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        時間:2024-04-04 18:12:15 欣賞 我要投稿

        (必備)欣賞的作文8篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的欣賞的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        (必備)欣賞的作文8篇

        欣賞的作文 篇1

          他長著一雙水晶般的大眼睛,兩個彎彎的眉毛,俏皮的小鼻子,能說會到的小嘴巴。你們知道他是誰嗎?告訴你們吧!他就是我的小弟弟、叔叔家名副其實的活寶——蘇欣宇。今年暑假,蘇欣宇又來到我家。他長高了許多,也比以前更調(diào)皮了。有一次,他乘我不在的時候,偷偷地拿出水彩筆,準備在茶幾上大干一場,用水彩筆在上面畫圓圈。等我回來一看,“氣死我了,畫得亂七八糟的,爸爸回來會罵的!”蘇欣宇趕緊拿濕抹布擦,邊擦還邊唱歌,“左擦擦,右擦擦,我要把桌子擦干凈!彼粌H調(diào)皮,而且很搞笑。昨天,我們帶他去麥當(dāng)勞玩滑滑梯,在玩的`時候,有個小弟弟想一起過來玩。蘇欣宇插著腰,擺出了一副大少爺?shù)臉幼,我看見了,不禁哈哈大笑,說“你這個模樣,太搞笑了。”弟弟也是一個“小問號”,見什么就問什么,經(jīng)常是刨根問底。有一次,他問我:“樂樂姐姐,為什么黑夜和白天不在一起呢?”我只好編故事,說:“黑夜和白天吵架了,天使為了不讓他們吵架,就把他們分開了。”蘇欣宇說:“我們老師說,天使是很可愛的!蹦銈兿膊幌矚g叔叔家的活寶——蘇欣宇?

        欣賞的作文 篇2

          歷覽前賢,唐詩宋詞,明清小說,古人為我們留下了無數(shù)不朽的篇章。從中,我們可以領(lǐng)悟古人各種偉大的情懷。人生自古誰無死,留取丹心照汗青是文天祥的愛國主義;長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海是李白的豪爽大氣;一蓑煙雨任平生是蘇軾的淡泊名利我最欣賞的還是那最后一者——一蓑煙雨任平生。

          追溯到漢魏南北朝800年間杰出的詩人——陶淵明。他那如茶般的與世無爭的品質(zhì)成就了他歸去來兮的千古情懷,充分展現(xiàn)了他鄙夷功名利祿的高遠志趣和守志不阿的高尚節(jié)操?创┝诉@個腐敗的官場,不愿與之同流合污,退隱田園,閑適,自然,譜寫了采菊東籬下,悠然見南山的佳句。他的一生可謂毫不遺憾,權(quán)也好,貴也罷,讓它們隨風(fēng)飄散。所以決不為五斗米而折腰。一簞食,一壺漿,便是后半生所有的寄托,不為名,不為利,只求一顆清凈的心。正是這種心情創(chuàng)造了他不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴 的偉大情懷。

          唐朝的大詩人王維也擁有這種情懷。王維才華橫溢,胸有大志,也曾小心地駕駛理想的小舟,也曾熱情地歌頌過。但現(xiàn)實是殘酷的,晚年隱居田園,傾心于佛學(xué),禪悟真理,看淡了這個世界,熱情的心平靜下來,悟出了行到水窮處,坐看云起時的樂趣。體會到了渡頭余落日,墟里上孤煙的恬靜自然。達到詩中有畫,畫中有詩的境界,得到了山水田園詩人的雅號,被譽為詩佛,成就了他淡泊名利的'偉大的情懷。

          回首過往,這些古人的情懷的確值得欣賞。但如今,有多少人擁有這種淡泊名利的胸襟呢?那顆平靜閑適的心,你有嗎?在這個物欲橫流的社會,有多少人不擇手段謀求高官;有多少人為了金錢而違法犯罪;有多少人為了一己私利而加害他人這些不和諧的音符擾亂了這個世界,但我們要堅守住自己的正確的立場,淡泊名利。

          權(quán)力留不住,金錢帶不走,人生在世,要留清白在人間,保持安詳平靜的心,欣賞古人的這種情懷。

        欣賞的作文 篇3

          生命,每個活在世上的人都有,但卻有很多人讀不懂生命。

          我閉眼思索,不明白自己為什么來到這世上?父母給予我的,是一條生命。我來到這個世上,有時竟會對前路的茫然而傷心。究竟生命有何意義?人的一生就真的是無所為嗎?那么生命又有何意義?沒意義?應(yīng)該不是,盡管人的一生忙忙碌碌,但在忙碌中始終有所為。

