有人的小幫手。慢慢地,打字、復(fù)印、訂機(jī)票、接聽電話小妹都非常認(rèn)真地去做。記得媽媽每次出差返回的時(shí)候,剛登上飛機(jī)就會(huì)收到小妹發(fā)來的短信:"已安排某司機(jī)在出站口等您,祝您一切順利!小妹。"就這樣小妹腳踏實(shí)地,對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都做得一絲不茍。最后她自修了本科,被提升為總裁助理。小妹做事認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵風(fēng)格得到了大家的認(rèn)可。真是細(xì)節(jié)決定成敗!
這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我,我也有慘痛的教訓(xùn),我曾經(jīng)因?yàn)樽舟E潦草答對(duì)了的題也被扣了分,可是我還沒有吸取教訓(xùn)。通過以上事例我下決心改正我一貫馬馬虎虎、大大咧咧、不拘小節(jié)的壞習(xí)慣,向小妹學(xué)習(xí),不在細(xì)節(jié)上失分,做一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、嚴(yán)格要求自己的人。我相信我一定會(huì)成功的。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇3
每個(gè)人,做每件事,都不可避免地要面對(duì)一個(gè)細(xì)節(jié)的問題,細(xì)節(jié)處理得好,往往可能事半功倍,反之,不但事情難圓滿,而且還可能前功盡棄,甚至后果很嚴(yán)重。
船主與漆工的故事,顯然就給我們這樣的啟示。試想,如果不是漆工平時(shí)很有責(zé)任心,重視每個(gè)細(xì)節(jié)上的問題,船主們的孩子駕船出海,還能如此輕易地平安歸來嗎?又或者是,倘若船主重視細(xì)節(jié)的問題,及時(shí)交代漆工把船上的`漏洞給補(bǔ)了,還用得著擔(dān)心孩子們的出海安全嗎?
有一次,美國唱片業(yè)協(xié)會(huì)CEO希拉里,羅森親眼目睹了喬布斯與工程師討論用戶界面設(shè)計(jì)的情形。當(dāng)時(shí),喬布斯和工程師坐在電腦前,為了一個(gè)設(shè)計(jì)上的問題爭執(zhí)不下。
羅森發(fā)現(xiàn),喬布斯與工程師所關(guān)注的,不過是在幕上一塊大約只有一張便條大小的區(qū)域里,如何排放3個(gè)單詞的問題,喬布斯如此關(guān)注細(xì)節(jié)讓羅森驚嘆不已,而他天才、奇跡般的成功,對(duì)細(xì)節(jié)的高度關(guān)注不啻是關(guān)鍵的一大秘訣。
小到個(gè)人、家庭,大到單位及至國家,細(xì)節(jié)的重要性幾乎無處、無時(shí)不顯現(xiàn)在我們面前。有的家庭因?yàn)槠綍r(shí)沒有能夠處理好一些細(xì)節(jié)上的問題,結(jié)果矛盾、積怨日益加深,最終甚至分道揚(yáng)鑣;有的工程、項(xiàng)目,因?yàn)椴蛔⒅丶?xì)節(jié)上的嚴(yán)謹(jǐn),留下安全隱患,甚至釀成重大事故。
“7·23”甬溫線特別重大鐵路交通事故揪緊了國人的心,幾十個(gè)生命的代價(jià)換來的教訓(xùn)中,同樣有個(gè)細(xì)節(jié)的問題。相關(guān)部門公布的動(dòng)車事故報(bào)告中指出,鐵道部在LKD2—T1型列控中心設(shè)備招投標(biāo)、技術(shù)審查、上道使用等方面違規(guī)操作、把關(guān)不嚴(yán),致使其上道使用,是導(dǎo)致事故發(fā)生的一大重要誘因。
假如鐵道部不是像那個(gè)船主那么“粗心”,假如具體施工建設(shè)者能夠像那位漆工一樣,發(fā)現(xiàn)某些細(xì)節(jié)上的問題,能夠主動(dòng)、及時(shí)、“順便”把漏洞補(bǔ)上,難道不就完全可以避免悲劇的發(fā)生嗎?
