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      2. 學(xué)會(huì)欣賞話題作文

        時(shí)間:2021-09-09 16:11:35 欣賞 我要投稿

        學(xué)會(huì)欣賞話題作文15篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)欣賞話題作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        學(xué)會(huì)欣賞話題作文15篇

        學(xué)會(huì)欣賞話題作文1

          我們生活在五彩斑斕的世界。在這個(gè)世界里有著不一樣的風(fēng)景,不一樣的人和物。

          在我的腦海里記憶最深的,竟是最普通不過的忠侖公園。那也是最后一次小學(xué)聚會(huì)的地方。曾經(jīng),在那里追逐嬉戲,歡笑不斷。那個(gè)地方我閉著眼睛都能走到。如今卻快把這個(gè)最熟悉的公園給忘卻了。當(dāng)再次來到這里,眼前仿佛那個(gè)小小的我還在和爸爸媽媽玩耍,我和同學(xué)的追逐的身影,仿佛傳來嬉戲的笑聲。那里樣子依舊,沒多大的改變,一切的一切說不完道不盡,總之很親切很熟悉,只是我沒有注意,沒有象如今這樣一路欣賞到底,沒有這么多收獲與感慨。

          那次回老家,“老”女孩送了我一個(gè)DIY的錢包。她說她為了這個(gè)禮物用好多課余時(shí)間,花了很多心思,滿滿的對(duì)我的思念。我懂。閑暇的時(shí)候,我總會(huì)拿起那個(gè)錢包好好瞧瞧。哈哈,她的手藝和她的性格一樣,不精致但我很欣賞,所以我很喜歡。

          當(dāng)一個(gè)音癡在你面前放開嗓子唱所謂的動(dòng)人的歌,你也許會(huì)捂著耳朵,想盡一切辦法讓那個(gè)人停止“歌唱”,可如果你用欣賞的心去對(duì)待那個(gè)音癡,你就會(huì)覺得他是多么樂觀,可愛。而且你欣賞別人,別人也會(huì)欣賞你。同學(xué)之間互相欣賞,也才會(huì)有我們常說的團(tuán)結(jié)友愛。

          政治老師常說:“欣賞別人是一種取之不盡的人生財(cái)富!笔聦(shí)證明,有一種愛叫做欣賞。

          每當(dāng)我想起所欣賞的一切,也就是所有我愛的一切,心情就會(huì)很舒暢很快樂。所以啊,任何時(shí)候好都要用平常心,欣賞的目光去對(duì)待,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此美好,自己可以更坦然的面對(duì)一切了。

          學(xué)會(huì)欣賞,快樂自己!

        學(xué)會(huì)欣賞話題作文2

          同一棵樹,有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥,有人看到的是樹梢的毛毛蟲。為什么同一件實(shí)物會(huì)讓人產(chǎn)生不同結(jié)果呢?原因就在于有人懂得欣賞、贊美,而有的人只會(huì)用挑剔、指責(zé)的目光看待事物。

          曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事。

          有個(gè)人和鄰居相處得不好,想要搬家。搬家的車在一個(gè)十字路口停下來,旁邊有位司機(jī)問:“你開這么急,想去哪里?”這個(gè)人說,我想搬到一個(gè)地方去!彼緳C(jī)說:“住得好好的,怎么想搬家呀?”這個(gè)人抱怨說:“這里的人,做人都很差,所以想搬到其他地方。司機(jī)問:“你常搬家嗎?”這個(gè)人說:“今年搬第七次了。”司機(jī)說:“你這樣搬家時(shí)不能解決問題的!薄半y道你有什么好方法?”這個(gè)人問道。司機(jī)說:“有七個(gè)地方的人不喜歡你,難道你就沒有想過問題的所在嗎?如果你不解決自己的問題,就算每天搬一次,每個(gè)地方的人還是不會(huì)喜歡你!”

