欣賞的作文匯編(9篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的欣賞的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
欣賞的作文 篇1
我們辨識錯了這個世界，卻說世界欺騙了我們。
——題記
星河在夜空中流淌，劃舟的旅人卻只憂懼將至的海浪；芬芳在靜謐中輕泛，惶惶的行人卻只焦慮未卜的路途；游云在繾綣蹀躞，向隅的青年卻在悲號中迷茫。
我們是在行進中不�？释@得、又絕望現(xiàn)狀的螻蟻，我們在低著頭走路，在冥想中描繪彼岸的風光，卻不曾睜眼看著，欣賞這周遭的美好。
人們說，我要欣賞那高山之巔的壯麗。于是便緊閉雙目，在自我封閉的黑暗中朝那巍峨行進，風塵仆仆的背影里失落了多少花謝花開。
安大略省的克林頓小鎮(zhèn)居住著一位普通婦女，她在晨曦與日落里操持家庭的瑣碎，聆聽鄰里的抱怨，欣賞窗外萬物的更迭。這般不驚半星波瀾的人生絕非“登山”者們所要的壯闊，但愛麗絲門羅就是用欣賞的目光寫下了流光溢彩的文字，用欣賞的態(tài)度領略了眾人艷羨的風景——一舉捧獲20xx諾貝爾文學獎。
五十年的平淡時光，愛麗絲門羅學會欣賞，學會將生活所賦予的一切驚奇轉化為充滿力量的文字。她欣賞如斯流年中榮枯的芳草，她欣賞纖細日子里葳蕤與凋敝。她在懂得欣賞的眼里獲取詩意，化作清新的筆觸，叩開一扇又一扇文學之門。
踽踽的獨行者馬不停蹄地交錯步履，門羅在卻閑適恬淡中欣賞出生活的真諦，擁抱世界的美麗。只因為，睜眼欣賞永遠都比埋頭奔跑離生活更近一步。
學會欣賞的人往往在心里映著一泓清泉。而只是極盡刻薄的可憐人，他們要現(xiàn)實臻于虛幻的完美，近乎病態(tài)的理想主義像一把屠刀，砍向世界的同時也毀滅自己。
當年輕的海子臥軌自盡的那一刻，或許他的眼前是一片春暖花開的海。但無論如何，年僅25歲的海子將這個世界全然拋于身后，帶著鄙夷與嘲弄只身追求過分完美的“伊甸園”之時，他的人生已經(jīng)萬劫不復。海子渴求一片純凈的圣土，而這世間只是塵埃莽莽。他忘卻殘缺也是完美的'一部分，他忘卻用欣賞的目光觸碰世間的棱角。
當下躁動的社會里，多少人抱怨這個世界的蒼白，多少人在欲望與名利中顛沛與沉浮。人們不再用欣賞辨識這個不完美卻可愛的世界，最終只落得悲戚垂淚獨自傷的荒唐。
我們不再醉心于自己的幻想，不再挑剔秋毫末節(jié)的殘缺，學會用欣賞的目光問候這個世界的每一天，學會在欣賞的路上且歌且行，那么，蒙昧與混沌才能被打開，生命才能如花綻放……
欣賞的作文 篇2
每個小學生都會有一個欣賞的老師，我最欣賞的一個老師就是我的語文老師邱老師，大家一定會問為什么吧，那就讓我來告訴你吧！
她是個運動方面很強的老師。記得有一次，我們正在下課，有一些同學正圍在老師身旁，有一個大膽的同學叫了一聲：老師，“你來跳繩，聽說你可以一口氣跳七八百個�！崩蠋熆戳丝此p輕笑了一下，溫和地說：“好啊！”我們都圍著她來到了一個寬闊的地方。老師拿起了跳繩，先換了一口氣，只見她雙臂風一般地搖動，許多同學驚嘆道：哇！��！老師真是厲害啊��！”我連忙拍手。過了許久，她停了下來，有人說老師跳了八百個，有人說跳了九百個，看來老師的速度真快啊，許多同學都數(shù)不清�。。�
