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      2. 矛盾心理作文

        時間:2022-10-24 11:04:40 心理 我要投稿

        關(guān)于矛盾心理作文(精選28篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的矛盾心理作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于矛盾心理作文(精選28篇)

          矛盾心理作文 篇1

          我的母親是個很矛盾的人,至少對我來說是這樣的。

          她希望我能夠養(yǎng)成獨立的習(xí)慣,卻總在我嘗試著自己做家務(wù)的時候由于看不慣我這個新手的笨手笨腳,一邊挑著我的毛病一邊把活兒包走了。

          她希望我能夠多交朋友,多和朋友玩耍,卻又擔(dān)心著我出門是否注意安全,都和什么樣的朋友在一起。

          她的思想是傳統(tǒng)的,卻又愿意接受新鮮的事物和觀念,她會埋怨我老跟她頂嘴,卻在每次我和她頂嘴時都興奮地你一句我一句說個沒完。

          起初的我總以為母親只是個心理矛盾的人,后來漸漸懂得了,她所有的矛盾都是對我的愛。于是,每次我嘗試做家務(wù)的時候都會勸她口頭指導(dǎo)就好了,讓我自己多做幾次就熟練了。每次我都會在出門前告訴她我的去向,時常向她介紹我的朋友,讓她心里有個底。每次和她頂嘴時我不再固執(zhí)地非要她接受我的想法,而會更多地和她開玩笑,逗她開心。我明白原本傳統(tǒng)的母親愿意為我接受新鮮的事物,明白母親所有的矛盾心理都是她表達真愛的一種方式,我愿意讓這份真愛繼續(xù)安然地存在于這些矛盾里,并好好珍惜。

          矛盾心理作文 篇2

          記得在我四年級的時候,我和我的同桌,曾經(jīng)發(fā)生過一次矛盾。

          那天上午第一節(jié)課,我正在認認真真的寫作業(yè),我的同桌他就閑的沒事干了,他想了一個壞主意,于是他就偷偷摸摸地把我的鉛筆盒給藏起來,過了一會我的字寫錯了,我正在找橡皮,我往抽屜一看,呀!我的鉛筆盒咋不見了?

          正當(dāng)我非常焦急的時候,我看到同桌不由地在旁邊笑了起來,我想會不會是他偷了我的鉛筆盒?

          我對他說:“你能夠看看你的抽屜嗎?”他頓時緊張了起來,看他的表情就知到一定是他,我偏和他大吵了起來。

          他的臉漲得比紅蘋果還紅,滿眼充滿了怒火,雙手握的緊緊的,怒火擠出的皺紋,看似兇神惡煞,活象一頭發(fā)怒的小獅子,似乎恨不得一口把我給吞了,我害怕極了,事后,我跟他道了歉,他也跟我道了歉,我們兩個和好如初了。

          這件事讓我知道了同學(xué)之間要和平共處,有困難時要互相幫助。

          矛盾心理作文 篇3

          “世博堅決不插隊”這句話人人皆知,學(xué)校里,老師還反反復(fù)復(fù)地強調(diào)過?墒俏疫@次到了世博,才真正的看到了這些非常不文明的現(xiàn)象。

          這個暑假,老媽帶我去世博,哦,我盼望已久世博,我來啦!可是到了世博,我卻失望極了。因為我看到了插隊的現(xiàn)象。那是到了可口可樂館,排起了長長的隊伍,最少也要4個小時。我一直都想去可口可樂館,所以無奈之下還是排起了隊。就在排到只有20分鐘的時候,前面的一個叔叔說“妞妞,快爬過來,這邊快!蹦莻名叫妞妞的小女孩,看上去也上三四年級了吧,她下意識地躊躇了一下,然后扭頭看著我!翱禳c,妞妞,要來不及了,別磨磨蹭蹭的!蹦鞘迨逵终f。妞妞猶豫了一下,還是爬過來了。那叔叔滿意的點點頭。我再也忍不住了,說:“叔叔,世博不插隊!”那位叔叔干瞪了我一眼,就進去了。

          世博還有許多不文明的現(xiàn)象,我希望那些現(xiàn)象會消失。

          矛盾心理作文 篇4

          上了中學(xué)之后,我和媽媽的矛盾日益增加,早晨擠牙膏這樣的小事情就能和媽媽大吵一架,矛盾作文600字。

          怎么回事呢?早上我第一個起來,穿好衣服后就去了衛(wèi)生間刷牙洗臉。大約5分鐘我就搞定了,來到客廳桌子上媽媽正好做好早餐,一屁股坐在凳子上,拿著早餐開始吃。“娜娜,你怎么回事啊?”衛(wèi)生間突然傳來媽媽的吼聲,大清早的真是不喜歡這樣不友好不和諧的聲音,我沒好氣的回了一句:“怎么了嘛?”“跟你說了多少次了,擠牙膏不要從中間擠,要從最底下往上擠,這樣不好點嗎?”媽媽跟唐僧念經(jīng)一樣嘮嘮叨叨,這等小事也要管?

          唉!我不由的感嘆:趙娜啊,趙娜,為什么你會有這樣嘮叨的媽媽呢?什么事情都要管管,一點自由都沒有,好煩哦。

          “真煩人,擠牙膏你也要說,穿衣服也要講,不整理房間你就罵,媽,你怎么什么事情都管啊。不吃了,我上學(xué)了!”拿著書包我賭氣似的往學(xué)校走去。

          在學(xué)校里,因為早上的事情我一直悶悶不樂。好友李麗跑來找我,,關(guān)心的問我怎么了。我說了早上發(fā)生的事情,正煩著呢,她卻一臉的羨慕的說:“你多好,媽媽陪在你身邊,我就是想要媽媽罵我管我都沒有,從小就和爸爸在外地打工,回來也就過年那幾天!蔽艺郎(zhǔn)備說自己羨慕她的時候卻愣住了,因為她是媽媽,因為她愛我,所以才會說,才會替我的將來操心。她能夠陪著我成長,我應(yīng)該感謝她而不是厭煩的呀!

