（精華）欣賞的作文7篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的欣賞的作文7篇，希望對大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
鐘子期欣賞伯牙，便有了“高山流水”這段令人贊嘆的奇緣佳話；蝴蝶欣賞花兒，便有了花引蝶、蝶戀花的奇妙景色……你欣賞我，使我重拾信心……
夜深了，喧囂的城市也入睡了，萬籟俱寂，可我卻仍在挑燈夜戰(zhàn)。我一遍又一遍的修改著那篇文章。那文稿紙上早已畫滿紅圈，寫滿了紅字——我已用了一個多星期的時間精心潤色、修改。盡管如此，我仍仔細地讀著，期望再做進一步的修改，使文章再上一個檔次。
倦意不斷襲來，可我卻不想就此罷休。我要乘興將它抄在作業(yè)本上。搖搖頭，拍拍腦門，將困意趕走。一筆一劃，將文章工工整整地抄下……時間好像過了很久，等我再次抬頭看表時，時針早已過了十二。我舉起剛寫好的作文，又細讀了一遍，點了點頭，“嗯，寫得不錯，這次估計能得到老師的表揚，嗯，一定……”我一邊得意地自言自語，一邊撲入床中，瞬間便呼呼睡著了……
第二天，我自信滿滿地將文章交給了老師。老師看了幾眼，不禁皺了皺眉，對我揮了揮手，“你先回去吧。”
在講評課前，我激動得一直發(fā)抖，拉著同桌說：“相信我，這次，我作文一定能得到表揚！”同桌只是笑了笑：“我也相信你，可你也別激動過頭，要上課了！”
可是，在老師的表揚名單中，竟沒有我。我揉了揉眼，睜大了眼睛，卻仍未能找到。“可能是老師忘了吧？對，一定是他忘了……我花了這么多心血，這么認真去寫，怎么會沒有呢？”“老師，我覺得我的文章寫得還好呀！”
“哦，你的，這次寫得不好，雖運用了很多好詞好句，但不少詞句牛頭不對馬嘴，有些突�！�
我一臉驚愕，啞口無言。作文發(fā)下后，我又讀了一遍。果然，老師說得沒錯，一些詞語確實使用不當。一味堆砌詞藻，華而不實，太空洞了！
突然，同桌一把拿過我的作文，“呦，讓我欣賞欣賞�！蔽冶鞠電Z回，可又放棄了，等待他的嘲諷。卻不料，他開口說的第一句話竟是“哇！你這句寫得挺好的呀！頗有幾分大家風范�！�
用心品味他所讀的那句話，確實有點味道，這是本文難得的亮點吧。
我被他的欣賞與贊嘆震驚了——連老師都覺得糟糕的文章，竟還有人會去欣賞。我甚是感動。他轉過頭來，說道：“我相信你，下次，你一定能寫出更好的文章。畢竟，你是我欣賞的人�！蔽尹c點頭，雖然這是同桌在千方百計找我的亮點來表達他對我的欣賞、安慰的意味較濃。但我還是從他的.“欣賞”中重拾了信心。
同桌的欣賞給了我無窮的力量�，F(xiàn)在，我覺得自己的寫作水平有了明顯的提高，這與老師的指導和我自己的努力分不開，當然也與同桌的“欣賞”有關。
欣賞的作文 篇2
媽媽的手
從一出生到現(xiàn)在，媽媽的手就沒有離開過我。
當我還是會走路的時候，媽媽就抱著我，什么時候也不會松手 ，抱累了就換一只手，從不會抱怨，當我蹣跚學步的時候，她的手就摟在我的腋下，生怕我會摔跤，當我上學的時候，她那靈巧的`手變著花樣給我們做好吃的，我們每次都會像饞貓一樣，把所有的東西都吃光光。
現(xiàn)在，我?guī)缀醵紱]怎么碰過她的手了，因為沒有什么時間，也因為年齡的原因，與她越來越生疏了，連話也很少和她講，每次有什么不順心的事都寧愿跟朋友說也不愿跟她說。
