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元旦節(jié)日作文【推薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的元旦節(jié)日作文，希望對大家有所幫助。
元旦節(jié)日作文1
今天是一年的最后一天，到了明天我們就迎來新的一年。
今天我們不上課，老師專為我們舉辦了迎接新年的聯(lián)歡會。有許多有趣的游戲和精彩的節(jié)目，還有同學(xué)們自己準(zhǔn)備的節(jié)目。游戲有：七上八下到六畫圓，踩報(bào)紙。節(jié)目有我們表演的課本劇《特殊的考試》、《小馬過河》、《上天的螞蟻》等。
在一片的歡快聲中，我們的聯(lián)歡會開始了。開始是由曹依楨她們組表演《上天的螞蟻》，她們表演的非常精彩，特別投入�？赐旰笪曳浅＜�。心想也應(yīng)該向她那樣勇敢的上臺去演，把自己好的一面展現(xiàn)出來。
“第六小組準(zhǔn)備《小馬過河》課本劇�！眻�(bào)幕聲音一落。我開始緊張起來�！笆俏覀兘M開始了。”我的心開始咚、咚、咚的跳，害怕上臺表演出現(xiàn)差錯(cuò)，害怕說錯(cuò)臺詞。我在心里邊，不停地背著我的臺詞。該到我們上場了，我們組的組員相互鼓勵(lì)，希望表演成功。果然順利表演完畢，圓滿成功。
節(jié)目進(jìn)行下一項(xiàng)，展現(xiàn)自己才華，同學(xué)們積極踴躍，拿出自己的看家本領(lǐng)，有的猜謎語、有的唱歌、有的講笑話，把大家逗得前俯后仰，笑個(gè)不停。
第三項(xiàng)節(jié)目，那就是做游戲。我們把報(bào)紙對折，對折，再對折放到地上，需要四人腳一起站在報(bào)紙上，可以獨(dú)腳站，腳不能站在報(bào)紙外面，令一只腳不能踩在地面上，看哪個(gè)小組站的穩(wěn)，就是勝者。這個(gè)游戲需要大家齊心協(xié)力，捆綁在一起，要互相團(tuán)結(jié)，才能勝利。由于技術(shù)含量高，我們都沒達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，屢屢失敗，只有一組闖關(guān)成功。我們替他們高興。
在這次聯(lián)歡會上，我們歡快的笑著、唱著結(jié)束了這次演出，告別了20xx年，迎接了嶄新的一年。
元旦節(jié)日作文2
今天是20xx年的最后一天。請忘記20年的痛苦、煩惱和厄運(yùn)，讓它們遠(yuǎn)離你。請把快樂、幸福、好運(yùn)帶入20xx年，讓它們永遠(yuǎn)伴隨你。請把問候、關(guān)心、祝福融入每一天，讓他們告訴你，是我對你的關(guān)心！元旦快樂！
元旦到了！我把喜慶的一月，二月的春風(fēng)，三月的花，四月的幸福，五月的溫暖，六月的純真，七月的熱情，八月的桂香，九月的太陽，十月的收獲，十一月的感激，十二月的純潔，裝進(jìn)一個(gè)真誠的盒子里，用愛心的弓裝飾。元旦快樂！隨著新年的臨近，我對你的問候是緊急的。愿你所有的煩惱拋之腦后，四面八方的好運(yùn)接踵而來。七星閃耀無限幸福，六月六日繁華盛開，你的生活將是幸福多彩的。抬頭，你會看到四季為財(cái)富而來。總之好的事情會接踵而至，你的生活會健康，安全，幸福。元旦快樂！
今年12月31日23: 59千萬不要上廁所，不然明年就出來了；千萬不要在今年12月31日23: 59失眠，不然明年就睡不著了！今年12月31日23: 59不要吃，不然明年都吃不完！哈哈的笑……元旦快樂！
過年了，趁著還沒放假，慶祝會還沒開始，祝福短信還沒爆發(fā)，你手機(jī)還有空間，我手機(jī)還沒欠錢，價(jià)格還沒漲。提前祝你元旦快樂！年底，職場名利場，場地清理成功；年底了，愛人，朋友，家人，大家都在互相關(guān)愛；年底，家事，國事，一切順利。隨著元旦的臨近，我會把所有的好運(yùn)氣收集起來，一次性發(fā)給你：就等著被幸福伏擊吧。
