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信任的作文【錦集4篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的信任的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
信任的作文 篇1
“聽說那個(gè)穿越火線中更新武器了!”瞧,那個(gè)癡迷于游戲的唐駿又在和同學(xué)“大話穿越”了,卻早忘了要寫“循環(huán)日記”這件事,我們班要舉行“小組循環(huán)日記”比拼,可他一個(gè)人不交,我們整組的任務(wù)就不能完成!疤乞E,你昨天答應(yīng)我寫完的‘循環(huán)日記’呢?”一下課,我便沖出去找唐駿這個(gè)“拖欠大王”要“循環(huán)日記”,見他正熱火朝天地和同學(xué)聊天,把他揪了出來。
可是唐駿眨巴了眼睛,莞爾一笑,繼而用撒嬌的語氣說:“哦,對不起,我昨晚給忘記了,不過我昨天中午已經(jīng)寫了一大半了,只剩幾小段話了!真的!”
憑著以往的經(jīng)驗(yàn),我對于他的話滿懷質(zhì)疑:“真的`假的?我們組就剩你沒交了,你是不是在騙我?”
唐駿的頭搖得跟撥浪鼓一樣,腮邊的肉也跟著一顫一顫的,他張大了那縫似的瞇瞇眼,信誓旦旦地說:“不是的,我沒騙你,我保證下午寫字課之前交給你!我發(fā)誓!”
“行,那我下午來收。”看他那么堅(jiān)定的眼神,我只好說服自己相信他一次。
可到了下午,當(dāng)我伸著手,準(zhǔn)備接到一篇工工整整的“循環(huán)日記”時(shí),我的怒火燃燒了。唐駿他依舊用無辜的眼神望著我,臉上的肉正真誠地抖動(dòng)著,他的嘴正伶牙俐齒地解釋著:“組長,我只差結(jié)尾了,中午我寫完作業(yè)都很晚了,我用了十分鐘寫了很多!而且我字寫得工工整整,只差那么兩三行的。我現(xiàn)在要掃地,麻煩你幫我交《導(dǎo)學(xué)》,謝謝了!”說完,他彎下腰,勤勤懇懇地掃地起來。我也只好回座位了。
“語文組長快收《導(dǎo)學(xué)》!“語文學(xué)習(xí)委員證負(fù)責(zé)任地忙碌著。我立刻到唐駿座位上翻他書包中的《導(dǎo)學(xué)》。
這是《生字本》,這是《課本》,哦,找到了,翻開《導(dǎo)學(xué)》第12課,當(dāng)我翻到第12課時(shí),我驚呆了,我發(fā)給唐駿的紙張正夾在《導(dǎo)學(xué)》中,上面一大片一大片的空白,只有那少得可憐的幾行字,字還寫的歪歪扭扭,有大有小,活像一堆蚯蚓爬上了紙張,這和他的話完全截然不同。我頓時(shí)覺得自己不該那么信任唐駿,早就應(yīng)該讓他在學(xué)校里寫完,盯著他,就不用白白跟他浪費(fèi)時(shí)間聽他狡辯。
唐駿啊唐駿,你這樣一次次地欺騙別人,也欺騙自己,你知道你失去了多少人的信任嗎?也讓你自己失去擁有朋友的快樂,你覺得這樣做值得嗎?
信任的作文 篇2
“張靖壹,89分!”我的腦子嗡了一下,這就是我的語文月考成績,我傷心極了,淚水在濕潤的眼眶里打轉(zhuǎn)兒。我回到座位上,她卷子折成最小塊兒,放在書包最隱蔽的.地方。
回到家,媽媽聽說了89分,非常吃驚地瞪大了眼睛,那目光像是氣憤,像是失望,也像是譴責(zé)。媽媽想看卷子,我抱著書包不讓看。媽媽問為什么?我慚愧地低下了頭,怎么也不愿說出原因。媽媽沉思了片刻說:“那好吧!錯(cuò)誤不可怕,可怕的是不用心去改,媽媽相信你能找出原因并改正的,下次考試一定行!”
我關(guān)上房門,心里有許多滋味,我感激媽媽對我的信任,但這信任卻讓我有了壓力,我必須自己去努力。說做就做,我對錯(cuò)題進(jìn)行了分類:馬虎丟7分,不會(huì)的扣4分。此后,我在復(fù)習(xí)時(shí)格外認(rèn)真,一詞一句都仔細(xì)琢磨,并把出錯(cuò)的字詞記下,著重練習(xí)。考試時(shí),我也做到了認(rèn)真檢查,不走過場,對自己負(fù)責(zé)任。終于,我的付出得到了回報(bào),在下一次考試我取得較好的成績。媽媽拍著我的肩膀說:“我相信你!”
