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      2. 欣賞作文600字

        時(shí)間:2022-05-21 17:17:55 欣賞 我要投稿

        實(shí)用的欣賞作文600字合集5篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的欣賞作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的欣賞作文600字合集5篇

        欣賞作文600字 篇1

          你喜歡閱讀嗎?你是否意識(shí)到我們身邊有一群不會(huì)說話的良師益友陪伴著我們成長(zhǎng)?你知道他們是誰(shuí)嗎?這些良師益友就是書籍。我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書。

          我與小說中的狼群一起奔跑,去追逐前方的獵物;我與小說中的羚羊一起飛躍無(wú)底洞般的山崖,體會(huì)失去老羊與領(lǐng)頭羊的牧羊人的痛苦;我與小說中侏羅紀(jì)時(shí)代的龍鳥一起嘗試進(jìn)化的美妙,飛翔的快樂;我和小說中的母狼紫嵐一起眼睜睜看著自己的三個(gè)小公狼被大自然淘汰,夢(mèng)想破碎;我和小說中的偵探們一起調(diào)查謎案,發(fā)現(xiàn)重要的線索,調(diào)查出不可思議的結(jié)果。

          我不僅喜歡看小說,還喜歡看名著。

          沉浸在名著中的我與愛麗絲一起去冒險(xiǎn),打敗敵人;沉浸在名著里的我與孫悟空一起去大鬧天宮;沉浸在名著中的我與哈利波特一起去打敗黑暗;沉浸在名著中的我和士兵一起參與赤壁大戰(zhàn)。我喜歡與故事中的主人公一起冒險(xiǎn)、一起開懷大笑、一起經(jīng)歷痛苦……

          除了這些書籍,我還喜歡童話故事。

          欣賞童話的我與灰姑娘一起逃出城堡;欣賞童話的我和小紅帽一起去送食物,看望家人;欣賞童話的我和白雪公主一起吃下有毒的蘋果;欣賞童話的我和睡美人一起陷入詛咒的睡眠中。

          走進(jìn)有趣的小說、經(jīng)典的名著、美妙的童話,認(rèn)真閱讀書籍的每一章,每一頁(yè),每一個(gè)字,每一附圖,在大腦中想象,與主人公一起冒險(xiǎn)。

          每當(dāng)我走進(jìn)圖書館或者書店,我就會(huì)拿出許多有趣的書籍去讀,其中可能有名著,可能有小說,可能是新書,我時(shí)而略讀,時(shí)而精讀,找到喜歡的一本書后就如同交到了一個(gè)新朋友,然后我就會(huì)沉醉其中。

          打開書本閱讀書籍,書中的每一個(gè)字都散發(fā)出淡淡的清香。仔細(xì)閱讀,書中的人物都栩栩如生。我喜歡看書,我喜歡看各種各樣的書!

        欣賞作文600字 篇2

           人世間的感情有很多,有父母對(duì)孩子的關(guān)愛,老師對(duì)我們恨鐵不成鋼的愛,同學(xué)之間的相互關(guān)心……友誼是人間最純真的感情,友誼的故事。友誼可以經(jīng)過狂風(fēng)暴雨的洗刷越發(fā)美麗,就如那雨后彩虹,如那嬌艷的花朵;友誼可以經(jīng)過任何磨練而越顯得牢固,就如那千年老樹,根深蒂固。

          ——題記

          我擁有一份讓我倍感珍貴的友誼,因?yàn)樗?jīng)歷了歡笑、淚水,經(jīng)受了多年的考驗(yàn)。我和她結(jié)識(shí)在小學(xué)開學(xué)的第一天。那時(shí),害羞的我找不到座位,她看到了,讓我坐在她的旁邊,我們的友誼就由此開始了。她很活潑、開朗,和大家都是好朋友,而我卻很內(nèi)向,她帶著我和同學(xué)們做游戲,使我逐漸開朗起來(lái);她成績(jī)好,上課積極回答問題,她的小紅花總是最多,在她的幫助下,我的成績(jī)也一點(diǎn)點(diǎn)提高。她就像我的大姐姐,時(shí)刻幫助我;就像我的榜樣,時(shí)刻激勵(lì)著我。

