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欣賞的作文15篇[實(shí)用]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的欣賞的作文,歡迎大家分享。
欣賞的作文1
小時(shí)候的我好幼稚,什么都不懂,像一個(gè)丟失的轉(zhuǎn)盤,一直在轉(zhuǎn)。
小時(shí)候經(jīng)常站在鏡子前,小心翼翼地“欣賞”自己:眼睛不大,鼻子不直……看了半天也看不出個(gè)所以然,最后嘆了口氣。
坐在河邊,看著鳥兒在天空自由飛翔,我不禁感到羨慕。如果有一天,我能這樣飛,那就太好了!就這樣想著,突然,一只鳥尖叫一聲,一個(gè)完美的弧線沖進(jìn)了水中。我以為它要有“蜻蜓點(diǎn)水”了,可就在我要鼓掌的時(shí)候,我看到它在水里掙扎!鞍ィu餅賣鳥的也自殺?”我驚呼道。
我想都不敢想。我到處找東西救它,但找不到。我在岸上著急,不能看著它淹死!天啊,它要死了!在那個(gè)緊要關(guān)頭,我“撲通”一聲,英勇就義。幸運(yùn)的是,我會(huì)游泳。很快我就找到了它,于是我把它撿起來,游到了岸邊.
剛上岸,來不及換濕衣服,就開始搶救。我叫住他,按了按胸口,也無濟(jì)于事:“都是我的錯(cuò),早點(diǎn)下去我不會(huì)死的`!边@樣想著,我淚流滿面。
媽媽聽到消息說:“怎么了,寶貝?”我撲到媽媽的墳前說:“小鳥,小鳥死了是我的錯(cuò)。如果我早點(diǎn)下去,它就不會(huì)死!蔽覌屝χf:“傻孩子,你看天上,鳥沒死!剛換了個(gè)地方住!甭犃藡寢尩脑挘艺A苏Q劬,看著天上的云,歪著頭,咬著手指,傻傻地笑著;氐郊遥覟樗⒘艘蛔,用沾滿泥巴的手撫摸它,露出最真誠的微笑。
當(dāng)再次站在鏡子前欣賞自己的時(shí)候,我已經(jīng)長大了,不會(huì)像小時(shí)后那樣哭了。我也找到了一個(gè)欣賞自己的理由:善良。不會(huì)以嘆息結(jié)束.
欣賞的作文2
“哦,天氣預(yù)報(bào)說今天有小到中雪,你注意點(diǎn),別弄感冒了。在學(xué)校不比在家,感冒了,也只有自己照顧著自己!眿寢屵叿畔率种械臇|西邊叮囑我道。
我忙點(diǎn)點(diǎn)頭,不耐煩地看著母親,嗔怪她的啰嗦。媽媽顯然意識(shí)到了,笑著摸摸我的腦袋,轉(zhuǎn)過身,走下車去。車子正欲啟動(dòng),媽媽忽然轉(zhuǎn)過身來,慌慌張張地丟過一袋東西,便跌跌撞撞地走下車去。車開了,我回頭一看,媽媽還站在原處,不停地朝我揮著手。外面的風(fēng)非常大,媽媽那好看的發(fā)型此時(shí)已不成樣子,隨著狂風(fēng)恣意地翻騰。我的心不禁猛地抽搐了一下。
我忙轉(zhuǎn)過臉,默默地打開媽媽剛剛放下的東西。噢,是一條圍巾,我翻了翻,還有一雙手套。我拿起手套,竟從里面滑落出一張小紙條,媽媽那娟秀的字跡映入眼簾--天冷了,注意身體。
媽媽的這句話如那春日里的一道陽光,使我全身溫暖無比。我捧著那手套,心中滿是感動(dòng)。
我抬起頭,視線早已模糊,眼前又浮現(xiàn)出了與媽媽相處的那一幅場景:我坐在臺(tái)燈下,寫著作業(yè),媽媽突然走過來,坐在我身邊,抬起頭,發(fā)現(xiàn)媽媽正滿眼慈愛地望著我。沉默了半晌,媽媽突然說:“你冷不冷,我給你拿個(gè)電暖器來吧!”我忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
