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      2. 欣賞的作文

        時(shí)間:2024-02-21 13:23:15 欣賞 我要投稿
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        欣賞的作文7篇(合集)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的欣賞的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        欣賞的作文7篇(合集)

        欣賞的作文 篇1

          夜幕籠罩著大地,微風(fēng)輕輕的吹,樹葉沙沙作響。我坐在老屋門前乘涼,抬頭仰望天空,深藍(lán)色的天空中,有無(wú)數(shù)的星星閃爍著,像寶石一樣鑲嵌在深藍(lán)色絲絨似的天幕上,月亮像個(gè)害羞的姑娘,羞答答地向外從一片烏云身后來(lái)露出半個(gè)腦袋,偷偷地向外窺探,直到發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么動(dòng)靜,才掛在天空中。霎時(shí),銀光四溢,把大地照得清幽明亮。

          我低著頭看腳下,只見(jiàn)嫩綠的小草微微地點(diǎn)著頭,葉子上的露珠滾動(dòng)著,晶瑩剔透;草叢中,蟋蟀在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌;池塘里,憨態(tài)可掬的青蛙坐在寬大的荷葉上,搖晃著腦袋與蟋蟀合奏,西逛逛,仿佛在趕路去拜訪只見(jiàn)的親朋好友。池塘邊的幾棵垂柳在微風(fēng)中搖曳,猶如姑娘們的絲絲長(zhǎng)發(fā)。蟬在樹上“知了知了”地叫著,聲音低沉而緩慢,似乎在述說(shuō)著一個(gè)古老的故事。

          朦朧的'月色給大地罩上了一層薄沙,草叢總的花兒飄著濃郁的香氣。啊,一切都是那么美!我和姐姐抬頭數(shù)著天上的星星。星星閃爍著亮晶晶的光芒,一點(diǎn),兩點(diǎn),三點(diǎn)……閃爍不定,就像一只只淘氣、幼稚而又充滿神秘、智慧的眼睛。東躲西藏,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),弄得我們眼花繚亂。

          村前,那“叮叮咚咚”的流水聲響徹了整個(gè)村莊。

          “月亮上有個(gè)王宮,里面住著嫦娥和玉兔……”奶奶溫和地說(shuō)。他又在給孩子們講故事呢!薄紗般的云霧在樹梢間慢悠悠地飄動(dòng),晚風(fēng)吹拂珍珍清涼。頑皮的星星累了,閉上眼睛睡著了,夏夜中的一切最終歸于清寂,只有那一輪皎潔的月亮不知疲倦地瀉下清幽的光輝。

        欣賞的作文 篇2

          記得讀中學(xué)的時(shí)候,老師問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題:一個(gè)人面向東,一個(gè)人面向西,他們中間至少要放幾面鏡子才能互相看到對(duì)方的臉?

          大家開動(dòng)腦筋想呀想呀,有的伸手在頭頂比劃,有的拿筆在紙上畫圖,大家的答案很不相同,有說(shuō)2面的,有說(shuō)4面的……但老師全都搖頭,說(shuō):不對(duì)。正確的答案是:零。一面鏡子也不要。

          我們?nèi)即蠡蟛唤猓灰R子怎么能看到呢?

          “問(wèn)題本來(lái)很簡(jiǎn)單!崩蠋熣f(shuō),“現(xiàn)在我是面向東,同學(xué)們是面向西,我們不是互相看到了對(duì)方的臉嗎?”

          大家恍然大悟,原來(lái)“一個(gè)人面向東,一個(gè)人面向西”是可以有“面對(duì)面”和“背對(duì)背”兩種情況的啊,可我們?yōu)槭裁炊疾患s而同地在“背對(duì)背”上動(dòng)腦筋呢?

          原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)椤懊鎸?duì)面”太簡(jiǎn)單了。

          人們常常會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,把一些原本很簡(jiǎn)單的問(wèn)題復(fù)雜化,聰明反被聰明誤,結(jié)果是自尋煩惱,毫無(wú)益處。

          這種錯(cuò)誤連大師也難免。

          17世紀(jì)的英國(guó)大數(shù)學(xué)家羅素給他的學(xué)生出了一道題:1+l=?題目寫在黑板上,他的弟子們?nèi)济婷嫦嘤U,沒(méi)有一個(gè)人敢作答。這個(gè)連幼兒園里的小朋友都會(huì)做的題目竟然難倒了一群數(shù)學(xué)大師。

          為什么?因?yàn)檫@題目太簡(jiǎn)單了。

          且聽(tīng)聽(tīng)羅素是怎么說(shuō)的吧!“同學(xué)們,1+1=2,這是真理,你們應(yīng)該毫不猶豫地寫出答案,可是,你們?yōu)槭裁床桓夷?因(yàn)槟銈冊(cè)陬櫦闪硗獾囊恍〇|西!

