【經(jīng)典】細(xì)節(jié)成敗作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的細(xì)節(jié)成敗作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇1
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家晚上好！
很開心，我能站在這里，不過很抱歉，我并沒有出眾的文采，所以我只能用最樸實的語言來表達(dá)我的想法，也希望你可以從我的講話中找到一些對你有用的東西。
我想問問大家，讀英語單詞時，你喜歡先看中文還是先看英文？你習(xí)慣上課做筆記還是下課再抄別人的筆記？上課時你喜歡翹起二郎腿側(cè)坐著還是規(guī)規(guī)矩矩的正座著？你的弱點在哪里？你的優(yōu)點又在哪里？只有弄明白這些問題，才能“對癥下藥”，發(fā)揮自己的極限。就拿我說吧，我自制力不強(qiáng)，上課總?cè)滩蛔∠肴ド裼危肟葱≌f，想跟別人說話�？蛇@樣既影響了自己也影響了別人，于是我便在自己的桌上貼了許多小紙條來警告自己。既然不是自覺的人，那就給自己一點壓力，有了壓力才會有動力！我每天早上都會計劃好自己這一天要做的事。因為我很懶，如果沒安排什么事情給我，我就會發(fā)一整天的呆，我相信在座應(yīng)該也有跟我一樣的人吧。那么就學(xué)會做做計劃吧！計劃越詳細(xì)越好，甚至你可以把你中午要清理衣柜這種小事情都寫進(jìn)去。這個計劃就是這一天你要做的事。一天24個小時，我們不可能分分秒秒都牢牢的把握住，而作計劃便是提高時間利用率的有效方法。當(dāng)然，光有計劃是不夠的，還要一條一條地執(zhí)行。少說話多做事，完成自己的計劃，方能實現(xiàn)自己的目標(biāo)！
我還想說：“學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān)”，應(yīng)該快樂學(xué)習(xí)。我覺得學(xué)習(xí)是一次機(jī)會，是提高自身魅力，培養(yǎng)內(nèi)在氣質(zhì)的機(jī)會。希望大家都不要做一個光有華麗外表的“花瓶”。也許你會說我們的上一輩沒有什么文化但卻照樣成功了，不錯，學(xué)習(xí)并不是唯一的出路。我們的父母成功的背后，是他們不斷在實踐中學(xué)習(xí)和提高自己，而他們也正趕上改革開放的好時機(jī)。由于他們敢闖、敢干，有豐富的知識，有恒心，才會把握時機(jī)取得了成功�，F(xiàn)在是高科技的時代，知識的更新速度越來越快，我們的國家也日新月異，世界瞬息萬變。想要穩(wěn)穩(wěn)的立足于這個社會，除了剛才說的那些條件，沒有學(xué)識，你又怎么可能笑到最后，笑到最好？所以我說學(xué)習(xí)是一個過程，不斷為我們?nèi)蘸笊罘e累經(jīng)驗的過程。
說真的，比起許多優(yōu)秀的學(xué)生，我并不算一個努力的人。但是，我對文科多了一種感情——是喜歡。因為喜歡，所以我要么不做，做就會很用心。我課后練習(xí)做的不是很多，但是每做一題就要求自己要掌握一點知識。打個比方，我每天記住10個單詞，這樣一星期我就記住了70個單詞，日積月累，腦海中的詞匯量也就越來越大。沒有雨水一滴一滴的積累，怎么可能匯聚成小溪？沒有一顆顆的小星星，怎么可能構(gòu)造出那浩瀚而美麗的星空？我們的學(xué)習(xí)也是一樣，也是要一天一天，一點一點的.積累。學(xué)習(xí)也要懂得技巧，要學(xué)會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每天要對新內(nèi)容大致的看一遍，這樣才能跟上老師的腳步；也要不斷回過頭去鞏固已學(xué)過的知識。要有自己的改錯本，并要花時間去看。這就是我的學(xué)習(xí)方法！雖然看似簡單，但我每天都會堅持。文科比的不是智力，而是能夠持之以恒！所以不要再把沒天分這種借口掛在嘴邊，希望你們都能以自己最高的熱情去對待學(xué)習(xí)，那么，我相信終有一天你也會找到屬于你自己的舞臺。
