信任作文600字集合九篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的信任作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
信任作文600字 篇1
冷天等車感覺時(shí)間似乎更漫長難熬。廣播正在轉(zhuǎn)播電視臺(tái)的一檔節(jié)目《南京零距離》，這檔節(jié)目符合我的口味，主持人的風(fēng)格也是我喜歡的，有點(diǎn)魯迅作風(fēng)。
節(jié)目內(nèi)容是這樣的：王先生住在南京一開發(fā)區(qū)，雖離市中心遠(yuǎn)了點(diǎn)，但有私家車就方便多了。三年來他一直做著一件事，每天出了家門，每到附近公交站臺(tái)，他就鼓起勇氣喊：‘有沒往XX方向去的？’我可以順帶幾個(gè)�？墒�，三年了，他鼓足勇氣，“厚著臉”堅(jiān)持了三年卻無一人上他的車。并非王先生長的嚇人，也非他的車高級(jí)的讓人敬而遠(yuǎn)之，抑或爛的讓人不想看。但為什么三年了，連個(gè)問的人都沒有。王先生最后對(duì)記者說，他的那點(diǎn)勇氣幾乎被大家的冷漠和懷疑消磨殆盡。我不禁想問，人們到底怎么了？！
這個(gè)節(jié)目讓我深感驚訝，同時(shí)更多感嘆，感嘆于人們的信任感的嚴(yán)重缺失，感嘆于自己怎么就碰不到這樣的方便。印象中只有一次，是去年我還在校園的時(shí)候，一天出門沒幾步，一軍人朋友開著山東牌照的車子向我問路，指點(diǎn)中了解我和他去往同一方向，就上車帶路坐一段，我到目的地下車，他則繼續(xù)向著我指的方向前行。在這里我想插一句：懷疑、不信任只能說明你的辨別能力不行，不要說這個(gè)社會(huì)都是不懷好意的人，且相反多數(shù)都是好人。因受到懷疑或歧視等多種原因而改變?cè)旧屏嫉谋举|(zhì)的人也不在少數(shù)。不要那么復(fù)雜，讓自己累，讓別人也跟著累，讓社會(huì)氣氛隨之緊張。
我為自己的膽識(shí)和對(duì)別人的信任驕傲，我始終相信對(duì)他人多點(diǎn)信任與真誠會(huì)使我們生活的這個(gè)環(huán)境更美好，更溫暖；會(huì)對(duì)改善現(xiàn)狀多少有點(diǎn)幫助。每個(gè)人都抱著積極美好的心態(tài)，整個(gè)社會(huì)就好起來了。
信任作文600字 篇2
信任，這個(gè)詞大家都經(jīng)常看見或聽見，但是，你們又知道信任是什么嗎？信任促進(jìn)了人與人之間的交流；信任牽動(dòng)了人們的心靈；信任帶動(dòng)了兩個(gè)人之間的友誼。
在一個(gè)陽光明媚的早晨，優(yōu)美的鈴聲把我從睡夢(mèng)中拉出來，刺眼的陽光是我揉了揉眼睛，心想：這又是一個(gè)美好的開始。洗漱完畢后，我與楊佩潔、尹安琪、翟瑞雅踏著輕快地腳步往飯?zhí)萌�。忽然，楊佩潔驚恐地說：“我的�？�？”我們都不約而同地往楊佩潔的領(lǐng)子望去，真得沒戴校卡！我不慌不忙地對(duì)楊佩潔說：“楊佩潔，你用手擋著，我走在你前面，我們盡量往左邊走。尹安琪和翟瑞雅點(diǎn)了點(diǎn)頭，表明她們也贊同我的觀點(diǎn)。