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欣賞的作文(精選51篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的欣賞的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
欣賞同一個人,有的人看到的是他的外在美而有的人看到的是他的內(nèi)在美。欣賞同一株玫瑰花,有人看到的是那嬌艷欲滴的花朵有人卻看到的是那尖銳的刺。仰望同一片藍天,有的人看到了烏云朵朵而有的人看到的卻是藏在烏云后的太陽。在飄雪的季節(jié)等待開花的人是最會欣賞的人
美好的精神品質(zhì)需要欣賞。
梅花是中華民族的精神象征,具有強大而普遍的感染力和推動力。梅花象征堅韌不拔,不屈不撓,奮勇當(dāng)先,自強不息的精神品質(zhì),別的花冬天才開,它卻不一樣,越是寒冷,越是風(fēng)欺雪壓,花開得越精神越秀氣。它是我們中華民族最有骨氣的!梅花斗雪吐艷,凌寒留香,鐵骨冰心,高風(fēng)亮節(jié)的形象,鼓勵著人們自強不息。
優(yōu)美的旋律需要欣賞。
"窗外的麻雀,在電線桿上多嘴,你說這一句,很有夏天的感覺,手中的鉛筆,在紙上來來回回,我用幾行字形容你是我的誰!爱(dāng)我聽到七里香的旋律時,心也會隨之翩翩起舞。也許是我的性格使然,我喜歡抒情音樂,緩緩流動的旋律。這些抒情的旋律在我不經(jīng)意間闖入了我的心扉,我會情不自禁為他停留、駐足。也許,柔柔的旋律中略帶些傷感,讓我想起塵封已久的往事。但那優(yōu)美的旋律中流淌出的故事,又何嘗不是人生旅途故事中一道最悅目的風(fēng)景呢?使得,境由心造,樂由心聲。音樂總是與心情緊緊相連的。有時聽到那傷感的旋律,心頭總是隱隱作痛,聽到優(yōu)美而傷感的旋律又把我?guī)У搅诉b遠的年代。隨著音樂放縱自己的感情吧,或哭、或笑、或舞,那種暢快淋漓也需更是一種心情的解放。
欣賞是陽光,是雨露,是冬天里的一把火;欣賞是玉液,是瓊漿,是夏天里的一片陰。讓我們學(xué)會欣賞,讓我們溫暖處處;讓我們懂得欣賞,讓我們陰涼澹澹。
欣賞的作文 篇2
欣賞如同快樂源泉,通過欣賞你會發(fā)現(xiàn)每個事物都有美好的一面;欣賞如同溫暖的陽光,通過欣賞你會感到萬物所散發(fā)出的溫暖;欣賞如同知識的寶庫,通過欣賞你會發(fā)掘出無限的驚喜。 我們要學(xué)會欣賞別人,發(fā)現(xiàn)別人的閃光點。同時讓自己受益無窮,能更好的完善自己。不要總是抱怨身邊的人,也許自己還沒別人做的好。
有的人會因深夜的漆黑而煩惱,因深夜的漆黑而厭倦,因深夜的漆黑而氣憤;學(xué)會欣賞吧,欣賞因深夜的漆黑而變得美麗明亮的燈光,欣賞因在深夜的漆黑襯托下變得格外皎潔的明月,欣賞因深夜的漆黑而帶來的那份特有的寧靜;學(xué)會欣賞吧 !你會發(fā)現(xiàn)每個事物都有美好的一面。有的人會因出門時的叮嚀而煩悶,會因生病時的指責(zé)而氣憤,會因做錯事時的教導(dǎo)而不滿;學(xué)會欣賞吧,欣賞出門時的叮嚀中包含的關(guān)心,欣賞生病時指責(zé)中包含的心疼與關(guān)懷,欣賞做錯事時教導(dǎo)中包含的濃濃的愛;學(xué)會欣賞吧!你會感到萬物所散發(fā)出的溫暖。有的人會因一個難題而怨聲載道,會因小小的失敗而一蹶不振,會因困難而埋怨上天的不公;學(xué)會欣賞吧,欣賞難題解開時所帶來的喜悅,欣賞因失敗而帶來的寶貴經(jīng)驗,欣賞因困難而帶給你那克服困難的勇氣與磨練;學(xué)會欣賞吧!你會發(fā)掘出無限的驚喜。生活中隱藏著無數(shù)的美好,無數(shù)的溫暖,無數(shù)的驚喜。欣賞如同一個放大鏡,擁有欣賞你就會找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。
學(xué)會欣賞吧,拿到人生的放大鏡!學(xué)會欣賞將會少一些抱怨,多一些贊許,少一些氣憤,多一些祥和,少一些嘆息,多一些歡笑; 帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新,天空是那么美好,陽光是那么明媚,世界是那么動人!很多時候欣賞會讓我們認(rèn)識很多,所以我們要學(xué)會欣賞。
欣賞的作文 篇3
欣賞是什么?欣賞是陽光,照亮陰暗的山谷;欣賞是溪水,滋潤干涸的田野;欣賞是春天,溫暖寒冷的世界……欣賞能帶給人強大的力量。
那是夏天的一場球賽,我正堅守著球門……
那天,我收到隊友的信息,晚上要和小區(qū)里一直很強的隊伍比賽,如果又贏了,我們就是小區(qū)里贏的場數(shù)最多的球隊,勝負(fù)在此一舉。
下午我集合了所有隊伍,選出了10個球員和1個守門員。到了晚上要比賽時,南的腳受傷了,我們只好10人上場。人數(shù)本來就有差別,再加上他們從來沒有輸過。于是我問大家:“你們還想不想比賽?不想比就算了!薄瓣犻L,你在說什么呢?”隊友們都不肯放棄,我就更不能放棄了。
很快,比賽開始了,面對強敵,我們根本不怕,經(jīng)過了50分鐘激烈的比賽,比分打成4:4,我們的隊員都早已筋疲力盡,他們都盡力了。這時又一個球飛了過來,可球速太快,沒能攔住,眼看球要進了,一個人影飛過攔住了球,這個人是南。他強忍著腳痛前來參賽,讓我很感動,為了進球我只好和他換位,我來當(dāng)進攻球員,一個人殺進禁區(qū),可根本不行。這時,我的隊員趕來了,和對手糾纏,即使他們很累,我?guī)е虮枷蚯蜷T奮力一踢,就看到球進了,之后就昏倒了。等我醒來,看到大家都圍在我身邊,又著急又興奮地說:“多虧了你那強勁的‘流行追月’,我們才能贏!”
我很欣賞我的球隊,要不是他們,我不可能成功,他們勇敢、他們努力。通過這場球賽,我懂得了要欣賞他人,就算是再差的人也有優(yōu)點。
欣賞的作文 篇4
記得有人曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!币驗橹挥卸眯蕾p的人才能發(fā)現(xiàn)美。在生活中,欣賞同一株玫瑰花,有人看到的是一根根尖尖的刺,而有人看見的卻是美麗的花朵;
欣賞同一片天空有人看見的是烏云密布,而有人看見的卻是烏云后的陽光……欣賞一個人亦是如此。對待朋友,我們總是用挑剔的眼光去看待,認(rèn)為認(rèn)為她這樣做不好那樣做也不好。但殊不知人無完人,金無足赤。每個人都不是十全十美的。我們要學(xué)會的,不是去觀察別人的錯誤,而是去欣賞他人,因為欣賞本就是一種美!初中學(xué)過“伯樂與千里馬”的故事。它講述的是千里馬常有,而伯樂不常有,要善于發(fā)現(xiàn)人才。發(fā)現(xiàn)人才,是通過欣賞他人來得到的。人才有很多,但真正發(fā)現(xiàn)人才,欣賞人才的人卻很少。所以,欣賞他人是有必要的。但是,是不是欣賞他人就要一昧的欣賞呢?
回答肯定不是這樣。欣賞他人,欣賞他人是有要欣賞并學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點﹑長處。當(dāng)然,每個人都不是十全十美的,都有缺點,所以我們要“擇其善者而從之,其不善者而改之”。欣賞是一種美,大千世界因有了欣賞才更美麗:小草因欣賞變得更綠了;花兒因欣賞笑得合不攏嘴了;小鳥因欣賞在樹上高興地唱起了歌;天空也因欣賞變得潔凈如洗了……大自然中的一切一切都因欣賞煥發(fā)了生機。學(xué)會欣賞,我們要學(xué)會欣賞,不止有他人,還有自己,以及更大更廣的世界。任何事物都是美好的,只是缺少一雙雙欣賞美的眼睛來點亮世界。欣賞是一種美……
欣賞的作文 篇5
當(dāng)你置身在深山老林中,你是否眼里只有窮山惡水?當(dāng)你走在秋天的畫卷中,你的眼里是否只有殘風(fēng)翻卷,落葉凋零?當(dāng)你與別人相處時,你是否恨不得把別人的缺點全部找出來呢?當(dāng)你與競爭中敗下陣來的對手相向而行的時候,你是否高昂你的頭!
如果你的回答是:“是的”那么,我要說,朋友,一定要用自己的雙眼去學(xué)會欣賞。
欣賞是一種美麗的心情,懂得欣賞的人,便會知道世間的美好,再也不會戚戚于景物的衰敗、凄清;懂得欣賞的人,不會因為他人有缺點而憤憤然,他們會更多的看別人的閃光點,認(rèn)為他人是可敬可親的;他們不會因為競爭戰(zhàn)敗的結(jié)局,而對對手一屑不顧。他們會更好的領(lǐng)悟他人的優(yōu)點和愛好;懂得欣賞的人,總會心平氣和,面帶微笑的,于是,快樂和美麗總會扎在他根底。
學(xué)會欣賞應(yīng)先學(xué)會寬容,要有寬廣的胸懷,這樣,你才會更多的看到別人的優(yōu)點,不會因為自己的心胸狹窄而蒙蔽自己的雙眼。
懂得欣賞也需要有知識和修養(yǎng)作基礎(chǔ),比如欣賞音樂,你要具備一些音樂常識,才能從音樂的變動中聽出美來。同樣,欣賞一個人,你必須具有真確的人生觀、是非觀,有一定的閱歷,才能欣賞到一個人的優(yōu)點。欣賞景觀時,你需要有悟性,能思考景物所蘊含的美麗,所蘊含的哲理,不然你看到的也只是山山水水。朋友,欣賞他人讓我們?nèi)谇㈥P(guān)系,造就人才、成就事業(yè),創(chuàng)造美好未來,請開闊你的雙眼,帶著欣賞的目光一路前行吧!
欣賞的作文 篇6
——錯過的才最好
很多人不會欣賞。
其實生活中有很多事情都值得去留戀,像是天空的云,過了才發(fā)現(xiàn)原來它是那么美。又比如說冰凌,化了才發(fā)現(xiàn)珍貴。
欣賞,說起來似乎很簡單,但是又有多少人會欣賞,懂得欣賞?欣賞生活,欣賞自己。
可又有多少人能明白呢?
雖然我還小,只是一個普通的初中生,可是我也懂生活的某些內(nèi)涵。就像是一朵茉莉花,枯萎時才發(fā)覺錯過的更加美。每次,一個人對著天空發(fā)呆時,就好像整個人都融進了幻覺,什么雜念都沒有,那時才發(fā)現(xiàn)自己錯過了太多太多。而那些卻是最好的。
有時候,真不明白自己怎么想的,明明會欣賞,卻不去看一眼,美好的東西就這樣被放走,也許放開了自己會更加輕松吧!
