細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作文【匯編10篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作文 篇1
葉子,不是樹(shù),不是花,它似乎并沒(méi)有什么特別的,只是葉子。
它在路邊,那是一條狹窄的街道,綠化相當(dāng)可憐,灰色的隔墻
黑色的馬路,灰色的天空黑色的煙,我下一句要說(shuō)的不是它的存在給這條實(shí)在沒(méi)什么特點(diǎn)的馬路增添了一抹綠色,而是那葉子它本身也與周?chē)兂闪艘环N壓抑的灰色。
它在一個(gè)不到半平米大、半米高的花池中,在那一小方貧瘠的土壤中悄悄地存在著,存在著存在著,它沒(méi)有校園里那些葉子的熱情,校園那些葉子,蓬蓬勃勃的生長(zhǎng),滿(mǎn)懷新生機(jī)的綠意卻被園藝剪一下裁去,但還是不甘心的向上生長(zhǎng)著,蓬蓬勃勃,正如那莘莘學(xué)子,歷經(jīng)修剪卻生機(jī)仍在,備受洗禮而漸臻成熟。
這些葉子不一樣,它靜止著,仿佛是從創(chuàng)世以來(lái)就在那里,從來(lái)都沒(méi)有變過(guò)的一尊雕塑,沒(méi)有生命的,停滯的。
它在這里被所有人忽視,沒(méi)有人有關(guān)注他的閑情雅致,因?yàn)槲覀儗?shí)在看不出它有什么用處來(lái),它未曾傾吐過(guò)芬芳未曾點(diǎn)綴過(guò)街巷。說(shuō)到這一點(diǎn),行道樹(shù)是幸福的,他們?cè)谧铍y熬的黑暗中咬牙忍受苦難的時(shí)候,心里想著自己有如此多的'同伴,多少棵樹(shù)手拉手,輕輕唱著悲傷的歌,心中充滿(mǎn)希冀地、為實(shí)現(xiàn)那自身價(jià)值而迎接黎明。
葉子也是有同伴的,可是它囿于這一小個(gè)花池,它看不到,看不到呀!煢煢孑立,心中充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)的迷惘和對(duì)自身價(jià)值的懷疑,發(fā)不出嘶啞吶喊,流不出帶血的眼淚,它就這么靜默著,靜默著。
久了久了,它也就麻木了,自己被污濁的世界所同化,真的變成一座了無(wú)生機(jī)的雕塑,它累了,它甘于平凡與狹隘,又不想甘于平凡與狹隘,最終不得不甘于平凡和狹隘。
現(xiàn)在若是給予它名為“希望”的救贖,那對(duì)用絕望外殼保護(hù)自己的它,該是致命的打擊吧!
葉子,你累了么?葉子,你什么時(shí)候能夠重歸泥土?
可孰知,停滯就是死亡,人云亦云總會(huì)丟掉自我。
這大概是命運(yùn)罷,世間的事物,有哪個(gè)能夠脫離塵世洪流,靜止在時(shí)間之外呢?個(gè)性不再,就滅亡罷。
我用沾滿(mǎn)泥土的雙手,捧起這被遺棄的一簇,世界上,不知還有多少。
那叢葉子依舊在那里,它在哭?在笑?在思考?還是僵硬地就那么靜靜地待著?沒(méi)人知曉。
葉子啊,葉子!
