關(guān)于欣賞作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的欣賞作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞作文 篇1
我坐在窗前,望著眼前的高樓大廈,不禁構(gòu)思起了我們未來(lái)的房子。
未來(lái)的房子不是用磚和瓦砌成的,而是用輕便的塑料筑成,并且可以隨意移動(dòng)。如果你想出去旅行,你就可以按下紅色按鈕,把它縮小裝在口袋里,這樣你就不用費(fèi)心找旅館了。也許你會(huì)問(wèn),這么輕的房子,不怕被風(fēng)刮跑嗎?這你盡可以放心,它呀,有著獨(dú)特的穩(wěn)定性,雖然輕,但一著地就像磚瓦房屋一樣牢牢地貼在地上。
未來(lái)的房子有感應(yīng)器,如果發(fā)生地震,它會(huì)自動(dòng)的向上升,不會(huì)吵醒我們。它的顏色是多變的,會(huì)根據(jù)你的情緒而變。如果你高興,它會(huì)是喜氣的紅色;如果你煩,它會(huì)是清淡的藍(lán)色;如果你累了,它會(huì)是清爽的綠色。門是一層白色薄膜,但不透明,如果主人回來(lái)了,就不需任何程序直接穿膜進(jìn)屋。
主人要是不在家,有客人來(lái),門會(huì)說(shuō):“對(duì)不起,主人不在家,歡迎下次再來(lái)!比绻行⊥,門會(huì)先把他電暈,然后發(fā)出喊聲:“抓小偷,抓小偷!”報(bào)警器立刻就會(huì)響起來(lái),大屏幕上會(huì)顯示小偷的所在準(zhǔn)確位置,保安會(huì)馬上去把他捉住。
未來(lái)的房子千奇百怪,等待著我們?nèi)?chuàng)造。
欣賞作文 篇2
每當(dāng)我打開(kāi)電視看法制節(jié)目的時(shí)候,我的心都不禁繃得緊緊的。每當(dāng)看到一幕幕駭人聽(tīng)聞的悲劇在我眼前發(fā)生時(shí),我都不禁簌簌落下眼 本文來(lái)自高考資源網(wǎng)走在大街上,隨時(shí)都可以看見(jiàn)有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。在我們的身旁,有很多因不學(xué)法不懂法而違法亂紀(jì)的的事發(fā)生,還有一些未成年人的法律意識(shí)淡薄,在無(wú)形中就觸犯了法律。有一次,我路過(guò)樂(lè)西小巷,突然看見(jiàn)前面有兩個(gè)黑影在推推搡搡。走近一看,原來(lái)是一個(gè)初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對(duì)著一個(gè)小學(xué)生,要他把錢拿出來(lái)。那個(gè)小弟弟嚇得面如土色,苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放,一而再再而三地威脅著那個(gè)年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出錢來(lái)也許就會(huì)受到傷害,我也嚇得心怦怦直跳。但是那個(gè)初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒(méi)有商量的樣子,還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來(lái),然后跑到報(bào)警亭撥打了110報(bào)警電話。警察叔叔及時(shí)地趕來(lái)了,那個(gè)初中生被警察叔叔帶走了,小弟弟得救了!他向我投來(lái)感激的目光,我懸著的心也總算落地了。
我們學(xué)生的職責(zé)是讀書學(xué)習(xí),如果像那個(gè)初中生一樣不好好讀書,不遵紀(jì)守法,去干害人害己的事。我們的社會(huì)不就亂套了嗎?我們學(xué)生學(xué)好《未成年人保護(hù)法》,遵守校內(nèi)外紀(jì)律,就是對(duì)自己的保護(hù)和對(duì)他人的尊重!