欣賞就是這樣的。
往往自己想要的看不到才最好,因為會留有一絲留戀,有一種空間可以去想象,而往往所聚留的并不是最值得欣賞的。
走近生活,了解生活。
欣賞,已經(jīng)錯過的美好!
欣賞的作文 篇7
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。每一種事物都有兩面。一面好的,一面不好的。但我們要學(xué)會欣賞,從不同的角度欣賞他們。
每個人總認(rèn)為月圓是最好的,可是沒有缺哪來的圓?“月有陰睛圓缺,人有悲歡離合,此事古難全!痹氯笔窃聢A的點綴,悲是歡的襯托。反而言之,殘缺也是一種美。
你總會稱贊那些五顏六色的嬌滴滴的花朵,總會忽視旁邊的小草,你總以為小草沒有花朵的鮮艷,沒有花朵高傲的芳香,但你換個角度看,是因為有了小草的襯托,花朵才顯得那么美麗,那么高貴,你仔細(xì)看,你會發(fā)現(xiàn)小草那努力向上的生命,那挺撥的英姿,還有那清新脫俗的氣質(zhì)是不會低于任何一種花的。學(xué)會欣賞吧,欣賞小草挺撥的英姿和生機勃勃奮發(fā)向上的精神。
有的人總討厭黑夜,總為黑夜而搞的心煩意躁,但是黑夜代表著我們忙碌的一天結(jié)束,讓我們學(xué)會欣賞黑夜,因為黑夜有星空、美麗的燈光,因為黑夜而帶來的寧靜……學(xué)會欣賞,你會發(fā)現(xiàn)每件事物都有好的一面。
我們總會報怨出門前母親的嘮嘮叨叨,總會報怨做錯而被挨罵或指責(zé)?倳谝庖驗樯∈軅笥褌冐(zé)備的話語?墒,你曾知道,那嘮嘮叨叨后是母親濃濃的愛意,那責(zé)備的話語所包含的擔(dān)心與關(guān)心,學(xué)會欣賞這些吧!不要再抱怨了,這樣你會覺得其實挨罵也是一種幸福。
我們也常常會抱怨學(xué)習(xí)的壓力大,也常常因為困難想要放棄,也常常會因為攀比而感到不公平……但壓力是為了讓你有動力,去拼搏、去努力。困難是為了讓你越挫越勇,還有克服困難后的喜悅。不公平,是為了激勵你,讓你更努力去改變自己的命運,學(xué)會欣賞吧!你會發(fā)現(xiàn)每件事都會有美好的一面。
欣賞的作文 篇8
欣賞是一種無可挑剔的美。
——題記
每一根發(fā)絲,每一滴眼淚,每一片掌聲……如果你細(xì)心一點,如果你學(xué)會了欣賞,你會發(fā)現(xiàn),無論你身邊的是什么東西,即使是一粒沙礫,它也值得欣賞。 當(dāng)海平面上的第一道曙光出現(xiàn),那么,這就預(yù)示著新的一天的到來。一天里,滿是生機勃勃的樣子,看著萬物不息工作,油然而生感嘆!同樣,當(dāng)寬廣無垠的天空中,最后一絲光線被黑暗所吞噬,會欣賞的人就會看到了時間的流逝,留意到了努力付出的汗水。
當(dāng)天空烏云密布之時,會有那么一種昆蟲,在為了家族的存亡而努力,它們用瘦弱的身軀扛起比自己大好幾倍的食物遷徙著。它們就是勤勞的螞蟻。有幾人可曾欣賞到這片令人感慨萬分的風(fēng)景。多數(shù)人只是在旁邊看熱鬧,覺得有趣罷了!會欣賞的人同樣在笑,他們在笑人類的“無知”,笑人類所謂的“團結(jié)”。如果你會欣賞,你會感到生命的偉大,團結(jié)的力量。你就會認(rèn)識這個虛偽的世界。
一絲白發(fā),聯(lián)想到了什么?是人老了?還是人不中用了?只是這么單純的思想嗎?懂得欣賞的話,可能會感悟得更多;人終究會老,人為什么而老,不就是累了才老的嗎?不就是為了生活而老的嗎?但是,作為一家之主,作為一個父親,更多的是為了自己的下一代流出了自己的血汗,可曾觀察到那一絲銀白是為我們而生的嗎? 欣賞日出到日落;欣賞花開到花謝;欣賞開始到結(jié)尾……人世間太多值得欣賞的東西。欣賞就是一種美,一種盡收眼底的美,一種無可挑剔的美,一種卑微的美,一種尊敬的美。學(xué)會了欣賞,你就學(xué)會了做人。學(xué)會了欣賞,就預(yù)示著你向成功邁進了一步。
欣賞的作文 篇9
欣賞,其實并不難。任何事物都有你值得欣賞的地方。哪怕是一棵草,一只麻雀,一根蠟燭,他們都值得我們欣賞。
一棵草是值得我們欣賞的。不要看它這么脆弱,這么常見,其實它們的精神比我們強大的多!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”。這就是它的精神,沒錯,這就是頑強。貝多芬,海倫·凱勒和霍金不正是這種精神的體現(xiàn)嗎?這難道不值得我們欣賞嗎?
一只麻雀也是值得我們欣賞的。一只麻雀呆呆地站在地上。一條獵狗向它走來,露出了鋒利的牙齒。老麻雀突然從樹上沖下來,拼死保護自己的幼兒,獵狗最終走開了。這是種什么力量呢?是親情,是無私的親情。我們的父母不也向老麻雀保護自己孩子嗎?處處為我們著想,這難道不值得我們欣賞嗎?
一根蠟燭也是值得我們欣賞的。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是古代詩人對它的贊嘆。在以前電燈不普遍時,蠟燭便經(jīng)常與老師陪伴,蠟燭用自己的光亮照亮了老師,而老師熬夜備課,只為明天學(xué)生能夠聽得更明白。蠟燭和老師像知己,燃燒了自己幫助了別人,這難道不值得我們欣賞嗎?
讓我們共同去欣賞生活中的美,讓我們生活更精彩。
欣賞的作文 篇10
也許你想成為太陽,可你卻是一顆星辰;也許你想成為大樹,可你卻是一株小草; 也許你想成為大河,可你卻是一泓山溪;
于是你很自卑。 很自卑的你總以為命運在捉弄自己。其實,你不必這樣。欣賞別人的時候,一切都好;審視自己的時候,卻總是很糟。和別人一樣,你也是一片風(fēng)景,也有陽光,也有空氣,也有寒來暑往,甚至有別人未曾見過的一棵春草,甚至有別人未曾聽過的一陣蟲鳴……
做不了太陽,就做星辰,在自己的星座發(fā)熱發(fā)光; 做不了大樹,就做小草,以自己的綠色裝點希望; 做不了偉人,就做實在的自我,平凡并不可悲,關(guān)鍵的是必須做最好的自己。 不必總是欣賞別人,也欣賞一下自己吧!你會發(fā)現(xiàn),天空一樣高遠,大地一樣廣大,自己與別人有不一樣的活法。
欣賞自己,你會發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好; 欣賞自己,你會感受到命運的公正無私;
欣賞自己,你會體味前進中的幸?鞓; 欣賞自己,你會把握好自己的人生;
欣賞自己,你定會抵達成功的彼岸! 走向超越的只有靠你自己。
欣賞的作文 篇11
她是我們小組的大學(xué)霸,她每一科成績都異常的優(yōu)秀,尤其是英語,我們英語不會的地方,一去問她,她會熱情且毫不猶豫的告訴我們答案,并為我們講解。
她雖然英語好,但數(shù)學(xué)很差。
寫數(shù)學(xué)作業(yè)時,她看到題就懵了,我們總是笑著對她說:“淑是懵逼小象!”但笑歸笑,我們給她講解頭一道題,她一點就通,后面就全懂了,她的悟性真的很高……
她不僅學(xué)習(xí)好,人也很好。
她大方,問她借東西,只要她有,她會立馬掏出來給你;她勤勞,打掃班級衛(wèi)生時,同組的值日生逃跑了好幾個,我們像閑人一樣,一邊打掃一邊與其他人在聊天,唯有她在一旁默默的打掃著;她真誠可靠,和同學(xué)玩的時候,就數(shù)她最容易說話,最有信用,誰都愿意跟她玩……
淑,我最欣賞她。
欣賞的作文 篇12
有人喜歡欣賞大自然的美景;有人喜歡欣賞美麗的圖片;而我卻情有獨鐘,喜歡欣賞茶。
可不,媽媽從超市買回了我最愛的鐵觀音。我連忙打開盒子,抓了一小把。這些鐵觀音墨綠墨綠的,狀如一小段一小段鐵索,緊緊地擰在一起。
我把它們放在杯子里,用燒得滾燙的開水快速地沖下去,開水在傾瀉下來時,這些小鐵索像受了驚嚇?biāo)频囊幌伦訌谋妆纳蟻,浮在水面上,慢慢地蕩漾、漂浮,似千百支小舟?/p>
不一會兒,它們就象聽了號令似的,一個接一個飄飄悠悠地降落下來沉在杯底。它們原本擰在一起的身體在水的撫摸下,慢慢地伸展開來,就像握緊的拳頭緩緩展開一樣,也像剛睡醒的人在懶懶地伸著懶腰,一片、兩片……徐徐地舒展。它們禁錮已久的身體似乎全部得到了解放,肆無忌憚地完全伸展開了,恣意張揚地躺在杯底,你擠我,我擠你,挨挨擠擠地湊著熱鬧。它們仿佛都變年輕了,變得碧綠碧綠的,看起來生機勃勃。原來清澈透明的水也慢慢變成淺綠、深綠,同時騰騰的白霧也裊裊上升,一股醉人的清香瞬間彌漫開來,直鉆你的鼻孔,沁人心脾。
聞著熟悉的香味,看著“碧波萬頃”的美景,我忍不住端起茶杯,細(xì)細(xì)地啜了一口,苦苦的,慢悠悠地咽下去,頓時,喉嚨里、舌尖上都充滿了津液,甜甜的、沁涼沁涼的,我咂巴咂巴嘴,唇齒間也溢滿了清香,令人回味無窮。
想起茶葉的一生,出生時在茶樹上個個都容光煥發(fā),綠意盎然,給人們帶來一片生機;摘下來泡茶喝,不僅可以生津止渴,還可以解毒;剩下的茶葉渣又可以用來去除冰箱中的異味,去掉臟衣服的污漬……茶葉的一生,不愧是完完全全奉獻的一生,用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩來形容它再合適不過。
我欣賞茶,更欣賞茶無私奉獻的精神。
欣賞的作文 篇13
因為楚周太子的欣賞,才有了荊軻“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返”的豪舉;正是丞相蕭何的欣賞,才有了韓信“明修棧道,暗渡陳倉”的智舉,終助高祖劉邦成就千秋大漢王朝。古人的種種,讓我明白,欣賞是一種動力,是一種力量。人因為被人欣賞,才使自己更加自信,發(fā)揮自己的價值。
一匹千里馬,因未被發(fā)掘、欣賞,“祗辱于奴隸人之手”最終釀成“駢死于槽櫪之間”的悲寂,它苦尋他的伯樂;李太白,雖有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的信念,但苦無門路,最終客死異鄉(xiāng),他難覓它的明主。人與馬是不能相提并論的,但有才之士被埋沒所吐露的心聲是相通的。因為沒有人的欣賞、賞識,“千里馬”們也只能于眾馬之中,含憤逝去。