元旦節(jié)日作文3
帶著甜甜的笑容，邁著輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時(shí)光列車，走進(jìn)了又一個(gè)新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時(shí)空，陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空，全身心地感受著新年青春的氣息。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里，我們懷著那份激動、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態(tài)，用我們的愛心、我們的赤誠、我們的執(zhí)著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履，踩著金風(fēng)清麗和諧的韻律，緊扣時(shí)代的步履，帶著穿透時(shí)光魅力，沐浴陽光，一起聆聽那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情，在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。
這是積蓄已久的渴望情懷，這是心中期盼已久的情愫。
在渴望和期盼里，新的一年來了，她披著美麗的云彩，穿過時(shí)光的風(fēng)雨，迎接我們義無反顧的邁入。新年猶如夢里水鄉(xiāng)的新娘，她笑一笑，輕輕地向我們走來：金燦燦的光，紅彤彤的臉，云霧是她飄逸的婚紗，朝霞是她五彩的霓虹，她總把熱情富足帶給我們。
我們，走進(jìn)又一個(gè)新年。
回首曾經(jīng)風(fēng)雨兼程的路途，我們無怨無悔；回味曾經(jīng)一起拼搏的無數(shù)個(gè)日夜，我們會一如既往地更努力。因?yàn)�，我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌，我們依然擁有對未來人生的追求，我們依然擁有對命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣。在新年的懷抱里，佇立在新年的門檻前，讓心中的理想放飛，幸福地馳騁在自由的新天地。
走進(jìn)新年，擁抱新年。
面前是又一條嶄新的起跑線，是又一個(gè)更廣闊無垠的新世界，激發(fā)我們奮進(jìn)的沖動和熱情。任時(shí)光匆匆，把人生有限的青春在這亙古綿長的時(shí)光里延伸，讓我們的身后長出一片片醉人的濃濃綠蔭。
元旦節(jié)日作文4
回首往事，20__年，我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏、開拓創(chuàng)新。20__年甲型流感全球爆發(fā)，我們齊心協(xié)力，嚴(yán)陣以待。
20__年即將過去，20__年將要到來，雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
20__年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。20__年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
走進(jìn)新年，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年，走進(jìn)時(shí)尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。
踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采，我們向明天走來。
在這里，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