“國(guó)不可無(wú)法,家不可無(wú)規(guī),校不可無(wú)紀(jì)”,我們是小公民,是祖國(guó)的未來(lái),隨時(shí)隨地都要遵紀(jì)守法。從我做起,從小做起,學(xué)習(xí)法律、懂得法律、運(yùn)用法律。法律將伴隨我們一生,讓我們受益匪淺!只要我們學(xué)法、守法、遵法、用法。我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧、更加美好。
欣賞作文 篇3
天氣漸涼,入冬了。
開(kāi)學(xué)時(shí)在老師的鼓動(dòng)下同學(xué)們?cè)谙哪⿻r(shí)帶的植物開(kāi)的花都謝了,有些似乎耐不住寒冷,葉子都變黃了,窗臺(tái)上的花扔了一盆又一盆,最后就剩下寥寥無(wú)幾的幾盆綠蘿了。我的花也在這幾盆留下來(lái)的花之中。但美中不足的是,她雖然名為“花”,但是我并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她長(zhǎng)花苞,從家里拿回來(lái)時(shí)是什么樣子現(xiàn)在就還是什么樣子,只不過(guò)是勉勉強(qiáng)強(qiáng)又長(zhǎng)了幾片新葉,顏色翠綠翠綠的,但是沒(méi)過(guò)幾天就發(fā)現(xiàn)葉子上多出了幾個(gè)指甲印,幾片已經(jīng)變成墨綠的葉子也慘遭同學(xué)的毒手,被拔得一干二凈。
我對(duì)這種行為已經(jīng)習(xí)慣了,隨意地瞥了兩眼,把昨天沒(méi)喝完的水一股腦的倒進(jìn)花盆里。無(wú)意間看到在綠色的嫩葉中冒出了一點(diǎn)點(diǎn)紅色。我一驚,忙湊過(guò)去看,便看見(jiàn)新長(zhǎng)出來(lái)的葉子中,簇?fù)碇⌒〉囊粎不ò,雖然不大,但是已經(jīng)能從花苞的縫隙中看出快要綻開(kāi)的紅色小花。我十分驚訝,今年的冬天意外的冷,在這種站到窗邊都忍不打個(gè)寒顫的日子里,她居然開(kāi)花了,看樣子,還是那種但這火焰一般顏色的紅色小花。
幾天后,我如舊來(lái)到陽(yáng)臺(tái)邊時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn),它開(kāi)花了!果真如我所料,是紅色的小花,花瓣細(xì)小,花朵纖弱,中間花蕊雖然細(xì)小,但卻是溫暖的黃色。
幾天后,幾乎所有的花苞都開(kāi)了,一個(gè)一個(gè)都是紅色的花瓣黃色的花蕊。好幾朵花湊成了一團(tuán),一團(tuán)的紅花長(zhǎng)得比周圍的綠葉還喜人,比周圍那一大叢的綠葉高出好幾厘米,在冬日的寒風(fēng)中隨風(fēng)搖擺,在周圍一片墨綠以及枯黃的葉子中,她愈發(fā)顯眼。
如此一株小小的植物都能在寒風(fēng)中開(kāi)得正好,那火紅的顏色,在冬日里就像一團(tuán)小小的火苗一般,帶著幾分溫暖。輕輕撫摸那抹紅,似乎連花瓣也比周圍的綠葉暖和了幾分。其頑強(qiáng)的生命力令我驚訝同時(shí)更令我欣賞,欣賞她那火苗般的顏色,更欣賞她在冬日中開(kāi)花帶給我的如同火苗般的溫暖以及她的不畏嚴(yán)寒。真可謂萬(wàn)木叢中一點(diǎn)紅,她帶給我的,是整個(gè)冬日都揮之不去的溫暖以及驚艷。
欣賞作文 篇4
天黑了,我靜靜地漫步在林間的江水旁,欣賞著夜色美景。
夜色中,江水靜靜地向天盡頭淌去,漸漸融入了無(wú)邊的黑暗中。剎那間,月伴潮生,世界瞬間明朗起來(lái)了。明朗的月,明朗的水,自是美得朦朧,美得讓人心疼。置身其中,一絲憂郁便不知不覺(jué)的滲遍周身,無(wú)法自拔,也不愿自拔。