          這個(gè)故事給我的感觸就是,人總是習(xí)慣于找周邊的人活事的問題,很少回過頭來想一想,問題是不是出在自己身上。

          任何事情都有他的兩面性,對(duì)他的美與丑的定義在于我們本身,看我們?cè)趺聪,站在那個(gè)角度去思考。一棵仙人掌可以再沙漠中無憂無慮的生長(zhǎng),有的人會(huì)以為仙人掌長(zhǎng)得丑陋,因?yàn)樗鼪]有玫瑰的艷麗,更沒有蘭花的芳香四溢;而有的人則相反,他喜歡仙人掌是因?yàn)樗B強(qiáng),它的精神,它賦予死亡地帶沙漠生機(jī)兩種態(tài)度,兩種結(jié)果。用挑剔的眼睛看到了種種不盡如人意,用欣賞的眼光看待,眼里充滿了美。

          我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)贊美,努力挖掘周圍人的閃光點(diǎn),贊美、欣賞是希望,是動(dòng)力。有人曾對(duì)贊美賞識(shí)做過這樣的評(píng)價(jià):贊美賞識(shí)就像是風(fēng)對(duì)帆,就像雨露對(duì)于種子;贊美賞識(shí)是我們成長(zhǎng)過程中必不可少的營(yíng)養(yǎng)品。

        學(xué)會(huì)欣賞話題作文3

          “欣賞”在我們的生活中無處不在,我們遇到美好的事物,總不由得要欣賞一番。欣賞,讓殘?jiān)戮哂酗L(fēng)韻,讓雨更加生動(dòng),也讓小河更加迷人。

          殘?jiān)虏皇潜瘋,她一直都與我們盡情地游戲世界,心情地歌唱未來,心情地闊談人生,不是嗎?她臉上每天都帶著微笑,她也從來不曾因自己的身體的殘缺而傷心、埋怨。她擁有美的心靈,她對(duì)世間美好的生活更加珍惜。殘?jiān),她不是丑陋的。你看,她擁有一身潔白如玉的皮膚,她身旁的輕霧,那不正是她的紗衣嗎?她還有勤勞的雙手,是她的雙手把星星擦得更亮了,把天空抹得更凈了。她還有一顆善良的心,正在閃閃發(fā)光呢。

          雨淅淅瀝瀝的下著,像銀笛一般神圣,又像知心朋友一般,傾訴著它的肺腑之言。雨,飛揚(yáng)著,偶爾有幾滴迎面而來,然后慢慢的消失不見了,就像大雁慢慢人眼前飛過,僅留下一聲長(zhǎng)鳴而過的悠長(zhǎng)。雨輕如霧,柔如絲,它們連綿,這不禁讓我想起李煜的“簾外雨潺潺,春意闌珊”。透過雨,還是雨,只是它身后的景物有點(diǎn)模糊罷了。淅淅瀝瀝的雨,就像一支纏綿的曲子,輕柔、溫婉,好像生怕驚擾了一顆寧靜的夢(mèng)幻般的心。它又像一首飄逸的小詩,永遠(yuǎn)縈繞在我的身邊,也留存于我的心里。

          每到傍晚,夕陽的余暉撒向水面,這時(shí)小河擁有的色彩最美麗。淺紫、紫紅、青黛……像是一個(gè)童話世界。水面的那一片景色比天上的更秀美。如果碰上雨天就更好了,在細(xì)雨中的小河,別有一番風(fēng)韻。雨絲只是慢慢地飄著,輕柔得如春柳拂面,河面蒙上了一層折霧,晃蕩著一份朦朧。這時(shí)的小河,就像一位賢淑少女,那么寧靜、秀美。

          人世間的種種,無不具有風(fēng)韻,它們都是值得欣賞和贊揚(yáng)的。歷代文人,就是在欣賞后才發(fā)現(xiàn)了美,然后又創(chuàng)造了美。

        學(xué)會(huì)欣賞話題作文4

          “任何看似愚蠢的東西,它一定也有值得喝彩的地方!

          ――克雷爾特

          意大利著名的雕刻家兼畫家米開朗其羅曾完成了一件曠世杰作“大衛(wèi)像”。但是據(jù)說雕刻大衛(wèi)像所用的這塊大理石,曾被多位雕刻家批評(píng)得一無是處,有些人認(rèn)為這塊大理石采鑿得不好,有些人嫌它的紋路不夠美,用它絕對(duì)雕不出好的藝術(shù)品,總之它被批評(píng)為一塊不受人賞識(shí)的普通石頭。

