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      2. 就這樣幸福地長(zhǎng)大作文

        時(shí)間:2021-04-24 08:07:55 幸福 我要投稿

        就這樣幸福地長(zhǎng)大作文15篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的就這樣幸福地長(zhǎng)大作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        就這樣幸福地長(zhǎng)大作文15篇

        就這樣幸福地長(zhǎng)大作文1

          回顧我的成長(zhǎng)歷程,一路上有爸爸媽媽的疼愛(ài),有外公外婆的寵愛(ài),也有老師同學(xué)的關(guān)愛(ài),我覺(jué)得自己真的很幸福!

          記得有一次,媽媽買(mǎi)了兩床新被單,一床清新的小碎花是父母的,印有小羊肖恩的卡通圖案的是給我的?ㄍ▓D案我可以接受,可當(dāng)我看到那充滿(mǎn)激情的玫紅色與寧?kù)o沉穩(wěn)的天藍(lán)色相碰撞時(shí),我頓時(shí)愣住了。哦,我的天!這實(shí)在是太丑了!我的新床單就這樣被我嫌棄了。我一把“搶”過(guò)屬于爸爸媽媽的“小碎花”,硬要跟他們換一下。沒(méi)想到,媽媽不但沒(méi)有拒絕我這蠻不講理的要求,還利索地把“小碎花”鋪到了我的床上,把“小羊肖恩”帶回了他們的房間,F(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想,兩個(gè)四十歲左右的中年人,卻蓋著一床卡通的被子,這是多么地可笑!爸爸媽媽事事都先顧及我的喜好,這不正是愛(ài)我的體現(xiàn)嗎?

          我從小是在外婆家長(zhǎng)大的,即使現(xiàn)在上了中學(xué),周末也還是住在外婆家。外公外婆平時(shí)非常節(jié)儉,家里只有他們兩人時(shí),他們很少買(mǎi)菜,剩菜剩飯也從來(lái)不舍得倒掉?芍灰以诩页燥垼堊郎暇蜁(huì)擺滿(mǎn)我愛(ài)吃的菜,外婆還會(huì)一個(gè)勁地催著我多吃點(diǎn)。我心滿(mǎn)意足,香噴噴地吃著,可他們呢?他們吃的不是剩菜剩飯,就是非常便宜的蔬菜。他們?yōu)槭裁匆@樣做?不就是為了讓我吃得好點(diǎn),不就是為了給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),讓我更好地成長(zhǎng)!其實(shí)這些我都心知肚明。可面對(duì)著滿(mǎn)桌子營(yíng)養(yǎng)又美味的菜肴,不懂事的我經(jīng)常嫌?xùn)|嫌西,F(xiàn)在想想,真是身在福中不知福。

          不僅在家中,在學(xué)校里我也是很幸福的。無(wú)論是小學(xué)還是中學(xué),我身邊的老師都是那么和善,同學(xué)都是那么友愛(ài)。當(dāng)我忘帶學(xué)習(xí)用品時(shí),同學(xué)會(huì)二話不說(shuō)地借給我;當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到難題時(shí),老師會(huì)耐心地輔導(dǎo)我。作為班干部,我有時(shí)沒(méi)有盡好自己的職責(zé),沒(méi)有很好地完成老師交給我的任務(wù),但是老師卻從來(lái)不會(huì)訓(xùn)斥我。老師會(huì)把我叫到一邊,親切地和我交談,語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我該怎樣管理班級(jí),雖不露聲色,卻使我印象深刻。

          能在充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng),我是幸福的。想想那些失去雙親、流離失所的孤兒,我就覺(jué)得自己更幸福了。我不僅要好好珍惜這份幸福,還要將它永存于心中,更要將這份幸福傳遞給我身邊的每一個(gè)人。

        就這樣幸福地長(zhǎng)大作文2

          時(shí)光荏苒,中學(xué)校園里已現(xiàn)出我的活潑、充滿(mǎn)自信的笑臉。懷揣著感恩的思緒,回憶起度過(guò)的漫漫受助路。是你,讓我的夢(mèng)想之花盛開(kāi)。

          在我的記憶中,我從小就是個(gè)沒(méi)有媽媽的孩子,我的養(yǎng)父因?yàn)橥热骋矝](méi)有結(jié)過(guò)婚,我是鄰居從外地抱回來(lái),為了讓家里好有個(gè)盼頭,家里平時(shí)也只有我和奶奶相依為命。等到上學(xué)時(shí),我的性格變得愈加的孤僻,在學(xué)校里,經(jīng)常被小朋友嘲笑,說(shuō)我是沒(méi)有媽沒(méi)人要的孩子。那時(shí)的我自卑,沒(méi)有朋友,有時(shí)真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,也曾幻想自己從沒(méi)有來(lái)過(guò)這個(gè)世界:那時(shí)候,心思如秋天的落葉變得消沉,學(xué)習(xí)熱情早已如冬天的冰石。我以為,我的生活將沿著這個(gè)軌跡慢慢走下去。

          是你,我的小學(xué)六年級(jí)的班主任。是你,在茫茫大海中撥正了我的舵盤(pán);是你,人生路上給了我路標(biāo);是你,通過(guò)你的努力,鑄就了現(xiàn)在的我。你的耐心,不僅僅是每周幾次的噓寒問(wèn)暖;你的愛(ài)心,不僅僅是我身上多出來(lái)的舊棉襖。我是沒(méi)人要的孩子,那是以前,那是因?yàn)閯e人的冷淡。但現(xiàn)在,我還記得小學(xué)畢業(yè)時(shí),你溫馨的話語(yǔ):孩子,一個(gè)人不能選擇出生,也不能選擇自己的父母,但,人生的路可以自己選擇,生活的方式可以自己選擇,如果你不去改變生活,你將永遠(yuǎn)生活在別人的陰影中,永遠(yuǎn)沒(méi)有出頭之日。

          長(zhǎng)大了,懂事了,更多的煩惱在成長(zhǎng)必經(jīng)路上等著我。就像老師相信我一樣,那時(shí)候,我的成績(jī)直線上升。也許是有人嫉妒我學(xué)習(xí)上的努力,也許是上天覺(jué)得我的路太過(guò)平坦,我的生活從此改變?煽煲∩醯暮蟀雽W(xué)期,奶奶因病住進(jìn)了醫(yī)院,家里莊稼因天旱收獲甚微,拮據(jù)的狀況令我無(wú)法買(mǎi)起學(xué)習(xí)資料……我的學(xué)習(xí)生涯出現(xiàn)了危機(jī)?商鞜o(wú)絕人之路,在你的幫助下,我獲得了貧困生助學(xué)金的資助,在那困難的日子里也給與了我對(duì)生活的希望。感謝國(guó)家給予的幫助,讓我在窘迫中透見(jiàn)了光明。助學(xué)金,不僅僅是一筆枯白的微不足道的補(bǔ)助,更是一份慎重的禮物,需要用雙手捧著的禮物。