欣賞與未欣賞,一念之間,卻造成兩種截然不同的后果,前者無疑是正確的、積極的,給人以鼓舞的。欣賞在我看來是一種對他人的肯定,每個人都渴望被他人欣賞,但又有多少人懂得欣賞呢?曾記否,你第一次被別人欣賞時那一絲心里的滿足,那不自覺的一抹微笑。是的,我們渴望被欣賞,但前提是我們懂得欣賞別人。
不知從那本書上看到這樣一句:生活中并不是缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。每個人的身上都有自己獨特的美,當(dāng)我們的“眼睛”發(fā)現(xiàn)了美后,我們不妨給予對方肯定,給予對方欣賞,那欣賞給予對方心中的溫暖,就是人性中最美妙的、最自然的滿足
欣賞的作文 篇14
也許你想成為世界,可你卻是一粒微塵;也許你想成為繁星,可你卻是一只螢火蟲;也許你想成為偉人,可你卻是一個普通人;也許你想站在高處,可你卻只能仰望高處;也許你想站在舞臺上放聲歌唱,可你卻自卑得不敢開嗓。
你認(rèn)為榮譽不會在自己身上;你認(rèn)為成功不會是自己。其實,不需要這樣。
做不了世界,就做微塵,至少有屬于自己的空間;做不了繁星,就做螢火蟲,至少可以為世界點綴;做不了偉人,就做普通人,就做平凡、真實的自己。
不能站在高處,就在低處精彩地活著,至少不必去感受高處不勝寒的孤獨。我們不必像太陽那般耀眼,我們有自身的優(yōu)點,我們依舊可以很美。
請在遭遇不幸的時候,不要被厄運壓倒,要對生命保持堅定的信念;請在面對創(chuàng)傷的時候,不要屈服,要以感激的態(tài)度接納它。傷痛是成熟的經(jīng)歷,是豐富人生的一味良藥。
蠶兒破繭成蝶需要時間,我們飛上枝頭需要努力。不要總是一味地欣賞別人,嘗試去欣賞自己,也許會發(fā)現(xiàn)自己不是丑小鴨而是白天鵝,相信是金子總會發(fā)光。
自信也是一種美德,是對自己的充分肯定,實現(xiàn)超越只有靠自己。
欣賞的作文 篇15
人生路上需要用眼睛去欣賞美,而不是用眼光去打量。欣賞是用眼睛去注視,用心靈去體會,用耳朵去聆聽這人世間的美好。生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。欣賞陽光雨露,體會生活的美好;欣賞鳥語花香,體會綠色蓬勃的生命;欣賞遼闊的天野與浩瀚的大海,體味大自然胸懷的。雨點打在銀杏葉上,是多么富有節(jié)奏感,悠揚動聽,簡直就像是貝多芬的《小狗圓舞曲》一樣,歡快活潑。鳥兒在天空中翱翔,嘰嘰喳喳的叫著,是多么活潑可愛,簡直就是一位體態(tài)優(yōu)美的“飛行員”,在自然曲-—風(fēng)兒的伴奏下,表演了一支“飛翔舞”。
風(fēng)兒輕輕的吹拂草原,馬兒的蹄聲嗒嗒的響,這都是歌聲絕美的伴奏,它們共同演奏著一曲天籟之音。用心靈深處的慧眼,去體會欣賞世界的美好。我們在生活中,人們更要學(xué)會彼此欣賞。欣賞別人是一種尊重,被人欣賞是一種認(rèn)可,無人欣賞那就是一種不幸。我們渴望被人欣賞,但卻往往忽略了欣賞別人。更多時候,我們善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,甚至喜歡在別人的不幸中找到自己的幸福。然后,欣賞是相互的,要被別人欣賞,就得去學(xué)習(xí)怎樣欣賞別人......在生活中,只要欣賞多一點,矛盾才會少一點,誤解才會少一點,人與人之間的距離才會近一點。讓我們學(xué)會欣賞,懂得欣賞!讓我們?nèi)バ蕾p世界的萬物吧!
欣賞的作文 篇16
我還記得我上小學(xué)二年級的時候,遇到一個熱心助人的小女孩,甚至一些雞毛蒜皮的小事,比如丟橡皮或者鉛筆之類的。她不僅是我的好朋友,也是一個值得學(xué)習(xí)的榜樣。她就是劉,一個全校都認(rèn)識的小女孩。
那是開學(xué)的第一天,我?guī)еd奮和恐懼走進教室。班主任微笑的樣子立刻讓我放下了心,但是面對一張陌生的臉,我有點擔(dān)心自己跟不上同學(xué),害怕得連座位都忘了在哪里。
就在我不知所措的時候,那個臉像紅蘋果的小女孩走過來問我的名字。原來我是她的同桌!我們一開始有點害羞,但過了一段時間,我們成了好朋友。
還有一次,她幫一年級的小姐姐包扎傷口。那次,我和樂瞳一起參觀了各種學(xué)校設(shè)施。走著走著,突然看到一個小黑影子蹲在草地前。仔細(xì)一看,原來是小姐姐蹲在那里。我們立刻走過去看看發(fā)生了什么,卻發(fā)現(xiàn)小姐姐的膝蓋在流血。樂瞳立即把她扶起來,帶到學(xué)校事務(wù)辦公室進行治療?撮T人的阿姨拿著消毒液幫小姐姐消毒,但不管她怎么咬牙,最后還是忍不住哭了。樂瞳一直鼓勵她,給她講笑話,但我只看袖手旁觀和他們,好像這與我無關(guān)。現(xiàn)在回想起來,我真的很慚愧,也不配做樂瞳的好朋友。
樂瞳樂于助人的精神令人欽佩。我會以她為榜樣。每當(dāng)看到別人有困難,我都會提醒自己一定要幫助他們。俗話說“施比受更有!保@句話永遠刻在我心里!
欣賞的作文 篇17
大自然是不斷變化的,人的幸福生活是大自然創(chuàng)造的。如果我們想欣賞大自然,我們必須看、聞、聽、摸、感受它的魅力。
樹梢上的鳥兒在枝葉間嬉戲,綠草在微風(fēng)中緩緩搖動,五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。大自然讓這些生物活得很快樂。只有通過觀察,我們才能看到自然,深入自然,才能欣賞到它無限的風(fēng)景。潺潺的流水是她活動的象征,艷麗的花朵是她美麗的容顏,水中的青蛙是她跳動的脈搏。因此,自然是可見的。
泥土的芳香彌漫在空氣中,飄向四面八方;鳥毛的味道很濃。雖然有輕微的氣味,但是很自然。它有一種強烈而獨特的自然氛圍。久而久之,就會耳目一新。植物都有綠色的味道,不同的植物散發(fā)出不同的味道,也表現(xiàn)出不同的風(fēng)格。所以,大自然有氣味。
聽,鳥兒在樹枝上歌唱!聽著清脆的聲音就足以讓人感到開心、活潑、開朗。清澈的湖面上,經(jīng)常有水的碰撞聲,是水聚集的聲音;水的聲音是它對自然的呼喚。所以,自然是聽。
走在森林里的小路上,路邊有許多茂盛的矮草。摸摸,很冷,但是很舒服。是大自然賜予的禮物嗎?摸一棵樹,它的樹干很粗很壯,顯然是大自然的神力。摸摸小花,它在你手里撒嬌,摸摸小草,它自覺彎腰,這就是大自然的創(chuàng)造!所以,自然是感動。
了解自然,親近自然,欣賞自然,看、聞、聽、摸都能成為你的向?qū)А?/p>
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欣賞的作文 篇18
我最欣賞的是美麗的荷花。雖然荷花只在夏秋季開花,花期不長,但我喜歡那種出淤泥而不染的荷花的品質(zhì)。
外婆家對面,有一個很大的荷塘。夏天的時候,大荷塘里綠油油的,像磁鐵一樣吸引著我,讓我每年都在這個季節(jié)去想它。
我站在外婆家門口,看向荷塘的方向,荷塘里全是綠色。有時候風(fēng)一吹,池子里的荷花就擠翻了,真有意思!我去池邊看了看,荷葉就像一把拿在手中的傘,又像一個小女孩紡著一條可愛的裙子。它被整個水池覆蓋得很密。大池子里幾乎沒有水,風(fēng)一吹,只聽見“沙沙”的聲音。那是一片頑皮的荷葉在風(fēng)中玩神秘的游戲!
每年夏末秋初,美麗的荷花漸漸綻放。一開始只有幾朵零星的花點綴在綠葉的海洋里,像美麗的dia一樣從遠處吸引了這個人的注意力;漸漸地,越來越多,就像滿天的星星,讓人眼花繚亂。看,紅的,白的,粉的,各種手勢?,那一只藏在荷葉后面,仿佛在和風(fēng)玩捉迷藏;那一朵有一兩片花瓣,似乎在用小手掌向我招手;那一只只剩下外圈,現(xiàn)在是一只玲瓏剔透的玲瓏玉環(huán);海里有一個鼓鼓囊囊的蓓蕾,就像一只巨大的魔筆插在荷葉里,還有一個……真的千姿百態(tài),美極了!
一陣小雨過后,調(diào)皮的露珠悠閑地躺在荷葉上,像珍珠散落在碧玉盤里,在陽光下閃著金光。荷花被雨澆得清新嬌嫩!空氣中彌漫著醉人的香味,沁人心脾,讓我感到一種飄飄欲仙的苦惱。
我愛荷花,我愛它干凈優(yōu)雅的樣子和氣質(zhì)。
欣賞的作文 篇19
欣賞其實很簡單,就是觀賞美好的事物,可以是有個性的人,也可以是一草一木。我還真被人欣賞過一次,至今我還記憶猶深!
我小時候也去過觀前街表演,那一次屬于公益性的表演,我表演的是街舞。輪到我上場了,我擺好動作,和著音樂跳了起來。我十分緊張,因為那時我還小,舞臺經(jīng)驗不夠。我努力跳好,把動作爭取做到位。這不,還真吸引來了不少觀眾,他們站在臺前,有的目不轉(zhuǎn)睛地看著我;有的跟著音樂打起拍子;還有的鼓掌示意。越來越多的人關(guān)注起我來,就連一起表演的伙伴也紛紛交口稱贊。我漸漸感到累了,腦門上冒出了豆大的汗珠,衣服也濕了,但我心想:這么多人來看我表演,我可一定要堅持呀!我又感到渾身充滿了力量。舞臺里三層外三層擠滿了人,他們紛紛拍手稱贊,有的交頭稱贊道:“這么小的孩子就跳得這么好,太不容易了!”也有的說:“這肯定練了很久,花了不少功夫呀!”更有的想沖上臺來為我拍照,就連老師也向我投來了滿意的目光。觀眾們的稱贊聲如潮水般涌進我的耳朵,我的心里就像打翻了蜜罐似的,甜甜的,可高興啦!
表演結(jié)束啦,我出來謝了三次幕,掌聲還是經(jīng)久不息。我一下臺,觀眾便涌上來對我說:“你跳得真好!你一定練了很久吧!”“你學(xué)了多久呀?”“你在哪里學(xué)的呀?”還有的拉著要和我拍照。
被欣賞的過程真美好,我真希望那一次表演永遠不要結(jié)束!
