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我欣賞作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我欣賞作文,希望能夠幫助到大家。
我欣賞作文1
世界上總有許許多多的事物值得欣賞,有人欣賞泰山那一覽眾山小的壯觀景色,有人欣賞西湖,鐘情于那淡妝濃抹總相宜的醉人風(fēng)光,而我則欣賞忠侖公園的花兒。
春又駕著春風(fēng)來到了人間,正是百花齊放,踏青出游之時,母親為了讓我放松一下緊張的學(xué)習(xí)生活,便帶我去了忠侖公園賞花。
徜徉在忠侖公園,兩旁高大的橡樹仿佛一排排威武的士兵,守衛(wèi)著這里的一切,樹上的桃花開了。那白色的桃花冰肌玉骨,楚楚動人;那粉紅色的桃花妖嬈美麗,那身粉色的長裙,使它更加動人;那紫色的桃花,嬌羞地拿著碧玉手絹遮住了半邊俊俏的面龐;那火紅的桃花,帶著迷人的微笑,熱情地招呼游客去欣賞。這時,春風(fēng)來了,花兒們輕舒玉腕,扭動婀娜身姿,與春風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞,空中彌漫著醉人的幽香。
地上的野花也不甘示弱,有的穿起了紅白相間的長裙,端莊地坐在綠葉之上;有的穿起了黑黃相間的禮服,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛一只只美麗的蝴蝶欲飛欲停,這景象令人心曠神怡,讓我仿佛置身于一個花的王國。
湖邊的向日葵也綻放了,它們粗壯的莖上長著深綠色的花盤,花盤外還有一圈金黃色的花瓣,樹上的鳥兒也按不住興奮的心情,放開歌喉唱起了動聽的歌;游人們行走在道路上,有說有笑的。
忽然,春拿出了她早已準(zhǔn)備好的禮物——春雨,灑向了人間。在這綿綿春雨中,溪水愈發(fā)清秀了,花兒們也愈發(fā)嬌艷了。
世間往往有許多東西值得欣賞,欣賞是美感的源泉。只有欣賞才能充實我們的生活請用心去欣賞,擦亮你的慧眼,去發(fā)現(xiàn)美好的事物吧。
我欣賞作文2
夕陽西下,早已是半小時前的事了,可我仍固執(zhí)的待在琴房里練鋼琴,仿佛一個不知勞累的機(jī)器------誰讓我老彈不好這段曲兒呢?
反反復(fù)復(fù)的彈,就是彈不好,我低垂下頭,無力的坐在凳子上,心里涌上無窮無盡的自卑感,這時,母親推門進(jìn)來了,坐在我身邊。
一看到母親,我的眼淚就如同管不住的水龍頭,嘩嘩直流。母親淡然的為我擦去眼淚,平靜的說:“孩子,琴練不好,不代表你整個人不好啊!每個人都有自己閃光的地方,自然也會有暗淡的地方,以后,你得學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點!”
母親的一番話使我恍然大悟:我是不是太過于注意自己暗淡的地方了,太過于看重自己的弱處,太過于不自信了?
說到欣賞自己,這四個字仿佛從來就跟我搭不上邊,我總覺得自己這也不好,那也不好。別人夸我,我總會認(rèn)為那是在抬舉我;別人批評我,我總會垂頭喪氣,認(rèn)為我自己太差了。因此,這六年多的小學(xué)生涯,根本沒有真正的快樂過,其根本原因就是不懂得欣賞自己。
有人說,一個不懂得欣賞自己的人是很難快樂的,只會令自己陷入自卑的泥潭,只有有了充滿希望的心才會揚(yáng)帆起航,它和母親對我說的話如同一顆顆鐵釘釘在我的心中,久久揮之不去,我也不再坐在凳子上,反復(fù)練著自己的短處---鋼琴,而是起身,走進(jìn)書房,重新捧起那一張張沉甸甸的獎狀,把他們放在自己的胸口,自己的心里,因為他們,是我欣賞自己的第一步。
欣賞自己吧!讓它成為你成功的第一步,讓他帶你走出自卑的泥潭,讓它變成你找到閃光點的指路明燈吧!
