細(xì)節(jié)決定成敗作文(范例15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的細(xì)節(jié)決定成敗作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
細(xì)節(jié)決定成敗作文1
生活中有很多細(xì)節(jié),很容易被人忽視。我們不僅僅要以大局為重,還要處理好細(xì)節(jié)的重要性。俗話說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗。
生活不易,十有八九不容易。細(xì)節(jié)就在我們身邊,我們要做一個(gè)生活的有心人。有時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),也能被人所感動(dòng)。比如春天里的豆芽,埋在地底下,也能努力向上生長(zhǎng);光禿禿的樹木不知不覺(jué)長(zhǎng)出綠葉,花兒,在夜間開(kāi)放,母雞為了保護(hù)小雞,不被翱翔在天空的老鷹抓到,這些例子不就是被生命所感動(dòng)嗎?往往細(xì)節(jié)有時(shí)候是最吸引人的,難道不是嗎?
注重細(xì)節(jié)的.人,往往是一個(gè)最細(xì)膩的人。這樣的人從來(lái)不被生活,所忘記。相比粗枝大葉,注重細(xì)節(jié)的人,他們更喜歡追求完美。
注重細(xì)節(jié)的人,就是一個(gè)注重生活品質(zhì)的人。在家他們能照顧人,在外他們能處理好人際關(guān)系,都是力求完美。
其實(shí)工作中我們也需要這樣的人。譬如,科學(xué)家在工作中的一絲不茍,物理學(xué)和家化學(xué)家,對(duì)待研究不差分毫。這些難道不是對(duì)待細(xì)節(jié)的重要性嗎?
讓我們把細(xì)節(jié)處理得更好,做個(gè)生活中的有心人;讓我們不被細(xì)節(jié)打倒,離成功更進(jìn)一步。
細(xì)節(jié)決定成敗作文2
有一次,幾位先生去一家公司應(yīng)聘工作,五位先生都把所有題答了,并答得很準(zhǔn)確,但卻都沒(méi)被錄用,可下一位先生他一進(jìn)教室就看見(jiàn)地上有一塊紙屑,于是他撿起來(lái),正當(dāng)他準(zhǔn)備把紙屑扔進(jìn)垃圾桶時(shí),教官開(kāi)口說(shuō):“您好!請(qǐng)您把紙屑打開(kāi)”,他猶豫了一下想:“這張紙屑有什么好看得,不過(guò)是一塊廢紙嗎!笨伤是打開(kāi)了這塊紙屑,只見(jiàn)上面寫著:“你被這個(gè)公司錄用了,恭喜你!”這個(gè)小小的細(xì)節(jié)帶給了我深深地震撼,也讓我明白了“細(xì)節(jié)決定成敗”的意思。
一次,在學(xué)校上課時(shí),一只小蜜蜂飛進(jìn)了我們的教室,我一直就關(guān)注著那只小蜜蜂,沒(méi)有去聽(tīng)老師在講什么,于是下午放學(xué)回家我什么題都做不來(lái),這讓我明白了關(guān)注上課時(shí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),才能很好的完成作業(yè),因?yàn)椤凹?xì)節(jié)決定了成敗”。
還有一次,我的弟弟,每次暑假不玩上十天他是不會(huì)做作業(yè)的`,有一個(gè)暑假,它在街上玩滑板,把手摔斷了。從中可以知道,當(dāng)你玩耍時(shí),要注意其中的細(xì)節(jié)和要點(diǎn),否則很容易給自己造成傷害,因?yàn)椤凹?xì)節(jié)決定了成敗”。
懂得細(xì)節(jié)決定成敗,關(guān)注細(xì)節(jié),你做的每一件事情才能獲得成功!
