【熱門】信任作文600字七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的信任作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。
信任作文600字 篇1
我們生活的每一天,都在別人的關(guān)愛之中:當(dāng)你睜開朦朧的眼睛,每到早餐的陣陣香味;當(dāng)你走在林間的小路,聽到鳥兒嘰嘰喳喳的歌聲;當(dāng)你坐在安靜的教室,聆聽老師的諄諄教誨;當(dāng)你面對(duì)難題束手無(wú)策是,同學(xué)幫你解開啦迷惑…。你是不想到啦感謝呢?而這些,都值得我們?nèi)ジ兄x。
在小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)膽怯的男孩,上課不愛舉手發(fā)言下課不喜歡和同學(xué)一起玩,有些孤僻,可有一次選班長(zhǎng)老師卻陰差陰錯(cuò)的選中啦我,我當(dāng)十分奇怪,懷疑老師有毛病,不應(yīng)該是膽子大的同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)么?
后來(lái)老師找到我,對(duì)我說(shuō):“你雖然不愛說(shuō)話,但你有管理能力,所以讓你當(dāng)班干部。一是為啦鍛煉你的交際能力,而是為了發(fā)揮你的管理能力豈不是一舉兩得?好好做,老師信任你。你不會(huì)讓老師希望的把!”“嗯”我點(diǎn)啦點(diǎn)頭。
從此,我成啦一個(gè)班干部,讓我膽子大啦。在課堂上,我踴躍舉手發(fā)言,受到了老師和同學(xué)的多次贊揚(yáng),我和同學(xué)的交流逐漸多了起來(lái),在我的生命里又多啦一份友情,我曾經(jīng)得啦無(wú)數(shù)個(gè)“優(yōu)秀班級(jí)干部”也許對(duì)別人來(lái)說(shuō)不算什么,但是對(duì)與我來(lái)說(shuō)是對(duì)我的信任。
這種信任的愛,是太陽(yáng)一般的溫暖,春天一般的和煦,泉水一樣的甘甜。比父愛嚴(yán)峻,比母愛細(xì)膩,此有愛更純潔。
也許鮮花感恩雨露是因?yàn)橛曷妒撬聣殉砷L(zhǎng),蒼鷹感恩長(zhǎng)空是因?yàn)殚L(zhǎng)空使他飛翔,高山感恩大地是因?yàn)榇蟮厥顾呗,而感恩老師給啦我信心勇氣以及奮發(fā)向上的毅力和堅(jiān)定的決心。
假如我是一條魚,那么老師的信任則是浩瀚的大海,假如我是一只鳥,老師的信任則是茂密的森林,假如我是一艘船,老師的信任則是高高的船帆。
感謝老師的信任。
信任作文600字 篇2
剛上小學(xué)的時(shí)候,覺得能在班里“當(dāng)官”是一件很威風(fēng)的事,可其中也有不少的煩惱。
從三年級(jí)開始,我就與組長(zhǎng)這個(gè)職位結(jié)下了不解之緣,別看這個(gè)職位小,可要做的事卻比班長(zhǎng)還多。我剛上任時(shí)心情很激動(dòng),盡心盡力地去做好每一件事?蛇^(guò)了一學(xué)期后,我覺得當(dāng)組長(zhǎng)越來(lái)越乏味,每天要檢查別人的作業(yè),還占用了我大量的課余時(shí)間,如果有誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)完成,我還要看著他寫完。我感覺自己就像一臺(tái)機(jī)器,每天做著同樣的.活,卻沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì)。
到了五年級(jí),老師在一節(jié)課上說(shuō):“今天,我們要改選一部分組長(zhǎng)。”聽了之后,我以為這其中應(yīng)該有我。于是,我認(rèn)真地聽著每一個(gè)名字,可直到老師念完,我的名字始終沒(méi)有出現(xiàn)。我有些不明白,全班有那么多人,為什么老師偏要選我呢?