          恍然大悟后,我對李麗說:“你想媽媽的話,來我家吧,我媽媽一定會對你很好的,在你媽媽沒回來之前,你就經(jīng)常來我家玩,感受媽媽的關(guān)愛!彼χc點頭。

          母愛,有的時候是以我們不喜歡的方式,但是我們一定要懂得她們愛我們的心,同時也要愛她們。

          矛盾心理作文 篇5

          世間萬物并沒有絕對矛盾的物質(zhì),雖然他們互相襯托著有黑有白,有冷有熱,可是假如沒有其中一面,另一面可以存在嗎?一塊磁鐵總有南北兩極,這兩極總是不可分割的聯(lián)系著,即使將它切斷、打碎,它仍然是南北兩極同時存在,想要得到單磁極是不可能的。如果把一極磁性消除了,那么另一極磁性也會消失!独献印分杏羞@樣一段話“有無相生,難易相成,長短相形,音聲相合,前后相隨!币馑际牵河信c無,難與易,長與短,高與低,音與聲,前與后,所有這些對立雙方都是互相依存的,都在斗爭中存在。自然界中的作用力與反作用力,生物進化中的遺傳與變異,認識中的真理與謬誤等等,都是對立中相互依存、互相對立的條件。矛盾雙方在分子、因素或部分上相互包容、相互交叉,也是互相依存的形式。吸引中有排斥,排斥中有吸引;分解中有化和,化合中有分解;同化中有異化,異化中有同化;遺傳中有變異,變異中有遺傳;感性認識中有理性認識,理性認識中有感性思考;絕對真理中有相對真理,相對真理中有絕對真理。矛盾對立面之間相互滲透,互相貫通。這是雙方互相依存的更高體現(xiàn)。

          戰(zhàn)爭變成和平,和平變成戰(zhàn)爭;成功變成失敗,失敗變成成功。矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化,你變成我,我變成你。這是相互依

          存生活中,雙方的聯(lián)結(jié)達到極點,是矛盾雙方相互滲透中準(zhǔn)備起來的整體變化,轉(zhuǎn)化后形成新的統(tǒng)一體。雙方又在統(tǒng)一的基礎(chǔ)上繼續(xù)互相依存,這是相互依存的動態(tài)形式。

          矛盾的本質(zhì)就是共生。矛盾只能在相互斗爭中相互依存,這是大自然的智慧:拋開一半,另一半也不會活得很好。兩個一半在斗爭中生存,在斗爭中進步。這是對矛盾事物最客觀的評價。

          矛盾,矛盾,矛沒有了,要盾何用?

          矛盾心理作文 篇6

          是了,這個世界上啊,真的有一些特別矛盾的東西。這個世界上啊,其實大多數(shù)的東西都是矛盾的。人類,往往就是一個身上從滿了矛盾的生物,而我們的生活自然也是如此。很多東西,都是自相矛盾的,可我們又不得不接受,為了我們的未來和明天,必須要去接受這樣矛盾的生活。

          太多太多的矛盾的事情了,自相矛盾也不過是常有的事情,每天我們可能都要在無限的糾結(jié)和矛盾中度過,人生本就是一個又一個的矛盾體。這就好像啊,貓和魚的故事吧。貓最喜歡吃什么呢?毫無疑問的就是魚,可魚生活又生活在哪里呢?是了,它們活在河里面,但是貓卻不能下河,因為貓和水就是天敵啊,貓一碰到水就會溺水了啊,貓是無法到河里生活的。所以,貓和魚的故事是多么矛盾,和貓卻又偏偏愛極了魚,無法自拔,老天吶,有時候就是造化弄人,很多時候自己沒有想到的幾件事情卻這樣撞在了一起,貓和魚便是如此了。再說說,魚和蚯蚓吧,魚最喜歡吃什么呢?除了小蝦米,那就是蚯蚓了?沈球居稚钤谀睦锬?是了,就是生活在泥土中,生活在泥土中的蚯蚓又怎么可能到河里去呢。魚也是斷斷不可上岸到陸地來的,否則魚就會很快死亡了,慢慢窒息的痛苦也是很難忍受的,可魚又偏偏愛極了蚯蚓,才會接受了垂釣者赤裸裸的誘惑啊。

          這世間矛盾的一些,很多時候呢,也是不能用常理去推崇和解釋的。這就好像人吧,人最渴望什么呢?當(dāng)然是美好的生活了,可有些時候人的內(nèi)心又十分脆弱,怕努力卻也怕痛,可努力成長的過程呢,到底都是苦痛的'。人也不得不去經(jīng)歷這自相矛盾的一切啊。說到底人到底為了什么努力,那就是錢。明明所有人都知道我們?nèi)缃衲敲磁Φ娜コ砷L,去學(xué)習(xí)去工作,還不就是為了錢嗎?說的粗俗一點吧,如果不是為了讓我們的明天吃飽穿暖,我們又怎么會每天早上去擠公交去擠地鐵呢,何必呢?如果這個天上,真的會有免費的午餐的話,誰不愿意每天早上在溫暖的被窩里面睡大覺呢?為何還要去努力呢?是了,這就是人啊,人性太脆弱也有些不堪,明明所有人都知道如今的我們是為了錢而努力,可還是喜歡給自己的欲望蓋上一層遮羞布,可這也并不能阻止掉我們欲望的赤裸,活得真實一點有時候也挺好。

          哪怕我們知道我們明天的生活依舊是矛盾的,可卻也不得不繼續(xù)過下去,并且要好好的過下去……

          矛盾心理作文 篇7

          沒有矛盾的感情不一定是好的感情,相互遷就還不如把問題說出來解決,才是真的想過長久日子的表現(xiàn),F(xiàn)在突然一切疑惑點與委屈點都有了答案,都是因為不夠在乎,所以根本沒必要表現(xiàn)得在乎,不需要無微不至地顧及對方的感受。其實就是這樣的,之前的一切不解都有了答案。

          關(guān)系真的太微妙了,其實也沒啥其他的感受呢,也沒啥不適應(yīng)的。畢竟之前這個時候才九點多,他也不會有睡醒,每天都到了十一點多才醒,所以在十一點之前我是不會打擾他的,除了起床的時候跟他說一下,其他時間就一直在等待起床,一直在心里醞釀早上他在睡覺時我發(fā)生的那些事。然后等他起床了,再把那些在心里醞釀的事情咽回去。

          旁邊的一個人在說生猴子。哈哈哈想起之前,他說要一起生很多猴子的呢。笑人,終究還是不在乎的呢,幸好當(dāng)初沒有認真的對待這個小玩笑。但是昨天說做普通朋友之前也有在說生孩子的事情,自己還是很排斥說生孩子的。之前自己也有跟他說不生孩子,當(dāng)然是在沒有生孩子之前,而他也有跟我說一定要生的,畢竟他是他們家的獨苗。呵呵,我們都是自私的,都覺得自己就是對的。

          其實分開后就可以把和他在一起的分享習(xí)慣安裝給另一個人不是一種幸運,所以我也不想去分享了。就在這里吧,至少還能有點印記,至少還能得到回應(yīng)和回報。

          矛盾心理作文 篇8

          學(xué)習(xí)作為我們?nèi)松A段不可缺少的一個部分,在讓我們痛苦的時候讓我們在日常生活中得到很多啟示和啟發(fā)。從小學(xué)升到初中,我們可以明顯感覺到學(xué)習(xí)的課程難度越來越高,現(xiàn)在去看小學(xué)時候做的題目,看著上面的錯別字和做錯的地方,有時自己都會覺得搞笑,但是再看我們現(xiàn)在的題目就會感覺非常難,雖然錯別字已經(jīng)減少了很多,但是做錯的地方卻多了很多,這也可以看出了程度的變化。