過了一會(huì)兒,媽媽來了,手中拿著個(gè)紅色包裹,右手提個(gè)電暖器。我正欲脫掉鞋子,母親卻搶先了一步,小心翼翼地幫我拿下鞋子,又將它放到電暖器上。做罷,又將那包裹遞給我:“拿著吧!為了你做作業(yè)拿著方便,我將熱水袋縫在了里面。應(yīng)該不冷了。”然后媽媽才滿心歡喜地走開。
想起那時(shí)那景,此時(shí)我已是涕淚而下。
望著窗外,寒風(fēng)瘋狂地席卷著大地,路上的行人東倒西歪。我戴上母親編織的`手套,全身暖洋洋的。因?yàn)橛辛四赣H的愛,這個(gè)冬天我不再寒冷。
欣賞的作文3
繁星點(diǎn)點(diǎn),我靜靜地端詳著這株含苞待放的曇花,等待著她的含笑一現(xiàn)。
午夜十二點(diǎn)一刻,這株曇花早已抑制不住醉人的芬芳,在花瓣的末端開了個(gè)小天窗。我悄然地閉下了眼睛,用耳朵捕捉著花苞伸懶腰時(shí)的聲音,那是寂靜而富有哲理的美妙之聲。正陶醉在其中時(shí),一陣暗香躡手躡腳地蹬上了我的鼻尖,直入肺腑,令人感到神清氣爽。
古人云:隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。造物主是個(gè)可愛的老頭,他把大自然的`瑣碎之聲寓意在這及時(shí)雨中,他隱隱約約地傳遞出“大愛無聲”的迷人音訊。
在近期的新聞中,我偶然認(rèn)識(shí)了劉麗。這個(gè)被譽(yù)為“最美的洗腳妹”,曾經(jīng)用自己微薄的積蓄,數(shù)十年如一日地資助100多名貧困兒童入學(xué)。她說過,盡最大的努力,做該做的事。她將自己的愛毫不吝嗇地給予著,她的莞爾一笑,深深地烙在了千萬人的心中。愛因斯坦說過,一個(gè)人的人生價(jià)值并不在于他得到了什么,而在于他付出了什么。劉麗用自己的綿薄之力默默付出,讓愛的泉眼涓涓細(xì)流。
讓我們放眼古今中外,范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)無不表現(xiàn)著對(duì)祖國的赤誠;中國大學(xué)生徐本禹下鄉(xiāng)支教的選擇,是源于他內(nèi)心的一份坦然;鐳的發(fā)現(xiàn)轟動(dòng)世界,可居里夫人卻不曾奢求過屬于自己的一克鐳。他們將自己的畢生精力毫不保留地給予了他們的國家、人民,不動(dòng)一絲聲色!“我好像一只牛,吃的是草,擠出來的是奶、血!濒斞赶壬囊痪湓挘撬麄冏钔昝赖脑忈!
今夜,陣陣襲人的花香,驅(qū)逐了我的睡意。正思考時(shí),曇花已經(jīng)綻放起來,她那白如雪的花瓣,就是她美好的象征。
這是花開的聲音,她醉人而迷魂,她正傾訴著一段段純潔的愛……
欣賞的作文4
每個(gè)人都是一本打開的書。書中蘊(yùn)含著深邃的思想,高尚的人格,精妙的語言。學(xué)會(huì)欣賞,我們就會(huì)理解別人的道德、氣質(zhì)、氣質(zhì);學(xué)會(huì)欣賞,才能正確評(píng)價(jià)別人的努力、奮斗和成功;學(xué)會(huì)欣賞,這樣我們就不會(huì)像現(xiàn)在的一些人那樣,俗氣地互相吹捧,虛夸,互相美化。
面對(duì)五光十色的“大自然”和五光十色的生活,只要我們學(xué)會(huì)欣賞,在驀然回首的瞬間,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一道風(fēng)景,一縷陽光,一道彩虹;而一個(gè)傲慢淺薄的人,總是拿自己的長處和別人的短處做比較,永遠(yuǎn)找不到真正的美,永遠(yuǎn)找不到人的“丑毛病”。
每個(gè)人來到這個(gè)世界,都渴望被關(guān)心,被重視,被欣賞。當(dāng)你滿足了對(duì)方的需求,他們就會(huì)對(duì)你重視的方面表現(xiàn)出極大的熱情。
