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      2. 感恩與幸福同在-作文

        時(shí)間:2022-05-06 09:57:40 幸福 我要投稿
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        感恩與幸福同在-作文

          打開電腦,本能的在“百度搜索”框中輸入“感恩”這兩個(gè)字,按下回車鍵后,展現(xiàn)給我的卻是一個(gè)“感恩的世界”!諸如,感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩社會(huì)……看到這些,我的心靈為之一顫:同樣擁有世界上最珍貴的真情,他們可以用最美麗的文字,最絢麗的圖畫,亦或是最感人的視頻,來抒發(fā)自己的感恩之心,那么我呢?我應(yīng)該如何感恩呢?

        感恩與幸福同在-作文

          是否會(huì)像他們一樣,將最美麗的文字洋溢在字里行間?是否會(huì)像他們一樣,將最絢麗的圖畫運(yùn)用3d而變得栩栩如生?是否會(huì)像他們一樣,將最感人的視頻公之于眾催人淚下?或許我的感恩文章會(huì)和他們一樣大同小異;或許我的感恩文章比起他們會(huì)稍微遜色;但是我認(rèn)為只要是感恩的文字,就是世間最最美好的,無論是誰、不論形式、所以接下來,我要感恩。

          感恩父母

          五月,是感恩的季節(jié)。五月的第二個(gè)星期天,是母親節(jié)。周五踏上公共汽車,帶著思念的情愫行駛在回家的路上。在這漫長的回家途中,我坐在座位上,浮想聯(lián)翩:想象回家后給媽媽一個(gè)驚喜;想象回家后給媽媽準(zhǔn)備一份精美晚餐,她會(huì)有怎樣快樂的心情;想象回家后將精心疊治的“心”送給媽媽,她是否欣然接受并開心滿足。

          想之又想,客車已到達(dá)終點(diǎn)站,我收拾好自己的包束,尤其狠狠地攥住那滿滿的一大袋“愛心”,小步碎碎的往公交站牌跑去,等到路過家門的公交車,一步踏了上去,我洋溢著滿臉的幸福,淡淡的、淡淡的。

          回到家后,望著勞累了一天的媽媽,我們倆相繼笑了笑。我認(rèn)為,此時(shí)什么也不用說,一切盡在不言中。晚飯過后,我給媽媽洗腳,此時(shí),我感覺時(shí)間好珍貴、好珍貴。只有少少的半個(gè)鐘頭,讓我來不及去撫摸母親那小小的腳,無法了解那團(tuán)坐而生的老繭的歷史性。只能伴著水的流動(dòng)去感受母親腳的溫柔。曾經(jīng)這雙腳承載了多少辛酸苦楚,用了多大力量把我撐到今天。而現(xiàn)在它卻沒有了活力,有的只是泛黃泛黃的印跡。洗著洗著,我哭了,讓眼淚留在盆里,成為最好的調(diào)味劑。

          感恩老師

          我現(xiàn)在的班主任,使我心靈波動(dòng)很大。外表嚴(yán)肅、沉著、有氣質(zhì),呈現(xiàn)給我們的總是最嚴(yán)厲、最有教師性的一面。她對我們要求嚴(yán)格,對于我們所犯的錯(cuò)誤,不管是否是不經(jīng)意間的,總會(huì)用放大鏡把錯(cuò)誤放大,為的是找出我們的缺點(diǎn)和不足,找出問題發(fā)生的原因,從而找出改正的辦法。縱使這之間會(huì)讓我們產(chǎn)生誤會(huì),會(huì)有損她在我們心中的形象,那也無所謂。因?yàn)樗f過:在學(xué)校里,班主任就是第二父母,她會(huì)把我們當(dāng)做自己的孩子來管教。殊不知她自己那么小的兒子卻沒有機(jī)會(huì)感受滿滿的母愛。孩子生病時(shí),她在我們身邊;孩子生日時(shí),她在我們身邊;孩子上學(xué)時(shí)她依然在我們身邊……

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