有一天,老師用了一節(jié)課的時(shí)間與我們聊天,不知怎么,就聊到了我的問(wèn)題,并給了我一個(gè)答案“老師為什么讓這些人當(dāng)組長(zhǎng)?是因?yàn)槲蚁嘈胚@些同學(xué)能在管好自己的基礎(chǔ)上,去管好別人……”老師的話深深刻在我心里,并一直激勵(lì)我去努力。
就這樣,我又當(dāng)了一年組長(zhǎng)。
到六年級(jí)開學(xué)時(shí),我正準(zhǔn)備一如既往去收別人的作業(yè)時(shí),老師突然開口說(shuō):“咱們的組長(zhǎng)有的已經(jīng)當(dāng)了很長(zhǎng)時(shí)間了,這學(xué)期誰(shuí)想休息一下,請(qǐng)舉手,老師可以調(diào)換一下!蔽液(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,欣喜若狂,再三確定之后,正準(zhǔn)備舉手時(shí),心里卻突然想:如果我舉手了,老師會(huì)不會(huì)感到失望呢?我再次猶豫起來(lái),這時(shí),老師又開口了:“沒(méi)有別的同學(xué)了嗎?”老師的臉上始終掛著微笑,那神情仿佛在對(duì)我說(shuō):“再堅(jiān)持一下,老師相信你能把這個(gè)工作做好”。最終,我沒(méi)有舉手。
我不能因?yàn)樽约旱膽卸瓒艞,同時(shí),也為了老師對(duì)我的信任,因?yàn)槟欠菪湃伪榷绽锏年?yáng)光還要溫暖。
信任作文600字 篇3
喜悅分為很多種,但是我今天要寫的是信任的喜悅。那么接下來(lái)就讓我為你們分享一下被信任的感覺吧。
記得有一次,因?yàn)閶寢屧诩依锓浅C,沒(méi)有時(shí)間去菜店買菜,就在這時(shí),媽媽想起了在一邊玩耍的我。于是媽媽把我叫了過(guò)來(lái)說(shuō):"你幫媽媽去買一根又細(xì)又長(zhǎng)的胡蘿卜。"我驚訝的說(shuō):"讓我去,不行吧?我一定買不好的!笨蓩寢寘s說(shuō):"媽媽相信你,你一定可以買好的,你去吧。"然后我就拿著錢走了,再去菜店的時(shí)候,我突然想:媽媽這么信任我,我如果沒(méi)有買回一個(gè)顏值很高的胡蘿卜,那么媽媽一定會(huì)非常傷心的。我一邊走,一邊想,走呀走呀,終于到了菜店。我問(wèn)賣菜的叔叔:"胡蘿卜在哪里呀?"叔叔指著左邊那個(gè)箱子說(shuō):"小朋友,胡蘿卜就在那兒呢。"于是我走到菜筐跟前,左挑右挑,終于挑到了一根好的。我給完錢就走了?煲郊业臅r(shí)候,我突然想起了媽媽的話:要買一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的蘿卜。我心想:呀,壞了。我買的蘿卜不細(xì)也不長(zhǎng),媽媽會(huì)不會(huì)說(shuō)我呀。然后我就快速的跑回菜店,說(shuō):"叔叔,我媽媽讓我買一根又細(xì)又長(zhǎng)的蘿卜,我能換一個(gè)嗎?"叔叔說(shuō):"好。"于是我在菜筐里翻來(lái)翻去,終于找到了一根媽媽說(shuō)的那種又細(xì)又長(zhǎng)的蘿卜。等回到家時(shí),媽媽看到了我買的胡蘿卜非常開心,而且還表?yè)P(yáng)了我。
我很感謝媽媽的信任和鼓勵(lì),同學(xué)們,你們是不是也和我一樣得到了他人的信任,然后又從信任中得到了喜悅呢?
信任作文600字 篇4
“20xx年11月30日晚上6時(shí),11歲男孩黃政豪在虹橋鎮(zhèn)虹橋中學(xué)沙河路周邊走失,提供線索者重金酬報(bào),尋到孩子者答謝50萬(wàn)元,知情者聯(lián)絡(luò):110。”
當(dāng)我從手機(jī)上讀到這一條信息時(shí),內(nèi)心滿滿的心疼與感動(dòng):為了尋覓孩子,父母居然愿意砸鍋賣鐵拿出五十萬(wàn)元來(lái)報(bào)答,可見他們對(duì)孩子的愛是有多深!可次日的一條新聞澆滅了我全部的熱情:“經(jīng)警方調(diào)查,事情的真相是孩子的母親把孩子藏在某處,細(xì)致狀況將會(huì)深化調(diào)查……”
這條新聞如炸雷般在網(wǎng)絡(luò)上惹起了軒然大波,我也不由怒氣沖天,這位母親到底知不知道,為了找到孩子,耗費(fèi)了幾公共資源,又有幾警察、網(wǎng)友、搜救隊(duì)以至老外都紛繁盡出了自己的綿薄之力,但結(jié)果卻令人如此心寒!這位媽媽將我們幾人的一片好意棄于足下,這到底是為什么呢?
經(jīng)過(guò)警方調(diào)查,整個(gè)事情真相慢慢浮出水面。原來(lái)是由于這對(duì)父母最近吵了一架,母親為了測(cè)試父親對(duì)兒子能否關(guān)懷,就把孩子藏了起來(lái)。這是多么令人啼笑皆非,難道這位母親不知道問(wèn)題的嚴(yán)重性嗎?難道她不怕傷孩子的心嗎?難道她不怕將大眾的信任消磨殆盡嗎?