          但是,當(dāng)米開朗其羅以獨(dú)特的眼光,和這塊人人都認(rèn)為無用的大理石相遇后,它就成為舉世矚目的“大衛(wèi)像”了。

          周圍一些不起眼的人、事、物,或許都隱藏著不同凡響的智慧。讓我們成為別人的米開朗其羅,使一些平凡的事物,因我而截然不同。

          要求以“賞識(shí)”為話題,寫一篇文章,題目自擬,文體不限,不少于800字。

          賞識(shí),指認(rèn)識(shí)到別人的才能或作品的價(jià)值而予以重視和贊揚(yáng),同義詞有欣賞、贊賞。賞識(shí)的對(duì)象可以是人,也可以是物20xx年高考作文熱點(diǎn)話題:學(xué)會(huì)欣賞20xx年高考作文熱點(diǎn)話題:學(xué)會(huì)欣賞。如我們可以欣賞自己,也可欣賞別人;還可以欣賞多彩的生活、多彩的自然;欣賞永不言敗的人生等等。這個(gè)話題很寬泛。生活不是缺少美,而且缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

          同時(shí),賞識(shí)是一種理解和信任,包含了肯定與欣賞,也是一種激勵(lì)和引導(dǎo),可以使人悔過自新,揚(yáng)長(zhǎng)避短,更健康地成長(zhǎng)和進(jìn)步。其實(shí),社會(huì)上每一個(gè)人都渴望別人賞識(shí),同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去賞識(shí)別人。

        學(xué)會(huì)欣賞話題作文5

          班上有一個(gè)同學(xué),非常討厭,讓人惡心。他自己也說,在以前的學(xué)校里的時(shí)候,他罵人,打架,干各種惡作劇,甚至把國(guó)旗欄桿用石頭砸爛,老師們都把他視為“洪水猛獸”。后來學(xué)校像“司令”一樣發(fā)出命令,開除了這個(gè)學(xué)生。

          他走投無路,被父母送到了現(xiàn)在的文武學(xué)校,在這里讀了兩年了。他成績(jī)依然不好,品質(zhì)卻有了“質(zhì)”的改變。

          我了解他的過去,固執(zhí)地認(rèn)為他是“無可救藥”了,發(fā)自內(nèi)心地厭惡他,還與他發(fā)生過一次比較大的爭(zhēng)執(zhí)。

          清明節(jié),文武學(xué)校組織了一次到烈士陵園掃墓的活動(dòng),大家在武術(shù)教練的帶領(lǐng)下徒步前往。在返回的時(shí)候,班里有個(gè)小朋友不慎扭傷了腳,再也走不動(dòng)了。

          可這個(gè)時(shí)候,大家都很疲憊了,怎么辦呢?

          他從隊(duì)伍里站了出來,毫不猶豫地說:“我來背他走!闭f著,就把外衣脫了下來。

          他背起了那個(gè)同學(xué),明顯有些吃力的樣子。可是他咬牙堅(jiān)持著,走得很慢,很仔細(xì)。我看了看他的額頭,汗水涔涔。

          路程似乎比來的時(shí)候要漫長(zhǎng)。他走走停停,停停走走,還拒絕了其他同學(xué)幫忙的要求,硬是把朋友背了回來。

          在學(xué)校的操場(chǎng)上,我發(fā)現(xiàn),他身上冒著熱氣,臉上掛滿水珠,眼睛卻被平日里更亮更靈活。

          一瞬間,我對(duì)他的壞印象徹底消失了。我欣賞到了一點(diǎn):他樂于助人。

          后來,我就用欣賞的目光去觀察他,才發(fā)現(xiàn)他并不是想象中的那么壞,相反,還很熱心,義氣,有一股俠義的精神。

          我不禁為自己羞愧起來了,為以前對(duì)他的誤解和偏見。

          朋友,學(xué)會(huì)欣賞吧,欣賞讓人性更美好。

        學(xué)會(huì)欣賞話題作文6

          欣賞,是春季的花朵,是夏季的涼風(fēng),是秋天的豐收,是冬日的陽光。欣賞,總像一股暖流鉆進(jìn)你的心房,再?gòu)哪愕难劬,射向別人那扇敞開的窗。窗前的景色有激情,有滄桑,有蓬勃。生活就是如此繽紛多彩,但是多姿多彩的生活需要有會(huì)欣賞的眼,會(huì)感受的心。當(dāng)你學(xué)會(huì)欣賞的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的一點(diǎn)一滴都流露著喜悅和樂趣。因?yàn)樾蕾p,一幅幅美術(shù)作品成為了藝術(shù)佳作;因?yàn)樾蕾p,一篇篇文字作品被譽(yù)為文學(xué)巨著;因?yàn)樾蕾p,一棟棟高樓大廈被稱為建筑文化。