月輕柔地為江披上銀紗,江便高興了,孩子似的,炫耀著躍向前去。水和月,永遠(yuǎn)是各自的寵兒。有了月,水更活潑;有了水,月更清麗。江天一色,格外明凈, 婉轉(zhuǎn)的江繞過(guò)水中小石,銀色的月光下,一片靜謐而又生機(jī)勃勃;ú菟坪醵妓チ,靜心聆聽(tīng),空氣中充滿了她們的竊竊私語(yǔ)和低聲笑談。往遠(yuǎn)處看,那一片似雪的錦繡,是花海吧,因?yàn)榭諝庵袧M是馥郁。沒(méi)法看出是什么花,月給了她們一襲面紗。不過(guò)也好,花都是美的,朦朧的花更是美的。流水載起落花,凄美之外別有一番柔情。雪樣的花林,溫柔的流水,戀人般甜蜜。月使得世界變得精致,也使世界變得朦朧了。河畔上那片潔白柔軟的沙灘清夢(mèng)般的虛無(wú),卻又難以置信的真實(shí)。這月,這花 ,這水,構(gòu)成了這春夜。
天和地都沉默,寂靜中別有一番威嚴(yán),慈父般地寵著這月,這江,這花。
有多久了?我在這兒看夜?幾千年?抑或幾萬(wàn)年?不記得了,太久了。這亙古未變的夜!人生匆匆,幾番沉浮,早已物是人非?蛇記得是誰(shuí)第一次望月興嘆?是誰(shuí)第一次贊嘆這江天一色的景致?又是誰(shuí)第一次發(fā)出物是人非的感慨?都不記得了,太久啦!人生代代,幾經(jīng)更迭。我以為一直是自己在這兒陪著夜呢,卻聽(tīng)見(jiàn)心中的聲音說(shuō):不,早已不是你了!我爭(zhēng)辯到:不,我一直在這,夜沒(méi)變,我也沒(méi)變。夜微笑著,什么也沒(méi)說(shuō),只是用博大的黑袍輕輕籠住我。
我猛醒,這世世代代卻都在這夜的包容之下。不管是這江花的美麗,還是文人騷客的感嘆,抑或是游人孤子的傷痛,這黑夜都默默地仔細(xì)地傾聽(tīng),把那輪明月饋贈(zèng)給他們,以他的心包容了萬(wàn)物,包容了那悲傷的心。
我的心扉頓時(shí)敞亮了許多,看著這寂靜幽深的月夜,心里不由多了幾分敬意,這博大的月夜啊!。
月終于落下了——映著疏松的江樹(shù),搖落滿江的光輝。
欣賞作文 篇5
流星劃破了夜空,于是,有人說(shuō),短暫的'是最美麗的;雕塑矗立在廣場(chǎng),于是,有人說(shuō),永恒是最美麗的,我卻一直在尋找我自己的答案……
看山是山,看水是水
九歲,從小時(shí)候開(kāi)始我就特別喜歡看“楚漢之爭(zhēng)”相關(guān)的東西,那時(shí)還小,捧著一本注音的《劉邦傳》興致勃勃地研究。書上說(shuō):劉邦布衣起身,斬白蛇,舉義旗,終于奪得天下。腦海里浮現(xiàn)的是高大威猛的形象——手握利刃,直指蒼穹,率領(lǐng)千軍萬(wàn)馬征服天下。
那時(shí)候的劉邦就是我的榜樣,是心目中的英雄。
看山不是山,看水不是水
十二歲,注音的那本書依舊放在書架上,手邊的是精裝版的《劉邦傳》,內(nèi)容也豐富了不少。此時(shí)再讀,少的是一份崇敬,多的是一些憤怒與責(zé)罵。當(dāng)項(xiàng)羽抓住了劉邦的父親要以煮湯殺之以威脅劉邦時(shí)。劉邦依舊是那副懶散的樣子,似乎更有些興奮地對(duì)項(xiàng)羽說(shuō)也要分自己一份。
無(wú)賴!簡(jiǎn)直是無(wú)賴!少年無(wú)賴,長(zhǎng)大了依舊這么差勁!心里不由暗罵。再看奪取天下后,劉邦更沒(méi)有人性,殺功臣,用小人。呂后更是幫助劉邦殺死了韓信,株連九族!當(dāng)年這些人為劉邦奔波勞累,奪取天下后,依舊不讓安寧。天理何在?!
“啪”書摔在了桌上,再也不想看了。劉邦——你已不是個(gè)英雄!