因此,只要我們學(xué)會(huì)欣賞它,我們就會(huì)給我們的朋友一個(gè)春風(fēng),一個(gè)祝福和一個(gè)驚喜,我們就會(huì)得到友誼、溫暖和鼓勵(lì)。
請(qǐng)欣賞朋友的率真和單純,會(huì)激勵(lì)我們追求自然和美好;請(qǐng)欣賞你朋友的努力和付出,它會(huì)激勵(lì)我們聞雞起舞,堅(jiān)強(qiáng)而有激情;請(qǐng)欣賞朋友們的.進(jìn)步和成功,這會(huì)激勵(lì)我們積極向上,追求卓越;請(qǐng)欣賞你朋友的大膽和好奇,這將激勵(lì)我們多方位思考,拓寬我們的創(chuàng)新…
讓我們期待我們的朋友和世界的欣賞。我們將在相互欣賞的氛圍中熱愛文明,和諧前進(jìn),讓我們的靈魂得到凈化和提升。
欣賞的作文5
欣賞是什么?我認(rèn)為欣賞是一種美德,是一種文化,一種胸襟,一種人格的修養(yǎng),一種氣質(zhì)提升。
在我們成長的過程中,都需要得到別人的欣賞和認(rèn)可,往往幾句評(píng)價(jià)的語言就能使你增添動(dòng)力,激發(fā)你的活力和潛能。得到了別人的欣賞,就是別人對(duì)自己的一種肯定和鼓勵(lì)。但我們同時(shí)也要懂得欣賞別人,懂得欣賞別人,就懂得如何尊重他人,學(xué)習(xí)他人的長處,改正自己的缺點(diǎn)。
學(xué)習(xí)欣賞別人,對(duì)自己有所幫助,幫助自己逐漸走向完美。兩個(gè)人之間應(yīng)互相懂得欣賞對(duì)方。一個(gè)人在某些方面勝過別人,但也有人比這個(gè)人強(qiáng)?芍^是“山外有山,天外有天!倍眯蕾p別人時(shí),把安慰與鼓勵(lì)給了別人,把上進(jìn)留給自己。有助于提高雙方的素質(zhì)與修養(yǎng)。
學(xué)會(huì)欣賞,并不是“拍馬屁”這么簡單,這要求我們要發(fā)自內(nèi)心,由衷的贊美。在生活當(dāng)中,去發(fā)掘那些在工作中默默地,無私地,勤勤懇懇地為人民,為社會(huì),為國家做出貢獻(xiàn)的人,我們更應(yīng)該去贊美他們,并學(xué)習(xí)他們的`精神,這會(huì)在人與人之間建立友好的關(guān)系,使我們的社會(huì)變得更加溫馨與溫暖。其實(shí)人與人之間更需要欣賞,欣賞給人們帶來了無窮的力量。得到他人的欣賞,就是得到他人的鼓勵(lì)和認(rèn)可。自身都會(huì)感到幸福和快樂,也會(huì)收獲到友誼。
學(xué)會(huì)欣賞,它會(huì)讓你的生活多姿多彩,充滿了光明。
學(xué)會(huì)欣賞,會(huì)使人與人之間建立友好的關(guān)系,會(huì)使社會(huì)更加溫暖,更加明亮。
學(xué)會(huì)欣賞,會(huì)讓你養(yǎng)成良好的思想品質(zhì),懂得如何尊重他人,鼓勵(lì)他人,愛護(hù)他人。
讓我們共同欣賞彼此,欣賞這個(gè)大千世界。
欣賞的作文6
芙蓉樓是院子里最老的樓,我常常一下午坐在這里發(fā)呆,木雕案上斷了翅的鳥,折了枝的花,都好像還有著溫溫的氣息,奶奶說這是無法復(fù)制的,給它們生命的人早已離開?墒,它們還很溫暖呢,仿佛還在欣賞那只曲兒。
小院里有個(gè)戲班子。成員,便是由院子里幾個(gè)德高望重的老歌者組成的。戲團(tuán)里的人皆過花甲,更有奇人已年逾古稀,奶奶叫我喚他穆爺爺。穆爺爺是個(gè)老木匠,也愛戲曲兒,別人都說他唱起曲兒來就像年輕了,抑揚(yáng)頓挫。每日我去找他時(shí),他總在木雕案上雕刻著,嘴中哼著小調(diào),見我來了,就會(huì)放下手頭的工作,拿出豌豆黃,兩眼笑得像極了月牙,眼尾的皺紋是滿滿的慈祥:“丫頭,來食!”
