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      2. 細(xì)節(jié)成敗作文600字

        時(shí)間:2024-05-14 13:53:18 細(xì)節(jié) 我要投稿
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        細(xì)節(jié)成敗作文600字(優(yōu)選7篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的細(xì)節(jié)成敗作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        細(xì)節(jié)成敗作文600字(優(yōu)選7篇)

        細(xì)節(jié)成敗作文600字 篇1

          成功,多么令人神往的字眼。世上沒有一個(gè)人會(huì)不期望著成功。人們用盡各種方式,使出渾身解數(shù)去接近成功,去觸碰成功那無(wú)與倫比的光芒。

          其實(shí),在這世界上有一雙成功的翅膀,那就是細(xì)節(jié)。

          為什么說(shuō)細(xì)節(jié)就是成功的翅膀呢?

          周恩來(lái)在機(jī)場(chǎng)迎接外國(guó)首腦人物時(shí),總是表現(xiàn)的端莊大方,彬彬有禮。有一次,在迎接外賓時(shí),天上下起了蒙蒙細(xì)雨。警衛(wèi)員立刻拿來(lái)雨傘給遮雨?墒,卻委婉拒絕了,他嚴(yán)肅的說(shuō):“我們現(xiàn)在代表的是中國(guó),迎接的是與中國(guó)友好外交的外賓。在細(xì)節(jié)上,我們是非的重視。如果我們打傘迎接外賓,會(huì)讓他們覺得我們的心不誠(chéng),或者受我在擺的架子。那樣多少也會(huì)影響國(guó)家在他們心目中的形象!庇谑,周屹立在細(xì)雨之中,的帶著來(lái)賓。

          這就是為什么周在每一次洽談會(huì)上總能贏得陣陣喝彩的原因。因?yàn)樗匾暭?xì)節(jié)。每一個(gè)細(xì)節(jié),周都是一絲不茍的對(duì)待。所以,周不僅得到全國(guó)人民的愛戴,還得到了國(guó)際的認(rèn)可。每一個(gè)完美的細(xì)節(jié),都向人證明了周的成功。

          在我們?nèi)粘I钪,何嘗不是如此呢?

          我們?cè)诳荚嚂r(shí),要注意細(xì)節(jié)才能的.高分;警察破案時(shí)要注意細(xì)節(jié)才能偵破案件;參加比賽時(shí)要注意細(xì)節(jié)才有望奪第一。有的人則與此相反。悲觀者之所以悲觀,是因?yàn)樗麄兒雎粤松钪械目鞓,幸福的點(diǎn)滴;失敗者便是無(wú)視在競(jìng)賽中的每一個(gè)細(xì)節(jié),造就了自己的失敗。

          綜上所述,我們可以體會(huì)到細(xì)節(jié)的重要。“一屋不掃何以掃天下?”做大事要從小事做起,小事要從細(xì)節(jié)抓起。重視細(xì)節(jié),便擁有了成功的翅膀,無(wú)視細(xì)節(jié),就將像伊卡洛斯一樣被太陽(yáng)烤焦那雙飛往成功的翅膀。請(qǐng)讓我們接過(guò)這雙成功的翅膀,飛向成功的宮殿吧!那么,我們都要注意每一個(gè)細(xì)節(jié)。

        細(xì)節(jié)成敗作文600字 篇2

          一陣面包香緩緩地飄來(lái),“哇!好香呀!”我們隨著香味來(lái)到了丹喜后廚。

          首先,介紹人吳總管帶我們進(jìn)入了西餅區(qū)。面包師們正在專注地做丹麥芝士味的面包,我看見他們分工得很明確,一個(gè)師傅先用模具印出了圓形的形狀,再把印好的傳給另一個(gè)師傅,灑上水。我很疑惑:為什么要灑水呢?原來(lái)是為了可以更容易地粘上圓環(huán)。我往四周望了望,發(fā)現(xiàn)面包師傅都穿著白色短袖,外面圍著一個(gè)玫瑰紅的圍裙。接著我看到了一個(gè)大哥哥在用機(jī)器壓面,不由自主地又多了一個(gè)問(wèn)題:為什么要壓面呢?大哥哥告訴我因?yàn)檫@樣可以使面更光滑,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒想到他們這么注重細(xì)節(jié)。

          接著我們來(lái)到了面包區(qū),一進(jìn)門,我就看見師傅們制作的面包多種多樣,里面的餡料有叉燒、流沙……“丹喜的面包口感松軟,是什么原因呢?”吳總管向我們說(shuō)出其中的'一個(gè)秘密,那是因?yàn)槭褂昧税嘿F的金加福面粉,這在同行業(yè)屬于敢于下重本的。我的腦子突然靈光一閃,優(yōu)質(zhì)材料加上純手工精心制造,把口感追求到極致,這就是丹喜二十一年立于不敗之地的原因吧。

          然后我們來(lái)到了包裝區(qū),首先映入眼簾的是一個(gè)個(gè)面包箱里陳列著各種各樣的面包,有笑臉圖案的,有長(zhǎng)方形的,……之后我走到了包裝器旁邊,兩個(gè)女師傅有條不紊,密切配合,正包裝著面包,我心想:要是有一個(gè)人在某個(gè)細(xì)節(jié)出錯(cuò)了,那得惹出多大的麻煩來(lái)呀!