經(jīng)過(guò)這件事情,我想到了一個(gè)故事——《狼來(lái)了》,故事中的放羊娃接二連三地詐騙農(nóng)夫,最后狼真的來(lái)了,可放羊娃無(wú)論怎樣大叫都叫不來(lái)村民,最后落了個(gè)被狼吃掉的下場(chǎng)。這正是一則血淋淋的典型案例!
假如世上沒(méi)有誠(chéng)信和信任,人們將和機(jī)器人沒(méi)有兩樣,世間也將短少暖和與愛!所以,讓我們報(bào)以善心,以誠(chéng)待人,以信任待人吧!
信任作文600字 篇5
朋友,我真誠(chéng)地邀請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)——溪口,這是個(gè)風(fēng)景秀麗的地方,而且我會(huì)帶你去一個(gè)地方。當(dāng)你坐上去溪口的車大約行程半小時(shí)后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能望見一塊立在公路邊用大紅漆寫在黃色板上的告示:紅廟村。我的家就在這里。告訴你,我家的西瓜特別甜特別大,更絕的是你可以自己采摘西瓜。說(shuō)起這,里面還有個(gè)有趣的故事呢?
每年的西瓜成熟的季節(jié),我爺爺便會(huì)很緊張,因?yàn)闋敔斎耸植粔,常常?huì)有人偷摘西瓜,有的小朋友還把未成熟的西瓜摘了,沒(méi)法吃,便隨手一扔,那段時(shí)間我常常聽到爺爺?shù)陌β晣@氣。我的心里也特別沉重:怎樣幫幫爺爺呢?爸爸媽媽都在外地打工,只有我能為爺爺分憂解愁。
正當(dāng)我愁眉不展的時(shí)候,我想起了我在學(xué)校里背的《八榮八恥拍手歌》,想起老師為我們講的“關(guān)于誠(chéng)信”的故事,我突然有了主意。我買了一張很大的畫紙,上面畫了一位老人頂著在烈日在為西瓜澆水施肥,旁邊還有個(gè)小女孩在為西瓜藤捉蟲子,許多碧綠的又大又圓的西瓜娃娃露出甜甜的笑容。我在下面用紅筆寫了幾個(gè)醒目的字:“朋友,歡迎您。每個(gè)西瓜五元錢,多少自己采,然后把錢放在箱子里,祝您愉快!”
我瞞著爺爺偷偷把這張畫貼在瓜棚上,并在旁邊放了個(gè)木頭箱子。沒(méi)想到,從此以后爺爺?shù)墓蠜](méi)有被偷,有人摘了瓜,但箱子里的錢逐漸多了。爺爺知道了后,親切地?fù)崦业念^說(shuō):“娃兒真懂事!”
村里有些好心人給爺爺出主意,請(qǐng)爺爺在公路邊立個(gè)廣告牌:“紅廟村——西瓜——自采”,他們說(shuō)這樣可以吸引更多的人來(lái)我家買瓜,爺爺就不需要天天挑著瓜四處叫賣了。
晚上我做了個(gè)夢(mèng):我夢(mèng)見公路旁邊出現(xiàn)了一塊醒目的告示板,板上畫著碧綠的西瓜,紅色的箭頭指著我們的村房。而爺爺呢則經(jīng)常數(shù)著盒子里的錢笑出了聲……
醒來(lái)后,我才知道這是個(gè)夢(mèng),但是我相信夢(mèng)離現(xiàn)實(shí)并不遙遠(yuǎn),因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò):在樸實(shí)而又純潔的地方,我們將得到人與人的信任和被信任的喜悅。
是的,我相信一切美好的事物都離不開信任,真的,因?yàn)樾湃危?/p>
信任作文600字 篇6
信任是雙方交往的基礎(chǔ),是人與人之間最美麗的語(yǔ)言。一個(gè)信任的眼神可以化解矛盾的堅(jiān)冰,一個(gè)信任的口吻,足以讓人刻骨銘心,永難忘記。對(duì)孩子,信任是母親眼里的慈祥,對(duì)老人,信任是肩上的那副擔(dān)子,老人擔(dān)不動(dòng)時(shí),兒女們接過(guò)來(lái)又默默地放在自己的肩上。