我欣賞作文3
提起茶葉,誰不是嘴里就立刻生出一種清清的淡淡的香味呢!把冒尖的茶葉放入茶壺中,用熱水慢慢泡著,讓它們仿佛在壺中泡溫泉似的咕咕冒泡,單看那冒泡樣,聞聞那股淡淡幽幽的撲鼻的味,看看那繚繞于茶壺的絲絲氣,就已經(jīng)夠滿足了。何況是,一杯一杯地盛著,一口一口地飲著呢!
這次作文課,夏老師讓我們寫寫最欣賞的東西。有的同學(xué)欣賞頑強(qiáng)生命力的小草;有的同學(xué)欣賞包容合作,擁有穿石精神的水滴;還有的同學(xué)欣賞巍峨高聳的大山;問起我,毋庸置疑,對茶葉情有獨鐘。
我的老家在安徽,那里產(chǎn)一種十分出名的綠茶六安瓜片。一日,媽媽拿出從老家?guī)Щ貋淼牧补掀,我迫不及待地伸手去拿。小小的,?xì)細(xì)的茶葉被堆放在輕巧玲瓏的罐子里。我一把抓住茶葉放進(jìn)茶壺中,茶葉被散亂地擺放著。
爸爸也愛喝茶。他從我手中奪過茶壺,說:喝茶也是有講究的。他把茶葉輕輕放入他自己的紫罐壺,用滾燙的水沖進(jìn)壺中,茶葉立馬像落葉落入水中一般漂浮在水面上。茶葉尖尖的,細(xì)長的身體仿佛像被禁錮后完全得到釋放,徐徐地伸展著。被茶葉浸泡成的茶水也都變得更加年輕了,變得跟綠油油的小草一個色號。一股醉人,沁人的輕煙帶著清香從壺口上升,直鉆你的鼻孔。
茶水漸漸被我們喝光了,紫罐壺里只剩下一撮茶葉。我用手拾起,包在紙巾里準(zhǔn)備扔掉時,爸爸卻突然說:別扔,剩余的茶葉渣可大有用處呢!我才想起,爸爸曾經(jīng)跟我說過,剩余的茶葉渣可以釋放香味;還可以放進(jìn)松沃的植物泥土里施肥,促進(jìn)植物生長;茶葉渣可以除去臟衣物內(nèi)的小部分污漬;可以除房子內(nèi)的甲醛;可以除去冰箱的異味。∥铱粗且恍〈椴枞~,不忍心把這么珍貴的東西扔掉。
我欣賞茶葉的清香,也更欣賞茶葉無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。
我欣賞作文4
寒風(fēng)呼嘯,他滿頭大汗,身上散發(fā)著熱氣,正傻傻地笑著。在他的手里,是一把有些臟的雨傘。那一刻,他的模樣深深地刻進(jìn)了我的腦海。一頭黑色的秀發(fā),一雙大眼帶著幾分憂傷,鼻子不算突出,嘴巴的紅潤讓他看起來是那么特別。他便是我最欣賞的人——小徐。
說起來,小徐是一個命苦的孩子。父親患病多年,家里的收入全靠他的媽媽,就在今天早上,小徐接到通知——他的媽媽累倒了,自己必須得去醫(yī)院照顧她。那是正值冬天的一個早上,又在下雨,小徐急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)——他沒有一把傘!當(dāng)我打著傘從他旁邊走過時,他立刻抓住我:“小孫,傘能借我用一下?”我有些猶豫:“啊?那你什么時候還我?”“今晚八點!”他語氣很堅定,因為他平時也很守信,于是我便把雨傘給了他。
到了晚上,距離八點還有半個小時。我站在早上約定的地方等待著他,一分鐘、五分鐘、十分鐘……不知道多長時間過去了,夜幕中遲遲沒有他的身影,我已經(jīng)冷得縮成一團(tuán),嘆了一口氣:“也罷,人心明晦何以卦,人本來就是多變的,可能平常的守信,只是短暫的,也許他已經(jīng)忘了自己的承諾吧!”我轉(zhuǎn)身正欲走時,依稀有腳步聲響起,定睛一看,是一個男孩,可不正是小徐嗎?他氣喘吁吁地跑到我面前,看著我:“小孫,對不起,我遲到了幾分鐘,因為媽媽剛才出了點問題,我耽誤了時間。傘還你!謝謝!”他小心翼翼地把傘交給我。他身上很多汗,都是因劇烈奔跑而造成的。我靜靜地望著小徐,沒有說話,在我心中,他已經(jīng)成為了我最欣賞的人。