展望即將迎來的一年，更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣�，一�?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
新年新氣象，在新的一年即將到來之際預(yù)祝大家：新年快樂，萬事如意，心想事成!明天會更好!
元旦節(jié)日作文5
我們班今天開了元旦聯(lián)歡會，很熱鬧。同學(xué)們有的表演笛子，有的表演唱歌，有的表演講故事，有的表演舞蹈，有的表演詩朗誦，有的表演雙簧，還有的表演魔術(shù)，節(jié)目真是豐富多彩啊。
第一個(gè)是——x的笛子獨(dú)奏，他吹的是一首歡快的.《歡樂頌》，很好聽。
——x剛吹完笛子，老師和校長來了，我們連忙向老師和校長問候新年好。同學(xué)們的聲音很響亮，校長和老師夸獎(jiǎng)我們班的同學(xué)真有禮貌。
第二個(gè)表演的是——。勇敢地登上了舞臺，她演唱的是歌曲《我愛我家》，大家都很佩服她的勇氣，老師和同學(xué)用熱烈的掌聲鼓勵(lì)她。
令我印象最深的是——和——x表演的雙簧。雙簧是兩個(gè)人在表演，一個(gè)人站在前面，一個(gè)人躲在后面，前面的人表演動作和神情，嘴巴只對口型不出聲，另一個(gè)人藏在后面，不做動作，光說話。兩個(gè)人要互相配合，還要有默契，要不就露餡了。
我覺得他們兩個(gè)表演得最精彩�！獂的動作表演得很夸張，我們都被他逗樂了。
對了！還有——x、——、——x表演的舞蹈《桃花朵朵開》、《荷塘月色》。她們簡直就像親姐妹，動作一模一樣，跳得很整齊。
大家還一起跳了《江南Style》，合唱了《感恩的心》。老師還讓我們看了動畫片《海爾兄弟》，我們邊吃零食邊看動畫片，覺得很舒服，大家沉醉在節(jié)日的快樂中。
今年的元旦聯(lián)歡會可真精彩呀！
元旦節(jié)日作文6
元旦是陽歷1月1日，實(shí)指新的一年的開始，假如將兩個(gè)字拆開來看，“元”字是指開始也就是第一，“旦”字是一天或早晨的意思，兩個(gè)字全名也就是新年的第一天。元旦象征著新的一年的開始，大家會在這一天的沐浴后，除去往年的晦氣，來迎接一年的開始，期望在新的一年里大家能順順利利，健健康康。
元旦的起源是辛亥革命的成功，xxx領(lǐng)導(dǎo)人民推翻清朝統(tǒng)治，打造了中華民國，為了“行夏正，歲農(nóng)時(shí)”，從西歷，便于統(tǒng)計(jì)民國元年決定用公歷一月一日為新年，但那時(shí)并不叫“元旦”。直到19xx年，首次全領(lǐng)會議，在決定打造的同時(shí)，也決定使用世界通用的公元紀(jì)年法，并將公歷一月一日定為“元旦”。
在我心中元旦這一天會下雪，窗外大雪紛飛，世界成為白色的海洋，白色的雪洗滌著大家的心靈，將污垢從心中除去，使世界萬物都被凈化。
新的一年要有新氣象也要有新目的，元旦是新的一年的開始，在這一年要積極地學(xué)習(xí)常識，逐步達(dá)成我們的理想。幫他人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛惜集體，以集體利益為中心，激起自己潛能，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去
往年家里過元旦的時(shí)候，都會有大魚大肉，一家人圍坐在餐桌旁邊說自己將要在這一年的目的，互相訴說我們的理想，并互相承諾每年都要進(jìn)步，會一塊聚在電視旁邊看元旦晚會。
期望今年的元旦大伙過的快樂，端正我們的心態(tài)，努力去完成自己心中的那個(gè)理想。
元旦節(jié)日作文7
今天是個(gè)很特別的一天，隨著立冬，我們迎來了一年里的第一場雪。在冬天連大地媽媽也冷得發(fā)抖的時(shí)候，孝順的雪姑娘紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上趕了過來，給大地穿上了一件雪白的棉襖。
