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信任的作文【優(yōu)選9篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的信任的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
信任的作文 篇1
親愛(ài)的朋友，當(dāng)你睜開(kāi)惺忪的睡眼，聞到早餐的陣陣香味;當(dāng)你走在干凈的街道上，看到路旁青青的小草;當(dāng)你做在安靜的教室，聆聽(tīng)老師的諄諄教誨;當(dāng)你面對(duì)難題束手無(wú)策時(shí)，同學(xué)幫你解開(kāi)了疑惑……你，是否想到了感謝呢?
在小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，不愛(ài)說(shuō)話，甚至有些膽怯，上課不愛(ài)舉手發(fā)言，下課不喜歡和同學(xué)們一起玩，有點(diǎn)孤僻�？捎写芜x班干部，老師卻選中了我。當(dāng)時(shí)我真的很奇怪，老師應(yīng)該讓那些膽子大的同學(xué)去當(dāng)班干部，怎么會(huì)讓我去當(dāng)?后來(lái)，老師找到我，對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你是一個(gè)很聽(tīng)話的孩子，只是你不愛(ài)說(shuō)話，也不喜歡和同學(xué)進(jìn)行交流，但是你是具有管理能力的。老師想讓你變得大膽些，和同學(xué)之間多進(jìn)行些交流，發(fā)揮你的管理能力，你說(shuō)好嗎?老師信任你，你一定能夠勝任的。你不會(huì)讓老師失望的，對(duì)吧?”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，我成了一名班干部。漸漸地，我不僅膽子變大了，課堂上敢于踴躍的舉手發(fā)言，和同學(xué)的交流也越來(lái)越多，讓我的生命里除了親情之外，又多了一分右友情。而以后，我還光榮的.被評(píng)為“三好學(xué)生”，兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”的稱號(hào)。
若不是老師當(dāng)初給我這樣的鍛煉機(jī)會(huì)，說(shuō)不定，現(xiàn)在我還是那個(gè)孤僻的女孩。當(dāng)我走向你的時(shí)候，原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天;原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋;原想擷取一片紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林;原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個(gè)銀色的世界……讓我怎樣感謝你?
信任的作文 篇2
信任使人高興，使人快樂(lè)，使人明白自己存在的價(jià)值。我就有這樣的體會(huì)。
上個(gè)月，學(xué)校組織參加團(tuán)體廣播操比賽。同學(xué)們?cè)谧霾贂r(shí)都加倍認(rèn)真，把每個(gè)動(dòng)作做好，爭(zhēng)取最好的效果為比賽獲勝努力。跳著跳著，領(lǐng)操的大姐姐突然跳錯(cuò)了。這時(shí)候，老師好象有些著急起來(lái)，這一套操做完后，只聽(tīng)老師在廣播里說(shuō)：“三年四班代若彤請(qǐng)到領(lǐng)操臺(tái)上來(lái)�！蔽曳浅ｓ@詫，連做夢(mèng)都沒(méi)想到我能上領(lǐng)操臺(tái)領(lǐng)操。
我懷著既興奮又緊張的`心情，連忙跑到領(lǐng)操臺(tái)上，隨著廣播操的音樂(lè)認(rèn)真地做了起來(lái)。雖然我很小心，但是還是做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作。我不好意思地仰頭望了一眼廣播室里的老師，只見(jiàn)老師微笑著，還告訴我“加油‘”我又恢復(fù)了自信。
