【必備】學(xué)會欣賞作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的學(xué)會欣賞作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)會欣賞作文 篇1
有這樣一個故事:一個年輕人來到綠洲,碰到一位老先生,年輕人問:“這里如何?”老先生反問:“你的家鄉(xiāng)如何?”年輕人答“糟透了!我很討厭!崩舷壬又f:“那你快走,這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟!焙髞碛謥砹肆硪粋年輕人問同樣的問題,老先生也同樣反問,年輕人回答說:“我的家鄉(xiāng)很好,我很想念家鄉(xiāng)的人,花,事物……”老先生便說:“這里也是同樣的好!迸月犝哂X得詫異,問老先生為何前后說法不一致呢?老先生說:“當(dāng)你以欣賞的態(tài)度去看一件事,你便會看到許多優(yōu)點;以批評的態(tài)度,你便會看到無數(shù)缺點!
而著名的雕塑家羅丹曾說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”只有懂得欣賞的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。因此,懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩,整天生活在美的懷抱里,溫馨而愜意。而對于那些凡事苛刻的人,世界便只剩黑白,終日讓人不滿,抑郁的情緒充塞自己的心靈,相形之下,更顯得可悲可憐 就像, 一株向日葵, 用欣賞的眼光看待它, 你會發(fā)現(xiàn)它金黃的笑臉與太陽會面的情景是多么生氣勃勃。
當(dāng)你戴著有色眼鏡觀察它時,它與太陽的照面簡直是一幅阿諛逢迎, 巴結(jié)諂媚的丑態(tài)畢露的寫真。一彎小溪,以恬靜的心態(tài)去欣賞它,你會領(lǐng)略到這涓涓細(xì)流的輕柔曼妙的美。陰雨連綿的天氣雖然讓人煩燥的,可是雨水卻滋潤著植物的生長。冬天雖然寒冷干燥的,可是冬雪卻保護著雪地下那些等待了芽的種子 生活中會有各種各樣相同的景致,在不同的人的眼里會呈現(xiàn)出不同的色彩。學(xué)會欣賞,你會發(fā)現(xiàn)美就在身邊!
學(xué)會欣賞作文 篇2
古城的斷壁垣留露出寶石的美,月的陰晴圓缺寄予了詩意的美,維納斯的斷肢殘壁體現(xiàn)了藝術(shù)的美。沒有什么事物能十全十美,不要因為殘缺而感到傷感,睜大發(fā)現(xiàn)美的眼睛,因為殘缺,所以美麗。
殘缺是一種凄涼的美,,梁;骠嫫鹞瑁瑒⒔棺兂煽兹笘|南飛去,牛郎織女隔著銀河遙遙相望,他們的故事沒有像西方“從此公主和王子過著幸福的日子”,卻千百年來被人傳揚歌頌,悲傷的結(jié)局更能打動人心,結(jié)局的不完善更彰顯了他們愛情的忠貞和美麗。不要因為殘缺而傷感,學(xué)會欣賞這種殘缺的美麗。殘缺是一種遺憾的美,一張畢業(yè)照把我們定格在六月的夏天,還有一些話沒來得及對他說,還有一些事沒來的及同他一起做,昨天還一起吹著晚風(fēng),望著火燒云,幻想著遙遠(yuǎn)的未來今天就各奔東西,就這么倉促又慌亂的讀過青春這本書,就這么被推著擁擠著走過二十歲,慌亂之中,從會有一些告白忘了說,從有一些事情沒來得及做,日后想起卻不會因為這些遺憾而后悔莫及,嘴角彎起微笑,略帶殘缺的青春是一種遺憾的美。
殘缺是一種奮發(fā)的美,貝多芬在失聰?shù)臅r候創(chuàng)作出命運交響曲;羅斯福在輪椅上肩負(fù)著國家的重任;霍金僅靠兩根手指發(fā)表了一篇又一篇的科學(xué)論文。他們并沒有因為身體上的殘缺而放棄追求,他們沒有用身體上的殘缺去博取別人的同情,他們用他們的頑強、分發(fā)、樂觀描繪出壯麗的美,他們奏響了生命的樂章,他們站得如同巨人一般穩(wěn)健愛你,他們展翅飛向更高的宇宙,殘缺則更突顯了他們奮發(fā)的美。
學(xué)會欣賞殘缺的美麗,珍珠上的一顆小斑正使得這顆珍珠與眾不同。珍珠如此。人生也如此。一味的追求完美,一層層的磨掉珍珠外衣,斑點依然存在,可這顆珍珠卻失去了原有的美麗與價值。學(xué)會欣賞殘缺的美麗,最初帶有小斑點的珍珠才是最有價值的珍珠,略帶殘缺的生活才是最真實美麗的生活。
學(xué)會欣賞作文 篇3
哲人說:“世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我發(fā)現(xiàn)了,我不就是一個沒有欣賞能力的人么?
美的是徐志摩的那片雪花,飄過大地,給人們帶來無盡的希望;美是紀(jì)弦的那片槐葉,沾著故鄉(xiāng)的泥土,淡淡掠過,給人生帶來悵惘?墒沁@些美你發(fā)現(xiàn)了么,欣賞了么?
