實(shí)用的信任的作文400字6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的信任的作文400字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
信任的作文400字 篇1
信任，是冬日的一縷陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到溫暖和芳香；信任，使沙漠的一口清泉，使瀕臨絕境的人看到生命的期望；信任，是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人看到黎明的曙光；信任，是干旱過(guò)后的一場(chǎng)甘霖，救活了一個(gè)個(gè)脆弱的生命，點(diǎn)燃了一個(gè)個(gè)明天的期望……
信任使犯人們的心靈得到凈化，誰(shuí)也沒有中途逃走，全部如期到達(dá)。信任使青春不落幕，使鴿子不慌張，使陽(yáng)光充滿世界的每個(gè)角落。
這天或許是一個(gè)物欲橫流的世界，那么，我該如何點(diǎn)燃一盞心燈，去尋覓信任呢？
信任，是你買東西時(shí)沒帶零錢，老板仍笑著把東西塞到你的手里，笑著將你送出門。
信任，是你在考試時(shí)，老師不在教室里監(jiān)考，而仍無(wú)人作弊。
信任，是你在大街上看到一個(gè)乞丐，朋友告訴你他是騙人的，而你仍翻遍全身，遞給乞丐的那一元零花錢。
……
那么，誠(chéng)信就是那陳年的老帳單，老式的監(jiān)考和你那一元零花錢吧！
我的心燈，尋到了我要的信任。信任，必須會(huì)將全世界上的火炬點(diǎn)燃，火焰，是那么明亮。
信任的作文400字 篇2
在小學(xué)生活中，我曾被許多人信任過(guò)，而各種被信任的感覺，我早已淡忘。但是，最令我難忘的還是，老師對(duì)我的“信任”.
那日，是離六一兒童節(jié)的最后一個(gè)星期。我正準(zhǔn)備拿跳繩上間操，這時(shí)老師叫了幾個(gè)人的名字。我發(fā)現(xiàn)，老師叫的這幾個(gè)人的名字全部是跳舞十分好的同學(xué)，便心想：“不會(huì)是要選跳舞的演員吧！”我故意放慢速度，像只蝸牛一樣，慢慢吞吞，并不停地用余光留意老師的一舉一動(dòng)。老師在掃視著我們，脫口而出：“卓婭，過(guò)來(lái)！”我欣喜若狂，心激動(dòng)地馬上要跳了出來(lái)，一直被人認(rèn)可的喜悅在我心底彌漫開。想到：“太好了！中頭等彩了！”她用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“好好跳�。榘嗉�(jí)爭(zhēng)光！加油！”到了練舞的時(shí)間，本以為簡(jiǎn)單的舞蹈，可為什么練著練著又難了呢？眼看時(shí)間一分一秒的過(guò)去，老師即將要檢查成果，可我卻只會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)。周圍有許多對(duì)舞蹈專業(yè)的同學(xué)都練會(huì)了，在一旁有說(shuō)有笑地聊起來(lái)，只剩下我一個(gè)人練著我心急如焚。周圍的同學(xué)都報(bào)以同情的目光，我的心里，便打起了退堂鼓，我喪氣地停止動(dòng)作。這時(shí)，老師的'話在我耳邊回蕩�！皩�(duì)！我不能這樣！我不能辜負(fù)老師的我的期望，這次難得的機(jī)會(huì)只有幾個(gè)人才有，我不能讓老師失望！”我默默地想著。老師檢查的時(shí)間到了，我耐心的等待老師的評(píng)價(jià)：“卓婭，你果然沒讓我失望！休息吧�！蔽倚α耍抢蠋煹摹靶湃巍弊屛倚α�，讓我快樂(lè)，讓我難忘。
難忘，是老師的“信任”，因?yàn)樗o了我快樂(lè)，給了我努力，給了我希望！