是的,小徐固然家境貧困,但他有一種美好的品質(zhì),那就是信守承諾,我最欣賞的他的也是這一品質(zhì)。
我欣賞作文5
小時候,我常站在鏡子前仔細(xì)地“欣賞”自己:圓圓的臉上有雙不大的眼睛,不挺的鼻子……看了半天也沒看出個所以然,直到一件事的'發(fā)生,我開始欣賞起自己的善良來了。
那是一年冬天的時候,我放學(xué)來到媽媽單位。正當(dāng)我急急忙忙要去找媽媽的時候,突然,發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的奶奶正吃力地提著一大筐的蔬菜,她走得非常緩慢和艱難,腰都快要彎到地了,臉上雨點般的汗水直往下流?吹竭@種情景,我非常同情奶奶,心想:要趕緊去幫奶奶的忙,奶奶看起來很吃力,很累,可能她再走幾步就會走不動了。
于是,我一個箭步走到到奶奶身邊,說:“奶奶,您提這么重的菜,讓我來幫幫您吧!”奶奶聽后,溫和而帶著微笑地對我說:“寶寶,謝謝你,你太好心了。你應(yīng)該是來找媽媽的吧,快去,她正在等你呢。”“沒關(guān)系,讓我?guī)湍峄厝グ桑 闭f完,我便一邊扶著奶奶,一邊接過菜筐走了起來。
過了一會,我的胳膊開始酸疼,腳好像灌了鉛沉沉的,我好想放下菜筐,休息一會,可是為了不讓奶奶擔(dān)心,我裝作很輕松的樣子,繼續(xù)走起來。幾分鐘后,我提著菜筐終于將奶奶送到了家。
回到媽媽單位后,我將此事告訴了媽媽。媽媽笑著對我說:“孩子,你很善良!”我聽了以后,心里喜滋滋的,像吃了糖果一樣,心地里涌出一股難以言說的自豪感。
再次站在鏡子前欣賞自己時,已然長大,不會再像小時后那樣看不出所以然,這次找到了欣賞自己的理由:善良。善良,不需要太多的詮釋,它是寒風(fēng)中的一把火把,失意時的一句安慰,痛苦時的一絲愛撫,無助時的一點支援……把善良留給別人,也給自己,我欣賞自己的善良。
我欣賞作文6
教過我的老師有很不少,但最讓我欣賞的,就是我現(xiàn)在的《歷史與社會》的老師——馬老師。
貌如性格。腦袋有點方正,留著一個標(biāo)準(zhǔn)的平頭,看起來很精神。不大的眼睛戴著眼鏡。透過眼鏡鏡片的反光,每每看到他的眼神,總感覺有一道精芒閃過,給他的儒雅氣質(zhì)更添一份睿智。
上課了,每當(dāng)同學(xué)們聽到馬老師悠閑的腳步聲,原本喧嘩的教室就會馬上安靜下來。原因就因為他的授課方式很受我們歡迎,同學(xué)們很服他。
馬老師走到講臺,從來沒有叫我們“起立!”一切都很隨和。最重要的還是課堂氣氛。馬老師說回答問題不用舉手,太老土了,直接站起來就好,看誰快就誰答。這樣一來,整個課堂氣氛都被調(diào)動了起來,非常活躍。這讓我們同學(xué)非常喜歡他。
而且老師提的問題都很刁鉆,牽扯到課本外的歷史。為了能夠解答老師的問題,同學(xué)們課后都去讀一些其它的歷史書籍,如《明朝那些事》等等。
記得一次歷社課,講著講,著馬老師冒出一個問題:“第二次歐洲宗教改革叫什么?”同學(xué)們愣住,但有一個同學(xué)直接站起來說:“啟蒙運(yùn)動!”“正確!”有的同學(xué)很沮喪,因為搶答慢了,有的覺得自己欠缺這方面的知識,也很不自在這就讓我們上課的注意力都很集中,生怕一分神就比別人慢了半拍。
學(xué)生喜歡上馬老師的課,這就是老師的最大成功!