          欣賞是對(duì)別人的認(rèn)可,也是對(duì)別人的鼓勵(lì)。欣賞是一面雙面鏡,既可以看到優(yōu)點(diǎn),也可以看到缺點(diǎn)。人的眼睛之所以清澈明亮,也就是因?yàn)檫@個(gè)道理吧!正如威廉·詹姆斯所說:“人性中最深切的心理動(dòng)機(jī),是被人賞識(shí)的渴望!笔前!人人都希望被別人欣賞。從某種角度來說,對(duì)欣賞的渴望已經(jīng)成為人的本能,因?yàn)樾蕾p是信心的源頭。 19世紀(jì)末,美國(guó)西部的密蘇里有一個(gè)壞孩子,他偷偷地向鄰居家的窗戶扔石頭,還把死兔子裝進(jìn)桶里放到學(xué)校的火爐里燒烤,弄得臭氣熏天。因而父親很不喜歡他。

          他9歲那年,父親娶了繼母。而繼母卻對(duì)這孩子抱有很大的希望,還說他很聰明,繼母很欣賞這個(gè)孩子,在她的引導(dǎo)下,這孩子后來成了美國(guó)當(dāng)代著名的企業(yè)家和思想家,這個(gè)“壞孩子”就是戴爾·卡內(nèi)基。是的,欣賞的確能讓人發(fā)生翻天覆地的變化。不知道大家有沒有聽過林清玄和小偷故事。因?yàn)榱智逍䦟?duì)小偷優(yōu)點(diǎn)的“欣賞”,使小偷從此走上正軌。這就是欣賞的力量,如此偉大!如此不可輕視!

          欣賞需要學(xué)習(xí),欣賞需要培養(yǎng),學(xué)會(huì)欣賞,會(huì)使你生命芬芳,使你的心靈清爽,使你的心情愉悅,使暖流鉆進(jìn)你的心房。

        學(xué)會(huì)欣賞話題作文7

          生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn),只有懂得欣賞的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)美。因此懂得欣賞的人是幸福的,生活也是充滿了陽光的。

          一個(gè)會(huì)欣賞事物的人,在他的眼中世界多姿多彩,整天生活在美的懷抱里,溫馨并且愜意。而對(duì)于那些凡事苛刻的人的世界只剩下灰白一片,終日不滿,抑郁情緒充塞了心靈,相形之下,顯得可悲和可憐。

          有句話叫“金無足赤,人無完人”,這說明了一個(gè)客觀存在的真理。世界本無完美之物,更不要說雞蛋里挑骨頭,正因如此,批干家才會(huì)不用愁無事可做,也更不用擔(dān)心下崗,但這種沒有帶來光明與希望的工作又有什么意義呢?只留下深淵和疲憊。

          懂得欣賞的人才會(huì)更好的生活,生活的理想,更是為了理想的生活。會(huì)欣賞,才能懂得生活的真諦,“斷臂維納斯”在不會(huì)欣賞的人看來不是失敗品也是存在很大的缺陷的。根本不配稱為藝術(shù)品,只是一堆人形的廢石膏。可就是這樣的“斷臂之作”,得到了世界各國(guó)多少人的愛慕,讓多少人著迷。柔和的線條,美麗的姿態(tài),自然的神情無不透露出一種高貴的人性美,這種美,美到無法用言語來描繪,卻使每個(gè)看見它的人內(nèi)心都發(fā)出強(qiáng)烈的共鳴。是欣賞讓人看到并理解了它的美。

          美是生活中一切快樂的源泉,懂得欣賞的人才能發(fā)現(xiàn)美,才能找到快樂,想成為一個(gè)快樂的人嗎?那么,學(xué)會(huì)欣賞吧!學(xué)會(huì)欣賞的人走進(jìn)玫瑰花,見到的一定是鮮艷的色彩,聞到的一定是馨人的芬芳。