          是的,真理往往是很簡(jiǎn)單的`,但是在它被人們加入了許多“另外的東西”之后,就變得復(fù)雜起來(lái),變得難以辨認(rèn),甚至面目全非。

          最令人噴飯的是那道腦筋急轉(zhuǎn)彎:樹上有兩只鳥,“砰!”的一槍打死一只,問(wèn):樹上還有幾只鳥?

          你說(shuō)2-1=1,樹上還有一只鳥嗎?不對(duì),那另一只鳥聽(tīng)見(jiàn)槍聲,還不早逃得無(wú)影無(wú)蹤了?哈哈!

          但是且慢,有人不服了:那另一只鳥是聾鳥,不對(duì)嗎?

          還有人說(shuō)得更不容置疑:那是一只在鳥窩里嗷嗷待哺,還沒(méi)有長(zhǎng)好翅膀的鳥,不對(duì)嗎?

          這么一來(lái),2-1到底等于幾?問(wèn)題就不那么簡(jiǎn)單了。人是高級(jí)動(dòng)物,有腦子能思維,所以會(huì)玩出這種種游戲來(lái),不過(guò)照我看來(lái),玩玩游戲不礙事,真要想問(wèn)題辦事情的時(shí)候,就千萬(wàn)別來(lái)這一套了,否則是會(huì)誤事的。就像我一開頭說(shuō)的鏡子一樣,本來(lái)很簡(jiǎn)單的一個(gè)問(wèn)題,大家鉆到牛角尖里出不來(lái),豈不糟糕?

          簡(jiǎn)單,往往更能抓住問(wèn)題的本質(zhì)和要害,是解答復(fù)雜問(wèn)題的最有效的方式。

          有一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,講一頭牛轉(zhuǎn)西又轉(zhuǎn)東,朝北又朝南,n次后,問(wèn)牛的尾巴朝向哪個(gè)方向?如果你被里面的東西南北迷惑了,一定會(huì)對(duì)它簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的答案目瞪口呆:牛的尾巴永遠(yuǎn)朝下。

          真理往往都很簡(jiǎn)單,是人類的雜念為它加入了其他的成分,把它變得復(fù)雜起來(lái)。這人為的因素到底都有什么呢?如果太簡(jiǎn)單,顯不出自己學(xué)問(wèn)的高深;簡(jiǎn)單的事情偏要復(fù)雜辦,總之不能太便宜了別人……說(shuō)到底,把簡(jiǎn)單變得復(fù)雜的是人們的虛榮和私利。

          還是讓生活簡(jiǎn)單一點(diǎn)吧,至少,我們會(huì)讓人生少一點(diǎn)浪費(fèi)……

        欣賞的作文 篇3

          一個(gè)用嘴巴說(shuō)愛(ài)你的人,在吵架時(shí)甩身離去;

          一個(gè)真心愛(ài)你的人,在吵架時(shí),總是控制不了先妥協(xié),承認(rèn)“我錯(cuò)了”。

          一個(gè)用嘴巴說(shuō)愛(ài)你的人,因?yàn)槟愕目奁a(chǎn)生厭煩;

          一個(gè)真心愛(ài)你的人,用雙肩讓你的淚水沾盡。

          一個(gè)用嘴巴說(shuō)愛(ài)你的人,討厭你在他睡后打來(lái)電話;

          一個(gè)真心愛(ài)你的人,問(wèn)你怎么現(xiàn)在才打來(lái)。

          一個(gè)用嘴巴說(shuō)愛(ài)你的人,對(duì)你的羅曼史感到好奇;

          一個(gè)真心愛(ài)你的人,不在乎你以前怎樣,只在乎將來(lái)。

          一個(gè)用嘴巴說(shuō)愛(ài)你的人,以自我為中心;

          一個(gè)真心愛(ài)你的人,以你為中心,凡事最先考慮你的感受。

          一個(gè)用嘴巴說(shuō)愛(ài)你的人,會(huì)時(shí)時(shí)要求回報(bào);

          一個(gè)真心愛(ài)你的人,總是對(duì)你無(wú)條件的付出。

          一個(gè)用嘴巴說(shuō)愛(ài)你的'人,在寂寞的時(shí)候才會(huì)想起你;

          一個(gè)真心愛(ài)你的人,期望他能永遠(yuǎn)陪在你身邊。

          一個(gè)用嘴巴說(shuō)愛(ài)你的人,在你面前常?淠阌卸嗝;