學(xué)習(xí)和成長的過程，笑有時，哭有時，幸福有時，悲傷有時，但是我們都不會逃避，不會退縮，因為很多年后當(dāng)我們再翻開這本時間的回憶錄時，就會發(fā)現(xiàn)，這段氤氳年華會是我們最寶貴的記憶。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇2
生活中你若是遇到挫折，你是否用什么心態(tài)去面對這一番挫折。有這樣一個故事，有一個趕路的農(nóng)民，在路上趕路解渴的瓶子不小心打碎了，他反而都不去在乎，一直忙著趕路，路人看到了上前問道，你的瓶子打碎了，你不上去看一看嗎？回答說它已經(jīng)是摔碎了，我應(yīng)該用心態(tài)去面對，因為已經(jīng)碎了，無法改變。讓我們懂得用怎樣的心態(tài)去改變他。
人生的途徑很長，但說長不長，說短不短，所經(jīng)歷的風(fēng)雨，所經(jīng)歷的景色，所經(jīng)歷的每一個過程中都是要靠自己去掌握自己的命運。失敗并不可怕，可怕的是自己所被失敗而打敗了。學(xué)會去用良好的心態(tài)以態(tài)度去看待。你失敗了往往是有原因的'，多去想一想你為什么失敗，還是你方法做的不對，還是哪里出現(xiàn)了問題，你往往失敗是你的細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。
蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。每個人盡力做好自己該做的事，就會改變整個世界，學(xué)習(xí)是需要你不斷的慢慢的積累知識。用帶著動力學(xué)習(xí)的心態(tài)去學(xué)習(xí)知識。堅持不斷地提升自己的不足之處，學(xué)會去發(fā)現(xiàn)別人身上的缺點與優(yōu)點，別人的缺點別人學(xué)會改正，別人的優(yōu)點學(xué)會學(xué)習(xí)。
戈壁上有兩粒種子，"天��！一粒種子驚嘆道，"太陽這么毒"，天氣怎么熱，沒有一點水，我們可怎么話呀！最后他在抱怨中死了，另一粒種子默默地把根向大地深外扎去，用盡力氣吸取著一點水分。漸漸地他成了一棵胡楊，身軀越來越粗壯，越來越經(jīng)得住風(fēng)沙，幾百年后，這里出現(xiàn)了一片胡楊林。兩粒種子面對事情是怎樣解決就會有怎樣的收獲。
每當(dāng)我們遇到解決不了的事情，愿你學(xué)會，"細(xì)節(jié)決定成敗，心態(tài)決定一切。"不同的態(tài)度與不同的心態(tài)，就有不同的收獲的碩果。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇3
學(xué)校實習(xí)，是每位師范生都必須經(jīng)歷的一個過程；與不同類型的學(xué)生打交道，是每位師范生都必須培養(yǎng)的一種能力。如何在教授課程的同時獲得良好的反饋，成為我在高中實行期間一直思考的問題之一。
高中實習(xí)的壓力是非常大的，一方面我與學(xué)生的年齡相差無幾，很容易被當(dāng)作同齡人相處，中而忽視了作為老師的權(quán)利，另一方面，由于高中學(xué)生的知識需求見長，對授課老師的能力的要求也更加的嚴(yán)格。
上課需要更多的互動和支持的貫通才能引起學(xué)生的共鳴，一堂出彩的課，光有新穎的內(nèi)容和出色的口才是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，為了上好一堂課，我整精心準(zhǔn)備過大量的視頻和Ppt 來豐富我的教學(xué)內(nèi)容，但由于全程除了提問以外沒有互動，導(dǎo)致學(xué)生的興致不高，沒有達(dá)到我預(yù)期的效果。課后指導(dǎo)老師告訴我，上課的時候要隨時注意臺下的學(xué)生的狀態(tài)，不能忘乎所以地講自己的內(nèi)容卻忽略了學(xué)生的狀態(tài)，這令我受益匪淺。
