難忘的細(xì)節(jié)作文【實(shí)用】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的難忘的細(xì)節(jié)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇1
一生的經(jīng)歷似播放一場(chǎng)電影,有哭有笑,有欣喜也有辛酸,在我們重新翻起記憶時(shí),珍藏在腦海里的就是我們?cè)桓袆?dòng)過(guò)的,難忘的細(xì)節(jié)。
看到這個(gè)題目,我翻出這十幾年的錄像帶,快速搜索,我找到了以下結(jié)果:
眼保健操結(jié)束了,大家爭(zhēng)先恐后地?cái)D出教室,下樓準(zhǔn)備上間操。值日生照例打開(kāi)窗戶(hù),然后去水房換水。第二排有位女生走得晚一些,只見(jiàn)她把同桌和前后桌的卷子上分別放上一本書(shū),然后輕輕地走出教室。我很詫異她的行為,但也不便問(wèn)她。上完間操回到教室,地上有好些卷子,估計(jì)就是那可惡的.風(fēng)的惡作劇,不少同學(xué)罵罵咧咧地批評(píng)值日生。我突然明白了那位女生的做法,雖然我沒(méi)有收到這種待遇,但我間接地受到感動(dòng)。每每大風(fēng)刮起的一角,形成一個(gè)狡猾的窩時(shí),我放上一本書(shū),自己的書(shū),別人的書(shū),無(wú)聲的體貼。
每周寫(xiě)一篇周記,大家有的喜有的怒。文筆好的想展示自己,文筆不好的想應(yīng)付老師。發(fā)下周記的日子,大家爭(zhēng)先搶周記本,別人的或自己的,滿(mǎn)足著好奇心與虛榮心。幾周前我取回本組的周記本,一本一本發(fā)下去,有一本沒(méi)寫(xiě)名,我翻了好幾頁(yè),從字體上我也判斷不出那是誰(shuí)的寶墨。但我看到這樣一行字——“謝謝老師”。這篇周記的評(píng)語(yǔ)我不太記得了,最后一句“加油”,類(lèi)似的評(píng)語(yǔ)我也看到過(guò)很多次,但我從未想過(guò)感激,我真的很慚愧。在前一篇周記里,老師又一次寫(xiě)上了“加油”,我心懷不安地在下面寫(xiě)上“謝謝老師的鼓勵(lì)”。我真的很不安,是那位同學(xué)讓我有這種感激,不是我原本自發(fā)的,我也謝謝那位同學(xué)。
我經(jīng)歷的類(lèi)似的細(xì)節(jié)還有很多很多,它們都體現(xiàn)著人性的善良與溫暖,可能也會(huì)成為你的故事或他的故事。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇2
因?yàn)榘嗬锶硕急容^喜歡吃辣,所以每次選擇的餐廳不外乎是火鍋店,或者湘菜館之類(lèi)的。吃到歡樂(lè)的時(shí)候,總有人一把鼻涕一把淚的,直問(wèn)旁邊的人要紙巾或白開(kāi)水。似乎每次都是那個(gè)男生在為所有人服務(wù),他不太喜歡吃辣,所以充當(dāng)著服務(wù)生的角色。
“嘿,遞瓶水來(lái)!”旁邊的人對(duì)他說(shuō)。他從箱子里拿出一支水,打開(kāi),遞給那個(gè)有需要的人。
開(kāi)始以為他可能看女生力氣小,順手幫忙開(kāi)了那瓶水,可是隨著聚餐次數(shù)的增加,漸漸發(fā)現(xiàn),不論對(duì)男生、女生,他都會(huì)細(xì)心地扭開(kāi)水,或打開(kāi)紙巾,再遞給別人。
因著這感動(dòng)人的細(xì)節(jié),我開(kāi)始關(guān)注這名“服務(wù)生”的扮演者。他不多話(huà),性格也比較內(nèi)向,可他的細(xì)心卻著實(shí)令我感動(dòng)。
慢慢,中考臨近,大家開(kāi)始忙碌起來(lái),在沒(méi)有以前那么頻繁的聚餐。于是有了一個(gè)約定:中考完好好聚一餐!中考最后一門(mén)科的鈴剛打響,我就按捺不住想沖出去的`心情。終于,我們?cè)谛iT(mén)口集合,也不顧什么形象,在炎熱的六月坐在路邊吃著加了勺的辣椒醬的麻辣燙。
