【精品】學(xué)會(huì)欣賞作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)欣賞作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇1
有人討厭黑暗，但我欣賞它的靜謐；
有人討厭風(fēng)雨，但我欣賞它的激昂；
有人討厭大浪，但我欣賞它的澎湃。
我用心去感受身邊的事物，用欣賞的眼光去看待身邊事物。于是，我學(xué)會(huì)了欣賞。
我欣賞自然。我欣賞“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮；我欣賞“千錘百煉都不怕，任爾東西南北風(fēng)的竹“；我欣賞”遙知不是雪，惟有暗香來(lái)“的梅。我欣賞風(fēng)的烈，雨的柔，雪的純潔；我欣賞云的變，日的曖，星的璀璨；我欣賞春的綠，夏的狂，秋的深沉。我欣賞自然。
我欣賞文化藝術(shù)。我欣賞氣勢(shì)雄偉的長(zhǎng)城和金碧輝煌的故宮；我欣賞神秘一笑的《蒙娜利莎》和熱情奔放的《向日葵》；我欣賞激昂的《命運(yùn)交響曲》和婉轉(zhuǎn)的《小夜曲》；我欣賞絢麗多枝的中國(guó)戲劇。我欣賞浩如煙海的文化典籍；我欣賞行云流水的中國(guó)書(shū)法；我欣賞文化藝術(shù)。
我欣賞他人。世界上沒(méi)有兩片相同的葉子，同時(shí)也沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人。每個(gè)人都有他所擅長(zhǎng)的東西，也就是他的閃光點(diǎn)，第個(gè)人都有。別看有的人外表丑陋，但卻有著美麗的心靈；有的人相貌平平，但卻有著淵博的才學(xué)；有的人身體殘疾，但卻有著上進(jìn)的心。我欣賞他人。
我欣賞我自己。別光顧著去欣賞外界，其實(shí)我們自己身上也有閃光點(diǎn)，也值得欣賞。當(dāng)自己遇到挫折時(shí)，我會(huì)奮力拼搏，沖破荊棘；當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我會(huì)毫不猶豫的伸出援助之手，當(dāng)自己應(yīng)承擔(dān)責(zé)任時(shí)，我會(huì)盡心盡力，爭(zhēng)取做到最好。我的額頭很寬，但那是思想駿馬馳騁的地主；我身體很胖，但我體質(zhì)強(qiáng)健，很少得�。晃议L(zhǎng)的不帥，但我平易近人，容易交往。這不都是閃光點(diǎn)嗎？我欣賞我自己。
我學(xué)會(huì)了欣賞，于是我的生活絢麗多彩，我的生活中處處充滿陽(yáng)光。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇2
生活中不是缺少美，而是缺少懂得欣賞美的心靈。
——題記
長(zhǎng)夜漫漫，何須燈紅酒綠，仰望蒼穹，還有星光點(diǎn)點(diǎn)。
現(xiàn)代社會(huì)的夜不再寂靜，霓虹燈打造著不自然的絢麗，寬敞的馬路上充斥著刺耳的鳴笛聲，商店的音響徹夜長(zhǎng)號(hào)。社會(huì)的發(fā)展讓人們的眼睛不再純凈，耳根不再清靜�？墒桥笥眩谀硞�(gè)夜晚，吹著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，在自家陽(yáng)臺(tái)上仰望蒼穹，有云時(shí)，看那月亮在云朵中穿梭。明亮的月光將暗灰色的云朵照亮，棉花糖似的云朵被風(fēng)吹動(dòng)著，月亮的光華被云朵托載，這不是最美的燈光嗎？無(wú)云時(shí)，看那滿天繁星閃爍，忽明忽暗，忽大忽小，似滿天鑲鉆，華麗地閃耀。欣賞大自然的美，洗凈心靈的鉛華看到最純真的自己。
長(zhǎng)路漫漫，何須上下求索，低頭細(xì)看，忽現(xiàn)出善行件件。
有人說(shuō)：現(xiàn)代社會(huì)好人太少。我認(rèn)為：這樣的人沒(méi)有欣賞到善的真諦，什么叫善？非舍己救人，奉獻(xiàn)終身不可嗎？固然這是大善，可每個(gè)人都會(huì)做到嗎？朋友，何須只把眼睛盯在這類(lèi)事情上。擦亮你的雙眼，學(xué)會(huì)看看身邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：有人悄悄將被風(fēng)刮倒的自行車(chē)一輛輛扶起，有人在別人努力推車(chē)時(shí)看似隨意的推上一把，還有每天默默工作的清潔工人，他們?cè)诔?yáng)中勞作，與夜色告別，執(zhí)著地?fù)]舞著掃帚，將清潔留給別人……這些便是善，大愛(ài)無(wú)疆，小小的善舉也能溫暖他人的心靈。學(xué)會(huì)欣賞身邊的善，看到社會(huì)的美好。