欣賞的作文 篇20
學(xué)會欣賞。品味自然。欣賞也是美的表現(xiàn)。
——銘文
欣賞雨和陽光,欣賞生活的美好;欣賞花鳥,欣賞動植物的綠色生命;欣賞遼源和大海,欣賞胸襟。
聽著?雨點打在芭蕉葉上,節(jié)奏飽滿,悠揚。它只是一個演奏優(yōu)美音樂的杰出鋼琴家。
看到了嗎?鳥兒在天空中翱翔,嘰嘰喳喳,活潑得簡直就是一個姿態(tài)優(yōu)美的“飛行員”,在自然音樂的伴奏下表演著“飛舞”。
看到了嗎?風(fēng)吹過草原,蹄聲咔嚓,都是歌聲優(yōu)美的伴奏。他們一起演奏美妙的音樂。
用你深邃的洞察力去欣賞這個世界的美好。
在繁華的大街上,有沒有人默默的幫助老人和小孩過馬路?這是人們心中閃耀的光輝。
你有沒有聽說過,在一場殘酷的戰(zhàn)爭中,你看到一個人放棄自己,寧愿傷害自己,也不愿保護別人?這是上帝賦予人性的美好的閃光。
你聽說過在大地震中,一位母親為了救孩子割破手讓孩子活下來嗎?這就是母愛的偉大榮耀。
每個人都有自己獨特的一面。雖然他的缺點是不可避免的,但他應(yīng)該學(xué)會欣賞自己身上的閃光點,有時候他的缺點也是一種美。
生命在世界上是獨一無二的。學(xué)會欣賞,會升華你心中的靈魂,讓你的性格獨樹一幟;學(xué)會欣賞,會讓你接受上帝的洗禮,讓你煥然一新,發(fā)現(xiàn)自我。
欣賞的作文 篇21
前天下午,我在東湖游泳的時候,發(fā)現(xiàn)南山及其附近的各種景觀都映在湖中,很美。游泳的朋友欣賞著眼前的美景,用手機拍下照片,發(fā)到朋友圈。
欣賞是用眼睛看,用耳朵聽,用心去欣賞世界的美。正因為世界美好,生活美好,我們才要學(xué)會欣賞。欣賞是一種博大優(yōu)雅的感覺,不懂欣賞的一定是沒有愛沒有興趣的人。
只有學(xué)會欣賞,才能善于發(fā)現(xiàn)美,看到別人的優(yōu)點,努力讓別人的優(yōu)點變成自己的優(yōu)點,才能有別人沒有的情調(diào)和魅力。欣賞一種發(fā)自內(nèi)心的羨慕態(tài)度,是一種對美好生活的追求,也是生活帶給我們的一種快樂。浩瀚的世界,浩瀚的藍天,碧波蕩漾的大海,連綿起伏的山巒,四季變幻的氣候,五顏六色的花草,千變?nèi)f化的云雨,多姿多彩的人生,都是我們一生都無法欣賞到的東西。
我喜歡用欣賞的眼光看待眼前的一切,更喜歡在普通人認(rèn)為丑陋的事物中尋找美。因為,欣賞是一種真正的享受,無論何時何地看到什么,只有學(xué)會欣賞,才能擁有陽光的心情,獲得溫暖和快樂。欣賞是一種大愛,不是占有。我愛春天桃花的妖嬈,夏天荷花的純潔,秋天菊花的冷漠,冬天梅花的孤傲。要讓花自由開放,而不是折下來放在花瓶里自己占有。
欣賞是一種慷慨,不是嫉妒。雖然每個人都有弱點,但同時每個人都有優(yōu)點,值得欣賞。人生來來去去匆匆,所以要珍惜欣賞的好時光,千萬不要把它浪費在猜疑、嫉妒或仇恨上。
欣賞的作文 篇22
欣賞是是一種風(fēng)度,一種胸襟;欣賞是一種哲學(xué),一種藝術(shù);欣賞更是生命的一種厚容,一種寬度,一種深度,需要我們一生的修養(yǎng)。
懂得欣賞,我們才能領(lǐng)悟到世界的種種變化,也是奧妙無窮;懂得欣賞,我們才能發(fā)現(xiàn)人生的諸多曲折,也是美妙的樂章;懂得欣賞,我們才能在被玫瑰刺傷手指后,依然微笑而不心傷。
學(xué)會欣賞,我們能看清這世間的人情世故,能看到每個人身上不同的美;學(xué)會欣賞,就是在找不到輝煌的終點時,依然能看到到起點的美麗;學(xué)會欣賞,就是在達不到生命的頂峰時,仍然能感受到攀登的激情。
陶潛欣賞“采菊東籬下,悠然見南山”的灑脫,不為五斗米折腰,生活悠閑自在;李白欣賞“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的豪放,放鹿青崖,享受到了大自然的風(fēng)光無限。而滿眼的陰暗,只能看不清世界的真相,分不清美丑。秦檜沉迷權(quán)欲,害死岳飛,落得被后人唾罵的下場。
生活中其實有很多美好的事情,欣賞一場震撼人心的球賽;欣賞一個人的精神品質(zhì);欣賞一本有趣好看的書……欣賞這世間的大好風(fēng)景。
也許有的我們做到了,只是我們嘴上都說是“看”:看電視,看書,看電影,看風(fēng)景……看形形色色的人和事。如果我們用欣賞的角度看待生活,會發(fā)現(xiàn)許多沒有的細(xì)節(jié)美。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”那就帶著你善于欣賞的眼睛走吧!你會發(fā)現(xiàn)蒼涼的地下,有古蓮的胚芽;浩瀚的沙漠里,有燎原的綠洲。
欣賞的作文 篇23
欣賞是道德的培養(yǎng),是情操的培養(yǎng),是靈魂的凈化;欣賞是一種智慧。
欣賞,就像踩樓梯一樣,我們對別人的欣賞也會一步一步加深。我欣賞她的自信和積極。我很欣賞她既懂文學(xué)又懂技術(shù)。她是我們班最有文化的舞蹈演員——朱玉潔。
我記得那堂語文課:鈴聲響了,學(xué)生們陸續(xù)回到教室,老師不停地講知識點,直到這節(jié)課的難度——感受:人類的確需要求實的人,他們在工作中獲得了巨大的回報。然而,人類也需要夢想家.看到這句話,同學(xué)們很迷茫,面面相覷。經(jīng)過幾次思考,我沒有得到結(jié)果,在座位上撓頭,用茫然的眼神盯著盧野。大家都像聽天書一樣,不知所措,細(xì)長的手重如鉛。而朱玉潔自信地舉起了那只輕盈的小手,高高地捧著,好顯眼。她有力地站了起來,露出喜悅的表情,大聲說道:“‘現(xiàn)實的人’指的是通過工作獲得物質(zhì)利益,而夢想家指的是為了孩子和夢想而學(xué)習(xí),忽視物質(zhì)利益.’‘她的回答就像一條流動的河流,無邊無際,美妙無比。學(xué)生們聚精會神地聽著,用肯定和欣賞的目光看著他。我嘀咕道:朱昱。
經(jīng)過她的鼓勵,同學(xué)們紛紛舉手,她不驕不躁,不甘示弱,積極開動腦筋。
欣賞是一種智慧。善于欣賞,敢于欣賞的人,智慧很大,可以通過欣賞別人來建立自信,所以欣賞是有回報的,也是明智的。我們應(yīng)該相信自己,做任何事情都要積極向上!
欣賞的作文 篇24
風(fēng)平浪靜的大海是美的,它給人寧靜詳和的美,波濤洶涌的大海美的,它令人感覺到驚濤拍岸的氣魄。同和同一件事物,它給人的感覺卻是因你的眼光不同而完全不同。當(dāng)你以欣賞的眼光看人或事物,你看到的將會是優(yōu)點;但當(dāng)你以指責(zé)的眼光看問題時,你看到的便是無數(shù)的缺點。
韓紅是一位著名的藏族歌手,她憑著她的歌技成名,我們喜愛的是她那優(yōu)美的嗓音和她所洋溢著的音樂才華!栋屠枋ツ冈骸防锏目ㄎ髂嗍浅舐,然而他卻感動了許多讀者的心。人們不在意他的相貌,欣賞的是他正直和善良,還有他為愛而奉獻的精神。
也許要真正地用欣賞的眼光去看人或物并不容易,難免會被的感情所左右,它會蒙蔽的眼睛。也許會和朋友的爭執(zhí),而忘記去欣賞他的優(yōu)點,而此時你眼里的朋友是那么的自私,那么的無情;也許會和親人的矛盾,而忘記對的關(guān)懷和照料,此刻的親人在你的心里是那么的遙遠。換心態(tài),換眼光,就會覺得朋友的那些話是對自己的忠告,親人與你的意見不同,是出于對自己的關(guān)心。要學(xué)會欣賞。
玫瑰是多剌的,但它卻是象征著美好的愛情。陰雨連綿的天氣是讓人煩燥的,可是雨水卻滋潤著植物的生長。冬天是寒冷干燥的,可是冬雪卻保護著雪地下那些等待了芽的種子。學(xué)會欣賞,你會周圍的事物是多么的美好,多么的令人賞心悅目。
欣賞的作文 篇25
每個人都有不一樣的生活和身世,有的人的高高在上,有的人身份卑微,讓我們用欣賞的眼光看待他人,讓我們學(xué)會欣賞。
剛從外面玩回來的我走進教室,看到一個用功的小身影,她正在埋頭苦干,用筆在哪一道道煩人的數(shù)學(xué)題上寫下美麗的答案。我心想:切,假正經(jīng),笨就是笨,再用功都沒用。當(dāng)時的我,被驕傲的魔鬼沖昏了頭腦,認(rèn)為自己是最厲害了,而忽視了別人的長處。
我走過去打了她一下肩膀,她抬起頭來看了看我,又繼續(xù)做作業(yè)。我不滿地說:“怎么老是做作業(yè),出去玩會吧!彼龥]有停下手中的筆說;“不行,我今天的任務(wù)還沒有完成!彼f的如此堅決,讓我不好意思再去打擾她,只好讓他繼續(xù)做她的作業(yè)。
有一次月考,這次,我的成績一落千丈,像滑鐵盧一樣從第三退到了二十幾名。當(dāng)我正坐在位子上黯然神傷的時候,聽到有人喊,那個人得了第一名!當(dāng)時的我像被隕石擊中了一樣,腦袋轟的炸開,無窮的酸楚涌上心頭。
看著同學(xué)們一個個都圍在他身邊祝賀時,酸楚,嫉妒將我包圍。他見我心情不好,便過來安慰我。
看著她那真誠的眼睛,我似乎看到她那堅持不懈的精神,我明白了,是我自以為是,不懂得欣賞他人的長處。
是她讓我學(xué)會了欣賞,只有學(xué)會欣賞他人的長處,這樣你才會變得更加優(yōu)秀。
欣賞的作文 篇26
某日下午,走進書房時,赫然發(fā)現(xiàn)幾只大蟲站在我的書桌上。
它們一動不動,卻張牙舞爪地好像“星球大戰(zhàn)”電影里的怪犬一般,近看原來是蟬蛻下來的干殼。
“是誰放這些臟東西在我桌上?”我心想。剛想抗議,腦筋一轉(zhuǎn),不可能是母親,因為她沒有這種閑工夫,當(dāng)然也不可能是小妹,她沒有這個膽量。于是我把到口的話收回來,改口道:“多完整的蟬殼!”