          中學(xué)校園里,這張活潑的充滿(mǎn)自信的笑臉,得益于你,我的老師,一路的輔助,一路的鼓舞;感謝國(guó)家的資助,因?yàn)橛心氵@堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,我快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)。我也會(huì)永懷感恩之心,讓夢(mèng)想之花開(kāi)得更加絢麗多彩。

        就這樣幸福地長(zhǎng)大作文3

          什么是長(zhǎng)大?長(zhǎng)大,是為母親分擔(dān)家務(wù)時(shí)的快樂(lè);長(zhǎng)大,是為父親端茶送水時(shí)的愜意;長(zhǎng)大,是為自己的理想而奮斗時(shí)的決心……

         。ㄒ唬

          父母,給予了我們關(guān)愛(ài),他們就像清泉一般滋潤(rùn)著我們!敖裉焯鞖庾儧隽耍啻c(diǎn)衣服!”這是父母最常和我們說(shuō)的話語(yǔ)。我慢慢長(zhǎng)大,慢慢懂得了父母的不容易,也慢慢地學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他們:會(huì)幫母親洗碗、會(huì)幫父親捶背、會(huì)幫奶奶洗衣……回到家,我常會(huì)對(duì)父親說(shuō):“爸!我?guī)湍愦反繁吃趺礃樱 卑职滞鹑缫欢涫艿疥?yáng)光滋潤(rùn)的花朵,嘴角勾起一抺微笑,說(shuō):“好!看來(lái)我女兒是長(zhǎng)大嘍!”我邊捶著背邊說(shuō):“怎么會(huì)呢?在你和媽媽眼中,我不永遠(yuǎn)是個(gè)孩子嗎?”爸爸這下可樂(lè)了,哈哈大笑著說(shuō):“喲,我女兒什么時(shí)候變得如此油嘴滑舌啦!”

          那幸福的感覺(jué)真奇妙。

         。ǘ

          剛進(jìn)入初二的我,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重。我從一個(gè)愛(ài)笑的女孩變成了一個(gè)整天愁眉苦臉的情緒低落的怪客,老師察覺(jué)到我的異常后,他找到了我,親切地問(wèn)我:“怎么了,這段時(shí)間怎么老是沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)呀?”我就像一個(gè)迷路的小羔羊找到了自己的母親,淚泉從我的眼眶中奔騰而下,像一個(gè)沒(méi)有開(kāi)關(guān)的水龍頭。我說(shuō):“老師,我感覺(jué)進(jìn)入初二后,真的很辛苦,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)了……”老師只是認(rèn)真地聽(tīng)著,隨后,他帶著我去看了一朵生長(zhǎng)在教室角落的花朵,我一頭霧水地問(wèn):“老師,這是?”“看到了嗎?一朵脆弱的花朵,沒(méi)有陽(yáng)光的呵護(hù),沒(méi)有泉水的滋潤(rùn),沒(méi)有土壤的陪伴。它卻仍能健康,堅(jiān)強(qiáng)地長(zhǎng)大。知道了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“嗯!加油!我相信我一定可以!蔽野蛋档貙(duì)自己說(shuō)。

          老師的關(guān)愛(ài),是我成長(zhǎng)路上幸福的陽(yáng)光雨露,我相信,在愛(ài)的滋養(yǎng)下,我一定會(huì)生活得有滋有味。

          父母、老師就像我人生路上一盞明燈,有他們的陪伴,我可以在黑暗中無(wú)畏前行;有他們的陪伴,我可以在風(fēng)雨中乘風(fēng)破浪;有他們的陪伴,我可以在干涸的季節(jié)找到心靈的沃土。

          有愛(ài)的日子真幸福,懂得感恩,勇于承擔(dān)的人生更幸福,我就這樣在愛(ài)的港灣中幸福地成長(zhǎng)。

        就這樣幸福地長(zhǎng)大作文4

          歲月像流水卷動(dòng)河沙一樣,把我們的生命牽引著,朝前滾滾流去。日落或者月影,是我們記憶里遠(yuǎn)遠(yuǎn)的村燈。而那日落或者月影所陪伴著的幸福,也成為記憶里永遠(yuǎn)沖刷不掉的石頭。

          記得那年暑假,一位要好的朋友過(guò)生日,邀請(qǐng)我和爸爸媽媽一起去參加她的生日party,我爽快的答應(yīng)了。蛋糕、飲料、冷氣布滿(mǎn)整個(gè)會(huì)場(chǎng),我和小伙伴們?cè)酵嬖蒋,甚至敢?duì)著空調(diào)吹。果然,我漸漸感到了不適……

          已是半夜的十二點(diǎn),窗外的雨嘩啦嘩啦地下著,摔落在地上的響聲重重地敲打著我的心。我靜靜地躺在潔白的病床上,吊瓶里的藥水發(fā)出細(xì)微的聲音,但在這樣靜的病房里,仍然能夠聽(tīng)到。爸爸媽媽坐在病床邊,全神貫注地看著我,仿佛一個(gè)不小心就會(huì)睡著。我越發(fā)得疲倦,也許是藥物的作用,但也許是真的太晚了……

          時(shí)間好像過(guò)了許久,我睜開(kāi)了眼,天空仍然是被烏黑的幕布所籠罩著,偶爾會(huì)有幾顆調(diào)皮的星星在空中眨著眼睛,雨已經(jīng)停了,這時(shí)的夜景格外美麗。我的心情似乎好了起來(lái)。爸爸媽媽依舊是坐在那里,只不過(guò)在旁邊多了幾杯沙冰的身影。我不禁有一些生氣:“媽?zhuān)阗I(mǎi)沙冰為什么不給我?guī)б环莅?”媽媽似乎有一些嗔怪:“你都生病成這樣了,還想著吃!”我有了一些無(wú)奈:“那你為什么還要買(mǎi)?”媽媽笑了起來(lái):“我買(mǎi)來(lái)是給我吃的,而且,還可以在你面前炫耀炫耀!”“你!”我恨不得拔掉針頭,坐起來(lái)和她理論一番。這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),撫了撫我的頭,溫和地說(shuō)道:“你媽媽也是開(kāi)玩笑的,等你病好了,我給你去買(mǎi)!”我應(yīng)和了一聲,然后朝媽媽做了一個(gè)鬼臉,躺在病床上玩了起來(lái)。

          可是,我卻在剛才的對(duì)話之中,看到了爸爸媽媽眼里深深的倦意,深深的疲憊。他們?cè)跇O力掩飾著,并打起十二分的精神和我開(kāi)玩笑,和我嬉戲,讓我不感到壓力。這一刻,我感到了深深的幸福。一滴熱淚從我的眼角邊滑落,幸好爸爸媽媽沒(méi)有看見(jiàn)。在這滴熱淚中,包含著無(wú)限的感動(dòng)和愧疚,包含著我對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。

          那一刻幸福,至今都仍然在我腦海里回味,我好想好想,就這樣幸福地長(zhǎng)大……

        就這樣幸福地長(zhǎng)大作文5

          心智的成長(zhǎng)和成熟是漫長(zhǎng)而漸進(jìn)的。在這個(gè)過(guò)程中,我會(huì)經(jīng)歷起起落落,獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),面對(duì)打擊和鼓勵(lì).這個(gè)過(guò)程意味著一件事,——,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!

