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      2. 欣賞的作文

        時(shí)間:2022-06-10 18:42:22 欣賞 我要投稿

        【精選】欣賞的作文匯編10篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的欣賞的作文10篇,歡迎大家分享。

        【精選】欣賞的作文匯編10篇

        欣賞的作文 篇1

          “爺爺,爺爺,這個(gè)題怎么做?”“爺爺,我又和童童吵架了。我該怎么辦?”“爺爺,我這次考試進(jìn)步很大。給我一顆糖?”“爺爺……”

          “爺爺”,一個(gè)看似普通的稱呼,對我來說卻有著非同尋常的意義。一個(gè)普通的小學(xué)數(shù)學(xué)老師教過我如何穩(wěn)定心態(tài),解決數(shù)學(xué)難題;他教會(huì)我如何推己及人,與人相處融洽;他教我如何設(shè)定目標(biāo),并堅(jiān)持不懈地為之奮斗。何,讓我感激。

          我上小學(xué)的時(shí)候,每個(gè)周末都會(huì)去爺爺家,給爺爺講講我這一周的數(shù)學(xué)謎題。爺爺總是耐心而不知疲倦地告訴我。聽著,聽著,我的思路就漸漸清晰了。而且爺爺還告訴我,遇到難題的時(shí)候,首先不要慌,靜下心來,多看幾遍題,找出題中已知的信息和未知的信息,這樣你才能循著路徑,解決難題,才能得到最甜的果實(shí)。不知道為什么爺爺?shù)臄?shù)學(xué)題是我最喜歡的,也很好理解。我覺得是爺爺?shù)闹腔酆湍托陌萘宋,吸引了我,讓我感激?/p>

          小時(shí)候,我曾經(jīng)有一個(gè)很好的伴侶。不知道為什么,隨著年齡的增長,我們經(jīng)常吵架。我很苦惱,就問我爺爺,他告訴我每個(gè)人的生活中都有不愉快的事情發(fā)生。我們要給別人讓路。從別人的角度來看,我們未必都是對的。這場爭吵一定是兩個(gè)人之間的摩擦引起的。一巴掌拍不響,退一步。我恍然大悟,以后每當(dāng)和同學(xué)朋友有摩擦的時(shí)候,爺爺慈祥的面容總會(huì)出現(xiàn)在我面前,讓我可以把自己推給別人,以寬容的態(tài)度對待別人。爺爺,我很欣賞你對人的寬容態(tài)度。

          這一刻,爺爺高大的身軀重新出現(xiàn)在我眼前:一頂深色軍帽,一雙有神的眼睛,一件舊紫色外套,一雙破舊的球鞋,一份深情,一份最美的欣賞。我很感激我的祖父,因?yàn)樗虝?huì)了我很多。和他在一起,你會(huì)被感染,你會(huì)被他欣賞,你會(huì)更欣賞他。雖然他只是一個(gè)普通的農(nóng)民老師,但他也是一個(gè)睿智、寬容、值得我一生欣賞的人。

        欣賞的作文 篇2

          人最渴望的是驚喜,我也不例外。而且,我的這份驚喜,你聽了也會(huì)興奮。

          一年級的時(shí)候,爸爸給我報(bào)了個(gè)英語班,還專門替我起了英文名——Daniel。于是,我心里默念著“Daniel”,靜靜地坐在教室里等待著新老師。因?yàn),上課的第一件事必是先要報(bào)上名來。

          門被推開的一刻,同學(xué)們都驚呼起來!巴!怎么是個(gè)黑人?”只見一個(gè)高高的黑人非常有節(jié)奏感地走了進(jìn)來。他鬈曲的頭發(fā)是黑色的,圓圓的臉是黑色的,就連手臂也是黑色的,一雙明亮的大眼睛炯炯有神。他穿著雪白的T恤衫,背著個(gè)雙肩包,不算胖,但顯得結(jié)實(shí)而有活力。

          “從今天起我教你們口語。我叫Daniel,你們就叫我大牛吧!蔽液喼辈桓蚁嘈抛约旱亩洌劬︻D時(shí)瞪得像乒乓球似的,心里抑制不住的驚喜、“什么?什么?他也叫Daniel;l居然和我重名。我一報(bào)自己的英文名,同學(xué)們一定會(huì)笑爆的!”我不由地想。