馬老師的授課方式讓我們班同學(xué)受益匪淺。我想:如果學(xué)校再多些像馬老師這樣的老師,甚至整個中國,那一定是教育事業(yè)的璀璨!
我欣賞作文7
大自然有四個季節(jié)分為春、夏、秋、冬每個季節(jié)都是那么美,都是那么令人陶醉。
春天,小草發(fā)芽了,小花開放了,柳樹重新?lián)u擺著長長的頭發(fā),太陽也很暖和,蝴蝶又飛回來了,五顏六色的非常好看。小鳥在枝頭哼著歌,生機(jī)勃勃。夏天太陽烘烤著金的燦燦的大地,熱的想讓你向上北極度假。雖然不能去,但是雪糕能滿足你小小心愿,你恨不得每時每刻都吃著,田野里的鮮綠色換成了“一大片金子”,這個時候農(nóng)民們最忙了,忙著收麥、打麥子,忙完還要趕著照顧秋苗。秋天,空氣里洋溢著成熟的氣息,在果園里每一顆大樹上不是結(jié)滿了蘋果,就是掛滿了紅燈籠似得紅柿子。小草小花們又鉆進(jìn)了大地媽媽的懷抱。又開始了長期的睡眠。楊樹的片片大葉如蝴蝶翩翩起舞,如鳥兒成群結(jié)隊地找歸宿。冬天,一場大雨過后,世界變成了白茫茫的一切,唯有小孩堆得雪人的鼻子是紅紅的,你看,他們在打雪仗……一片白色的景色看上去是那么的春節(jié)。
春天、夏天、秋天、冬天都是大自然一手造成的,這四個季節(jié)為我們?nèi)祟惖纳嫣峁┑氖堑锰飒毢,春天他讓萬物萌發(fā)時生長的好季節(jié),春天的氣候適合我們,它的到來給地球增添了色彩增添無限生機(jī)。夏天的熱風(fēng)把麥香吹送各家各戶,讓我們感受到了夏天的熱烈氣氛。秋天是成熟的象征,這時,我們可以大飽口福了,因為美食都成熟了,美味佳肴都上場了,冬天下半個月都準(zhǔn)備準(zhǔn)備,等著過年。過年那一天,家里做的好吃的多著呢,我們狼吞虎咽、甚至一掃而光。
我贊美大自然。因為它們給了我們?nèi)祟惖纳嫣峁┝烁玫臈l件。
我欣賞作文8
日復(fù)一日,年復(fù)一年,許多人都會不禁感嘆:“生活太單調(diào)了!