進(jìn)到飯?zhí)么蛄孙堉�，楊佩潔仍然安然無恙，沒被值勤員抓住，當(dāng)我吃完了早餐之后，我不知道哪來的勇氣，對(duì)楊佩潔說：“你在這里等我，我回宿舍幫你拿�！碑�(dāng)時(shí)楊佩潔用疑惑的眼神望著我，我又說：“你放心好了."這次，楊佩潔用肯定與信任的眼神望我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我于是飛快地走出飯?zhí)谩?/p>
在回宿舍的途中，我看到了許多不認(rèn)識(shí)的同學(xué)望著我，把我當(dāng)成怪物般看待，頓時(shí)，我覺得自己很丟臉，但是心想：楊佩潔還在等我呢，我不能令她失望。于是，楊佩潔對(duì)我的信任使我重拾回了勇氣；使我的心中燃起了一團(tuán)火，勇敢地向前走去。在宿舍拿完�？ê�，我又匆忙地往飯?zhí)米呷�，剛走進(jìn)飯?zhí)玫拇箝T，我就看見了楊佩潔的眼神，她那堅(jiān)定的眼神，此時(shí)，我的眼淚嘩啦啦地流了出來，因?yàn)轱執(zhí)弥皇Ｏ聨讉�(gè)人，但是楊佩潔還是在默默地等我。于是，我跑到楊佩潔身旁，對(duì)她說：“楊佩潔，你在�？��！睏钆鍧嵖匆娢�，她也跟著哭起來，我們就像兩個(gè)“臭味相投”的人。
信任的魔力是如此的強(qiáng)大�。“盐遗c楊佩潔的友誼深深地聯(lián)系在一起，我們兩個(gè)變成了好朋友，變成了一對(duì)陰影不離的好朋友，因?yàn)樾湃螏?dòng)了我們兩個(gè)人之間的友誼，不信的話，你們可以來看看我們是如何的“臭味相投�！�
信任作文600字 篇3
我曾聽說過這樣一個(gè)故事，有一個(gè)班要做一個(gè)游戲，游戲規(guī)則是這樣的，男生、女生站一排，在教師下令后，女生要直直地向后倒去，而男生就必須使出全力接住女生。此時(shí)，男生、女生們都開始緊張起來。女生心想：要是他接不住我怎么辦？而男生也在想：要是我接不住她怎么辦？就在這里，老師的哨音響了，女生們紛紛轉(zhuǎn)頭給了男生們一個(gè)肯定的眼神，仿佛在說：“我相信你！”然后就開始向后倒去，這里，男生們都使出二十分的力氣去接，結(jié)果，他們成功了！與此同時(shí)，他們也從游戲中明白了一個(gè)道理：人與人之間要互相信任！
這天，我家來了許多客人，爸爸又要忙著招呼客人，又要忙著炒菜，于是就沒有多余時(shí)間去買黃瓜了，所以爸爸叫我去幫他買，而我也爽快地答應(yīng)了。
我來到樓下的菜市場(chǎng)，開始尋找賣黃瓜的攤子，可找了半天都沒找到。終于，我在菜市場(chǎng)一個(gè)偏僻的角落里找著了一家賣黃瓜的，于時(shí)，我快步走了上去，可我仔細(xì)看了看，那黃瓜臟兮兮的，塵土又多,看起來十分不新鮮。這時(shí)，老板娘熱情地向我走來，并問：“買什么菜��？小朋友”這位老板娘雖然很熱情，但我卻不太喜歡她，因?yàn)樗雌饋硪才K兮兮的，和她的黃瓜一樣，眼睛又小，簡直可以用“賊眉鼠眼”來形容。我提高嗓門，問道：“你這兒的菜新鮮嗎？”“新鮮得很喲！”聽著她那難聽的口音，我更加不信任她了，但菜市場(chǎng)只有她一家賣黃瓜的，于是我只好硬著頭皮挑了三根！她稱好后笑著對(duì)我說：“半斤！一共1元”我給了錢后，便回家了。我邊走邊想：以后再也不買她的了！“爸爸！我回來了�！卑职忠豢袋S瓜，然后說：“多少錢��？”“1元！”我說。爸爸滿意地說：“你真是長大了，知道買便宜又新鮮的！”我聽了，吃了一驚，心想：是我誤會(huì)她了嗎？后來爸爸告訴我，黃瓜上雖然有泥，但的確很新鮮！