看山還是山,看水還是水
十五歲,我長(zhǎng)大了,當(dāng)年的沖動(dòng)與無(wú)知已然過(guò)去。看著《劉邦傳》泛黃的書頁(yè),有種想哭的感覺(jué)。又一次翻開(kāi)了它,細(xì)細(xì)的品味,卻發(fā)現(xiàn)此時(shí)的感覺(jué)有不一樣了。是的項(xiàng)羽要煮殺父親時(shí),劉邦雖然表現(xiàn)的不在意,但能忍心嗎?那是他機(jī)智的手段。劉邦也明白,韓信等人若勢(shì)力過(guò)大,必須使其江山不穩(wěn),于是舍將才取江山,也是明智的選擇。
“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方!”《大風(fēng)歌》氣勢(shì)豪邁,又豈是一個(gè)無(wú)賴寫出的?不,他是一代帝王!
或許,我對(duì)劉邦的看法會(huì)繼續(xù)改變,但至少我找到了那個(gè)我的答案:欣賞是一門藝術(shù),換個(gè)時(shí)間,換個(gè)地點(diǎn),或許你欣賞出的是另一種結(jié)果。多變的事物是在我以為最美麗的事物,而我,也已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何去欣賞……
欣賞作文 篇6
青春的腳步已經(jīng)沒(méi)有了年少的懵懂,遠(yuǎn)方的夢(mèng)想依舊是難舍的美景,站在二六一六年的尾巴上,回望這些年走過(guò)的大學(xué)歲月,才發(fā)現(xiàn)我的未來(lái)不過(guò)如此。我曾以為只要拼命就可以早成,可是夢(mèng)想被蹂躪的時(shí)刻,我依舊是從前的模樣。
我總以為我的未來(lái)藍(lán)圖會(huì)讓別人感到無(wú)比的羨慕,我也曾無(wú)數(shù)次的夢(mèng)見(jiàn)我站在群山之巔一覽眾山之小,天下美景盡在眼前妖嬈。
如今,我不再提起我的未來(lái),我也已經(jīng)將我那在別人眼中不切實(shí)際的夢(mèng)想深埋心底,因?yàn),在青春的年華里總有那么一刻,會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的未來(lái)在別人眼中不過(guò)如此。然而,我所敬仰的夢(mèng)想,終究冷落為別人的笑柄,青春可以迷茫一些,也可以狂妄自大一些,但是,我知道它絕對(duì)不可以恬不知恥,因?yàn)檎l(shuí)都年輕過(guò)。
人生總是一樣,真正伴你天涯的終究是最在乎你的那個(gè)人,她不會(huì)在意你年少時(shí)的輕狂,也不在乎你崢嶸歲月的風(fēng)流,她唯一在乎的只有——你要過(guò)得好!
以前,我總是會(huì)談起未來(lái),因?yàn)槲抑涝诂F(xiàn)實(shí)中有個(gè)年輕人一無(wú)所有,一個(gè)一無(wú)所有的人除了未來(lái)他什么都沒(méi)有,一個(gè)輸?shù)闹皇N磥?lái)的人,他唯一能夠炫耀的也就只有未來(lái)。
我想現(xiàn)在,我開(kāi)始明白,在現(xiàn)實(shí)的紛擾中我看到了那副光明,它讓我開(kāi)始看清,一個(gè)不敢直視現(xiàn)實(shí)的人是沒(méi)有辦法獲得未來(lái)的,因?yàn)槟阄乙粯佣际腔钤诋?dāng)下的人。
現(xiàn)實(shí),請(qǐng)?jiān)徫以?jīng)對(duì)你的不滿,也請(qǐng)?jiān)徫以?jīng)對(duì)你的視而不見(jiàn),我想我已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)學(xué)會(huì)伴你一起天涯,你是否愿意和我一樣浪跡天涯,那怕朝五晚九,那怕風(fēng)雨兼程!
未來(lái),請(qǐng)收起你的嫵媚和妖嬈,你終究不能伴我一起日升日落,總有一天我會(huì)和你一樣,只是那時(shí)候你或許又變成另外一幅模樣,不是我的貪婪改變了你的容顏,只是你的嫵媚曾經(jīng)蒙蔽了我的雙眼,我不得不學(xué)會(huì)成長(zhǎng)!