          果不出所料,當(dāng)我說出名字的時(shí)候,不但大牛老師“哇”的一聲驚呼著笑起來,全班同學(xué)的嘴巴也都張成了“0”形。接下來一片嘈雜,這以后可怎么區(qū)分呢?只見大牛明亮的眼睛轉(zhuǎn)了一下,緊接著用黑黑的大手輕輕拍了拍我肩膀說道:“以后我叫大牛,你叫小牛,好嗎?”“好!”我興奮地答道。就這樣,我們班里有了兩只!粋(gè)大牛,一個(gè)小牛。真是太開心了!從此以后,我不僅向我的外教學(xué)到了地道的英語,也和快樂的大牛成了好朋友。

          時(shí)間如同旋轉(zhuǎn)的七彩唱片,一晃三年,初級班結(jié)束了。大牛也將不再教我。“我要回英國了。再見,小牛,希望你快樂!”大牛伸出他黑黑的大手,緊緊握著我的小手。我心里忽然酸酸的。

          我每每想起大牛,就會(huì)想起他那有節(jié)奏感的走路聲音和他帶給我的快樂時(shí)光。然而,將近一年,我再也沒見過他。

          今年初夏的一個(gè)下午,我放學(xué)后剛一進(jìn)院子,忽然見到前面有一個(gè)黑人有節(jié)奏感地走著,他穿著雪白的衣服,背著雙肩包!按笈?!”我眼前一亮,吃驚地喊出了聲。他猛一回頭——可不,正是大牛!

          大牛也認(rèn)出了我,興奮地叫道:“哇!小牛,是你!我們又見面了。你住在這里嗎?我在這兒租房子。以后你有什么問題可以來問我了。”

          我飛奔過去,緊緊地拉住大牛黑黑的大手,心里有說不出的驚喜。

          從那以后,我經(jīng)常在院子里碰到大牛,有時(shí)和他玩,有時(shí)把自己寫的英文作文給他看。爸爸說,這叫緣分——雖然我們膚色不同,但友誼地久天長。

        欣賞的作文 篇3

          人人都有一顆敏感而又高貴的自尊心,誰都不愿說出自己那些不算光彩的事兒!沒錯(cuò),俗話說“人要一張臉,樹要一層皮”嘛!這不,我有些臉紅了。

          想必我們每個(gè)人都或多或少會(huì)有些關(guān)于自己的傷心往事吧!同樣,大二的我,也是經(jīng)過苦苦的思想掙扎才鼓起勇氣寫起那段不堪回首的歲月-“高四”。對于那份刻骨銘心的記憶,我一直想用文字把它們串起,然后成為永久的歷史。

          高四也就是補(bǔ)習(xí)的代名詞,是一個(gè)多數(shù)人認(rèn)為不光彩的詞匯。然而,我的生命中卻注定有這樣一段歷史,注定有這一傷痛的印記。一直都想逃避,一直都想遠(yuǎn)離,到頭來卻越弄越痛心。這也許是成為現(xiàn)在的我不愛說話,讓人覺得很嚴(yán)肅的原因吧。

          直到今天,說起高四,我都感到一種前所未有的恐懼。

          因?yàn)楦呖际Ю啻耗晟俚奈覀冇行┎恢,最終選擇了補(bǔ)習(xí)這條路。接下來是一年如噩夢般的“高四”生活。那時(shí)候,神經(jīng)整天都緊緊的繃著,心情沒有快樂過,或者說麻木了已經(jīng)分不清痛與樂?偸怯X得力不從心,大概和清末志士康有為“有心報(bào)國,無力回天”般的無奈心境相仿吧。幸好還沒有絕望的地步。

          接管我們的班主任是高三教我化學(xué)的王老師,但這更讓我尷尬了,因?yàn)樗矚g抓別人辮子不放,然后教育你半天,說的你當(dāng)場流淚,才肯罷休。而我們做學(xué)生的根本沒有理由反駁,甚至不敢應(yīng)一句,只因?yàn)槲覀兪茄a(bǔ)習(xí)生。無奈、委屈,只能一同淚水往心里咽。以至?xí)r常到深夜躲在被窩了默默哭泣,也經(jīng)常有人通過說夢話發(fā)泄心中的不滿。

