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      2. 心理作文300字

        時間:2022-02-26 09:58:32 心理 我要投稿

        【實用】心理作文300字匯編七篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的心理作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實用】心理作文300字匯編七篇

        心理作文300字 篇1

          這幾年,越來越多人開始關(guān)心起心理狀態(tài),心理學(xué)也漸漸地普及。

          不一定每個人都成為心理專家,但相關(guān)的心理基礎(chǔ)知識的文章越來越多,每個人都或多或少地會有一些了解。

          心理問題,有時候是自我察覺不到的,但更多時候應(yīng)該還是會有自我感知的,不同的是,你是否有去重視它。

          遇到一些困難挫折,每個人的承受力因為成長經(jīng)歷不同而不同。但總歸是要自己成長的。

          同時也發(fā)現(xiàn)了一個問題,其實每個人都是有自愈能力的,雖然有些時候需要借助外力,但更多時候還是靠自己。

          有時候,自己能夠在困難中漸漸摸索成長,自我愈合,外來的關(guān)心是溫暖,但也會變成壓力。

          日子是自己的,有時因為別人的一句關(guān)心,反而心起漣漪,有點關(guān)心則亂的感覺。

          其實,每個他人的關(guān)心只是出于當(dāng)時當(dāng)刻真情實感的,但畢竟每個人都有自己的生活,表達好關(guān)懷,他們也開始沉浸在自己的生活奔波中,也許就忘了。但這些關(guān)心反而會給當(dāng)事人不一樣的效果,有的是溫暖,有的是壓力。

          別人關(guān)心一下,就放下了,而被關(guān)心的人反而就被囚在內(nèi)心的牢籠中。

          說到底,還是自己的心態(tài)了。

        心理作文300字 篇2

          救死扶傷是多么偉大一件事情。記得那一年陪著奶奶看《心術(shù)》這個電視劇,深深的被里面的一切所吸引。每一位醫(yī)生都為了救人而活,每一位護士都知道信望愛的力量。

          而我,想變成一名醫(yī)生。不僅僅為了診治病人,還有為了更好的實現(xiàn)自身的價值。仁心仁術(shù),一名醫(yī)生的理想就是拯救。他們也許會在與病魔斗爭中受傷犧牲,甚至可能因為治療別人的過程中忽略自己的家人,但是他們都知道人人生命平等這一道理。醫(yī)生是一個靠良心的職業(yè),要確保自己沒有魔鬼之手,這樣才會懂得一個人人都明白卻不一定做到的道理,那就人的價值。

          我想變成一名醫(yī)生,更是因為我想治好爸爸的腿。我的爸爸有一次因為打工的時候不小心腿骨受傷,一直以來他都是帶著鋼板生活。雖然不影響日常走路,但是還是會在陰雨天隱隱作痛。我想成為一名合格的醫(yī)生,然后治好爸爸的腿,不讓他再因為天氣而感到難受,不再因為那條和正常人不太一樣的腿而感到自卑。醫(yī)生,這個偉大的職業(yè),如果真的有一天我變成了一名醫(yī)生,我一定做一個比電視劇里那個“老大”還要讓人自豪的醫(yī)生。

          

        心理作文300字 篇3

          被提問是每個學(xué)生的家常便飯,家常便飯雖然很普通,但卻很可怕。如果遇到會答的問題,一被提問,總是因為害怕給嚇忘了,如果遇到不會答的問題,一被提問,魂都快要嚇沒了。

          每堂課前,任課老師都要提問,為的是復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識,以便我們鞏固、記牢已學(xué)的知識。這原本是件好事,這種方法可以促使人的記憶,但是,不知為什么我就是怕被提問,怕得不得了。

          每當(dāng)老師提問的時候,我總是把心提到嗓子眼兒,心里默默地禱念:千萬別叫我,千萬別叫我!一邊想一邊看著書,生怕自己被叫起來后,一句話也說不出來。我一緊張就心跳加速,越跳越快,心都快蹦出來了,眼睛偷偷地看著老師,希望可以逃過。當(dāng)老師叫了別人時,我的心才能放回原處,這時我會長嘆一口氣,好像大難不死一樣。

          可是每堂課的提問很多,一道題逃過去了,還有另一道,每一次提問我都要經(jīng)歷這可怕的過程,一直到提問結(jié)束。

          唉,我該怎么辦?

        心理作文300字 篇4

          消防員叔叔您好,我是一名普通的不能再普通的小學(xué)生,今天我想和您說說心里話,讓您聽聽小孩子的心聲。

          消防員叔叔們,我看過你們的英雄事,聽說過你們響亮的名稱,我時常和同學(xué)談到你,你是一個紅色的戰(zhàn)士,你是一個火紅的騎士。為什么你總是無時無刻的陪著我們?為什么你每次遇到困難都能化險為夷?為什么你要與水火為伴?