我走到那位男生面前,看著他碗中清淡的湯,忍不住說(shuō):“最后一天了,別那么顧形象啦!”他加了一大勺辣椒醬表示默認(rèn),我這才訝異于他競(jìng)會(huì)吃辣。似乎懂得了什么……
那天大家沉浸在畢業(yè)的喜悅與別離的傷感之中,許多人發(fā)起了日志回憶初中三年生活。那男生只是發(fā)了條簽名:你們以后別吃辣吃得那么沒(méi)形象啦,手油油的也沒(méi)人幫你們開(kāi)水瓶了。
果然,我猜對(duì)了。并不是不會(huì)吃辣,只是為了我們,暫時(shí)拋棄了自己的愛(ài)好。
后來(lái),有一次和校外的朋友去吃個(gè)火鍋。當(dāng)我習(xí)慣性接過(guò)身邊的人遞過(guò)來(lái)的水時(shí),再也不能直接喝了。
一點(diǎn)小細(xì)節(jié)而已,竟又讓我想起了那位男生……
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇3
那年的秋天,那個(gè)晴好的早晨,睜開(kāi)蒙眬的雙眼,看到黑暗中,冷冰冰的天花板,自己輕輕的整理著并不亂的頭發(fā),感覺(jué)是一種亂作一團(tuán)的憂(yōu)愁,是離愁。
表哥成功考到了英國(guó)的著名大學(xué),昨天該已離去了吧。已經(jīng)沒(méi)有人為我拉開(kāi)早晨的窗簾,讓陽(yáng)光溢在我的被窩,已經(jīng)沒(méi)有人再“重重”的摸著我的頭,弄亂我的頭發(fā),也沒(méi)有人帶著那一抹漾著滿(mǎn)臉喜悅的微笑為我道聲“早安”了。
或許,我該高興,我也以為至少我不會(huì)像現(xiàn)在這般悵然若失。
我曾經(jīng)討厭他拉開(kāi)的窗簾,讓犀利的陽(yáng)光刺痛我的.雙眼。我每每想抱怨,可是又淹沒(méi)在他總是拉開(kāi)的那么“不經(jīng)意”,變得不那么在意。但是我才明白是他為我?guī)?lái)了第一縷陽(yáng)光,也是第一絲溫暖,更是第一股活力,驅(qū)散著昨日的陰霾,迎接新的一天的新鮮。
我曾經(jīng)討厭他撫摸我的頭,再小一些的時(shí)候,我總覺(jué)得這像是把我當(dāng)做阿貓阿狗。稍微長(zhǎng)大了以后,他的力道也逐漸重了,像是非把我頭發(fā)弄的亂作一團(tuán)不可。然后我每每拋個(gè)白眼過(guò)去,他卻似乎嘲笑我的樣子一樣笑著跑開(kāi),于是我就開(kāi)始“晨練”,揚(yáng)言非狠狠教訓(xùn)他不可,于是,這就是一天幸福生活的亂糟糟的開(kāi)始;蛟S當(dāng)時(shí)的我并不知道,那個(gè)動(dòng)作是一種誓言,他永遠(yuǎn)是我的表哥,永遠(yuǎn)照顧我的誓言;或許并不知道那個(gè)動(dòng)作是一種寵愛(ài),包含著對(duì)我逐漸成長(zhǎng)的不甘,在他面前我不僅永遠(yuǎn)是他的表弟,也是個(gè)孩子,是個(gè)需要被愛(ài)的小孩子;或許并不知道那個(gè)動(dòng)作是一種祝福,為我走在漫漫人生路上一路順風(fēng)的祝福或者說(shuō)是祈禱;或許并不知道那個(gè)動(dòng)作是一種貪戀,貪婪的從我這里得到他要的幸福,在他身受著重?fù)?dān)之下。
我曾經(jīng)討厭那一抹微笑,因?yàn)樗偸悄菢有,無(wú)論面對(duì)什么,面對(duì)在沉重的負(fù)擔(dān),再負(fù)面的批評(píng),總是依然那樣的笑,就像是假笑,或者就是假笑。直到后來(lái)我才明白,我不明白不理解那假笑里包含的多少的無(wú)奈,也分不清真假,縱使他對(duì)我假笑又何嘗不是無(wú)微不至的照顧,何嘗不是只愿與我分享快樂(lè),只愿我快樂(lè)的體貼。
那個(gè)早晨,我傻傻的坐了好久,久到我已忘了當(dāng)時(shí)我是怎么回過(guò)神來(lái),那是又是什么時(shí)候……
又是清晨,當(dāng)我獨(dú)自拉開(kāi)窗簾迎向那耀眼的陽(yáng)光,感受著清風(fēng)撩動(dòng)我的頭發(fā),欣賞著天邊隱約的彩虹。
突然發(fā)現(xiàn)窗邊的那幾朵小花開(kāi)了,和我一起成長(zhǎng)了呢!
