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通過心理描寫寫人-初中作文指導
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的通過心理描寫寫人-初中作文指導，歡迎閱讀與收藏。
以寫人為主的記敘文，必不可少的要寫人，人物所說的話與具體行動，因為一個人的內(nèi)心活動往往會在行動與說話。表現(xiàn)出來。但是有的時候人物內(nèi)心活動很多，當時沒有行動，也沒有說話，就要直接描寫他的心理了。
心理描寫就是表現(xiàn)人物在一定環(huán)境下的內(nèi)心活動。如想、感覺、認識、希望、幻想等。
魯迅的小說《故鄉(xiāng)》最后一部分，寫“我”告別故鄉(xiāng)后躺在船上的所想：“我躺著，聽船底潺潺的水聲，知道我在走我的路。我想：我竟與閏土隔絕到這地步了，但我們的后輩還是一氣，宏兒不是正在想念水生么。我希望他們不再像我，又大家隔膜起來，......然而我也不愿意他們因為要一氣，都如我的辛苦輾轉(zhuǎn)而生活，也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如別人的辛苦恣睢而生活。他們有新的生活，為我們所未經(jīng)生活過的”這一段，作者以第一稱的方式直接寫“我”在船上的所想，即內(nèi)心獨白，表現(xiàn)“我”渴望新生活的強烈愿望和創(chuàng)造新生活的決心。
而餐迅在小說《一件小事》中，有一段文字十分深刻寫了知識分子：我”看到車夫把被碰倒的老女人送到警察分駐所時的感覺：“我這時突然感到一種異樣的感覺，覺得他滿身灰塵的后影，剎時高大了，而且愈走愈大，須仰視才見，而且他對于我，漸漸地又幾乎變成一種威壓，甚至于要榨出皮袍下面藏著的‘小’來”。這一段也是用第一人稱的方式，直接寫出了“我”看到車夫?qū)吓擞掠谪撠熀蟮膬?nèi)心感受：感到車夫品德高尚，自己人格渺小，深深自責。
但有的寫人的記敘文，卻是通過幻想或夢境表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。如楊朔的散文《荔枝蜜》的結(jié)尾寫到：“這天夜里，我做了一個夢，夢見自己變成一只小蜜蜂�！边@樣敘述自己的夢境，既表達了對蜜蜂為人類釀蜜的贊美又表達了愿意像蜜蜂那樣辛勤地勞動，向人民奉獻。
而我們熟知的安徒生寫的《賣火柴的女孩》，寫在大年夜里，街頭的一角，那個貧窮的小女孩在臨死前劃著一支支火柴，看見一幅幅幻景表現(xiàn)女孩想擺脫困境、追求美好生活的幻想。這種心理描寫，也有力地揭露資本主義社會貧富懸殊的社會現(xiàn)實。
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