然而,他們并不曾發(fā)現(xiàn)生活中有許多美麗的人與事。這些人與事可能會在不經(jīng)意之間打動了你,就像一顆石子“撲通”落入平靜的水面,蕩起一圈圈美麗的漣漪。仔細(xì)用心,就可以發(fā)現(xiàn)他們,欣賞他們的美麗。
我欣賞那美麗。
早晨在公園里晨練的那些叔叔阿姨爺爺奶奶們,在公園里跑步,練拳,鍛煉身體。他們的一個個動作如同游動的蛇,又似那歡舞的鶴,在晨光下熠熠生輝。每次我上學(xué)從他們身旁經(jīng)過時,都會心生欣賞之情,他們似乎已經(jīng)成為了城市里一道亮麗的風(fēng)景線。
我欣賞那美麗。
聽,窗外的“唰唰”聲,一聽就知道是環(huán)衛(wèi)工人的掃地聲。每天早上,當(dāng)我還在睡夢中時,窗外就已經(jīng)響起了這些悅耳的“交響曲”,聽到之后我也就不好意思再賴床了?粗麄冊诔快F中忙碌的身影,想到他們?yōu)榱顺鞘械那鍧嵍鴥H僅只領(lǐng)取微薄的薪水,他們無疑是最值得被欣賞的。他們默默付出,堅守崗位,是多么的美麗。
我欣賞那美麗。
那些早起賣早點的小攤主們,為了讓早起上班上學(xué)的人們吃上熱乎飯,也許三四點鐘就點起了燈,離開了溫暖的被窩,忙著準(zhǔn)備材料了吧。然而,他們疲憊的身影卻沒有一個人看到,或許他們看到客人吃的心滿意足就是他們的快樂。無論刮風(fēng)下雨,還是酷暑嚴(yán)寒,他們總會把一碗熱乎的早餐端到客人面前。
我喜歡欣賞人的美麗,事物的美麗,生活的美麗,更喜歡欣賞這美麗的世界。
我欣賞作文9
月考我不知道是誰發(fā)明的,也不知道是誰采用的,我好想查這方面的資料,只可惜查不到,每一位同學(xué)都怕考試,可是邁入中學(xué),一星期小考,一月大考,卻練出了我們不怕考試的精神,把它當(dāng)成了每天象吃飯一樣普通,一樣簡明。
每次快到考試的時候總是緊張的要命,恨不得把書全背了,每天除了吃飯就是,背書簡直就是瘋子,瘋狂無比,象一只只怒吼的雄獅,我這樣說是不是很夸張。科鋵嵰膊畈欢嗔,我們班同學(xué)到食堂吃飯都犯神經(jīng)的背東西,想著買什么題,想考試會出什么樣的題,下課十分鐘都要拼了命的學(xué),我看到這種學(xué)習(xí)環(huán)境,不由的也被拉下水了,和他們一起瘋狂,一起討論題,商量買什么型類的題好,漸漸的我竟然也喜歡上了這種每天忙忙碌碌的生活,每天不討論點總感覺少了點什么無法入睡。
驚奇,歡喜因為我取的了好的成績,只可惜這次完了又要準(zhǔn)備下一次的月考。
唉,眼看一邁入秋天,可我怎么覺的比冬天還要冷,我以厭煩了考試,并不是懼怕它,而是佩服它,佩服它,讓我具有瘋狂性,讓書店的練習(xí)題脫銷,佩服它,讓家長永遠(yuǎn)高度重視我們的生活,高度重視我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,天納,真是暗無天日的生活,我不知道在去怎樣面對,我只知道,考試是死的,題是活的,人也是活的,生活都一樣,但方式不一樣,交流的方式也不一樣,家長,老師們他們真是辛苦,我們也只有用成績來報答他們了,真的難到你們不覺的嗎?