          小學(xué)的時候,每次選座位的時候,我都會選靠窗戶的位置,這個習(xí)慣到了現(xiàn)在我還是保持著,我喜歡坐在教室靠窗的位置,因為我一抬頭就能看到天空,看到天空一片蔚藍,云朵飄動,偶爾會有幾只鳥飛過,就會想到生活的幸福,然后又會卸下沉重的思想,為自己的生活努力拼搏!或許是枯燥的學(xué)習(xí)生活,讓我喜歡上了這片干凈的天。已經(jīng)養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天到學(xué)校,就會看看天空,自己頭頂上的巴掌大的天似乎已經(jīng)是我的了。“初中的關(guān)鍵是初二,中考的成敗與初二的努力關(guān)系甚大!本褪且驗檫@些話,讓本應(yīng)該充滿活力的初二學(xué)生背上多了一個包袱,相互間的友誼慢慢化成了無形的競爭。在應(yīng)試教育的重壓下,同學(xué)之間的競爭讓人喘不過氣來。但是我應(yīng)該學(xué)會適應(yīng),學(xué)會享受這種競爭,也許這就是“苦難”,我也要學(xué)會渴望苦難。

          我討厭下雨,卻因為喜歡雨水打在傘上的聲音而接受了下雨;我討厭學(xué)習(xí),卻因為喜歡成功后的喜悅而容納了學(xué)習(xí)。這一切看似矛盾,我卻樂在其中……

          矛盾心理作文 篇9

          我習(xí)慣了用右手,但是在很突然的一天,我想莫名其妙的強調(diào)一下左手的存在。

          也許,生活不在乎你是否關(guān)注它,但它是存在的。我喜歡自己走自己路的結(jié)論。就像但丁的灑脫,走自己的路就好。但有時候你會突然醒悟,發(fā)現(xiàn)自己活了,腳下有了路,真正走上了自己的這條路。別人說的話你不能忽視,但你不能不關(guān)注別人說的話——在不安的憂慮中安慰自己走自己的路,讓別人告訴你,但在心里不斷重復(fù),人是牛逼,三人成虎。

          有時候我想象自己可以和MoMo一起面對自己害怕的事情,壓抑自己對一切的好奇心,讓自己看起來冷冰冰的,覺得自己可以勇敢,卻發(fā)現(xiàn)自己還是害怕。虛偽的確遮住了別人的眼睛,卻騙不了自己的心。于是我總會找各種理由麻痹自己,讓自己在陽光明媚的日子里忘記恐懼,在孤獨的夜晚帶著無盡的夢想逃離。所以我把自己當(dāng)成一個夢,因為我只知道我的夢,或者我的夢屬于我,或者我可以做任何我想做的莫名其妙的夢。去想你只想一個人孤獨一夜,原因是你害怕面對西方的現(xiàn)實,你要意識到夢想與現(xiàn)實的距離。然而,今晚是明天早上的開始,太陽從未改變,總是如期而至。夜與晨的區(qū)別在于夢與醉的曖昧。所謂醉生夢死。

          矛盾心理作文 篇10

          妹妹從小就一直愛我,對我一切都很卑微,但是你一不小心肯定會發(fā)生矛盾。

          那天一家人在客廳,玩手機看電視,我和妹妹在讀詩,不斷琢磨作者的感受。因為我的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn),所以我們朗讀的都是從網(wǎng)上抄來的,叫《夢的風(fēng)景》,我把夢的眼睛的眼字作為爭鳴的話來讀。我讓全家人都笑了。我尷尬地走進房間。吃飯的時候,妹妹也談到了這個話題。我覺得委屈,瞪著妹妹,還沒意識到,就踢了她一腳。我姐以為我在搗亂,然后我把筷子甩了。

          笑聲突然消失了。全家人的目光都在我身上,我哭著跑回房間。一直在房間里嘟著嘴罵姐姐,太嬌氣了。更可憐的是我餓了,卻不敢出去吃!一個小時后,我姐姐把我最喜歡的食物帶到了我的房間。我很想吃,但是怒火沒有平息。只有姐姐最了解我的性格。她來逗我開心,讓我開心。姐姐跟我說對不起,我就說沒關(guān)系。他們又回到了以前的笑聲。

          愛是朋友和好的催化劑,是交流情感的橋梁,是麻木的醫(yī)生。我們要珍惜現(xiàn)在擁有的愛情,主動說對不起或者不要緊,可能會讓你的生活更美好。

          矛盾心理作文 篇11

          一年前,剛剛進入中學(xué)懵懂的我們,由于身高相同的原因,老師讓我們?nèi)齻成為了同桌——劉夢,黃厚均,我。也許是上天注定的緣分,經(jīng)過多次殘忍的更換座位,其他的同桌早已支離破碎,只有我們至今還是同桌。

          剛剛開始,我和劉夢相處的并不好,我們總是因為一些小事吵個不停,也多次的提出過更換同桌,但沒有一次成功。到現(xiàn)在,我都還記得我們第一次吵架。那時的她非常要強,見到不滿的事情不管三七二十一,直接指出,也正是因為她的直言不諱,惹壞了我們班的“大潑婦”,“大潑婦”是我們班的紀(jì)律委員,也是我們班上唯一能讓所有男生怕她的大班干,可能是佩服的原因,我拜“大潑婦”為“師”,向她學(xué)習(xí)如何強大起來。后來“大潑婦”利用我們之間的“師徒關(guān)系”,讓我?guī)退隽藟氖,被劉夢發(fā)現(xiàn)了,并且及時的向老師舉報了我們兩個,從那時起,我和劉夢之間就有了矛盾。我們時不時的會吵架,但由于天天吵的原因,讓我們“吵”成了朋友。他是我最好的諍友,益友,當(dāng)然她也是我“損友”,當(dāng)我取得成功時,她并沒有在旁邊祝賀我,而是在一邊說風(fēng)涼話。她有時也很八卦,總愛說我“重色輕友”。但是,在我傷心的時候,他卻是我最忠實的傾聽者。

          我的右同桌時黃厚均,他有時有點兒自戀,蠻不講理。但他有時也很熱心,溫柔。大家都說他是個娘娘腔,一張帥氣的臉上卻長著滿臉的青春痘,有時走起路來的姿勢,說起話來的語調(diào),簡直就是一個“純娘們”。記得那次體育課,他敏捷的爬上了最高的單杠,結(jié)果卻下不來了,他在上面不知所措,一邊“哭號”著:“嗚嗚嗚,救命啊,我下不來了!蓖嗟呐鷤儗嵲谑锹牪幌氯ニ摹澳锫暋,站在下面破口大罵“你好意思麼,給我滾下來!薄澳锬锴,你的聲音已經(jīng)嚴重影響到我們的聽覺!币驗橐患`會,我們都認為是對方的錯,誰也不肯給誰道歉,到現(xiàn)在,已經(jīng)僵持了一個禮拜,這個誤會仍然沒有解開,于是我們之間已經(jīng)產(chǎn)生了隔閡,再也不是昔日那互相幫助的我們了。