老師不僅運動強，而且是個很負責的老師，有一次，我們都在早讀，只見老師穿著拖鞋，腳腫得像泡爪，她走起路來一瘸一拐，她慢慢地走上講臺，意味深長地說：“你們知道老師為什么腳那么大個嗎？？”所有人都迷惑不解，老師說：“我的腳是因為不小心崴了一下，有一個朋友說用草藥有用，可誰知道我對這種草藥過敏，當天晚上我感覺腳很熱，我還以為是藥起作用了，誰知早上一起來看，腳像長了水泡一樣�。 痹S多同學都感到了歉意，我想了想：我一定要好好學習，不辜負老師對我們的`期望！”
邱老師真是一個負責任的老師��！
欣賞的作文 篇3
中國有句古話是說“人比人，氣死人�！逼鋵�，有些東西我們可以拿來和別人比，有的就沒必要了。欣賞別人的擁有也是一種快樂！
常常見到別人的文章發(fā)表在刊物上，感覺著特別的羨慕，于是我也寫，哎，你別說，還真的發(fā)表了。比較一下，仔細讀一讀，都寫出了真情實感，確實值得去讀。于是便努力的去寫去感受生活，讓生活躍動著生機和活力，有時真的讓你感動的特很，就像那菩提樹下的普羅米修斯，就像那諾亞方舟，有時又特別的殘忍，像洪水猛獸，像天災地震；有時又特別的溫柔，就像那清風下的細柳，就像那春天的百花；有時又特別的……
網(wǎng)上曾經(jīng)看到幾米的一幅漫畫名字叫《露露的功課》。畫面很簡潔：一個女孩帶著一只小鴨子在走。畫的下面是幾米配的稚拙的文字：“露露不會游泳、不會飛，她的鴨子也是。露露帶著鴨子，天天到池塘邊看別人怎么游、怎么飛，日子一樣很快樂�！�
是呀，自己不曾擁有，欣賞別人的擁有，日子一樣很快樂。人的一生想要擁有的東西很多，有的，我們可以通過自己的努力爭取得到，有的則不然。就像文人寫文章一樣，羨慕、嫉妒都是沒用的。欣賞別人的擁有吧！學會欣賞，那樣就會使自己更接近他們，使自己更有特點。真的，生活告訴我們要學會欣賞，人的一生應該學習的、要學習的東西很多，學會欣賞，我們就會學習到很多東西，欣賞別人的擁有的，我們的生活才不至于淪于黯淡，不讓心緒淪于灰頹，我們在生活中才會游刃有余。我在生活中總是這樣，每每想寫點什么的時候總是沒有靈感，而總在欣賞別人的文章時會不時的突發(fā)靈感，不時的找到要寫的中心或者素材，于是在欣賞別人的擁有時一篇篇文章像流水一樣堵都堵不住的涌了出來，讓人無法想象。
我們擁有健康和生命時，常常熟視無睹，總是抱怨這也不順心，那也不如意。其實，我們的快樂，不是擁有的少，而是不會欣賞自己的擁有，那么就去欣賞別人的擁有吧！欣賞別人的'擁有，日子也一樣快樂！
“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟”。欣賞別人的擁有，我們自己則會更加成熟，我們的閱歷則會更加豐富，我們的精神食糧則會更加充實，我們的技能則會更加熟巧。不是嗎？
欣賞別人的擁有，其實就是一種學習。有的則可以把別人的擁有變成自己的擁有，淡然有的則不能變成自己的擁有。但是欣賞別人的擁有總會讓自己擁有一種好的心態(tài)、好的生活習慣，豈不是也是一種收獲？有收獲就是一種幸福，九十度提升的生活，就是別人想擁有的。
欣賞的作文 篇4