在做領(lǐng)操員的幾周時(shí)間里，我認(rèn)認(rèn)真真的領(lǐng)操，讓這套歡快活潑｀充滿動(dòng)感的廣播體操能生動(dòng)的體現(xiàn)出來(lái)。同學(xué)們都夸贊我領(lǐng)操做得好，老師也很滿意。
這件事使我明白了一個(gè)道理，我領(lǐng)操代表的不僅僅是我個(gè)人，而是代表老師和學(xué)校的同學(xué)們?cè)谶@里做操。是老師對(duì)我的信任，讓我的肩上擔(dān)負(fù)起這樣一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。信任是一種鼓勵(lì)，鼓勵(lì)我勇敢前進(jìn)，鼓勵(lì)我克服困難，鼓勵(lì)我踏上曲折的人生道路。
信任的作文 篇3
那一天，饑腸轆轆的我精疲力盡地往家走，實(shí)在忍受不住肚子的抗議，便買(mǎi)了一個(gè)“土家饞嘴餅”。正津津有味地吃著我的肉餅時(shí)，隱約聽(tīng)見(jiàn)“當(dāng)啷”一聲，不知是誰(shuí)的什么東西掉了，我也沒(méi)在意，“土家饞嘴餅”實(shí)在是太好吃了！
啊，終于吃完了，我正在吮吸我的手指時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)背后有人喊：“小妹妹！”我下意識(shí)地轉(zhuǎn)身，可忽然想到媽媽說(shuō)社會(huì)上有許多壞人，會(huì)用各種手法騙小孩……我一陣緊張，哼，我可不想見(jiàn)識(shí)你的花招，三十六計(jì)——走為上！于是我飛也似的跑走了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我耳邊還傳來(lái)一個(gè)大哥哥的聲音，不過(guò)那聲音瞬間被路邊汽車的轟鳴聲和喇叭聲給掩蓋了。我回頭再看，呀，那人竟然一邊過(guò)馬路一邊朝我招手呢！我心想：真討厭，還不死心呢！
我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)，走小路！這地方我太熟悉了，這么多條巷子還不把你繞死。我在小巷中鉆來(lái)鉆去，那個(gè)煩人的'聲音終于消失了�；仡^一看，巷子里空空的，只有我一個(gè)人了。前面路邊有幾只麻雀，無(wú)憂無(wú)慮地在啄食著什么。我長(zhǎng)出一口氣，慢慢踱步回到家。到家門(mén)口，我伸手在口袋里摸索著，可是只摸到幾個(gè)硬幣，鑰匙卻無(wú)影無(wú)蹤。�。侩y道是……
我立馬“飛”出院子，在一條條巷子里尋找那陌生又熟悉的聲音。終于，我看到了一個(gè)滿身油漬的小伙子。他一看到我便眼前一亮，興奮地說(shuō)：“小姑娘，你終于回來(lái)了，給，這是你的鑰匙。”我剛接過(guò)鑰匙，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)“謝謝”，他就轉(zhuǎn)身走了，很快消失在人流之中。看著他遠(yuǎn)去的背影，我呆呆地站在那里。
我暗自譴責(zé)自己的小人之心。看來(lái)我不僅是把鑰匙丟了，還把信任的美德遺忘了。
信任的作文 篇4
我家住在學(xué)校里，有一天晚上，我和爸爸在家里看電視，突然傳來(lái)“篤篤”的敲門(mén)聲，爸爸放下手中的遙控板，我想可能是爸爸的同事來(lái)了。爸爸將門(mén)打開(kāi)，門(mén)外卻站著一個(gè)滿臉兇悍和流著長(zhǎng)發(fā)，看上去樣子很疲憊的一個(gè)陌生年輕人。“馮老師，我剛從廣州回來(lái)，在車上我的錢(qián)丟了。想找你借一百元包個(gè)摩托車回家。”那個(gè)年輕人說(shuō)。我看著這個(gè)陌生男子，覺(jué)得好面熟。好像在哪兒見(jiàn)過(guò)，我努力的想了半天，才想起來(lái)這個(gè)人原來(lái)是我們學(xué)校前兩屆的學(xué)生，因偷人家的東西被發(fā)現(xiàn)，便輟學(xué)回家了。
