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幸福校園作文
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的幸福校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幸福校園作文1
云朵兒在天空中飄過,風兒從面頰邊拂過,時間在我的成長中流逝……轉(zhuǎn)眼間我就即將進入三年級了,兩年的青園小學學習生活像電影畫面一樣浮現(xiàn)在腦海,一幕一幕……
我記得第一次進入校園,我看見高大的教學樓;莊嚴的升旗臺和迎風飄揚的五星紅旗;遼闊的足球場上學長們在揮灑著汗水;寬敞明亮的教室里擺放著整整齊齊的課桌椅;第一次看見了和藹可親、滿臉微笑的劉老師。從那一刻起我正式成為了一名光榮的青園小學一年級學生,開始了我的.學習生活,心中興奮不已!
我記得課堂上老師耐心的諄諄教導;我記得每當我們?nèi)〉靡稽c進步和成績時,老師對我們的贊許和勉勵;我記得每當我們成績下降或犯錯誤時,老師憂慮的眼神。
我記得文藝匯演前老師和我們一起辛苦的排練,演出成功后我們開心的擁抱在一起,老師眼中流露出的欣慰。
我記得老師和同學們一起春游、野炊時的快樂;我記得和同學們在一起課間玩耍的無憂無慮;我記得我受到挫折而氣餒、沮喪時同學和老師的安慰和鼓勵。
我還記得……
一點一滴,一幕一幕的喜怒哀樂編織成我幸福而充實的青園校園生活,我愛你們,我的同學們,我的老師,還有我美麗的學校——青園小學!
幸福校園作文2
清晨,當初升的太陽灑進我們校園,我們來到了校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,朗朗的書聲響遍校園,每個人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗。走進這美麗的校園,一種陽光,一種活力向你涌來。
樹兒正在隨風搖曳,花兒正向我們微笑,你看!操場上的同學多有活力,一個個神采奕奕,跑步跳繩,絲毫感覺不到夏天的熾熱。在水池的一邊,同學們正有序的排好隊跑步在體育老師的`帶領(lǐng)下,隊員們一絲不茍的學習呢!還有低年級的小朋友,一點也不勢弱,小隊輔導員正教他們廣播體操,看他們興奮的樣,好像迫不及待要和我們一起做。
還有學校特色跳繩,兩個人用力的甩繩,而隊員們輕快地在長繩里穿梭,一個連一個,怎么也不會斷截,那動作輕快,敏捷,快速,一個個都是跳繩小健兒,個個陽光使得活動場地充滿了陽光和活力,有同學可以連跳200下跳繩,還有的像小鳥一樣跑道上飛馳! 校園,陪伴我們成長,這是一個充滿了活力,充滿了陽光的校園。我們在里面運動,學習,成長。我愛我們的校園,我愛運動,運動讓校園充滿了活力。
幸福校園作文3
有人說老師是巍峨的大山,因為它聳立在云間,也有人說老師是辛勤的園丁,哺育著我們這些小苗……而我要把老師比作高大的綠樹,因為它高大挺拔。老師上課時,關(guān)心著每一位同學,生怕我們學不懂。下課了,老師又像媽媽一樣,擔心我們磕了,碰了。當同學生病時,老師總是關(guān)心著他。老師為我們操碎了心,不知不覺,老師那烏黑的頭發(fā)里,已經(jīng)鉆出了銀色的白發(fā)。老師無微不至地關(guān)心,讓我感到無比幸福。
生活在這個大集體里,我們同學之間自然有許多經(jīng)歷。它好像一個五味瓶,無論是酸.甜.苦.辣,都十分有趣。友誼又好像一株藤蔓,它不會在一夜里倒下去,也不會在一夜里飛速長高。只要自己精心照顧,它才會越長越好。這五年來,我一直生活在這個充滿友誼的.班集體里, 感到無比幸福。
我生活在這個幸福的學校里,既有老師的關(guān)愛,又有同學的幫助,還有這舒適的學習環(huán)境。我的心里既溫暖又幸福。
幸福校園作文4
早晨,陽光照著我的校園,娓娓動聽的.早讀聲也從教室里傳來……
走進校園,蝴蝶與花。那空氣多么清新。陽光,讓校園充滿著希望。春天,桃花一列又一列,我站在樹下,會等很長時間,要是沒有早讀,就會望著桃花樹,靜靜地一個人獨自。當走進校園時,桃花便會發(fā)出聲音。陽光下,我走得很慢、很慢、很慢……
夏天,那碧綠碧綠的葉子。雨后,葉子占滿了水珠。鳥兒時時叫著。體育課后,滿身是汗,陽光,讓我充滿了信心!