          一個(gè)真心愛(ài)你的人,很少當(dāng)面贊美你,在他心里你是最棒的。

          一個(gè)用嘴巴說(shuō)愛(ài)你的人,從不記得你說(shuō)過(guò)什么;

          一個(gè)真心愛(ài)你的人,會(huì)默默的記住你不經(jīng)意說(shuō)過(guò)的話,在某時(shí)某刻重復(fù)它們。

          一個(gè)用嘴巴說(shuō)愛(ài)你的人,只是尋求一種激情,并不對(duì)你負(fù)責(zé);

          一個(gè)真心愛(ài)你的人,會(huì)對(duì)你負(fù)責(zé),牽你的手步入結(jié)婚禮堂。

          一個(gè)用嘴巴說(shuō)愛(ài)你的人,會(huì)很輕意的就做出承諾;

          一個(gè)真心愛(ài)你的人,不會(huì)輕易做出承諾,他想成為你心目中說(shuō)話最算話的男人,給你最安全最可靠的幸!

        欣賞的作文 篇4

          提起我的小鄰居躍躍,知道他的人一定會(huì)搖頭,因?yàn)樗恰罢{(diào)皮大王”。他的名字取得真和他這個(gè)“調(diào)皮大王”絕配。躍躍,天天跳躍。說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)!現(xiàn)在我就向你們來(lái)介紹一下我的小鄰居躍躍吧。

          躍躍今年九歲,矮小的身材,一頭烏黑的`頭發(fā)總是臟兮兮的,一雙濃濃的眉毛下,藏著一雙機(jī)靈的眼睛。高高的鼻梁下總是黑乎乎的,那是他用臟手抹的。在學(xué)校,他的學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想。一回到家,就能聽(tīng)到他爺爺那蒼老而又如洪鐘一般的聲音:“快寫作業(yè)”。躍躍雖然頑皮,但他卻有一種助人為樂(lè)的品德,這讓我對(duì)他十分欣賞。

          有一天,天氣悶熱,天空好像不小心潑了墨汁似的?煲掠炅。躍躍氣喘吁吁地急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“姐姐,給我一張高大的板凳。我心里想:他肯定又出了什么新花招,打算去干壞事!蔽艺f(shuō):“不給,你想干嗎?他說(shuō):”不……不,是干好事!“”哼“,你別耍什么新花招。還是不端給你為好!笨伤旨泵ε艿轿壹铱蛷d里搬了一張高大的板凳,跑了出去。他干什么呢?我就悄悄地跟在他后面,看他又干些什么壞事。

          只見(jiàn)躍躍走出院子,沖到陳奶奶家的院子里,艱難的爬在板凳上鉤衣服,他踮著腳,仰著頭,舉著手,把臉都憋紅了。啊,終于勾到了 。我發(fā)現(xiàn)他要摔跤了,急忙跑過(guò)去,一把扶住了他。

          像躍躍這么小的孩子都能助人為樂(lè),我這個(gè)比他大的姐姐,難道不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?于是,我就飛快地和他一起把衣服收回了家 。

        欣賞的作文 篇5

          那一次,就那一次,我體會(huì)到了絕無(wú)僅有的喜悅與自豪,這是欣賞而得來(lái)的喜悅……古箏,是我從小就有的幻想,終于,我報(bào)名了。但年幼無(wú)知的我從未理會(huì)到臺(tái)上三分鐘,臺(tái)上十年功的道理?桑詮膶W(xué)了古箏,我才發(fā)現(xiàn),這是一項(xiàng)艱巨的挑戰(zhàn)。一開始,我還可以勉強(qiáng)彈下來(lái),可直到后來(lái),手法開始混亂,手指開始疼痛,譜子就像天書一樣密密麻麻,看的我眼花繚亂,當(dāng)我看見(jiàn)那似“石頭”般硬的琴弦,心中難免產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈地畏懼,也許,我要放棄了?不行,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我咬了咬牙,握緊了拳頭,握出自己藏在心底的決心,再次顫顫巍巍地踏上了古箏之旅。終于,我背下了譜子,手法漸漸嫻熟,但,時(shí)間的忽忽流逝,使我迎來(lái)了考級(jí)的這一天。戴上黑色的指片,再最后望一眼譜子。