那時(shí)以是初冬，天氣很冷，看著他穿著單薄的.外衣，在微微發(fā)抖。爸爸對(duì)那位陌生年輕人說(shuō)“還沒(méi)有吃飯吧！先進(jìn)來(lái)吃了飯?jiān)僬f(shuō)，外面冷！”那個(gè)年輕人猶豫了半響，才悸悸地進(jìn)了屋。爸爸給他找來(lái)一間自己的外衣讓他穿上。讓他看著電視，然后跑到廚房做了一大碗面條端了出來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“我做飯的手藝不好，將就吃碗面條吧！”那個(gè)年輕人也不說(shuō)話，只是埋頭吃起面條來(lái)。爸爸等年親人吃完面后，便遞給他一百元錢(qián)，說(shuō)：“外面這時(shí)已經(jīng)沒(méi)有摩托車了，你就座明天上午那躺車回家吧！今天就住在我這里！”那個(gè)年輕人推辭了一番，便又坐了下來(lái)。就在這時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)突然打電話給爸爸，說(shuō)班里有一名學(xué)生發(fā)高燒，住在醫(yī)院，叫爸爸趕快過(guò)去。領(lǐng)導(dǎo)的聲音很大，年輕人也聽(tīng)到了。他什么也沒(méi)說(shuō)，站起來(lái)拉門(mén)往外走。爸爸急忙拉住他：“你干什么去？”年輕人滿臉歉意地說(shuō)：“這錢(qián)我一定還您，您的學(xué)生病了，我不方便在您家，我去外面蹲一夜得了�！�
爸爸顯然有些生氣了，對(duì)他說(shuō)：“你把馮老師看成什么人了？今晚就不許你走，再說(shuō)，外面挺冷的，你就放心住在這兒了�！蹦莻�(gè)年輕人看著我和爸爸一臉真誠(chéng)，眼睛濕潤(rùn)了。然后爸叫我陪同他一起去醫(yī)院，騎車出去了。
第二天我們回家，那個(gè)年輕人已經(jīng)把房子收拾得干干凈凈，但是家里的東西卻原封未動(dòng)。
三個(gè)月后，爸爸收到一封來(lái)自廣東的信和一張一百元戶款單，錢(qián)和信都是那個(gè)年輕人寄來(lái)的。他在信中說(shuō)道：“馮老師，你教會(huì)了我怎樣做人，我將一輩子不會(huì)忘記您，在我無(wú)助的時(shí)候，您卻這樣信任我，幫助我，給我人生中遇到的第一次信任我，讓我知道人生的價(jià)值，在我的人生道路上，這一切都是您給予我的……”
爸爸捧著那封信，久久不能平靜，在自己不經(jīng)意之間，卻改變了一個(gè)人的信念。付出了一份真誠(chéng)和信任，卻送給了別人一輪明月。
信任的作文 篇5
信任猶如陽(yáng)光一般溫暖，春風(fēng)一樣和煦讓我最信任的一個(gè)人作文作文。信任可以成為力量的源泉，可以沖垮社交過(guò)程中的障礙
我們每個(gè)人都被信任包圍著，都時(shí)刻感受著信任帶給我們的`關(guān)愛(ài)和責(zé)任。正因?yàn)橛辛藙e人對(duì)我們的信任，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值，才使生活變的更有意義。
記得在我小時(shí)候，我有一個(gè)好朋友叫依依，我們非常信任對(duì)方，猶如親姐妹一樣。有一次我生日，依依答應(yīng)我陪我一起過(guò)生日的，我等呀等呀，等了好久依依也沒(méi)來(lái)，8點(diǎn)了，媽媽說(shuō)我要吃飯了，可我偏不吃，我說(shuō)：“有可能是依依在路上堵車了，所以才沒(méi)有趕過(guò)來(lái)呀。我還要等，今天等不來(lái)依依，我不吃飯，也不睡覺(jué)了!”媽媽拗不過(guò)我，只好依了我，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，依依還沒(méi)來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“芊芊，依依可能不來(lái)了，你就別等了，快點(diǎn)吃飯吧!”“不要!”我反駁道，突然，聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門(mén)聲，“一定是依依!”我一開(kāi)門(mén)，果然是她，“依依!”“姐姐!”我們分別坐到座位后我問(wèn)依依，“依依你今天怎么來(lái)這么晚呀?”“今天堵車了，所以就來(lái)晚了!”“哦�！币酪雷吆�，我對(duì)媽媽說(shuō):“看吧，我就說(shuō)依依一定會(huì)來(lái)的，去朋友是要信任的!”媽媽只好說(shuō)：嗯，對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)，我的小祖宗，現(xiàn)在可以睡覺(jué)了吧!”“當(dāng)然!”