我是在夕陽的氣味中成長的人,毎個(gè)禮拜都要被奶奶用糖汁哄去聽?wèi)颉蜷_始了,老人們個(gè)個(gè)青衫褐帶,他們唱的全是些不知名的小調(diào)。有人說是久遠(yuǎn)失傳的老調(diào)調(diào)了,有人說這是老人們經(jīng)過大半生的風(fēng)風(fēng)雨雨、冷暖人情才唱的`出來的滄桑。無人問——聽?wèi)蚓吐爲(wèi),為何要追根問底?/p>
“喝!”穆爺爺?shù)穆曇羰趾榱粒賮肀闶菤q月磨剩的蒼老了!耙环担涣,一回頭。一歡,一飲,解千愁。……”這次是粵劇,舉手投足間還留有年輕時(shí)的靈動(dòng),其他便是被年華封住的細(xì)膩,和歲月粗糙的褶皺了。在咿呀一聲中,戲結(jié)束了,沒有掌聲的舞臺(tái),動(dòng)容了看戲的人們。
日暮,我像往常一般找穆爺爺,媽媽說穆爺爺住院了。又過了些時(shí)日,院子的人說穆爺爺離開了,從住院到離世一直沒有醒來,樹影斑斑駁駁。
葬禮上,奶奶的臉蒼白得像張宣紙,我不確定她是不是哭了,我沒有哭,因?yàn)槟聽敔斶在這檐頭、柱子,任意一處,我仿佛還在聽他輕輕吟唱,認(rèn)真欣賞。
“一返,一留,一回頭。一歡,一飲,解千愁。”
欣賞的作文7
慢這個(gè)詞在現(xiàn)實(shí)生活中總是被形象的稱為不好的詞。比如,做事慢悠悠的,慢慢地等待,怠慢……人們總喜歡把慢放在不好的詞中,漸漸地,慢被這些不法分子帶壞了,便也被人們列入其中。
一次晚飯后,我在家中最后一個(gè)吃完飯。父親便用他的雙眼直直的`瞪著我,批評(píng)我吃飯?zhí),而我卻辯護(hù)到,說細(xì)嚼慢咽對(duì)腸胃的消化好,可他仍用雙眼瞪著我。我卻覺得十分茫然,不敢正眼回望他,但心里也的確有點(diǎn)害怕。于是,便在這樣的冷戰(zhàn)中結(jié)束了……
后來又一次早晨,我正在收拾自己的房間,但不自覺中,一個(gè)早晨過去了,我仍然在用手中的布擦窗戶。這時(shí),從另一個(gè)房間里傳來了一個(gè)聲音,是父親在叫我的名字呢。我便隨聲音被呼喚了過去。父親問我收拾好了沒?我的回答又使他生氣了,便開始教訓(xùn)我了,說我做事慢,這時(shí),在哭泣聲中又結(jié)束了這個(gè)早晨。
我常常想,做事慢有什么錯(cuò)。反而做事快有可能做錯(cuò)事。我其實(shí)十分享受躺在草地上,看著白云從蔚藍(lán)色的天空飄過,看著樹輕輕地被風(fēng)搖曳,看著蝴蝶在花叢中翩翩起舞,看著水中的漣漪變成同心圓慢慢蕩開,看著……
過山車有快的刺激,風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)而產(chǎn)生涼快的快感,而慢也自有它欣賞之處。
你不竟想象一下,有一天,你會(huì)騎著駱駝緩慢地在沙漠上旅行;帶著蝸牛在公園散步;躺在海上,任由海水把你蕩來蕩去。無不有欣賞慢的地方。為什么人們要把生活變得如此緊張,生活節(jié)奏變得如此繁忙?赡苤挥械搅送砟辏覀儾趴梢該碛虚e余去欣賞慢了。
在慢中,我可以欣賞到生活中觀察不到的景色;在慢中,我可以享受每一個(gè)細(xì)胞都在活動(dòng);在慢中,我的人生將更加豐富多彩。讓時(shí)間慢慢地流逝吧!