          小時(shí)候,我被貼上無(wú)知、頑皮、天真、頑皮、盲目和任性的標(biāo)簽。“為什么樹(shù)葉會(huì)掉下來(lái)?”“啊,碎玻璃,快跑!”“媽媽?zhuān)也幌腴L(zhǎng)大!薄安,不,我出去玩了。”“我不想去上學(xué)。我討厭上學(xué)!泵刻爝@種表情,抗議,無(wú)動(dòng)于衷,只是自己和朋友玩玩!這樣浪費(fèi)時(shí)間。

          上了小學(xué),在我眼里學(xué)校不是天堂,但我找到了自己的天堂。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我就無(wú)緣無(wú)故地喜歡上了中文。我喜歡看一件小事在作者的作品中變得豐富多彩。漸漸地,隨著我的`成長(zhǎng),我開(kāi)始敏感地捕捉作者作品中的每一個(gè)字和主人公情緒的波動(dòng)。然后我成了他們中的一員。我覺(jué)得文學(xué)是如此美麗多彩。在這美麗的文學(xué)作品中,我開(kāi)始模仿。我看到了一個(gè)全新的自我,從成就的桎梏中解脫出來(lái),更加自由和無(wú)憂無(wú)慮。慢慢地,我開(kāi)始對(duì)這篇文章的美有了更深的了解,并且常常被一篇好文章感動(dòng)得流淚。

          我在文學(xué)的影響下慢慢長(zhǎng)大。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開(kāi)語(yǔ)言了。我非常開(kāi)心。我可以與文字為伍,理解每一個(gè)文字中包含的每一種情感。就這樣,我慢慢長(zhǎng)大,開(kāi)始了自己的文學(xué)之旅。

          隨著時(shí)間的推移,從小學(xué)到初中,我逐漸學(xué)會(huì)了一些世俗的智慧。我不再無(wú)知,但我學(xué)會(huì)了幫助更多的人。我不再淘氣,而是坐下來(lái)靜靜地思考。我不再像以前那樣天真了,但我變得有思想了。我不再喜歡玩了,但是我自己坐下來(lái)看書(shū)。我不再像以前那樣盲目,但我已經(jīng)變得獨(dú)立思考了。我不再像以前那樣任性,而是逐漸順從.

          我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,成熟了,我知道該做什么不該做什么,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,我學(xué)會(huì)了各種勞動(dòng),我學(xué)會(huì)了自學(xué),我學(xué)會(huì)了做人的底線,我交了好朋友,我懂得了兄弟之間的友誼,我堅(jiān)信永不放棄.

          我現(xiàn)在離夢(mèng)想還很遠(yuǎn),但這沒(méi)什么,我有目標(biāo)、理想和動(dòng)力,這是我的追求。青春的力量可以讓我知道這一切,聰明的頭腦可以讓我選擇我未來(lái)的道路,我的昨天已經(jīng)成為過(guò)去,今天,我會(huì)為未來(lái)做計(jì)劃,讓明天我更接近目標(biāo),讓未來(lái)的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn),不再虛幻,只是慢慢地快樂(lè)地成長(zhǎng),不要灰心,不要?dú)怵H,至少有很多人愛(ài)你在你身邊,他們都在為你歡呼,至少,你成熟了。

          童年時(shí),一個(gè)人應(yīng)該擁有的所有幸福都得到了滿(mǎn)足,童年的快樂(lè)似乎就藏在眼前的心里。

          我在文學(xué)的陪伴下快樂(lè)地成長(zhǎng)。

          我想像這樣慢慢快樂(lè)地長(zhǎng)大!

        就這樣幸福地長(zhǎng)大作文6

          我是一個(gè)在普通家庭長(zhǎng)大的孩子。普普通通的生活著,有一對(duì)每天勞苦工作,賺錢(qián)養(yǎng)家的普通父母。家境不算小康,卻也滿(mǎn)足。在別人看來(lái),這是極為平庸的生活,可我就是在這樣的環(huán)境中幸福地長(zhǎng)大。

          跟別人一樣,我在父母的緊張和期盼下降生了。自此,這世上便多了一雙渴求知識(shí)的眼睛。于是,我在爸爸媽媽的指引下愛(ài)上了學(xué)習(xí),愛(ài)上了在學(xué)會(huì)識(shí)字、讀書(shū)后的滿(mǎn)足感。所以,爸爸媽媽把我送進(jìn)了幼兒園。

          初次離開(kāi)媽媽?zhuān)液ε碌奶?hào)啕大哭起來(lái),幼兒園的老師拿我沒(méi)辦法,可是媽媽卻躲在窗戶(hù)后面默默地流眼淚,并沒(méi)有走過(guò)我安慰我,用她那粗糙卻溫暖的大手輕輕摩擦我的頭發(fā)。但我想,這就是成長(zhǎng),盡管哭紅了眼睛,但我依然收獲慢慢的幸福。

          當(dāng)我漸漸地能離開(kāi)媽媽的懷抱,就步入了小學(xué)學(xué)堂。我漸漸地有了自己的小圈子,漸漸地有了心中的小秘密不愿意跟父母訴說(shuō)?僧(dāng)我每次看見(jiàn)早晨上學(xué)時(shí)桌子上熱氣騰騰的早餐;我感冒時(shí)媽媽貼心地安慰;放學(xué)時(shí)看到傾盆大雨急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)卻不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)書(shū)包里的雨傘…每到這些時(shí)候,我的心中就暖暖的,我想,我是幸福的。