金秋時節(jié),葉,慢慢地落下來。秋風一吹,漫天飛舞。水泥路上,秋葉沾在上面。陽光,讓葉把校園裝扮得多美!在校園內(nèi),美,讓我那一刻,在腦子里,印刻出了許多秋的詩詞!般y燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”……
冬天,寒冷,松葉扔那么綠、那么青,常常裹著棉衣,站在教室門口,窗外十分寒冷。朵朵雪花,梅花綻放,美如畫。
像往常一樣,走進教室,拿出課本,瞧見窗外,花兒綻放,呀!春又回來了。
幸福校園……
幸福校園作文5
有一個美麗的校園,那是我那朝夕相處的幸福校園——華南理工大學附屬小學。
清晨,每當我背起書包,來到了校園門口,值日老師站在那里笑容滿面地迎接我們,每個同學心里都暖洋洋的。剛踏入校園大門,繞過靈動的魚悅池,撲面而來的是清新空氣。四周蒼翠挺拔的大樹,一片生機盎然。全塑膠的運動場,是我們運動的樂園。在明德樓,開辟出一排長長的`宣傳櫥窗,有同學們的繪畫作品、以及手工藝品,布置得別有情趣,引人注目。整個校園綠樹成蔭,鳥語花香,四周傳出瑯瑯的讀書聲,一片濃濃的文化氛圍。
我們的校園,書香彌漫,漫步其間,流連忘返。每當課間,同學們都會拿起自己心愛的課外書一起分享,整個校園無不彌漫著濃濃的書香味,真是溫馨相伴。下午,校園廣播里還會有優(yōu)秀美文和故事播放,隨著那悠揚的音樂在校園上空蕩漾,我們都沉醉在其中。
我們的校園是是詩的海洋,是花的樂園。我們在這里耕耘,在這里收獲。我們快樂,我們幸福,因為我們的校園,是我們夢想起飛的地方!
幸福校園作文6
幸福的校園是我們大家的家,大家都很喜歡校園!我也不甘落后。
我們天天都來學校學習,玩耍我們的教學樓,是多高!是多么美。∈嵌嗝春冒。∈嵌嗝创蟀!我們不能光看外表他也有里面呀!就像我們?nèi)艘粯印?/p>
走進教學教學樓,我想每個人都會迫不及待的走進教室。走進教室推開門一開。我們教師的地板白如雪,白如云。非常干凈。
再看看我們的黑板多精致。∽雷佣嗪冒!一排排一個個多整齊!
做出教學樓再看看環(huán)境,教學樓的.門干凈的像一面鏡子。門口外面有幾盆花。那些花剛剛從土地里露出頭,就像剛出生的嬰兒。
我們的草成大的像無邊無際的天空或大地。操場上的塑膠軟的像軟綿綿的白云。
校園中在土地的月季花,不但高而且粗,他身上有好多刺,他好像在說:“你們別碰我,我身上有刺,千萬別碰我!
特別是開花的季節(jié),學校里的花,真是十里飄香,你走進校園,仿佛進入了仙境,讓你陶醉在這里。真是永遠都不想離開,也可以說是依依不舍。
學校如我們的家。有可能比家還好一千倍,一萬倍!