        學(xué)會(huì)欣賞話題作文8

          欣賞是一種能力!}記

          欣賞自己

          也許你想成為一個(gè)太陽,可你卻只是一顆凡星;也許你想成為一棵大樹,可你卻只是一株小草;也許你想成為一片大海,可你卻只是一條小溪。那么朋友,別再猶豫:做不了星星就做太陽在自己的星座里發(fā)光發(fā)熱;做不了大樹就做小草,以自己的綠意點(diǎn)綴大地;做不了大海就做小溪,堅(jiān)持不懈終有一天匯成大海。每個(gè)人都有一道亮麗的風(fēng)景線,我們自己是否發(fā)現(xiàn)了呢?如果我們不欣賞自己,又怎么讓別人欣賞你?

          欣賞別人

          古時(shí)候三國(guó)時(shí)期的的軍事諸葛亮大家都認(rèn)識(shí)吧,他可是個(gè)上知天文,下知地理的人啊?墒窃诹私馑麜r(shí),我卻得知諸葛亮的夫人很丑朋友想必一種念頭您會(huì)油然而生“這足智多謀的諸葛亮怎么會(huì)這么的沒有眼光?美和丑都不會(huì)區(qū)分嗎?呵呵,莫急朋友您錯(cuò)了呀。諸葛亮是個(gè)才子不錯(cuò),他之所以娶得妻子并不在意妻子的相貌,而是欣賞妻子的才華,欣賞她的智慧。在這個(gè)時(shí)代有一個(gè)歌手她叫韓紅,她也似諸葛亮的夫人,沒有美麗的容貌,可全世界觀眾欣賞的是她那把好嗓子,歌喉嘹亮。朋友,也許,在你面前只有一根青蔥,可她卻有獨(dú)特味道。

          欣賞自然

          你看那春天來了,柳樹迎風(fēng)飄蕩著,你想到那首詩了嗎?“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。深呼吸,親愛的朋友,請(qǐng)你踏上欣賞的路周游世界。你會(huì)發(fā)現(xiàn),世間的一切都是那么的心曠神怡;每一處角落不再厭倦乏味,而是生機(jī)勃勃、賞心悅目。

          朋友,別再彷徨,打開你的慧眼,去欣賞你的世界吧,讓你的生活絢爛多彩!

        學(xué)會(huì)欣賞話題作文9

          人生路上需要用真誠(chéng)的心靈去欣賞,而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞,就是用眼睛去注視,用耳朵去聆聽,用心靈去體味這人世間的美好。

          花開花落,月滿月虧,是一首詩;潮起潮落,雁去雁來,也是一幅畫。自然界中處處是風(fēng)景。當(dāng)我們駐足一花一草時(shí),我們就能欣賞到大自然的至善至美,也許會(huì)忘卻塵世間的煩擾。

          生活中,人們更需要彼此的欣賞。欣賞別人是一種尊重,被人欣賞是一種認(rèn)可,無人欣賞則是一種不幸。我們渴望被人欣賞,往往忽略了欣賞別人。更多時(shí)候,我們善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn),樂于放大自己的優(yōu)點(diǎn),甚至喜歡在別人的不幸中尋找到自己的幸福。然而,欣賞是相互的,要想被人欣賞,就得先去欣賞別人;只有欣賞別人,才能會(huì)被人欣賞。

          欣賞別人,就是善于尋找并發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn):欣賞別人的談吐,會(huì)提高我們的口才;欣賞別人的大度,會(huì)開闊我們的心胸;欣賞別人的善舉,會(huì)凈化我們的心靈。欣賞別其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔,多一點(diǎn)信任;多一點(diǎn)熱情,少一點(diǎn)冷漠;多一點(diǎn)仰視,少一點(diǎn)鄙視。

          欣賞是一種互補(bǔ),是一種促進(jìn),也是一種和諧。欣賞多一點(diǎn),矛盾和誤解定會(huì)少一點(diǎn),人與人的距離才會(huì)更近一點(diǎn)。

          人不能天生完美,但可以追求完美,學(xué)會(huì)欣賞,懂得欣賞,才會(huì)充實(shí)你的人生!