          我便走進(jìn)了考級(jí)室,坐在一旁,心中不停默念著譜子,不敢疏忽一個(gè)漏洞,生怕彈錯(cuò)了,“徐佳怡!”喊到我的名字了,我一愣,隨后慢慢走到古箏前,坐下,此時(shí),不知怎么了,腦子“嗡”地一熱,緊隨著腦子里一片空白,我驚了,心跳加速,呆呆地坐在古箏前。老師用疑惑的眼光盯著我,而我,更加不知所措。“影子,三分鐘!”老師提醒了我,這時(shí),思路滔滔不絕地從腦子里一涌而出,我倒吸一口涼氣,開始演奏,我的手指在琴弦上不停地滑動(dòng),一會(huì)上、一會(huì)下。琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而出,緩緩流淌;有如微風(fēng)拂過(guò)翠竹林,颯颯歌唱;有如溪水順著小道,綿綿流瀉……我低著腦袋,輕輕地念著譜子,右腳不由自主跺起明朗的節(jié)拍。我不敢抬頭望一眼老師,只想著將曲子彈好,卻毫不知老師已經(jīng)閉上了眼睛,靜靜地享受著一切,樂(lè)曲很快進(jìn)入了高潮,一步步高昂,流暢明快的樂(lè)曲像匹匹駿馬在廣闊的大草原上奔馳,邁著有力的步伐。我也隨著樂(lè)聲搖擺著身姿,仿佛來(lái)到了一副詩(shī)情畫意的風(fēng)景畫中。突然,樂(lè)曲進(jìn)入了尾聲,伴隨著一聲優(yōu)美而又持久的音符,樂(lè)曲彈完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。正準(zhǔn)備抬頭,我驚呆了,老師笑瞇瞇地閉著眼睛,深深地陶醉其中,美滋滋地回味著,渾然不知樂(lè)曲聲已經(jīng)戛然而止。我焦急地靜候著回答:“老師,我彈完了!边@時(shí),老師猛然醒悟,她沖我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,還為我豎起了大拇指,隨后開口說(shuō)道:“孩子,你彈得真好!崩蠋熡盅a(bǔ)充了一句:“相信你以后肯定彈地更出色!”說(shuō)罷,又對(duì)我笑了。還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)的我目瞪口呆,難以相信,老師說(shuō)得話似一把金鑰匙,為我打開了通往成功的.大門,在千層烏云間,射下了一縷最耀眼的陽(yáng)光,照耀我的心房,堵塞的心一下子敞開了。哦,這是真的,我第一次被老師欣賞,心兒“撲通、撲通”猛烈地跳躍,久久不能平靜,也許,我是可以的,我要相信老師。走出門后,我的腦子里時(shí)時(shí)刻刻都回想著老師的話,對(duì),我要努力!一顆夢(mèng)想的種子悄悄種進(jìn)了我心中。

          此后,古箏成了我形影不離的伙伴。春日,桃紅柳綠,房里總會(huì)傳出一陣陸陸續(xù)續(xù)的音符,我一邊彈著曲子,一邊默念著音符;夏日,驕陽(yáng)似火,悶熱的氣流‘將我包圍’,我卻目不轉(zhuǎn)睛地靜靜思索著譜子;秋日,涼風(fēng)習(xí)習(xí),一首略微流暢的樂(lè)曲不時(shí)飄過(guò),一遍又一遍,我指著音符,一個(gè)一個(gè)地指過(guò)去;冬日,雪花紛飛,屋內(nèi),仍有一位女孩咬著嘴唇,手指迅速地在琴弦間跳動(dòng),一首完整而又流暢的樂(lè)曲呈現(xiàn)出來(lái)。加把勁兒,努力呀!我可以的!很快,一場(chǎng)神圣的表演來(lái)臨了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)重要的時(shí)刻,我一步一步走上舞臺(tái),滿懷著希望與企盼,我用自己嫻熟的手法奏出一串串優(yōu)美動(dòng)人的音符,樂(lè)聲時(shí)而低沉,時(shí)而高昂,我深深地陶醉在自己繽紛的音樂(lè)世界中。樂(lè)曲結(jié)束了,但上空卻仍回蕩著那美妙的音樂(lè)。我深深地鞠了一躬,臺(tái)下最真誠(chéng),最熱烈的掌聲轟然而起,焦灼的等待,“10分、8分”評(píng)委們漸漸地依次亮牌,我的心仿佛過(guò)山車般曲折,“10分!10分!10分!”,那連續(xù)的紅艷艷的10分深深刻在我的腦海里,心中像是有千萬(wàn)個(gè)小人雀躍起來(lái)。心田里一股激動(dòng)的暖流涌出,向我的大腦發(fā)出了興奮的訊息,我的努力終于沒(méi)有白費(fèi)。我望著古箏,情不自禁地笑了,這是我的堅(jiān)持得來(lái)的寶貴結(jié)晶啊!老師,我做到了!我做到了!是欣賞,給我了努力的力量;是欣賞,給我了前進(jìn)的動(dòng)力;更是欣賞,給我了非同凡響的喜悅。