幸福校園作文7
在我的那個美麗安寧的校園里,充滿著快樂和陽光的校園里,還有可敬的老師,仁慈的楊校長,他們給了我們智慧和做人的理儀。也給我們帶來了幸福的學習生活。還會有意外的驚喜送給我們。
我就說說我在學校里的幸福生活吧,在校園里會有一些比較有趣的事情,比如野炊。在一個風和日麗的早上,我高高興興地來到學校,一眼就看見同學們的手上拿著都是什么生火的木材,做飯用的東西等等。一到班里就看見同學們吵吵鬧鬧的像眉毛著了火似的`,平?吹綌(shù)學老師和語文老師就發(fā)怕的同學,好像今天看到老師也毫不畏懼了,突然周老師走了進來,看見周老師拿著報紙和一小瓶汽油和一個打火機。我們一看周老師的表情和東西,就知道他是和我們“同伙”的。我找到了我的野炊的伙伴了,“發(fā)令員”王老師一聲令下,踏上了野炊的路程。到了目的地,老師叫我們從旁邊搬點磚頭來,磚頭一搬來,我這個“塔積木”高手就可以大顯身手了,一會兒功夫就大功告成了,灶臺搭好了,就可以生火做飯了。我往鍋里倒入水,又把水餃放入沸水中又放入海苔煮了幾分鐘,就可以出鍋了。
這就是校園里有趣的事了。
幸福校園作文8
我們的校園雖然面積不大,但是整潔而舒適。校園里種著一些花花草草,最引人注目的是那兩棵百年的銀杏樹。
當早晨的一縷陽光灑在我們身上時,校園里漸漸熱鬧起來了,朗朗的讀書聲從教室里傳出來,操場上運動隊的隊員在進行體育鍛煉,走廊上窗臺前值日生正在打掃衛(wèi)生,同學們的臉上洋溢著笑容。
當一陣下課鈴聲響起,大課間活動開始了,同學們有的踢毽子、跳皮筋,有的`打乒乓球,還有的跳繩、跳遠……操場上充滿了同學們的歡聲笑語,同學們堅信:我運動,我快樂,我健康。
上課了,同學們回到教室,又投入到了愉快的學習中去,老師那風趣的教學,響亮的聲音,抑揚頓挫的語誦,鼓動的微笑,卻全影響著我們,我們快樂地讀,作業(yè),在知識的海洋中遨游……幸福的校園里有我們的歡笑和成功,也有我們的失敗和挫折……真是酸、甜、苦、辣!我們在校園里幸福的成長,古老的銀杏樹見證了這一切,也記錄了這一切。
幸福校園作文9
早晨,我很早來到學校,學校還沒有什么人。我先到我的教室四(二)班,教室里沒有幾個人,我先到我的坐位是第三組的第七排。我看了看手表,還很早,我就看了會書。人越來越多了,一直到了七點半,全班的人大部分的人都來了我們班領(lǐng)讀的人是我們班成績最好的`張曉敏我們先開始讀第一課……
我們擦不多讀到七點40我們的陳老師來了,陳老師是我們班的班主任。鈴聲響了,叮叮!险n了。我坐在最后一排又沒有同桌,我的視力有點看不清,因為我人長的有點高所以我就坐在后面,可我因為膽小所以就沒跟老師說。我下課叫別人給我抄的我知道抄不好的,可是不抄的話老師會說我在那傻傻呆呆的,我們下課就去學校里走來走去因為我們沒有什么好玩的。
在學校里有時幸福有時不幸福,不過我覺得還是幸福多一點,因為老師為了我們很辛苦
幸福校園作文10
我們的學校環(huán)境優(yōu)美,是個學習的好地方!我的校園也很安全,每天保安叔叔都會穿著警服和拿著防護工具站在學校大門口,維護著每天上學和放學的秩序,為我們保駕護航,每天清晨,小朋友們便一個個有序地走進我們美麗的校園里。
首先,走入學?吹接疫叺氖求w育館、升旗臺和大操場。每個星期一早上,我們都會穿著帥帥的禮服去參加升國旗、奏國歌。操場的右上方是我們最喜歡去的游樂場。下課或者上體育課時,我和同學們都喜歡去那里玩耍!左邊就是圖書館、體育辦公室、少先隊部室和一排整整齊齊、磅礴大氣的教學樓。每當上課時,教室里傳出朗朗的讀書聲,是那么地響亮,那么地整齊!