我的未來(lái)不過(guò)如此,它以前有太多的累贅,如今,它輕的只剩我充滿力量的軀體和一顆滾燙的心。
也許,生活原本就是這樣簡(jiǎn)單,未來(lái)只不過(guò)是一次次做過(guò)的夢(mèng)。
我不再害怕成為誰(shuí)的笑話,也不再輕易說(shuō)話,我已經(jīng)懂得,我的未來(lái)不過(guò)如此!
欣賞作文 篇7
今天,我興高采烈地跟阿姨和表姐一起去樂(lè)安公園欣賞盆景和奇石展。
一下車,我就看見(jiàn)公園里已經(jīng)有很多人在欣賞盆景了,我也迫不及待地跑過(guò)去一睹為快。我們先來(lái)到了奇石展區(qū),我看到了奇形怪狀的石頭,有一塊石頭特別奇怪,看上去正像一塊肉,足足有二十斤重,它叫肉石;還有一塊石頭渾身都是油,它叫木化石;我又看到了一塊像鳥一樣的石頭,它的嘴角叼著一條蟲子,它的翅膀好像就要展翅飛翔一樣。我們都對(duì)這些石頭贊不絕口,真佩服大自然的神奇。
欣賞完了奇石,我們又開(kāi)始欣賞盆景,盆景真使我感受到巧奪天工。有的枝條屈曲盤屈,如鹿角,如蛇舞,不論從哪一個(gè)角度看都是一幅絕美的畫。其中我最喜歡的一盆是一棵老樹(shù),它的枝干有碗口粗,但是枝干的內(nèi)部已經(jīng)腐爛了,成為空心樹(shù),但是它頂上的葉子卻嫩綠嫩綠的,充滿生機(jī)與活力,就像一個(gè)八、九十歲的老爺爺,年紀(jì)雖然一大把,可精神抖擻。它的名字叫做“枯木逢春”。
正當(dāng)我們興致勃勃地欣賞著,突然,天空下起了毛毛細(xì)雨,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了,但是這美麗的景色卻留在了我的心中。
欣賞作文 篇8
我家的大黑狗生了四只小狗,兩只是黃色的,一只黑色的,還有一只是黑白相間的。它們長(zhǎng)得胖乎乎的,真惹人喜愛(ài)。
我最喜歡那只小花狗,它身上像熊貓一樣帶有花紋,走起路來(lái)一搖一擺,特別可愛(ài)。 不久,這些小狗就可以吃食了。每次奶奶喂食的時(shí)候,它們就圍在她的腳邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,生怕吃不到食物。
等它們吃飽以后,有的閉上眼睛睡覺(jué),有的還在打鬧,像兩只皮球滾來(lái)滾去,實(shí)在有趣。 我非常喜歡這些可愛(ài)的小狗。
欣賞作文 篇9
臨近春節(jié),貼春聯(lián)是必不可少的。但這次,是我們自己寫春聯(lián)。
我們一大早就去五星買來(lái)了紅紙,回到家,我們就開(kāi)始裁紙。爸爸拿起刀,飛快的把紙一長(zhǎng)條一長(zhǎng)條。寫春聯(lián)是要用毛筆寫,毛筆是有,可墨汁呢?爸爸在書房里好不容易找到了墨汁,然后把墨汁倒在盤子里。準(zhǔn)備工作就緒,爸爸那起筆來(lái)就寫,可是,寫什么呢?在百度上一搜,多得不得了!最后我們決定寫”凱歌除舊歲,駿馬迎新春。“爸爸匆匆?guī)坠P便寫好了。寫第二幅時(shí),爸爸自信滿滿,卻寫錯(cuò)了一張。爸爸把紙丟在地上,我就拿起筆在旁邊也寫了一排,寫完以后,我把我倆的字一對(duì)比,唉——我的字和爸爸相差的實(shí)在太遠(yuǎn)了,這一比,我的字就難看的不知道怎樣形容!
最后媽媽也寫了一幅,三幅春聯(lián)放在一起,還是爸爸的字好看。
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