欣賞的作文

[熱門]欣賞的作文6篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的欣賞的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

欣賞的作文 篇1

　　溝通，是孩子與家長交流的橋梁，往往是它使家長對孩子有了透徹的了解，才避免了糾紛。

　　前幾天，幼兒園的老師布置了一個作業(yè)：請每個小朋友回家后看《恐龍大世界》。小喬回家后，連忙打開電視津津有味地看起《恐龍大世界》來。不一會兒，就到了吃飯的時間，媽媽走過來說：“小喬，該吃飯了！”說罷，便伸手想去按掉開關(guān)。小喬看了，跳起來說：“媽媽，你要是關(guān)掉電視，我就……我就……絕食！”媽媽聽了，反而沒有生氣，而是心平氣和地說：“那小喬，你能跟我說說你為什么要看這個？”于是，小喬靜下心來，一五一十地將老師布置的作業(yè)說出來，媽媽笑了說：“小喬，這是好事��！要記住，下次你要做什么事，只要和媽媽好好講，我覺得有道理就會答應(yīng)的。好，現(xiàn)在你可以看電視了！”

　　是啊，現(xiàn)實生活中就應(yīng)該這樣：家長要先與孩子溝通，而不是一上來就是說這說那的，這樣會使孩子對家長才產(chǎn)生厭惡。就說有一次吧！那次，我在一本書上看到：一個小女孩想看一本書，可她爸爸媽媽卻說：“看那干什么用？又不能吃，又不能穿，買來當(dāng)枕頭呀？”于是，小女孩認為父母就是不愛她，她想：我都還沒說是老師推薦我們看的，他們就連連搖頭，我以后再也不理他們了。自從那以后，小女孩就一直待在房間里，不說話，也不玩耍，使父母后悔莫及。

　　沒錯，溝通讓孩子能與家長交流，讓家長了解孩子。溝通，往往化解了家長與孩子的糾紛，讓孩子覺得自己是在和父母做朋友，從而不會形成叛逆的心理。那句話說得很好：有一言而可以終生行之者乎？子曰：其恕乎，己所不欲，勿施于人！我覺得應(yīng)該多和別人交往是最要的。只要自己多注意的.生活的細節(jié)，和別人溝通是用心的來溝通的。我建議你應(yīng)該多看看關(guān)于人際關(guān)系的書籍。帶上三句話上路：微笑是一種美德；為幫助過你的人準(zhǔn)備一份禮物；不為一朵花停留太久。

欣賞的作文 篇2

　　沒有了藍天的博大，但有了白云的悠然，它就是最真的，沒有了梅花的幽香，但有了野花的淳樸，它就是最善的，沒有了江河的.奔騰，但有了小溪的執(zhí)著，它就是最美的。那么作為小學(xué)生的我們，什么時候才能像白云、野花、小溪一樣欣賞自我呢

　　落日晚霜，霜葉秋林需要欣賞；晚風(fēng)殘月，敲窗冷月也需要欣賞。欣賞高山，會在高山的巍峨中找到強悍和凝重；欣賞大海，會在大海的澎湃中感悟到氣質(zhì)與洗禮。

　　以前，在班級里，我是同學(xué)的好伙伴，是老師的好助手，只要班上有什么事情都是由我來操辦。一天，老師把我叫到辦公室跟我說，學(xué)校給我們班一個任務(wù)，在下周一得升旗儀式表演，是有關(guān)于感恩的。我回到班上，給同學(xué)們布置了一個小作業(yè)，回家上網(wǎng)查有關(guān)感恩的課本劇，詩句。第二天交給我，第二天同學(xué)們把查的資料交給我，我選好了，便交給老師，老師說升旗手，主持人我不用擔(dān)心，老師自己選。我立馬去找音樂老師幫我們班編排舞蹈。最后我們班順利完成了學(xué)校交給我們的任務(wù)，老師說這次，功勞最大的就屬你了。老師這些話說的我心里暖呼呼的。