          我突然想起了那年可怕的非典期,一個個病人,面臨的是生命垂危,那時他們怎么想?當(dāng)他們看著急忙往返的醫(yī)生,又是如何想?而那些醫(yī)生,他們沒想,他們把生命放在死亡線上,義無反顧地走進了病房,繼續(xù)他們的工作。一種責(zé)任感常存于心中,這就是生命的意義吧!他們?yōu)槭澜缭黾恿艘环萁】,無愧于白衣天使的稱號。他們,讀懂了生命。而病人也便隨之認識到生命的可貴,在康復(fù)之后為社會添一份溫馨與熱情。

          生命就是這樣,在不同的崗位上有不同的意義,這意義就存在于每個人的態(tài)度上。

          我喜歡聽音樂,感受音樂中的弦外音,所以我喜歡貝多芬的琴聲,一個個音符跳躍著他生命中的每一頁光輝。因為沒有沉淪于雙耳失聰?shù)暮谟爸,面對這樣殘酷的現(xiàn)實,他承受了,在早已充滿音樂的生命里,又輕快地彈起了歡樂的交響曲。也許有人認為他聽不見什么,但并不是這樣,他應(yīng)該聽到了他生命的最極的曲子,在他余年中回腸蕩漾。他的事業(yè)給了全世界人心靈上的享受,他用他的琴聲向人們勸慰:什么殘忍的現(xiàn)實都不要逃避,面對現(xiàn)實,重塑生命的光彩。

          有時竟會感受到音樂也有生命。音樂家把生命融入了音樂,給世界增加了旋律;科學(xué)家把生命獻給了科學(xué),給世界增加了更多的知識和方便;教育家把生命獻給了教育,給后代人尋找光明的出路他們都活得有價值,過得充實。當(dāng)撒手人間時,便是坦坦蕩蕩。也許這是生命賦予他們的`使命!

          我似乎明白了。我前邊的路很遙遠很遙遠,但遙遠的是實在的。正值風(fēng)華正茂,應(yīng)該珍愛生命,在自己的生命中增添色彩。相對兩代人生活,自己既沒有革命戰(zhàn)士的偉大,也沒有詩人作家的才智,也沒有雷鋒的完全精神,但自己還有雙手和雙腳,它們都需要去利用,不要廢了。就算只是讓個座,敬個禮,種棵樹,都可以填充生命的空缺。

          且留一席地,想想高中生活吧,也許有著許許多多的失意與無奈,但別人想要的你有了,別人只有羨慕,難道這還不夠,這是生命填入的最大空缺。今后的日子,要想生命充實,就要認識生命的意義,就像醫(yī)生對病人展現(xiàn)的愛心,就像音樂家賦予世界的溫情。既然有幸活在這紅火的時代,何不轟轟轟烈烈地為理想付出,為社會付出!

        欣賞的作文 篇4

          前段時間,我看了一本連續(xù)8年位居全國暢銷書排行榜,20世紀最有影響的作品之——《窗邊的小豆豆》。它的作者黑柳徹子是日本著名作家、著名電視主持人。

          《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動,而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力,成為了20世紀全球最有影響的作品之一。

          看完《窗邊的小豆豆》我有時候很羨慕她,甚至是嫉妒她。調(diào)皮的她碰到了一個超級棒的小林校長。小林校長對幼兒教育有他獨到的見解。他竟然很有耐心連續(xù)聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打呵欠。很多時候我都在想,假如我們學(xué)校也擁有一個這樣的校長該多好啊!

          看完這本書,我有了許許多多的感想體會。其中,巴學(xué)園的小林校長的一種教育方針使我深受體會!盁o論哪個孩子,當(dāng)他出世的時候,都具有優(yōu)良的品質(zhì)。在他的成長過程中,會受到很多影響,有來自周圍環(huán)境的影響,也有來自成年人的影響,這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會受到損害。所以,我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些‘優(yōu)良品質(zhì)’。并讓他們發(fā)揚光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人!边@段話雖然不是很出名,但他卻是對我們每個人的教育意義卻是深刻的,在我們?nèi)粘I鐣钪衅鸬搅撕艽蟮淖饔。這句話的大概意思是:每個人出生時都擁有一顆善良的心,當(dāng)他們在成長的過程中會遇到一些影

          響,這會讓他們受到傷害,我們要盡努力去保護這些孩子們。

          憑著小林宗作校長獨到的'教育方針和不懈的努力,他把巴學(xué)園打造成了孩子們的理想樂園。巴學(xué)園不僅僅是小豆豆和那幫孩子們的理想校園,它也是我所向往的學(xué)校,我想大概也是很多老師和學(xué)生都向往的地方吧!假如,今天還有巴學(xué)園的話,可能就不會再有孩子討厭上學(xué)了吧?