細(xì)節(jié)決定成敗作文3
有人說(shuō)過(guò):“成大事者不拘泥于小節(jié)!钡,這一個(gè)小細(xì)節(jié)卻有可能導(dǎo)致最終的成敗。
閻錫山、馮玉祥和蔣介石進(jìn)行戰(zhàn)斗時(shí),本來(lái)閻錫山和馮玉祥的隊(duì)伍要進(jìn)沁陽(yáng),那樣,閻錫山、馮玉祥的部隊(duì)就可以殲滅蔣介石的部隊(duì)。就可以取勝利,但是,一個(gè)將軍寫命令的時(shí)候,由于疏忽,多寫了一個(gè)撇,將“沁陽(yáng)”寫成了“泌陽(yáng)”,雖然只是一撇之差,但是這兩個(gè)地方相隔幾百千米,隊(duì)伍誤打誤撞地開(kāi)進(jìn)了沁陽(yáng),貽誤了蔣介石的'戰(zhàn)機(jī),結(jié)果導(dǎo)致失敗。
有一次數(shù)學(xué)考試,有一道分值十分的題,本來(lái)我可以求出最后的得數(shù),解開(kāi)這個(gè)難題,但是,我卻把第一步的數(shù)算錯(cuò)了,導(dǎo)致后面的所有算式全部錯(cuò)誤,整個(gè)題一分都沒(méi)有拿。如果我用心把第一步算對(duì)了,多少也能拿到幾個(gè)步驟的分,也就不會(huì)輸?shù)煤軕K。
一粒發(fā)霉的米飯,就可以毀了一鍋粥;一個(gè)小小的螞蟻洞,就可以使千里之堤崩潰。一個(gè)微小的差錯(cuò),都會(huì)導(dǎo)致成功或失敗。一失足成千古恨,所以,我們應(yīng)該做好每一個(gè)細(xì)節(jié),這樣才能夠成功。
細(xì)節(jié)決定成敗作文4
“什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡!边@是我在讀初中一年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師教育我們的`話語(yǔ),直到現(xiàn)在都記憶猶新。古語(yǔ):天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易。確實(shí)是這樣的,有些人總是心高氣傲,認(rèn)為自己高人一等,勝人一籌,不甘于做小事,只想一夜成名,一夜暴富。殊不知,忽視小節(jié),不做簡(jiǎn)單的事情才是最大的失敗。
細(xì)節(jié)決定成敗,大海的水都是一滴一滴匯聚而成,草坪是一棵一棵的小草生長(zhǎng)而成。驕人的成績(jī)都是一滴一滴汗水的結(jié)晶,沒(méi)有努力就沒(méi)有成功,沒(méi)有把握細(xì)節(jié)就不知道如何勝利。只有認(rèn)真的對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié),把每件事分成各個(gè)小目標(biāo)來(lái)做,才能一步一步慢慢的成功,本著認(rèn)真的態(tài)度,細(xì)心的心態(tài),將小事做好做細(xì),將簡(jiǎn)單的事情做好,把平凡的事情做棒。已經(jīng)是在慢慢的進(jìn)步,慢慢的成功了。
細(xì)節(jié)決定成敗,我們應(yīng)該從小就端正態(tài)度,最重要的要把細(xì)節(jié)訓(xùn)練成習(xí)慣。認(rèn)識(shí)到細(xì)節(jié)能決定成敗之后,還要訓(xùn)練自己把細(xì)節(jié)養(yǎng)成習(xí)慣,只有這樣,就離成功不遠(yuǎn)了。
細(xì)節(jié)決定成敗作文5
日本歷史上的名將石田三成未成名之前在觀音寺謀生。有一天,幕府將軍豐臣秀吉口渴到寺中求茶,石田熱情地接待了他。在倒茶時(shí),石田奉上的第一杯茶是大碗的溫茶;第二杯是中碗稍熱的茶;當(dāng)豐臣秀吉要第三杯時(shí),他卻奉上一小碗熱茶。
豐臣秀吉不解其意,石田解釋說(shuō):這第一杯大碗溫茶是為解渴的,所以溫度要適當(dāng),量也要大;第二杯用中碗的`熱茶,是因?yàn)橐呀?jīng)喝了一大碗不會(huì)太渴了,稍帶有品茗之意,所以溫度要稍熱,量也要小些;第三杯,則不為解渴,純粹是為了品茗,所以要奉上小碗的熱茶。
豐臣被石田的體貼入微深深打動(dòng),于是將其選在自己幕下,使得石田成為一代名將。
菲利和石田的故事告訴我們:機(jī)會(huì)隱藏在細(xì)節(jié)之中。當(dāng)然,你做好了這些細(xì)節(jié),未必能夠遇到如此平步青云的機(jī)會(huì);但如果你不做,你就永遠(yuǎn)也不會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)。
細(xì)節(jié)決定成敗作文6
班會(huì)開(kāi)始,我看到一行大字浮現(xiàn)在PPT上:“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”啊?這么老的題目嗎?一絲恍然大悟和不以為意爬上了我的心頭,卻沒(méi)想到事情的進(jìn)展超出了意料,讓我不禁佩服本班同學(xué)“化腐朽為神奇”的'能力。