在上課的過程中有的'學(xué)生可能在開小差，有的可能對你上課的內(nèi)容存在疑問，這個時候就必須停下你上課的節(jié)奏，對這樣的情況加以控制，為了引起共鳴又是我還需要你將講授的內(nèi)容和以前的知識串接起來，從而使學(xué)生對你的話進(jìn)行自然的回報率，達(dá)到鞏固鞏固學(xué)習(xí)的效果。
此外，同樣的內(nèi)容在不同的班級中講授，也會產(chǎn)生不同的效果由于學(xué)生的能力和學(xué)情的不同，對知識的接受能力和反饋也各有千秋，老校老師在上課時對課程內(nèi)容作出相應(yīng)的調(diào)整，使講述的內(nèi)容更加貼合學(xué)生的狀態(tài)。
教師執(zhí)行能力的提升是建立在每一次授課經(jīng)驗的積累上的，指導(dǎo)老師曾告訴我，每一堂課都是不完美的，都是抱著遺憾的。
正是如此，就是因為不完美才會有提高。因為有遺憾才會有進(jìn)步，嘗試了在每一次的課后去總結(jié)自己在課堂上存在哪些不足，反思另一種方法授課效果會不會更好，只有這樣，才能在細(xì)節(jié)上不斷地鍛造和完善自己，使自己向一名合格的人民教師靠攏。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇4
在日常生活中，我們常常容易忽略細(xì)節(jié)，其實細(xì)節(jié)才是真正的關(guān)鍵。比如：在計算時，多算了一個小數(shù)點，就要重新算。
記得我看過一本書，那本書記載的都是真實的事情。有許多已經(jīng)淡忘了，但唯有一個至今記得鮮明。
就是有一位宇航員，他去開火箭，但飛行完后，正準(zhǔn)備返回地球時，突然火箭出故障，將在1小時后自動爆炸。這時，這位宇航員用視頻，出現(xiàn)在中心廣場的大視頻，這時宇航員的女兒和這個女兒的'媽媽都在。
宇航員在視頻里盡力克制住自己不流下眼淚，但女兒靈靈和靈靈的媽媽已經(jīng)流下了眼淚。這位宇航員說：“靈靈，不哭，現(xiàn)在爸爸說的每一句話，每一個字你都要牢牢緊記�！膘`靈輕輕點點頭。宇航員接著說：“靈靈你知道為什么火箭會出故障碼？那是因為在火箭上少了一個零件，所以你要永記，細(xì)節(jié)決定成敗�！睅追昼姾�，火箭自動爆炸了，那位宇航員生死不明。
所以說“細(xì)節(jié)決定成敗”，僅一個小小的零件就丟失了一條命和一艘火箭。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇5
我做事追求自由，學(xué)習(xí)只學(xué)老師要求的部分，剩下的內(nèi)容很少才會去看一看；背書總是背大體意思，從不深究文章，背完了過了幾天又忘了，也就是短時記憶，作文 細(xì)節(jié)決定成敗。爸爸媽媽看在眼里，急在心里，每次找我說教，也只起很短一段時間的作用，幾天天過后，我又“舊病復(fù)發(fā)”，恢復(fù)原樣。
放假了，我本想在家把作業(yè)寫好，再好好地玩電腦�？蓩寢層质怯舶盐摇白ァ蓖馄偶摇Ｍ馄偶以谵r(nóng)村，由于怕不安全，在家中養(yǎng)了一條大狼狗。狼狗有半人高，見到陌生人就大叫，我天生就怕狗，加長上不怎么去外婆家，那只狼狗一見我就會對我大叫。（這是以前的經(jīng)驗）