          期中過后,我將會和兩位同桌分開了,遺憾的是我和他之間仍然沒有結(jié)開誤會,在這里我想對他說:我的好同桌,我們和好吧。

          我和同桌之間就是這樣的吵吵鬧鬧,就是因為這樣才有緣讓我們成為了同桌。

          矛盾心理作文 篇12

          今天上完音樂課,在回教室的走道上,我拿著書玩,矛盾作文。剛走進教室,,就被人重重地踢了一腳,疼極了。我回頭一看,原來是董文康。董文康是一個人不犯我我不犯人的人?伤裉煸趺聪却蛄宋遥矣悬c不明白,就問他:“你打我干什么?”“你別裝了,肯定是你打的我。”旁邊的向文雯跟著火上澆油:“還不承認,就你。!”我還了下手,準(zhǔn)備進教室,突然被人抓住,揍了一拳,踢了一腳。用力還不小。我怒了,本來就被別人莫名其妙地打了,還被罵了,我準(zhǔn)備反擊。于是我們打了起來。

          旁邊的向看見事情鬧大了,供出了真相:原來是孔繁梓打了他,他以為是我打的,就還了手,這樣我就挨了打。事情大白之后,我憤怒失去了理智。我飛起一腳。踢了董文康,說道:“叫你不分清白!睕]想到,踢重了,他哭了。后來我們?nèi)チ宿k公室。陳老師教育我我們,并讓我們道歉,我們也和好了。

          這件事情有三個人犯錯,一是孔:他不該打董文康,如果不打,也不回發(fā)生矛盾。二是董:他不該不問明白,就憑感覺隨便打人。三是我:在真相大白之后不應(yīng)該報復(fù)。

          這件是使我們加深了友誼。因為我們都明白了只有堅固的友誼才能承受挫折。在陽光下,我們牽著手會到了教室。

          矛盾心理作文 篇13

          我和同桌焦翕然是一對形影不離的好朋友,課上一起學(xué),課間一起玩,就連上廁所都結(jié)伴同去,真可以用親密無間來形容了。

          可就在上學(xué)期我和焦翕然之間發(fā)生了一件不愉快的事情。數(shù)學(xué)課后,老師讓同學(xué)們做練習(xí),因為她有一道題不會做,圖省事就直接抄襲我的,恰恰又被后邊的同學(xué)發(fā)現(xiàn)報告給班主任。可想而知,我們倆被老師狠狠批評了一頓,最后還被罰寫檢查。我痛哭起來,多想焦翕然安慰我一下,沒想到她卻埋怨我起來。這樣,我一句她一句,倆人爭執(zhí)起來了。我決定以后再也不理她了。

          回到家,滿懷委屈對媽媽說起這件事,媽媽看著我認真地說:“暢暢,你認為焦翕然不對,你有沒有不對的地方?”我理直氣壯地說:“我哪有錯呀?”媽媽微笑著說:“你想想,如果在焦翕然抄你作業(yè)時,你制止她,而幫她講解答題歩驟,還會發(fā)生后面的事嗎?”我想了想,又說:“不給她抄,她就不理我了,再說,挨老師批評后,她還埋怨我呢!”媽媽說:“如果你真心和她交朋友,就不要斤斤計較,雖然焦翕然不對,你也要寬宏大量些,不能因一點小事發(fā)生就不理對方,這樣,你才能交到更多的朋友,而她們也會真心對待你。我希望你明天去給焦翕然道個歉,好嗎?”我低頭很小聲說了一聲,“好吧!

          第二天,我主動向焦翕然道歉,并認真給她講解了數(shù)學(xué)題,直到她弄懂為止。我倆又和好如初了,又成為了非常要好的朋友。

          事情過去了,焦翕然轉(zhuǎn)學(xué)了,我也有新的朋友了,我依然對那件事記憶猶新,我明白了:人人都應(yīng)該有一顆寬容的心,這樣才會有很多好朋友,才會很快樂!

          矛盾心理作文 篇14

          想了好久了,為這事都一天沒上課了,終于有答案了——辭掉班長一職。

          我也考慮了好長一段時間,曾有人勸我別辭掉,那人是李偉彬。先謝謝你的好意了,但你不懂我,你也不知道我心里在想什么,我在江中的幾個夢想是什么,因為我沒有告訴你,我不會再怪你了。下面是我寫的一封辭職信:

          親愛的老師:

          你好!

          或許在這個時候跟老師提出這事不好,但是我想了很久了,決定還是辭掉班長一職。

          似乎曾記得自己是在八年級下學(xué)期當(dāng)上的班長,我很感謝同學(xué)們這么信任我,選我當(dāng)班長,也很感謝老師給我那次機會,再讓我鍛煉了一次。

          我永不會忘記在我當(dāng)選班長的那天晚上,我很意外——“餡餅砸頭上了”,其實說實話,那不是我想要的結(jié)果。在床上的時候,我就在想著:又要再一次的在學(xué)習(xí)和當(dāng)好班長的道路上徘徊了,我得做出一個選擇才行。最終我選擇了當(dāng)好班長,不能讓同學(xué)們和老師失望。

          所以,在之后的日子里,我過得很小心,生怕把哪件事做砸了,讓老師和同學(xué)們責(zé)備,因為我是一個自尊心很強的人。而學(xué)習(xí)呢?我總是抽空在課外活動去學(xué)一下,有一段時間,我甚至?xí)䦟W(xué)習(xí)討厭,總覺得自己沒有別人聰明,但或許在忙碌中忘掉了那些事情。

          終于,我做的事情被老師你得到了嘉獎和賞識,但我并沒有在心里暗暗自喜,總是想著:做個好班長,我做到了,學(xué)習(xí)也很重要。≡谄谀┑哪切┤兆永,我快馬加鞭去學(xué)習(xí),其他事情我沒有想。似乎老天都在保佑著我——成績可觀!我真的不知道有多高興,只不過那樣太辛苦,太不符合邏輯了,總有一種“臨時抱佛腳”的感覺。

          不瞞老師,剛上任的那幾天,我真的很渾,我承認我只是一個擺設(shè),因為我沒有管理好這個班級。后來,自己慢慢的找回了自信,能夠管理下來了,可是真是禍福相依!在那些日子里,我能強烈的感到,同學(xué)們根本不是真心和我相處的,一個個都是在勾心斗角,我真的不喜歡這種虛偽的學(xué)習(xí)生活。有時,我的好同學(xué)不能原諒我,我真的不怪他們,總覺得自己錯了。

          現(xiàn)在,我正在讀九年級,明年就是中考了。我不想再來臨時抱佛腳了;我不想再和同學(xué)們的誤會更深;我不想再生活在沒有真誠的學(xué)習(xí)生活中我很想和老師同學(xué)們一起珍惜這最后一年的校園生活;我很想在這最后一年里完成我的另一個理想;我很想和同學(xué)們一起輕松的、真誠的學(xué)習(xí)

          在最后,我記得老師曾說過,最好每年都選舉一次班干部。我希望老師在看完這封信后,能答應(yīng)我這個請求,就算同學(xué)們又選舉出我當(dāng)班長或班干部,請老師答應(yīng)我,不要再給我機會了。好嗎?

          老師,又打擾了你的工作安排,讓□心了!