          記得有一回,班上有一個(gè)走讀(不在學(xué)校住宿)的女生,上晚自習(xí)遲到了幾分鐘,而我們的班主任已經(jīng)做在講桌前,這下可糟了,他又有“長篇大論”可做了。確實(shí),他的臉色轉(zhuǎn)眼間變得剎青,然后,從父母的不容易到老師的辛勞,一句一句讓我們無可辯駁的大道理,甚至很難聽的話也有。最傷人的是那句“犯錯(cuò)誤就會(huì),讀書又不用功,成績又考不好……”那次整整講了兩節(jié)課,最終那女生雖沒哭出聲,但也已兩眼通紅!我想,她回家之后肯定大哭了一場。當(dāng)然,我說這些絲毫沒有批評老師的意思,我們也明白老師的良苦用心,也許他正想借此來激發(fā)我們的斗志吧!他是位很敬職的優(yōu)秀老師不假,他還常常陪我們上晚自習(xí)到十一點(diǎn)多鐘呢1

          后來,也是為了激勵(lì)還沉浸在高考的傷痛中的我們,王老師在教室前面,貼上親手寫的八個(gè)字“補(bǔ)習(xí)最苦,補(bǔ)習(xí)最美”。并在教室兩側(cè)墻也寫了勵(lì)志格言,具體的我記不太清楚了。漸漸地隨著時(shí)間推移,老師的嘮叨也少了些。王老師說為了鍛煉我們的心理素質(zhì),每天下午的班會(huì)就由我們上講臺(tái)講些東西。雖然當(dāng)時(shí)的我很低沉,心中依然很感激他的這些舉措。

          由于補(bǔ)習(xí),我們似乎理所當(dāng)然的失去娛樂的理由,也不再像高一新生那樣談笑風(fēng)生,以至于將近二個(gè)月過去我們只知道同桌的名字,這狀況到第二學(xué)期才有所改善。而一些靦腆的女生還是只認(rèn)識(shí)幾個(gè)同學(xué)。也許有人說太夸張,可這就是事實(shí),不過,這并不說明我們同學(xué)間很冷淡。記得高考完后,大家都依依不舍,互道送別,容易動(dòng)情的女生們還各個(gè)哭成了淚人兒。

          那時(shí)個(gè)永遠(yuǎn)值得銘記的時(shí)刻,伴隨考試結(jié)束的鈴聲

          我們的補(bǔ)習(xí)生活宣告結(jié)束。一種徹底被解放的釋重感油然而生,想高歌一曲又想放聲大哭一場。那一夜我們沒有一點(diǎn)睡意,邀請幾個(gè)同學(xué)在草坪上回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,暢談自己的打算和未來。

          如今的他們已經(jīng)遍及各地,開始了他們的大學(xué)生活。有人問讀專科還是本科,這以不太重要,重要的是把握現(xiàn)在,不是嗎?

          我很后悔就這樣寫完了自己的補(bǔ)習(xí)生活——那段苦澀并充滿溫情的歲月,當(dāng)然這只是其中一部分中的一部分。其中的酸甜苦樂,大家慢慢品味!我知道這又將是我生命中犯下的一個(gè)錯(cuò),我只有在此停筆,用行動(dòng)努力去彌補(bǔ)!

        欣賞的作文 篇4

          時(shí)近六月,天空一直陰雨綿綿,每每遇到這樣的天氣,我總會(huì)感到有一種壓抑之感在伴隨著心的左右。

          當(dāng)夜幕漸臨的時(shí)候,雨還在下著,城市喧囂的氣氛也沒有了。

          本想如往日一樣出去游玩,可不知為什么,就是沒心思。

          真的不是因?yàn)橄掠,真的是自己都不知道的原因。因(yàn)樽罱偸怯幸唤z恍惚,腦子經(jīng)常短暫失憶,悄然流逝的光陰如雨天飄零的花瓣,帶著幽幽暗香在指間的縫隙中匆匆流走,竟然只留下淺淺的痕跡,而雨則毫無吝嗇,把干渴的大地滋潤透徹。