那日見春未到時從墻角邊找到一絲綠后,我便明白了,世界上有數(shù)不盡的好東西。以前的天真與幼稚好像什么也不懂得,時報時怨的一切,好像不再是今天的一切了。或者路邊的殘枝敗柳到了沙漠便成了紅楊綠柳,或許,在不同的角度,不同的欣賞方法,美包含著各種不同的意義吧!
或許就是那新綠使我明白了什么是欣賞,知道了什么是美。
也不知是不是我從學(xué)了欣賞后,見什么都是美的。當(dāng)看到“小樓昨夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的詩句縈繞在耳畔時,便會欣賞為那一種淡淡的美。
當(dāng)聽到“密林含余清,遠(yuǎn)山隱半規(guī)“的詩句,便會欣賞成一種凄美從血液中劃過;蛟S,世界上能被欣賞成美的事物太多了:
凄美:后主的憑欄、樂天的滴思、屈原的遺恨從我們的思緒中劃過;壯美:若虛水中攬月、東坡對江水長嘆,那“江畔何人初見月,江月何年初照人”的詩句,給多少人帶來喜悅;絕美:潤之擊水,放翁詠梅,“待到山花爛漫時,她在叢中笑”“零落成泥碾作塵,只有香如故”讓多少人做出了正確的人生選擇。
這或許就是欣賞的魔力,一路徘徊在欣賞的旅途中!靶械剿F處,坐看云起時”,一株小草裝扮了我的夢想。一路奔涌人生道路上,看浪花濺起、潮起潮落。一個貝殼點綴了我的青春。正如泰戈爾所言:“使生命如夏花之絢爛!
我堅信,欣賞,在于生命的積累;生命,在于欣賞的點綴。一路放歌,學(xué)會與欣賞同行。
學(xué)會欣賞作文 篇4
記得有人曾說:世界上并沒有缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。萬事萬物,各有其特色,只要你學(xué)會欣賞,學(xué)會發(fā)現(xiàn)美,你就會感覺:風(fēng)景這邊獨好!
因為擁有欣賞的眼光,所以才有了王維“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄渾;因為擁有欣賞的`眼光,所以才有了王勃“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的壯美;因為擁有欣賞的眼光,所以才有了陶潛“采菊東籬下,悠然見南山”的恬靜…….學(xué)會欣賞,便可獲悉世間的美景。
學(xué)會欣賞,不僅僅是學(xué)會欣賞美景,還要學(xué)會欣賞周圍的人和事。
有這樣一個故事:兩個年輕人先后來到綠洲,他們都遇到了一位長者,他們問了老者一個相同的問題:“這里如何?”老者反問:“你們的家鄉(xiāng)如何?”前者答道:“糟透了!庇谑抢险邉袼x開這里。而后者說:“一切都美!“老者卻對他說:“這兒和你的家鄉(xiāng)一樣美!”老者截然相反的回答令許多人費解。當(dāng)他們問老者原因時,老者只說了一句:“你想尋找什么,你就會找到什么。”
是啊,你想尋找什么,你就會找到什么,當(dāng)你用欣賞的眼光看事物時,你所看到的都是美好的,反之,你所看到的都是丑惡的。
當(dāng)你遇到狂風(fēng)暴雨不能出門時,不要抱怨,想想風(fēng)雨過后天際那條七色彩虹吧;當(dāng)你感嘆冬天的嚴(yán)寒時,想想傲雪挺立的那株臘梅吧;當(dāng)你遭受失敗的打擊之時,想想“失敗乃成功之母”那句名言吧!事物總是雙方面的,這邊是壞,那邊是則是好,關(guān)鍵是我們用什么眼光去看待它。
學(xué)會欣賞,換個角度思考問題,學(xué)會去欣賞事物好的一面。欣賞你的對手,他便是你努力的動力;欣賞你遇到的困難,它就不會再是你的絆腳石,而是你通往成功之路上的一塊基石……學(xué)會欣賞,你會發(fā)現(xiàn),世界在對你微笑。
學(xué)會欣賞,你也會體驗到“會當(dāng)凌絕頂,覽眾山小”的氣魄;你也會感染“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情操;你也會高吟“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”
學(xué)會欣賞作文 篇5
學(xué)會欣賞自己,相信自己是很棒的。不要把自己貶得一文不值,以為自己比不上別人。
有一次,我參加競賽考得不理想,回家沮喪地告訴媽媽,媽媽對我說:“在媽媽心中,你永遠(yuǎn)是最棒的!”從那以后,不管遇到什么事,我都有了自信,并學(xué)會了欣賞自己。學(xué)會欣賞自己,相信自己是最特別的一個。不要在觀察別人時,將自己所有的優(yōu)點忽略不計。對自己寬容一點,大度一點,相信你再多一點點努力,就會釋放出無限光芒。學(xué)會欣賞自己,相信自己很重要。媽媽的話總是在耳邊回蕩:“你現(xiàn)在是一個班干部,你的一舉一動,牽動著許多人的心,以身作則,做一個好榜樣!至少你身上的品質(zhì)感染了別人,這就是你的魅力所在!”欣賞自己是一項重要的心理素質(zhì),欣賞自己并不是孤芳自賞,而是通過發(fā)掘自己的閃光點,從而鼓勵自己,樂觀積極的面對自己的人生。
一個不懂得欣賞自己的人是很難快樂的,只會使自己陷入自卑的泥潭,只有充滿希望的心才能揚帆遠(yuǎn)航……
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