哎！人世間如果能多一份信任，少一份猜忌，那么我們的生活一定會(huì)更加輕松、更加美好！
信任作文600字 篇4
黑熊因?yàn)橥禆|西被虎大王關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。
經(jīng)過深刻反省，黑熊充分認(rèn)識(shí)到自己的過失，他決定痛改前非，不當(dāng)讓大家看不起的小偷。
出獄后不久，黑熊拾到了一塊金子。黑熊想，考驗(yàn)自己的時(shí)候到了。他決定將拾到的金子交給虎大王，以表明自己徹底改過的決心。
可是，當(dāng)他把金子交給虎大王的時(shí)候，虎大王忽然露出了可怕的冷笑，他對(duì)黑熊說：“這金子從何而來，你可要說實(shí)話呀！”
“是我拾到的。”
“誰能證明？”
黑熊語塞了。的確，他拾到金子的時(shí)候，沒有一個(gè)動(dòng)物在場(chǎng)。
“將黑熊給我抓起來�！被⒋笸跸铝盍恕�
獵狗、狐貍等一擁而上，將黑熊按倒在地，然后綁了起來，關(guān)進(jìn)了一間黑屋子。
黑熊在黑屋子里心痛極了，他心想，要為自己正名是一件多么困難的事情呀，如果大家都不信任我，那我就干脆做一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的小偷吧，這樣才能報(bào)復(fù)虎大王對(duì)自己的傷害。
于是，他悄悄地掙脫了繩索，逃了出去。當(dāng)晚，他決定實(shí)施一起重大的偷盜事件，讓虎大王感到吃驚。
當(dāng)他來到河邊，準(zhǔn)備過河時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只老黃羊帶著一只小黃羊站在河邊發(fā)愁。老黃羊一見黑熊，便高興地說：“可盼來大救星了。你能幫我把孩子送過河嗎？我自己實(shí)在沒把握把他安全地送過河。你這樣身強(qiáng)力壯，一定能行的。”
黑熊問：“你這樣相信我？”
老黃羊說：“當(dāng)然，你是一個(gè)善良的動(dòng)物，我是不會(huì)看錯(cuò)的�！�
黑熊心里高興極了，因?yàn)橐呀?jīng)很久沒有誰這樣信任自己了。他高興地將小黃羊背在身上送過河，接著又?jǐn)v扶著老黃羊過了河。老黃羊?qū)λ屑とf分，一再夸獎(jiǎng)他是世界上最有愛心的動(dòng)物。
黑熊心里快樂極了，他忽然改變了實(shí)施盜竊的主意。他覺得，既然黃羊這樣信任自己，那么，一定也會(huì)有越來越多的動(dòng)物信任自己的。他決定接受虎大王的審查，他決心當(dāng)一個(gè)讓大家都信任的公民。
最后，虎大王查明黑熊說的話是真的，他獎(jiǎng)勵(lì)了黑熊。從此，黑熊成了大家的好朋友。
信任，常常會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn)。
信任作文600字 篇5