          矛盾心理作文 篇15

          在美麗的校園里,老師是那么和藹可親,同學(xué)是那么天真爛漫,我們每時每刻都關(guān)心著別人,同樣我們也被別人關(guān)心著。交往就成為同學(xué)間友誼的橋梁,交往充實著我們的生活,給我們帶來歡聲笑語。同時交往也是一把雙刃劍,它可以使同學(xué)間的關(guān)系更密切,也可以使同學(xué)間產(chǎn)生不必要的矛盾。

          記得老師曾問過學(xué)生:同學(xué)間如何相處才不會發(fā)生矛盾?大多數(shù)同學(xué)回答:友好相處,以和為貴。自然真誠的友誼,對我們是有益的,友誼可以取長補短,增長彼此的智慧和才干,彼此之間可以相互學(xué)習(xí),相互指教,相互改進,相互激勵,以誠相待,友誼也可以為我們的生活增添色彩,使我們更加快樂!

          友好相處我們可以做到,以和為貴,在現(xiàn)實生活中又有多少人真正做到了呢?說的再好聽,不用實際行動來解決矛盾,會有用么?當(dāng)然不會。

          但是往往一個小小的動作,一句平常的話都有可能產(chǎn)生矛盾,當(dāng)矛盾產(chǎn)生時,我們就要想辦法去解決它,而不是讓矛盾進一步惡化。不要因為矛盾使同學(xué)之間產(chǎn)生距離,拉開了同學(xué)間友好關(guān)系,不能讓它成為友誼的絆腳石;也不要因為矛盾分散了注意力,使成績下降。

          矛盾心理作文 篇16

          矛盾是人世間一定會存在的,因為沒有一個人的理論能直接得到所有人的認可,在此同時,矛盾也就產(chǎn)生了。其實每個人心里也經(jīng)常會有矛盾,比如說一個人想要獲得成績,卻怕苦怕累,一個人想要去進行一些激動人心的活動,卻怕危險;一個人想要發(fā)財致富,卻不愿意自己腳踏實地的工作;一個人……這些都是很平常的一些人心中的矛盾,這些都是輕的。真正的矛盾沖突要數(shù)正與邪、情與法、善與惡、正直和誘惑,在這些矛盾沖突中,矛盾沖突的雙方必定會有一方勝。但是這種矛盾沖突,一定要有一方勝一方敗才能罷休嗎?我們?yōu)槭裁床荒芟蟮兰,太極魚圖中所體現(xiàn)的樣子,將對立的雙方互相轉(zhuǎn)換,使正邪交融、情法合體、善惡互襯、正直和誘惑互相包容。這樣的話,矛盾也就不會這樣明顯得沖突了。再者,道家講究無為而治,這樣的話矛盾的雙方也有可能自行和解。要知道有很多沖突,原本只要矛盾的雙方互相冷靜一下就能不再沖突了。但是經(jīng)常會有一些好心人來勸,這下可好。原本可能過一段時間就能和解的雙方,都為了自己的面子繼續(xù)爭執(zhí),誰也不肯讓一步!其實,如果沒人來影響,像這種矛盾只要過一段時間,就會自行消解,但只要有另一股力量參與,矛盾的雙方會立即再次沖突起來,而且可能比當(dāng)初沖突的更厲害。

          吾之見,沖突矛盾所懼者,寬容也。道,內(nèi)含天地之乾坤,孕寬容之情懷。若矛盾沖突巨者,心中默記太極魚圖之象,視矛盾者皆為反象。固矛者轉(zhuǎn)盾也,盾者轉(zhuǎn)矛也。將心比心,無可再戰(zhàn)耳。固無戰(zhàn)耳,矛盾消也。

          矛盾心理作文 篇17

          某人說:“每個人都是矛盾的個體!痹捳f得置身度外,其實他不也正是屬于所謂的“每個人”嗎?這,就是一種有趣的矛盾。

          有時候,看到城管去收一些人的攤子。鍋里的雞蛋餅還熱氣騰騰的,召喚著陽光明媚的一天。有人愿意賣,有人愿意買。她既沒站在買路中央,又沒橫在新村門口,只是找了一塊小小的樹蔭處,“劃”了一點點的地皮,為像你我這樣的陌生人做著預(yù)備早餐罷了。我時常會同情這樣的人。要知道,她,她們,可能只是靠此來養(yǎng)活一大家子人。也許,她會有一個和我一般大的孩子,這孩子會和我一樣,需要上課,買書,春游,買衣服,看病......也許,她的父母仍健在,她需要盡孝道,贍養(yǎng)他們,給他們幸福的晚年。她需要在下一年,或者是在下一年里為他們添置件新衣裳,辦一次壽酒,哪怕是買張往返的車票,在過年的時候回家看看......我曾見過一個賣豆花的伯伯,他為人和善,做的豆花自然也是不用說的好吃。他給每個人的豆花都要是滿得要灑出來,就像他發(fā)自內(nèi)心的熱情。他的老伴摔斷了腿躺在醫(yī)院,女兒在讀大學(xué),家里還有一個癱在床上的老父親。無錫人在夏至有這么一句話:夏至不吃餛飩,死了沒有墳墩。而那天,當(dāng)媽媽碰見他問他吃餛飩了沒,他才恍然大悟:“原來今天是夏至啊,沒人包餛飩哇。待會去店里吃一碗吧。”那一刻,我真正感覺到了生活的悲涼。伯伯的臉上仍是笑的,但我卻體會到了他內(nèi)心的凄楚。所以,我特別能理解一些擺攤的人們。城管要沒收她的餅,她的油,她的車,還有她微渺的希望?伤麄円灿幸淮蠖训睦碛桑核臇|西都沒有合格證,不干凈,不衛(wèi)生;她站著就是影響市容;一個兩個縱容,那將來大家都要跟風(fēng)了,馬路上還要不要開車;管理條例就這么寫的,白紙黑字,自個兒瞧去......我猜想,當(dāng)他們脫去制服和家人朋友在一起的時候,肯定也吃過她,他,他們做的早點和小點心?墒侵品褪且环N具有威懾的身份,他們有自己的紀(jì)律和原則。這樣做,似乎也是無可厚非的。

          她拉拽著車苦苦哀求,他們脹紅了臉扯著嗓門下達命令......像是《石壕吏》中的情節(jié),盡管城管們還沒有那樣兇殘。

          噫,矛盾乎?矛盾也。如果他們也像那一夜之間消失的報亭一樣,難道我們不會懷念那份早點的香味嗎?矛盾乎?矛盾也。如果城管們不狠下心取締,試問,相關(guān)條例又威嚴何在?矛盾乎?矛盾也。而何為其然也?