在我們班，我最欣賞的人就是我的朋友，她雖然學習非常棒，成績好，但這卻不是我最欣賞她的地方，而是她上次做了一件令我感動的事讓我看到了“活雷鋒”。
那天，我們剛做完體操，排隊準備回到教室時，突然聽到有位同學大叫了一聲：“有人吐了�！贝蠹毅读艘幌拢患s而同地往回看，只見一位同學吐了一地，我們將他扶到醫(yī)務室后，問題來了。 誰來清理那攤臟物，大家頓時鴉雀無聲，你望著我，我看看你，互相推讓。那攤臟物又臟又臭，散發(fā)著令人皺眉的惡臭味，大家捂著鼻子，堵著嘴巴，眼神中流露出不安的情緒，沒人敢去打掃，所有人都往后退，仿佛前面是一顆地雷似的，全場靜悄悄的，大家都沉默起來。
正當我們以為沒有人會出面清掃臟物時，一個人拿著拖把跑來了。那就是我的朋友。她沒有像其他人那樣退縮，而是一句話也沒說就開始清掃臟物。只見她眉頭緊鎖，大汗淋漓。我們都深深地吸了一口氣，目不轉睛地盯著她，漸漸我的眼睛像進了沙子似的，模糊起來在我的眼睛里竟然看見一個身穿洗淡了軍裝的人。我大吃一驚，嘴巴都張成了“O”型，覺得不可思議，我不敢相信自己的眼睛，又揉了揉自己的眼睛只見視線又清晰起來，那個人就是雷鋒叔叔。雷鋒？明明是我的`朋友，怎么變成雷鋒叔叔了？我用手使勁掐了一下自己的臉，好痛哦，不是在做夢。漸漸的眼睛里的雷鋒叔叔又變成了我的朋友，但是雷鋒叔叔高尚的靈魂已經(jīng)附在了她身上。不一會兒，我的朋友清掃完臟物，我們情不自禁地向她投去了熱烈的掌聲。
我的朋友是我最欣賞的人，她不怕臟不怕臭，為大家服務。
欣賞的作文 篇5
我的數(shù)學老師
我有一個數(shù)學老師，她叫楊高虹，今年已經(jīng)四十有余了，比語文老師大幾歲。
別看數(shù)學老師已經(jīng)四十多歲了，可是她長得還是很好看的。一對彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著智慧的光芒。一個挺挺的鼻子，一雙能說會道的嘴巴紅紅的。一對大大的耳朵，可是有點聽不清楚，所以回答問題時要大點聲。一頭長長的頭發(fā)，黑中帶黃，卷卷的'，有時候披著，有時候扎著馬尾，不過都很漂亮。
別看數(shù)學老師長得很好看，但她有時候也會很兇的，發(fā)起火來比火山噴發(fā)還要厲害。又一次，上課的時候，數(shù)學老師問，有誰沒有交課堂本，結果查出來了，是張雨沒有交課堂本。于是，數(shù)學老師就問張雨:張雨!你為什么不交作業(yè)，難道不知道要按時完成，按時交嗎?張雨說：我還沒有寫完。數(shù)學老師更氣憤地說：別人都寫完了，你怎么寫不完!全班就你一個人沒交課堂本了。還有，連凌雪都寫好了，你都沒寫好，你連凌雪都不如了!說完，她就叫張雨到講臺上來。隨后，把她狠狠地打了一頓。還有一次，凌雪也沒寫作業(yè)，老師就用一米長的直尺猛地打她，直尺都被打斷了，有的鏢到前一排的桌子上，有的直接濺到黑板上。凌雪的胳膊上都被打出了一道道痕跡。
別看我們老師很兇，有時候她也會在我們學習某一個單元的時候，陪我們玩總結這個單元的游戲，讓我們回顧一下內(nèi)容。就像那一次，我們學第八單元：數(shù)對的時候，老師陪我們玩了這個游戲。她說，我們猜，然后舉手回答。還有一個，她說，那個人要自己站起來。玩完以后，我們還要爭著玩呢!