每當(dāng)我在獨(dú)立完成老師留的家庭作業(yè)時(shí)，我的腦海里就浮現(xiàn)出那晚媽媽對(duì)我的信任，令我至今難忘。下面，就讓我們聽聽這個(gè)事情的由來。
一天晚上，我們一家三口人吃完晚飯，這時(shí)爸爸告訴媽媽：今天晚上我要加班。“說完爸爸就走了。
等爸爸走后，媽媽對(duì)我說：“兒子，今天晚上媽媽有事情要辦，也就是要出去一下，你一定要寫完作業(yè)后再看電視�！薄拔抑懒�。媽媽�！�
媽媽走了，我身體有一種一直以來都沒有的感覺，那種感覺，仿佛在我身上的夾板已拿走，我輕松了許多，心想：反正媽媽也不在，看一會(huì)兒電視沒什么要緊。媽媽回來如果問我家庭作業(yè)為什么沒有寫完，我就對(duì)媽媽說作業(yè)太多了，一時(shí)半會(huì)兒寫不完。這樣我既能看到電視，又不能受到媽媽的批評(píng)，這種辦法太爽了!不過我轉(zhuǎn)念想了想：媽媽這次走，是非常信任我的，所以我一定要好好把握這次機(jī)會(huì)，認(rèn)真地完成作業(yè)。
但又想一想，看一會(huì)兒電視吧，又想一想，寫一會(huì)兒作業(yè)吧。就這樣經(jīng)歷了無數(shù)次的思想斗爭，我最后堅(jiān)定地選擇了寫作業(yè)，我拿起筆，寫起老師留的家庭作業(yè)。
過了一個(gè)小時(shí)后，門鈴響起，原來是媽媽回來了呀!當(dāng)她拿起我的作業(yè)本時(shí)，我卻站在一旁，惶恐不安。媽媽卻笑著說：“兒子，你這次做的真不錯(cuò)，你得到了媽媽對(duì)你的信任。”
這時(shí)，我才恍然大悟，原來媽媽根本沒有去辦事，只是在考驗(yàn)我，此時(shí)我在心里暗暗地決定，這只是來自媽媽對(duì)我的信任，以后我要讓更多的人信任我，包括同學(xué)，老師。
在這件事里我體會(huì)到：人與人之間的信任和被信任的喜悅是何等的重要啊!同時(shí)被人信任也是一件令人高人的事呀!
信任作文600字 篇6
信任，是一個(gè)人的品質(zhì)被別人認(rèn)可的體現(xiàn)，人們之間只有相互信任，這個(gè)世界才會(huì)變得更美好、更和諧。
那天，我和媽媽一起到街上去買一些東西。我們看到在一個(gè)地方圍了一群人，我和媽媽走過去湊熱鬧。原來那里正在搞促銷，一個(gè)黃色的眼睛五十元，據(jù)說可以保護(hù)視力，預(yù)防紫外線等等，總之統(tǒng)統(tǒng)都是好處。媽媽也買了一個(gè)，而且買的人還不少呢。那個(gè)促銷的人說，如果佩戴一個(gè)時(shí)期，沒有收到他說的效果。它可以無條件的退款，買的人更多了。
媽媽回家后打開包裝，試戴了一下，說和普通的的眼鏡沒有什么區(qū)別。我們隔壁的大叔、對(duì)門的嬸嬸也都買了。他們覺得戴上后眼鏡，在日光下眼睛有一種灼燒感，非常不舒服。大家商量一塊去退貨，可結(jié)果到了那兒，發(fā)現(xiàn)那個(gè)人早不見影兒了。我感覺我們有一種上當(dāng)受騙的感覺，那個(gè)人沒有一點(diǎn)信譽(yù)，簡直就是一個(gè)騙子!說不定現(xiàn)在又在某地騙人財(cái)物。
其實(shí)，在我們學(xué)生在校期間，一個(gè)同學(xué)何嘗不是更需要被別人信任呢!