          外面的夜色很暗,我對窗而坐,在清淺的時(shí)光里,借一束燈光,鋪一紙素箋,盈一杯清淡的北極神茶,望穿并不遙遠(yuǎn)的夜幕,尋找那個(gè)清晰的身影,并為你寫下脈脈心語,任那淡淡的相思掠過你的眸潤了我的眼。

          阡陌過往,與你的相遇沉淪了我的即將三十年的想念之情。掌心的淚水里,滾動(dòng)著兒時(shí)的淡淡芬芳,耳畔蕩漾著我們的笑聲;仨鴥簳r(shí),我心暗許,帶著本已經(jīng)枯竭又突然爆發(fā)的想念的情懷如火山一般,噴發(fā)在你我所走的人生旅途中,鋪就一片肥沃的土地,而你就如一朵幽蘭,從百花叢中驚艷而出,綻放在我眼前不再凋零。萬般柔情的.笑魘,輕點(diǎn)我的心海,你似化作采花仙子,翩翩起舞。

          如若世間所有的相遇都能久別重逢,那么我愿化為一縷清風(fēng),每天與你相伴,形影不離,也許想你、就是我今生的宿命。

          事如浮動(dòng)光影的畫卷,你便是那畫中的人。你是山中的那泓泉水,帶著甘甜而來,潤我心田,你是花叢中的那一抹嫣紅,帶著幽香而來,沁我心脾,你是冬日里飄舞的雪花,帶著浪漫而來,芬芳我的夢,你是朝霞中的那抹陽光,帶著希望而來,璀璨我的生命。山水相依,云霧相繞,你是我此生最美的風(fēng)景。

          時(shí)光的剪影中,山是水的故事,云是風(fēng)的故事,而你今生注定是我的故事。六月遇到你,是眼睛與眼睛的重逢,是心與心的相約,把這些串聯(lián)起來,就是你我的故事,以后可以講給后人聽,笑展開皺紋,也許還會(huì)傳為佳言……

          長夜漫漫,我以思念縮短分離的距離,用安靜的心來讀你。

          我讀懂了你我的故事,,讀懂了小時(shí)侯天真的笑臉,讀懂了歲月的滄桑,亦讀懂了友情和親情。我把對你的想念讓明日的風(fēng)兒和云兒帶給你,當(dāng)一朵云停在你的上空,它會(huì)告訴你,我是多么多么地想你。它也會(huì)對你說:“我不會(huì)再失去你,想你,是我今生的宿命。”

        欣賞的作文 篇5

          我欣賞那種安靜的,喜歡數(shù)學(xué)的人.因?yàn)檫@樣的人思維敏捷.我還欣賞那種個(gè)子高,體態(tài)勻稱,學(xué)習(xí)成績比我好的人.可是,我卻碰到這樣一件倒霉的事:班主任居然讓我和班上的調(diào)皮大王—王天宇同桌。要知道,他的三門學(xué)科幾乎門門掛紅燈,上課經(jīng)常和老師“對這干”,下課嬉皮笑臉,油嘴滑舌,作業(yè)還經(jīng)常不交。座位一經(jīng)排定,是不能隨意變動(dòng)的,我只好勉強(qiáng)地在凳子坐下,自己背過身去看課外書了。

        他呢,呆呆地看著我,一言不發(fā)。兩三天過去了,我和他幾乎沒有說上幾句話。因?yàn)樗耆环媳竟媚镂业囊?墒,在一次中自?xí)后,我漸漸覺得,他并不是一無是處的,他很大方。因?yàn)椤凶粤?xí)時(shí),正當(dāng)我到處尋找我的橡皮時(shí),他頑皮地沖我眨了眨眼睛,從鉛筆盒中拿出一個(gè)有著粉紅外套的“小粉豬”我打開一看,是一塊雪白的橡皮。

        他說:“你用吧!”正當(dāng)我擦著我的錯(cuò)字時(shí),他說:“這是我特意為你買的,就算是見面禮吧!”我一笑說:“沒想到你還有優(yōu)點(diǎn)嘛!你真大方!”他抓了抓頭說:“沒什么!沒什么!”通過這件事后,我與他的距離拉近了,慢慢地我跟他也有說有笑的了……雖然他很頑皮,但我還是很欣賞他,因?yàn)樗浅4蠓;雖然現(xiàn)在我們已不是同桌,但我仍舊懷念和他同桌的那段日子! 韓笑