柳同學(xué)上來(lái)就對(duì)我來(lái)了句直球,讓我解釋什么是態(tài)度,這還要解釋?但話到嘴邊還真說(shuō)不出來(lái)。幸好下一個(gè)問(wèn)題緩解了我的尷尬。在對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的大討論上,大家在夸獎(jiǎng)同學(xué)的同時(shí),紛紛自報(bào)家門:“我上課不認(rèn)真聽(tīng)講,大家千萬(wàn)不要學(xué)我”。此類話語(yǔ)層出不窮。當(dāng)然,大部分人還是態(tài)度端正的,但這樣一個(gè)問(wèn)題,是常常提而又常常要提的。“行百里者半90”,在最重要的高三階段,我們更要警惕,不要迷失方向,自我懈怠。
說(shuō)完了態(tài)度,要開(kāi)始摳細(xì)節(jié)了!跋嘈疟热缰等諜z查、背誦打卡這樣常常被老師提起的小事,有時(shí)會(huì)讓大家厭煩吧”。柳同學(xué)話音剛落,我就在心中默默點(diǎn)頭?赊D(zhuǎn)念一想,這些事雖不起眼,卻與學(xué)習(xí)息息相關(guān)。像張穎副校長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的那樣:“這些細(xì)節(jié)能體現(xiàn)一個(gè)人的自律程度!币虼宋覀円矐(yīng)做好每件小事,去培養(yǎng)自己認(rèn)真的做事態(tài)度。
本場(chǎng)班會(huì)帶給我良多收獲,也希望全體同學(xué)能從中受到啟發(fā),提升自己。
細(xì)節(jié)決定成敗作文7
在成長(zhǎng)的歲月中,你們一定有許多的成長(zhǎng)故事吧!有成功的、失敗的、快樂(lè)的、還有傷心的……
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有一件讓我至今記憶猶新的事。那是在三年級(jí)的`時(shí)候,老師讓我參加一個(gè)市里的畫畫比賽,這幅圖是關(guān)于建設(shè)美麗的新汶川,所以我畫上了許多的工人,還有一些房子,有:超市、酒店,還有電影院等等。當(dāng)我得意洋洋地把畫好的草稿紙遞給媽媽看時(shí),只見(jiàn)媽媽雙手拿著草稿紙,仔仔細(xì)細(xì)地盯著它,似乎這張草稿紙是張藏寶圖一樣。突然媽媽大笑了起來(lái)。我疑惑地問(wèn):“有什么好笑的?”“你自己來(lái)看!”媽媽哈哈大笑著說(shuō)道。噢!原來(lái)我把“大酒店”寫成“大灑店”了!我便不以為然地說(shuō):“有什么了不起的?人家看的是你的畫,又不是看你的字?”“做事要細(xì)心!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),“有時(shí)候細(xì)節(jié)決定成!”聽(tīng)了媽媽的話,我低下了頭,紅著臉拿起草稿紙進(jìn)行修改。在現(xiàn)場(chǎng)比賽時(shí),我記住了媽媽的話,注意每一個(gè)細(xì)節(jié),發(fā)揮了自己最好的水平,終于獲得了市里二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
我不但獲了獎(jiǎng),還懂得了一個(gè)做人的道理:做事一定要仔仔細(xì)細(xì),不能馬虎,有時(shí)候細(xì)節(jié)決定成敗。
細(xì)節(jié)決定成敗作文8
今天,我要自家自己做一個(gè)物理實(shí)驗(yàn)——用電子元件拼裝機(jī)一個(gè)“閃光紅綠雙警燈”。我比對(duì)著圖紙,三下兩下就拼裝好了。我得意洋洋的拿著電路去給爸爸媽媽看,我合上開(kāi)關(guān),咦?紅色、綠色發(fā)光二極管怎么不亮呢?我粗略的看了一下電路,沒(méi)有異常啊。我迅速拿來(lái)了圖紙,檢查到底是哪里拼裝的.不正確。首先無(wú)檢查了一下導(dǎo)線有沒(méi)有接錯(cuò),經(jīng)過(guò)檢查沒(méi)有這種情況。我又檢查了發(fā)光二極管是不是裝反了,因?yàn)榘l(fā)光二極管有單向?qū)щ娦阅,玩意裝反了就不能導(dǎo)通,整個(gè)電路就不能運(yùn)行。我把發(fā)光二極管檢查了一遍后,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)裝反的想象。最后,我檢查了電池盒的正負(fù)極,也沒(méi)有裝反。
那么,是哪兒出了問(wèn)題呢?這時(shí),我把目光稍向左移了移——多虧我移了移目光,要不,我還發(fā)現(xiàn)不了兩個(gè)電池盒中間用來(lái)連接的那根導(dǎo)線還沒(méi)有接上呢!缺了這根導(dǎo)線,整個(gè)電路就不能形成閉合電路,發(fā)光二極管當(dāng)然不能亮了!我把電池和中間那根短短的導(dǎo)向接好之后,又一次合上了開(kāi)關(guān),就在那合上開(kāi)關(guān)的一瞬間,紅色和綠色發(fā)光二極管同時(shí)閃爍出了美麗的光芒!