        學(xué)會(huì)欣賞話題作文10

          在繁華的城市,你欣賞著它的繁榮;在濃密的叢林,你欣賞著它的茂盛;在晴朗的夏日,你欣賞著它帶來的溫暖。你可曾認(rèn)真的欣賞過他人?欣賞他人的缺點(diǎn)。

          在我們班就有一個(gè)人,他的缺點(diǎn)多得跟天上的星星一樣,但正因?yàn)檫@些缺點(diǎn),使他成為了老師和同學(xué)們的關(guān)注對(duì)象。他人個(gè)子矮矮的,體型瘦小,膚色暗黃,短短的頭發(fā),經(jīng)常蜷縮著身子,讓人在人群中很快就能發(fā)現(xiàn)他。

          在老師眼里,他永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,很天真,幼稚,喜歡引人注目;他是個(gè)淘氣的孩子,總喜歡打鬧追逐,去當(dāng)個(gè)小丑。在這個(gè)班級(jí)里他每天總能想出一些新穎的事情,讓我們開懷大笑,擁有好心情。

          他雖然學(xué)習(xí)不好,但我們很欣賞他。雖然他一天到晚都在不停的惹事,讓老師收拾他惹下的禍,但他卻是我們班的寶,是我們的開心果,是開心的小丑。

          在神圣嚴(yán)肅的課堂上,可能因?yàn)樗囊痪湓,讓老師開懷大笑,也可能讓老師發(fā)怒,停止上課,扭頭就走。一次英語課上,老師讓我們提問,他就提了這樣一個(gè)問題,“Do you have a boy friend?”讓老師很尷尬,無言以對(duì),老師的臉紅,那時(shí)這個(gè)問題引起了班上哄堂大笑,這時(shí)的他是開心果。還有一次,他上數(shù)學(xué)課,自己不認(rèn)真,還影響他人,老師責(zé)罵他,他卻死活不承認(rèn),把老師氣得面紅耳赤,叫我們自己預(yù)習(xí),不講新課了。

          在生活中,欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)時(shí),也請(qǐng)欣賞他人的缺點(diǎn),俗話說“金無赤足,人無完人”。人沒有最完美,只有更完美,欣賞他人的缺點(diǎn),缺點(diǎn)會(huì)變成優(yōu)點(diǎn)。欣賞他人的缺點(diǎn),也是一種美。

        學(xué)會(huì)欣賞話題作文11

          欣賞能使人產(chǎn)生一種輕松、愉快和滿足感,人的心靈也會(huì)在不知不覺中得到凈化與調(diào)適。同時(shí),欣賞還能開闊人的視野,充實(shí)生活并增添生活情趣。從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的角度來看,人的精神狀態(tài)與肌體健康有著十分密切的聯(lián)系,作為一種審美活動(dòng),欣賞往往能夠促使人進(jìn)入一種積極樂觀的精神狀態(tài)。這對(duì)于身心健康,自然是大有益處的。 大學(xué)排名

          欣賞并不神奇,學(xué)會(huì)欣賞也不需要多么高深的藝術(shù)水平。只要你稍加留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)日常生活中可供欣賞的客體隨處都是,譬如就在我們的家中,陽臺(tái)上栽培的花草、墻壁上張貼的字畫、案頭陳設(shè)的工藝品、水族箱里喂養(yǎng)的金魚等等,它們都無時(shí)不在向主人展示自己的美。如果你在茶余飯后靜靜地專注地觀賞它們幾分鐘,便會(huì)生出一種難以言傳的愉悅感來。又如人們平常所說的“自賞”,即品味自己在生活中創(chuàng)造出來的勞動(dòng)成果,這也不失為一種高雅的養(yǎng)生之道,比如在觀賞自己精心創(chuàng)作而成的一篇文章抑或一幅字畫時(shí),往往都會(huì)獲得一種極大的精神滿足、一種高層次的精神享受。

          讀好書是欣賞,聽音樂是欣賞,看優(yōu)秀的電視節(jié)目是欣賞,走出家門去領(lǐng)略大自然的美好景色同樣是欣賞,生活中到處都有可供欣賞的客體。學(xué)會(huì)欣賞,它會(huì)讓你的生活更有詩意,讓你在獲得精神享受的同時(shí),進(jìn)而獲得心身的健康。

        學(xué)會(huì)欣賞話題作文12

          記得有人曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的.眼睛!币?yàn)橹挥卸眯蕾p的人才能發(fā)現(xiàn)美。在生活中,欣賞同一株玫瑰花,有人看到的是一根根尖尖的刺,而有人看見的卻是美麗的花朵;