        欣賞的作文 篇6

          冬季,一個(gè)懵懂的季節(jié)。蕭索中滲透著韻致,清冷中蘊(yùn)藏著溫馨,沉悶中沉淀著思索,含蓄而柔美,蕭索卻又暗藏著生機(jī)。

          ————寫在文前

          (一)冬之韻致

          不期,冬的季節(jié)已深。

          很久,已沒有心境來審視這個(gè)季節(jié)的色彩。一切只是個(gè)意外的感覺,卻原來冬的季節(jié)竟也如此之美。

          失去了繁華的雕飾,沒有了綠色的烘托,有的只是淡淡的黃的顏色,一天天地在日子里沉淀,越來越濃,卻衍生出一種樸素,一種朦朦的雅致。

          喜歡這樣的感覺,少去了些許的奢華,卻多出來些許的含蓄,恰似一位素面朝天的少女,雖沒有紅妝彩飾的搭配,也沒有粉黛香料的涂抹,卻仍然呈現(xiàn)出一種華麗的美,含蓄而有韻味,內(nèi)斂而又藏著生機(jī)。

          看慣了五顏六色的季節(jié),卻原來樸素也是一種美,淡淡的滲透在一棵樹,一株草里,在靜靜地等待著春的降臨。

         。ǘ┒疁剀

          本是個(gè)浪漫的冬季,雪姑娘卻姍姍來遲。

          天氣很好。

          打開窗戶,溫暖的陽光傾瀉進(jìn)來,一股金黃色的暖意隨意而來。一季節(jié)的寒冷,霎時(shí)間全部融化在這金色的光輝中,愈來愈淡……

          或許,早已麻木了太陽的溫度。只有在這些個(gè)冬天,才能感受到這般的溫暖吧。踩著冬天的氣息,行走在冬的季節(jié),沐著金黃色的光輝,有一種濃濃的暖意在心中靜靜地流淌著,蔓延著……

          看,小貓小狗們就在這樣的陽光下蹦跑,嬉戲;老人們在這樣的陽光下散步,勾勒出一幅幅多么美妙的風(fēng)景畫。

          喜歡這冬季的太陽,溫馨,愜意。我想,冬季的陽光總是四季中最美的吧,驅(qū)逐了淡淡的寒意,把溫暖撒向大地,灑向每一株草,每一棵樹,給所有的生物都帶來了生機(jī),帶來了活力,讓每一個(gè)疲倦的生命在這樣的陽光下接受冬天的洗禮,然后期待著來年春天的再一次重生……

         。ㄈ┒妓

          冬季蕭索,冬季迷茫,這就注定冬季是個(gè)不尋常的季節(jié)。

          大地沉睡了,小草停止了生長,小樹也失去了光潤的綠意,這個(gè)世界突然變得是如此的靜謐。

          我想,,他們一定在做著一個(gè)美麗的夢。期許著一個(gè)共同的春季的來臨,而在此之前,他們必須做好重生的準(zhǔn)備。

          也許,萬般生物同我們?nèi)祟愐粯樱夹枰粋(gè)黑夜來休息,而冬天正是給了那些生命積蓄活力的機(jī)會(huì)。靜靜地躲在大地的懷里,忍受著寂寞,忍受著寒冷,在一點(diǎn)點(diǎn)的成熟……

        欣賞的作文 篇7

          今天,爸爸送給了我一個(gè)神秘的瓶子,打開一看是一只蝸牛。

          它有一個(gè)軟綿綿的身子,兩只忽上忽下的角,背著一個(gè)圓圓的殼,嘴巴比針尖還小呢,不仔細(xì)看,還真找不著。

          爸爸告訴我:“蝸牛害怕陽光,總是在陰涼處爬行,因?yàn)殛柟鈺?huì)把它身體烤干。它大部分時(shí)間縮在殼里睡覺,殼口用一層黏液封起來,別看它嘴小,可有25600顆牙齒呢!”聽了爸爸的話,我不免有些震驚,一只小蝸牛,還有這么多特點(diǎn)!