通過(guò)這件事情,我知道了干任何事情都要認(rèn)真、細(xì)心,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)小的差錯(cuò),都可以決定我們所做的事情的成敗!
細(xì)節(jié)決定成敗作文9
做每一件事都應(yīng)該細(xì)心,注意細(xì)節(jié)。
就拿我來(lái)說(shuō),前年的一次班級(jí)演出會(huì)上,我與我的隊(duì)員萬(wàn)事俱備,就等著上場(chǎng)了。
一上場(chǎng),我們便迎來(lái)了熱烈的掌聲。演出開(kāi)始前,只見(jiàn)平時(shí)默不作聲的許婧琪在臺(tái)上口若懸河地說(shuō)著,真是令人驚訝呀!再轉(zhuǎn)頭一看,平時(shí)無(wú)比懶惰的錢學(xué)志正在不停地為表演完的人送水。最后,我們終于開(kāi)始了正式的表演。我們?cè)谂_(tái)上努力地表演著,可以說(shuō)是完美無(wú)缺呀!
可是就在最后要下臺(tái)的'時(shí)候,我亮出的橫幅上的“謝謝大家”被我誤寫成了“射射大家”,結(jié)果本來(lái)非常完美的表演,就被我這個(gè)“錯(cuò)別字大王”給搞砸了。觀眾們?cè)谙旅嫘Φ们案┖笱觯?duì)員們也對(duì)我投來(lái)了生氣的目光。
我立刻跑下臺(tái),無(wú)比的羞愧,最后就因?yàn)槲业脑,我們(cè)镜谝幻麉s變成了第二名。
回家后,我便想:以后不能再這么粗心了。不然又會(huì)……
從那以后,我變得細(xì)心了些,沒(méi)有再犯這種錯(cuò)誤了,也吸取了這次的教訓(xùn)。
最后,希望你們不要像我這樣粗心,一定要記住“細(xì)節(jié)決定成敗!”
細(xì)節(jié)決定成敗作文10
你能否做好一件事,很重要的因素之一就是:細(xì)節(jié)。
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的故事,應(yīng)聘的時(shí)候,上級(jí)總是故意將掃把橫放在地上,然后暗地里觀察是否有應(yīng)聘者將它拾起。就是這樣一個(gè)小細(xì)節(jié),影響了公司是否錄用員工的.結(jié)果。
再者,想要做好料理,就必須考慮到細(xì)節(jié),就比如說(shuō)調(diào)味料的量。美譽(yù)度較高的餐廳廚房都是這樣的規(guī)模,標(biāo)準(zhǔn)化的量匙,量杯,不同稱量的工具,都有準(zhǔn)確的劃分。要知道,在餐飲業(yè),差一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)差很多!鹽多放了一點(diǎn)點(diǎn),咸了;醋多撒了一點(diǎn)點(diǎn),酸了;水少量了一點(diǎn)點(diǎn),干了……諸如此類的,所以,餐飲業(yè)的禁忌就是粗心!
粗心是大忌,不管在哪個(gè)行業(yè),沒(méi)有注意到細(xì)節(jié),結(jié)果就很有可能往相反方向去。會(huì)計(jì)行業(yè)中,小數(shù)點(diǎn)的位置也是很重要的,點(diǎn)錯(cuò)了,極有可能造成公司的損失,所以,細(xì)節(jié)是關(guān)鍵的吧!