第二天，到了外婆家，小學(xué)四年級作文《作文 細(xì)節(jié)決定成敗》。爸爸叫我去喂狗，我起初不同意，但爸爸說：“你看它脖子上的鏈子這么粗，不會有事的�！蔽倚⌒牡貙⒀b有食物的盆放在狗的.面前，它卻一直跳著，叫著，“啪！”不知何時，狗鏈子斷了。狗見鏈子斷了，一下子撲過來，由于害怕，我跌坐下來，往前“爬”著。這時，外婆來了，喊退了它。爸爸推了推我，示意我站起來。我定了定神，站起來，對爸爸又是吼就是叫：“你不是說很安全嗎？為什么它還能撲過來？爸爸騙人！我再也不相信你了！哼！”爸爸拿著狗鏈子過來，給我看，輕輕說到：“你看一看這些鏈子，都是用鐵打造的，為什么它會斷呢？”鏈子，是純鐵制造的，為什么會斷呢？我仔細(xì)看著鏈子，鏈子完好，只有一個鏈扣斷了。而正是因為這一個小小的鏈扣，使一條堅實的鏈子失去了它原有的作用。爸爸接著說：“一條鏈子是由很多歌鏈扣組成，一個鏈扣看似小，但正是由于這一個小小細(xì)節(jié)使整個鏈子不能起到作用。學(xué)習(xí)也是如此，你一直想知道為什么你和同學(xué)一樣努力，為什么你的成績比不過節(jié)潤智？那就是你的細(xì)節(jié)沒有注意到。細(xì)節(jié)往往決定成敗。由100個鏈扣組成的鏈子，縱然有99個鏈扣是好的，但只要有一個壞的鏈扣，它永遠(yuǎn)也是不安全的。
晚上我睡覺前，躺在床上，面向天花板，耳中依然響著爸爸的話：“細(xì)節(jié)決定成敗，縱然你和別人用同樣的功，不注意細(xì)節(jié)，你永遠(yuǎn)超不過別人�！�
細(xì)節(jié)成敗作文 篇6
我讀了細(xì)節(jié)決定成敗后,身有感觸。細(xì)節(jié)是決定著事情的成敗，一件大事就是由一件小事，甚至一個細(xì)節(jié)引起的。
第一次世界大戰(zhàn)就是一個最好的例子。第一次世界大戰(zhàn)就是由于一把手 槍造成的。細(xì)節(jié)就是一件事的導(dǎo)火索。把一件簡單的事做好，就是不簡單。把一件平凡的事做好，就是不平凡。這一本書就是講的這個道理。你厲不厲害不是看你做了多偉大的事。一個偉大的`人都是先把小事做好后，再做大事。一個連小事都做不好的人,怎么做大事。也不能稱做一個偉人。
再數(shù)學(xué)的計算里，100-1=99而在做事情中100-1=0。有一點小的差錯都會一事無成。比如說，在發(fā)射衛(wèi)星的時候，如果你把位置算錯1米，衛(wèi)星就不能進(jìn)入軌道，那就會造成衛(wèi)星發(fā)射失敗的嚴(yán)重后果。再比如說，高考的時候重點大學(xué)要求考650分,但如果你考了649.5,你也進(jìn)不了重點大學(xué)的大門。所以做每一件事都要認(rèn)真，仔細(xì)。一定要做到100分。
什么事情都不要搞復(fù)雜了，做什么事不要把一件簡單的事搞復(fù)雜了去做。簡單的招式練到了極點就是絕招。一家公司招員工，面試的人很多，每一個人都精神抖擻。似乎每一個人都能聘上，可每一個人都失敗了。這時進(jìn)來一個年輕人，他看到地上有一個紙團(tuán)，和光滑的地面非常不勻稱。于是他身手把那個紙團(tuán)撿了起來，打開一看，上面寫著，歡迎你到我們公司。這個故事告訴我們，一些快成大事的人，往往不注意一些小事從而使整個事件和計劃都失敗，甚至是血的教訓(xùn)。
讀完這本書我頗有感觸，讓我懂得了很多的道理，我以后一定會更細(xì)心仔細(xì)，不會再有100-1=0的教訓(xùn)。所以我們以后做什么事都要完美無缺。不留任何的遺憾。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇7
現(xiàn)在社會很多人都不注重細(xì)節(jié)，但實際上人與人之間真正的差距并不大，很多時候影響我們?nèi)伺c人之間造成那么多實力差距的最大原因，正是一個個微小的細(xì)節(jié)。