          這本書不僅讓我們記住了一個由六輛電車改成教室的學(xué)校,校名稱為“巴學(xué)園”,更讀到了一個兒童成長的旅程,這個旅程是創(chuàng)造力和社會適應(yīng)的過程,是人與人之間相互理解和尊重的過程。這個旅程對于每一個人都很重要,對我們現(xiàn)在的教育更重要。小豆豆眼里所展現(xiàn)的童真世界是我們

          曾經(jīng)感受過的美好事物,只是我們忽略了它。這種忽略通常都是一生的,那些生命中非常寶貴的東西,我們會整整一生我們都沒有想起來。這不能不說是一種遺憾,所以我們更應(yīng)該去讀這本書,彌補這種遺憾。

          《窗邊的小豆豆》這本書讓我理解體會到生活中的許多具有深刻道理,同時為我人生的成長的道路做好了鋪墊,也正因如此,我愛上了這本書我喜歡書里的小林校長、小豆豆等人物。今天我把這本書推薦給大家,希望大家也能在這本書中找到屬于自己成長的快樂!

        欣賞的作文 篇5

          永遠都記得那一晚,是我和爸爸媽媽在一起最感動的一次相處。

          那一晚上,在我們吃過了豐盛的晚飯后,媽媽把碗筷收拾到廚房里,然后洗干凈了,再把碗筷擦干,然后放進消毒碗柜里面,讓碗筷有一次好的旅途。之后,媽媽邊從廚房里走了出來,媽媽手上還端著一大盆黃澄澄的橙子出來,看了真讓人留口水,我還在不停地咽口水呢!當(dāng)媽媽把這盤橙子端到我身邊時,我便順手拿了一個,然后抱在了懷里。媽媽把這一盤誘人的橙子放到桌子上后,只見爸爸那聽話的手,居然拿起了一個大大的黃橙子,平時見爸爸最愛吃煙了,今天怎么會那么那么聽話,選擇吃這么健康的食品呢!我以為他要拿給自己吃,沒想到,在爸爸和媽媽簡單聊了幾句之后,爸爸便拿起剛剛他選的那個黃澄子遞給了我,他對我說道:〞這黃橙子又大又好,看它的樣子,里邊一定多汁多肉,你就吃這個吧!〞聽了爸爸加以形容的話語后,加上這黃橙子是那么誘人可口,我就忍不住從爸爸手中奪了過來,然后把我剛剛選擇的那個和這個一對比,認真打量了一下它們兩個的身子,發(fā)現(xiàn)原來爸爸選的那個真的是又大又圓,比我選的這個好多了。

          于是,我就把之前的那個飯回到了盤子中,決定吃爸爸給我選的這一個?粗@黃橙子的誘人色彩,聞起它那淡淡的果皮香,再看看它頭頂上綠葉的點綴,簡直像看見了一個活寶。我忍不住了,我用心地把這黃橙子的皮給剝開了,剝開果皮后,黃橙子里邊的果肉更加誘人可口,那一瓣瓣飽滿的果肉,發(fā)出金燦燦的透明的顏色,猶如一個神秘的水晶球捧在手中,是那么的獨特、優(yōu)美。它的透明度,可以讓我直接看到它里邊一粒粒的果粒,果粒像小魚一樣漂浮在果肉里面,讓人覺得它是那么的活力十足,里邊的果肉一定很有味道。我把皮剝開后,一邊認真地數(shù)了一下,一邊就吃了起來,一共15塊果瓣。我拿起了一瓣,然后閉上眼睛,想象這是美味的佳肴,然后打開嘴巴,放進一瓣進到嘴巴里,再滿意地合上嘴巴,最后慢慢的嚼起來,這果肉和牙齒觸碰的一瞬間,果粒和果汁灌滿了我的整個嘴巴,讓我感受到了一番前所未有過的甜和甘涼,好像讓來了一次甜心般的旅行,那種感覺時常蕩漾在腦海里。接著,我又拿起了一瓣,又放進了嘴巴里,津津有味地品嘗起來,因為這黃橙子的好吃的原因,我還不時發(fā)出贊嘆聲:〞真好吃,味道好極啦!〞