欣賞的作文8
在人生這面鏡子中,我們所看到的,僅僅是一面而已!}記落葉飄零,總有人認(rèn)為平淡無奇;滿園春色,總有人認(rèn)為不值得欣賞;但花開花落,終有人為此傷心;好友離去,終有人認(rèn)為不再相遇。其實(shí),換一種角度思考,換一種角度欣賞,何嘗不可?有人說,人生的道,擁有的最多的,應(yīng)當(dāng)是沿途被人欣賞的目光。僅僅是被人欣賞,未免太過于單調(diào)。在人生旅途中,我們是可以分出三分之一的時(shí)間來鼓勵(lì)、欣賞自己的,是可以分出四分之三的時(shí)間去贊賞別人的,多出來的十二分之一,就是我們多出來的一份愛。
學(xué)會(huì)欣賞他人!叭瞬恢粦C,不亦君于乎?”這句話已在我們的生活中變得熟悉。別人不了解我,但我卻可以以欣賞的眼光來對(duì)待別人,即使他把這些話當(dāng)成耳旁風(fēng),也不必太在意,因?yàn),畢竟你已發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn),畢竟你沒有吝嗇那幾句贊賞的話語,畢竟,你開始以一種賞識(shí)的眼光來對(duì)待他人,不是嗎?記得一次在上看到過這個(gè)故事:一對(duì)兄妹天天針鋒相對(duì),頻繁吵架。一天,妹妹看見哥哥正折千紙鶴,就順手拿了一只玩,哥哥破天荒問了一句:“喜歡嗎?跟你衣服很配,別上一定很漂亮!敝皇嵌潭桃痪,就融化了兄妹間的隔膜?梢姡p識(shí)的眼光是多么溫暖,多么明亮。學(xué)會(huì)欣賞四季中別樣的風(fēng)景。有人曾認(rèn)為:“四季是化了妝的。春天太冷,風(fēng)也大;夏天太熱,風(fēng)太熏人……”其實(shí),四季就像是一個(gè)小精靈,在我們身邊圍繞。
春披著一身翠衣,夏有火焰般的.熱情,秋有楓一般的燦爛,冬有雪花般的。這些詩一般的語言,刻在心上時(shí),往往成為一道亮麗的風(fēng)景線。其實(shí),有時(shí)我們的眼睛,并不是真的看不見別人的優(yōu)點(diǎn),在心底、在深處,只是心情了我們的眼睛。學(xué)會(huì)欣賞,便學(xué)會(huì)了享受!學(xué)會(huì)欣賞,便學(xué)會(huì)了快樂!
欣賞的作文9
如果沒有蒲公英狠狠脫離母體的決心,哪來隨處可見欣欣向榮的家族繁茂;如果沒有水滴奮力吸收一切熱量,哪來白云朵朵飄逸藍(lán)天之上;如果沒有雛鷹斷翅般撕心裂肺的痛楚,哪來天空尊者自由翱翔的驕傲。所以,我們要學(xué)會(huì)欣賞勇氣。
蒲公英離開母體猶豫過、依戀過,飄過風(fēng)落過雨,可它最終選擇獨(dú)立,選擇堅(jiān)強(qiáng)。于是無數(shù)茁壯的小傘團(tuán)在空中飛翔。水滴靜靜的淌在地上,默默地吸收周圍的熱量,一點(diǎn)點(diǎn)會(huì)聚成自身的力量,插上翅膀,直奔云霄。雛鷹一次次從崖上跌落,一次次展翅拭干苦澀的淚水,可它卻最終成為天空的王者,一道金光,俯視群雄。勇氣,是美好的化身,她讓我們勇敢的追逐夢想,拾起勇氣,讓奇跡誕生。讓我們靜下心來,細(xì)細(xì)地欣賞勇氣。
“采菊東籬下,悠然見然山!笔翘諟Y明勇氣的收獲。他勇敢的放棄了升官發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì),從而獲得了如此閑適、寧靜的田園生活。
“人生自古誰無死?留取丹心照汗青。”是文天祥勇氣的詮釋。他把死的.絕望留給了自己,熱衷于祖國,從而成為人們心中不朽的神話。
“何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足。”是杜甫勇氣的抉擇。他愿天下人得以幸福安康,就算自己付出死的代價(jià)也無悔。他的勇氣,令我深深地感動(dòng),他的精神,千古流傳。
勇氣,一個(gè)令人欣慰的名詞。勇敢的人,追逐它。懦弱的人,唾棄它。
勇氣,讓奇跡之花綻放,讓十年朽木重生,讓水滴穿石。