對(duì)人處事也是一樣的道理!想得到更好的成果,多加點(diǎn)心思進(jìn)去吧,你會(huì)收獲意想不到的成果!
細(xì)節(jié)決定成敗作文11
老師們常說(shuō)每一個(gè)人從出生開(kāi)始就是一樣的,并沒(méi)有天生的天才和愚人,只是在于后天所付出的勤奮與努力,和汗水。而有的同學(xué)們付出了同樣的努力卻在成果上有著極大的.差別,這就在于我們細(xì)節(jié)上的把握程度。
我經(jīng)常會(huì)因?yàn)榇中拇笠舛Х,這就是細(xì)節(jié)沒(méi)注意好的問(wèn)題。季節(jié)的問(wèn)題有小有大,所以,注重細(xì)節(jié)的把握是異常重要的。
因此可以見(jiàn)得細(xì)節(jié)的把握是多么的重要,常常一個(gè)微小的細(xì)節(jié)可以是原定的結(jié)果發(fā)生巨大的改變,所以說(shuō):細(xì)節(jié)決定成敗。這句話并不是空穴來(lái)潮,尤其是對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生來(lái)說(shuō),在細(xì)節(jié)上失分很有可能會(huì)造成無(wú)法想象的巨大損失。
在工作上細(xì)節(jié)同樣重要,在一份工作數(shù)據(jù)當(dāng)中哪怕少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)或錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字造成的損失也是令人無(wú)法想象的。
這就是細(xì)節(jié)的重要性,所以說(shuō):細(xì)節(jié)決定成敗。
細(xì)節(jié)決定成敗作文12
“細(xì)節(jié)決定勝負(fù)”這句話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),只要一不留神,我們就會(huì)把一些細(xì)節(jié)的東西給忽略了。
四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,競(jìng)選英語(yǔ)十月份的單詞王,我的聽(tīng)寫只要再得一個(gè)100分我就可以競(jìng)選上了,媽媽答應(yīng)我,只要當(dāng)了單詞王就請(qǐng)我吃“肯得基”。在聽(tīng)寫的時(shí)候我不太認(rèn)真,寫完也不檢查,下午收到了本子,十分興奮,打開(kāi)本子一看,我的臉色一改,大吃一驚,98分,一個(gè)字母寫錯(cuò)了,我十分掃興,吃不了漢堡了。我開(kāi)始懷疑自己是不是聽(tīng)寫時(shí)腦子壞了,這些單詞在平時(shí)是十分簡(jiǎn)單的',沒(méi)想到我這次在小溝里翻了船,誰(shuí)讓自己這么粗心,單詞寫完后不檢查才會(huì)這樣,我下次一定不能放過(guò)這個(gè)小細(xì)節(jié)了。
語(yǔ)文考試就是更加離譜了,作文竟然扣了七分!題目是“難忘的一件事!笔潞笪矣挚戳丝搭}目,發(fā)現(xiàn)我雖然是寫一件事,可是沒(méi)有突出“難忘”這兩個(gè)字,作文里根本沒(méi)提到!明明對(duì)我來(lái)說(shuō),寫作文只是小菜一碟,可是我竟然失誤了,這時(shí)我才懂得了注意細(xì)節(jié)的重要性。這真是一個(gè)讓人難忘的教訓(xùn)啊!