          在吃完了三四瓣之后,我就看看爸爸媽媽,我以為他們也沉浸在黃橙子的美味可口里,沒想到,一看過去,卻發(fā)現(xiàn)他們只是在看著電視,沒有吃那黃橙子的念頭,我在看看他們的手上,發(fā)現(xiàn)他們的手指干干凈凈的,很肯定他們不都沒摸過那黃橙子,看見他們不吃,我就主動向前給他們,我拿著手中剝好的果肉,來到了爸爸媽媽的面前,把這飽滿的果肉遞到了爸爸媽媽的手中,但是,他們卻再三推脫,還不時對我說:〞我們都不喜歡吃黃橙子,而且這樣也是爸媽為你準備的,沒有預(yù)我們的份,這還是留給你慢慢品嘗,慢慢享受吧!爸爸媽媽不吃了,都留給你吃。〞聽完他們的回答后,我頓時明白了他們的心意,他們這是愛我的表現(xiàn),他們希望我多吃一點,可以多回味一下這黃橙子的美味的味道,讓我過得更幸福一些。他們怎么會不喜歡吃完橙子呢,記得上一年,外婆家的黃橙子熟透了的時候,他們兩個都跑到外婆家的果園里,像兩個搗蛋鬼聚在一起,享受著果園里的'黃澄呢!

          再看看現(xiàn)在,他們說不喜歡吃黃橙子,這完全是出于對我的疼愛有加而選擇不吃,舍不得把這黃橙子吃了,把這份舍不得吃的黃橙子留給我吃,他們這樣做也讓我感到十分不好受,于是,我的腦海里就在拼命地打轉(zhuǎn),在極力想著一個可以讓他們乖乖聽話,把黃橙子吃到肚子里去的辦法。我想了想,想了想,終于,讓我想到了一個好的辦法。我這下要對爸爸媽媽撒一個謊言,我一邊吃一邊注視著他們兩個的情緒,突然大聲叫了起來:〞哇,怎么那么難吃又苦又爛,爸爸媽媽怎么辦啊!真的好難吃啊!不會就這么把它丟了吧!〞

          我一邊說,一邊像演員一樣,在臉上裝著難受的樣子,不時的發(fā)出難吃的聲音,爸爸媽媽見了我的表情,總算是上當(dāng)了,他們從我的手中奪過了那一瓣瓣的黃橙子,便隨手拿到了嘴邊吃了起來,他們兩個各吃了幾瓣,然后才發(fā)覺了不對勁,他們兩個居然異口同聲地說道:〞這黃橙子好好的,哪有壞了,又爛又破。〔恢蓝嗝吹奶。〞聽到他們的話語后,我心里一邊暗喜道,他們終于上當(dāng)了,他們接著又嘗了好幾瓣之后,我便跟他們道出了真的真相:〞爸爸媽媽,這黃橙子本來就很甜,很可口,剛剛只是我撒了一個小小的謊言,說著這黃橙子不甜不好吃,你們才會像笨蛋一樣上了我的當(dāng),然后乖乖地把它吃到嘴上。〞他們聽了之后,都是一臉的愕然,然后異口同聲對我說:〞你這小子,還真有心思,我們兩個都被你耍了一遍了。〞聽完之后,我們一家也就哄嘡大笑起來。

          爸爸媽媽不舍得吃黃橙子和我對爸爸媽媽說了一個善意的謊言,都是相互愛大家的方式,雖然我們沒有說出愛意,但我們卻能感受到。

        欣賞的作文 篇6

          我的家鄉(xiāng)色是一個風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人、物產(chǎn)豐富的地方。

          春天是一個桃李爭艷的景象,在這時,之見桃花、梨花、桂花香溢萬里。這時候的村子上空總飄著一股濃郁芬芳的桂花香。人們都說桂花的香味是香飄十里,走在路上,走在河邊,走在田野,都能聞見桂花的芬芳,清香不刺鼻,不濃不淡剛剛好,這絲清香的味道讓人仿佛置身在花海之中,閉上雙眼你可以看見花海的模樣。走在鄉(xiāng)間的小路上,還會看見臉上掛滿笑容的農(nóng)民伯伯,天天在那田地里辛勤的播種,播種著希望,播種著春天的家鄉(xiāng)。

          夏天是一個綠樹成蔭、綠葉成海的樣子,站在遠處眺望這里好似綠色的海洋,生命的泉源。這時柳樹已經(jīng)抽出嫩綠的新芽,微風(fēng)掠過柳姑娘的發(fā)梢,為她打扮梳妝,小草弟弟也從土地里探出頭來,看看周圍的美麗景色,看著這芬芳的大地。這是田地長出了嫩嫩的玉米苗,綠的耀眼綠的動人。