          矛盾心理作文 篇18

          記得還是讀二年級的一天早晨,我坐公交車去上學(xué)。車上,我碰到了一位有點眼熟又有點陌生的女孩!斑@不是俞天一嗎?我是鄭子怡呀!”女生先和我打了招呼!班嵶逾覀兒孟袷怯變簣@的同學(xué)。你好。 蔽蚁肓艘粫䞍翰庞浧饋!澳阍诼锅Q小學(xué)讀書吧?”“嗯!”“我在新華小學(xué)呢。瞧!我們班正在玩游戲幣哩,可好玩了,你要不要看看。”“哦。”她馬上從書包里拿出了幾張5元、10元紙幣。我接過來看了看,正面與我平時見過的真錢沒什么兩樣,可反面卻印著一些卡通圖片,質(zhì)地比真幣軟得多。“還挺漂亮的”,我把游戲幣還給了她!拔乙餐ο矚g的,校門口小商店有售,只賣五角一張哦!我也買了幾張玩,要不要送你一張?”她沖我眨了眨眼。“好呀,好呀!”我接過一張5元的卡通紙幣,不一會兒就先到站下了車。

          到了教室里,我剛放下書包,班主任徐老師就走進來說:“昨天叫大家?guī)У?元買本子的錢,都帶了嗎?”“帶了!”幾個同學(xué)大喊。我頓時急了起來,我可是班長呀!怎么會忘了帶呢?隨手一摸口袋,只有一張5元的游戲幣,正好可以當(dāng)本子錢交。我捏著5元游戲幣,想走進交錢的隊伍,心里既猶豫,又非常矛盾,耳邊仿佛有一個小天使和小惡魔在爭吵著。小天使說:“這是游戲幣呀!怎么可以當(dāng)真幣交給老師呢?你對得起自己的良心嗎?”小惡魔爭辯道:“你是班長,老師知道你忘了帶錢會批評你,同學(xué)也會笑話你,還是試著用游戲幣混混吧!”……最后,小天使戰(zhàn)勝了小惡魔,讓我放棄了把游戲幣當(dāng)真幣的念頭,并把那張游戲幣撕得粉碎扔進了垃圾桶。

          雖然后來我因為沒有及時交錢受到了老師的批評,但我心里的大石頭總算是放下了。我也明白了一個道理:不長記性沒有及時交錢是小事,但使用游戲幣失去了做人的誠實是大事,更是一個道德的是非問題。當(dāng)我們站在道德問題的岔路口時,明辨是非才能少犯一些錯。

          矛盾心理作文 篇19

          我爸爸媽媽總會因一些小事情而鬧矛盾。這不,又吵上了,勸也勸不住。

          原因是家里鋪的床單都比較陳舊,爸媽決定要買新床單,但她兩個的意見完全不一樣。

          爸爸說:“去河西商場買吧,那里的床單很實惠的!

          “光要實惠干什么?質(zhì)量不好也白費,買實惠的還不如鋪舊的,一天天就知道省錢,該省省該花花。”媽媽反駁道。

          爸爸有些生氣的說:“行行行,聽你的!

          我們一家子就去了床單專賣店,那個店是比較隱蔽的,所以屋子里不是很亮,爸爸一進去就看中了一條綠色的床單,上面有四個小孩子,但媽媽看中的是紅花花的,又吵了起來。

          “綠色小孩的不好看,什么眼光呀!要紅花花的,多有幸福感!眿寢尩。

          爸爸說:“我聽你的,來到了這個店,但這回不能聽你的了!

          “不是說好不好看,你摸摸這紅花花的質(zhì)量多好呀!”

          爸爸實在找不出理由了,買了那條紅花花的,本來一切都好好的,沒有什么矛盾了,到家又吵了起來,原因是因為“肉”。媽媽說:“清湯的好喝,可以煲清湯肉喝。不要整天吃那些味道很濃的東西,沒營養(yǎng)。”爸爸因為吵不過,讓我來說喝哪個,因為我是真的不喜歡喝清湯的,所以偏向了爸爸那邊,所以中午飯便是紅燒肉。那香味撲鼻,簡直無法用“好吃”來形容了,但媽媽生氣不吃了,我和爸爸為了討好媽媽,又給他燉了清湯雞吃,我把做好的清湯雞盛到小碗里送給了媽媽。說了一句:“別生氣了,媽媽,你看我和爸爸又給你做了清湯雞吃!眿寢尮恍α

          雖然我們家每天都有“矛盾”,但永遠都是最溫暖的家。

          矛盾心理作文 篇20

          關(guān)于小學(xué)生上網(wǎng)好不好,我的看法很矛盾。

          好的方面有以下幾點:

          1、遠程網(wǎng)絡(luò)教育為青少年的學(xué)習(xí)提供了更為廣闊的平臺,這樣既可以獲取更多更豐富的信息、資料,還拓寬了青少年的求知途徑。

          2、電子郵件可以在幾秒鐘內(nèi)偉遞到世界各個角落,相同的內(nèi)容可以同時發(fā)生送給許多人。喜歡使用網(wǎng)絡(luò)的青少年運用自己的智慧設(shè)計出精美的“電子賀卡”,不僅能體會創(chuàng)造的樂趣,而且可以在節(jié)日可朋友的生日時,通過電子郵件將電子賀卡送給朋友,增進與朋友的感情,同時電子賀卡節(jié)省紙張,還有利于環(huán)境保護呢!

          3、通過適量的電腦游戲還可以練習(xí)靈敏度、提高記憶力、加快打字速度。

          壞的方面有以下幾點:

          1、迷戀網(wǎng)上游戲,或經(jīng)常上網(wǎng)聊天會影響學(xué)習(xí)、視力、身體健康。

          2、不健康的網(wǎng)站對小學(xué)生身心就會有所傷害,甚至有可能走向犯罪道路。

          網(wǎng)絡(luò)是一個信息的寶庫,也是一個信息的垃圾場。有好的,也有壞的。我即認為好,又認為不好。看法真矛盾。唉!

          矛盾心理作文 篇21

          我們這一家子,興趣一概都不一樣,看電視就是一個很好的例子:媽媽最喜歡看CCTV2的財經(jīng)報告;爸爸最喜歡看體育頻道的籃球比賽,告訴你們,我爸還是個籃球高手呢!我最喜歡看安徽衛(wèi)視的電視劇。

          你瞧,矛盾這不就爸,昨天你已經(jīng)看了一次籃球比賽的直播了,該輪到我看了吧,今天可有一部電視劇的大結(jié)局呢!我朝著正津津有味的看電視的爸爸大聲嚷嚷。爸爸理直氣壯地說:昨天是昨天,今天是今天,這可有一場至關(guān)重要的比賽,我非看不可!

          我們正在火熱朝天的舌戰(zhàn),媽媽捂著耳朵生氣的走了進來,大聲喊道:你們能安靜一會兒嗎?我的耳朵都快磨出繭子了。對了,現(xiàn)在是幾點?我和爸爸都被媽媽的怒吼震住了,半天才恍過神來,說:十點半了。一說完,媽媽又叫了起來:呀!我忘了煮飯了。說完,便急匆匆向廚房跑去。

          這下可好了,少了個大喇叭在旁邊嘮叨。我看見爸爸那倔強的臉,便想:來硬的不行,那就來軟的。我立刻改變態(tài)度,撒嬌似的懇求爸爸:爸,你就讓我看一會兒,之后我再也不看了,求求您了!爸爸還是搖搖頭,干脆俐落的說:看什么電視啊,你還是好好給我坐外邊看書去。

          這下可把我惹火了,積壓在心中的怒火時刻間噴發(fā)了出來。我怒視著電視里的那些運動員,說:你們有什么好看的,一個長著黑臉,一個長著白臉,真不像樣!說完,我大步走回臥室去了。媽媽看著生氣的我,說:要不你玩一會兒電腦吧?對呀,我怎么忘了QQ上有一個QQ直播,可以看網(wǎng)絡(luò)電視,我又笑了起來!