          我在電視上總是看到你:一個永不放棄的兵,一個戰(zhàn)無不勝的.人。是誰,給了你這么大的動力;是誰,給了你永不熄滅的毅力;是誰讓你身陷火場,還要與無情的火苗英勇搏斗。

          有一次,我和媽媽去商場,只見外面一棟樓從上空飛出一條“煙龍”,濃煙滾滾,遍布了周圍,我和媽媽趕緊往家走,只見一輛輛火紅的車子進入了火場,不久火滅了,我這才深刻體會到了消防員的辛苦,所以才寫出此話,想讓你們休息休息。

          我明白了,因為你是一個祖國的兵;因為你是一個人民的兵;祖國的每一個人都給了你動力。如果你放棄,永遠追不回別人贈與你的勇氣。消防員叔叔,我真誠的說一句:“謝謝你們,是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了和平,讓我們安全的生活在這里!

        心理作文300字 篇5

          我們上了很多節(jié)心理課,但是這節(jié)課是從此以來最有趣的心理課。

          首先老師給我們看一張圖片,這個圖片是鉆頭,老師問:“可以做什么?”有的同學(xué)說可以蓋房子,有的同學(xué)說拿鉆頭打人,我們哈哈大笑起來。

          老師給我們又看了第二張圖片,這個圖片是報紙,老師問:“那么它有什么用途?”一個同學(xué)說可以當(dāng)書皮,另一個同學(xué)說可以做筆帽等等。最后老師說:“一班同學(xué)真聰明,但是沒有我聰明!边@時老師給我們看了一張圖片,圖片上畫著用報紙做的筆筒。

          漸漸地已經(jīng)過了很長時間。最后老師教我們?nèi)绾嗡愠鲎约旱拿种刀嗌馘X。老師首先說:“把你的名字用英語寫下來!边@時我們便拿出一張紙開始寫,寫完了老師說:“一共有26個字母,a是1元,b是2元,c是3元……z是26元!蔽覀兙烷_始數(shù)。頓時熱鬧起來。最后我們算完大家都比誰的名字最值錢。正在我們比得高興的時候,下課鈴響了。老師說:“安靜!”我們安靜了下來。我多希望多開展些這樣的有趣的課堂。

        心理作文300字 篇6

          美就在我們身邊,我們時時刻刻追求著美。許許多多種的美,如:善良的心靈.面貌的美麗.風(fēng)景的美……而我要講的是一個人心靈的高尚。

          每個人都有一顆高尚的心靈。但是著一顆高尚的心靈是怎樣用來對待別人呢?讓我們來看看吧!

          在一個車水馬流的公路上,一位七八十歲的老奶奶要過公路,她二話不說,向前走去:“老奶奶我扶您走過公路吧!她在公園里,發(fā)現(xiàn)有人將香蕉皮仍在地上,她馬上跑過去:“叔叔阿姨請不要亂仍垃圾,好嗎?”叔叔阿姨覺得很慚愧,馬上彎下腰,撿起香蕉皮,仍進垃圾桶里。在教室里,同學(xué)發(fā)生了矛盾,她會去勸勸。有人因老師的批評而不服,她會安慰安慰別人,談?wù)勛约旱南敕ê涂捶。有一些人亂砸門窗,她會對那人說:“你怎么可以這樣,這可是公共財物,你不能這樣的”別人在課堂上玩,她會用嚴厲的雙眼看他表示說:要注意,現(xiàn)在是在上課呀!小朋友在路邊摘花,她看見了說:“小妹妹,你不要摘花,要保護花草樹木。

          以上所有說的你們都做到了嗎?如果你都做到了,那你就是一個有高尚心靈的人。

          美就在每個人的心中,我們要好好的對待這顆美麗的心哦!

        心理作文300字 篇7

          今天(12月8日)下午,我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)們聚集在電教室里,由陳由俊媽媽,給我們上了一堂生動而有意義的心理課。

          首先,陳由俊媽媽讓同學(xué)們玩?zhèn)游戲,游戲規(guī)則是選4組同學(xué),每組8人,每組的同學(xué)都要把帶有勺子的毛線團從左邊的袖管穿到右邊的袖管,再把它從右邊的袖口處拿出,然后依次把毛線團傳給自己組的下一位同學(xué),最先完成的那組就獲勝。大家聽到做游戲都興高采烈地舉起了手,雖然我沒有參加游戲,但我卻發(fā)現(xiàn)了通過這個游戲充分地培養(yǎng)了同學(xué)之間的團隊合作意識。接著,由陳由俊媽媽的助手——馮叔叔給我們講了一個小男孩被別人欺負的故事,他讓同學(xué)們回答故事中的小男孩應(yīng)該用什么辦法來解決。馮叔叔話音剛落,大家就議論紛紛了起來,有的說應(yīng)該以牙還牙;有的說應(yīng)該告訴老師;還有的說應(yīng)該和他評理......

          最后,馮叔叔讓我們舉手投票來決定。

          下課時間到了,雖然我們還意猶未盡,但是我們在沃老師的帶領(lǐng)下有次序地回到了教室。通過這次活動,我明白了很多以前我不完全明白的道理,平時做人應(yīng)該學(xué)會寬容。希望我們高一的同學(xué)都能健康快樂地成長,并有著向日葵般的陽光心態(tài)。

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