人生漫漫，為何爭(zhēng)名逐利，平息心境，便有最美的生活。
一路走過(guò)，很多人很累，因?yàn)樗麄儾欢眯蕾p生活的美好，朋友啊，擁有陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的心境，擁有范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的情懷。懂得欣賞真正的生活與價(jià)值，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活本美好。
學(xué)會(huì)欣賞吧。欣賞大自然的美，欣賞社會(huì)的善，欣賞生活。你會(huì)明白：一切因欣賞而美好！
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇3
欣賞，感恩，不是每一個(gè)人都能做到的，但是，我們?cè)摫M力改變自己，，讓自己做一個(gè)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，懂得感恩別人為自己做的事的人。
有人曾說(shuō)過(guò)：無(wú)論是對(duì)人，還是對(duì)物，還是對(duì)學(xué)習(xí)，都應(yīng)該以欣賞的態(tài)度去對(duì)待，這樣，我們就可以看到許多的優(yōu)點(diǎn)。相反，如果我們以批評(píng)的態(tài)度，那么就會(huì)看到無(wú)數(shù)的缺點(diǎn)。當(dāng)我們開(kāi)始學(xué)會(huì)欣賞的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的一切完全不同了，都變得那么美妙，而自己，也會(huì)變得更加優(yōu)秀。
感恩不是掛在嘴上的，而是放在心里的。在生活中，我們應(yīng)該懂得去感恩。
小草感恩露珠，是他給了小草生命；我們應(yīng)該感恩老師，是她教給我們知識(shí)；我們更應(yīng)該感謝媽媽?zhuān)瑧?yīng)為是他給我我們生命。
五一節(jié)那天，我也許會(huì)拿出我最?lèi)?ài)的風(fēng)箏，在上面寫(xiě)上：勞動(dòng)者們，我感謝你們。祝你們節(jié)日快樂(lè)。然后，我會(huì)拿起風(fēng)箏，把它放飛在天際，讓風(fēng)箏給每個(gè)人勞動(dòng)者帶去祝福。
教師節(jié)那一天，我會(huì)找到我珍藏的的筆記本，在扉頁(yè)上寫(xiě)上一句祝福的話，把它放在老師的辦公桌上。
如果我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)了欣賞，懂得了感恩，那么世界將會(huì)變得更加美好！
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇4
人生一世，草木一秋，都是一個(gè)極其短暫的時(shí)間歲月，那么，我想問(wèn)一問(wèn)：人究竟為了什么而活著。人生中是不是需要一種執(zhí)著的精神呢?
西西弗斯因?yàn)橛|犯了諸神，諸神罰他將巨石推到山頂，而由于自身的重量，巨石還總是滾下去，而西西弗斯不得不下山再往上推。諸神覺(jué)得沒(méi)有比這種機(jī)械重復(fù)無(wú)休止的勞動(dòng)更嚴(yán)厲的懲罰了。而西西弗斯則樂(lè)此不倦，用每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印撰寫(xiě)自己不懈的追尋與充實(shí)的人生。這個(gè)神話故事成了執(zhí)著精神的象征。
執(zhí)著，就是這樣一種勤勉的跋涉，淡泊的心境，一種剛硬的精神氣質(zhì)，一種壁立千仞，無(wú)欲則剛的節(jié)操。
執(zhí)著是“咬定青山不放松，任爾東南西北風(fēng)”。執(zhí)著是堅(jiān)守，在紛至沓來(lái)的誘惑面前，如錨碇般堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)定，穩(wěn)住左顧右盼，游離不定的心思;執(zhí)著是忘情是專(zhuān)注，是一心一意的全神貫注的追尋、探索，是鍥而不舍孜孜不倦的探求;執(zhí)著是熱情的投入，是一份深深的眷戀;執(zhí)著也是給予是付出，是全副身心的追求。