輕飄飄的雪落到屋檐上、大地上。小樹穿上了白衣；公路蓋上了白毯；房屋戴上了白帽子……”整個(gè)世界變得銀裝素裹，到處一片白。亮晶晶的小雪花滿天開放，潔白的小雪花飄啊飄啊！這使我不禁想起兩句詩：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！毖┆q如天女散花；又如蒲公英的種子自由飛翔；還似千千萬萬只飛舞的白蝴蝶。好不美麗。
中午我決定出去看看，果不其然，外面銀白的一片。我走在雪地上，雪發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的聲音，就像一個(gè)小孩歡快的笑著。這時(shí)，我腳下一滑，打了個(gè)趔趄，差點(diǎn)跌倒在地上，回頭一看，原來是那調(diào)皮的雪在作怪，為我不再被雪“暗算”，我拿起鏟子，和爺爺一起掃起了雪。
說干就干！我肩上扛一個(gè)五尺長的鏟子，就在門口鏟起來了。我握著鏟子的桿，對準(zhǔn)冰面就是一陣猛敲猛打，把我身邊的整冰拍成了七零八落的十幾個(gè)小碎片，然后爺爺用掃帚把它們掃到一塊去，當(dāng)雪越堆越多時(shí)，我又一鏟一鏟地把它們倒入旁邊的水桶里，但雪就像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，跟我的鏟子玩起了躲貓貓，,我費(fèi)了好大勁才讓它們乖乖得跑進(jìn)鏟子。當(dāng)雪漸漸堆滿水桶時(shí)，爺爺就把他們倒入了旁邊的溝里。這樣的配合天衣無縫，可過了會，我漸漸體力不支了，只好停下鏟子休息，但看著經(jīng)過我勞動后干干凈凈又閃閃發(fā)光的地面，我感到了快樂。
這個(gè)元旦，有美麗的雪景供我觀賞，又有快樂的勞動讓我體會，真特別。
元旦節(jié)日作文8
中國傳統(tǒng)節(jié)日介紹——元旦
中國的元旦，據(jù)傳說起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有３０００多年的歷史。“元旦”一詞最早出現(xiàn)于《晉書》：“顓帝以孟夏正月為元，其實(shí)正朔元旦之春”的詩中。南北朝時(shí)，南朝蕭子云的《介雅》詩中也有“四季新元旦，萬壽初春朝”的記載。
中國最早稱農(nóng)歷正月初一為“元旦”，元是“初”、“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。正月初一從哪日算起，在漢武帝以前也是很不統(tǒng)一的。因此，歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以孟喜月（元月）為正月，商朝的殷歷以臘月（十二月）為正月，周朝的周歷以冬月（十一月）為正月。秦始皇統(tǒng)一中國后，又以陽春月（十月）為正月，即十月初一為元旦。從漢武帝起，才規(guī)定孟喜月（元月）為正月，把孟喜月的第一天（夏歷的正月初一）稱為元旦，一直沿用到清朝末年。但這是夏歷，亦即農(nóng)歷或陰歷，還不是我們今天所說的元旦。
公元１９１１年，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，推翻了清朝的統(tǒng)治，建立了中華民國。為了“行夏正，所以順農(nóng)時(shí)，從西歷，所以便統(tǒng)計(jì)”，民國元年決定使用公歷（實(shí)際使用是１９１２年），并規(guī)定陽歷（公歷）１月１日為“新年”，但并不叫“元旦”。
今天所說的“元旦”，是公元１９４９年９月２７日，中國人民政治協(xié)商會議第一次全體會議，在決定建立中華人民共和國的同時(shí)，也決定采用世界通用的公元紀(jì)年法，并將公歷１月１日正式定為“元旦”，農(nóng)歷正月初一改為“春節(jié)”。
元旦節(jié)日作文9
中午，我們吃完飯，就準(zhǔn)備回教室排練元旦的節(jié)目了。