信任，可以讓一個(gè)人充滿陽(yáng)光，信任，可以讓一個(gè)人不后悔，永遠(yuǎn)信任!
信任的作文 篇6
信任，就是對(duì)一個(gè)人的態(tài)度。一個(gè)人如果有了信任，他就會(huì)擁有許多的友誼。如果沒(méi)有信任，就沒(méi)有了朋友，誰(shuí)也不會(huì)再相信他的話。只有用行動(dòng)來(lái)獲得大家的信任。我的.媽媽很相信我，但我卻讓他失望了……
那是上個(gè)暑假的事情了。媽媽放心的把我留在家里寫(xiě)作業(yè)。我也給媽媽答應(yīng)得好好的：相信我會(huì)在家里認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè)。媽媽去上班前，我表現(xiàn)得十分好。媽媽看見(jiàn)了我如此的聽(tīng)話，就放心的去上班了。沒(méi)過(guò)多久，我可就變了樣。把作業(yè)扔到一邊，打開(kāi)電視機(jī)，看著我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片和我最喜歡看的電視劇。時(shí)間過(guò)得可真快啊，不知不覺(jué)中到了中午。我的作業(yè)依然還剩大半。這時(shí)，媽媽的電話來(lái)了。我接起來(lái)電話，電話里說(shuō)道：“喂，兒子，作業(yè)寫(xiě)得怎么樣了?”“都完成了。”“我可是要檢查質(zhì)量的哦!”“沒(méi)問(wèn)題，保證完成”“好，我會(huì)來(lái)檢查吧�！薄霸僖�(jiàn)�！蓖ㄔ捊Y(jié)束了。我吃了午飯后依然是在看電視。“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)、叮。”我看了看時(shí)間，都到了6點(diǎn)了。這時(shí)我才慌了神。我趕緊跑進(jìn)了我的房間寫(xiě)作業(yè)。剛寫(xiě)了幾個(gè)字，爸爸來(lái)了電話：“兒子，我今天要晚一點(diǎn)回家，幫我把飯煮好，拜拜�！蔽疫�沒(méi)說(shuō)一個(gè)字，爸爸已經(jīng)把電話掛了。我只好去煮飯。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。草的趕完了作業(yè)。媽媽回來(lái)了。她高興地拿起我的作業(yè)看了起來(lái)。這時(shí)，媽媽的臉色從高興轉(zhuǎn)到了生氣了：“你就是這樣樣讓我信任的?”我臉紅了。媽媽不相信我了。
通過(guò)這件事，我知道了做任何事都要講信用，只有這樣別人才會(huì)相信你。這件事后，我再也沒(méi)有這樣做過(guò)了。我一定會(huì)多做一些獲得信任的事情來(lái)讓媽媽更加相信我。
信任的作文 篇7
星期三，我們班有一位同學(xué)一鳴卡不見(jiàn)了。當(dāng)時(shí)我也不知道，就是這張卡引起了一場(chǎng)風(fēng)波。
星期天，我從另一位同學(xué)的口中得知，那位同學(xué)的爸爸媽媽都懷疑到我的頭上來(lái)了，因?yàn)樗麄儚谋O(jiān)控和刷卡記錄里得知我在星期五的下午就和那位同學(xué)去一鳴奶吧里買(mǎi)東西，那位同學(xué)刷卡記錄里也正是我買(mǎi)的三樣?xùn)|西。是的，一般人都會(huì)懷疑是我拿了那位同學(xué)的一鳴卡，但我的心里很清楚，我沒(méi)有拿別人的卡，我是清白的，身正不怕影子歪!