現(xiàn)代社會(huì)為現(xiàn)代人解脫了傳統(tǒng)社會(huì)的種種陳規(guī)陋習(xí)的束縛和禁錮，同時(shí)也為現(xiàn)代人提供了更為廣闊的視野和更豐富的生活機(jī)會(huì)――一個(gè)人有了更多的需要，也有了更多滿足需要的手段
在紛繁的世界面前，許多人就多了無(wú)所執(zhí)著的空虛與無(wú)所依托的孤獨(dú)，也正因?yàn)槿绱�，有所�?zhí)著才成了現(xiàn)代人渴求的品質(zhì)。
執(zhí)著不僅僅是生存的需要，更是心靈的需要。畢竟，人活著不能沒(méi)有東西吸引你往前走，也不能沒(méi)有為追趕上這個(gè)東西而付出奔跑�；蛟S，我們奔跑了仍然沒(méi)有追上，但為了有所追求而執(zhí)著，歲月是艱辛的，卻必然也是一種幸福。
不論你身居達(dá)官顯位，還是身處平常街巷，無(wú)論你奔波于鬧市通衢，還是棲身于田園山水，只有有所執(zhí)著才能置常人眼中的得失、榮辱、毀譽(yù)于不顧，才能擁有笑傲人生的曠達(dá)與瀟灑。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇5
學(xué)會(huì)欣賞，是學(xué)會(huì)做人中重要的一課。不會(huì)欣賞別人，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的好、別人的優(yōu)點(diǎn)，也不會(huì)欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，也不會(huì)進(jìn)步。所以，我們要學(xué)會(huì)欣賞。
以前，我也不會(huì)欣賞，只會(huì)去發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)，但從來(lái)不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。所以我很多年來(lái)一直沒(méi)有進(jìn)步。一個(gè)星期六的晚上，我們?nèi)叶甲谏嘲l(fā)上看電視，電視上正在播放青年歌手大獎(jiǎng)賽。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得，那些人唱得難聽(tīng)死了，尤其是唱原生態(tài)的，我簡(jiǎn)直覺(jué)得他們只是上去鬼哭狼嚎一陣就下來(lái)了。所以，我要求媽媽換個(gè)頻道，而媽媽卻說(shuō)：“他們唱得好極了，你只是沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)罷了，要學(xué)會(huì)欣賞。
閉上眼睛，靜下心來(lái)�！薄班培�。”一旁的哥哥隨聲附和。下一首歌是原生態(tài)唱法的，名字叫“三天路程兩天到”，由山西電視臺(tái)選送。歌曲開(kāi)始了，于是，我耐下性子，試著欣賞。我閉上眼睛，讓心保持平靜，漸漸的融入歌中。
突然，在我眼前，出現(xiàn)了一座青山，山上有彎彎曲曲的路，到塞外謀生的哥哥，正在路上騎著馬回口里(口里指內(nèi)地)。這三天的山路，哥哥兩天就走完了。歌唱完了，我心想：多美的歌啊!我以前怎么不知道歌能描繪出這么美好的東西啊!
以后，我要多多欣賞，學(xué)會(huì)欣賞，去發(fā)現(xiàn)更神奇的、更美好的事物，去享受大自然賜予我們的禮物。從此，我開(kāi)始欣賞，隨時(shí)隨地欣賞。清晨，我欣賞小鳥(niǎo)的歌唱，知道了今天是美好的一天;課間，我欣賞著同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)。
也欣賞著自己的優(yōu)點(diǎn)，知道了人與人之間要和平共處;中午，我欣賞著陽(yáng)光和萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天，知道了天空的遼闊、太陽(yáng)的火熱;傍晚，我欣賞著火燒云和即將墜入海中的太陽(yáng)，知道了太陽(yáng)正在地球的另一邊冉冉升起;夜晚，欣賞著閃爍的星星，知道了宇宙中有數(shù)不盡的奧妙……
學(xué)會(huì)欣賞，你將知道許多你曾經(jīng)不知道的，學(xué)會(huì)了欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界真的十分美好，所以現(xiàn)在，開(kāi)始學(xué)習(xí)欣賞吧!