在我們班里，也經(jīng)常會(huì)遇到這種情況。有一群“健忘者”同學(xué)，經(jīng)常忘了拿作業(yè)本或者不知道做作業(yè)。我覺得有些同學(xué)可能來學(xué)校時(shí)真的忘記帶作業(yè)本，其實(shí)他們已經(jīng)完成了老師布置的作業(yè)，他們的話是可信的，因?yàn)樗麄冇辛己玫男抛u(yù)度;而一些同學(xué)根本沒有做作業(yè)。他們說沒有帶作業(yè)本，只不過是制造“借口”。因?yàn)樗麄円郧敖?jīng)常制造這樣或那樣的謊言，在老師和同學(xué)們面前沒有信譽(yù)度�？梢�，師生間的信譽(yù)度是必不可少的。
信任是我們生活中必不可少的的一部分，我們?nèi)巳酥g相互信任就能成為好朋友。只有你讓別人感到可以被信任、被信賴，別人才會(huì)把你看做是他的朋友。
讓我們做一個(gè)有誠信、講信譽(yù)的人吧。
信任作文600字 篇7
信任往往能使一件看似非常困難的.事完成，信任也就說明他人是相信你的，信任，也是一種力量。
“eight，nine，ten!!!”全班沸騰了，而我也死死地咬緊牙關(guān)……上個(gè)星期五，我們玩了一個(gè)需要信任他人的游戲：四個(gè)人靠在一起，每兩人呈90度，每個(gè)人都躺在你后面人的腿上，接著陳老師將把椅子抽掉。
第一組被幸運(yùn)之神鎖定在黃一凡等人，他們準(zhǔn)備好了以后，陳老師便將椅子抽掉。周雯頤顯然并不信任伙伴，她閉上眼睛，好像已經(jīng)做好了塌下去的準(zhǔn)備。果然不出所料，陳老師將最后一張椅子抽掉后，四個(gè)人沉重地倒下了，第一組以失敗告終。
第二組，我也成了幸運(yùn)兒，我飛快地跑上去，準(zhǔn)備好了，長吸一口氣。丁夢(mèng)琪壓在我腿上，因?yàn)樗苁菪�，所以我沒有壓力。而我是壓在丁佳林腿上。陳老師開始抽椅子了，當(dāng)我的椅子被抽掉時(shí)，我很緊張，怕塌下去。但我轉(zhuǎn)念又想：有高大的丁佳林撐著我，有什么可緊張的呢?的確，抽掉椅子后我感覺和沒抽一樣。當(dāng)四張椅子都被抽掉時(shí)，我腿上也有了一陣壓力，但我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著，雖然雙腿在顫抖。但我想：既然丁夢(mèng)琪相信我，我也不能辜負(fù)她的信任。我在死撐著。10秒!全班沸騰了!雖然由于丁佳林的多慮，我們不算很成功，但我對(duì)我自己的表現(xiàn)很滿意。
接下來的一組，盡管身材差距很大，但他們堅(jiān)持著，還相互問候，特別是尹伊，把劉瑋撐了1分30秒，這是由信任創(chuàng)造的奇跡!!
信任，是一種強(qiáng)大的力量。這種出色的力量，足以使一切困難黯然失色。
信任作文600字 篇8
記得二年前的時(shí)光，是我最愛玩的一個(gè)階段，曾記得有一次我們幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩，有人提議說，不如我們就玩“臥底游戲”吧。我們大家都同意了。
我們推出一個(gè)公證人依次給我們說身份到我的時(shí)候，我都震驚了，竟然我是“臥底”我既心虛又害怕，心想一定要好好偽裝，當(dāng)評(píng)委說“天黑請(qǐng)閉眼！”開啟了第一輪游戲。我們都閉眼了，但還是有同學(xué)玩賴，當(dāng)說臥底請(qǐng)睜眼的時(shí)候有些同學(xué)看到了我，我露餡了，當(dāng)他們都把我投出去的時(shí)候我很委屈。
第二輪時(shí)我終于不是“臥底”了，自然臥底睜眼的時(shí)候，我沒有睜眼他們就知道我是好人，沒有把我投出去當(dāng)他們輪流發(fā)言的時(shí)候有人說相信我。聽到大家的發(fā)言，我的心里樂開了花哦。我想那就是信任的感覺，我心里很高興，之前他們都懷疑我，什么都不跟我說，把我一個(gè)人孤立。即使只是游戲，但內(nèi)心的感覺卻是一種怪怪的不舒服，真心想讓大家信任一次，那真是一種渴望......