本來我們是直奔樓梯的，可是xx卻說：“哎，xx，那邊是什么？我們?nèi)タ纯窗�！”說完就拉著我跑去了。我邊跑邊問她：“那xx他們看到我們這么晚才來，會不會生氣呀？”，“沒關(guān)系！我們只要跟xx說我們服務(wù)所吃飯?zhí)�，就可以了�！眡x無所謂的說。
我看著看著，心里始終惦記著要排練節(jié)目，就趕緊對xx說：“我們該回去了！”“你先走吧！”我聽了，就趕緊跑回了教室。同學(xué)們都在裝扮教室，我對xx說：“現(xiàn)在排不排練節(jié)目哦？”沒想到xx不理我，自己只顧一個(gè)勁兒的貼氣球。怎么辦呢？她真的生氣了。今天下午我們就要表演�。≡俨慌啪毦蛠聿患傲�！xx來了，可是她竟然也幫著xx、xx他們裝飾教室。我只能一個(gè)人先練一練我唱的那一小部分了，練著練著就舌頭打結(jié)了，練不下去了，干脆也幫他們弄了。
大約到讀書時(shí)間時(shí)，xx跟我們說：“好了，教室裝扮好了，時(shí)間快不夠啦！快一點(diǎn)排練呀！”“我不說你們還不知道。我可是叫了你們的，是你們不理的�！蔽肄q解道。xx不耐煩的說：“那我們就開始排練吧，再不排練，就真的沒時(shí)間了！”于是，我們迅速地站好位置，xx剛唱到：“那一年的雪花。”就聽xx說：“唉！算了，這么一點(diǎn)時(shí)間我們怎么可能排練好呢？幫他們弄弄教室吧！”真是一分鐘三變，拿我們尋開心呀！不練就不練唄！反正我已經(jīng)知道該怎么唱了。看你們下午能不能唱好，真是的。
不管怎樣，我還是很期待下午的表演，希望我們能夠演好。
元旦節(jié)日作文10
元旦的早上，天氣晴朗，陽光明媚。我和家人去了我期待已久的南湖公園。
當(dāng)我到達(dá)南湖公園時(shí)，我立即被眼前的美景所吸引。一排排松柏高大魁梧，多么像站崗的士兵！藍(lán)天上有聰明的小鳥成群結(jié)隊(duì)地飛來飛去，仿佛在歡迎在公園里玩耍的游客！
一家人慢慢走著，來到清澈的河邊，看見地上躺著圓圓的塑料球。我問站在我旁邊的叔叔：“叔叔，這個(gè)球打得怎么樣？”我叔叔告訴我：“這個(gè)球是給人弄進(jìn)去的，然后把球灌滿空氣，推到水里，讓他們在球里自由玩耍�！甭犕曛�，我立刻被吸引住了。在我的苦苦哀求下，父親終于同意陪我打球。
于是，我們脫下鞋子，進(jìn)入了舞會。叔叔幫我們充氣，迅速拉上拉鏈，把我們的球推進(jìn)水中。球入水，靠在水面上，全身站立不穩(wěn)。仿佛感覺自己踩在棉花上，我和父親立刻就摔倒了，瘋了。我試著站過一次，但是球浮在水面上，腳底很軟，全身都在搖擺，讓人很難站起來。我可不想一直就這么坐在球里，就雙手放在球的兩邊慢慢站了起來。這次我真的站了起來，很開心，在球里拼命的跳啊跳，好像變成了魚公主。我又看了看父親。他在那里呆了很久才站起來。我心想：“爸爸可能太重了，站不起來�！闭胫覔涞乖诘�。父親看到我摔倒，兩個(gè)人都笑得很開心。
時(shí)間到了，我和爸爸都舍不得上岸。雖然我們都很累，但我們很開心。真的是元旦快樂！
元旦節(jié)日作文11
一年一度的元旦，今天又光臨大地了，人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋。
今天早上，我的咳嗽還不見好，看來我要去看一看逛一逛馬路是不可能了。媽媽又帶我來到了醫(yī)院繼續(xù)掛鹽水。雖說是新年的第一天，可醫(yī)院里掛鹽水的人還是有很多，大概是這股強(qiáng)冷空氣影響的關(guān)系吧！
我邊掛鹽水邊看著電視。過了一會，一對夫妻帶著一個(gè)小女孩進(jìn)來，就坐在了我的旁邊。看上去她發(fā)燒發(fā)得很高，額上還貼著退燒貼。
她的爸爸媽媽一直不停的問她感覺好些了嗎？聽得我耳朵都快磨出繭了。又過了一會兒，小女孩的媽媽出去拿來一支溫度計(jì)，對小女孩的爸爸說：“給她量一下，看看有沒有退下去一些�！薄昂冒。∵@么大了，給她量吧！”小女孩的爸爸接上來說。“不行，這支溫度計(jì)是量大人的�！薄澳怯惺裁搓P(guān)系，溫度計(jì)都一樣的，即可量小孩又可量大人！”“不行，不行！”“沒關(guān)系，沒關(guān)系！”他們是你一句我一句的爭來爭去沒個(gè)結(jié)果。最后我看到這對夫妻把溫度計(jì)放到了小女孩的腋下量起溫度來。我坐在旁邊聽著他們的對話真是哭笑不得。