我也不知道同學(xué)的`卡怎么會(huì)跑到我的手里了，我也有自己的一鳴卡，可能是我和她一起去買(mǎi)東西的時(shí)候不小心拿錯(cuò)了。在刷卡的時(shí)候我也根本沒(méi)有去看那張卡的名字，況且那天還和卡的主人有說(shuō)有笑去店里買(mǎi)東西，渾然不知當(dāng)時(shí)刷的不是自己的卡。
當(dāng)天晚上，我就打電話給那位同學(xué)的媽媽，向她解釋這一切。阿姨只說(shuō)了一句話”我不想再說(shuō)什么了”，真是話中有話�。∵@里面的意思不就是說(shuō)我確實(shí)拿了她女兒的卡嗎？如果不是看在她是長(zhǎng)輩的份上，我早就想反駁她了，我忍著，再說(shuō)了一遍”我沒(méi)有拿你女兒的一鳴卡”這句話，可是阿姨還是那句話，我委屈和憤怒一下子就上來(lái)了，我不知所措，接下來(lái)不知道該怎么樣反駁她。我懵了，我從來(lái)沒(méi)有這樣被人冤枉過(guò)。這時(shí)候，媽媽電話里向阿姨了解情況，還好媽媽是相信我是不會(huì)拿的。第二天，高老師找我談過(guò)，她也不相信是我拿的卡。事后，媽媽把刷卡的錢(qián)讓我還給了那位同學(xué)，并向她說(shuō)明我不是故意的。
被人冤枉的滋味真不好受，這是不可否認(rèn)的！我以為這件事已經(jīng)過(guò)去了，沒(méi)想到這件事發(fā)生了以后，還有兩個(gè)同學(xué)也知道了這件事情，其中一個(gè)同學(xué)竟然還在放學(xué)的時(shí)候當(dāng)著眾多同學(xué)的面罵我是小偷，說(shuō)我從小狐貍精變成大狐貍精了等難聽(tīng)的話。聽(tīng)到這些話我的心里感到非常屈辱，要知道，一個(gè)人的名譽(yù)比她的生命還要重要！
每一件事情都有收獲，經(jīng)歷過(guò)這件風(fēng)波以后，我也明白了一個(gè)深刻的道理：好朋友之間要學(xué)會(huì)相互信任，同時(shí)要相信自己。在同學(xué)犯錯(cuò)的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)理解和關(guān)愛(ài)，因?yàn)槊總�(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候。
信任的作文 篇8
茫茫人海，有多少難舍生命場(chǎng)景，讓我們抒懷，又有多少難忘的人生真情讓我們溫暖。
從小到大，我就像一個(gè)孤獨(dú)的行者，在人生道路上品味苦澀，我又像一個(gè)斷翅的小鳥(niǎo)，有飛向藍(lán)天的夢(mèng)想，卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)！
三年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，楊老師把我叫到辦公室，拿出一把金燦燦的鑰匙，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這是我們學(xué)校大門(mén)的一把鑰匙，從此以后，你就是學(xué)校的了�！甭�(tīng)了這句話，我非常驚訝，因?yàn)槲乙恢北灰暈槭且粋�(gè)孤獨(dú)者，當(dāng)聽(tīng)了這句話時(shí)，我的心中掛起一個(gè)五彩繽紛的彩虹。我怎么也想不到，楊老師會(huì)立我為“”。我感覺(jué)，我的美好生活來(lái)臨了，我感受到了一縷陽(yáng)光，以后的生活，從此變得豐富多彩了。
回到家，我臉上是掩蓋不住的笑容。我美滋滋地躺在床上，想著那一把金燦燦的鑰匙，常常會(huì)從夢(mèng)中驚醒，媽媽看到我這幾天臉上總是有掩蓋不住的燦爛笑容，很是疑惑，她聽(tīng)了老師竟然立我為，非常驚訝：“這可是你一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，好好發(fā)展你的才華吧！”這句話雖然短，但是里面包含著媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和信任，還有期望。