          秋天是一個落葉飄零,滿地都枯黃色的落葉,走在上面沙沙作響,軟軟地像黃色的地毯。走在田邊的小路上會看到滿天飛舞的`蝴蝶從你的頭上慢慢悠悠的飄下來,像一個天然的蝴蝶仙地,讓你更加美麗動人和愜意。走在鄉(xiāng)間的小路上會看見農(nóng)民伯伯欣慰的笑容,他們慢慢的撫摸著豐收的植物,動作是那樣的輕柔,像對待自己的孩子那樣溫柔。

          冬天是一個粉妝玉砌、白雪紛飛的世界。被那一層薄薄白雪所覆蓋,仿佛為大地媽媽穿上了一層白樸實而又華麗的大衣,為小草弟弟蓋上了厚厚的棉被,小草弟弟鉆入地底香香甜的睡著了。松樹們被裹上了一層銀裝,顯得更加挺拔英俊。這里的世界仿佛成了雪的天地。

          這就是我的家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)也愛家鄉(xiāng)的四季!

        欣賞的作文 篇7

          寒風(fēng)透過窗,飄進學(xué)校1號樓最頂層靠右角落里的教室。那個教室里坐的全都是經(jīng)過輪番角逐后,參加博亞杯總決賽的同學(xué)。

          老師還在講臺上喋喋不休地給我們灌輸著考前思想。腦袋嗡嗡的,我轉(zhuǎn)頭望向窗外,忽然在“柳暗花明”時,一張英語模擬卷“飄”入我的懷里。

          埋頭,“沙沙”聲不絕于耳中。太陽從頭頂降至西方我們才收卷。成績馬上就出來了,在場的同學(xué)個個心急如焚。我并沒有太焦急,埋頭繼續(xù)翻著《圍城》。不出乎意料之外,我仍是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹饲叭,可這次老師似乎很早就報到了我的名字。

          “鈴鈴鈴…”下課后一向沉默寡言的王老師忽然把我叫到了他的'辦公室。他自然地往椅背上一靠,用著與上課時截然不同的、溫和的眼神注視了我許久,開口說:“總名次能排在前十,你很不錯。注意到了嗎?你的拓展題做的很出色。”音落,他提起一杯茶:“看見了沒,輕的茶葉永遠浮在水面,而一些卻沉了下去!基礎(chǔ)穩(wěn),才能經(jīng)百戰(zhàn)!”冬日的陽光透過潔凈的玻璃“探”了進來,柔和地灑在王老師的臉上!澳阋欢艹蔀槲业尿湴!”風(fēng)吹過我的身體,襯衣鼓鼓的。

          比賽在我備戰(zhàn)的第二十個清晨到來了。最終的成績,老師和我都十分滿意。我很感謝相處不過二十天的王老師?粗菑堊C書,我想那就是欣賞的力量吧!

        欣賞的作文 篇8

          又是一個陽光明媚的下午,孩子們一放學(xué),就沖向了一片空地。他們分成兩撥兒,用書包堆成了兩個簡易的球門。路過的小弟弟小妹妹都被這場球賽吸引住了,就連大個子叔叔也來充當(dāng)觀眾。

          球賽開始了,守門員是個金黃頭發(fā)的小男孩,他全神貫注地注視著前方,膝蓋磕破了也毫不在意。他分腿彎腰,上身前傾,呈蹲狀,似乎隨時準備來個“猛虎撲食”。在他的身后,站著一個穿紅衣服的小男孩,他應(yīng)該是替補隊員,他肯定在想:這一次我一定要大顯身手,讓他們瞧瞧我的厲害。

          突然,敵方踢來一個飛球,直沖守門員而來,守門員一個完美的飛撲,把球攔下了。觀眾們掌聲四起。

          戴綠帽子的小男孩面無表情地觀看表演。

          抱著洋娃娃的小女孩因為被精彩的足球賽所吸引,不再理睬她的`洋娃娃了。

          戴紅帽子的男孩把自己的身子拼命往前傾,生怕別人把自己擋住了。

          一個金發(fā)小男孩仰著脖子觀看比賽。

          一個戴蝴蝶結(jié)的女孩因為被別人擋著了,索性站起來觀看比賽。

          兄弟倆是忠實觀眾,哥哥都看呆了,弟弟看著球在地上滾來滾去,感覺很有趣。

          不知誰家的大白狗和它的主人來到這里觀看比賽,不過大白狗好像對這場比賽并不感興趣。瞧!它正趴在陽光下呼呼大睡呢!

          對這場比賽最感興趣的要數(shù)那位大個子叔叔了。他看得津津有味,好像都忘記自己是大人了,還是不是得為孩子們加油助威呢!

          不一會兒,夕陽已西下,但誰也不肯走,真希望時間停留在此刻。

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