正說著,就看見外婆笑嘻嘻地走來:“是。∥乙郧翱匆娔愕暮凶佑幸粋,知道你收集,所以看見之后,就撿回來給你!”這位六十多的老人,笑得像小孩般天真。她又怎么知道,在城市這固然稀奇,但只要在樹干高處,就能一下子找到十幾個了。
你或許要問我為什么不明講,但是你可曾想到,那幾個平凡的蟬殼里,有老人家的多少愛啊!當(dāng)她聽到我欣賞的贊嘆,又是多么高興!可能你會笑我假。但什么是真,什么是假?在這世上,不論八九十歲的老人家,或剛學(xué)會走路的小孩子,都有著滿滿的愛,他們會因為那付出的愛得到欣賞而興奮,也會因為反應(yīng)冷淡而感到受到傷害。我認(rèn)為學(xué)會欣賞一點也不假。
每個人都有不同的方式去表現(xiàn)自己的愛,然后他們的目標(biāo)不過想得到欣賞,讓我們學(xué)會欣賞,用不同的角度去欣賞他人,而欣賞總能得到相等的回饋!
欣賞的作文 篇27
學(xué)會欣賞。品位自然'相關(guān)的作文'大自然,欣賞也是一種美的表現(xiàn)。
欣賞雨露與陽光,體味生活的美好;欣賞鳥語與花香,體味動植物綠的生命;欣賞遼原與大海,體味胸懷的寬廣。
聽,雨點兒打在芭蕉葉上,是多么富有節(jié)奏感,悠揚悅耳,簡直是一位杰出的鋼琴家在演奏著美麗的悅曲。
看,鳥兒在天空中翱翔,嘰嘰喳喳是多么活潑,簡直是一位體態(tài)優(yōu)美的“飛行員”,在自然曲的伴奏下,表演著一支“飛翔舞”。
瞧,風(fēng)拂草原,蹄聲嗒搭,這都是歌聲絕美的伴奏,它們共同演奏著一曲天籟之音。
用你心靈深處的慧眼,體味欣賞世界的美好。
在繁忙的大街上,你是否有人默默的幫助老人與幼孩過馬路。這是人心靈深處放出熠熠生輝的光彩。
你是否聽過,在殘酷的戰(zhàn)爭中,瞧見有人舍己為人,寧愿自己受傷,而去保護他人,這是上帝賜予人本性的善良在閃光。
你是否聽過,在大地震中,一位母親為了救自己的孩子,把手割破,讓孩子生存下來,這是愛'相關(guān)的作文'母愛博大光輝。
每個人都有獨到的一面,雖然缺點是避免不了的但他身上的閃光點確應(yīng)學(xué)會欣賞,或許有時缺點也是一種美。
大千世界,生命獨具個性。學(xué)會欣賞,他將升華你心靈深處的靈魂,使你的品格獨具個性;學(xué)會欣賞,將使你受到上帝的洗禮,使你煥然一新,發(fā)現(xiàn)自己。
欣賞的作文 篇28
每個人都是一本打開的書。書中蘊含著深邃的思想,高尚的人格,精妙的語言。學(xué)會欣賞,我們就會理解別人的道德、氣質(zhì)、氣質(zhì);學(xué)會欣賞,才能正確評價別人的努力、奮斗和成功;學(xué)會欣賞,這樣我們就不會像現(xiàn)在的一些人那樣,俗氣地互相吹捧,虛夸,互相美化。
面對五光十色的“大自然”和五光十色的生活,只要我們學(xué)會欣賞,在驀然回首的瞬間,就會發(fā)現(xiàn)一道風(fēng)景,一縷陽光,一道彩虹;而一個傲慢淺薄的人,總是拿自己的長處和別人的短處做比較,永遠找不到真正的美,永遠找不到人的“丑毛病”。
每個人來到這個世界,都渴望被關(guān)心,被重視,被欣賞。當(dāng)你滿足了對方的需求,他們就會對你重視的方面表現(xiàn)出極大的熱情。
因此,只要我們學(xué)會欣賞它,我們就會給我們的朋友一個春風(fēng),一個祝福和一個驚喜,我們就會得到友誼、溫暖和鼓勵。
請欣賞朋友的率真和單純,會激勵我們追求自然和美好;請欣賞你朋友的努力和付出,它會激勵我們聞雞起舞,堅強而有激情;請欣賞朋友們的進步和成功,這會激勵我們積極向上,追求卓越;請欣賞你朋友的大膽和好奇,這將激勵我們多方位思考,拓寬我們的創(chuàng)新…
讓我們期待我們的朋友和世界的欣賞。我們將在相互欣賞的氛圍中熱愛文明,和諧前進,讓我們的靈魂得到凈化和提升。
欣賞的作文 篇29
欣賞是什么?就是對生活中事物的認(rèn)識,也可以說是自信心,但欣賞是一個人成功的基石,欣賞自己,也就是肯定自己,欣賞,決定著一個事物。
著名的歌手韓紅,長得并不漂亮,然而,她并沒有自暴自棄,而是欣賞了自己,肯定了自己,最后憑著優(yōu)美的嗓音,紅遍了整個中國,反過來想一想,假如她當(dāng)初決定了自己已經(jīng)破罐子破摔了,那么,現(xiàn)在,她的名字早已石沉大海,無人知曉了。
李斯特和肖邦稱之為音樂界的兩大奇才,但是,李斯特成功早于肖邦,李斯特成名的時候,肖邦的鋼琴技術(shù)已經(jīng)非常好了,但是沒有人關(guān)注他,但是就是那一次偶然的會面,是肖邦得到了李斯特的欣賞,就因為只有,再一次音樂會上,李斯特掉包,認(rèn)肖邦去表演,結(jié)果,贏得了大家的掌聲,因此成名。如果一般人跟他見面,只以為只是技術(shù)好罷了,更本不會以為他有揚名天下的機會,然而,李斯特是一個會欣賞的人,充分的肯定了肖邦,所以,一個人,一件事,都有兩面性,假如你去欣賞他,會變得格外耀眼。舉一個同樣的例子:面對同一個冰封的雪地,不欣賞的話,就會是“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的起來景象,如果你去欣賞,就會使一番獨特的美景。
欣賞也不可以過度,一旦過度,就是驕傲自滿了,就會適得其反。欣賞在生活中不可過度,更不可缺少,欣賞,決定著一樣事物的未來,也是美好生活的基石,如果欣賞別人,也欣賞自己,才是最好的。
欣賞的作文 篇30
培根說過:“欣賞者心中有朝霞、露和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心誠,四?萁、叢珊荒蕪!
社會生活中,每個人都渴望得到別人的欣賞。同樣,每一個人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者之心,奮進之力,向上之志。因此,學(xué)會欣賞是一種做人的美德。
欣賞有的時候會充滿魔力,是一種神奇的力量。欣賞者如贈人玫瑰,手有余香,心中充滿了快樂,被欣賞者心中就充滿了激動與動力。
欣賞者的一句良言,一個眼神,都會讓被欣賞者興奮。欣賞者好似一把鑰匙,能開啟被欣賞者無助的心扉。
我有一次去廣場上玩,看見了廣場上的藝術(shù)畫展,忽然聽到身旁的贊美聲:“!這是誰的作品?簡直就如真的一樣啊!看那河中的魚兒,仿佛一伸手就能抓起來似的!碑(dāng)時,正好那個作品的畫家正站在那里。畫家聽了游人的贊賞竟一下子點燃了心中的火焰,找回了自信和人生的價值。于是一發(fā)而不可收拾地寫了下去,最終畫了一幅畫,讓整個達州都震驚。雖然我不知道他是誰,但我知道,一定是那觀賞者贊美的話語打動了他吧!
看!一句欣賞的話有多么大的價值!多么大的魔力!
讓我們在生活中多一些欣賞吧!欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種依賴與祝福。
欣賞的作文 篇31
每個人都有不一樣的生活和身世,有的人的高高在上,有的人身份卑微,讓我們用欣賞的眼光看待他人,讓我們學(xué)會欣賞。
剛從外面玩回來的我走進教室,看到一個用功的小身影,她正在埋頭苦干,用筆在哪解一道道煩人的數(shù)學(xué)題上,寫下一個個美麗的答案。我心想:切,假正經(jīng),笨就是笨,再用功都沒用。當(dāng)時的我,被驕傲的魔鬼沖昏了頭腦,認(rèn)為自己是最厲害了,而忽視了別人的勤奮。
我走過去打了她一下肩膀,她抬起頭來看了看我,又繼續(xù)做作業(yè)。我不滿地說:“怎么老是做作業(yè),出去玩會兒吧!彼龥]有停下手中的筆說:“不行,我今天的任務(wù)還沒有完成!彼f的如此堅決,讓我不好意思再去打擾她,只好讓她繼續(xù)做她的作業(yè)。
到了下一月的初,學(xué)校里舉行了月考,我的成績一落千丈,像滑鐵盧戰(zhàn)役中的拿破侖一樣,從將軍到了囚徒,我從年級中第三名退到了二十幾名。我坐在位子上黯然神傷,大家在教室里討論某某考了年級第一!澳莻人得了第一名!”當(dāng)時的我就像被隕石擊中了一樣,腦袋轟的炸開,無窮的酸楚涌上心頭?粗瑢W(xué)們一個個都圍在她身邊祝賀時,酸楚,嫉妒將
我包圍。她見我心情不好,便過來安慰我。
看著她那真誠的眼睛,我似乎看到她那堅持不懈的精神,看到她那獨自一人在教室里勤奮的模樣。我明白了,是我自以為是,不懂得欣賞他人的長處。
是她讓我學(xué)會了欣賞,只有學(xué)會欣賞他人的長處,這樣你才會變得更加優(yōu)秀。
欣賞的作文 篇32
欣賞,在不同人的眼里會有不同的答案。有人說欣賞的定義就是被別人肯定;有人說欣賞的東西可以看出一個人的內(nèi)涵修養(yǎng)……欣賞這兩個簡單至極的漢字,在我眼里可以是一個優(yōu)雅的人、一件值得難忘的事、一朵沾有露珠的花朵……但是我最欣賞的物件還是一本書——《你好,舊時光》。
《你好,舊時光》的作者是位從容、隱忍的女子——八月長安。八月長安一直都是一個充滿著奇思妙想的老孩子,她的思想在超越時代的天空中翱翔,幻想著能從海洋深處錄制海妖的歌聲,用星光蘸黑色將宇宙定型,奏響千百年前失落的樂章,親手觸摸黑洞的磁性。書中主人翁余周周的`形象就是以八月長安自己為藍本,講述了一段傳奇的成長之旅。
每當(dāng)我翻閱那本書時,便想好好的在作者為我們營造的境界里小憩片刻,甚至在不知不覺中也成為了女主角,幻想著自己就是雅典娜、圣斗士,以及遇到友誼背叛和父母離異的痛苦……一氣呵成的閱讀完整本書,才猛然發(fā)現(xiàn)——呀,這只不過是一個較為真實的夢罷了。但想歸想,這本書還是百讀不厭。
在現(xiàn)實生活中,我也有被別人欣賞過,他們說我溫柔、委婉,是個不錯的女孩子。每當(dāng)聽到那些欣賞我的人那些夸獎的話語,我總想:“欣賞,這個詞在一千個人眼里或許會有一千個不同的答案。但是每一個人,無論是什么人,都會有被別人欣賞的時候。那些還在自卑陰影下活著的人,請趕快挺起自己的胸膛,讓自信的光芒照耀著自己,讓別人欣賞自己,重新認(rèn)識自己!