          我一天天地長(zhǎng)大,漸漸地步入了中學(xué)。大概是青春期的叛逆心理在作祟,我每次回到家,都會(huì)和爸爸媽媽大吵一架,我一氣之下,便跑到奶奶家住上幾天,不理他們。那次,是我最難忘的一天。爸爸打了我一巴掌,我斗大的淚水從我滾燙的臉頰上止不住的流。我躲在自己的房間里,一天不吃不喝,爸爸焦急地在門(mén)外向我道歉,“爸爸錯(cuò)了,原諒爸爸好嗎?爸爸再也不打了你了。”我一直不做聲,對(duì)爸爸的道歉置之不理。第二天,媽媽打開(kāi)房間門(mén),說(shuō)爸爸已經(jīng)去上班了,還說(shuō),爸爸在門(mén)外站了一宿。我聽(tīng)了以后,任憑淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,終于忍不住滴露下來(lái)?v使伴隨著淚水,但我想,我仍是幸福的。

          現(xiàn)在,我上初三了,而且一年后就要面臨中考,如果有機(jī)會(huì)的話,我還要上高中,上大學(xué),甚至于繼續(xù)攻讀學(xué)業(yè),但我堅(jiān)信,不管是過(guò)去,現(xiàn)在還是未來(lái),我的父母都是愛(ài)我的,我都是幸福的。

          我是一個(gè)在普通家庭中長(zhǎng)大的孩子,沒(méi)有出眾的外表,沒(méi)有顯赫的家室,可我就這樣幸福地成長(zhǎng)著。

        就這樣幸福地長(zhǎng)大作文7

          “逝者如斯夫,不舍晝夜!鞭D(zhuǎn)瞬間,我從一個(gè)稚嫩懵懂的小孩兒變成了一位朝氣蓬勃、陽(yáng)光開(kāi)朗的青少年。一路上,我看著春播的種子成為了秋收的果實(shí),看著南飛的雁群在春天北歸,看著幼小的村苗在陽(yáng)光下茁壯地成長(zhǎng),我也終于長(zhǎng)大了。在這條成長(zhǎng)道路上,我的幸福源于視我如寶的父母。

          人們常說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)似水!笨稍谖铱磥(lái)母愛(ài)也能為我撐起一片天。

          記得那一天,天空原本晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,早晨,媽媽叫我?guī)嫌陚,說(shuō)今個(gè)要下雨。這令我十分氣惱,本來(lái)上學(xué)就要遲到了,她還在絮絮叨叨,況且天氣還這么好,怎么會(huì)下雨呢?我頓時(shí)火冒三丈,朝媽媽大聲嚷了幾句,便摔門(mén)離去。天有不測(cè)風(fēng)云,在下午的最后一堂課時(shí),天空突然刮起了一陣狂風(fēng)。呼呼的風(fēng)聲與調(diào)皮的雨點(diǎn)的彈奏聲頓時(shí)相錯(cuò)交雜,奏起了一支可怕的狂響曲。我心里慌了,期望著這節(jié)課能上的久些,好讓大雨停下來(lái)。誰(shuí)想期望越大,失落越大!岸A懔恪毕抡n鈴響了,但那雨仍在放肆地下個(gè)不停。眼望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的拿著早已準(zhǔn)備好的傘走出教室,我急得像熱鍋上的螞蟻。眼前又浮現(xiàn)了今天早晨發(fā)生的場(chǎng)景,心里后悔極了。心想媽媽肯定不會(huì)來(lái)學(xué)校給我送傘了,想到這里,眼前不禁開(kāi)始模糊了。

          正當(dāng)我六神無(wú)主時(shí),雨中隱隱約約出現(xiàn)了一個(gè)人影,正向我走來(lái)。人影越來(lái)越近,才發(fā)現(xiàn)是媽媽?zhuān)∥殷@喜若狂,迫不及待地跑進(jìn)雨中投入媽媽的懷抱。媽媽將我擁入懷中,讓我感到一絲暖意。又把我扶到一個(gè)屋檐下,為我披上了她的大衣,換上雨鞋,走向回家的路。雨水沖洗著我們的頭發(fā),寒風(fēng)擊打著我們的身軀。我不禁打了個(gè)噴嚏,媽媽抱著我更緊了,把雨傘全都往我這邊挪,自己卻淋了大半邊。剛進(jìn)家門(mén),全身濕漉漉的媽媽就倒在了沙發(fā)上。我的淚水像斷了線的珠子涌出了眼眶。第二天,媽媽發(fā)燒了,我心里更加難過(guò),但她對(duì)我說(shuō):“只要你幸福,過(guò)得好,不生病,哪怕再苦我也愿意!边@就是母愛(ài),在狂風(fēng)暴雨中守護(hù)著我們,讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

          父母含辛茹苦的為我們奉獻(xiàn)一切,我們應(yīng)該懂得知恩圖報(bào)。他們甘愿犧牲自己的一切只為換取我們的幸福,我們有如此愛(ài)自己的父母難道不幸福嗎?

        就這樣幸福地長(zhǎng)大作文8

          幸福是什么?于我而言,幸福就是雨中的那道身影,日復(fù)一日,年復(fù)一年,伴隨著我長(zhǎng)大。

          ——題記

          又是一個(gè)周末,不知是誰(shuí)捅破了天,大雨如注,窗外風(fēng)的呼嘯和雨的嘩啦演奏著一首交響曲。我獨(dú)自一人在房間里奮筆疾書(shū),累了停下筆歇一歇,困了便揉揉眼睛,伸伸懶腰,望望窗外,傾聽(tīng)著雨打棚頂?shù)囊繇崱?/p>

          “完了完了完了,咋辦?咋辦?”剎那間,靜謐的房間里滿(mǎn)是我慌亂的叫喊,“哎——我怎么就把那么重要的事情(老師讓買(mǎi)英語(yǔ)資料,上面還有本周相關(guān)的作業(yè))給忘了呢?”懊惱的我急得六神無(wú)主,像熱鍋里的螞蟻似的在房間里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。窗外,雨簾如絲,雨花飛濺,無(wú)數(shù)顆透明的雨珠在路燈的照耀下閃閃發(fā)光,密密地斜織著。天地仿佛籠罩著一層薄煙,模糊不清,一如我混亂不堪的思緒。

          嗯?透過(guò)窗外的燈光,模模糊糊地看見(jiàn)遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一個(gè)人影,裹緊大衣正快速地穿過(guò)一條街道,跑過(guò)一個(gè)紅綠燈,直向我家的方向奔來(lái)。嗯?這誰(shuí)呀?要干嘛呢?