          這不,矛盾戰(zhàn)爭終于化解了。

          矛盾心理作文 篇22

          科學(xué)課上,我和孟靖涵吵架了,鬧了一場矛盾。

          本來,我正在安安靜靜地聽課。孟靖涵突然扔了一個紙團在我頭上。“哎喲!敝灰娒暇负低狄恍Γ医o了他一個白眼。他馬上裝作認真上課的樣子。

          接著,孟靖涵又折了個紙團向我扔來。我拿起紙團向他扔去,沒想到他又喊人來幫他一起丟紙團。我不得不喊張譽來幫我扔紙團。孟靖涵拿起紙團塞在口中,然后又拿出來向我扔來。

          這也太惡心了。一大堆火苗在心里燃燒,我邊還擊邊說:“哼,真是氣死我了。”

          孟靖涵見到我很生氣,就直朝我做鬼臉。

          我拿一張紙給張譽,讓他粘上口水,向孟靖涵扔去。孟靖涵機靈地躲開了我們的攻擊,也拿起沾上口水的紙團向我扔來。我一看地上全是粘滿口水的紙,生氣極了。我不停地讓張譽吃紙,然后吐出來扔到孟靖涵那兒去。孟靖涵也開始反攻我們,還好我沒被打中。孟靖涵不停地扔紙團,我也是一樣。

          后來,我想:對了,不理他不就行了。于是我就沒跟他玩了,沒想到孟靖涵居然還是這樣向我扔紙團。我低頭看地上,數(shù)了數(shù)說:“糟了,地上有垃圾,我可不想被罰留下來掃地呢!”我趕緊把地上的紙團撿起來,收在袋子里。

          孟靖涵還嬉皮笑臉地說:“你打不著,你打不著,你打不著!”我皺起眉頭說:“我不會再跟你玩啦。”孟靖涵插著腰,順便還對我吐舌頭:“我又不怕,笨蛋。”

          這時候,老師說:“請剛才扔紙團的幾個人站起來!蔽沂遣挥谜酒饋恚l叫他要扔紙團。孟靖涵瞪著眼睛看著我,我也瞪著眼睛看著他。

          唉,這并不是我的錯。真是孟靖涵自己要搬起石頭砸自己腳呀!

          矛盾心理作文 篇23

          在所有人成長的道路上,矛盾的沖突是避免不了的,矛盾的沖突好比一把雙刃劍,你被傷了別人也不好受,它還是一座心靈的雪,讓人感到陣陣的寒意……

          就在上周五,我好像犯了一個錯誤,因為我的緣故,讓我與我們班的體委產(chǎn)生了一點摩擦,雖然到后面問題解決了,但這件事在我心里留下了最深的記憶。因為我和體委也算是好朋友,突然發(fā)生一些摩擦,相信肯定使我們兩個都不舒服。當(dāng)天的情形是這樣的:他本來是要統(tǒng)計一個運動會的項目,到一個項目時還差兩個人,他便把我準(zhǔn)備報上去說了句:“--×,我替你報了這個項目了,”這個項目第一我不喜歡,第二我不擅長因此我想都沒想直接和他吵了起來:“你憑什么替我做決定,我根本不喜歡,不擅長這項運動”。性格急脾氣的她也一下子就惱火了。其實,事后我仔細想了想是自己太沖動了。每件事都有100種解決方法,何必死心眼似的只選擇吵架,選擇它最初的原因也就是因為兩個人意見不同,但我們注定都是因為這個嗎?我想是的。那件事過后,我的腦子中浮現(xiàn)出的畫面竟是和體委其實不用吵可以這樣做,那樣做等等,方法其實有很多種,只是我我們都忘記使用罷了。事后,我真的很后悔,我想道歉,卻不知如何開口,可,真正的朋友在吵架過后,誰都沒有理誰,有其中一個人主動站出來化解恩怨,那么我認為這個人是偉大的,能屈能伸。真正的朋友之間像有一種默契,如果雙方都想化解恩怨,那么這個摩擦自然而然就會不翼而飛。

          其實化解矛盾,并有那么難,只要你肯像你的朋友低頭,那么你們依舊可以做最初的朋友!

          矛盾心理作文 篇24

          我很小時就有一個偉大的夢想,那就是——當(dāng)明星。

          每次看電視劇里的明星,那個演技,那個動作,真是棒呆了!可是這個夢想,我從不敢告訴別人。因為怕別人嘲笑我,說我癡人說夢。

          可從五年級起,我變得大膽了,不再怕別人嘲笑我,于是我說出了我的夢想。

          我對媽媽說,“我想當(dāng)明星!眿寢屔舷麓蛄苛艘环,說:“嘖嘖嘖!你想當(dāng)明星,這絕對不可能!”我說:“為什么?我明明很好啊!你看你看!”媽媽說:“你先把書讀好,自然就可以了!”

          每次總想努力學(xué)習(xí),可自己又太懶,成天抱著手機,每當(dāng)我說一次我想當(dāng)膽星,媽媽就會立刻反駁道:“當(dāng)什么明星?就算當(dāng)明星也要先讀好書!人家趙麗穎是純正的農(nóng)村姑娘,沒有家族背景,也沒有勢力,人家靠的是真正的實力!你以為明星這么好當(dāng)!”我不再對媽媽說什么我想當(dāng)明星,也不想對她再提任何關(guān)于明星的請求。

          終于,我在同學(xué)群中,找到了支持我的人,她也支持我當(dāng)明星,我對她說,我要好好學(xué)習(xí),靠自己的真正實力來當(dāng)童星。

          我的明星夢就和媽媽產(chǎn)生了矛盾,雖然矛盾還在蔓延,但我一定要把矛盾化解!