欣賞的作文 篇33
在以前的日常生活中,我比較自大,也可以說是霸道,我從來欣賞不到別人的優(yōu)點。但人是會變的。
我努力地去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,而不是一味地去指責(zé)別人做的不到位的地方。我也盡量收斂自己的脾氣,不讓它大爆發(fā)。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)只要是欣賞了別人,別人也會來欣賞你。
我以前的死對頭,我總是覺得他哪里都不好,學(xué)習(xí)成績差,沒能力,又沒擅長的特點。但我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),他其實是一個很細(xì)心的人,他會一個人默默地端水果,他對一件事情總會檢查好幾遍,不出一絲遺漏。不僅如此,我的脾氣也不再那么驕傲,性格不再那么自大,朋友也越來越多了。他們說我擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,他們對我的印象也不再是那個從來不會去欣賞別人,自私自利的林彥君了。他們認(rèn)為我的變化很大,但我其實只是學(xué)會了欣賞別人罷了。如果真的要說我變了,那也許是因為我的收獲吧。欣賞別人其實難,也不難。難在你首先要對人抱有一種不偏見的態(tài)度,不能瞧不起任何一個人,這樣才能有欣賞別人的資格;容易在只要你發(fā)現(xiàn)了別人的優(yōu)點,就會發(fā)現(xiàn)缺點是那么的渺小,早就被優(yōu)點的光芒給覆蓋了。他們說這是一種能力,但更重要的是你下定決心要學(xué)會什么,或者改變什么。
學(xué)會了欣賞,我成長了許多。我長大了,不再只為自己著想;我長大了,不再想讓全世界都圍繞著自己轉(zhuǎn)了;我長大了,不再去只挑剔他人的缺點了。學(xué)會了欣賞,更讓我學(xué)會了成長!
欣賞的作文 篇34
當(dāng)夜已深沉,當(dāng)城市中的喧鬧已完全消退,當(dāng)燈光已漸少時,我會獨自待在我的小屋,獨自欣賞,獨自徘徊,獨自愁悵。
我要拉開窗簾,去欣賞那安靜的城市,看著那一盞盞路燈散發(fā)著光,照在那空蕩寂寞的街道上,看著路燈把那落寞的街道照亮。我要去欣賞那路上的點點車燈,在靜謐的夜里獨自前行,看著車燈,看著那汽車在夜里的標(biāo)志,看著它在夜里奔向家和遠方。
我要打開我的日記本,去欣賞我的過去,去欣賞獨屬自己的記憶,讓兒時稚嫩的筆觸再次在心中閃爍,這心中的田,正在被童真犁著,準(zhǔn)備播下善良的種子,讓另一個自己去帶來我心靈的震撼,感受時光的流逝,感受心靈的變化,去再一次感知那最初的善良本性。
我要打開我最愛的那本書,去感受不一樣的收獲,如同一位老者,乘坐不同的交通工具去欣賞同一片土地,感受土地間不一樣的美麗,用心靈去體味作者的感受,去感受閱讀帶給我的快樂和舒暢,去感受別樣人生。
我要掀開那一層古箏的苫聯(lián),去感受我最愛的古箏的靈魂。用手指去觸摸它的琴弦,去感受它的細(xì)膩,用手心去觸摸它的面板,感受它的蒼桑,感受它的心靈,感知它的靈魂,用心靈和他溝通,去交談。最后用手來撥弄它用耳朵來聆聽它甜美的音色。戴上指甲,做在它前面,彈奏一首我最愛的《漁舟唱晚》,讓它繼續(xù)散發(fā)著它的光彩。
我愛這寧靜的夜晚,著美妙的欣賞,在我的心田流動。
欣賞的作文 篇35
屋外,一片燦爛的陽光。
我循著鳥鳴,來到樓下。雖沒有花香,但伴著溫暖又柔和的陽光,也讓我倍感愜意。
我來到天獅公園,那里綠樹成蔭,水面波光粼粼,是一個休息的好地方。前幾天,在我眼中毫不起眼平淡無奇的一棵柳樹,現(xiàn)在已經(jīng)長出了綠色的枝條,宛如少女美麗的長發(fā)。風(fēng)一吹,又像舞動的手臂。棕色的樹干顯得格外挺拔,遠遠望去,柳樹的枝條就像一條條綠色的綢帶。這不禁讓我想起了賀知章的《詠柳》碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
我來到樹下,用手撫摸著它的枝條:這些枝條碧綠而又柔軟,上面整齊而有規(guī)律地排列著許多小葉子。它們拂過我的手掌,癢癢的,又酥酥麻麻的,很舒服。我仔細(xì)地瞧著它,只見葉子上面的經(jīng)脈排列得十分有序,讓我突然想起了倉頡造字之前的結(jié)繩記事法。我覺得它上面好像甲骨文似的,我覺得那一定是一個個八字吧。
柳樹的旁邊是一棵楓樹,它一改秋天時的面貌,全身都換上了綠色的衣服。這楓葉小小的,像一個個小小的手掌,讓我人們小時候剛出生時嬌嫩的小手。我偶然發(fā)現(xiàn),它的嫩葉間竟然有一朵朵綠色的小花。我很驚奇,花怎么也會是綠色的呢?那花好小好小,我的腦海中不覺想到了袁枚的《苔》苔花如米小,也學(xué)牡丹開。
看著柳樹那嬌嫩的枝條,看著楓樹獨特的樣子,我的內(nèi)心不覺一顫:春天,何時已然悄悄到來了?
欣賞的作文 篇36
一支青蓮,一朵黃菊,一樹紅梅,一片楓林,給它一個欣賞的眼神,它便賜你滿臉的美好。
你是一朵蓮,不知是誰孕育了你如此不凡的生命,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植!痹谶@萬紫千紅的世界里,你用你那一股不俗之風(fēng),滌蕩了多少仁人志士的心。你,值得欣賞。
你是一朵菊,選擇了“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”這樣美好的季節(jié)盛開,淡雅中略帶憂傷,世人喜歡用你來寄托思念,你也憑你的超凡脫俗獲得了自陶淵明及后人千千萬萬的尊崇。“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!蹦悖档眯蕾p。
你是一樹梅花,“遙知不是雪,唯有暗香來”。我有些不解,或許更多人也在想,為何春的嫵媚,夏的蓬勃,秋的繁華,都不能打動你的心,而你要選擇盛開在萬籟俱寂的冬日里?我百思不得其解,或許你只是“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”罷。你,值得欣賞。
你是一片楓林,單單的一片楓葉不足以展示你的熱情,從而打動我的心。聽李白的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,我不禁想,李白對秋天的無限熱愛大概也是因為你吧。你紅的熱烈,紅的動人,打破了秋的沉寂,撩動了世人的心弦。你,值得欣賞。
賞一支青蓮,賞出一陣芬芳;賞一朵黃菊,賞出一抹思念;賞一樹紅梅,賞出一股傲氣;賞一片楓林,賞出滿心歡喜。
世間萬物,皆值得欣賞。
欣賞的作文 篇37
我們要學(xué)會欣賞,學(xué)會欣賞自己,也要學(xué)會欣賞別人,學(xué)會欣賞我們自己身邊發(fā)生的一切。
也許你總是會唉聲嘆氣地說自己長得不帥,智商不高,沒人愛的時候,你為什么自己不欣賞一下自己呢?至少你有著明亮的眼睛,健壯的身體。每個人都不是完美無缺的,有一句話:”事上無難上,只怕有心人。“
在我們班上,總是有人在老師布置作文時,在心里嘆息:唉!寫作文,哪有那么多的題材啊!其實自己的每一天,就是作文的最好題材。我們要學(xué)會欣賞自己生活中的每一天。也許是一個最溫馨的時刻,一個最偉大的時刻,它不是在記者的攝影機的鏡頭下,也不是在眾目睽睽之下,更不是在國家元首的訪談
里,而是在你的心中,一個微乎其微的細(xì)節(jié)里,我們要善于用生活中的顯微鏡,去發(fā)現(xiàn)去捕捉它們的存在。
我們要學(xué)會欣賞自己的一切,也要學(xué)會去欣賞別人,自己的世界豐富多彩,去欣賞別人會使你更加豐滿。
”寫得好,不錯!斑@可能只是你們在看了別人的文章以后隨口一句評語?墒亲鞫紖s不會這么想,這就是他的動力,是他作文的源泉。欣賞一個人,會使你很容易地去了解他,會使你的內(nèi)心更加豐富多彩。
不同的欣賞程度會帶來不同的結(jié)果,所以在家中中,讓我們積極用欣賞創(chuàng)造美好的事物吧!