          近了,再近些了,還是看不清他是誰(shuí)。在這冷寂的寒冬,我孤零零地在屋里,趴在窗邊,看著窗外那個(gè)移動(dòng)的黑影。他跑進(jìn)了小區(qū),沿著花園小徑,來(lái)到了單元門(mén)口!鞍职!是爸爸!”我眨了眨眼睛,大吃一驚,“怎么會(huì)是他呢?”看著樓下一層層的燈光次第亮起,腳步聲也由遠(yuǎn)而近。我連忙跑去給他開(kāi)門(mén)。剎時(shí),風(fēng)涌了進(jìn)來(lái),我不禁打了幾個(gè)寒顫。

          爸爸回來(lái)了,他抖了抖身上的水,從懷里拿出一本書(shū),遞給我:“是這本嗎?”我看了看,這不就是老師讓買(mǎi)的資料嗎?“爸,您怎么知道?”我疑惑地抬頭看著他——他的全身早已濕透,頭發(fā)尖上還掛著幾顆水珠。

          “嘿嘿,看你一下午都沒(méi)有出門(mén),估計(jì)著你這‘馬大哈’又把買(mǎi)書(shū)的事忘到九霄云外了!

          “爸,我……”突然間,我感覺(jué)眼睛里浸了水似的,一句話也說(shuō)不出了,一轉(zhuǎn)身沖進(jìn)了我的小書(shū)房……

          后來(lái)的日子里,雨中的那道身影伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)或快樂(lè)的、或郁悶的、或悠閑的、或忙碌的日子,猶如一顆溫暖的種子,把幸福深深地植根于我的心田,伴隨著我日復(fù)一日,年復(fù)一年,美麗綻放!

        就這樣幸福地長(zhǎng)大作文9

          時(shí)間的車(chē)輪在我人生的道路上歡快地輾過(guò),每一道軌跡清晰地記錄著我成長(zhǎng)的幸!

          孩提時(shí)和爸爸媽媽待在一起便是我最大的幸福。在小小的我眼中,他們就是讓我最崇拜的閃亮偶像。他們總可以陪著我做許許多多有趣的游戲,還有著說(shuō)不完的童話故事。爸爸就有如一座大大的山,給我無(wú)限的安全感和依靠;媽媽有如一位善解人意的仙女姐姐,溫柔細(xì)心的照顧著我,讓我快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)。

          回想童年,浮現(xiàn)眼前的是一幅五彩的畫(huà)卷。那時(shí)的我還是一個(gè)天真爛漫的小小孩。嬉戲和歡樂(lè)是我生活的主題曲。蔚藍(lán)的天空下,時(shí)常飄蕩著我們銀鈴般清脆的笑聲。碧綠的草地上夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花,散發(fā)出淡雅的花香,紙飛機(jī)迎風(fēng)滑翔,我們?cè)谒鼊澠频臍饬髦凶分鸫螋[著。潔白的墻面上總有一兩雙稚嫩調(diào)皮的小手緊握著畫(huà)筆,一筆一劃的涂鴉著。草坪上的我們?cè)诳鞓?lè)地打滾,偶爾飛過(guò)翩翩起舞的蝴蝶,也能將我們牢牢吸引,時(shí)常成群結(jié)隊(duì)地去追趕。風(fēng)兒中回蕩著歡呼聲,承載著我們的歡樂(lè)與希望……

          進(jìn)入初中后環(huán)境改變了,我的幸福感也升級(jí)了。校園里沒(méi)有了小學(xué)的喧鬧和沸騰,更多的是一片無(wú)邊的綠與寧?kù)o,給予我們的是良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和寬闊的學(xué)習(xí)空間。同學(xué)們也改變了,見(jiàn)到的不再是小學(xué)那張幼稚的臉,而是一張張帶著朝氣的成熟面孔。大家學(xué)會(huì)了沉靜,有了自己獨(dú)立的思維,不再像小學(xué)生那樣懵懂、淘氣。所有的學(xué)生都知道了學(xué)習(xí)的重要性與必要性,上課時(shí)每個(gè)人都全神貫注,課后則認(rèn)真地鞏固所學(xué)的知識(shí)。雖不再像小學(xué)那樣悠閑自在,生活、學(xué)習(xí)變得無(wú)比緊湊,每天都有如在和時(shí)間賽跑。但,在這里我很幸福,因?yàn)樗袑W(xué)生都在為自己的未來(lái),為自己的理想拼搏,同學(xué)們相互促進(jìn),相互激勵(lì),身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿(mǎn)正能量。

          今天我擁有了自己的夢(mèng)想,或許這對(duì)于現(xiàn)在的我而言還很遙遠(yuǎn),但有了目標(biāo),有了理想,才會(huì)有動(dòng)力,這才是我對(duì)幸福的追求。青春的力量,可以讓我知道這一切;睿智的頭腦,可以讓我選擇自己未來(lái)的道路。昨天的我已經(jīng)過(guò)去,今天,我將會(huì)為未來(lái)做打算,讓明天的我離目標(biāo)更近一步,讓未來(lái)的夢(mèng)不再遙遠(yuǎn),不再虛幻。

          讓我就這樣在不斷追求,不斷進(jìn)步中幸福地長(zhǎng)大吧。永不灰心,永不氣餒,因我身邊還有許多愛(ài)我的人,他們都在為我加油鼓勁。人生本來(lái)就需要拼搏,現(xiàn)在我已踏上了追逐幸福的旅途,就要像頑強(qiáng)的小草般,不退縮,不畏懼……我堅(jiān)信,只要自己用心付出了,凡事都有可能實(shí)現(xiàn)。

        就這樣幸福地長(zhǎng)大作文10

          成長(zhǎng)一步一步,有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,也看見(jiàn)過(guò)彩虹,你看起來(lái)是不幸的,但有時(shí)候你卻認(rèn)為它很幸運(yùn)。

          我們每次都會(huì)被父母罵,但在這個(gè)時(shí)候,他們也是很心痛的。但為了我們只好披上狼皮來(lái)教育我們,使我們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。

          有時(shí)跑步一不小心就會(huì)摔倒,會(huì)有一塊很大的傷疤。我記得有一次我在跑步時(shí)不小心就被一塊石頭給絆倒了,出了很多血,老師看到了趕緊走過(guò)來(lái)說(shuō):“來(lái),我給你去上點(diǎn)藥”。雖然是在冬天,但我心里暖洋洋的。老師給我搽藥的時(shí)候,很細(xì)心,也很用勁,老師告訴我這樣藥才能有作用,所以我就忍著痛,什么都不說(shuō)。但不料剛搽完藥不久又開(kāi)始流血,老師看見(jiàn)了,就說(shuō):“走,我?guī)闳メt(yī)院包扎一下”。走進(jìn)醫(yī)院就有一個(gè)實(shí)習(xí)醫(yī)生問(wèn):“你怎么了?”老師說(shuō):“有一個(gè)小傷口,需要包扎一下!比缓笪野蜒澞_卷起來(lái),給她看我的傷口,她驚訝地說(shuō):“這也能算小傷口,這我包扎不了,我去找醫(yī)生來(lái)!辈灰粫(huì)兒,一個(gè)身材魁梧的男醫(yī)生匆匆走過(guò)來(lái),查看了傷口后,從柜子里拿出了一些粉末狀的藥,敷在了我的傷口上,哎呀,我叫了一聲,醫(yī)生趕緊說(shuō):“不要緊地,忍著點(diǎn),很快就不痛了,我再給你包扎一下!惫唬瑳](méi)多久,我就不感到痛了。但醫(yī)生緊接著說(shuō),還要打一針破傷風(fēng)的針,這是我最害怕的,我哭著不愿意,并打電話給父母求救,我媽媽火急火燎地趕到醫(yī)院,看了我包扎的樣子,臉上寫(xiě)著焦急和不安,但媽媽仍像沒(méi)事的樣子安慰我,說(shuō)這點(diǎn)傷不要緊,最要緊的是要治療好,并說(shuō)打針既是預(yù)防破傷風(fēng),也會(huì)好得快些,鼓勵(lì)我打針。在打針的時(shí)候,媽媽緊緊地抱著我,感覺(jué)被螞蟻咬了一下,很快,醫(yī)生就說(shuō)打完了,原來(lái)打針也不是那么地痛,感情是心里作用。