挽歌一曲,贈(zèng)予從前的我,但我依然難以忘懷,往日哥的那些細(xì)節(jié),那些動(dòng)作。因?yàn)檫@里有陽(yáng)光,有清風(fēng),有彩虹,就像他的溫暖,他的撫摸,他的微笑。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇4
冷漠并不可怕,時(shí)髦更不足喜;沙漏毀了時(shí)間未廢,抽刀斷水水自長(zhǎng)流。生活的碎片零零散散,卻總會(huì)被一種叫做感動(dòng)的膠水,粘合。
距離看到他們已經(jīng)有一年多了吧,那一幕,每一個(gè)細(xì)節(jié)都有著撫慰人心的魅力。
天黑了,這座城市,卻沒(méi)有一點(diǎn)要入睡的跡象。燈紅酒綠,大酒店的霓虹燈閃著人們的眼睛。但我確實(shí)感受不到人們的輕松愉悅。是啊,我心里悶得很。初三的學(xué)習(xí)壓力,實(shí)在太大;讓父母的關(guān)心成為質(zhì)問(wèn);老師的擔(dān)憂(yōu)變成責(zé)怪;同學(xué)的鼓勵(lì)變?yōu)槔涑盁嶂S。我站在路上,加快腳步,捏緊書(shū)包,轉(zhuǎn)身繞遠(yuǎn)路的進(jìn)了一條安靜的小巷子,很想要泣不成聲。
“嘿,老頭子回來(lái)了,快把菜端出來(lái)吧,我出去接接他!甭曇羰菑奈ㄒ涣林鵁舻男≠u(mài)部傳來(lái)的。我這時(shí)抬頭才看到,我前面有一個(gè)柱著拐杖的老人,步子走的慢,背卻挺得倍兒直。
已不再年輕的婆婆似的`女人沖出來(lái),一把扶住了老人!凹偻冗用的習(xí)慣么?不舒服咱們就不用了,我伺候你一輩子,你到哪里我跟你去哪里!迸苏f(shuō)。老人還沒(méi)來(lái)得及張口。一個(gè)年輕的小伙又沖出來(lái):“媽?zhuān)惴龅脛?dòng)么,我來(lái)我來(lái),爸,我背你!闭f(shuō)完就將老人背起。
我站在原地看著這一家三口,又看了看老人藏在褲腳下卻微微露出的假肢,心中明了,看著他們你爭(zhēng)我搶?zhuān)植唤Τ雎晛?lái)。這時(shí),老人說(shuō)話(huà)了,聲音佯裝生氣:“我這不還能走么,都讓你們給伺候的只能坐輪椅了!鄙焓珠g,還打了打兒子。
我卻借著微光看到老人的另一只手,笨拙的擦著兒子臉上的汗,甚至不小心碰到兒子的眼睛,惹得兒子一陣陣怪叫。
溫暖和驚訝迅速將我包裹,我呆呆的看著他們進(jìn)到店里。
可能我就釋?xiě)言谶@一刻吧。
斷腳的老人,步履艱難,也要自己走下去。就算不能走下去又何妨?他的妻兒,不是都能攙扶著他走過(guò)余生么?而我必定不會(huì)屈服于現(xiàn)在的挫折;因?yàn)槲矣形易约簣?jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,也同樣擁有,愛(ài)我的父母親。
沙上有印,風(fēng)中有音,光中有影。
這一刻,真想用相機(jī)照下來(lái)啊,那細(xì)微的感動(dòng),真怕它會(huì)稍縱即逝。但是,相機(jī)不過(guò)是我眼的批注,心的旁白。那樣溫暖的逼迫,早在心中烙下印。
舉世無(wú)處不一個(gè)樣:勞勞碌碌,辛辛苦苦,而后才是收獲與歡樂(lè);而在這個(gè)過(guò)程中無(wú)處不有溫暖與感動(dòng)。我的這點(diǎn)苦與累又算得了什么呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)到美麗的彩虹呢?何況,還有老師的關(guān)心,父母的呵護(hù)時(shí)刻在我身邊呢?