欣賞的作文 篇38
欣賞是一種美,欣賞可以發(fā)現(xiàn)美,發(fā)現(xiàn)身邊一切閃光的中央;欣賞是一種檔次,他可以使本人發(fā)現(xiàn)他人的美,并將這種美融入成本人的美;欣賞是一種高興,一種無與倫比的華美。
走進班級,我會去欣賞教師和同窗的美。他們每一團體都有屬于本人的美,有的同窗人美,有的同窗心靈美 ,有的同窗氣質(zhì)美、這許許多多的美會聚在一同,會發(fā)光,會耀眼,會透亮。這些美正是我們短少的,所以,我會將這種多姿多彩的美融入本人的體內(nèi),成為本人無獨有偶的美。
走進大自然,我會去欣賞各種生物的美,他們都有本人共同的生活。野花嬌弱而挺立,柔而更堅;大樹蜿蜒穿天,雖風(fēng)吹雨曬而迎難而上;小草體態(tài)嬌小,雖身軀肥大而毫不退后、這各種各樣的美雖看似復(fù)雜卻很難做到,若可以將這些美全部做到,才可謂十全十美。
走進社會,我會去欣賞那些默默無聞的美。他們都是我們值得敬仰的人。早出晚歸的清潔工人;默默付出的恩師;為交通平安和人民平安據(jù)守的警察、他們都是我們接觸過的人,他們只要一個目的,為本人的責(zé)任擔(dān)任,為本人的任務(wù)擔(dān)任。這種默默卻又偉大的美,是我們每一團體都可以做到且必需做到的美,只要這樣,我們的社會才會顛簸與安寧。
美是天生的,但也需求后天的努力。
美是努力的,卻也需求他人來欣賞。
發(fā)現(xiàn)美,欣賞美,欣賞可以使你愈加喜歡這個世界,使你愈加愛這個世界。
欣賞,一切都會很美。
欣賞的作文 篇39
它那一抹脫俗馨香足以淡化心靈的憂傷,它那一身不屈魄力足以令人欣賞,它就是竹。
清晨薄霧還未散去,走在街上似乎一切都朦朧了,有點模糊,卻唯獨那佇立在家門口的竹照舊明晰。那一抹新綠清麗濃艷,走進竹,那獨屬于竹的馨香沁人心脾似乎可以淡化心靈的那一抹憂傷。這是竹的馨香不妖嬈,不嫵媚,清麗濃艷就如他那一抹新綠。這便是我欣賞的竹的馨香。
那片竹子,細(xì)枝綠葉蕪雜的交織著,而粗干卻蜿蜒的佇立在那里,像挺拔的衛(wèi)士,更像傲慢的詩人,蜿蜒的竹干不帶一絲彎曲。我欣賞這蜿蜒的竹。
我曾見過小孩子爬小山包下的竹。小孩不愿走遠路,便想從竹子上爬下去,遠遠的看這小孩的一舉一動。
小孩爬上竹,那竹不算粗卻帶著不容進犯的威嚴(yán)。小孩緊緊的握住竹卻絲毫沒有要下移的意思。我想這竹只需向右彎一下他便可以擺脫小孩這一重力。
我正想著忽然“咔嚓”的聲響打斷了我的思緒,小孩落地了,竹折了。
走下山包,走進竹子,我深思他為什么就不能略微彎曲一下呢?只需它向右彎一下,它就不會斷,它如今照舊會像原來一向傲然挺立。
低頭看那些照舊挺立的竹,我恍悟,這是竹的魄力,竹獨有的寧死不屈的魄力,這便是我欣賞的竹。
竹沒有柳樹的婀娜身姿卻有松樹的挺拔;竹沒有玫瑰的秀麗卻有梅花的堅毅。
竹,我欣賞它那能淡化心靈憂傷的馨香;我欣賞它那一身寧死不屈的魄力。竹的佇立便像那不屈的英雄的傲慢身軀,傲然天穹。
欣賞的作文 篇40
回眸望去,這個以前讓我有著六年完美記憶的地方,它仍是這么輝煌。我坐在被樹蔭遮蔽的長椅上,欣賞著那里的一切。
瓦藍的輕紗與皎潔如雪的白云纏繞著,陽光沐浴著那里的每一個角落,透過樹枝、樹葉的縫隙如鎏金般灑向這塑膠跑道,每一位“樹兵”都“怒目圓睜”,站守在自己的崗位上監(jiān)視著那里的一切。那被陽光沐浴的四個大字閃出耀眼的金光,生生刺痛了我的眼睛。一陣微風(fēng)吹來,樹葉被演奏出了一曲優(yōu)美動聽的歌謠。我盡力把這完美的景象記下,放在記憶深處。
走到教室的走廊,那里早已沒有我們以前的打打鬧鬧。往教室看去,老師在黑板上永無止境的寫著,同學(xué)們在一旁奮起追趕。一支一支粉筆在老師手上無聲的消失,而飛濺出來的粉塵卻有著無可代替的知識。陽光從一個窗子灑向教室,一陣涼風(fēng),吹翻了書本,發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲。我欣賞著這個教室所擁有的和諧。
走到百花園,一陣香味撲鼻而來?窗,這是自己以前最喜歡的地方,那里擁有著我們最多的回憶;▋骸⒑、蜂兒。一同翩翩起舞,微風(fēng)為它們演奏著舞曲。這優(yōu)美的地方,來欣賞的卻只有寥寥幾人而已,真是但少閑人如吾兩人耳。
這個地方,雖然有許多事物已改變包括我們自己。我欣賞著那里的一切,無奈少了我們之前的歡聲笑語。我欣賞著這個有我們一齊許下諾言的地方,但諾言早已如同秋天里的落葉已飄走。
時間一去不復(fù)返,別等白了頭才珍惜。
欣賞的作文 篇41
欣賞,是一種最簡單的方式。但對于欣賞,有人會欣賞,有人卻不會欣賞。
欣賞對于我來說,我是不懂他的的,但是,我只會欣賞我的東西,我只覺得我們東西全都是那么的完美,天衣無縫的,對別人的東西我都不覺得好,因為我不懂欣賞藝術(shù)品。
在我小的時候,我的父母經(jīng)常嘮叨然而我不懂欣賞他說的話。父母說的話,我總是左耳進右耳出,父母總是在我每周上學(xué)的時候說同一句話,我都聽膩了。
有一次,我記得那天我生病了,醫(yī)生問我的病情,當(dāng)時我還不覺得,而到了現(xiàn)在,父母的嘮叨也是有道理的,而父母的話,也要去欣賞才行。
還有一次,那是我讀五年級的時候當(dāng)時我身邊坐的是一個很煩的同桌,他總是在上課的時候煩我,還當(dāng)眾指出我的缺點,不顧及我個人的感受,讓我無地自容。
但他的煩也救過我一次,那是正是中午,我們排隊下去吃飯了,但是我卻發(fā)現(xiàn)我的飯卡不見了,我問了我同學(xué)撿到我的飯卡沒,但卻沒有一個人撿到了,我心想,今天中午我是吃不成飯了,而我的同桌主動提出給我借飯卡,使我激動萬分,真是踏破鐵鞋無覓處得來全不費工夫啊!十分的感謝他,我也懂得怎樣去欣賞他的“煩”了。
欣賞,是人間最簡單的事,但你要懂得去欣賞他,通過這么多的事情,我也懂得了欣賞。
欣賞的作文 篇42
欣賞是一門藝術(shù),欣賞是我們每個人天生都會的一種本領(lǐng)。在這個多姿多彩的世界里,有很多東西是值得我們欣賞的。而在我們的生活中恰恰缺少會欣賞的眼睛。只有我們用心去觀察身邊的人或物,就會發(fā)現(xiàn)很多有趣并且值得我們學(xué)習(xí)的地方!學(xué)會欣賞,可以讓人擁有更清醒的頭腦,去正確理解世間人或物的真善美。例如:玫瑰花雖然外表美麗,但它的刺也會傷人;金錢在生活中很珍貴,而它到了沙漠里,價值還不如一滴水;網(wǎng)絡(luò)可以使人休閑娛樂,但也可能讓人走向無底深淵。
世間的事物五彩繽紛,美麗與丑陋會給你帶來不同的感覺,所以我們要學(xué)會欣賞事物的兩面性,不能只看事物好的那一面。有一次,我朋友的話給了我很大的啟示。那天是周六,天氣晴朗,我們幾個好朋友一起約好了去爬山。當(dāng)我們爬到半山腰的時候,看見不遠處有一位年邁的老奶奶正在用糞水澆菜,空氣中頓時充滿了刺鼻的臭味,我的一個朋友說:“走快點,這兒又臟又臭!天啊,我們平時吃的菜是用糞澆出來的啊,真是太惡心了!”說完便加快了腳步。
而我的另一個朋友卻說:“你別看現(xiàn)在有又臟有臭,如果不澆的話,我們就吃不到純天然的蔬菜了,就只能吃被農(nóng)藥澆過的蔬菜了!”雖然我朋友并沒在意這些話,但是我卻注意到了,他的話讓我更加懂得了看事物不能只看一面,而要去接受和欣賞它的好與壞!學(xué)會欣賞,你會發(fā)現(xiàn)世界是如此的多姿多彩!
欣賞的作文 篇43
看庭前花開花落,望漫天云卷云舒。
一些司空見慣的事物,往往不太惹人注目。但是當(dāng)你懷揣著一種欣賞的情愫,那美——必定頻頻映入眼簾了。生活中的美數(shù)不勝數(shù),但真正去品味的她的人卻寥寥無幾。其實,真正缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛。此刻,我也要為司空見慣的“美”打抱不平。請隨著我的思緒去領(lǐng)略它們別樣的風(fēng)采。
看絲縷飄蕩的蒼穹,它包羅萬象,那是人世間最廣闊的胸懷;看云兒姑娘的嫵媚婀娜;看陽光的鋒芒畢露;看空中居民的歌舞表演。我確定聽到了宛轉(zhuǎn)悠揚的樂章,在耳邊余音繞梁。
看唯美燦爛的夕陽西下。將蒼穹和大海染得赤紅似血。橙紅的陽光灑滿海面,畫出半江瑟瑟半江紅的美輪美奐。它猝然跌落在大海中,濺起漫天的晚霞。在水天相接的地方,波光粼粼的海浪拍打著磬石,我知道,這是它們?yōu)檫@樣的美景歡呼鼓掌。清涼的海風(fēng)吹拂著發(fā)絲,又讓囚籠的心靈得到了愜意的釋放。
看姍姍來遲的繁星。在萬籟俱寂的的夜晚,一味的黑色天幕總令人興味索然,這時再加點鉆石般的繁星點綴,于是,滿天的星辰,美得纖塵不染,便讓人遺忘了乏味。這樣月明風(fēng)清的夜晚,怎能不令人神往!
看溫文爾雅的樹兒,看綠意撩人的草兒,看紛繁多姿的花兒,看溫情脈脈的葉兒,看......
“美”就在身邊,俯拾皆是。它浸透生活,雕飾人生。學(xué)會欣賞吧,去品味與此帶來的郁郁芳香。
欣賞的作文 篇44
每一個人都會欣賞美,但都不知道正確欣賞美的方法,誰不羨慕青春不衰?誰不希望自己才華橫溢?今天,我要教你們欣賞散文。
春蘭秋菊,夏荷冬梅,這是大自然賦予季節(jié)的美麗芳華;春風(fēng)梳柳,夜雨潤花,這是造物主滋潤芳華的天工神韻;杏花春雨,江南駿馬秋風(fēng)塞北,這是大自然詩情畫意的精彩篇章。人每每寄情這些杰作,而我陶醉的是情涵意蘊的散文。
每當(dāng)讀散文時我總抑制不住自己內(nèi)心的澎湃。因為它言語平平淡淡,事件普普通通,人物平平凡凡,內(nèi)容甚至有點東拉西扯,但往往有精神睿智的閃耀,人格力量的震撼。
好的散文始終都是“動人撼心而微痕不露!贝藭r,我才真正了解“作家永遠是現(xiàn)實生活的衛(wèi)道士”這句話的真正內(nèi)涵,作家就像我們課本上的行道樹一樣,為了一篇好的文章,放走了自己的青春年華,只為讓人們讀上好文章,讓祖國的‘未來’得到好的教育。
一次,我問班上一個作文寫得非常好的同學(xué):“你讀散文的感覺是什么?”他不假思索地回答:“感動。怎能不為小草的新綠而歡喜,還有荷的高潔和蘭花的幽靜,甚至風(fēng)中的秋葉……”一切都在微笑中繼續(xù)著。我說:“噢,又引起你的多愁善感。”他笑道:“感動的意思并不是多愁善感,它只是讓人更清醒更易喚起人的悟性。”德是高的,心是誠的,愛是純的,心便會永遠是年輕的。這一切都散文的饋贈。我欣賞散文的方法,你懂了嗎?