          媽媽把我?guī)Щ亓思,爸爸就?wèn)我要吃什么,我爸爸在家里可是高級(jí)廚師,每天都能做出好吃的菜來(lái),非常合我的胃口。媽媽還削了蘋(píng)果給我吃,我感覺(jué)就像小公主一樣,被我的父母寵著,愛(ài)著。我以前認(rèn)為我是一個(gè)不幸運(yùn)的人,但在這之后,我認(rèn)為我是幸福的,其實(shí)人生就像心電圖一樣,彎彎曲曲的,如果是平坦的,那就代表你死了。我就在這幸福的屋檐下慢慢地長(zhǎng)大,就這樣在摔倒又爬起中幸福地長(zhǎng)大。

        就這樣幸福地長(zhǎng)大作文11

          每個(gè)人都在成長(zhǎng),而有的成長(zhǎng)像不畏千里,為在大雪中的你送來(lái)煤炭,是溫暖的;有的像要經(jīng)過(guò)千錘百煉,是艱辛的;有的像蝸牛爬上山峰,是緩慢的;有的像只需要短暫的一瞬間,一個(gè)眼神或者一縷微笑,是猝不及防的……而我認(rèn)為,我是在幸福中長(zhǎng)大的。

          在我呱呱墜地那刻起,成長(zhǎng)的幸福是爸爸媽媽愛(ài)的庇護(hù)。一天晚上,下著大雨,風(fēng)猛烈的吹著,我發(fā)燒了,外婆把我?guī)У结t(yī)院。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,當(dāng)我抱怨媽媽這么久都不來(lái)時(shí),門(mén)開(kāi)了。是媽媽?zhuān)弥鴿皲蹁醯挠暌,渾身沒(méi)有點(diǎn)兒干的地方,雨水和汗水不斷從她的長(zhǎng)發(fā)發(fā)尖滴落。額前的劉海貼在了臉上。然而她像沒(méi)有感覺(jué)到一樣,只顧朝病房里看。當(dāng)她焦急的目光與我相遇,我低下了頭。心里的怨恨委屈瞬間化為心痛與自責(zé)。我不敢正視那樣的目光,她頂著風(fēng)雨渾身發(fā)抖來(lái)看我,而她的兒子,坐在溫暖的病房,身旁的外婆噓寒問(wèn)暖,心里卻在怨恨她的遲到!澳缚鄡何匆(jiàn),兒苦母不安!痹趮寢尩年P(guān)愛(ài)中,我漸漸地幸福地長(zhǎng)大。

          長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)的幸福是老師諄諄的教導(dǎo)。上三年級(jí)的時(shí)候,我有一段時(shí)間成績(jī)直線下降,整個(gè)人不在狀態(tài)。老師發(fā)現(xiàn)后,讓我?guī)显嚲砣マk公室找他。我心里忐忑不安:咳,肯定又要遭殃,暴風(fēng)雨要來(lái)臨了。不知不覺(jué)中已經(jīng)到了辦公室門(mén)口,我緊張的來(lái)到老師身旁,自然地低下了頭!白罱愕某煽(jī)?cè)趺粗本下降?”我支支吾吾地說(shuō):“因……為……期中沒(méi)……考好心情比較沮喪。”“沒(méi)事,來(lái)我們分析一下錯(cuò)題。”我抬起頭,遇見(jiàn)了老師的面容:像陽(yáng)光一樣燦爛的笑容,眼睛折射出慈祥的目光。心里的緊張一掃而光。老師與我分析了錯(cuò)題,告訴了我一些學(xué)習(xí)方法。在老師的幫助下,我的成績(jī)又提升起來(lái),甚至超過(guò)了以前。在老師的關(guān)愛(ài)中,我漸漸地幸福地長(zhǎng)大。

          現(xiàn)在,成長(zhǎng)的幸福是朋友的陪伴。我考試失利時(shí),是他們給我?guī)?lái)安慰和鼓勵(lì),讓我不懼困難;我剛開(kāi)始住校時(shí),是他們教會(huì)我洗衣和做內(nèi)務(wù),讓我學(xué)會(huì)自立;我傷心和迷惘時(shí),是他們陪伴著我。校園里,我們一起搶飯,一起運(yùn)動(dòng),一起學(xué)習(xí),一起拼搏,是他們給我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣。在朋友的友愛(ài)中,我漸漸地幸福地長(zhǎng)大。

          鮮花有水,有陽(yáng)光,有土壤就是幸福的。而我,也沐浴著來(lái)自親人、朋友、師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)。成長(zhǎng)之路上,我會(huì)遇見(jiàn)掌聲,也會(huì)遇見(jiàn)荊棘。然而你們的愛(ài)是我在漫漫長(zhǎng)夜的指路明燈,我迎著那名為幸福的光芒,大踏步走向前去。作文

        就這樣幸福地長(zhǎng)大作文12

          窗外的雨不停的下著,映著溫暖的路燈,不禁想到了那個(gè)傍晚,那個(gè)單薄而又溫暖的背影,我的心中泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪。

          放學(xué)鈴聲早已響起,外面的雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。我呆在教室中,想著該如回家,并時(shí)不時(shí)望向窗外,我的心情如外面的天氣般,烏云密布,豆大的雨點(diǎn)敲打著我的心。不知何時(shí),我的好朋友小藝來(lái)到了我的身邊,疑惑地說(shuō)道:“你怎么還沒(méi)回家?”我無(wú)助地答道:“外面正下著大雨,可我沒(méi)有帶傘。”“那我們一起走吧,我有傘,而且也順路!毙∷嚨哪樕下冻鲆粋(gè)溫暖的微笑,那微笑使我的心情由雨轉(zhuǎn)陰,漸漸露出了陽(yáng)光,溫暖著我的心。