信任是人與人之間最美好的一種品德。有一則故事,兒子和爸爸準(zhǔn)備一起外出放風(fēng)箏,正要從樓梯下來(lái)的時(shí)候,爸爸?jǐn)r住了他,要和他做個(gè)游戲,并要求他照著做。兒子很害怕但還是不敢違抗命令,咬緊牙根,忍著淚,從梯子上跳了下來(lái),沒(méi)想到爸爸卻接住了他。他很疑惑,爸爸笑著說(shuō):“即使是別人的話,有時(shí)也是可以信任的,何況是爸爸的話呢!”信任是一種基礎(chǔ),是人應(yīng)具備的一種品格,我們總在誠(chéng)信與不誠(chéng)信,信任與否之間徘徊不定。當(dāng)今社會(huì)的紛雜,或許我們不想讓孩子經(jīng)歷,或許更多人選擇的是不信任。但人與人之間應(yīng)該保持信任,你應(yīng)相信“人之初,性本善”。不要因?yàn)樯鐣?huì)的紛雜使個(gè)人喪失了身上最閃耀的品質(zhì)。是的,很多人都會(huì)疑惑,信任真的有那么重要?我曾經(jīng)歷過(guò)一件事,把自己最深處的秘密告訴了一個(gè)好朋友,并告知她不要告訴別人。因我們的關(guān)系,當(dāng)時(shí)我是很信任她的,可怎么也沒(méi)想到,她卻當(dāng)著我的面告訴了別人。那時(shí)我真的很生氣,并沒(méi)有理她,可仔細(xì)一想,就因這么一件事就拉遠(yuǎn)了我們之間的距離?人都是會(huì)犯錯(cuò)誤的,我不也因她曾給予過(guò)一塊橡皮而繼續(xù)對(duì)她保持信任嗎?這才是朋友之間應(yīng)該做的。
信任是拉近人與人之間距離最基礎(chǔ)的條件,我將保持一顆真誠(chéng)的心,并在黑暗中點(diǎn)亮一盞燈,期待那最美的信任花開。
信任作文600字 篇7
一個(gè)溫暖的午后,我獨(dú)自來(lái)到樓下玩。那一輪暖融融的太陽(yáng)正溫柔地將陽(yáng)光灑向大地。不知過(guò)了多久,我正享受著冬日的溫暖,突然從樓道口傳來(lái)了一陣粗重、極不和諧的喘息。
我尋聲望去。原來(lái)是一個(gè)骨瘦如柴、面黃肌瘦的老奶奶拖著一大袋米。她那羸瘦的身子明顯快撐不住了,一邊抹著頭上不時(shí)滾落的汗珠,一邊倚著墻大口喘氣。我見狀忙走過(guò)去:“奶奶,您累了吧,我?guī)湍懔喟桑 闭l(shuí)知,她原來(lái)放松的手立刻緊繃起來(lái),瘦骨嶙峋的手背上青筋隆結(jié),眼中充滿了疑問(wèn),那皺紋竟刻得更深了。奶奶急忙將米摟在懷中,連聲說(shuō):“不用,不用,你……你……”我滿以為老奶奶會(huì)答應(yīng),怎落得這樣的下場(chǎng)!我只好走到不遠(yuǎn)處。老奶奶以為我走了,自言自語(yǔ)道:“現(xiàn)在的小孩連米都要來(lái)拿,別看這么小,心思可真……”
我頓時(shí)愕然!原來(lái)……我原本一顆火熱的心像進(jìn)了冰窟,一股寒氣從褲管鉆進(jìn)來(lái),直凍得我打哆嗦。老奶奶竟然如此不信任我!為什么?怎么現(xiàn)在人人都那么冷漠?
細(xì)細(xì)想起來(lái),把這信任丟掉的,不止有她,還有我啊!
一天上公開課,我們組正討論老師的三個(gè)問(wèn)題。小張——一個(gè)成績(jī)最差的同學(xué)好幾次想發(fā)表意見,都被我們阻止了。組長(zhǎng)輕蔑地說(shuō):“你一個(gè)差生,有什么資格說(shuō)?”我也附和著:“等下你可別舉手!”
討論完畢,小張竟不顧反對(duì),高高舉起了手。偏偏老師剛好叫到他。我們都閉上了眼睛,不忍看到老師失望的表情。誰(shuí)知他說(shuō)的比我想的還要好!我和組長(zhǎng)羞愧地低下了頭。
我明白老奶奶為什么不信任我了。連我自己也不信任同學(xué),有什么理由讓別人信任我?!擁有信任,就像擁有了美好,只有信任才能讓人與人之間架起友好的橋梁!
小張,我不會(huì)再因?yàn)椴恍湃味蛔屇闩e手了;同學(xué),我不會(huì)再因?yàn)椴恍湃味唤杞o你東西了;朋友,我不會(huì)再因?yàn)椴恍湃味幌蚰愠ㄩ_心扉了。因?yàn)槲叶昧诵湃蔚闹匾∷鞘澜缟献蠲赖钠焚|(zhì)!
我決定將丟失的信任找回來(lái)!
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