          可是,友誼總要經(jīng)歷磨練,就是那次發(fā)生的矛盾,讓我們彼此都認(rèn)識(shí)到這份友誼的重要,更加珍惜這份友誼。

          小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,由于學(xué)習(xí)壓力在一點(diǎn)點(diǎn)加重,我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)間也少了。但我發(fā)現(xiàn)她卻和那個(gè)學(xué)習(xí)不太好的欣關(guān)系很好。我好多次都對(duì)她說:“不要和欣走得太近了,欣不是好學(xué)生,和她在一起沒有好處!彼龥]有聽我的勸告,而是對(duì)我說:“欣的程度不是很好,我們應(yīng)該幫助她,而不是排斥她。”“欣學(xué)習(xí)不好,你去幫助他,你就把我們的友誼拋到一邊好了!”我對(duì)著她大吼!昂茫绻阍敢獾脑,我們的友誼到此結(jié)束!”在她的話語(yǔ)中,我聽到了絕望、悲傷和無(wú)奈……

          期末考試結(jié)束了,欣的.成績(jī)提高了許多,她會(huì)心地笑了。周末,我們?cè)谀莻(gè)經(jīng)常去的花園相遇了,我們每次散布都去那里。我們彼此都無(wú)法忘記對(duì)方,無(wú)法結(jié)束這段友誼。在風(fēng)中,我們走到了一起,相視一笑,我們又和好如初。當(dāng)夜,我微笑著入睡,我夢(mèng)見了兩個(gè)可愛的女孩開心的笑著、跳著……

          到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有了7年的友誼,我會(huì)珍惜、呵護(hù)這份友誼,讓它永遠(yuǎn)在我和她之間存在。

        欣賞作文600字 篇3

          五年級(jí)上學(xué)期,我們班新來(lái)了一位教語(yǔ)文的陳老師,她不僅年輕貌美,口齒伶俐,普通話和教學(xué)方式也是一流的,“文”能“罵”得你“歸田隱居”,“武”能舉起粉筆“行云流水”。

          一天,陳老師教我們?cè)~性知識(shí)。大部分同學(xué)都認(rèn)真聽講,只有兩個(gè)同學(xué)正在“夢(mèng)里水鄉(xiāng)”。陳老師靈機(jī)一動(dòng),問了一個(gè)大家較易回答的問題:“睡覺和認(rèn)真分別是什么詞性?”我舉手回答道:“睡覺是動(dòng)詞,認(rèn)真是形容詞!标惱蠋熃铏C(jī)幽默:“現(xiàn)在班上大多數(shù)同學(xué)是‘形容詞’,也有個(gè)別同學(xué)是‘動(dòng)詞’噢!蔽覀兟犃耸枪笮,在我們的笑聲中,兩個(gè)半醒半睡的同學(xué)極不好意思地坐直了身子,陳老師趁熱打鐵:“好!個(gè)別‘動(dòng)詞’也成了‘形容詞’了!”

          期中考試,同學(xué)們考得不理想,陳老師誠(chéng)懇地對(duì)我們說:“一分耕耘,一分收獲。我沒有盡力耕耘,在此向大家檢討,但教與學(xué)是互相關(guān)聯(lián)的,我們班有一批‘逍遙派’,上課時(shí),有的在‘云中散步’,有的在搞‘地下活動(dòng)’,還有的中了我的‘流星粉彈’也渾然不知。你們說說,這樣的‘練功’能修出自己的‘最高境界’嗎?我希望有限的過去都以現(xiàn)在為止點(diǎn),無(wú)限的未來(lái)都以現(xiàn)在為起點(diǎn),只要我們一起重頭再來(lái),發(fā)奮圖強(qiáng),我深信你的‘功夫’一定會(huì)突飛猛進(jìn)的,此所謂‘失敗是成功之母’,我等著你們功成名就的喜訊!”說完教室里響起了雷鳴般的掌聲。

          也許你會(huì)說,這也稱得上是另類老師嗎?我想另類,字典上并沒有這個(gè)詞條,是不需要我用確定的字義去解釋它,我想這就是一種感覺吧,但它確實(shí)讓我感受到了一位敬業(yè)老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。

        欣賞作文600字 篇4

          欣賞別人,是對(duì)別人的尊重。生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人滄桑而質(zhì)樸,有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩,我們又何必為尋求自身價(jià)值而抵觸別人合理的存在?要知道,生活自有她的邏輯,丑惡的終將讓位于美好的。因此,欣賞別人就是對(duì)別人的尊重。