          最后吳主管請(qǐng)我們吃了曲奇餅,曲奇餅很香,而且又酥又脆,吃了讓人有種入口即化的感覺。吳主管告訴我們,丹喜的面包全部都是采用純手工制作的,無(wú)防腐劑,食品健康安全。這一份用心,讓我們吃得安心。

          通過(guò)這次參加丹喜后廚,我收獲很多,得到的啟示也不少,最主要的是讓我學(xué)會(huì)要注重細(xì)節(jié)。我們總是說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗。”學(xué)習(xí)上,我們不也應(yīng)該如此嗎?

        細(xì)節(jié)成敗作文600字 篇3

          我對(duì)自己的智力從來(lái)都不缺乏自信。老師課上講的東西我往往領(lǐng)悟得很快,而我同桌的女生則似乎反應(yīng)比較遲鈍。每次考試前我都自信滿滿,她則一臉恐懼。但每次考試下來(lái),我總會(huì)比她少幾分,真讓人糾結(jié)。為此,她在班上很是得寵,被任命為班主任助理,協(xié)助班主任做些事情。而我在班上則沒什么地位,得不到任何人的垂青。

          到底我比她差在哪里?我反復(fù)問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題。有一回考試碰到一道題,我左思右想寫不出,交卷后我問(wèn)同桌那道題她寫了沒有,她說(shuō):“你真會(huì)開玩笑。這道題老師在課上講過(guò),讓大家千萬(wàn)要記住的,我怎么會(huì)不知道?”我一時(shí)語(yǔ)塞。原來(lái)她上課喜歡記筆記,把老師課上強(qiáng)調(diào)的東西和她懂得的知識(shí)都詳盡記錄下來(lái),一時(shí)搞不懂的就在課上及時(shí)問(wèn)老師。她的筆記記得很仔細(xì),遇到要考試,她就把平時(shí)上課記的`東西拿出來(lái)復(fù)習(xí),自然會(huì)考得好。而我則懶得動(dòng)筆,當(dāng)時(shí)好像記住了,時(shí)間一長(zhǎng)免不了就會(huì)遺忘,遇到要考試,不知道該復(fù)習(xí)些什么東西,考試成績(jī)自然就比不上她。

          我自恃頭腦聰明,不記筆記,過(guò)于浮躁,所以知識(shí)掌握得很不扎實(shí)。而她憑著一股認(rèn)真細(xì)致的精神,穩(wěn)扎穩(wěn)打,取得了很好的考試成績(jī)。失敗的教訓(xùn)告訴我:培養(yǎng)起勤動(dòng)筆的好習(xí)慣是多么重要,它能夠讓人終生受益;而浮躁懶惰的壞習(xí)慣則貽害無(wú)窮。這大概就是所謂的細(xì)節(jié)決定成敗吧!

          現(xiàn)在我最大的問(wèn)題就是學(xué)習(xí)不踏實(shí),我必須努力克服它。我要向我的同桌學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真精神,勤動(dòng)手,勤記筆記。我要像蠶吃桑葉一樣一點(diǎn)一點(diǎn)把知識(shí)細(xì)細(xì)消化,決不能滿足于一知半解,似懂非懂。只要我抓住問(wèn)題的關(guān)鍵,嚴(yán)肅認(rèn)真下大力氣去做,我想我的成績(jī)一定會(huì)很快提高的,至少可以趕上我的同桌吧。

        細(xì)節(jié)成敗作文600字 篇4

          今天下午第三節(jié)課,我們班先后評(píng)選了四個(gè)升旗手和兩個(gè)“小明星”。我有幸被選為了升旗手,心里別提有多高興了!接著,陳老師給建立校訊通博客的每位同學(xué)發(fā)雜志了,就在同學(xué)們領(lǐng)獎(jiǎng)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題——禮儀問(wèn)題。

          陳老師是按照博文數(shù)量為次序分發(fā)雜志的。首先領(lǐng)雜志的是葛宇飛,只見他雙手從老師手中接過(guò)書,并給老師深深地鞠了一躬,然后在離開后,仍不改動(dòng)作,慢慢地走回到了座位上。我是第二個(gè),我雖然也是雙手接書,但我卻忘了給老師鞠躬,而且在離開時(shí),我馬上改變了動(dòng)作,一手拎著書,跑回了座位。當(dāng)然,還有些同學(xué)是用一只手從老師手中接書的。