我們欣賞勇氣,欣賞沒有翅膀卻向往藍(lán)天的勇氣;欣賞翅膀稚嫩便去嘗試飛翔的勇氣;更欣賞翅膀折斷仍要飛翔的勇氣。
欣賞的作文10
樂觀,這詞它蘊(yùn)含了許多意思,打個(gè)比方用白居易的詩句就是:樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂。
在我上中學(xué)之前的小學(xué)生涯中,我曾是個(gè)靦腆的孩子,不管是在親人還是陌生人面前,都很拘束,從不與不認(rèn)識(shí)的人講話。靦腆的我也很要面子,我與家人也達(dá)成共識(shí),在外不兇我,回家隨便怎樣。甚至,跟別人借東西,我也得自己排練半天如何去說,這可能是種病,我自己也發(fā)現(xiàn)了,改了好久,這是個(gè)漫長的過程。
記得在中學(xué)的時(shí)候,有次一個(gè)同學(xué),哭的'很傷心,我也不知如何開口,也不知道原因,我只知道一味的去安慰他,后來我才得知是因?yàn)樗依锶诉^了世,我用我最樂觀的一面去安慰他,因此我和他成為了好朋友。
我們倆互相敞開心扉,說自己的秘密和不滿說完后我們倆感覺很舒服,我們就彼此相信彼此,就這么一來二去,我們的家長也就熟了,我媽和他媽之間也成功成為了好朋友,一起逛街一起玩。這樣我總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn),樂觀可以感化他人。
樂觀的我也能幫助別人,同時(shí)只要有同學(xué)有問題都回來找我,我也會(huì)積極地去幫助,如果是小事的話,我就當(dāng)舉手之勞了,如果是大事,我就會(huì)和他人一起坐下商量,凡事能解決的事我都會(huì)去解決的。樂觀自由的好處就是可以讓我們?nèi)椭,俗話說得好:“贈(zèng)人玫瑰手留余香”。樂觀可以消除一切煩惱,自從我想開了后,同學(xué)們都夸我,我謙虛的說是,都以為那同學(xué)啊,是他,謝謝你
樂觀的我也非常喜歡與樂于助人的人一起玩,我也非常喜歡我和我一樣的人。
欣賞的作文11
生活中的你,是否有一顆真善美之心呢?真善美是我們中華的傳統(tǒng)美德,我們也就生活在這個(gè)溫暖的世界,身邊常常出現(xiàn)好人好事。
那什么是真善美呢?在我的印象和理解中,真善美其實(shí)是擁有一顆真誠、善良的心;有一種可貴的心靈美、內(nèi)在美。
在我的`身邊,讓我印象深刻的就是我的一些好朋友。她們是一群不折不扣的“紅領(lǐng)巾”,幫助別人,不求回報(bào)!
我還記得那天下午放學(xué),我和她們走在回家的路上。突然,發(fā)現(xiàn)腳下有一張1元錢。再順著下去,一張接著一張。我抬頭向前望去,一個(gè)小男孩的口袋每走一步就掉1元錢。身邊的小伙伴指揮我們把錢撿起來,集中一起用飛一般的速度沖到他面前,一邊大聲喊:“小朋友小朋友......”她急忙把那撿起來的7塊錢遞到他面前說:“你的錢掉了!彼仁求@訝,然后翻了翻口袋才意識(shí)到錢掉了。小男孩羞澀地接過錢,飛快地跑了。
我對(duì)小伙伴說:“哎!你們干嘛不把錢拿走自己用啊,要是別人早就把錢裝進(jìn)自己的口袋了!”小伙伴們都搖搖頭說:“用的時(shí)候也不安心啊!萬一小朋友有什么重要的事需要到錢呢?”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
其實(shí),蘊(yùn)含真善美的并不僅只這一事例,常常體現(xiàn)在身邊那些微不足道的事實(shí)中,比如扶摔倒的老人、小孩,給老人讓座等。有時(shí)候,有一些人,在別人面前大張旗鼓地做好事,目的是給別人看,而私底下,卻做出損人利己的事情,這與真善美相去甚遠(yuǎn)。一個(gè)真善美的人,她會(huì)把自己的愛心傳遞下去,而一個(gè)假丑惡的人,做了壞事,社會(huì)上的正能量也會(huì)把他們給打!
所以,從身邊的好事做起,做一個(gè)真善美的人,讓別人感受到這份內(nèi)在美,生活在美的世界。與真善美結(jié)伴而行,共同成長!
