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[經(jīng)典]欣賞的作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的欣賞的作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
欣賞的作文600字 篇1
真正的快樂是“接受”
曾經(jīng)從來都沒有覺察,也或許沒有這樣的媒介讓我體會(huì),近些年才漸漸發(fā)現(xiàn)自己一直都是個(gè)要強(qiáng)的人。有時(shí)候?qū)ψ约旱母咭笠矔?huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)嫁到別人身上,所以也向我曾經(jīng)無意間傷害的人道歉,但我相信,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求不見得是什么壞事,那曾經(jīng)是我發(fā)自內(nèi)心的一種愛!
不知道從何時(shí)起,自己越來越傾向于結(jié)果導(dǎo)向,的確有時(shí)覺得身心俱疲,也會(huì)給身邊人帶來一些無形的壓力。如果生命是一切經(jīng)歷的總和,那我想,在這過程中我一直要做的事就是不斷的修煉自己。無論是從當(dāng)初的懵懂無知,到了前幾年的雷厲風(fēng)行,還是現(xiàn)在的從容淡定,我覺得自己都很真實(shí),但這份真實(shí)只是現(xiàn)在才懂的。仔細(xì)想想,覺得很好玩!
不過我自己很清楚,能這么快的就“懂得”,也是源于這一年里發(fā)生了太多讓我抉擇的事件,甚至每件事都可能會(huì)改變我的命運(yùn)。經(jīng)過了放棄和珍惜后,才明白什么是幸福感!我慶幸自己懂了!
感謝遇到的人們,讓我做到了舍得!
快樂,是一種生活狀態(tài),也是對(duì)待命運(yùn)的一種態(tài)度。她最近常常被提起,但我已不會(huì)再單純的認(rèn)為:快樂就是大笑,快樂就是瘋狂,快樂就是激情洋溢!我現(xiàn)在反倒覺得:真正的'快樂就是“接受”,接受生活中的酸甜苦辣,接受命運(yùn)的陰晴圓缺,愿意承認(rèn)這才是生活,也能接受這樣的生活!人最大的欲望就是快樂,其實(shí)我個(gè)人認(rèn)為,當(dāng)一切都接受時(shí),才是真正的快樂!
感謝經(jīng)歷了那么多次的抉擇,才讓我領(lǐng)悟到了“快樂”!
生活本就如此,誰都可以快樂!命運(yùn)也本就如此,誰都是幸運(yùn)兒!
欣賞的作文600字 篇2
“兒子”,作業(yè)寫完了嗎”?“?嗯,快寫完了”。頓時(shí)睡意全無,剛剛欲垂下的頭猛地抬了起來,母親總能在睡意上頭的關(guān)鍵時(shí)刻替我驅(qū)趕“瞌睡蟲”。