我的`學校就像我的第二個“家”。老師都很愛我們,像爸爸媽媽一樣愛護著我們。老師上課時都會注視著我們,哪個同學做得好,老師會及時表揚,哪個同學開小差,表現(xiàn)不好,老師也會給予批評!當我們遇到什么難題時,老師就會第一時間出現(xiàn)在我們的面前。我愛我們的校園,我們的校園充滿歡樂,充滿溫暖,充滿了老師對我們的愛!幸福的校園生活讓我的童年更加多姿多彩!
幸福校園作文11
紅日初升,萬道光芒,金色大地,生機勃勃,五彩繽紛,百鳥歡唱。這里是孩子的圣地,幸福校園。
血染的五星紅旗在金燦燦的陽光下飄揚,映紅了孩子的臉龐,孩子的臉像花兒一樣燦爛。多少人一生都在向往,魂牽夢繞幸福校園。
有一種甜美的聲音——老師的遁遁善誘,在孩子耳畔召喚。
有一種鼓舞的力量——激人奮進的'語言,讓孩子夢想插上翅膀。
有一種高貴的精神——同伴們舍己為人,尊師愛友……讓孩子靈魂升華。
最美是孩子的快樂童謠,歌聲響亮,悠揚、激越,猶如美妙的音樂,在操場上縈繞。是那樣扣人心弦,開車的人忘了開油門;八旬老人踏著歡樂的節(jié)奏,腰扭秧歌。
其實是老師在校園的每塊圣地里播下幸福種,也是如同播在孩子圣潔的心田,發(fā)了幸福芽,長了幸福莖,結(jié)了幸福果,這是幸福海洋,讓幸福萬年長!
這里山水相依美如畫。山呀,山滴翡翠;水呀,水流白銀。這里是最美的人間仙境。老師帶著孩子樂在幸福天堂。
幸福校園作文12
馬上就要畢業(yè)了,我已經(jīng)在這個學校呆了六年了,真是光陰似箭!
記得我剛剛開學的時候,我的新老師是一個看起來有點嚴肅的老師。有一次,老師在前面講課,我就在下面開小差,下課時,老師批評了我說:“以后不許上課開小差!蔽艺嫘覒c老師沒打我,如果換做別的老師,肯定會打我,甚至是找家長。
慢慢的,覺得老師和藹了許多,我沒有開學時見到她那樣害怕。就這樣,我成了數(shù)學科代表;同學們即使犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評我們幾句。
有一次,別人都出去做操了,我要播音,所以沒去做操。雖然不是第一次播音,但還是有點小緊張;現(xiàn)在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不過倒霉的'還是林亦輝,我覺得我有點幸災(zāi)樂禍的感覺,哈哈~~有一次,我做值日生,某個討厭的男生過來了,我向他做了個鬼臉,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屜里的東西沒有摔壞。
怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧?
幸福校園作文13
秋天到了,楓葉紅了,溫暖的陽光在與孩子們親切地打著招呼。大海般廣闊的天空中,飄浮著棉花一般的白云。它們在天空中無憂無慮地飄動,像是在和孩子們捉迷藏,時隱時現(xiàn),還不時地變換形態(tài)。有時,白云像一只小鳥,自由翱翔,不一會兒,便融入了云群當中;有時,白云像一只可愛的小兔子,向前奔跑,最后消失了。
我的學!北甭沸W。這里鳥語花香、綠樹成陰,就像一座美麗的大花園。一進校門,就看見少先隊員的'雕像,展現(xiàn)著少先隊員天天向上、立志成才的蓬勃朝氣!