欣賞的作文12
人人都希望被欣賞,享受欣賞給你帶來的快樂和自豪,被欣賞的理由很多,可是被欣賞往往是來之不易的。而在我眼里敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜俗顟?yīng)該被欣賞,他們有著一顆美好的心,也非常勇敢,不喜歡逃避?們嚎偠灾谒麄冃睦镏挥幸痪湓挘阂蝗俗鍪乱蝗水(dāng),自己犯下的錯(cuò)不需要?jiǎng)e人來擋!
我記得我也做過一件敢于擔(dān)當(dāng)?shù)氖虑,自那以后我?duì)自己十分佩服。
那天晚上,寢室的所有人都很乖乖地的睡覺沒有講話,可是我翻來覆去的就是睡不著,最終忍不住在寢室里喊了一句:“everbody,嗨起來!”大家就一廂情愿地開始了熱聊,我們聊得的十分開心,聲音也很響,但是厄運(yùn)還是來了,我們的聊天被語文老師抓到了,并說要告訴班主任,當(dāng)時(shí)我就十分慌張,生怕老師問是誰開的頭。果不其然,第二天班主任就把我們整個(gè)寢室叫到了辦公室批評(píng),并且追問我們是誰開的頭,大家都沒說話,后來老師說:“如果你們不說的話,那么你們今天課都別上了,給我操場跑步去!”這下我心里暗想:“怎么辦?怎么辦?要不要站出來還是算了吧!站出來肯定會(huì)受到嚴(yán)重的處罰,但我不能因?yàn)樽约旱倪^錯(cuò)把別人也拉下水!”經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,我最終決定還是站出來,老師讓其他人回去了,我被狠狠地教育了一番,跑了好幾圈,也認(rèn)識(shí)到了自己的`過錯(cuò)。雖然跑了很累,也被罵得很慘,但最起碼我心中的坎總算是過去了,也感到很愉快。我后來又想了想,如果我當(dāng)初沒有站出來的話,估計(jì)心里會(huì)難過上好久,會(huì)成為一生的遺憾呢!想到這里我不禁為自己感到自豪,也對(duì)自己的所做所為感到無比的欣賞。
從那以后我就決定要做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜,樹立一顆勇敢擔(dān)當(dāng)?shù)男模?/p>
欣賞的作文13
只做第一個(gè)我,不做第二個(gè)誰。
——題記
懸崖峭壁上一朵獨(dú)自開放的花兒,我喜歡它,究竟是喜歡它的頑強(qiáng),勃發(fā);或是冷艷,孤傲。我也不知道,或許是欣賞它的那份獨(dú)特吧!
也許你喜歡東坡的豁達(dá),但那畢竟是東坡的藝術(shù);也許你欣賞魯迅的犀利,但那終究是魯迅的非凡,所以,我們何必一味去崇拜別人呢?在我們自己的身上,也會(huì)有獨(dú)特的個(gè)性風(fēng)采。
可能你會(huì)說這個(gè)社會(huì)需要平凡的鋪路石,才能讓社會(huì)進(jìn)步。誠然,社會(huì)需要平凡的默默付出者,但更需要璀璨的鉆石,才能讓社會(huì)更美好。我們應(yīng)有自己的風(fēng)采,不要甘于平凡。
當(dāng)然獨(dú)樹一幟有時(shí)也會(huì)被雜草所牽絆。陶淵明不與世俗同流合污,但日子卻十分清苦,但倘若沒有他的個(gè)性,又怎會(huì)有“采菊東籬下,悠然見南山”的無比飄逸呢?李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”終止了他的仕途,還被趕出了京城,如果沒有他的那份超然灑脫,又何來“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡那Ч琶淠兀總(gè)性會(huì)帶來遺憾,但遺憾或是一種美,一種超凡脫俗的美!
條條大路通羅馬,每個(gè)人都有自己的想法,認(rèn)定了就不要輕易放棄,要學(xué)會(huì)欣賞自己的.個(gè)性之美。
不要單單崇拜別人的好,自己身上也會(huì)有閃光點(diǎn),好好審視自己,去挖掘自己的個(gè)性之美。
該個(gè)性時(shí)即個(gè)性,不該時(shí)也得收斂。
欣賞個(gè)性之美,不知你是否做到?欣賞個(gè)性之美,不知誰同我一道?欣賞個(gè)性之美,你發(fā)現(xiàn)你的個(gè)性了嗎?