　　我不是那風(fēng)，刮過就停，我不是那雨，下過就晴，我不是那霜，飄忽不定，我不是那云也不是那電我只是那欣賞自我用創(chuàng)新思想欣賞自我的學(xué)生。

　　我欣賞自己，不代表我孤芳自賞，而是我對生活的憧憬；我欣賞自己，不代表我目下無塵，而是我對快樂的向往。

　　欣賞自我，是風(fēng)起云涌時乘風(fēng)破浪的勇氣；欣賞自我，是百轉(zhuǎn)周折后仍會胸有成竹的信心。沒有一個人是完美的，“金無足赤，人無完人”，不用去刻意磨平自己的棱角，去發(fā)展自己的特點，去展示自己的風(fēng)采！不好蜷縮在陰暗的角落里，打開天窗，外面仍有一片澄澈的藍天。朋友們，欣賞自我，會讓你與快樂同行，堅信你自己是最棒的！

欣賞的作文 篇3

　　它沒有藍天的博大與寬廣，但卻有了白云的悠然，它就是最真的；它沒有百合花的陣陣幽香，但卻有了野花的低調(diào)和淳樸，它就是最善的；它沒有了山巒的氣勢磅礴，但卻有了小溪的執(zhí)著，它就是最美的它，就是水，我欣賞水。

　　我喜歡去山里，因為那里有小溪。溪水不似我們平時用的自來水，打開水龍頭，就飛快地跳躍起來，轉(zhuǎn)眼就沒了蹤跡，它是水卻有著獨特的`魅力。

　　小溪里的水是清澈的，一眼可見底。緩緩的小溪像極了一個旅行者，悠然地行走在山澗，偶爾還像開心的小毛孩，蹦跳一下，卻一不小心，被石塊絆倒而濺出的水花在空中打了幾個滾兒，又跌落下去，驚起了一圈圈漣漪。

　　我愛把手放進溪水里，微閉雙眼感受著溪水從我的指間穿過，涼涼的帶有點嬉戲，很是愜意。偶爾睜眼，就見效小魚兒在我的手邊游來游去，一點兒都不生疏，像是老朋友似的，有趣極了。

　　我欣賞水，我疼愛它的溫柔，醉心它的干凈，我寵愛它的清澈，鐘愛它的純潔，而我更溺愛的是它的堅韌與包容一切的心胸。

欣賞的作文 篇4

　　心晴的時候，雨也是晴；心雨的時候，晴也是雨。——題記

　　宇宙無窮，人生苦短。人生或苦難或悲傷或失意或落拓或充實或寂寥，跟漫漫歷史長河相比起來，何其渺��？有幸來世上走一遭已是不易，何必追求生活中的事事完美呢？難以釋懷，大可不必。

　　鷹擊長空，魚翔淺底，駝走沙漠，虎嘯深山，每一種生命都有它的優(yōu)劣，至于如何評價，關(guān)鍵在于我們眼睛和心靈上的窗簾罷了，正所謂橫看成嶺側(cè)成峰。

　　學(xué)會欣賞，用一顆愉快的.心欣賞，你會發(fā)現(xiàn)，世界原來是很美的。不是嗎？張愛玲不美，但她那由內(nèi)心散發(fā)出來的才氣與獨特的氣質(zhì)會令多少驚嘆與贊美，三毛也不美，但她那夢中的橄欖樹與房屋的撒哈拉沙漠令多少人如癡如醉；愛因斯坦甚至很丑，但無礙他對科學(xué)熱衷的心，梵高甚至可以用令人恐怖來形容，但無礙他對藝術(shù)的癡狂……只是換了個角度，這些外貌上不完美的人給我們留下的卻是跨越歷史長河的記憶。

　　學(xué)會欣賞，用一顆平靜的心欣賞，你會發(fā)現(xiàn)，遺憾也美麗。不是嗎？病魔束縛了霍金的身體，宇宙中卻彌漫著這位科學(xué)巨匠睿智的思維；當(dāng)天生智障的周舟沉浸在音樂的世界中時，卻儼然是一切生命的主宰；張繼有落榜之痛，才有流傳千古的寒山鐘聲……世界萬事萬物皆有屬于它的歸屬，學(xué)會欣賞，不必苛求完美。