          矛盾心理作文 篇25

          生活中處處有矛盾。

          在學(xué)校,我與一個同班女生產(chǎn)生了矛盾,每天必有一次吵架,甚至?xí)蚱饋,我也越來越無奈。于是,我處處忍耐,處處讓著她。

          我忍著她,她想挑起事端來激怒我。走到垃圾桶旁,上空突然飛出一個瓶子,險些砸中我,她連忙跑過來假笑幾下,說了幾聲對不起,真是一只笑面虎!我輕蔑地看著她,若無其事地走開了。體育課上,我打著籃球,她過來將球搶走了,并砸中了我,我對她笑了幾下,走了。

          第二天,幾個男生與她打了起來,她叫幾個女生,來保護自己,說是打,還不如說是玩。看著她哈哈大笑的樣子,我打心眼里就惡心。幾個男生拿我當(dāng)擋箭牌,沖了去,女生們見我們氣勢洶洶沖過來,便抄起一旁的拖把,對我就是一臉?biāo)覠o緣無故地當(dāng)了替罪羊,我憤怒了,大吼一聲:“都給我走開!”沖上去對她吼一聲:“我忍你很久了,你知道嗎?你這樣捉弄人有意思嗎?你以為我是忍者嗎?你有沒有想過別人的感受!”她也不甘示弱,對我也吼了起來,話語中還帶幾個侮辱的詞,驚得連老師也過來了,然后把我與她和幾個女生一起叫到了辦公室,她們添油加醋,我卻啞巴吃黃蓮——有苦說不出。最后老師偏袒女生,嚴厲地批評了我。我與她幾天沒有說話,默默走自己路。

          矛盾其實很容易消除,只需自己有遠大胸懷去寬容別人,那么一切便解決了。

          矛盾心理作文 篇26

          我有的時候,想不通爸爸媽媽說的話,總是覺得爸爸媽媽是錯的,其實,爸爸媽媽是對的。

          又一次,我們開始吃飯了,我先吃了一個饅頭,到處找菜,也不夾苦瓜吃,我就不愿意吃苦瓜,然后,我又開始和湯,還是不夾苦瓜吃,媽媽見了,好像看懂了我的心思,馬上就沉下臉來,夾起苦瓜,馬上放在了我的碗里,我馬上把苦瓜夾到碗的邊上,留著不吃,等已經(jīng)把湯喝了一半了,就是不吃苦瓜,媽媽馬上就說:“快,把苦瓜吃了!蔽覅s說:“不,我不想吃苦瓜。”媽媽著急了:“快點,把苦瓜吃了!”我一聽,馬上把苦瓜放在了嘴里,嚼著,啊!這苦瓜真是太苦了,我轉(zhuǎn)念又想:只不過是不吃苦瓜嗎,至于跟我發(fā)這么大火嗎。然后我就迅速的把湯喝完,把碗往桌子上一放,就回屋里去躺著了,我在床上又接著想:唉,媽媽怎么總是跟我著急呢?怎么總是針對我,跟我對著干呢?然后,我的媽媽就進來了。

          “剛才,我說你,對嗎!

          我不敢再惹媽媽了,因為,我知道,如果我再說不對的話,媽媽又該跟我著急了,所以,我說:“對。”

          “唉,晗晗啊,你不能在這樣了,因為,媽媽這樣做是為了你!彼贫欢狞c了點頭,媽媽就出去了,我就睡覺了。

          媽媽不就是讓我有多一點營養(yǎng)嗎,這樣,難道還有錯嗎?我考慮了幾天,終于想通了,我承認媽媽是對的。

          矛盾心理作文 篇27

          “你怎么這么討厭!”“誰叫你這樣的!”大清早,我就和同桌吵架了。我們經(jīng)常有矛盾,但這樣激烈的爭吵還是第一次。

          這節(jié)課我們都在寫作業(yè)。同桌那強壯的胳膊占了我很大的地方,把我擠到角落里。我小聲的對他說:“你超線了,麻煩把胳膊往里收一點!彼÷暬卮,“好”。把胳膊往回縮了一點點兒?此敲凑J真地寫作業(yè),我就沒說什么。

          過了一會兒,他又把胳膊伸過來,占的地方比剛才還大。我有些生氣,提高聲音對他說:“快把胳膊收起來,我都沒法寫作業(yè)了。”他看了我一眼,不以為然的說:“要這么大聲嗎?”嘴里說著,胳膊卻一點也不動。我真的生氣了,惡狠狠地說:”你最好快點,不然別怪我對你不客氣。“呦!”他撇了我一眼,“好呀,看你能做什么!”我一把搶過他的本子,“你什么時候把胳膊收回去,我什么時候還你本子!彼布绷,一雙眼睛像惡狼一樣盯著我,低聲咆哮道:“給我本子!”我不屑地看著他:“胳膊!”

          他十分生氣,把我的書搶過去。“撕拉”,一頁書被他撕下來。我氣得差點兒交出來,對著他的胳膊就是一拳。他不甘心,也伸出一拳打在我的肩膀上。我又疼又急,狠狠擰了一下他的胳膊。同桌疼得大叫一聲,從座位上蹦了起來。這時老師走過來了,嚴厲地說:“同學(xué)們都在寫作業(yè),你倆在干什么?”“都怪他(她)!”我倆同時張口想向老師告狀!岸紕e狡辯了,你倆站到門口去!”

          站在門口,我感到十分委屈,這個霸道的同桌!我狠狠地瞪著他,他也氣呼呼的看著我……

          矛盾心理作文 篇28

          期末考試結(jié)束,我懷著無比忐忑的心情交上了試卷。不知道半年的努力學(xué)習(xí)是否會有一份滿意的答卷?不知道成績是否能入老爸老媽的“法眼”。

          幾天后,成績揭曉,我看著分數(shù)單開心得一蹦三尺高:“哇塞,語文95、英語100、科學(xué)98、數(shù)學(xué)93!”當(dāng)然,數(shù)學(xué)還稍微差點,需要繼續(xù)努力。

          回到家,我開心地扔下書包,就跑進房間,對正在懶洋洋坐著的爸媽說:“爸,媽,你倆干啥呢?別刷抖音了,妹妹把你們文件撕了!”

          “啥?”老媽立馬彈起來查看妹妹的動靜,爸爸還在刷。

          妹妹一個人在擺弄著廢紙,遠遠看去,就像在撕重要文件。

          “快起來,你寫的報告要被撕了,還有心思看抖音!”媽瘋狂地搖著爸,就像搖晃著一頭熊。我靜靜等待老媽被打臉。

          “我重要文件在電腦里,她難道能撕了電腦?”爸懶洋洋地端著手機看媽,一副難以置信的表情。

          媽一臉黑線,問我:“期末考試成績出來了,你語文考了多少分?怎么報虛假情報,膨脹了是不是?”

          “才沒有膨脹,語文考了95分,不低也不高!”我心里有點不服氣,憤然懟道。

          媽跌回地鋪,繼續(xù)翻看著微信,說:“考得不錯,回頭給你買好東西!

          我忍無可忍,大吼一聲,簡直氣吞山河:“快起來!”

          媽像拋煎餅一樣從地鋪上彈起,大聲叫:“哦呦,嚇?biāo)牢伊,干嘛。俊?/p>

          爸慢條斯理地說:“驚什么,你不是還有數(shù)學(xué)和英語嗎?”

          我開啟了日常懟人:“咋地,你以前英語呢?總之也沒我好吧?”

          “想當(dāng)年,數(shù)學(xué)那是次次一百分,哪像你,才考那么點兒分數(shù)。”老爸不甘示弱,和我抬杠著,又一次進入回憶當(dāng)年的英勇中。

          我真想告訴老爸,好漢應(yīng)該不提當(dāng)年勇。我且忍下這口氣,說:“我看書去了!比欢,卻是在飛快地拿出玩具逗小妹玩壞電腦了!

          你問我媽在干嘛?她呀,還在看戲呢!

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