船主與漆工的故事,動(dòng)車事故血的教訓(xùn),以及我們現(xiàn)實(shí)生活中許許多多的事實(shí)都告訴我們,細(xì)節(jié)決定成敗,無論是在學(xué)習(xí)、生活還是工作中,也無論是在日常管理或者履行職責(zé)過程中,都要時(shí)時(shí)提醒自己,不做粗心、不拘小節(jié)的糊涂船主,要做重視細(xì)節(jié)、負(fù)責(zé)任的漆工。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇4
古人說,數(shù)千英里長的堤壩在螞蟻窩里坍塌。
公元前221年,秦王英正建立了一個(gè)前所未有的強(qiáng)大帝國,聲稱是第一位皇帝。除了六世之外,他還努力制定長期的政策,在皇室里吞下兩周,并在王子身上死去,并制定了六合一。他命令孟田北建一座長城,守護(hù)籬笆,但匈奴卻超過700英里。他認(rèn)為關(guān)中的金城千里之行也是如此。然而,曾經(jīng)無法生存的大秦帝國,只有三代才死。只是因?yàn)樗艞壛说谝晃粐醯姆绞,燃燒了一百個(gè)家庭的話,使他成為傻瓜的頭目。只是因?yàn)樗且粋(gè)著名的城市,殺死了世界上的士兵,他認(rèn)為金人是12個(gè)弱者。從那時(shí)起,一個(gè)宏偉的帝國崩潰了他兒子和孫子們的夢(mèng)想。他所做的一切都認(rèn)為,這個(gè)巨大的帝國掩埋了一個(gè)失敗的.種子,公元前207年,西楚霸主項(xiàng)羽帶領(lǐng)軍隊(duì)穿越張水,然后沉入水池,燒毀了盧舍。拿著三天的食物來表示典當(dāng)一定要死。然后迅速包圍了秦軍和楚軍,所有的士兵都在10歲時(shí)大喊大叫,楚軍的九戰(zhàn)和九戰(zhàn)打破了秦軍的威震王子。雖然進(jìn)入海關(guān)的人摧毀了秦王。正是他的破船注定要贏得這場戰(zhàn)斗。不幸的是,老師第一次死了,英雄哭了起來。諸葛武曾率領(lǐng)軍隊(duì)從祁山出發(fā),接過江偉的三座城市,罵死王龍,打破了羌族士兵的空城計(jì)劃,趙自龍砍下了五位將軍,但最終沒能勝利地回來。只是因?yàn)轳R蘇建議失去街頭亭子,孟達(dá)不小心輸?shù)袅诵鲁,所以所謂的智者會(huì)因?yàn)檎w失敗而放棄士氣。所謂的千里長的堤壩在螞蟻窩里坍塌。英正因?yàn)榧?xì)節(jié)而失去了世界;項(xiàng)羽因?yàn)榧?xì)節(jié)而打破了秦軍;孔明也因?yàn)榧?xì)節(jié)而打敗了祁山。
從這個(gè)角度來看,成功或失敗往往只是一個(gè)細(xì)節(jié)。我很清楚古代和現(xiàn)代的成功或失敗。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇5
時(shí)下流行“細(xì)節(jié)決定成敗”一說。其實(shí),細(xì)節(jié)(即細(xì)節(jié)描寫)也決定著學(xué)生作文的成敗。我們知道,一些中學(xué)生寫的作文存在內(nèi)容空洞、語言僵化以及情感虛假等不良現(xiàn)象。這究其原因便是泛泛而談或者空發(fā)議論的語句過多,沒有具體的真實(shí)(讓人可信)的細(xì)節(jié)描寫。
何謂細(xì)節(jié)描寫?它是指文學(xué)作品中對(duì)人物動(dòng)作、語言、神態(tài)、心理、外貌以及自然景觀、場面氣氛等細(xì)小環(huán)節(jié)或情節(jié)的描寫。我們不妨通過這篇《我愛我的母親》學(xué)生作文來作簡要探討。先附作文如下:
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”每當(dāng)我的耳邊響起這首歌時(shí),我的眼睛總是會(huì)濕潤,因?yàn)檫@讓我想到了我的偉大的母親。我的母親在別人的眼里是一個(gè)極其平凡的人,而在我的眼中,她卻是那么的偉大,那么的偉大……
我的母親,一位普通的農(nóng)村婦女。她整天拖著疲憊的身子忙里面外。她這樣做是為了什么?是為了我,為了能掙錢供我讀書,因?yàn)樗挛視?huì)像她那樣整天臉朝黃土背朝天。我和母親之間感人的事數(shù)不清,道不完的。但有一件事永遠(yuǎn)地鐫刻在我的腦海中。
那年,剛上一年級(jí)的我不幸的染上病,家里從此因?yàn)槲易兊眉覉D四壁,甚至快要傾家蕩產(chǎn)了?墒俏业牟∫矝]有好轉(zhuǎn)。眼看我的病情越來越嚴(yán)重,如果再不治療的話,后果將不堪設(shè)想?墒悄苡惺裁崔k法呢?家里實(shí)在是一分錢也沒有了。這時(shí)我的父母都好著急,尤其是我的媽媽。她簡直比我還痛苦。