信任的作文400字 篇3
今天楊老師帶我們玩一個(gè)游戲，教室里頓時(shí)像燒開了的開水，一下子沸騰了起來(lái)。來(lái)到操場(chǎng)，楊老師讓幾個(gè)男生把口香糖瓶子沿著直線擺放，我心里一頭霧水：這什么意思呀!難道讓我們踩著口香糖瓶子過(guò)去，那踩幾下就要凹下去了。但是我又看見了繩子…..一切準(zhǔn)備好了，楊老師終于回過(guò)頭，看了一眼百思不得其解的我們:“這個(gè)活動(dòng)叫盲人穿越，有這么多的障礙，誰(shuí)不斷而且誰(shuí)用的時(shí)間快誰(shuí)就是勝利者，但必須要把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)把眼睛蒙住。我飛快的把紅領(lǐng)巾解下來(lái)，把頭發(fā)往上弄了弄，把紅領(lǐng)巾系兩道，我心里一陣空虛，頓時(shí)感到自己來(lái)到了黑色大漠，周圍全是黑的一片。經(jīng)過(guò)幾輪的初賽中，勝負(fù)已定到我們了，我屏住呼吸把雙手搭在繆云天的肩膀上，隨著楊老師的一聲開始，我心冷靜下來(lái)，等到繆云天移動(dòng)了，我腳步像打了石膏一樣，邁不動(dòng)了步伐，我又像剛學(xué)步的嬰兒，膽怯的走起來(lái)。突然我腳觸碰到了黃盒子正準(zhǔn)備繞開走，楊老師的聲音傳來(lái)了：‘不能繞開黃盒子要跨過(guò)去”，我立刻把腳縮了回去，可誰(shuí)知我前面的繆云天和我分離了，跨過(guò)去之后又蹲了下來(lái)，害怕線把我攔住，當(dāng)我正準(zhǔn)備邁開步子大步走時(shí)，一個(gè)軟軟的毯子把我又往后退了一步，邁了過(guò)去。
雖然這次我們組輸了，但是從中我體會(huì)到了在玩過(guò)程中的信任，因?yàn)樵谇懊嬲f(shuō)話的時(shí)候，我們信任了別人，生活中處處離不開信任，所以我們要信任別人。
信任的作文400字 篇4
信任，是一種美好的境界,也是一種高尚的情感，更是一種連接人與人心靈的橋梁。這可不是夸大其詞，也一定不是肆意渲染，而是我在生活中真真切切體會(huì)到的信任的力量。
信任是珍貴并且是值得珍惜的。那是一次語(yǔ)文考試，我信心十足的考好后，等待老師改好后發(fā)下試卷。星期五，老師將試卷改好了，我滿懷期待地接過(guò)發(fā)下來(lái)的試卷。真是不看不知道，一看嚇一跳，猶如晴天霹靂，試卷上紅彤彤的八十分出現(xiàn)在我的眼前。我又難過(guò)又害怕，難過(guò)的是竟然只考了八十分。害怕的是，老師要求晚上將試卷帶回家讓家長(zhǎng)簽字。思量了很久，由于分?jǐn)?shù)太低，我實(shí)在沒有勇氣把試卷交給媽媽簽字。
第二天，老師要收試卷上來(lái)檢查簽字，因?yàn)槲覜]簽，所以沒有交上去，說(shuō)自己昨天給媽媽簽字后放在桌上沒帶來(lái)，老師好像信了，叫我下午帶過(guò)來(lái)給他。迫不得已，中午的時(shí)候我只好硬著頭皮，忍住淚水對(duì)媽媽說(shuō)：“試卷發(fā)下來(lái)了，我考了80分。”可驚奇的是，媽媽壓根沒有批評(píng)我，而是對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，下次考好點(diǎn)�！闭f(shuō)完，就給我簽了字，我松了一口氣，心想“實(shí)話實(shí)說(shuō)的感覺真好，真不應(yīng)該欺騙媽媽和老師�！毕挛缥胰鐚�(shí)的把試卷給了老師。
從中，我知道了，人只要誠(chéng)信，就可以贏得別人的信任，但也要好好的珍惜。
但是，以后不能再撒謊了，要誠(chéng)實(shí)以對(duì)。否則，會(huì)漸漸消磨掉別人對(duì)你的信任。