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇5
回首過(guò)去,我哭過(guò),我笑過(guò),為將要來(lái)臨的困難煩惱過(guò)。這些細(xì)節(jié)隨著年齡的增長(zhǎng)而漸漸淡忘了。打開(kāi)塵封的記憶磨盒,惟有那么一個(gè)鮮活跳躍的細(xì)節(jié),令我終身難忘。
那是一個(gè)陰濕的早晨,我的心情也像這天氣一樣,壓抑,灰暗。我覺(jué)得自己活得叫一個(gè)“累”,跟同學(xué)有了矛盾,又為將來(lái)臨的大考煩惱不已,我內(nèi)心悲嘯,為這些將要來(lái)臨的困難而痛苦。
走到一個(gè)人跡罕至的小巷,我驀然看見(jiàn)了一個(gè)擦車(chē)的女司機(jī)!罢媸堑模翘煅臏S落人啊,起得這樣早,一定又是一位同樣愁眉苦臉的同仁吧!蔽疫@樣想,不料,我走近了幾步后竟發(fā)現(xiàn)這位女司機(jī)的表情與我事先想象的大相徑庭。
她在笑,不,準(zhǔn)確的說(shuō)是對(duì)生活充滿(mǎn)期待,笑對(duì)困難的笑,她那被生活刻出來(lái)的道道皺紋舒展開(kāi)來(lái),嘴角微微向上翹起。一瞬間,似乎天也變晴朗了,沉悶,抑郁的氣氛也變得歡快了,我的`剛剛還很沉重的心也隨著她那充滿(mǎn)信心與期待的笑輕松起來(lái)。
我大吃一驚,我不明白,為何一個(gè)整日不得不早出晚歸,披星戴月,為生活奔波的人會(huì)流露出那種陽(yáng)光般的,富有生機(jī)活力的微笑?他居住的這條街條件真的十分不好,設(shè)施也很陳舊。
現(xiàn)在,我也許懂了一點(diǎn)了。愁眉苦臉不能改變?nèi)魏问虑。你所能做的只是笑?duì)困難,并不慌不忙地去著手解決它,這才是最好的面對(duì)困難的方式。
至今,我都難以忘懷那個(gè)在濕冷的早上,那個(gè)僻靜的小巷中那位女司機(jī)的笑容,這雖是一個(gè)小得不能夠再小的細(xì)節(jié),但它教給我的實(shí)在太多了,我把它珍藏在我的記憶魔盒中,讓它陪伴我走過(guò)人生漫長(zhǎng)的旅途
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇6
“細(xì)節(jié)決定勝負(fù)”這句話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),只要我不小心放過(guò)了一個(gè)十分微小的細(xì)節(jié)問(wèn)題,就很容易失敗。在一次英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)和語(yǔ)文測(cè)試中我明白了這個(gè)道理。
四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,競(jìng)選英語(yǔ)十月份的單詞王,我的聽(tīng)寫(xiě)只要再得一個(gè)100分我就可以競(jìng)選上了,媽媽答應(yīng)我,只要當(dāng)了單詞王就請(qǐng)我吃“肯得基”。在聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候我不太認(rèn)真,寫(xiě)完也不檢查,下午收到了本子,十分興奮,打開(kāi)本子一看,我的臉色一改,大吃一驚,98分,一個(gè)字母寫(xiě)錯(cuò)了,我十分掃興,吃不了漢堡了。我開(kāi)始懷疑自己是不是聽(tīng)寫(xiě)時(shí)腦子壞了,這些單詞在平時(shí)是十分簡(jiǎn)單的,沒(méi)想到我這次在小溝里翻了船,誰(shuí)讓自己這么粗心,單詞寫(xiě)完后不檢查才會(huì)這樣,我下次一定不能放過(guò)這個(gè)小細(xì)節(jié)了。
語(yǔ)文考試就是更加離譜了,作文竟然扣了七分!題目是“難忘的一件事!笔潞笪矣挚戳丝搭}目,發(fā)現(xiàn)我雖然是寫(xiě)一件事,可是沒(méi)有突出“難忘”這兩個(gè)字,作文里根本沒(méi)提到!明明對(duì)我來(lái)說(shuō),寫(xiě)作文只是小菜一碟,可是我竟然失誤了,這時(shí)我才懂得了注意細(xì)節(jié)的重要性。這真是一個(gè)讓人難忘的教訓(xùn)啊!