媽媽拎著大包小包的食品來時(shí)，我的鹽水也差不多掛好了。在回家的路上，我把剛才的所見所聞告訴了她。媽媽就對我說：“你看見了吧，所以你平時(shí)要多看各種書，掌握各種各樣的知識，才不至于將來五十步笑十步。”。
元旦節(jié)日作文12
今天，我們學(xué)校的學(xué)生們，老師們都在忙著布置元旦的一個(gè)活動，我們聽了這一個(gè)消息后，我們非常非常的開心，也非常的興奮，特別是我們四年級的同學(xué)們，我們打扮的五彩繽紛、色彩斑斕。還發(fā)現(xiàn)我們班級的黑板上還寫著“慶祝元旦的黑板報(bào)，黑板上還有各種各樣的五彩繽紛的氣球，有紅色，有白色的，可壯觀了。
我們一來到學(xué)校里，我們就發(fā)現(xiàn)我們的教室非常非常的美麗，然后，老師來到了教室里，叫我們自己一個(gè)人在教室里玩一會兒，然后我們就在教室里玩了一會兒，然后，老師叫我們排著整整齊齊的隊(duì)伍，來到了我們的大操場上，舉行了入隊(duì)的儀式，因?yàn)橐荒昙壍耐瑢W(xué)們還沒有加入我們少年先鋒隊(duì)，所以我們學(xué)校才要舉行入隊(duì)儀式，我們只看見六年級的大同學(xué)們拿著那些鮮艷的紅領(lǐng)巾給一年級的小同學(xué)們一個(gè)個(gè)的帶上，這樣從此，一年級的小同學(xué)們就也是我們少年先鋒隊(duì)的了，我們看了之后，我們都在底下笑了。
我們一回到教室里，老師就在教室了給我們舉行了很多很多的游戲，我們玩的非常非常的開心，不過我最喜歡的就是玩搶椅子的這一個(gè)游戲了，老師叫徐偉喧同學(xué)在黑板的前面畫了一個(gè)大圈圈，然后，老師又拿了四張椅子放在這一個(gè)大圈圈里，跟我們說明了游戲規(guī)則，規(guī)則是：在大圈圈里放了四張椅子，你們圍著那些椅子轉(zhuǎn)，我喊停的時(shí)候，就坐下來。我們玩的時(shí)候，老師喊了一個(gè)停。我一坐正好坐了下來，然后，老師就給了我一束小花 今天，我非常非常的開心。
孫昕晟 指導(dǎo)老師：施老師
元旦節(jié)日作文13
時(shí)間就像一條永無止境的河流，匆匆而過，悄無聲息。不知不覺中，一個(gè)值得紀(jì)念的20xx匆匆而去，迎來了新的一年，開始了另一段人生旅程�；叵脒^去的一年，我有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切的發(fā)生仿佛就在眼前。
我記得有一次，體育老師讓我們在大繩上跳。所有的學(xué)生都非常喜歡跳繩，像靈活的小猴子。我嚇得兩腿發(fā)軟，不知所措。過了一會兒，我終于鼓足勇氣沖了進(jìn)去。沒想到會絆倒吃個(gè)“狗啃泥”。同學(xué)們都笑了。經(jīng)過這次跳繩，我知道自己不如別人，我下定決心要學(xué)會跳繩。晚上做完作業(yè)，讓爸爸陪我練習(xí)。中午放學(xué)回家，練一會跳繩。別人玩的時(shí)候，我也練跳繩。付出才有回報(bào)。最后，我學(xué)會了跳繩。
經(jīng)過這件事，我得出一個(gè)結(jié)論：付出就有回報(bào)。只要你充分利用自己的時(shí)間，針對不如別人的方面進(jìn)行臨時(shí)抱佛腳，你一定會趕上的。
新年鐘聲響起，“新年快樂。”媽媽和爸爸正在和我說話。我睜開眼睛，眼睛朦朧。哈哈！新的一年來了，我最喜歡的雪世界也來了！新的一年應(yīng)該會有新的計(jì)劃，我也應(yīng)該寫一寫：1.早上六點(diǎn)起床，看書半小時(shí)；2.十分鐘洗完；3.上學(xué)不要遲到；4.好好學(xué)習(xí)，不能驕傲。
此刻，窗外又響起了鞭炮聲，這是人們不愿告別舊年的標(biāo)志，也是對新年的美好憧憬。