信任的作文400字 篇5
被人信任是一種快樂(lè)。你被人信任過(guò)嗎？我有過(guò)這樣的感受，下面就給你講講吧！
去年夏天的一個(gè)中午，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，我坐在屋子里口干舌燥，就讓媽媽給我5元錢去買一個(gè)西瓜。
轉(zhuǎn)過(guò)了一個(gè)街口就到了水果店，進(jìn)了水果店，就看到一個(gè)穿著短袖襯衫的阿姨正在小心翼翼[注：翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思�，F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]地望店里搬運(yùn)水果。我走過(guò)去對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我買一個(gè)西瓜�！蔽姨袅艘粋�(gè)又大又好的西瓜，一稱，正好8斤要6元多，我頓時(shí)傻了眼，心里想：這下可怎么辦呢？還差一元錢呢！我不好意思地說(shuō)：“阿姨，我只帶了5元錢，我……”阿姨用那雙水汪汪的大眼睛看了我一下說(shuō)：“小朋友，天怪熱的，你先拿回去吃吧，等你有時(shí)間再給我那一元錢吧�！蔽壹t著臉小聲說(shuō)：“謝謝阿姨�！闭f(shuō)完，我拎起西瓜，走出店門往回走。
回到家，我跟媽媽講了這件事，媽媽對(duì)我說(shuō)：“被別人信任是一種快樂(lè)。你不要讓別人失望啊！”于是媽媽給了我一元錢，我又飛快地跑到了水果店，氣喘吁吁[注：形容呼吸急促，大聲喘氣。]地說(shuō)：“阿……姨，給你一元錢�！卑⒁滔渤鐾鈁注：望：希望，意料。由于沒有想到的好事而非常高興。]地說(shuō)：“這么快就來(lái)了，你可真是一個(gè)守信用的孩子呀！”我心里甜滋滋的。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理：信任是一朵花，一朵開在心底的花，它讓我聞到喜悅的芬芳。
信任的作文400字 篇6
一天，我和媽媽在公交站等車，過(guò)了好久，才等來(lái)了一輛85路車。我跑得快，第一個(gè)上車，還有一個(gè)座位坐。不一會(huì)兒，車上越來(lái)越多人，車廂里越來(lái)越擠，乘客們只上不下，車前頭已經(jīng)擠滿了人，有些乘客只好從后門上車。
過(guò)了一會(huì)兒，一張車卡從后面一直往前面?zhèn)鬟f，令人驚嘆的是沒有一個(gè)人說(shuō)話，但大家都知道這是幫從后門上車的人刷卡。在這個(gè)傳遞過(guò)程中，沒有人把這張 卡據(jù)為己有。在我驚訝的時(shí)候，媽媽告訴開口了：“這就叫做信任的傳遞。正是因?yàn)槟俏粵]打卡的乘客信任他人，相信別的的乘客會(huì)幫他把卡傳到前面去打卡，然后 會(huì)物歸原主的。而幫忙傳卡的乘客覺得這個(gè)人信任自己，敢把卡給不相識(shí)的人，所以也對(duì)別人充滿了信任，繼續(xù)把卡往下傳�！�
下一個(gè)站到了，這下又是只上不下，人潮涌涌。不一會(huì)兒，從后面?zhèn)鱽?lái)了好幾張卡，我頓時(shí)思緒萬(wàn)千：車上的人并不相識(shí)，但他們?yōu)槭裁磿?huì)放心地把自己的卡 交給別人呢？而卡傳上去了又能無(wú)誤地回到了各自的手中，真讓我覺得不可思議。原來(lái)這就是信任，信任可以融化所有的一切。只要心里充滿對(duì)別人的信任，世界就 會(huì)充滿愛。
人與人之間的信任令我感動(dòng)，這是我在放學(xué)路上看到的感人的一幕，也是令我終身難忘的一幕。
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