一日之計(jì)在于晨,我有一個(gè)雷打不動(dòng)的習(xí)慣-------清晨五點(diǎn)多起床背書默寫。自從有了這個(gè)習(xí)慣,我便成為母親的”鬧鈴”,每日清晨,母親臥室的燈就好像和我的連在一起似的,”啪”,我的燈開了,母親臥室的燈也應(yīng)聲亮起,母親醒了嗎?對(duì)我來說這一直是個(gè)迷。屏息細(xì)聽,四周還是清晨的寂靜,好像一根針掉在地上的聲音也能聽到,背書朗朗的背書聲音回蕩在每一個(gè)房間。偶爾也會(huì)有困意上頭的時(shí)候,每當(dāng)眼前重影,握筆無力,頭便不爭氣地一點(diǎn)一點(diǎn)釣魚,慢慢低下的頭好像觸動(dòng)了根紅外線,她的聲音就響起來了,”兒子,作業(yè)寫完了嗎?”此時(shí)先是一驚,緩過神來,精神勁十足,慌張地回一句”快了”,便開始奮筆疾書,她這招總是管用,此時(shí)寫起作業(yè)倍兒快。
母親細(xì)微的關(guān)心,每日早起陪我的毅力,都讓沒和我非常感動(dòng),同時(shí)母親做事追求完美,無論大小事情都會(huì)全力以赴,盡力做好。有一天母親突然讓我教她練字,當(dāng)時(shí)我覺得好笑,還有閑工夫練字?但母親臉上寫滿了期待與堅(jiān)定,平日威嚴(yán)的臉?biāo)查g像個(gè)害羞的小姑娘,我敷衍了事給她講了講,布置幾頁描紅。慢慢地,母親的堅(jiān)持不懈有了成效,字從”張牙舞爪”變成”龍飛鳳舞”。母親說:”魯迅先生說過,時(shí)間就像海棉(綿)里的水,只要你愿意擠,總是有的`。做一件事,無論大小,倘無恒心,是很不好的”。
我欣賞母親,欣賞她那無微不至的關(guān)心;我欣賞母親,欣賞她無形的陪伴;我欣賞母親,欣賞她做事恒心、毅力。母親您是我的良師益友,在您的熏陶下我會(huì)茁壯成長。
欣賞的作文600字 篇3
昨晚,“雪散子”陪我做游戲;今早,“雪娃娃”迎接我起床。真的好高興哦!我穿好衣服來不及穿鞋子,就馬上跑到樓頂上去玩雪了。地上好滑,祖奶奶怕我摔倒就過來想牽我的手,沒料到我還沒摔祖奶奶卻摔倒了,我和媽媽立即把祖奶奶扶起來。還好,祖奶奶沒事。
我跟媽媽一起滾了兩個(gè)雪球,一個(gè)大一個(gè)小,大的做身體,小的做頭,我們堆了一個(gè)雪人。我還找了兩顆黑紐扣當(dāng)眼睛,拿了一個(gè)紅水桶當(dāng)帽子,找了兩根樹枝當(dāng)小手。最后,我找不到紅蘿卜就拿了一根火腿腸當(dāng)鼻子了。嘿嘿,沒想到還是挺漂亮的。
雪人是堆好了,我還跟他一起拍了照片。但是,我非常不愿意留下他,自己去上學(xué),我很害怕他會(huì)融化掉,我就去拿了自己的棉被讓祖奶奶幫我把雪人給蓋好,好讓我的`雪人永遠(yuǎn)不要融化掉。祖奶奶說:“快去上學(xué),我會(huì)蓋好的,你晚上回來跟他一起睡覺好了。”
到了學(xué)校,所有的大哥哥、大姐姐都去大操場(chǎng)上去玩雪了,我也跟他們一起去玩了,好多的老師也過來一起玩了,我們大家都在打雪仗了。媽媽給我捏了一個(gè)很漂亮的小雪球,我舍不得扔別人,偷偷地藏到口袋里,一會(huì)兒就忘了,當(dāng)我想起來的時(shí)候,小雪球不見了,口袋里只有水了。
晚上九點(diǎn)多,我想去看看早上堆好的雪人,樓頂上好冷!雪人只融化掉一點(diǎn)點(diǎn),不過,我還發(fā)現(xiàn)了水龍頭下面有一根冰塊,媽媽說,那叫冰棱。我小心翼翼地將他掰了下來,想將他儲(chǔ)存好,來來回回走了好幾趟也沒想出來存哪里最好。這時(shí),我抬頭正好看見了冰箱,馬上將冰棱放到冰箱里。這次肯定不會(huì)有錯(cuò)了,因?yàn)椋奶旆诺谋ち璧浆F(xiàn)在都沒融化掉呢!
啊!下雪真好,我好希望每天都下雪啊!