          到家后,媽媽朝我“撲”了過(guò)來(lái),仔細(xì)地看看我有沒(méi)有被淋濕,我清楚地看見(jiàn)她原先皺成“川”字的眉毛漸漸舒展開(kāi)來(lái)。媽媽總是朝我身后看去,我感到十分疑惑,便問(wèn)道:“媽媽?zhuān)阍诳词裁窗。俊眿寢屢惨苫蟮目粗遥骸澳惆职帜?他沒(méi)有跟你一起回來(lái)嗎?”“沒(méi)有啊,我是和小藝一起過(guò)小路回來(lái)的,怎么了嗎?”話音剛落,媽媽的眉頭便又皺到了一起,滿(mǎn)臉擔(dān)心!澳惆炙滥銢](méi)帶傘,所以他去接你了!蔽毅读艘粫(huì)兒,隨后,立馬摘下書(shū)包,隨手丟在了沙發(fā)上,然后一個(gè)轉(zhuǎn)身,順手拿了一把折疊傘,便匆匆向?qū)W校走去。雨水濺濕了我的鞋,淋濕了我的衣服,可我并未在意,我只是不停地走著。到了學(xué)校不遠(yuǎn)處的一個(gè)拐角,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉而又單薄的背影。我仔細(xì)一看,是爸爸!爸爸正撐著傘在學(xué)校門(mén)口踱來(lái)踱去,焦急的等待著。雨水已經(jīng)慢慢爬上了他的背脊,浸濕了他的襯衫,他卻渾然不覺(jué),襯衫與背脊緊貼著。還記得,小時(shí)候,那單薄的背脊也曾是我的樂(lè)園頓時(shí)我感到一股暖流和一陣心疼同時(shí)涌上了我的心頭。我走了過(guò)去,叫了一聲“爸爸”,爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看到了我,心中的大石頭終于落下了。但他看到我全身都是濕漉漉的后,便又皺起了眉頭,臉上清清楚楚地寫(xiě)著“擔(dān)心”二字,“你看看你,都濕光了,我們快點(diǎn)回家,不然你該感冒了。”我低頭看看自己,果然,自己已經(jīng)成了一只名副其實(shí)的“落湯雞”。

          一陣陣的風(fēng)斷斷續(xù)續(xù)的吹著,可我并沒(méi)有感到寒冷,反而感到了些許的溫暖與幸福……

          我多么希望就這么幸福地長(zhǎng)大!

        就這樣幸福地長(zhǎng)大作文13

          從小我就是一顆在幸福里沉沒(méi)著的種子,陽(yáng)光給我光明,大地給我營(yíng)養(yǎng),雨水給我滋潤(rùn)。而現(xiàn)在,我是多么期望就這樣幸福的長(zhǎng)大,什么都不要變。

          記得還未步入初中的我,保留著童年的那份童真,生活在爸爸媽媽的保護(hù)下。那時(shí)我覺(jué)得我是世界上最幸福的,我甚至感覺(jué)我有了世界上的一切。就在開(kāi)學(xué)的前10天,我發(fā)高燒了。體溫都在38度以上。我覺(jué)得我的身體好像被火烤著,又熱又不舒服。我躺在床上一動(dòng)不動(dòng),只是呆呆的望著天花板,房間里一片寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)我微弱的呼吸聲。就在這時(shí),我聽(tīng)到一串疾步的腳步聲,便輕輕扭過(guò)頭努力地望門(mén)口瞧去。哦,原來(lái)是媽媽。媽媽快步走到床前,關(guān)切地看著我。摸了摸我的頭,而我全身沒(méi)有力氣,只是對(duì)她笑了笑。

          媽媽看著我也對(duì)我笑了笑,說(shuō):“寶貝,現(xiàn)在你已經(jīng)不是一名小學(xué)生了,要學(xué)會(huì)自己照顧自己,多喝水……”。說(shuō)完一顆顆晶瑩的淚淚珠從媽媽的臉頰上滑落,我見(jiàn)媽媽哭了。便坐了起來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“您放心我會(huì)照顧好自己!

          我撲向媽媽的懷里,感受著媽媽?xiě)牙锏臏嘏。那種感覺(jué)像陽(yáng)光照在身上很溫暖,又像冬天躲在被窩里不出來(lái)的那種感覺(jué)。媽媽摸了摸我的頭,哼著我熟悉的歌謠。愛(ài)的聲音依舊那么清脆、婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)。我也在她的歌聲中迷迷糊糊的睡著了。我深深的睡著,就像一只小白兔一樣,安靜,聽(tīng)話!

          第二天,燒退了。我的心依舊沉重著,心里更加難受了。因?yàn)槲也幌敕謩e,不想就在初中就離開(kāi)我的父母。有人會(huì)說(shuō)這是懦弱的表現(xiàn),有人還說(shuō)這樣怎么成得了大器,依舊是一顆沉沒(méi)在幸福里的種子。而這顆種子即將開(kāi)始生根發(fā)芽,她開(kāi)始好奇外面的世界,還需要慢慢的,牢牢地把根扎在土里,慢慢的吸收營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)。我就是這其中的一顆種子!

          對(duì)我來(lái)說(shuō)未來(lái)的路已經(jīng)明確,我希望就這樣幸福地長(zhǎng)大。幸福的把根扎在這片沃土之上,我想這對(duì)我來(lái)說(shuō)才是真正的幸福。而在這條通往幸福的道路上,我不在是小時(shí)候那個(gè)不懂事的小孩,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,并且我相信我還能就這樣幸福的長(zhǎng)大。

          我希望我是一棵草的種子,因?yàn)槲也徽撛趲r石上,還是在懸崖峭壁上,都能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。我要告訴所有人,即使遇上了再大的困難,我都會(huì)義無(wú)反顧的面對(duì),就這樣幸福地長(zhǎng)大。

        就這樣幸福地長(zhǎng)大作文14

          有時(shí)候,我覺(jué)得生活就像一顆糖,剝開(kāi)外面的包裝,就能看見(jiàn)滿(mǎn)滿(mǎn)的甜蜜;有時(shí)候,我覺(jué)得生活就像一杯茶,揭開(kāi)上面的杯蓋,就能聞到濃濃的馨香;有時(shí)候,我覺(jué)得生活就像一道菜,打開(kāi)口中的味蕾,就能享受獨(dú)一無(wú)二的酸甜苦辣……如此美好的生活,一如我成長(zhǎng)的幸福。