信任的感覺真好。我相信，信任是在黑暗時(shí)的一縷陽光給你一絲肯定，信任是枯萎的心靈在無助時(shí)澆灌上的心靈雞湯。朋友之間更應(yīng)該多一點(diǎn)信任，只有這樣每一個(gè)人才能在只有六年的時(shí)間里留下美好的回憶，信任是一個(gè)朋友對(duì)于他人的人品和品質(zhì)上的肯定。
被信任的感覺真好，我會(huì)依然讓別人認(rèn)識(shí)到我誠懇熾熱的心，希望這個(gè)世界多一點(diǎn)信任，這樣世界就不會(huì)充斥著冷漠和懷疑，每一個(gè)人都應(yīng)該做到對(duì)這個(gè)世界負(fù)責(zé)的態(tài)度。這個(gè)世界不要在成為虛假的世界，揭開你的面具正視這個(gè)世界。就是正視你自己，那信任就不會(huì)像口頭說說那么簡單。
信任作文600字 篇9
迎風(fēng)，回眸，思緒倒流；回憶，定格，那一個(gè)瞬間……
初見您，娃娃臉，掛著甜甜的笑，宛如畫中走出的美人。曾記否，您教我們識(shí)第一個(gè)拼音a時(shí)，我將其讀成“鵝”，全班哄然大笑，您夸張地張大嘴，教會(huì)了我大笑也就能會(huì)讀“a”了；曾記否，您帶領(lǐng)我們出去郊游時(shí)，您招牌式的微笑是留給我最美的風(fēng)景；曾記否，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們一起奔跑在塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)上，帶著淚花的笑臉是我們對(duì)勝利的慶祝。
您就是我的啟蒙老師吳老師。還記得三年級(jí)時(shí)的那次朗誦比賽嗎？
那天，您走進(jìn)教室，笑吟吟地宣布學(xué)校要舉行迎新朗誦比賽，我班準(zhǔn)備推選四名同學(xué)參加比賽。大家七張八嘴推薦，突然有人叫到我的名字，大家一起把目光投向了我。我的心中既高興又擔(dān)心，我怕……
我鼓足勇氣走到老師辦公室，手不自覺地攥著衣角，低著頭怯怯地說：“老師，我能不參加朗誦比賽嗎？我聲音不夠響亮，在人多時(shí)會(huì)緊張�！崩蠋熭p聲慢語地說到：“你普通話很標(biāo)準(zhǔn)，聲音很好聽，鍛煉鍛煉就有膽量了，老師相信你。”我抬起頭看到老師明亮的眸子里閃爍著光芒，那是信任的微笑，它如一縷春風(fēng)吹散了我內(nèi)心的猶豫，我無法拒絕老師發(fā)自內(nèi)心的信任。
懷揣著老師信任的微笑我開始了認(rèn)真的準(zhǔn)備。讀熟成誦，醞釀感情，配上手勢(shì)。在空空的房間里我大聲朗誦著，我憋著一股勁，似乎要讓全世界都聽到我的聲音。
比賽的日子終于到了，我在后臺(tái)看到下面坐著黑壓壓的一片，頓時(shí)心頭一緊，手又不自覺地捏住衣角，感到腦子一片空白。吳老師看穿了我的心思，摸著我的頭說：“別緊張，象平常練得那樣就可以了，來，笑一個(gè)�！蔽覀z相視而笑，您那信任的微笑似一泓清泉，撫平了我狂跳緊張的心。
嘴角上揚(yáng)，露出燦爛的笑容，面對(duì)上千個(gè)觀眾，我自信地朗誦。掌聲如雷鳴般響起，在臺(tái)上我看到了吳老師和全班同學(xué)一起使勁鼓掌，她笑得那么美，唇邊渾圓的酒窩，艷麗如同露珠。
那一個(gè)瞬間，感動(dòng)軟軟地涌進(jìn)我的心窩。
那一個(gè)瞬間，微笑定格在我記憶的長河。
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