欣賞的作文 篇45
世間萬物豐富多樣,多姿多彩,你用心去領(lǐng)悟過,感受過,看過嗎?大自然儲藏著自己獨有的美,許許多多林林種種的事物構(gòu)成了一個百花盛開的大花園,眸子傳遞著自然最美的信號。
看!那巍峨聳立的恒山,多么屹立。聽!那流水潺潺的嘩嘩聲,多么清脆響亮!聞!那香飄四溢的桂花香,多么沁人心脾!這些所看、所聽、所嗅告訴我們大自然是多么富有生氣,像一個活潑可愛的小女孩充滿旺盛的生命力。
春天,到那綠得青蔥可愛的林間去欣賞吧,那樹綠得多么柔嫩,一片片樹葉為他增添了色彩,繪制出一道道靚麗的風(fēng)景線。
夏天,到田間去吧!去欣賞那黃黃的油菜花,香味彌漫在空氣中,引來不少忙碌的蜜蜂,編制出一幅忙碌的勞動群眾畫面。
秋天,到樹葉紛飛的林間吧!紛紛飄落的葉片,像一只只美麗的蝴蝶翩翩風(fēng)舞,演奏出另一曲銷魂《梁祝》。
最惹人喜愛的就是冬天了,冬天堆滿了積雪,房屋上,樹上,地上到處都是潔白無瑕的積雪,像一個單純的布娃娃懶懶的睡著。四處尋覓的流水,仿佛從石峰間滲出來,細(xì)細(xì)諦聽潺潺流水,如訴如泣,仿佛神秘的江南絲竹裹著萬般柔情,構(gòu)成一幅活潑可愛的畫面。
學(xué)會欣賞大自然,你將會看到更多形形色色、豐富多樣的景物,讓你內(nèi)心充滿無比感慨與自豪,學(xué)會感受,學(xué)會欣賞大自然的美麗。
欣賞的作文 篇46
當(dāng)早晨的太陽與地平線想吻,當(dāng)蒲公英隨風(fēng)飛舞于空中,當(dāng)螢火蟲成為黑夜唯一一點星光……
你是否會停下匆匆的腳步,盡情欣賞大自然的美麗?盡情欣賞美好生活帶來的無限暢想?盡情欣賞中華兒女舞出的優(yōu)美舞姿。那么,有人肯定會問什么是欣賞?曾經(jīng)我也好奇地這樣問過爺爺,他只是給我講了一個很深奧的故事。
從前,有三個人一起到國外旅游,后來他們見到一位哲學(xué)家就問:“我們在這里能欣賞多久的風(fēng)景呢?”哲學(xué)家問:“你們要在這里停留多久?”第一個年輕人回答:“幾年”,哲學(xué)家遺憾的說:“那你只能欣賞到一點兒風(fēng)景!钡诙䝼中年人回答:“兩個月”,哲學(xué)家淡淡一笑,說:“那么你比年輕人欣賞到的風(fēng)景多一點兒!钡谌齻病入膏肓的老年人回:“我馬上就要死了,可能待不了幾天”哲學(xué)家高興地說:“你很幸運,你過的這幾天會長過他們的幾年幾月,將會欣賞到許多甚至比你一生看到的還要多的美景。”“為什么?”
三個人齊聲問道,哲學(xué)家回答:“因為第三個人會拋棄一切,全神貫注,無比珍惜的去欣賞,甚至?xí)J(rèn)為這世界上最美的風(fēng)景,最美的事都比不上這幾天的旅游”。爺爺語重心長地說:“你以后為人處事,要全身心投入,心無旁騖,只要你做到了,你就學(xué)會了欣賞”。
爺爺所講的故事深奧難懂,但爺爺?shù)脑捨覅s似懂非懂。隨著年齡的增長和知識的增加,我終于明白了其中的深意。學(xué)會欣賞,你將是一個大寫的人;學(xué)會欣賞,你將會收獲人生。
欣賞的作文 篇47
懂得欣賞是一種快樂,學(xué)會欣賞是一種品味,應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。在我們的生活中,有許多值得欣賞的東西,然而我們卻總是缺少那雙能夠懂得欣賞的眼睛。
放眼去看,其實有太多的事情需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),有太多太多的事情需要我們?nèi)バ蕾p。
每當(dāng)你欣賞成功時,在你心中都會涌出激動的浪花。是。〕晒κ侵档脩c祝的話題,以是從前都渴望擁有得到的一種美好的感覺,然而,當(dāng)你放下一切的一切去欣賞成功時,去發(fā)現(xiàn)成功其實不是結(jié)束,而是有一次挑戰(zhàn)的開始,你會發(fā)現(xiàn)成功其實是無止境的。它只是催促你前進的號角。不過,因為有了成功,才有了很多的成就,因為有了成功,才給你我?guī)砹藷o限的喜悅,所以,我們應(yīng)該大膽的欣賞。
而我們欣賞失敗,你會發(fā)現(xiàn)這其實沒什么。如果沒有一次次的失敗,居里夫人怎能成功提取出鐳;如果沒有一次次的失敗,科學(xué)家們怎能研究和發(fā)現(xiàn)更多的事情,它又怎能成為成功之母呢?其實,當(dāng)我們失敗時感到的并不應(yīng)該是氣餒,而是應(yīng)該去欣賞它,因為它告訴了你的不足,它照出了你需要了解得地方。
如果你放棄了欣賞,當(dāng)我們用一雙平常的眼睛去看待放棄時,你會發(fā)現(xiàn)放棄了就一點希望都沒有了,所以我們不要放棄欣賞。
欣賞是要用你的目光來觀察;欣賞是要來感受,用心去體會的......
欣賞的作文 篇48
現(xiàn)在人們的生活已經(jīng)完全現(xiàn)代化了,無論從哪方面都體現(xiàn)了,高科技給我們帶來的方便與快捷。無論當(dāng)今科技發(fā)展多么的迅速,有一種東西始終是一直不變的。
欣賞,是我們本身的一種東西,但是也需要后天的發(fā)展。一個人具有很好的欣賞水平,那是很可貴的,但是一個人不會欣賞的人,可能會帶來許多問題。
比如:朋友之間的友誼,不可缺少的就是欣賞,那么你有可能找不到和你有真正友誼的人,你將變得更加孤獨,而且是從心里發(fā)出的孤獨。
生活中也會影響自己的興趣方面的發(fā)展,我們就會生活在另一個世界里,與別人有一點無法逾越的地方,就會讓我們無法理解別人的快樂。
那么從另一個方面,如果你是一個很會欣賞的人,或者是善于傾聽別人訴說的人,那么你的生活一定是豐富多彩的,有許多值得談心的朋友。生活將不再那么枯燥。
盡管你是一個不會欣賞的人,那么你就更需要別人的欣賞,不只是平常人需要,歷史上也有許多偉人,他們連溝通都困難,但是卻克服重重困難。貝多芬就是一個很值得我們學(xué)習(xí)他的精神,當(dāng)他雙耳失聰時,他還是堅持音樂創(chuàng)作。他也需要別人的欣賞,才能創(chuàng)作出這么多經(jīng)典之作。
是值得我們學(xué)習(xí)的,也從另一個方面體現(xiàn)出學(xué)會欣賞對我們是多么的重要。
欣賞的作文 篇49
其實,花落美。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
雨,淅淅瀝瀝地下著,滋潤著萬物。后來他默默的走了,萬物朝氣蓬勃。
花,悄悄地開著,點綴著春天。后來他默默的走了,春天生氣盎然。
其實,花落美。
默默地,是誰給了你生命……
他們面朝黃土背朝天,他們省吃省用,他們雙手粗糙,他們?yōu)槟愀冻。他們圖的是什么?你可曾知道?你可曾認(rèn)真思考過?你可曾記得他們的生日?可曾問過他們的思想?你沒有,是嗎?你飛黃騰達,他們只在背后支持你。
其實,花落美。
默默地,是誰敲響了還用的大門……
他們的時光飛梭在筆墨之間……年華消失在日復(fù)一日,年復(fù)一年的批改之間……靜靜地接待著一批又一批祖國的花朵。他們小心翼翼,等待他們無能為力的那一刻,有誰會想起那天無數(shù)個夜晚他們不休息是為了誰?有誰會想起他們那恨鐵不成鋼的無奈?有誰會想起…….
其實,花落美。
就如同清朝龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花!保珴蓶|的“俏也不爭春,只把春來報,待大春花爛漫時,她在叢中笑”!暗蛄愕摹辈皇沁^去,而是永恒的記憶。不是被遺忘的,而是最好的。
開始天空之所以有那么藍,是因為他想著下面的人類,后來……
開始小草之所以那么綠,是因為他要點綴盎然的春天,后來……
開始鮮花之所以那么紅,是因為他代表著紅彤彤的未來,后來……
其實,花落美。
欣賞的作文 篇50
人生路上需要用眼睛去欣賞美,而不是用眼光去打量。欣賞是用眼睛去注視,用心靈去體會,用耳朵去聆聽這人世間的美好。生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。欣賞陽光雨露,體會生活的美好;欣賞鳥語花香,體會綠色蓬勃的生命;欣賞遼闊的天野與浩瀚的大海,體味大自然胸懷的。雨點打在銀杏葉上,是多么富有節(jié)奏感,悠揚動聽,簡直就像是貝多芬的《小狗圓舞曲》一樣,歡快活潑。鳥兒在天空中翱翔,嘰嘰喳喳的叫著,是多么活潑可愛,簡直就是一位體態(tài)優(yōu)美的“飛行員”,在自然曲-—風(fēng)兒的伴奏下,表演了一支“飛翔舞”。
風(fēng)兒輕輕的吹拂草原,馬兒的蹄聲嗒嗒的響,這都是歌聲絕美的伴奏,它們共同演奏著一曲天籟之音。用心靈深處的慧眼,去體會欣賞世界的美好。我們在生活中,人們更要學(xué)會彼此欣賞。欣賞別人是一種尊重,被人欣賞是一種認(rèn)可,無人欣賞那就是一種不幸。我們渴望被人欣賞,但卻往往忽略了欣賞別人。更多時候,我們善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,甚至喜歡在別人的不幸中找到自己的幸福。然后,欣賞是相互的,要被別人欣賞,就得去學(xué)習(xí)怎樣欣賞別人......在生活中,只要欣賞多一點,矛盾才會少一點,誤解才會少一點,人與人之間的距離才會近一點。讓我們學(xué)會欣賞,懂得欣賞!讓我們?nèi)バ蕾p世界的萬物吧!
欣賞的作文 篇51
欣賞,是一種良好的心靈美德。但是這種心靈美德,對于那些會欣賞的人是一種愉快,對于那些不會欣賞的人是一種遺憾。
在我心中,欣賞的具體意思我還是不太會懂的。不知是怎樣,說欣賞,我也是會一點兒的。但那都只是針對于我的某種東西,我覺得,只要是好的東西,我就會欣賞,覺得它是十全十美的一種。對于別人的東西,只要是我喜歡的,那我就會留戀、不是我喜歡的,甚至我會不看它一眼。
對于大人說的那些道理深厚的話,我有時會知道其中的意思,因為我欣賞了。如果我不知其中的道理,那么自然我就不會欣賞它。然而,我知道了,那些大人所說的話,都是要靠欣賞才會明白的。
在我心中,我反復(fù)問自己:“欣賞是什么?”現(xiàn)在,我終于明白了,欣賞不是陶醉,而是思考。生活中有許多東西都是要靠欣賞才會得。
欣賞是一種美,它會賜予我們最感人,最受人尊敬的愛。
欣賞是一種理解,只要有了它,我們就會從別人哪里明白一些深刻的大道理。
我,是一個普通人,但是我有與眾不同的東西,那就是欣賞。一個人具有欣賞能力是很重要的。在語文方面,賞析的分?jǐn)?shù)是很高的,所以在平時的作業(yè)中提高和練習(xí)賞析是不可缺少的。在賞析方面就需要欣賞來依靠。
在一個人心中,欣賞這種能力是非常重要。如果沒有了這種能力,那么這個人就不太完美了。
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