          欣賞同一片天空有人看見的是烏云密布,而有人看見的卻是烏云后的陽光……欣賞一個(gè)人亦是如此。對(duì)待朋友,我們總是用挑剔的眼光去看待,認(rèn)為認(rèn)為她這樣做不好那樣做也不好。但殊不知人無完人,金無足赤。每個(gè)人都不是十全十美的。我們要學(xué)會(huì)的,不是去觀察別人的錯(cuò)誤,而是去欣賞他人,因?yàn)樾蕾p本就是一種美!初中學(xué)過“伯樂與千里馬”的故事。它講述的是千里馬常有,而伯樂不常有,要善于發(fā)現(xiàn)人才。發(fā)現(xiàn)人才,是通過欣賞他人來得到的。人才有很多,但真正發(fā)現(xiàn)人才,欣賞人才的人卻很少。所以,欣賞他人是有必要的。但是,是不是欣賞他人就要一昧的欣賞呢?

          回答肯定不是這樣。欣賞他人,欣賞他人是有要欣賞并學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)﹑長(zhǎng)處。當(dāng)然,每個(gè)人都不是十全十美的,都有缺點(diǎn),所以我們要“擇其善者而從之,其不善者而改之”。欣賞是一種美,大千世界因有了欣賞才更美麗:小草因欣賞變得更綠了;花兒因欣賞笑得合不攏嘴了;小鳥因欣賞在樹上高興地唱起了歌;天空也因欣賞變得潔凈如洗了……大自然中的一切一切都因欣賞煥發(fā)了生機(jī)。學(xué)會(huì)欣賞,我們要學(xué)會(huì)欣賞,不止有他人,還有自己,以及更大更廣的世界。任何事物都是美好的,只是缺少一雙雙欣賞美的眼睛來點(diǎn)亮世界。欣賞是一種美……

        學(xué)會(huì)欣賞話題作文13

          現(xiàn)在人們的生活已經(jīng)完全現(xiàn)代化了,無論從哪方面都體現(xiàn)了,高科技給我們帶來的方便與快捷。無論當(dāng)今科技發(fā)展多么的迅速,有一種東西始終是一直不變的。

          欣賞,是我們本身的一種東西,但是也需要后天的發(fā)展。一個(gè)人具有很好的欣賞水平,那是很可貴的,但是一個(gè)人不會(huì)欣賞的人,可能會(huì)帶來許多問題。

          比如:朋友之間的友誼,不可缺少的就是欣賞,那么你有可能找不到和你有真正友誼的人,你將變得更加孤獨(dú),而且是從心里發(fā)出的孤獨(dú)。

          生活中也會(huì)影響自己的興趣方面的發(fā)展,我們就會(huì)生活在另一個(gè)世界里,與別人有一點(diǎn)無法逾越的地方,就會(huì)讓我們無法理解別人的快樂。

          那么從另一個(gè)方面,如果你是一個(gè)很會(huì)欣賞的人,或者是善于傾聽別人訴說的人,那么你的生活一定是豐富多彩的,有許多值得談心的朋友。生活將不再那么枯燥。

          盡管你是一個(gè)不會(huì)欣賞的人,那么你就更需要?jiǎng)e人的欣賞,不只是平常人需要,歷史上也有許多偉人,他們連溝通都困難,但是卻克服重重困難。貝多芬就是一個(gè)很值得我們學(xué)習(xí)他的精神,當(dāng)他雙耳失聰時(shí),他還是堅(jiān)持音樂創(chuàng)作。他也需要?jiǎng)e人的欣賞,才能創(chuàng)作出這么多經(jīng)典之作。

          是值得我們學(xué)習(xí)的,也從另一個(gè)方面體現(xiàn)出學(xué)會(huì)欣賞對(duì)我們是多么的重要。

        學(xué)會(huì)欣賞話題作文14

          常見這樣的人:自己有了成績(jī),有了榮譽(yù),就歡呼雀躍,神采飛揚(yáng);別人有了成績(jī),有了進(jìn)步,卻視而不見、充耳不聞,甚至冷嘲熱諷,挖苦、嫉妒。