不管你是偉大人也好，渺小人也罷，你都不得不承認(rèn)，細(xì)節(jié)對于一個人的影響是超乎我們的想象的。在尼采的觀念中，只要我們把忍受的，一系列困難都當(dāng)做是一個個瞬間組成的，一個個細(xì)節(jié)中只需要忍受一秒鐘的困難，那么我們可以忍受各種各樣的困難與苦難。這正如叔本華在書中極力向人們強(qiáng)調(diào)說，要注重細(xì)節(jié)的根本原則和制度，不錯，細(xì)節(jié)決定成敗，而擺脫了細(xì)節(jié)走向成功，只不過是成功學(xué)的人們在給我們營造的一個個虛擬的假象。思想維度與空間決定你成功的方向，而細(xì)節(jié)政治決定你在成功的路上所要走的哪一個地方，需要度過的每一個困難，正是這些一個個小的細(xì)節(jié)，讓你輕視的細(xì)節(jié)，穿插起了整個世界，甚至整個宇宙，我們也不得不承認(rèn)，細(xì)節(jié)在這個世界上就像是每一顆珠子看起來很渺小，相對于整個整體而言并沒有什么可視可重要的，但是，脫離了他我們卻不能夠獨立存在。生物鏈中的一切簡單嗎？簡單渺小嗎？渺小是細(xì)節(jié)嗎？對，確實是細(xì)節(jié)，可是一個小小的細(xì)節(jié)就會讓整個生態(tài)系統(tǒng)崩塌，這也是為什么我們要保護(hù)生物的原因，因為細(xì)節(jié)雖小，它所造成的一系列連鎖反應(yīng)，你卻難以想象，不僅如此，我們熟知的蝴蝶效應(yīng)，一個蝴蝶煽動了一下翅膀，而卻可以在太平洋上掀起一陣十幾級的大颶風(fēng)，這不正是一個個細(xì)節(jié)引發(fā)的嗎？雖然這些事例有的過于極端，但是我們?nèi)匀徊坏貌怀姓J(rèn)，正是細(xì)節(jié)構(gòu)成了我們的世界，而我們也正是世界的細(xì)節(jié)，我們必須重視細(xì)節(jié)。
這個時候也許有人要用成大事者，不拘細(xì)節(jié)來反駁我了。不錯成大事者，確實不拘細(xì)節(jié)，但是成大事者之所以不拘泥于細(xì)節(jié)，不拘的細(xì)節(jié)，你們都懂嗎？成大事者不拘的細(xì)節(jié)是無關(guān)事情原則的細(xì)節(jié)，譬如一個人要走路，要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，這跟他頭發(fā)的發(fā)型有關(guān)嗎？所以，我們才說成大事者，不拘細(xì)節(jié)，這不拘的'細(xì)節(jié)根本就是不關(guān)事情本身的原則的細(xì)節(jié)，因而我們可以知道，成大事者不，是不拘細(xì)節(jié)是不拘無關(guān)事情本身的細(xì)節(jié)，因為那一種細(xì)節(jié)對整個事件的本身影響不大，對于他的成功也沒有太大的影響。
細(xì)節(jié)構(gòu)成了我的世界，細(xì)節(jié)也構(gòu)成了你的世界，我們的世界觀，價值觀雖然可能有所不同，但是每一個人都應(yīng)該注重細(xì)節(jié)，因為它存在于每個人心中，而無論你是否承認(rèn)，他都影響著你的一生。當(dāng)我們在自嘆不如人的時候，不如思考一下他對這細(xì)節(jié)是否重視，而我對細(xì)節(jié)的重視程度是否足夠，明白了這個問題我們就會知道成大事者之所以能夠成功，正是因為他們注重了應(yīng)該注重的細(xì)節(jié)，而忽略了本身就不應(yīng)該注重的細(xì)節(jié)，抓住了重點來注重，但是他們確實注重了細(xì)節(jié)，注重了成功路上最關(guān)鍵的一環(huán)，所以走向了成功，雖然這個道理看上去很簡單，實際上又很復(fù)雜，但是又沒有復(fù)雜到哪里去，只需要我們平時在生活中注重一些關(guān)系到事情本身原則的小細(xì)節(jié)，當(dāng)自己想要忽略一些細(xì)節(jié)的時候，不妨思考一下這個細(xì)節(jié)對于我們事情本身是否有影響，因為我們應(yīng)該知道，細(xì)節(jié)決定成敗。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇8
每個人，做每件事，都不可避免地要面對一個細(xì)節(jié)的問題，細(xì)節(jié)處理得好，往往可能事半功倍，反之，不但事情難圓滿，而且還可能前功盡棄，甚至后果很嚴(yán)重。