俗話(huà)說(shuō):“少了一個(gè)鐵釘,壞了一個(gè)馬掌;壞了一個(gè)馬掌,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,亡了一個(gè)騎士;亡了一個(gè)騎士輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)國(guó)家。”這一個(gè)馬掌釘微不足道,卻關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的`命運(yùn)。所以說(shuō)啊“細(xì)節(jié)決定勝負(fù)”是有道理的。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇7
在生活中,總有那么幾時(shí),在不經(jīng)意間感受到那些細(xì)微事情背后的溫暖,令我感動(dòng),令我難忘。
來(lái)信豐讀書(shū)是我第一次離家那么遠(yuǎn),面對(duì)陌生的一切,我有些感到無(wú)助。經(jīng)?吹狡渌瑢W(xué)的家長(zhǎng)來(lái)送東西,對(duì)他們噓寒問(wèn)暖,我有些感傷;因?yàn)槲壹依锶耸遣豢赡軄?lái)的——爺爺奶奶已年邁,爸爸忙于工作,所以,所有的一切只能自己面對(duì)。
在國(guó)慶假期的前一個(gè)禮拜,一件事改變了我的看法,而且一切都出乎了我的意料。
那天上午,我正在教室里上課,突然一位老師敲門(mén)說(shuō),找我有事叫我出去一下。我懷著好奇心走出了教室,我的眼神在不經(jīng)意間往右瞄了一眼,只見(jiàn)一個(gè)熟悉而瘦小的身影,仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)站在那里的是我七十多歲的爺爺。爺爺左手提了一個(gè)鼓鼓的包,右手提了一個(gè)淺綠色的水杯,黑黝的臉上顯露出慈愛(ài)的笑容,我驚訝地望著這個(gè)突如其來(lái)的“驚喜”,呆了幾秒才緩過(guò)神來(lái),高興的叫了聲“爺爺”,爺爺幸福的應(yīng)了一句。
隨后爺爺叫我小名,高興地提高左手上那個(gè)鼓鼓的包說(shuō)“你奶奶給你燉了一點(diǎn)湯,說(shuō)給你補(bǔ)點(diǎn)營(yíng)養(yǎng),一個(gè)人在學(xué)校要注意身體,千萬(wàn)別著涼了……”我滿(mǎn)臉幸福感的“噢”了一聲。我走上前欲想打開(kāi)看看什么湯,爺爺似乎知道我要干嘛,便將它穩(wěn)穩(wěn)地放在地上,生怕會(huì)漏出來(lái),趕忙打開(kāi)。一看才知道,是我最?lèi)?ài)喝的排骨湯還有一些炸的魚(yú),望著這些美味的食物和雖辛勞卻總微笑著的爺爺,頓時(shí)有一股熱淚欲逆流而上。我不知道是那排骨湯的'溫度還是爺爺奶奶對(duì)我無(wú)言的愛(ài),溫暖了我那冰凍已久的心,讓我不再感到寒冷。
爺爺千里迢迢來(lái)到信豐,等了好久的車(chē)才到,只是為了給我送那份愛(ài)的營(yíng)養(yǎng)湯,想到這,眼中的淚水便迫不及待的想要流出,但我不能讓它流出來(lái),因?yàn)槲也幌胱尃敔斂吹轿掖嗳醯囊幻娑鼡?dān)心我。雖然爺爺也在極力地掩飾著自己的辛勞,但終究還是被我看穿了。我們相視笑著,臉上有說(shuō)不出的高興,千言萬(wàn)語(yǔ)盡在心頭。
爺爺奶奶的家好比一根細(xì)線(xiàn),交織,纏繞在一起,編織出一個(gè)溫暖的雀巢,讓我不再感到寒冷,而這些溫暖往往只是些極其細(xì)微的事情,讓我感動(dòng),令我難忘。
【難忘的細(xì)節(jié)作文】相關(guān)文章:
(經(jīng)典)難忘的細(xì)節(jié)作文11-26
【經(jīng)典】難忘的細(xì)節(jié)作文02-24
難忘的細(xì)節(jié)作文[精選]03-07
(經(jīng)典)難忘的細(xì)節(jié)作文03-31
【精選】難忘的細(xì)節(jié)作文04-05
[經(jīng)典]難忘的細(xì)節(jié)作文04-15
[精選]難忘的細(xì)節(jié)作文04-18
(精選)難忘的細(xì)節(jié)作文11-30
難忘的細(xì)節(jié)作文(精選)03-14