          趁著它還沒有縮回殼里睡覺,我又和它做起了游戲,我把蝸牛和菜葉各放桌子一角,只見蝸牛緩緩探出了頭,用那一雙小眼睛膽怯的望著世間萬物,見沒動(dòng)靜才緩緩的向菜葉爬去,看到它快到菜葉了,我又把菜葉移了移,蝸牛見有動(dòng)靜,立刻嚇得縮回殼里,過了好一會(huì)兒,才探出頭來繼續(xù)爬。我被蝸牛這種鍥而不舍的精神感動(dòng)了,想起我自己,總需要老師和家長監(jiān)督才能好好學(xué)習(xí),還不如一只蝸牛呢!

          蝸牛,你永遠(yuǎn)是我的良師益友!

        欣賞的作文 篇8

          千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。

          粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。

          ——題記

          深秋,西北的大漠分外荒涼。

          你微瞇著眼,望著遠(yuǎn)方的戈壁,一言不發(fā)。幾縷青中染雪的胡須在秋風(fēng)中顫動(dòng),如同那獵獵于朔風(fēng)中的軍旗。你的身后,是大明的精銳之師,千軍萬馬,金戈鐵甲。忽然,你在風(fēng)中聽到了夾雜著的馬蹄聲。瞳仁猛地一縮,高高舉起了手中的長矛。旋即一揮,身先士卒,策馬揚(yáng)鞭,奔赴戰(zhàn)場。身后萬人隨帥,塵土飛揚(yáng)。

          事變

          你所處的明朝,早已不是朱元璋時(shí)期的稱霸一方,朱棣時(shí)期的威震中原。此時(shí),皇帝不理朝政,奸臣王振當(dāng)權(quán),繁盛的大明已徒有其表。

          而此時(shí)瓦剌部迅猛的崛起,使飄在明朝上空的黑云愈加凝重;实壑炱铈(zhèn)也意識(shí)到這一點(diǎn),可這位酷愛玩樂的天子竟聽信讒言,御駕親征,帶領(lǐng)著最精良的部隊(duì)浩蕩離京。三個(gè)月后,西北快馬加鞭傳來急報(bào):我軍在土木堡一帶全軍覆沒,皇帝,成為了人質(zhì)。舉國驚慌,人心惶惶。

          現(xiàn)在,該你出場了——于謙。

          時(shí)代

          這是屬于你的時(shí)代。如果不是你的存在,大明200多年的歷史,此刻恐怕已畫上句號(hào)。

          你在朝堂之上,舌戰(zhàn)群臣,力排眾議,絕不南遷;你在官府之中,奮讀兵書,宿夜不眠,青絲染雪;你于危急時(shí)刻,主動(dòng)請纓,一介文官,服將之責(zé);你于沙場之上,巧射詭局,誘敵入陣,鑄就篇章。猶記你出征當(dāng)日,妻子為君披戰(zhàn)袍,兒女哭喊別慈父,百姓熱淚送帥將。

          你知,此去九死無一生,但還是奔赴邊疆。

          青史

          得勝凱旋,班師回朝,卻不想,群臣妒你赫赫威名,天子恐你功高蓋主,明朝的千古功臣,就這樣被遺忘在京城的角落。你早已知這一點(diǎn),官場黑暗,朝局復(fù)雜,你已諳熟于心。

          但后人不會(huì)忘記,那個(gè)執(zhí)著又滄桑的背影,那顆熱忱又赤城的心。猶記你的《石灰吟》:要留清白在人間。

          你可是,終生踐行。

          你是我最欣賞的人,你是——于謙。

        欣賞的作文 篇9

          奶奶家離學(xué)校很近,所以我長期住在奶奶家,我對奶奶非常的熟悉,她是一個(gè)勤勞,儉樸又善良的人。

          每天早晨當(dāng)我還在睡夢中,奶奶已早早起來給我準(zhǔn)備好飯菜,快到點(diǎn)時(shí)奶奶把我叫起,當(dāng)我背書包準(zhǔn)備上學(xué)去時(shí),奶奶總是要囑咐幾句:“路上要當(dāng)心,要好好學(xué)習(xí)!