信任中有喜悅,信任中有責(zé)任,信任中更有動(dòng)力!人與人之間多了一份信任,生活就多了一份美好。
信任的作文 篇3
我需要信任,我需要?jiǎng)e人發(fā)自內(nèi)心的信任。
當(dāng)一個(gè)好朋友不信任我時(shí),我哭了,在別人眼里,我肯能是一個(gè)假小子不會(huì)流淚,不會(huì)傷心。不!我是人,我是一個(gè)女孩子,我再怎么樣也是外剛內(nèi)柔,我也會(huì)哭,也會(huì)傷心,也需要?jiǎng)e人的關(guān)心,別人的愛,別人的'信任!我在學(xué)校同學(xué)的眼中就是一個(gè)“男孩子”,一個(gè)不會(huì)哭,不會(huì)傷心的“男孩子”,也是很脆弱的,當(dāng)別人不信任我時(shí),我會(huì)累,我真的很累,裝男孩裝的累了,想哭,但沒人陪我,只有一兩個(gè)同學(xué)陪我,陪我一起哭。我累了,我要?jiǎng)e人的信任,當(dāng)別人不信任我時(shí),我就會(huì)用做事來麻痹自己,讓自己不再流淚,讓自己忘掉悲傷,忘掉……
我整整一天聽不進(jìn)來是講的課,在家睡了一個(gè)下午,忘掉一切,忘掉悲痛,整理整理自己的情緒,做回我自己,我自己。。。。!這四年的小學(xué)生活學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這個(gè)星期學(xué)到的多,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了麻痹自己,學(xué)會(huì)了哭,學(xué)會(huì)了什么叫心痛,學(xué)會(huì)了怎么變回女孩,學(xué)會(huì)了什么叫真正的朋友,學(xué)會(huì)了……
信任的作文 篇4
剛的時(shí)候,我很調(diào)皮,也很搗蛋,每節(jié)課都吵吵鬧鬧個(gè)不停,批評欄里我的名字已成為?,我也總是在辦公室里喝茶,你從不放棄我,一直鼓勵(lì)我,幫助我改正缺點(diǎn),我卻從來不放在心上,似乎那從不關(guān)我的事。
有時(shí)候你苦口婆心的教導(dǎo),我當(dāng)成了耳邊風(fēng);有時(shí)你提出了要求,我表面答應(yīng),背后全忘在腦后;有時(shí)你溫柔地表揚(yáng)一下我,我就燦爛起來,條條框框的班規(guī)對我是一種束縛,過不了幾天我又原形畢露。
直到有一天——楊晟,你來一下!你說道,威嚴(yán)的聲音似乎有一種不可抗拒的'力量。和往常找我談話明顯不一樣,我似乎感覺到暴風(fēng)雨要來了。我的心緊張起來,我顫顫抖抖地走了出來,我以為你會(huì)很嚴(yán)格地批評我。你卻只淡淡地說了一句令我毛骨悚然的話:你跟你媽媽回家吧!我聽了,面如土色,差點(diǎn)嚇暈。緊接著,我媽也來了,把我接走了,我眼巴巴地望著你,可是那已毫無用處。
那天晚上,我回想起我之前的做法與的、態(tài)度等等一些方面,發(fā)覺自己做的很不好,腦袋像要炸掉了一樣,十分難受,到了最后,我決定改掉這些毛病。
從此以后,我上課時(shí)刻都叮囑自己,努力克制自己,不要講話,要認(rèn)真聽課。這樣,我每節(jié)課都能表現(xiàn)得很好,你看到我的好表現(xiàn),也表揚(yáng)我,這下子,辦公室疏遠(yuǎn)了我。
可后來,又有一段時(shí)間我經(jīng)常出入辦公室。
那次,我是值日班長,和以前的值日班長一樣,我去打值日報(bào)表,打完之后,我心里又不知怎么地冒出個(gè)念頭,把這張表發(fā)到班級網(wǎng)頁去。我來多了辦公室,經(jīng)常能看到你在辦公室把報(bào)表發(fā)到班級網(wǎng)頁上去,于是我也能夠熟練地將報(bào)表發(fā)到網(wǎng)上去。
從那天早晨以后,你就讓我天天去打表,我知道這是您對我的充分的信任。我當(dāng)時(shí)那高興的樣子,簡直無法用言語來表達(dá)。只覺得心里有個(gè)聲音在歡呼雀躍。每天下晚自習(xí)之后我就會(huì)到辦公室打報(bào)表,我從受表揚(yáng)的同學(xué)身上學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn),看到被批評的同學(xué)也時(shí)刻提醒自己別犯同樣的錯(cuò)誤。慢慢地,同學(xué)們和老師越來越喜歡我了,數(shù)學(xué)老師和生物老師還經(jīng)常表揚(yáng)我,我心里樂開花了。
現(xiàn)在我雖然有些小毛病了,但我一定會(huì)盡我全力去改正,因?yàn),您的信任,在我心中留下了深深的印痕,我不能辜?fù)您!
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