北方的寒冷,是的,但因為有考試的存在,讓這里更美了,瑟瑟發(fā)抖的寒風(fēng),卻因為有試卷的飄逸,而更精彩了。
我欣賞作文10
十二月剛過去的第二天晚上,天上就下起了細(xì)沙般的白雪,起初也沒怎么在意,可幾個小時后,令我驚奇不已的一幕出現(xiàn)了,地上竟鋪著一層薄薄的白色“棉襖”。真是沒想到,這樣的小雪,能把大地給掩蓋上。
第二天,還沒睜開眼睛的時候就聽見奶奶跟媽媽說道:“看吧,今天這雪下得真大!”似是在驚異這漫天的茫茫大雪,又像是在為寒冷的天氣感到不悅!斑@雪能有多大啊,恐怕又跟顆粒差不多吧!彼坪跻呀(jīng)肯定了自己的猜測,我的心里還想著昨天晚上那細(xì)細(xì)的雪?僧(dāng)我睜開眼睛,把頭轉(zhuǎn)到左邊通往陽臺的那扇門時,我呆住了。外面的雪的確下得很大,大片大片的雪花,像是隨手撕開的棉絮似的。雖然外面并不是一個完全雪白的世界,但一些高于地面的建筑物或車子上已經(jīng)蓋上了厚厚的“棉被”。
過了幾分鐘,當(dāng)我再次將頭轉(zhuǎn)向外面的世界的時候,我發(fā)現(xiàn)原本的鵝毛般的雪花,現(xiàn)在看起來也只有一半大小了。而外面的天空竟微微的露出點粉色,太陽出來了,就連天空中的雪花似乎也變成了淡粉色的了。媽媽說這叫“太陽雪”。
就這樣持續(xù)了十多分鐘的樣子,我發(fā)現(xiàn)僅有原來一半大小的雪花已經(jīng)變成了細(xì)細(xì)的顆粒狀,要不是我看得仔細(xì),恐怕會認(rèn)為雪停了呢。
真是一幅漂亮的雪景圖,我喜歡上了冬天,我喜歡上了雪。
我欣賞作文11
我贊美日落余暉的夕陽,因為它總能讓人想起歸家的方向。我也思念夜晚如霜的月光,它總溫柔輕撫我的臉龐。
無論四季,最溫柔的還是黃昏的夜晚。
那時候,暖暖的光輝總是慢慢傾灑。一開始是一點一點,后來是一朵一朵,再后來是一簇一簇的。它先爬上半山腰,再慢慢的伸展,直到它占領(lǐng)了大半片的藍(lán)天,云朵也好似害羞般的染上了淡淡紅暈。
然后它越過窗子,向我奔來,與我撞了個滿懷。它映入我的眸中,比星辰還要明亮。它輕撫我的發(fā)梢,忽的,吹一口冷氣又呵一口熱氣,像頑皮的孩童般。
它又發(fā)瘋似的亂跑,撞上江河的臂膀,山巒的胸膛,倒映在湖的中央,只留一抹緋糜的目光。
它走了。輕輕地走,正如它輕輕地來,輕輕地?fù)]手,不帶走一片云彩。
夜,悄悄地靠近了,月,慢慢地不見了,是要下雨罷?瞧,月兒只是去換了一身朦朧的睡紗。它翩翩起舞與夜吟唱;\蓋萬物的黑也難以將它吞沒。
今晚的月光真美,風(fēng)也溫柔。
月色如水這樣美輪美奐的詞,亦是不能描述出她美的萬分之一,正午的紅日也難以與它一較高下。
皎潔的夜映入我的眼眸,低到塵埃里,誰又有勇氣與它對視,讓人自形慚穢。
風(fēng)牽起我的手與月吟唱,難掩它飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑,指甲夾到手心上也難以留住它的風(fēng)光,它化作了塞納河畔的春水,與日同輝。
我想爬到屋頂上,看看月亮。可我搬不動梯子,于是我蹲在墻角,仰望星光,蟾宮圍繞在月的身旁,萬古如一的目光。
月兒落到水里,掀起一陣波浪,蕩起溫柔的漣漪,魚兒也翻了個跟斗,月色真當(dāng)如水。
快將塵埃淡忘,莫將你眼眸弄臟,或許吧。
我欣賞這美麗。
我欣賞作文12