船主與漆工的故事，顯然就給我們這樣的啟示。試想，如果不是漆工平時很有責(zé)任心，重視每個細(xì)節(jié)上的問題，船主們的孩子駕船出海，還能如此輕易地平安歸來嗎？又或者是，倘若船主重視細(xì)節(jié)的問題，及時交代漆工把船上的漏洞給補(bǔ)了，還用得著擔(dān)心孩子們的出海安全嗎？
有一次，美國唱片業(yè)協(xié)會CEO希拉里，羅森親眼目睹了喬布斯與工程師討論用戶界面設(shè)計的情形。當(dāng)時，喬布斯和工程師坐在電腦前，為了一個設(shè)計上的問題爭執(zhí)不下。
羅森發(fā)現(xiàn)，喬布斯與工程師所關(guān)注的，不過是在幕上一塊大約只有一張便條大小的區(qū)域里，如何排放3個單詞的問題，喬布斯如此關(guān)注細(xì)節(jié)讓羅森驚嘆不已，而他天才、奇跡般的成功，對細(xì)節(jié)的高度關(guān)注不啻是關(guān)鍵的一大秘訣。
小到個人、家庭，大到單位及至國家，細(xì)節(jié)的重要性幾乎無處、無時不顯現(xiàn)在我們面前。有的家庭因為平時沒有能夠處理好一些細(xì)節(jié)上的問題，結(jié)果矛盾、積怨日益加深，最終甚至分道揚(yáng)鑣；有的工程、項目，因為不注重細(xì)節(jié)上的嚴(yán)謹(jǐn)，留下安全隱患，甚至釀成重大事故。
“7·23”甬溫線特別重大鐵路交通事故揪緊了國人的心，幾十個生命的`代價換來的教訓(xùn)中，同樣有個細(xì)節(jié)的問題。相關(guān)部門公布的動車事故報告中指出，鐵道部在LKD2—T1型列控中心設(shè)備招投標(biāo)、技術(shù)審查、上道使用等方面違規(guī)操作、把關(guān)不嚴(yán)，致使其上道使用，是導(dǎo)致事故發(fā)生的一大重要誘因。
假如鐵道部不是像那個船主那么“粗心”，假如具體施工建設(shè)者能夠像那位漆工一樣，發(fā)現(xiàn)某些細(xì)節(jié)上的問題，能夠主動、及時、“順便”把漏洞補(bǔ)上，難道不就完全可以避免悲劇的發(fā)生嗎？
船主與漆工的故事，動車事故血的教訓(xùn)，以及我們現(xiàn)實生活中許許多多的事實都告訴我們，細(xì)節(jié)決定成敗，無論是在學(xué)習(xí)、生活還是工作中，也無論是在日常管理或者履行職責(zé)過程中，都要時時提醒自己，不做粗心、不拘小節(jié)的糊涂船主，要做重視細(xì)節(jié)、負(fù)責(zé)任的漆工。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇9
有人說過：“成大事者不拘泥于小節(jié)。”但是，這一個小細(xì)節(jié)卻有可能導(dǎo)致最終的成敗。
閻錫山、馮玉祥和蔣介石進(jìn)行戰(zhàn)斗時，本來閻錫山和馮玉祥的隊伍要進(jìn)沁陽，那樣，閻錫山、馮玉祥的部隊就可以殲滅蔣介石的部隊。就可以取勝利，但是，一個將軍寫命令的時候，由于疏忽，多寫了一個撇，將“沁陽”寫成了“泌陽”，雖然只是一撇之差，但是這兩個地方相隔幾百千米，隊伍誤打誤撞地開進(jìn)了沁陽，貽誤了蔣介石的戰(zhàn)機(jī)，結(jié)果導(dǎo)致失敗。
有一次數(shù)學(xué)考試，有一道分值十分的題，本來我可以求出最后的得數(shù)，解開這個難題，但是，我卻把第一步的`數(shù)算錯了，導(dǎo)致后面的所有算式全部錯誤，整個題一分都沒有拿。如果我用心把第一步算對了，多少也能拿到幾個步驟的分，也就不會輸?shù)煤軕K。
一粒發(fā)霉的米飯，就可以毀了一鍋粥；一個小小的螞蟻洞，就可以使千里之堤崩潰。一個微小的差錯，都會導(dǎo)致成功或失敗。一失足成千古恨，所以，我們應(yīng)該做好每一個細(xì)節(jié)，這樣才能夠成功。
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