欣賞的作文600字 篇4
每個(gè)人都收到過許多精致美麗的禮物,我也不例外,但那一次收到的禮物卻讓我銘記心中,久久忘不了。
那天是我11歲生日,媽媽準(zhǔn)備給我訂一塊草莓蛋糕,并邀請(qǐng)小伙伴們來為我慶祝生日。媽媽要去店里拿蛋糕了,臨走前她轉(zhuǎn)過頭笑瞇瞇地對(duì)我說:“新雨,我去拿蛋糕你趕緊去邀請(qǐng)小伙伴們。”我聽后點(diǎn)點(diǎn)頭,立即興沖沖的找小伙伴了。
過了一會(huì)兒,媽媽買好蛋糕回來了,我也帶著小伙伴們到了家。媽媽定睛一看,疑惑地問:“咦,王小嬌怎么沒來?”我回答道:“她說有事要等一會(huì)再來!薄芭。”
準(zhǔn)備吃蛋糕了王小嬌正好趕到,只見她手里還捧了一個(gè)精美的小盒子。王小嬌舉起盒子說:“快打開看看吧!祝你生日快樂!”我激動(dòng)的拿起盒子迫不及待的打開了,哦,原來里面是一個(gè)用木頭雕成的小人。只見它坑坑洼洼的頭上長著賴巴巴的`小臉,身上穿的裙子上涂滿紅色的難聞的指甲油,我不禁皺起了眉頭,正不知該怎么辦,“啪”的一聲打火機(jī)掉在了地上。我趕忙去撿,正要起來時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)王小嬌的手上有許多小傷疤,我感到很奇怪,因?yàn)槲胰フ宜龝r(shí)她手上并沒有傷疤呀。于是我放下小人問:“嬌嬌,你手上的傷疤是怎么回事?”王小嬌臉紅了,支支吾吾地說:“這個(gè),這個(gè)是我不小心劃傷的,”“劃傷的怎么可能會(huì)這么小,而且還很多,你說實(shí)話吧!”王小嬌低著頭小聲說:“這是我在做木雕時(shí)弄傷的。但一點(diǎn)也不疼,沒事!”最后一句她說的堅(jiān)定,我聽到這,眼淚卻不爭氣的流了下來。
這是我收到的最好的禮物,雖然它很粗糙,但是它包含著濃濃的友誼。
欣賞的作文600字 篇5
豐富多彩的小學(xué)生活給我留下了深刻的印象。我時(shí)常懷著感激之情,思念著我的啟蒙老師——孟老師。老師表揚(yáng)我的話,我已經(jīng)淡忘了,唯獨(dú)老師批評(píng)我的話,我至今還記憶猶新。
有一天,岳佳聞小組值日,岳佳聞掃的是我那排座位。我在座位上專心致志的寫字。當(dāng)岳佳聞掃我的座位的時(shí)候,她在無意中碰了我的胳膊,使我寫錯(cuò)了一個(gè)字。我氣洶洶地說:“你沒看見我在寫字嗎?還碰我的胳膊!痹兰崖勥B忙的說:“對(duì)不起,我不是故意的。”
我說:“不是故意的就是你特意的,我看你是不懷好意呀!”不料,老師突然進(jìn)來了,我的舉動(dòng)讓老師看見了。把我叫出了教室,和我談話。老師說:“她都向你道歉了,你為什么還不能原諒她呢?你就為了一個(gè)字,不原諒她,而且還對(duì)她那么兇,值得嗎?你的'心胸為什么那么狹窄呢?人們都說男子漢,大丈夫,而你太小氣了……”老師的一番話使我深受感觸。我真誠地對(duì)老師說:“我錯(cuò)了,我以后一定和同學(xué)好好相處。”老師說:“這才是好孩子嘛!”
雖然孟老師已經(jīng)不是我的班主任了,但是孟老師的教導(dǎo),使我終生難忘。其實(shí),每個(gè)學(xué)生都想報(bào)答老師。好好學(xué)習(xí),考出個(gè)好成績,這就是給老師的最好的報(bào)答。孟老師對(duì)我那么好,如果我不好好學(xué)習(xí),哪能對(duì)得起孟老師對(duì)我的一番苦心呀!
現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件事,不禁想起一句話“老師,辛勤的園丁!蔽蚁脒@句話說得一點(diǎn)都不錯(cuò),正是這一位位辛勤的園丁,精心栽培著我們這一棵棵幼小的樹苗茁壯成長。
雖然這只是一件小事,但將永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
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