          真誠(chéng)地為別人取得的成績(jī),取得的進(jìn)步,取得的榮譽(yù)喝彩,是一種胸襟,一種氣度。只有不斷開闊自己的胸襟,恢弘自己的氣度,才能不斷擁有成就事業(yè)的吸引力和凝聚力。聽到別人有了成績(jī)就不自在,看到別人有了進(jìn)步就不痛快,是心胸狹窄、氣量狹小的表現(xiàn)。這樣的人很容易成為孤家寡人,不會(huì)有很多人愿意與他合作、共事和創(chuàng)業(yè)的。

          學(xué)會(huì)欣賞別人,是一種人格修養(yǎng),一種氣質(zhì)提升,有助于自己逐漸走向完美。一個(gè)人總能在某一方面勝過別人,但在這一方面也總會(huì)有人比他強(qiáng)。所謂“一山還有一山高”,就是這個(gè)道理。每人都各有所長(zhǎng),隨時(shí)發(fā)現(xiàn)別人的進(jìn)步,隨時(shí)為別人的成績(jī)而喝彩,這對(duì)于一個(gè)人的生存能力、合作能力、發(fā)展能力的提高,都具有重要意義。

          贊美他人并不難做到,這要求我們?nèi)グl(fā)掘生活和工作周圍的人,想想他們的好處和優(yōu)點(diǎn),并毫不吝嗇地稱贊他們,這將會(huì)在人與人之間形成良性互動(dòng),使我們的社會(huì)和工作環(huán)境更溫馨可愛.

          培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城、四海枯竭、叢山荒蕪!弊屛覀?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p

        學(xué)會(huì)欣賞話題作文15

          同一朵花,有人看到的是它的芬芳艷麗,而有的人看到的卻是稍有枯萎的一處?创患拢瑓s會(huì)產(chǎn)生兩種截然不同的看法。原因就在于有的人懂得欣賞與贊美,而有的人就只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。

          曾經(jīng)看到這樣一則故事——

          有個(gè)人經(jīng)常轉(zhuǎn)學(xué),當(dāng)他第八次轉(zhuǎn)到那個(gè)學(xué)校時(shí),老師問他“為什么會(huì)總是轉(zhuǎn)學(xué)?”那人回答說:“老師,他們都太多缺點(diǎn)了,我沒辦法和他們好好相處!崩蠋熉犃诉@位同學(xué)的話,意味深長(zhǎng)地對(duì)他說:“你不能總是盯著別人的缺點(diǎn),而應(yīng)該找找自己身上的原因!蓖瑢W(xué)聽了之后,試著按照老師的話去做。過了一年,他不僅沒有轉(zhuǎn)學(xué),還和同學(xué)樣相處得很好。

          通過這個(gè)故事,我們可以知道,世上沒有十全十美的人,每個(gè)人都有缺點(diǎn)。我們?cè)诳吹絼e人缺點(diǎn)的同時(shí),首先要認(rèn)識(shí)到自身是否也有不足之處,因?yàn)椋芏嗍虑楹芸赡苁怯勺约憾鸬摹?/p>

          任何事情都有兩面性。對(duì)于它們美與丑的定義,在于我們本身,更在于我們?cè)趺聪耄驹谑裁唇嵌热ニ伎。一棵不起眼的小草,自然比不上芳香四溢的蘭花、郁郁郁蔥蔥的水草。但有的人卻更欽佩小草的頑強(qiáng),它不畏艱險(xiǎn),在春天勤生綠芽。

          我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,挖掘周圍人的閃光點(diǎn)。欣賞與贊美是希望,更是動(dòng)力。有人曾這樣說過,賞識(shí)就是風(fēng)之于帆,雨之于小草,藍(lán)天之于小鳥。賞識(shí)是我們成長(zhǎng)過程中必不可少的,讓我們用自己的心靈之火去點(diǎn)燃別人的心靈之火。

          如果一個(gè)人沒有賞識(shí)的能力,那么他看到事物都將是丑陋而不美好的,整個(gè)世界也都將在你眼中沒有生機(jī)。那么,你將生活在一個(gè)黑暗而沒有色彩的世界。

          眼睛要尋找別人的美,鏡子卻可以觀察自己的丑。

          讓我們都學(xué)會(huì)欣賞吧!世界會(huì)因此變得更加美麗。

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