          那天,我與奶奶一起在菜園里摘菜,因?yàn)檎刀,白菜的葉子是外綠內(nèi)白,像個(gè)身穿綠衣的白嫩寶寶。幾只從大山里飛出來(lái)覓食的鳥(niǎo)兒在未落葉的橘子樹(shù)上歡樂(lè)地跳著,對(duì)面田野里幾位勞作的農(nóng)民伯伯正一邊閑聊,一邊工作。我無(wú)比歡樂(lè)地在園子里跑來(lái)跑去,只留下身后奶奶的追趕和呼喊聲。終于,我跑累了,停了下來(lái),坐在泥巴上呼呼地喘氣,奶奶過(guò)來(lái)將我一把拉起,嗔怒:“泥巴臟死了!”我甩開(kāi)她的手,又繼續(xù)向前跑去。沒(méi)想到,腳踢到了一塊石頭,一頭栽倒在地上。我大聲哭起來(lái),看見(jiàn)我的腿不停地在流血,奶奶趕緊抱我去村里的醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“我先給你包扎,你這骨頭斷了,明天得去大醫(yī)院動(dòng)手術(shù)。”我扭頭看看奶奶,卻只見(jiàn)她臉色蒼白,手上不知何時(shí)也已血肉模糊。

          晚上,和奶奶睡在一起,我輕輕問(wèn):“奶奶,你的手因?yàn)槲沂軅,疼不疼?我的腿好疼!氨桓C里,只聽(tīng)她笑了笑,不經(jīng)意地答道:“我的手不疼了。你好好睡直,不要亂動(dòng),夜里碰到了是要流血的。”我想了想,突發(fā)奇想的嘀咕:“奶奶,你怕死嗎?她沉默了一會(huì)兒,長(zhǎng)嘆一口氣:“怕啊,我怕看不到你了。但是,就算奶奶死了,我的魂魄也會(huì)時(shí)時(shí)守護(hù)著你的呢!薄澳遣痪褪枪砻?奶奶,你別嚇我,我怕!”我?guī)е耷徽f(shuō)道。奶奶笑著回應(yīng)著:“早點(diǎn)睡吧,長(zhǎng)大了你就明白了!

          夜里,我睡得很香。我夢(mèng)見(jiàn)在家門(mén)前長(zhǎng)出了一顆好大好大的桂花樹(shù),奶奶每天都會(huì)坐在桂花樹(shù)下等我回家。可忽然有一天,我找不到奶奶了,任我怎么無(wú)助的哭,奶奶仍是不見(jiàn)回家。情急之下,夢(mèng)醒了,剎那間,我忽然體會(huì)到了奶奶疼我的疼,奶奶不舍我的不舍,奶奶愛(ài)我的愛(ài)。我知道我長(zhǎng)大了,因?yàn)槲腋惺艿搅耸裁词菒?ài)并且知道該如何去愛(ài),成長(zhǎng)原來(lái)如此幸福!

        就這樣幸福地長(zhǎng)大作文15

          我非常慶幸我能生活在這樣的環(huán)境中,不論兒時(shí),還是現(xiàn)在……——題記

          兒時(shí)

          河畔,樟樹(shù),清風(fēng)徐徐,天空如同蔚藍(lán)和大海。幾個(gè)孩童在樹(shù)前的空地上,追逐著,鬧著歡叫著。粗壯的樹(shù)干布滿(mǎn)了深褐色的皺紋。頑皮的孩子攀在樹(shù)枝上觀戰(zhàn),好動(dòng)的孩子在空地上互相踩影子,直至精疲力竭了,我們便趴在石灘(河流的名字)的大石頭上曬太陽(yáng)。

          日當(dāng)正午,家長(zhǎng)的喊聲隨著菜香傳來(lái),我們一骨碌兒爬起來(lái),結(jié)伴而行。

          吃飯時(shí),我是坐不住的,我端著碗,踮著腳,站在門(mén)口眺望,時(shí)不時(shí)扒上一兩口飯,只要發(fā)現(xiàn)同伴的身影,便揮手高喊:“這兒呢!”玩伴便停下腳步四處張望,隨即撒開(kāi)腳丫,飛奔而來(lái)。

          待玩伴時(shí)我便懇求家長(zhǎng),讓我們出去玩,家長(zhǎng)便板著臉道:“飯吃完了嗎?”我便拉著玩伴去后院,后院是雞鴨的天下。我把碗倒翻,雞鴨便大叫著,涌來(lái),這一鬧,動(dòng)靜不小,家長(zhǎng)便在屋里喊:“怎么回事?”“我便答:“沒(méi)什么,追鴨玩呢!币贿呎f(shuō),一邊讓同伴把雞鴨趕走,家長(zhǎng)從屋里走出來(lái)問(wèn):“飯吃完了嗎?“我便把剩無(wú)幾的飯,猛地扒上幾口,含乎不清地回答:“吃完了!奔议L(zhǎng)笑著掃了眼地上的飯粒接過(guò)碗,也不戳破,只是回屋里,拿了花生往口袋里塞。

          回來(lái)時(shí),家長(zhǎng)便笑著道:“快去洗手,鍋里有碗面,下次再把飯倒掉,可就得餓肚子。”訕訕的笑笑,便去洗手。

          少年

          年少地我們,都有著一顆叛逆的心。

          依稀記得,小升初時(shí),家中壓抑的氣氛,那時(shí)父母對(duì)我要求十分嚴(yán)格。我努力得到好分?jǐn)?shù),拼命的寫(xiě)作業(yè),以騰出時(shí)間復(fù)習(xí),可這樣還是不能讓他們滿(mǎn)意,我開(kāi)始厭惡家中的氣氛。于是,一天,我留在學(xué)校里沒(méi)有回家。在學(xué)校里寫(xiě)完作業(yè),煩躁地翻著語(yǔ)文書(shū),時(shí)不時(shí)回頭看看后面的時(shí)鐘,七點(diǎn)半了啊,家里應(yīng)該吃飯了。心里想著,又翻一頁(yè),心想,他們現(xiàn)在有沒(méi)有找我,我是否該繼續(xù)呆在教室里……我坐立不安,躊躇了一會(huì)兒還是決定回家。

          到家門(mén)口時(shí),又怕回去后挨打,猛地吸了一口氣,快速地打開(kāi)門(mén),母親看見(jiàn)我怔了一下,隨即吸了一下鼻子說(shuō):“菜快涼了趕快洗手吃飯”。我低著頭,快速換鞋,回到房間,這一晚,出奇平靜,沒(méi)有呵斥聲,沒(méi)有催促聲,也沒(méi)有讀書(shū)聲。

          后來(lái),我才知道,母親怕我肚子餓便守在家熱飯菜,而父親在外找我直至十點(diǎn)才回家。

          母親不再?lài)?yán)格要求我,但我還是如往一樣,只是,不再抱怨……

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