這就是我們的數(shù)學老師，有時候發(fā)火而有時卻對我們很好，陪我們玩游戲。
欣賞的作文 篇6
自然是一位慈母，哺育著世間萬物；自然是一幅畫，把世間瑰麗的食物都裝裱進它的畫框；自然是一首詩，它訴訟著歷史，充實人們的心靈。
天空向我們炫耀了它的妖嬈。
清晨，太陽在裊裊云煙的伴隨下冉冉升起，泛出點點星輝，似一位高貴夫人頭頸上的粒粒珠寶，格外耀眼，聚集著成千上萬人的眼球。
晌午，烈日當空，云彩匯聚在一起，形成栩栩如生的圖案，有的像花甲老人頭上的白發(fā)，有的像入口即化使人心曠神怡的棉花糖，有的像怒不可遏，威震四方的老虎，奇妙的'事物比比皆是，把天空裝飾得攝人心魄。
傍晚，夕陽緩緩降臨，天空中那一抹紅暈，似乎要把一切憂傷、煩惱攜走，使人沉醉在無限的遐想中……夕陽西下，天空被染成深紅色，顯得瑰麗，妖嬈。
大地也向我們展示了它的魁梧。
暖春，經(jīng)過春風吹拂和春雨的滋潤，大地充滿了生機，小草換上了嫩綠的春裝，伴隨風的吟唱，跳著婀娜多姿的舞蹈，鴨子在湖上溪水，似一朵朵黃花點綴在湖面上，正如蘇軾的那首詩一樣“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”把季節(jié)春季生生不息的活力描寫得準確、形象，令人嘆服。
烈夏，溪水哼著歡快的小曲，一路向東逝去，蕩起的水花濺在人們臉上，沁涼沁涼的，使人神清氣爽，萬物呈現(xiàn)出一副欣欣向榮的畫面，格外漂亮。
深秋，落葉紛紛揚揚地落下，伴隨一絲凄涼，涼風拂過臉頰，使人感到清爽，漫步楓葉毯，傾聽微風拂過樹梢的聲音，好不愜意。
寒冬，大地穿上銀白色的婚紗，顯得莊嚴漂亮，雨的淚滴翩然落下，寒風呼嘯，形成一副動人的交響曲。
自然，是一位慈母，一首詩，一幅畫，時時刻刻為我們奉獻著！
欣賞的作文 篇7
初秋到了，最美麗的要算鄉(xiāng)野了。
我置身于田野間，秋高氣爽，天空湛藍湛藍的，掛著幾片像棉花糖似的白云，讓人看了心曠神怡。天邊，層層疊疊，連綿起伏的山被染成墨綠色。山前，在那片美麗的田野里，沉甸甸的稻穗把稻桿壓得直不起腰來，細長的稻葉在陽光的照耀下閃著金色的光芒�！吧成常成�......”稻谷隨風起伏，像是滾向天邊的金色海浪。
田園的東南方種著大片的蔬菜:有蘿卜，個個又紅又大，水靈靈的，在夕陽的余暉下泛著紅光；有韭菜，葉子又寬又厚，一株株韭菜頂著一簇簇花骨朵；還有開始包心的大白菜，綠油油的'，惹人喜愛。這兒比稻田更豐富多彩。
過了菜園就是果園，這里栽著滿園的果樹。柿子樹樹冠大，葉子寬。注目一看，，嘿！一個個綠中透黃的大柿子掛在枝上，躲在中間，真是果實累累。還有梨樹，一個個小葫蘆似的大梨子綴滿枝頭。
不遠處的葦塘，滿是蘆葦，偶爾一陣風吹過，蘆花飛起，似薄棉，飄曳著給鄉(xiāng)野增添幾許神奇。
我愛秋天的田園，更愛勤勞的農(nóng)民。
欣賞的作文 篇8
在我們班，我最欣賞的人就是班長，雖然她的學習棒，成績好，但這卻不是我欣賞她的原因，而是上次她做的一件事深深地打動了我，讓我看到了“活雷鋒”。