“千里之堤毀于蟻穴”,看來(lái)細(xì)節(jié)在關(guān)鍵時(shí)候確實(shí)能夠起到?jīng)Q定作用。所以我們不應(yīng)該忽略每一個(gè)細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗,只有重視細(xì)節(jié)的人,才能更好掌控自己的人生軌跡。
細(xì)節(jié)決定成敗作文13
在日常生活中,我們常常容易忽略細(xì)節(jié),其實(shí)細(xì)節(jié)才是真正的關(guān)鍵。比如:在計(jì)算時(shí),多算了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),就要重新算。
記得我看過(guò)一本書,那本書記載的都是真實(shí)的'事情。有許多已經(jīng)淡忘了,但唯有一個(gè)至今記得鮮明。
就是有一位宇航員,他去開(kāi)火箭,但飛行完后,正準(zhǔn)備返回地球時(shí),突然火箭出故障,將在1小時(shí)后自動(dòng)爆炸。這時(shí),這位宇航員用視頻,出現(xiàn)在中心廣場(chǎng)的大視頻,這時(shí)宇航員的女兒和這個(gè)女兒的媽媽都在。
宇航員在視頻里盡力克制住自己不流下眼淚,但女兒靈靈和靈靈的媽媽已經(jīng)流下了眼淚。這位宇航員說(shuō):“靈靈,不哭,現(xiàn)在爸爸說(shuō)的每一句話,每一個(gè)字你都要牢牢緊記!膘`靈輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。宇航員接著說(shuō):“靈靈你知道為什么火箭會(huì)出故障碼?那是因?yàn)樵诨鸺仙倭艘粋(gè)零件,所以你要永記,細(xì)節(jié)決定成敗!睅追昼姾,火箭自動(dòng)爆炸了,那位宇航員生死不明。
所以說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”,僅一個(gè)小小的零件就丟失了一條命和一艘火箭。
細(xì)節(jié)決定成敗作文14
德克士和肯德基都是比較好吃的快餐,但肯德基注重細(xì)節(jié),讓我更加喜歡。
一到德克士,人少,則只需等待幾分鐘;人多,卻要等幾十分鐘甚至一個(gè)小時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了用餐的時(shí)間。而肯德基,網(wǎng)上下單,快捷方便。
如果你仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)肯德基的漢堡包裝盒上有幾個(gè)小孔,相對(duì)應(yīng)的是漢堡的名稱,是什么就按下去什么。但德克士則沒(méi)有,從外觀看不出是什么口味的。雖然打開(kāi)盒子再關(guān)上用不了多長(zhǎng)時(shí)間,可我還是更喜歡肯德基的貼心服務(wù)。
熱飲總是需要打開(kāi)晾涼,冰飲則不需要。肯德基冰飲的蓋子總是蓋得很緊,而曾經(jīng)喝德克士的可樂(lè),一拿,蓋子掉了下來(lái),可樂(lè)灑了我一身。
我最欣賞肯德基的裝修風(fēng)格,有高腳凳、低吊燈,一首接一首的鋼琴樂(lè)曲,令人心情舒暢。衛(wèi)生間設(shè)計(jì)在很隱蔽的`地方,即使你站在衛(wèi)生間對(duì)面,也只能看到走廊的一面墻。德克士的兒童樂(lè)園里經(jīng)常又鬧又臭,衛(wèi)生間也顯而易見(jiàn)。每次我看到進(jìn)進(jìn)出出的人們,總覺(jué)得不舒服,還有那千篇一律的座位,會(huì)讓人認(rèn)為單調(diào)極了。
細(xì)節(jié)決定成敗,雖然兩者味道相當(dāng),而我卻因細(xì)節(jié)選擇肯德基。
細(xì)節(jié)決定成敗作文15
“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深!
“不積硅步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江!薄O氤删鸵环聵I(yè),必須要從細(xì)節(jié)入手,一味追求偉大,追求與眾不同,最終“畫虎不成反類犬”。
細(xì)節(jié)是平凡的,是不足為奇的,一句話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)念想……細(xì)節(jié)像沙礫一樣微不足道,很容易被忽視,但卻不可輕視它,它可能成就你一生的輝煌,也能毀掉你一世的英明。
中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,老師給我的'戒言就是“細(xì)節(jié)決定成敗”。我不由自主地在的腦海中對(duì)我的學(xué)習(xí)、為人處世有了反思。學(xué)習(xí)沒(méi)有進(jìn)步,成績(jī)或高或低,我在認(rèn)真關(guān)注和做好每一個(gè)學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)問(wèn)題了嗎?每一道題是不是都認(rèn)真去做了?
每一個(gè)字是不是都認(rèn)真去寫了?每一堂課是不是都認(rèn)真去聽(tīng)了?心中的每一個(gè)問(wèn)題是不是都解決了嗎?有沒(méi)有自覺(jué)意識(shí)到自己在行為規(guī)范和思想道德的細(xì)節(jié)問(wèn)題呢?
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽拿鞯男袨椴皇窃趧e人的注視下刻意地表現(xiàn)自己,而是從一個(gè)良好的行為習(xí)慣是逐漸養(yǎng)成,并非一朝一夕就可成就的事,身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是培養(yǎng)我們的課堂。
讓我們腳踏實(shí)地做好每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié),從小事做起,把細(xì)節(jié)做好,成功的腳步會(huì)來(lái)的更快!
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