心理學(xué)家名人故事：心理學(xué)家華生的故事

心理學(xué)家名人故事：心理學(xué)家華生的故事

　　華生(1878—1958)著名的心理學(xué)家和行為主義心理學(xué)的創(chuàng)始人。1894年，他進(jìn)入伏爾曼大學(xué)，五年后獲得碩士學(xué)位。1900年，他又在穆爾教授的建議下到芝加哥大學(xué)攻讀博士課程，師從安吉爾和唐納森，并與1903年以《動(dòng)物的教育：白鼠的心理發(fā)展》的論文獲得博士學(xué)位。后留校任教，講授心理學(xué)。在此期間，他做了大量的以動(dòng)物為被試的實(shí)驗(yàn)，為其行為主義觀點(diǎn)的形成奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。1908年，他受聘到霍普金斯大學(xué)，在此度過了其學(xué)術(shù)生涯中最輝煌的歲月，一直到1920年。此間他還接任了《心理學(xué)評(píng)論》雜志的主編。

　　很久以前就知道他，可是關(guān)于他的情感生活卻知之甚少。他結(jié)過兩次婚，第一次是他的女生學(xué)愛上了他，在一次考試中，她沒有答題，而是寫了一首情詩，紅著臉交給了教授，他們結(jié)婚了。第二次婚姻，也是他心理專業(yè)生涯的結(jié)束，他與她的一個(gè)研究生私通，前期起訴離婚，他也被大學(xué)除職。從此他幾乎淡出了專業(yè)心理領(lǐng)域，成為一名非常成功的廣告商人。但是他仍然熱愛心理專業(yè)，但是沒有大學(xué)接受他，專業(yè)期刊業(yè)不接受他的文章。他只能在一些通俗雜志上發(fā)表自己的文章，他尤其愛好兒童研究。

　　對(duì)于他的命運(yùn)，我很感慨。也有史家感嘆，如果華生沒有被退出心理專業(yè)領(lǐng)域，心理學(xué)是否會(huì)是另外一個(gè)樣子。也許他不生在那個(gè)時(shí)代，他的私情也不會(huì)成為他職業(yè)生涯的障礙�？墒羌词乖诮裉�，人們賦予學(xué)者的道德底線還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通人的，作為大學(xué)教授，即使在今天，仍然要成為這個(gè)世界的良心。無論公私，都希望他們是榜樣。

　　我不能評(píng)價(jià)對(duì)錯(cuò)，因?yàn)閺臍v史事實(shí)推斷，他很愛他的第二任妻子。哎，怎么說呢，中國古語，“英雄氣短，兒女情長。”

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