細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作文 篇2
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間初中輕輕的走了,可每次走在熟悉的校園就不由地會(huì)想起您。
您有著一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛能看透我們同學(xué)的內(nèi)心。長(zhǎng)了一雙不大不小的嘴巴,正是這張不大不小的嘴巴,給了我們知識(shí),給了我們快樂(lè)。
令我們印象最深的便是你的那句名言“細(xì)節(jié)決定成敗”。你常常對(duì)我們說(shuō)這句話(huà),就連班訓(xùn)也是這句話(huà)!扒Ю镏幔瑵⒂谙佈ā,不注意小事或小細(xì)節(jié)往往會(huì)釀成大問(wèn)題,你總是重復(fù)的告誡我們。
每次上新課,你總會(huì)要求我們對(duì)生詞注音,然后請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上黑板寫(xiě)出拼音。思緒仿佛回到了那個(gè)時(shí)候,我坐在位置上呆呆地望著黑板上幾個(gè)同學(xué)在寫(xiě)拼音。他們是不是伸出拿著粉筆的手抓抓耳朵,撓撓腮幫子,一不小心就成了“小白臉”。有時(shí)還趁老師不注意,就趕緊像做賊似得伸長(zhǎng)脖子,看看周?chē)瑢W(xué)的答案,然后趕緊淡定回歸接著寫(xiě),而臺(tái)下的我們都很默契地笑而不語(yǔ)。終于,他們都寫(xiě)完了。我看著您雙手捧著書(shū),華麗地轉(zhuǎn)身挎著輕盈地步伐邁上講臺(tái),嫻熟地拿著粉筆修改同學(xué)們的錯(cuò)誤。每當(dāng)看到同學(xué)們把語(yǔ)文拼音寫(xiě)成英語(yǔ)字母時(shí),您總會(huì)認(rèn)真地在黑板上重新寫(xiě)一遍,并一次又一次不厭其煩地對(duì)我們說(shuō):“不要把漢語(yǔ)拼音寫(xiě)成英語(yǔ)字母,考試時(shí)這么寫(xiě)是不得分的'!蹦褪沁@樣一位在意細(xì)節(jié)的老師。
在一個(gè)天冷的不像話(huà)的早晨,寒風(fēng)放肆的吹刮這我們的臉頰,調(diào)皮似地鉆進(jìn)我們的衣服里。您依舊熱情高漲,守候在班級(jí)門(mén)口,親切地對(duì)我們說(shuō):“天冷了,大家注意保暖”。早讀課,您居然掀起一個(gè)個(gè)同學(xué)的衣領(lǐng),看看穿的厚不厚。您總是如此細(xì)心。在班上衛(wèi)生打掃完時(shí),您和往常一樣又走到衛(wèi)生角去把衛(wèi)生角整理了一遍。頓時(shí),剛剛還顯得雜亂無(wú)章的衛(wèi)生角立刻變得整齊,似乎與墻壁融為一體了。您常說(shuō):“衛(wèi)生角是最能體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)紀(jì)律方面的好壞,要認(rèn)真對(duì)待!
三年來(lái),“細(xì)節(jié)決定成敗”已深深地印在我的腦海。就像您這三年來(lái)帶給我們的記憶一樣在腦海里揮之不去。細(xì)節(jié)已成為您做事的標(biāo)準(zhǔn),我從您身上學(xué)會(huì)了注意細(xì)節(jié),努力不讓小細(xì)節(jié)的錯(cuò)誤決定我的成敗。老師謝謝您三年來(lái)的陪伴。
細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作文 篇3
夜,又來(lái)臨了?蛇@本該寧?kù)o的夜,卻被一聲聲歡呼和吵鬧聲打破。這聲音此起彼伏,連綿不絕,任誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)心煩,更何況是正在與一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題奮戰(zhàn)的我。
“哎呀,這是干什么呀!”是可忍孰不可忍!尽囊宦,我把筆往桌邊一扔,憤然起身,決定給他們進(jìn)行一些“批評(píng)教育”,實(shí)在不行的話(huà)——搗搗亂也好啊。
剛出家門(mén),便看見(jiàn)前面人山人海,圍得水泄不通,正納悶著,才聽(tīng)見(jiàn)從我身邊過(guò)去的倆人的談話(huà)“聽(tīng)說(shuō)前面有送牛奶呢,快過(guò)去看看!币宦(tīng)見(jiàn)他們講這話(huà),立馬我便抓住了關(guān)鍵詞:免費(fèi)贈(zèng)送。我的眼睛瞬間發(fā)直,急忙過(guò)五關(guān),斬六將,用迅雷不及掩耳盜鈴之速?zèng)_到臺(tái)前,嘿,正巧,主持人也正準(zhǔn)備發(fā)呢。急忙把手伸得高高的,準(zhǔn)備隨時(shí)截取“贓物”?墒俏乙粋(gè)弱小的人在這茫茫人海之中,就像一個(gè)螻蟻,無(wú)論我怎么努力,手伸得再高,也會(huì)被其他人給遮住,擋住。于是我準(zhǔn)備動(dòng)用我的‘絕技’——“!誰(shuí)踩我?”我瞄準(zhǔn)一個(gè)最高的男子,用盡吃奶的力氣,毫不留情的踩了下去,接著就爆發(fā)了一個(gè)驚雷般的吼聲,自然,也引起 一陣小小的騷動(dòng)。
臺(tái)上的主持人依然笑得那么嫵媚,那么優(yōu)雅,饒有興致的看著我們演這一出笑話(huà),好似她才是觀看者,而我們,則是她眼中的跳梁小丑。
是的.,就是現(xiàn)在,瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),一把一奪,在主持人與臺(tái)下觀眾驚愕的目光中把牛奶給奪了過(guò)來(lái),接著好似腳底抹油般一溜煙地跑回了家。
回到家后,看著這一箱戰(zhàn)利品,不由得為自己的英勇而感到自豪?梢灿行┖蠡,自己怎么可以使用這么卑鄙的手段呢?但轉(zhuǎn)念一想,“兵不厭詐”嘛!再看看現(xiàn)在的我,蓬亂的頭發(fā),骯臟的衣服與有好幾個(gè)鞋印的鞋子,真是一個(gè)十足的小丑!