第二天，清晨，我早早地來(lái)到了學(xué)校，我知道，我的美好生活就從這開(kāi)始了！我把那一把金燦燦的鑰匙拿出來(lái)，鑰匙在陽(yáng)光下閃著金光，我迫不及待地把它插進(jìn)了鎖孔，在插進(jìn)鎖孔的那一剎那罵我深深感覺(jué)到我的責(zé)任是如此重大，不知不覺(jué)，門(mén)被我輕輕地打開(kāi)了，打開(kāi)門(mén)的'那一瞬間，我感覺(jué)是那么的美好。從此，我再也沒(méi)有因?yàn)樯蠈W(xué)遲到而影響學(xué)習(xí)。
每天早上，我與太陽(yáng)一同升起，傍晚，我與太陽(yáng)一同落下。
周六上午，風(fēng)輕云淡陽(yáng)光明媚，老師急匆匆地來(lái)到了班上，她掃視了全班，開(kāi)始表?yè)P(yáng)了我：“這是對(duì)信任的堅(jiān)守。責(zé)任的履行，干好它，它是人生中的第一個(gè)任務(wù)，做一個(gè)完美的成功者吧！”
轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)升四年級(jí)了，雖然我的脖子上，已經(jīng)不再有那一把金燦燦的鑰匙了，可是我一想到那把鑰匙，自豪就像流水一樣流遍了我全身。
一把鑰匙，一個(gè)時(shí)代，一直心靈的召喚。
信任的作文 篇9
一個(gè)溫暖的午后，我獨(dú)自來(lái)到樓下玩。那一輪暖融融的太陽(yáng)正溫柔地將陽(yáng)光灑向大地。不知過(guò)了多久，我正享受著冬日的溫暖，突然從樓道口傳來(lái)了一陣粗重、極不和諧的喘息。
我尋聲望去。原來(lái)是一個(gè)骨瘦如柴、面黃肌瘦的老奶奶拖著一大袋米。她那羸瘦的身子明顯快撐不住了，一邊抹著頭上不時(shí)滾落的汗珠，一邊倚著墻大口喘氣。我見(jiàn)狀忙走過(guò)去：“奶奶，您累了吧，我?guī)湍懔喟�！”誰(shuí)知，她原來(lái)放松的手立刻緊繃起來(lái)，瘦骨嶙峋的手背上青筋隆結(jié)，眼中充滿了疑問(wèn)，那皺紋竟刻得更深了。奶奶急忙將米摟在懷中，連聲說(shuō)：“不用，不用，你……你……”我滿以為老奶奶會(huì)答應(yīng)，怎落得這樣的'下場(chǎng)！我只好走到不遠(yuǎn)處。老奶奶以為我走了，自言自語(yǔ)道：“現(xiàn)在的小孩連米都要來(lái)拿，別看這么小，心思可真……”
我頓時(shí)愕然！原來(lái)……我原本一顆火熱的心像進(jìn)了冰窟，一股寒氣從褲管鉆進(jìn)來(lái)，直凍得我打哆嗦。老奶奶竟然如此不信任我！為什么？怎么現(xiàn)在人人都那么冷漠？
細(xì)細(xì)想起來(lái)，把這信任丟掉的，不止有她，還有我啊！
一天上公開(kāi)課，我們組正討論老師的三個(gè)問(wèn)題。小張——一個(gè)成績(jī)最差的同學(xué)好幾次想發(fā)表意見(jiàn)，都被我們阻止了。組長(zhǎng)輕蔑地說(shuō)：“你一個(gè)差生，有什么資格說(shuō)？”我也附和著：“等下你可別舉手！”
討論完畢，小張竟不顧反對(duì)，高高舉起了手。偏偏老師剛好叫到他。我們都閉上了眼睛，不忍看到老師失望的表情。誰(shuí)知他說(shuō)的比我想的還要好！我和組長(zhǎng)羞愧地低下了頭。
我明白老奶奶為什么不信任我了。連我自己也不信任同學(xué)，有什么理由讓別人信任我？！擁有信任，就像擁有了美好，只有信任才能讓人與人之間架起友好的橋梁！
小張，我不會(huì)再因?yàn)椴恍湃味蛔屇闩e手了；同學(xué)，我不會(huì)再因?yàn)椴恍湃味唤杞o你東西了；朋友，我不會(huì)再因?yàn)椴恍湃味幌蚰愠ㄩ_(kāi)心扉了。因?yàn)槲叶昧诵湃蔚闹匾∷鞘澜缟献蠲赖钠焚|(zhì)！
我決定將丟失的信任找回來(lái)！
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