元旦節(jié)日作文14
今天，是20xx年的跨年元旦，回顧20xx年，我成長了許多，我學(xué)會了許多知識，更懂得要與同學(xué)們和睦相處。
我一大早就邁著輕盈的腳步來到了學(xué)習(xí)，手里還提著一大袋沉重的零食，望著我們的教室，心想：我們班現(xiàn)在會變成什么樣子呢？同學(xué)們會在干什么呢？我興沖沖地奔入了教室，一進(jìn)屋就看到了同學(xué)們忙碌的樣子，有畫畫的，有掛氣球的，大家都在忙著裝飾教室，因?yàn)槲覀冞@次的主題是“綠色、節(jié)儉、溫馨、健康向上，”不需要奢華的物品，黑板都是用粉筆勾勒出的畫，雖然節(jié)儉，但是也可以把教室打扮得金碧輝煌。
老師宣布元旦聯(lián)歡會開始后，第一個(gè)表演節(jié)目的就是我，我緊張地走到臺中央，吹起了一曲《感恩的心》，我想著：怎么辦，我根本就不熟練。但是，我竟出人意料地吹了下來，真是不可思議，我向大家鞠了躬，就走下了臺，臺下一片鼓掌聲。
在所有節(jié)目中，最讓我難忘的就是班里五名同學(xué)表演的小品《奇葩的同學(xué)》，其中笑點(diǎn)很多，把我們平時(shí)學(xué)的知識都編成了一個(gè)個(gè)搞笑的段子，比如“投籃”想象成了“頭藍(lán)”，還有把乘法口訣編成了“一一”不舍、五八“同城”、九九“鴨脖”，逗得全班同學(xué)們捧腹大笑，還有數(shù)學(xué)中的“雞兔同籠”問題，讓他們編成了帶有很多包袱的小品，比如雞為什么要和兔關(guān)在一起？怎么不和狗關(guān)在一起？問題提出了很多，很有笑點(diǎn)。同學(xué)們的活學(xué)活用真是讓我佩服的五體投地。
隨著時(shí)間的推移，聯(lián)歡會接近了尾聲，我們與老師拍了一張合照。元旦就在這同學(xué)們的歡聲笑語中度過了。希望20__年的我會更加努力，有更大的進(jìn)步。希望我們的學(xué)校越來越好，希望我們的祖國越來越富強(qiáng)、昌盛。
元旦節(jié)日作文15
今天早上，我7：40來到學(xué)校。
來到學(xué)校，老師讓趕快吃飯。因?yàn)槌酝觑埨蠋熞覀冏鲆恍┯螒颉?/p>
吃完飯后，老師開始跟我們做游戲，做的第一個(gè)游戲一定要團(tuán)結(jié)合作才能過關(guān)。
我記得老師在的上撲了一張報(bào)紙，一開始是一張整的周子渝和潘思雨這兩組的四個(gè)人都很順利的過了關(guān)。第二關(guān)是把報(bào)紙豎著對折四個(gè)人必須站進(jìn)去，而且腳不能挨地。周子渝那組是數(shù)著站的一個(gè)腳落一個(gè)腳，很順利的過了第二關(guān)。潘思雨這一組還不知道怎么站才能腳不挨地而且還能在報(bào)紙上。最后，老師說：“可以這一個(gè)印兒，把紙折成正方形，每個(gè)人把自己的左腳站在正方形里右腳落在左腳上呀！”
經(jīng)過老師的指導(dǎo)和意見，最終闖過第二關(guān)。大家玩得開心極了。不一會兒，老師叫了幾個(gè)男生，去池塘拿吃的。把吃的拿來之后，給每個(gè)同學(xué)一袋，袋子里邊有面包、雞腿和兩個(gè)雞蛋。
吃著吃著，老師說：“哪幾位同學(xué)吃好了，就上來玩游戲。”我趕快舉手，老師終于叫了我。
一開始，我還以為是那個(gè)采報(bào)紙呢，后來才知道是七的倍數(shù)就拍手，而且還得念出自己的數(shù)字。
我高興極了，因?yàn)槲乙郧案鷭寢屚孢^這個(gè)游戲。我相信，我一定能贏。于是。我在心里默默的想著七的倍數(shù)。
才玩了一局就輸了，因?yàn)楹枚嗤瑢W(xué)都還反應(yīng)不過來，就到他了。有的是念數(shù)字忘記拍手了。有的是念錯(cuò)數(shù)字了……
在不知不覺中，放學(xué)鈴響了，我高高興興的回托管了。
今天真是快樂的一天呀！
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