　　學(xué)會欣賞，用一顆感恩的心欣賞，你會發(fā)現(xiàn)，生命處處有光彩。不是嗎？如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路；如果你不能成為太陽，那就做一顆星星。生活屬于自己的，成功不在于尺寸的大小，而在于做好的你。學(xué)會欣賞自己，你就擁有了天使的微笑。

　　橫看成嶺側(cè)成峰，只須學(xué)會欣賞，心雨也是晴。

欣賞的作文 篇5

　　欣賞能使人產(chǎn)生一種輕松、愉快和滿足感，人的心靈也會在不知不覺中得到凈化與調(diào)適。同時，欣賞還能開闊人的視野，充實生活并增添生活情趣。從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的角度來看，人的精神狀態(tài)與肌體健康有著十分密切的聯(lián)系，作為一種審美活動，欣賞往往能夠促使人進入一種積極樂觀的精神狀態(tài)。這對于身心健康，自然是大有益處的。 大學(xué)排名

　　欣賞并不神奇，學(xué)會欣賞也不需要多么高深的藝術(shù)水平。只要你稍加留意，就會發(fā)現(xiàn)日常生活中可供欣賞的客體隨處都是，譬如就在我們的家中，陽臺上栽培的花草、墻壁上張貼的字畫、案頭陳設(shè)的工藝品、水族箱里喂養(yǎng)的金魚等等，它們都無時不在向主人展示自己的美。如果你在茶余飯后靜靜地專注地觀賞它們幾分鐘，便會生出一種難以言傳的愉悅感來。又如人們平常所說的“自賞”，即品味自己在生活中創(chuàng)造出來的`勞動成果，這也不失為一種高雅的養(yǎng)生之道，比如在觀賞自己精心創(chuàng)作而成的一篇文章抑或一幅字畫時，往往都會獲得一種極大的精神滿足、一種高層次的精神享受。

　　讀好書是欣賞，聽音樂是欣賞，看優(yōu)秀的電視節(jié)目是欣賞，走出家門去領(lǐng)略大自然的美好景色同樣是欣賞，生活中到處都有可供欣賞的客體。學(xué)會欣賞，它會讓你的生活更有詩意，讓你在獲得精神享受的同時，進而獲得心身的健康。

欣賞的作文 篇6

　　在銀湖大橋旁有一個銀湖公園，那里空氣清新，景色怡人，是人們休閑的好地方。

　　走進銀湖公園，映入眼簾的是一排排明艷和整齊的花壇，芬芳撲鼻，色彩鮮艷，有赤紅色，有嫩黃色，有淺藍色，有粉紅色等，一叢叢，一片片。公園右側(cè)有一棵高大、茂密、蔥翠的榕樹，威嚴地站在那。從遠處看像個大將軍。樹下那綠油油的草坪，遠遠望去像鋪了一層綠地毯，給公園增添了幾十分的.生機和活力。

　　再往里走，正面是一個大大的噴水池，它會在星期六或星期天的時候噴出水花，美麗極了。噴水池前面是個廊子，只要有精彩的表演都會在這演出。

　　銀湖公園最美的時候要數(shù)晚上了。每當(dāng)夜幕的時候，公園變成了燈的海洋，光的世界。小朋友在滑冰，老人在跳舞，房子上和樹上的彩燈都亮起來了，像無數(shù)顆星星閃閃發(fā)光。最引人注目的要數(shù)噴水池，伴隨著音樂，一股股水柱瞬間直沖云霄，慢飄灑而下，時而像火把，時而像辮子，時而像蝴蝶，在燈光的照耀下，五彩繽紛，美麗極了。人們高興歡呼的時候，一陣微風(fēng)吹來，水慢慢的消失了，擴散出一道道水紋。

　　銀湖公園真美��！

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