          欣賞別人是一種美德、一種文化,更是一種能力、一種難得的處世之道。古人說得好:宰相肚里能撐船。只有心胸寬廣的人,才能理解他人、包容他人。如此你就能忘卻一些不愉快的事,也使你的生活更輕松、更愉快。真誠(chéng)地為別人取得的成績(jī),取得的進(jìn)步,取得的榮譽(yù)喝彩,是一種胸襟,一種氣度。只有不斷開闊自己的胸襟,恢弘自己的氣度,才能不斷擁有成就事業(yè)的吸引力和凝聚力。

          在我們周圍,不管是朋友、同事、親人,都可以從他們身上找到我們可以借鑒的地方,他人仿佛就是自己的一面鏡子,從中找到可以學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,這樣也可以發(fā)覺自己與他人的差距,從而激勵(lì)自己、鞭策自己提高綜合修養(yǎng)水平,給自己更大的生活信心和精神力量!

          只要你稍加留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)日常生活中可供欣賞的客體隨處都是,比如就在我們的家中,陽(yáng)臺(tái)上栽培的花草、墻壁上張貼的字畫、案頭陳設(shè)的工藝品、水族箱里喂養(yǎng)的金魚等等,它們都無(wú)時(shí)不在向主人展示自己的美。如果你在茶余飯后靜靜地專注地觀賞它們幾分鐘,便會(huì)生出一種難以言傳的愉悅感來(lái)。

          欣賞別人吧,讓我們發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)這樣美好,讓我們化解人與人之間的距離,讓我們做大寫的人!

        欣賞作文600字 篇5

          “嘀嘀——”“嘿,快閃開……”“本商品七五折……”灰色的城市依舊嘈雜。上班族們頂著一頭亂蓬蓬的亂發(fā),蠟黃的臉上掛著嚴(yán)重的黑眼圈,推開辦公室,煩燥地把公文包一仍,開始了一開的工作……煩燥和喧囂似乎成了生活的名片。質(zhì)樸和純真早已灰飛煙滅,但是小表弟的單純還一直留在我心底。

          我的小表弟三歲大,白白嫩嫩,細(xì)膩精致,甚是可愛,但一眼看去,他的大眼睛便勾住你的魂,他的眼睛黑得像夏天的夜幕,亮得似黑暗中的篝火,而且清澈見底,沒有受到城市灰色生活污染,當(dāng)然,這雙眼民總配著一串串銀鈴般純真的笑聲。

          小表弟常常拿兩個(gè)肯德基的番茄醬玩耍,分別一手拿一個(gè),通過兩只粉嘟嘟的小手,控制兩包番茄醬對(duì)撞,然后出其不意的將其中一包仍出去,隨后歡樂地大叫:“死啦!”自顧自的笑一陣,好像在嘲笑倒在地上番茄醬,最后再搖搖擺擺地走過去,撿起來(lái)繼續(xù)進(jìn)行火拼,反反復(fù)復(fù)。

          一旁的我在游戲中被敵方設(shè)置的戰(zhàn)術(shù)陷阱困住了,動(dòng)彈不得,我懊惱地丟下手機(jī),看著小表弟一次次將番茄醬丟出去再撿回,然后發(fā)出單純的笑聲,不亦樂乎,不禁好奇和困惑:這番茄醬有什么好玩的?突然感覺心靈被誰(shuí)洗干凈了,煩燥和喧囂被清潔干凈,我似乎看透了他的心靈,那是唯一的一片凈土,干干凈凈,毫無(wú)雜質(zhì),在這凈土上,只有純真還保留著人性最初的形態(tài)。

          我深受凈化,拋開世間的套路和欺騙,拋開心中的一團(tuán)亂麻,和小表弟一起玩耍,雖然重復(fù),簡(jiǎn)單,但我倆的心境都是一片潔白,我欣賞他的純真,他那難得的單純是現(xiàn)代生活中日漸消逝的元素。不知小表第步入社會(huì)后,還是否保持人最初的美好。

          清早,又一次的推開大門,城市的煩燥和喧囂又一次迎面而來(lái),但是我心里裝著你的法寶——你的純真。小表弟,你是我最欣賞的人。

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