          還有一次我看見奶奶正在縫補(bǔ)爛了的襪子,我就去問奶奶:“奶奶襪子爛了買一雙不就行了嗎?又花不了多少錢,干嗎還要去縫它呢?”奶奶聽了后對我說:“襪子爛了縫一縫不是照樣穿嗎?又何必去買呢?我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約!甭犃四棠痰脑捄笪沂艿搅撕艽蟮膯l(fā)。

          奶奶有腿疼病,但她一點(diǎn)都不在乎,家里的洗衣,做飯,買菜,都是她來干,她從不叫苦叫累。

          奶奶還付有愛心,在元旦前幾天排節(jié)目時(shí),我班同學(xué)都在我們樓下排,奶奶怕他們冷就叫他們到家里來排,當(dāng)奶奶邊看節(jié)目時(shí),還邊給他們做指導(dǎo),這表明了奶奶對下一代的關(guān)心。

          奶奶對我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心,每次當(dāng)我遇到不會(huì)做的題時(shí),奶奶并沒有馬上告訴我,而是讓我認(rèn)真動(dòng)腦思考。當(dāng)我遇到不會(huì)的字,詞時(shí)奶奶總是讓我去查字典,自己解決。奶奶對我學(xué)習(xí)的要求很嚴(yán)格,負(fù)責(zé)。

          我長大也要做像奶奶這樣的人。

        欣賞的作文 篇10

          春去了,去的如此匆匆。春風(fēng)輕輕地掠過,輕撫柳樹梢頭,帶著艷陽,高懸蒼穹,照耀雨潤過的大地,又是一季炎炎夏日。晚風(fēng)瑟瑟,帶著一絲清涼。秋來了,來的如此匆匆匆匆。秋風(fēng)悄悄地拂過,裁下幾片落葉,吹過枝椏,飄蕩天空,鋪滿青石小道。

          隨意在校園流蕩,總是會(huì)有幾片落葉飄蕩在我身邊,陪我走完剩下的路,秋風(fēng)總是喜歡挑逗落葉,讓落葉在沉浮間不知不覺飄離了家鄉(xiāng)。想想自己,我不禁自嘲一笑,自己何嘗又不是如此呢,沉沉浮浮,浮浮沉沉,在塵世間早已迷離,青春年少的我卻已有了一個(gè)秋天的心。曾幾何時(shí),我熱情似火,懷著無限的希望,追尋著自己的春天。曾幾何時(shí),我又是如此的頹唐,絕望把我推向無邊的耳鼻地獄。黑暗中回蕩著我發(fā)顫的聲音,無奈的嘆息,不甘的呻吟。

          靜靜地回憶,三岔路口的選擇總是如此的艱難,前途的迷惘讓我迷離不定,我艱難的做出決定,如此決絕,不斷地告訴自己抱著最大的希望,做最壞的打算。

          葉,飄零,劃破黑暗的帷幕,透過一縷陽光,磅礴的思緒又歸于平靜。我伸手試圖抓住一片落葉,但秋風(fēng)弄人,讓我無功而返。抬起頭,環(huán)視披上紅衣的校園,我有點(diǎn)惆悵,曾經(jīng)那抹誘人的綠,已成回憶。曾幾何時(shí),一抹綠意穿過銀白的世界,映入眼簾?墒,卻怎么也回不去了。秋天總是容易讓人感傷,紛紛落葉總是牽動(dòng)我不住的思緒。人們常說,春天是希望的季節(jié),一年之計(jì)在于春,好好的做一遍計(jì)劃,美美的懷揣著希望。相比而言,秋天就是回憶的季節(jié),紛飛的落葉就是我的思緒,飄飄落落,浮浮沉沉,跳躍的思考回憶,落葉凌亂,越理越亂,厭倦了,心煩了,神傷了,那就不如不再思考。其實(shí)追逐自己的春天很簡單,既然你已經(jīng)在春天的時(shí)候預(yù)約了春天,那么她總是會(huì)來的,春天是不必期待的必將來到的季節(jié)。

          不用一天到晚做思想家了,不用為這個(gè)約定而煩惱,我思故我在,約定終將兌現(xiàn)。

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