朋友,倘若你也能用一種別樣心情去欣賞個(gè)性之美,想必你也會(huì)喜歡懸崖峭壁上那朵孤寂幽香的石巖花吧!
欣賞的作文14
著名的雕塑家羅丹曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!敝挥卸眯蕾p的人才能發(fā)現(xiàn)生活中的美,懂得欣賞的人是幸福的,他們眼中的世界是多姿多彩的。
19世紀(jì)末期,美國西部的密蘇里州有一個(gè)壞孩子,他經(jīng)常向鄰居的窗戶扔石頭,還把死兔子放進(jìn)學(xué)校的火爐里燒,弄得臭氣熏天。直到9歲,他的人生才發(fā)生了巨大的.轉(zhuǎn)變。那一年父親娶了繼母,父親叮囑繼母好好注意這個(gè)孩子。繼母好奇地接近孩子,對(duì)他有了一定的了解之后,就對(duì)他的父親說:“你完全錯(cuò)了,他其實(shí)并不壞,而是非常聰明,只不過是他的聰明還沒有得到發(fā)揮。”在繼母的耐心教導(dǎo)下,這個(gè)所謂的“壞孩子”,成為了美國當(dāng)代著名的企業(yè)家和思想家,他就是戴爾﹒卡內(nèi)基。
如果沒有繼母的欣賞和教導(dǎo),卡內(nèi)基可能一生都碌碌無為。
臺(tái)灣作家林清玄,有一天去一家羊肉店用餐,老板忽然問道:“您還認(rèn)識(shí)我嗎?”林清玄茫然道:“我記不起來了。”老板拿來一張20年前的舊報(bào)紙,上面有林清玄的一篇文章。那時(shí)林清玄還是一名報(bào)社記者,文章寫了一個(gè)小偷手法高超,作案上千次,次次得手,最后竟栽在了一個(gè)反扒高手的手里。文章最后寫道:“心思如此細(xì)密,手法如此靈巧的小偷,做任何一件事情都會(huì)有成就吧!”老板說:“我就是那個(gè)小偷,因?yàn)槟?dāng)年的那句話,我走上了正道。”
一個(gè)小偷因?yàn)橐痪湫蕾p的話,改邪歸正,有了自己的事業(yè),我們有何理由不會(huì)成功呢?
用欣賞的眼光看待生活,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是豐富多彩的;用欣賞的眼光看待他人,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)人身上都有著閃光點(diǎn);用欣賞的眼光看待世界,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),人間多了友善,少了仇恨,多了熱情,少了冷漠……
欣賞的作文15
那是一種韻,獨(dú)立而絕世。
百褶裙,金縷鞋,碎碎悄悄地踩著鼓點(diǎn),踏過的便是昆曲的韻。
桃花容,蘭花指,輕輕俏俏地畫著曲律,描過的便是昆曲的韻。
奶奶是個(gè)極愛昆曲的人,從小我就生活在這樣的“昆曲之家”,耳濡目染也便對(duì)此有了興趣。
不過,還是再欣賞了《牡丹亭》后,我才開始偏愛她,這樣的韻!
“原來姹紫嫣紅開遍,似這般都付與斷井頹垣,良辰美景……”杜麗娘驚嘆于這世界的美,而我卻陷入了昆曲的夢鄉(xiāng)。
那樣的`韻,不像京劇聒噪煩急,自有一種清麗,那樣的韻,不像黃梅戲簡單通俗,自有一種高雅,那樣的韻,不像豫劇,鏗鏘有力,自有一種婉約。那樣的韻,細(xì)細(xì)地賞,自有味道,正如“此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞?”
記得黛玉在聽完梨香院排演的《牡丹亭》后,不由感慨道:“原來戲中也竟有這樣的詞!”是的,昆曲的韻不單在于她的清新柔美,還有她的詞,同樣是那么賞心悅目,我想,這樣的韻大概只有昆曲吧。
讓我說,昆曲就像仙袂飄飄的仙女,雅致!
讓我說,昆曲就像“大珠小珠落玉盤”的揚(yáng)琴,輕悄!
讓我們欣賞如東方女子的柔美雅致般的昆曲,在昆曲悠揚(yáng)聲中暫時(shí)摒棄塵世,還給自己一片凈土。
你聽,“……賞心樂事誰家院……!
那樣的韻,獨(dú)立而絕世。
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