教學樓里傳出瑯瑯的讀書聲,伴隨著風吹過樹葉的聲音,唱響了一曲曲動聽的歌謠。隨著鈴聲的響起,校園里也變得熱鬧起來,笑談聲、喊叫聲一時齊發(fā),使寧靜的校園變得熱火朝天。漫步在校園的操場上,茂盛的梧桐遮住了湛藍的天空,絲絲縷縷的陽光穿過綠葉,星星點點地落在地上,當風兒輕輕地拂過時,那星星點點的陽光在地上蹦來跳去,像極了晴朗夜空中閃爍的星星。
夕陽下的校園顯得格外醉人。夕陽把最后一抹余暉留在房頂?shù)囊唤,教室的一面,操場的一邊。我靜靜地欣賞著這一幕,在這美妙的環(huán)境下,在這歡樂的課堂上,在這熱鬧的操場上,在這幸福的校園里,我們怎么能不感到幸福呢?
幸福校園作文14
當清晨的第一縷陽光照射在學校的鐵藝柵欄上時,教室里傳來了朗朗的讀書聲。透過鐵藝柵欄仰望,天,更藍;云,更白;同學們的眼睛,更亮;讀書聲,更響。
下課鈴聲響了,同學們?nèi)宄扇旱貋淼讲賵錾,微風輕輕拂過他們的臉龐,胸前的紅領(lǐng)巾迎風飄起,細碎的陽光灑在他們幸福的臉上,構(gòu)成了一幅和諧的畫面。不遠處桃花盛開,松樹青翠,同學們放松了上課時緊繃的神經(jīng),有說有笑地準備鍛煉身體。忽然,一陣風吹起,操場上飛起幾個白色的垃圾袋,為這美景增添了凌亂的幾筆。紅領(lǐng)巾們活躍起來,爭先恐后地撿起隨風舞動的垃圾袋,向垃圾箱跑去……
同學們?nèi)齻一群兩個一伙,一邊上樓,一邊討論著上節(jié)課的精彩。突然,他們看到了什么,立刻跑向不遠處的`樓道,撿起躺在地上的煙頭、紙屑,然后轉(zhuǎn)身扔進垃圾箱……
上課鈴聲響了,教室里響起了歌聲,“月亮山下,葫蘆河畔,是我們美麗的校園……”清脆的歌聲,映襯著外面的鳥語花香,讓我們的心里暖暖的。
校園是一個幸福的大家庭,這里的老師既是園丁又是家長,機靈活潑的孩子們生活得既幸福又陽光。
幸福校園作文15
“綠色和平,快樂求知。書香校園,健康成長。”我們在福州市和平中心小學這個書香校園中漸漸的長大,慢慢的懂事。我們在這片歡樂的校園里,度過了我們?nèi)松兄匾臅r刻,學到了全面的知識,豐富了學問,還學會了做人。 和平,是我們幸福的家園。她似一條緩緩潺流動的小溪,閱讀、書寫、繪畫……點綴其間,構(gòu)成了一幅唯美的.畫面。
課余,我們最大的樂趣就是看書!皶凶杂悬S金屋”,書使我們博古通今,書讓我們馳騁萬里。書中所描繪的萬千氣象,使我們心馳神往,受益匪淺。蘇軾的“老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃,右擎蒼。錦帽貌襲,千騎平岡”是何等風流,何等氣魄!一本好書,能使我“樂而忘憂,”真是達到如癡如醉的地步。
午讀時,我們的校園,彌漫濃濃的書香,那是一種能讓你精神煥發(fā)的香氣,讓你沉浸其中。每到此時,我們總會拿出一本自己心愛的書籍,如饑似渴地遨游在書的海洋里,與魯迅等大文豪進行心靈的溝通,與名山大川親密接觸,與花鳥蟲草面對面地交流……這就是快樂的午讀時光。
我們在這和平這個大家庭里幸福的學習,快樂的成長,因為有書相伴,我們的人生路上充滿欣喜與充實。
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