細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作文 篇4
金秋十月,秋姑娘換上了金黃色的秋裝。他吹了一口氣,把大樹(shù)的舊衣服換上了新衣服;她飛過(guò)田野,田野里的莊稼成熟了。瞧!高粱紅著臉,像喝醉了酒似的;她在草地上翩翩起舞,轉(zhuǎn)眼間草地變成了金黃色。遠(yuǎn)看像給大地鋪上了一層金子,閃爍著金光。我在小區(qū)里悠閑地散步呢!
忽然,一串金光從我眼前一閃,我回過(guò)頭一看,原來(lái)是銀杏樹(shù)的葉子在閃爍呢。銀杏樹(shù)的樹(shù)葉;像一把小扇子,有的是金黃色,有的是鵝黃色,還有的是綠中透著黃的,真是太美啦!一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子隨風(fēng)起舞。我撿了一片銀杏葉,用手一摸,感覺(jué)葉面有點(diǎn)粗糙,在聞一聞、嗅一嗅,葉子中透著清涼,這不正是秋天的味道嗎?走進(jìn)銀杏樹(shù)叢里,腳踩在銀杏葉上,時(shí)不時(shí)還聽(tīng)見(jiàn)沙沙沙的聲音。
咦?那邊像一團(tuán)團(tuán)火苗的是什么?走進(jìn)一看,哦!原來(lái)是一顆顆楓樹(shù)呀!楓樹(shù)的葉子像小手掌,葉子火紅火紅的,楓葉的邊上有些小刺,摸起來(lái)刺刺的。我情不自禁地想起唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)下的'一句詩(shī)停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。呀!又是一陣風(fēng)吹過(guò),楓葉從樹(shù)上飄了下來(lái),落葉歸根,可以化作肥料讓來(lái)年的葉子長(zhǎng)得更好,不就正應(yīng)了那句落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花了嗎。
金秋十月的樹(shù)葉真是色彩繽紛,給秋天增添了許多樂(lè)趣。秋天真像一幅美麗的圖畫(huà)呀!
我愛(ài)碩果累累的秋天,更愛(ài)五彩繽紛的秋葉!
細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作文 篇5
今天我們中午12點(diǎn)多到操場(chǎng)上去賣(mài)書(shū)。
由我負(fù)責(zé)賣(mài)書(shū),陳凱玲收錢(qián),王潔記帳.我大聲叫著:“大家快來(lái)賣(mài)書(shū)啊,多看多學(xué),走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),一(4)班地書(shū)特別優(yōu)惠!”可是,過(guò)來(lái)好幾個(gè)鐘頭,我們都沒(méi)賣(mài)掉一本書(shū),我難過(guò)得看了看別個(gè)的班級(jí),他們都在熱情地接待每一個(gè)人,而我們卻說(shuō):“你到底賣(mài)不賣(mài),不賣(mài)拉倒!蹦切┤硕急晃覀兘o嚇跑了,怪不得我們好久沒(méi)賣(mài)出一本書(shū)。
于是,我和陳凱玲他們商量了一會(huì)兒,我們?nèi)齻(gè)人決定熱情接待,不一會(huì)兒,我們就賣(mài)出了十幾本書(shū)。
今天,我們賣(mài)書(shū)可賣(mài)得真高興!