牡丹國色天香,玫瑰鮮紅艷麗,荷花出淤泥而不染……就連不知名的小花也多姿多樣。菊花,卻與其它花不同,它雖鮮艷但不驕傲,是我最欣賞的植物。
菊,它不分地點,不分晝夜地盛開;它默默無聞,但卻點綴著人間大地;它無聲無息,卻為人間萬物奉獻(xiàn)出典雅的芬芳。
菊,即使在百花齊綻放的百花壇中被人無視,受到冷落,也毫不氣餒,在花壇中自行開放,從來不自暴自棄,從來不自卑。菊,它有的白似雪,有的黃如金……陽光之下各種顏色互相映襯,分外清新美麗。它們閑雅灑脫,多姿華麗,花朵或似孔雀開屏,或如銀河落地,或如蛟龍?zhí)胶!媸敲利悷o比,妙趣橫生。多色的菊花集中在一起,就會令人眼花瞭亂,這就是菊花之美。
菊,它不僅擁有華麗的外表和高貴的品質(zhì),它還能化作藥物治病救人,能泡茶喝,用它泡成的茶,口感美味,好似龍井茶,又有點清甜,喝了它不僅清熱解毒,壓抑火氣,而且使人感到輕松與舒適。許多文豪詩人也與菊花結(jié)下了不解之緣,像東晉大詩人陶淵明吟出的“采菊東籬下,悠然見南山”,偉大革命家、詩人陳毅更以“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何”的光榮詩篇,深切表達(dá)了革命者不畏困難、敢于斗爭的豁達(dá)情懷和革命英雄主義精神。
菊花雖不像牡丹一般富貴,也不象玫瑰一樣嬌嫩,但它卻具有獨一無二的傳統(tǒng)之美。
我欣賞菊花的美麗,更欣賞它不畏困難的品質(zhì)。
我欣賞作文13
從小到大很多教練都教過我,但印象最深的是我的輕舟教練。
我們都叫她豬排教練。豬排教練不是很高。她仍然是教育大學(xué)的學(xué)生。雖然她還是個學(xué)生,但她是亞運(yùn)會的銀牌。
但是她從來不把亞運(yùn)會銀牌看得很重,因為她的目標(biāo)是奧運(yùn)金牌,我們最喜歡她的幽默感和溫柔的好脾氣。我記得有一次,我不小心敲了一把30萬的槳,我很著急,怕被罵,但是她對我說:沒關(guān)系!下次小心點!聽到這句話,我放下了心中的大石頭,很感謝沒有罵我。雖然她知道我在玩,但她愿意給我一個改變的機(jī)會。
去年暑假,我們?nèi)バ略聻尺M(jìn)行暑期培訓(xùn)。她親自下水教我劃船的技術(shù),和我比賽艇。雖然追不上教練,但這種方法讓我更想打敗教練。當(dāng)時教練陪我在船上呆了六個小時,但一直沒有上岸。非常感謝豬排教練這么辛苦的教我們。
比賽前一天,她耐心的給我們講了很多戰(zhàn)術(shù)。第二天,第一場比賽是與其他縣市小學(xué)的比賽。一開始我們比分落后,但是教練一路為我們加油,以為我們不能輸。后來我們真的贏了光船水球比賽。她付了錢,帶我們在酒店住了一晚。后來一個同學(xué)的媽媽告訴我們:今天是豬排教練的生日!于是我們沖進(jìn)她的房間幫她慶祝生日,那是最難忘的一天。
目前她還在學(xué)校教我們做豬排教練。多虧了她,我才能找到自己的特長。我們感謝她,希望分組后我的教練還是她,因為她是我最喜歡的教練。
我欣賞作文14
我的父親是一位普通土生土長的農(nóng)村人,忠厚老實,慈祥善良。但是卻是我最欣賞的一個人。
我家開超市,每次顧客進(jìn)門,不論大人還小孩,又或者是十元還是五角,他都會面帶微笑的迎接,因而,我們家生意比較好的原因絕大部分都是因為我父母的待客之道。每次看見父親露出了燦爛的笑容,我就會感覺我是世界上最幸運(yùn)的孩子,因為哪一個人能欣賞到父親如此之美的笑顏?