直到有一天，學校要舉行一個感恩的演講會，要求家長來觀看，回去后，我就隨口這么一說，反正去不去也沒有什么大的問題。
演講會開始了，別的同學的爸爸媽媽都來了，我就有一些著急了，真后悔沒把這個當回事，突然，有一瓶飲料從我的身旁出現(xiàn)，我一轉身，原來是媽媽，看她滿頭大汗，就問她干什么去了，她說：“我怕你口干，就去給你買飲料去了，可不知道那里賣，最后跑到學校外面去買，可是人太多，所以到現(xiàn)在才回來�！鳖D時，我的心顫了一下，不知該說些什么，眼淚也在眼圈里面打轉，但我強忍著，最后還是流了下來，但我背著她撕掉了。
演講會中有一個活動就是要我們牽起母親的手，對她說心里話，我牽了她的手，但沒有對她說我的心里話。可能是因為害羞吧，手心就出汗了。剛想著擦去手中的汗，一看，我還牽著媽媽的手呢，頓時，我呆住了，媽媽的手是那么的粗糙，而且手掌還有一層厚厚的繭，我抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)媽媽不再那么年輕，眼角布滿了皺紋，臉上也有很多的斑，我眼淚再也忍不住了，嘩嘩的往下掉，媽媽看見了，問我怎么了，我說有沙子進眼睛了，她說：“不要緊吧，讓我看一下，”我連忙拒絕了，生所被她發(fā)現(xiàn)。
為了我們，媽媽從一個二十幾歲的漂亮姑娘變成了現(xiàn)在的家庭主婦，為了我們，整天都不能穿漂亮的衣服，為了我們，整天都要起早貪黑的為我們準備吃的，為了我們，她的手布滿了老繭也不曾修理，為了整個家庭，整天都忙里忙外，不曾休息一刻，為了這個家，她所她的青春都無償?shù)姆瞰I出來了。
時間稍縱即逝，雖然時光不能倒流，但是我希望我能夠珍惜現(xiàn)在的每時每刻，多為父母分擔一些憂愁，替父母減輕一份擔憂，為父母掙得一些榮譽，也好彌補以前沒有做的一些事情，從現(xiàn)在做起，希望還來得及。
欣賞的作文 篇3
在我成長的道路上，需要感恩的人很多。我腦海中浮現(xiàn)的第一個念頭，果然就是除了爸爸媽媽之外的，我很幸運有一個對我很好——她是我的外婆。
我的外婆，一個在人群中普通的奶奶。留著很精神的短發(fā)，走起路來很穩(wěn)健，不是很高，微胖，臉上總是帶著笑容給人一種特別的氣質。外人看來外婆是一個做任何亊很有計劃很冷靜的人。而在我們孫幾個看來，外婆還是一個每天都會操心柴米油鹽孩子們身體健康的家庭“頂梁”。
從我有記憶開始，我就和外婆在一起。爸爸媽媽要上班，所以上幼兒園就是由我的外婆每天負責送我上學接我放學。記得有一次，我在幼兒園午休，突然感覺身上癢癢的，很不舒服。老師覺得我可能是皮膚過敏了，于是趕快打了電話給正在上班的媽媽。過了沒多久，就看到外婆匆匆忙忙趕到學校來接我到醫(yī)院，掛號，就診，拿藥……
往后在家休息的幾天，外婆除了準時為我擦過敏的藥膏外，還悉心為我做了很多好吃的東西。雖然那時候的我還小，不太懂事，但現(xiàn)在回想起童年時候的片段記憶，外婆對我們幾個表姐弟所付出的心血與勞累都不是輕易用文字能表達出來的。
外婆總是會擔心很多關于我們表姐弟3個的事情，在外上大學的表姐吃得好不好，身體怎樣；高中住校的.表哥的學習怎樣；我在學校跟老師同學的關系怎么樣……
烏鴉反哺，雖然這句話用來形容同樣為我操碎了心的媽媽更貼切，但我親愛的外婆也同樣是位偉大的母親，養(yǎng)育了我的母親，才最終有了我。