          我們的動(dòng)作雖然相差不多,只是少鞠一下躬或少用一只手的細(xì)節(jié)問(wèn)題,但卻說(shuō)明了很多:它表明了你對(duì)他人的不尊敬;表現(xiàn)了你不具有良好的教養(yǎng)和習(xí)慣…總之,這樣不會(huì)給人留下良好的印象。

          雖然這個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題對(duì)于我們來(lái)說(shuō)暫時(shí)還不能關(guān)系到我們的`成敗,但讓我們看看下面的例子:曾經(jīng),蘇聯(lián)的一艘飛船在返回大氣層時(shí),突然發(fā)生了惡性事故——減速時(shí)降落傘無(wú)法打開。這是因?yàn)橛詈絾T科馬洛夫因在計(jì)算時(shí)忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的原因,所以只好在茫茫的宇宙中與人們作永久的告別了。而與這件事相反,美國(guó)的福特,卻因?yàn)樵趹?yīng)聘時(shí)注意到了地面上的一片廢紙并撿起的細(xì)節(jié)而獲得了經(jīng)理的職務(wù),并創(chuàng)造了世界有名的福特公司。

          細(xì)節(jié)決定成敗!在我們的考試中,也經(jīng)常會(huì)因?yàn)槭韬隽思?xì)節(jié)問(wèn)題與滿分失之交臂。同學(xué)們,讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永,更加注意?xì)節(jié)問(wèn)題,讓注意細(xì)節(jié)的習(xí)慣伴隨著我們,使我們?cè)诮窈蟮某砷L(zhǎng)路上更加一帆風(fēng)順!

        細(xì)節(jié)成敗作文600字 篇5

          我讀了細(xì)節(jié)決定成敗后,身有感觸。細(xì)節(jié)是決定著事情的成敗,一件大事就是由一件小事,甚至一個(gè)細(xì)節(jié)引起的。

          第一次世界大戰(zhàn)就是一個(gè)最好的例子。第一次世界大戰(zhàn)就是由于一把手 槍造成的。細(xì)節(jié)就是一件事的導(dǎo)火索。把一件簡(jiǎn)單的事做好,就是不簡(jiǎn)單。把一件平凡的事做好,就是不平凡。這一本書就是講的這個(gè)道理。你厲不厲害不是看你做了多偉大的事。一個(gè)偉大的人都是先把小事做好后,再做大事。一個(gè)連小事都做不好的人,怎么做大事。也不能稱做一個(gè)偉人。

          再數(shù)學(xué)的`計(jì)算里,100-1=99而在做事情中100-1=0。有一點(diǎn)小的差錯(cuò)都會(huì)一事無(wú)成。比如說(shuō),在發(fā)射衛(wèi)星的時(shí)候,如果你把位置算錯(cuò)1米,衛(wèi)星就不能進(jìn)入軌道,那就會(huì)造成衛(wèi)星發(fā)射失敗的嚴(yán)重后果。再比如說(shuō),高考的時(shí)候重點(diǎn)大學(xué)要求考650分,但如果你考了649.5,你也進(jìn)不了重點(diǎn)大學(xué)的大門。所以做每一件事都要認(rèn)真,仔細(xì)。一定要做到100分。

          什么事情都不要搞復(fù)雜了,做什么事不要把一件簡(jiǎn)單的事搞復(fù)雜了去做。簡(jiǎn)單的招式練到了極點(diǎn)就是絕招。一家公司招員工,面試的人很多,每一個(gè)人都精神抖擻。似乎每一個(gè)人都能聘上,可每一個(gè)人都失敗了。這時(shí)進(jìn)來(lái)一個(gè)年輕人,他看到地上有一個(gè)紙團(tuán),和光滑的地面非常不勻稱。于是他身手把那個(gè)紙團(tuán)撿了起來(lái),打開一看,上面寫著,歡迎你到我們公司。這個(gè)故事告訴我們,一些快成大事的人,往往不注意一些小事從而使整個(gè)事件和計(jì)劃都失敗,甚至是血的教訓(xùn)。

          讀完這本書我頗有感觸,讓我懂得了很多的道理,我以后一定會(huì)更細(xì)心仔細(xì),不會(huì)再有100-1=0的教訓(xùn)。所以我們以后做什么事都要完美無(wú)缺。不留任何的遺憾。

        細(xì)節(jié)成敗作文600字 篇6

          細(xì)節(jié),也許只是一滴水,一股風(fēng),一片樹葉……但是,這些看似微不足道的細(xì)節(jié),能決定一件事的成敗,你信嗎?