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇6
每個(gè)班都有那么幾個(gè)不起眼的`人，我們班也不例外，同樣有這么一個(gè)一一孟繁璐
皮膚偏黑好像怎么洗也洗不干凈一樣，一個(gè)簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的小平頭，油的發(fā)光，常年穿著臟兮兮的校服混雜在穿的“衣著華麗”的同學(xué)中。
當(dāng)在語(yǔ)文課上聽(tīng)到陣陣嘲笑聲時(shí)，即使我在走神也知道這是孟繁璐沒(méi)通過(guò)。
每輪到他時(shí)，他便呆滯的站起來(lái)，像上了發(fā)條一樣的重復(fù)著：“表表表，表現(xiàn)了，作作作者然后表表現(xiàn)了作者的思思思念故鄉(xiāng)的的然后思念故鄉(xiāng)的感情。這時(shí)班里總有那么陣嘲笑聲，我們一笑他也跟著笑，傻乎乎的，也不知道他笑什么。
他總給我一種傻傻呆呆的感覺(jué)。
下課后我迫切的下樓上體育，走到半路我便發(fā)現(xiàn)我鑰匙沒(méi)拿，當(dāng)我匆匆忙忙的跑回教室時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孟繁璐像木頭一樣，呆呆的做在桌前低著頭，發(fā)出好似上了發(fā)條的背書(shū)聲：“世世有伯樂(lè)然然然后有千里馬，千千千里馬不常有…眼睛一直盯著書(shū)，像餓狼撲在面包上，絲毫沒(méi)發(fā)現(xiàn)門(mén)口有個(gè)人正用無(wú)比敬佩的眼光看著這一切…
第二天，凜列的寒風(fēng)吹進(jìn)袖筒，使我不自覺(jué)的收了收衣領(lǐng)，看到樓道墻上帶著一塊明顯污漬，冰冷的瓷磚透出陣陣寒意，想到今天我還要用冰冷的抹布擦拭干凈，我便不寒而栗。走進(jìn)暖洋洋的教室，我就更不愿意吹著寒風(fēng)去擦擦瓷磚了，溫暖的教室早讓我要干值日的心思拋到腦后。
當(dāng)聽(tīng)到班長(zhǎng)說(shuō)：“今天會(huì)有檢查員查衛(wèi)生打掃情況�！蔽倚南耄哼@下完了，要扣分了。
這時(shí)班主任走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“我們要表?yè)P(yáng)韓宇同學(xué)，今天瓷磚擦的特別干凈，為我們班爭(zhēng)得了流動(dòng)紅旗，我們?yōu)樗恼�。接著一陣刺耳的掌聲讓我不自覺(jué)的臉紅。
下課后，我和脫韁的野馬一樣沖出教室，發(fā)現(xiàn)瓷磚上那明顯的污跡消失了，而且瓷磚特別得白，心想是那個(gè)好心人擦的�。�
為了滿足我的好奇心，中午放學(xué)，我故意滴上了一塊墨水，下午早來(lái)看看那個(gè)好心人會(huì)不會(huì)再擦。下午我偷偷躲在樓道拐角處，沒(méi)多久，我便看到一個(gè)人影在擦，仔細(xì)一看，居然是最不起眼的孟繁璐，看到他凍得紅腫的手，心中涌上一種強(qiáng)烈的羞愧和歉意…
是啊！世界上并不缺少千里馬，而是缺少伯樂(lè)�。�
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇7
你懂得欣賞嗎？你會(huì)贊美嗎？就像古代詩(shī)人將那原本毫無(wú)生機(jī)的月球賦予了“月照花林皆如霰”的柔情一樣; 你不是也陶醉于“星垂平野闊，風(fēng)涌大江流”的美景之中嗎？你與朋友的交往中，若只把發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)作過(guò)目云煙，而忽視了平凡中的一絲亮跡，那又何必相逢呢？
試著用你心靈的視力去觀察每一個(gè)人吧，你發(fā)現(xiàn)的每一處閃光點(diǎn)都會(huì)成為黑夜中的一點(diǎn)星光，只有到了繁星不滿蒼穹時(shí)，不僅是自己，其他人也會(huì)與你共同分享這份激情與喜悅。
大家都一樣，希望身邊的人喜歡自己，希望自己的觀點(diǎn)被別人采納，希望別人重視自己，希望聽(tīng)到真誠(chéng)的贊美，那么，你為什么不讓這些并不難實(shí)現(xiàn)的愿望成為事實(shí)？“尊重他人，滿足對(duì)方的自我成就感”。，古代圣賢早先給予教誨：己所不欲，勿失于人；己所欲者，亦施于人。這正是哲學(xué)家們悟出的一條人類(lèi)行為的新奧妙
學(xué)會(huì)欣賞別人，努力去發(fā)現(xiàn)潛藏在深處的一線光輝，學(xué)會(huì)贊美別人，讓每一縷光輝都放射出最?yuàn)Z目的光芒，這樣，即使是星光燦爛過(guò)后的拂曉時(shí)分，啟明星也會(huì)被映得更加耀眼了！
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