后來,我得知我的媽媽為了能得到醫(yī)藥費(fèi)為我治病,她居然走遍了周圍所有的城鎮(zhèn)、小村、學(xué)校和政府去告知所有人關(guān)于我的事,為了讓那些有愛心的為我捐款,有好多人被我這位偉大的母親感動(dòng)了,都紛紛獻(xiàn)出了自己的愛心。當(dāng)我知道這些時(shí),我早已感動(dòng)得泣不成聲了。真是可憐天下父母心呀。后來,我的病還是好了?墒牵切┤兆,我的母親自己卻快要崩潰了。
!母親,我親愛的母親!您是一把傘,總為我遮風(fēng)擋雨;您是一艘船,總為我躲避心頭的駭浪;您是一盞燈,總為我照亮前行的路;您是陽光,總為我溫暖孤獨(dú)的心……母親,您的好,您的愛,就像沙灘里的石子,是永遠(yuǎn)都數(shù)不完的。母親,我想告訴您:您的女兒會(huì)永遠(yuǎn)愛著您,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也改變不了她您的愛。
客觀地說,上面這篇學(xué)生的考場作文是不太成功的,至少可以說不能判入優(yōu)秀作文的檔次/行列。這根本問題就在于它缺乏必要的合適的細(xì)節(jié)描寫。
首先,不難看出這篇作文的主題是在歌頌自己母親的偉大。然而,從作文的整體來看,我們卻沒有看到一個(gè)有血有肉的豐滿的母親形象。也就是說,母親怎么偉大,那里偉大?我們從作文里根本沒有看到讓人感動(dòng)、讓人信服的具體事例。全文有五段篇幅幾乎相當(dāng)?shù)奈淖,僅僅是第四段在稍為具體地寫母親為“我”治病到處求人捐錢的事。而這僅有的事例又是以敘述方式表達(dá)的,并沒有具體寫母親怎樣去四處求人。更何況這件事還有有“喧賓奪主”的嫌疑。似乎作文不是寫母親,倒是給人一種在歌頌“一方有難,八方支援”的.感覺。當(dāng)然,母親為“我”治病到處求人捐錢這件事也不是不可以寫,完全可以寫啊,只是應(yīng)該有所側(cè)重。比如,我們可以寫母親為了“我”能治好病,如何拋棄自尊克服心理障礙(厚著臉皮)去向別人要錢。或者也可以寫母親為了得到別人的幫助,自己起早貪黑在嚴(yán)寒或酷暑替別人作小工等等。不管怎么寫,也無論寫什么,只有具體地把細(xì)節(jié)描寫落實(shí)好,才能為文章主題服務(wù)。換句話說,沒有具體事例的細(xì)節(jié)描述,文章就不可能有深刻的主題思想。
其次,缺乏細(xì)節(jié)描寫造成作文表達(dá)的情感很虛假。文章開頭引用歌詞很不錯(cuò),但是接著寫“那么偉大,那么偉大”這一句是畫蛇添足的,好文章絕對(duì)不應(yīng)該出現(xiàn)這樣過于露骨又太自我陶醉的語言。這些泛泛而談的敘述所表達(dá)的情感很容易給人不真實(shí)的很虛假很造作的感覺。特別是第二段文字,非常缺乏文采。當(dāng)然,很多中學(xué)生都這么寫,也不奇怪。但問題是,過于直白甚至有些庸俗的言語肯定不是一篇優(yōu)秀作文的表現(xiàn)。我們的中學(xué)生很缺乏對(duì)對(duì)人物動(dòng)作、語言、神態(tài)、心理、外貌以及自然景觀、場面氣氛等細(xì)小環(huán)節(jié)或情節(jié)的描寫的能力。我們?cè)谧疚摹蹲層洃浿械哪切┮雇碛肋h(yuǎn)美麗如初》也作過一些分析,感興趣的同學(xué)也不妨看看。
另外,語言優(yōu)美不等于也不如恰當(dāng)?shù)募?xì)節(jié)描寫。對(duì)一些半天寫不出一句話的學(xué)生我們感到很失望。但是,我們也不應(yīng)鼓勵(lì)有些學(xué)生寫作文喜歡堆砌不著邊際的華麗辭藻的做法。上面這篇作文的最后一段近兩百個(gè)字的感嘆就非常讓人頭疼。不少基層中學(xué)的語文老師也很錯(cuò)誤地以為,有幾個(gè)漂亮的句子作文就會(huì)變優(yōu)秀。(這篇作文就非常錯(cuò)誤地被判給了37分,總40分)這是很可笑的。
文章的優(yōu)劣著實(shí)見仁見智,但是,誠如作家李準(zhǔn)所言:“沒有細(xì)節(jié)就不可能有藝術(shù)作品。真實(shí)的細(xì)節(jié)描寫是塑造人物,達(dá)到典型化的重要手段!蔽覀冎袑W(xué)生的作文當(dāng)然更應(yīng)該如此。細(xì)節(jié)描寫可以說決定學(xué)生作文的成敗啊!
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