        欣賞的作文 篇6

          我非常敬佩杏林子,因?yàn)樗m然從小重度殘疾,但是她任然熱愛(ài)生命,并且?guī)椭撕芏嘞袼粯硬恍业娜藗儭?/p>

          我從照片中看到她梳著烏黑的頭發(fā),一雙又大又亮的眼睛透出了親切的光芒,嘴巴微笑著,整個(gè)人看起來(lái)很慈祥,一點(diǎn)也不像一個(gè)曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)苦難的人。

          杏林子在12歲的時(shí)候患上了一種奇怪的疾病,這個(gè)病讓她全身只有手指能動(dòng),發(fā)病時(shí)手腳腫痛,行動(dòng)不便,不得不中途停學(xué)。

          杏林子飽受病痛折磨,但是她仍然熱愛(ài)生命,她一生寫了無(wú)數(shù)作品,這些作品的主題都是歌頌生命。在《生命生命》中,她說(shuō)到:“于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有加!

          杏林子的故事激勵(lì)了很多像她一樣不幸的.人們,很多人給她寫信,她都

          會(huì)親自回復(fù)。在晚年,她已經(jīng)不能拿筆,但是仍然用口述的方式請(qǐng)其他人代筆回復(fù)。

          杏林子是一個(gè)我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的人,她熱愛(ài)生命,堅(jiān)持不懈的寫作,為世界作出了貢獻(xiàn)。既然一個(gè)殘疾人都能做到,我們?yōu)槭裁床荒埽?/p>

        欣賞的作文 篇7

          五點(diǎn)醒來(lái),異常地清醒,不想再睡。

          夜色還殘留在角落里。買早餐的時(shí)候,看見(jiàn)一對(duì)住在附近的中年夫婦拿著大掃帚清理街道上鋪滿的落葉。秋天的氣息撲面而來(lái)。在城里居住,畢竟和鄉(xiāng)下不一樣,干凈、衛(wèi)生。即使秋天的落葉,也會(huì)有人在天亮以前,打掃干凈。所以此前每天七點(diǎn)左右出門,并未見(jiàn)到一夜之間如此之多的落葉。眼前的霓虹仍在閃爍,這似乎永不凋零的流光溢彩卻沒(méi)有一絲生機(jī)。而滿地活潑的落葉在微微的晨風(fēng)里使我感到了生命的氣息,盡管已經(jīng)凋零,又被當(dāng)作垃圾清理——但這才是生命。

          我開始懷念鄉(xiāng)下的日子。如今鄉(xiāng)下也有了水泥路,只是還沒(méi)有職業(yè)的清潔工。干凈的追求是每一個(gè)人的所欲,生命的凋零似乎又是每一個(gè)人的`不欲。但是再干凈的生命也會(huì)凋零,就像落葉。

          在城里,春夏秋冬,最明顯的變化似乎不再是樹木的發(fā)芽和落葉的紛飛,而是人們的穿著和打扮。人不是永不凋零的霓虹燈,只是一棵大樹上的葉子,是自然的一部分,終有一天每個(gè)人都會(huì)隨風(fēng)而逝。就像早上碰到的那一對(duì)辛勞的夫婦,那早餐店里忙碌的人們,也包括我自己。想到已經(jīng)辭世的家父,不由得抬頭看看天空,寧?kù)o的藍(lán),不發(fā)一言。

          我想起在醫(yī)院里陪伴父親的那個(gè)夏季,來(lái)回往返于那條繁華的街道。不曾想過(guò),我會(huì)懷念那時(shí)候的每一個(gè)日子。一天仿佛一枚落葉,在記憶里隨風(fēng)而逝,又在腦海里隨時(shí)呈現(xiàn)。揮之不去的,是留戀的哀愁和思念的無(wú)奈。

          天亮了,霓虹湮滅了。一座巨大的城市在海邊被陽(yáng)光照亮,像一臺(tái)機(jī)器開始了轉(zhuǎn)動(dòng)。人們從睡夢(mèng)中醒來(lái),從溫存中起身,匆忙地很多時(shí)候是不情愿又不得已地去占據(jù)屬于自己的位置。母親在鄉(xiāng)下,打來(lái)電話說(shuō):天冷了,別忘了加衣服。我向窗外望去,仿佛看見(jiàn)了漫山遍野的落葉。在寒冬里,它們將燃起溫暖的火焰,驕傲地照亮下一個(gè)年輕的春天。

          

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