細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作文 篇6
我吃過(guò)晚飯,爸爸精氣十足地站在我面前,只見(jiàn)他運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)服都已穿上。爸爸要去鍛煉的陣勢(shì),我也被他感染了。于是,我立馬就穿上我的運(yùn)動(dòng)裝備,準(zhǔn)備與他一同去樓下跑步。
走出家門(mén),一陣春風(fēng)撲面而來(lái),像嬰兒的小手在撫摸我的臉,感覺(jué)舒服極了!這時(shí),我和爸爸也開(kāi)始做了熱身運(yùn)動(dòng)。爸爸一邊熱身一邊跟我說(shuō):跑步時(shí)要抬頭挺胸,姿勢(shì)正確,呼吸均勻聽(tīng)完爸爸的話(huà),我就像離弦的劍向前沖去,只聽(tīng)見(jiàn)腳底下沙沙的響聲,鏗鏘有力。
在我和爸爸大約跑了30分鐘的`時(shí)候,也是離我們的目標(biāo)還有半圈之際,我已經(jīng)累得筋疲力盡,腳不聽(tīng)使喚,很想停下來(lái)。但是,一個(gè)聲音傳入耳中,是爸爸在大聲地對(duì)我說(shuō):兒子,加油!加油!堅(jiān)持住,不要停下來(lái)!于是,受了鼓舞后,我有了力量,盡管我氣喘吁吁,但是我依然奮力地向前沖刺,我聽(tīng)到我的心跳在砰砰地跳動(dòng),似乎在說(shuō):就要到終點(diǎn)了,堅(jiān)持!果然,很快我們就把剩下的路程跑完了。這一刻,我雖然覺(jué)得累,但是異常欣喜,因?yàn)槲覜](méi)有放棄,我堅(jiān)持完成了!爸爸也對(duì)我豎起了大拇指,對(duì)我說(shuō):兒子,你真棒!
這次跑步的經(jīng)歷,讓我深刻地明白一個(gè)道理:凡事貴在堅(jiān)持,只要我們堅(jiān)持住,我們就能看到勝利的曙光!
細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作文 篇7
細(xì)節(jié)是放學(xué)回家后母親的一聲問(wèn)寒問(wèn)暖,細(xì)節(jié)是做完作業(yè)后父親的一句早點(diǎn)睡覺(jué),細(xì)節(jié)是講完題后老師詢(xún)問(wèn)你是否懂得的眼神,細(xì)節(jié)是生病后朋友遞來(lái)的一絲不茍的筆記。細(xì)節(jié)很小,卻讓人持久地感動(dòng)。
我們都只是平凡人,有時(shí)甚至只能算是庸碌。生活是由雞毛蒜皮的瑣碎所串聯(lián)的,沒(méi)有八點(diǎn)檔肥皂劇中的戲那樣煽情,卻有比電視劇更加真實(shí),更感人的細(xì)節(jié)。
孟郊寫(xiě)下了“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的細(xì)節(jié),讓無(wú)數(shù)游子為之落淚;王維寫(xiě)下了“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的細(xì)節(jié),讓無(wú)數(shù)行人為之嗟嘆;蘇軾寫(xiě)下了“小軒窗,正梳妝”的細(xì)節(jié),讓天下有情人為之唏噓。只是細(xì)節(jié),又不止是細(xì)節(jié),它包括了細(xì)節(jié)本身背后的深深情感。
常常感動(dòng)于倫勃朗的《猶太新娘》,穿著美麗衣飾的夫婦,有著沉郁內(nèi)斂的表情,暗色的背景下,兩個(gè)人相依偎著,沒(méi)有對(duì)望的雙眼,沒(méi)有起伏的情節(jié),只有相握的手,仿佛是某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,攫住了畫(huà)家的'心,讓它留在畫(huà)布,即使是幾百年后,依然默默相依,此情不渝。
而對(duì)觀者來(lái)說(shuō),無(wú)論多么華麗的衣服都掩不住的,是他們的深情,是相濡以沫共同走過(guò)的,和還將要走下去的人生歷程,是“執(zhí)子之手,與子偕老”的諾言。這是一個(gè)多么淡然而又有深情的細(xì)節(jié)。