父親年輕時學(xué)了一手好廚藝,任何食材在他手中都能化身變成一道道美味佳肴,他每次都耐心的給我換著花樣做。記得有一次,父親在為我做“拔絲地瓜”時,油鍋里已融化的焦糖突然噴濺而出,父親閃躲不及,焦糖落到了他的手上。他忍著劇痛走出廚房,我看著他滿頭大汗,雙眉緊鎖,但他看見我依然是忍著劇痛弱弱的一笑,那笑容,使我的心為之一顫,或許,這就是父愛——自己痛苦卻不想兒女跟著一起承擔(dān)。包扎完后,父親卻依然堅持的把那道菜做了出來,而淚水早已模糊了我的雙眼,我細(xì)細(xì)的、慢慢的品嘗著這這道普通,卻意義非凡的佳肴。因為,里面充滿父親愛的味道!
我很了解我的父親,他的想法很簡單,我能毫不費(fèi)力的看出他的心思。因為父親不懂得隱藏,不會偽裝,又或者是在自己最信任的兒子面前卸下了一切“戒備的武器”,全身心地將自己最真實的一面表露給兒子。而我,也會同父親一樣,展現(xiàn)自己最真實的一面。
我欣賞父親,不僅是為了他的待客之道,為了他的一手好廚藝,更重要的是,父親那種對家庭的忠貞和對家人永不褪色的愛,還有父親在潛移默化中給予我的人生啟迪!
我欣賞作文15
我總以為工匠離我們很遠(yuǎn),只知道商場里有很多精美的商品,讓人看一眼就忘不了,自從看了央視新聞推出的《大國工匠》之后,我才恍然大悟,原來工匠無處不在,我們的衣食住行樣樣離不開工匠。
在寬度為0。16毫米的焊點上給火箭發(fā)動機(jī)焊接,高鳳林把看似簡單的焊接技術(shù)做到了極致,讓人嘆為觀止。航空手藝人胡雙錢專注打磨飛機(jī)零件,做到了無人替代的“零差錯”,讓人欽佩不已。
驚嘆欽佩之余,我們也深深地懂得了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!钡恼嬲x。對于焊接工作來說,一點小小的瑕疵可能就會導(dǎo)致一場災(zāi)難,因此,高鳳林對每一個焊接點的位置、角度和輕重,都要進(jìn)行縝密思考,35年間,他專注地把焊接技術(shù)做得爐火純青,用執(zhí)著的堅守詮釋了一個航天匠人對理想信念的無悔追求。
什么是工匠精神?有堅定的目標(biāo),有頑強(qiáng)的毅力,有卓越的才干。其實我們每個人都具備工匠的潛質(zhì),也都有練就成工匠的可能性,關(guān)鍵就在于我們能不能做到腳踏實地,精益求精。
對處于學(xué)生階段的我們,也是未來的工匠,只不過我們現(xiàn)在是學(xué)徒而已。每天,我們坐在寬敞明亮的教室里,聚精會神地聽課,不放過任何一個知識點,恨不得一下子就把內(nèi)容全掌握。我對學(xué)習(xí)樂此不疲,雖然也體會到其中的苦悶,但想想誰會隨隨便便就能成功,孟子曰:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動心忍性,增益其所不能!
我們是祖國的未來,祖國的美好明天等待著我們?nèi)ッ枥L,去實現(xiàn)。我們只有具備大國工匠的條件,才能更好地為國家建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
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