          去年暑假,我躊躇滿志地參加了古箏八級(jí)的考核。面對(duì)“八”級(jí)的考核,我卻滿不在乎:怕什么啊?那么多年的“風(fēng)風(fēng)雨雨”都經(jīng)歷過(guò)了,八級(jí)?小菜一碟!在等候的那段時(shí)間中,我漫不經(jīng)心地在通道里走來(lái)走去。

          “終于”輪到我嘍!我沉著冷靜地坐在古箏前。當(dāng)我美美的奏響第一個(gè)音時(shí),我呆住了:我大拇指上的指甲片竟然缺了一個(gè)角!我呆呆地望著這片“殘廢”的指甲片:天啊……我這可是在考級(jí)耶……唉,不過(guò)要怪也只能怪自己。在那段等候時(shí)間中,我像個(gè)沒事人一樣的在通道里晃來(lái)晃去,而別人呢?復(fù)習(xí)譜子的復(fù)習(xí)譜子,檢查指甲的檢查指甲?墒菬o(wú)聊的`在通道里走來(lái)走去的我,卻遲遲沒有發(fā)現(xiàn)被我磕斷的指甲片。唉……再抬頭看看考官,一臉“冷漠無(wú)情”的看著我。我不禁倒抽一口冷氣。算了算了,這次就將就地彈著吧。我無(wú)奈的搖了搖頭。

          我?guī)е@片“殘廢”的指甲片,硬是硬著頭皮把整首曲子彈完了。雖然彈完了,但是要知道,這音色可是“慘不忍聽”的啊!連我這種考生都對(duì)這音色連連搖頭,評(píng)委老師們會(huì)怎么評(píng)價(jià),可想而知!這次就等著媽媽來(lái)找我“算賬”吧!我耷拉著腦袋,幾乎要“崩潰”了。

          考級(jí)成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,等第那一欄……唉,別提了,真的不出我所料------不合格!而考不合格的原因……理所當(dāng)然,音色的問(wèn)題。就是這指甲片------我考級(jí)不合格的導(dǎo)火線。

          指甲片------這個(gè)看都不用看,瞟都不用瞟的微不足道的細(xì)節(jié),決定了我考級(jí)的成敗!凹(xì)節(jié)決定成敗”真是名不虛傳啊!吸取了這次教訓(xùn),以后我做任何事都要多留一個(gè)心眼兒。也許,就是這多留的一個(gè)心眼,為你抹去遺憾,為你帶來(lái)成功的體驗(yàn)!

        細(xì)節(jié)成敗作文600字 篇7

          面對(duì)一張小紙屑,你會(huì)毫不猶豫地彎腰將它拾起,還是漠然視之?

          星期三的下午,放學(xué)后的同學(xué)們?cè)缫哑炔患按貨_出教室。同時(shí)教師子女的我和宣宇挽著手,有說(shuō)有笑地走向辦公室。經(jīng)過(guò)三班教室外的走廊,一陣微風(fēng)吹過(guò),兩塊小紙片在風(fēng)兒的吹拂下緩緩飄落,隨之安詳?shù)靥稍诘厣。我下意識(shí)地彎下腰,伸手去撿,但身體卻不由自主地停頓了,僵硬在半空中!拔梗@可是屬于三班地盤的垃圾,干嘛多管閑事?他們又不是不會(huì)打掃走廊!”我腦子里突然冒出一個(gè)邪惡的聲音。對(duì)啊,這是三班的地盤,我為什么要充好人好事?不就是一片小紙屑嗎?他們自己清理掉就可以了,反正這片垃圾的歸宿都是垃圾桶,為何我要多管閑事呢?

          想到這里,微笑溢上了我的嘴角。我為自己的想法而洋洋得意。

          我剛一站直身子,一個(gè)溫柔的聲音又從腦子里冒出來(lái):“陳一諾,這舉手之勞你都不做,你已經(jīng)成為一個(gè)對(duì)骯臟視而不見的人了!”是啊,這么一個(gè)小小的舉手之勞,如果我不做,未免也太……可是垃圾不在我們班的所屬地盤,何必要多管閑事?我猶豫不決地站在那兒,那小紙屑就像一把極其鋒利尖銳的刀刃,我每一次扭過(guò)頭看見它,心中就會(huì)被狠狠地刺上一刀!安恍,我一定要撿!“這次我下了狠決心,毫不猶豫地將它拾起,揉成一團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶。而心中的那塊大石頭終于安安穩(wěn)穩(wěn)地落了地。

          其實(shí),生活中不乏這樣微不足道的.小事,比如撿起一片垃圾,關(guān)上正在滴水的水龍頭……每當(dāng)看到這些情景,我們是否可以摸著良心問(wèn)自己:“你做了嗎?”

          細(xì)節(jié)決定成。∪松囊饬x不一定是要做幾件轟轟烈烈的大事,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,也能詮釋出人生的另一種價(jià)值!

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