同樣的深情也常在生活之中,其中有母親為父親端上的一杯熱茶,織就的一件毛衣;有父親為母親充好的一個(gè)熱水袋,倒好的一盆洗臉?biāo)?也有他們幫我準(zhǔn)備的一日三餐,和我替他們輕輕的捶背。
我們不能希求生活變得如何偉大,我們只求把細(xì)節(jié)做得更好!耙痪湓(huà),一生情”,歌詞有時(shí)就這么輕易道破了生活的真相。真正的溫情,只在細(xì)節(jié)中默默傳遞;真正愛(ài)你的人,也只在細(xì)節(jié)中表達(dá)關(guān)愛(ài)。一如母親、父親、老師、朋友、愛(ài)人。
細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作文 篇8
一
炎炎烈日,操場(chǎng)上的水泥地像剛從火爐里煉出來(lái)一樣,滾燙滾燙的。我們卻像熱鍋上的螞蟻,心慌意亂。但你是否看出站立著的同學(xué)們即使汗流夾背,也未曾移動(dòng)過(guò)。這就是部隊(duì)的紀(jì)律,鐵的紀(jì)律。同學(xué)們都知道軍令如山,同時(shí)這也是考驗(yàn)自己的時(shí)候,能不能挺過(guò),就得靠頑強(qiáng)的意志力。教官曾跟我們說(shuō)過(guò):要?jiǎng),就打?bào)告。可是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)打報(bào)告,動(dòng)過(guò)一下。一排排站立著的正是一支支部隊(duì),其中的每位同學(xué)都是有著鋼鐵般意志的戰(zhàn)士。
二
迎面吹來(lái)的風(fēng)是熱的,頭上照射的光是刺眼的,同學(xué)們的激情是洋溢的。“齊步走”,顧名思義就是一列列整齊地走?刹賵(chǎng)上的這些戰(zhàn)士們到底是散步呢,還是在逛街,走得亂七八糟的?別急,這只是他們的第一次齊步走,還沒(méi)正式訓(xùn)練過(guò)呢!看,戰(zhàn)士們學(xué)得多認(rèn)真啊,走得不齊就再來(lái)一遍,直到整齊為止。終于,他們的踏步聲整齊、清晰,宛如一曲激人奮進(jìn)的`贊歌,贊揚(yáng)不畏艱辛的戰(zhàn)士們。
三
軍訓(xùn)的最后一個(gè)模塊“閱兵式”,是展示訓(xùn)練成果的時(shí)刻。訓(xùn)練場(chǎng)的各連隊(duì)都等待著閱兵的開(kāi)始,大家心中不免激蕩著滿(mǎn)腔豪情。閱兵正式拉開(kāi)帷幕,訓(xùn)練場(chǎng)上幾個(gè)連隊(duì)整齊地排列著。我們都邁著一致的步伐,心中都有著同一個(gè)信念:我們都是出色的戰(zhàn)士,都為著祖國(guó)的美好明天而奮斗。
細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作文 篇9
奶奶右手拎起水桶,慢慢走到門(mén)前的小河邊,躬身彎腰低頭,“啪”一聲,把水桶用力按進(jìn)水里,“嘩啦啦”,水灌進(jìn)桶里。奶奶右手扶住膝蓋,慢慢起身,“嗨”一聲,水桶離開(kāi)水面。奶奶吃力的拎著水桶,牙齒緊咬,臉掙紅了,蹣跚著跟前挪動(dòng)碎小的.腳步。
細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作文 篇10
太陽(yáng)已經(jīng)下山了,夜幕降臨了,一切都變得那么清新——空氣是新的,風(fēng)兒是新的',天空也是新的。我站在家門(mén)前,靜靜地品味著這美麗的夜景。
一切是那么安靜、和諧。風(fēng)輕悄悄的,一輪圓月掛在天空中,就像是一塊潔白無(wú)瑕的壁玉,天空中依稀閃爍著幾顆半明半昧的星
星,不太多。它們好像在和我霎眼,又好像在小聲說(shuō)話(huà)。
沙沙沙……風(fēng)大了些,打破了夜的沉寂。
月亮掛上了幾根深藍(lán)色的絲帶,很有詩(shī)意,可惜我不吟詩(shī),要不然就早已詩(shī)興大發(fā)了。月光下,樹(shù)枝搖曳,樹(shù)影婆娑。
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