那天，我們剛做完了體操，排隊準備回教室的時候，突然聽見一聲大叫：“有人吐了”。大家愣了一下，不約而同地往回看，只見一位同學吐了一地，我們將他扶到醫(yī)務室以后，問題也隨之而來——誰來清掃那灘臟物，大家頓時鴉雀無聲，你望著我，我看看你，互相推讓，那灘臟物又臟又臭，散發(fā)著令人皺眉的惡臭味，大家捂著鼻子、堵著嘴巴，眼神中都流露出不安的情緒，沒有人敢去打掃，所有的人都往后退，仿佛面前是一顆地雷似的，現(xiàn)場靜悄悄的，大家都沉默起來。
正當我們以為沒有人會出面清掃臟物的時候，一個人拿著拖帕跑來了。那就是班長。她沒有像其他人一樣害怕后退，而是一句話也沒有說就開始清掃臟物。只見她眉頭緊皺，大汗淋漓。我們都深深地吸了口氣，目不轉睛地盯著她，漸漸我的眼睛像進了沙子似的，模糊起來，在我眼睛里竟然看到了一個身穿洗淡的了軍裝的人。我大吃一驚，嘴都張成了“○”型，覺得不可思議，不敢相信自己的眼睛，又揉了揉眼睛，只見視線又清晰起來，那個人是雷鋒叔叔。雷鋒？明明是班長，怎么變成了雷鋒叔叔。我用手使勁地掐了一下自己的臉，好痛哦，我沒有做夢��！漸漸的.，眼里的雷鋒又變成了班長，仿佛雷鋒叔叔高尚的靈魂附在了他的身上。不一會兒，班長清掃完了臟物，我們情不自禁地向他投去了熱烈的掌聲。
班長是我最欣賞的人，他不怕臟不怕臭為大眾服務
欣賞的作文 篇9
我的爸爸是一名大學老師，他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，國字臉，體態(tài)微胖，鼻梁上架著一幅眼鏡，顯得文質彬彬。
爸爸是一位博士，他喜歡讀書，知識淵博。他經(jīng)常說，“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。爸爸每天忙完工作和其他事情，總要看書看報。他也要求我們?nèi)胰嗣刻毂仨毧磿�，他常告誡我們，“書到用時方恨少”，必須要“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”。
爸爸很喜歡他的學生。他在課堂上對他們很嚴厲，可是課后卻是學生們的朋友。他經(jīng)常說：“弟子不必不如師，師不必賢于弟子。聞道有先后，術業(yè)有專攻”。學生們都很喜歡他，爸爸的辦公室經(jīng)常有許多學生，他們和爸爸討論問題，一起打球，一起唱歌。我還常聽爸爸對學生講，“沒有理想，就沒有目標，沒有目標就沒有生活�！彼蟠蠹覐膶W生時代就樹立遠大的理想。只有這樣，將來才有幸福的人生。
爸爸懂得很多。他經(jīng)常給我講物理、化學、地理、歷史等知識�！笆⒛瓴恢貋�，一日難再晨�！� 他教育我時刻要珍惜時光。在我每次考試不理想時，他總是告訴我不要為失敗找理由，要為成功找方法。爸爸在住院期間，在精神狀況很差的.情況下，還不忘記輔導我作業(yè)。他常提醒我，誠實是做人的美德。品德比分數(shù)更重要。
此時此刻，我才真心的體會到，父愛是一座山峰，讓你的身心即使受到風霜雨雪，依然覺著堅定，父愛是一片大海，讓你的心靈即使遭到電閃雷鳴，依然仁厚寬容�！傍f有反哺之意，羊有跪乳之恩”。讓我們永遠銘記父母的呵護與關懷，讓我們懷著感恩的心去回報父母吧！
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