這就是我的外婆，我最重要的外婆，感謝一切的一切，三生有幸，擁有一位這樣的親人，謝謝您，我的外婆，我永遠愛您！
欣賞的作文 篇4
我有一個屬于自己的小天地，那就是我的房間。我的房間雖然不是很大，但里面藏著許多“寶貝”。在我的房間里，有我的小床，床頭柜上放著一盞用來看書的臺燈；我的書柜里裝滿了我喜歡的的各種圖書和學習用品，書柜頂部放著我的遙控飛機；房間的東面是小小的鋼窗，通過它我可以看見雄偉的南浦大橋，但我更喜歡晚上和爸爸一起坐在窗臺上看星星，盡管能看見的星星比書上寫的要少許多；我放衣服的柜子是用木頭做成的，淡黃色的表面透著木頭的紋理，仿佛能聞到木頭的清香；衣柜邊上是我最喜歡的鋼琴，每天晚上我做完作業(yè)就要“用”到它，它是我的好“伙伴”……
但是有時候我希望我的小天地能變得更好，我希望我的房間是國際空間站，這樣我就可以通過玻璃窗觀察到更多的星星；我就可以在太空中漂游，從不同地方看看我們美麗的地球；我還能看宇航員們做有趣的實驗，失重情況下的'實驗一定是非常有趣的。
我還希望我的小天地是時空穿梭器，這樣我就可以乘著它到三億五千萬年前去“拜訪”當時世界的主宰——龐大的恐龍，去發(fā)現(xiàn)他們滅絕的原因。我還可以來到未來，看看未來的人是不是象科學家推測的那樣只有一個大大的腦袋，手和腳因為缺乏運動全萎縮不見了。我還可以坐著它穿過茫茫宇宙去拜會外星人，等我回來把我傳奇般的經(jīng)歷好好告訴我的同學，他們聽了一定會難以置信的。
我也希望我的小天地是一間特殊的房間，它上面覆蓋著太陽能電池板，每當日出時，太陽能電池板會一刻不停地跟著太陽“走”，并源源不斷地把電能送到我的房間，幫我照明、烘干衣服……這樣既省錢，又環(huán)保。
我還希望我的小天地是一座林間小屋，建在一片松樹林里，周圍全是蒼勁有力，挺拔高大的松樹，這樣每當圣誕節(jié)來臨時，我就可以挑一棵最茂盛最高大的松樹，在上面掛上彩色小球、小鈴鐺，樹頂上放上一顆會發(fā)亮的星星，作為圣誕樹，并把它放在金茂大廈的中央天庭里，從底層直達88層，讓所有的客人通過房間的玻璃就能感受到圣誕的快樂。
我還希望我的小天地是在葡萄園里，里面有數(shù)不勝數(shù)的葡萄，香甜可口、鮮嫩多汁，這樣我伸手就可以摘到美味可口的葡萄，還可以在爸爸生日的時候送他一瓶我釀的好葡萄酒，他見了一定會喜笑顏開的！
我還有很多很多的希望，那么你認為怎樣的小天地最好呢？我想最好的小天地還是我自己的小房間，因為在這里，我可以從書本中找到無窮的幻想，在玩具中享受到游戲的快樂，這才是我自己的小天地！
欣賞的作文 篇5
一副單薄的身材，微微花白的頭發(fā)，飽經(jīng)風霜的臉上皺紋交錯，但眼睛卻不時閃爍著往日的神采。沒錯，這就是我的爺爺，我最欣賞的人。
爺爺生活十分節(jié)儉。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他的毛巾到處是破洞，襪子也露出腳趾頭。我叫他換新的，他總是說：“這些還能用，又不是外面穿的衣服，為啥要換？舊的用的服帖�！�
爺爺?shù)膼酆糜泻芏啵钕矚g釣魚。每次去爺爺奶奶家，都能吃到爺爺親自釣的魚。我平時不大愛吃魚，但每次爺爺微笑著把他釣的魚一個勁地往我的碗里夾時，我都吃得津津有味。
爺爺最讓我欣賞的，是他那種“活到老，學到老”的精神。
聽奶奶說，爺爺年輕的時候生活條件不好，還不幸患上了一陣眼疾。他完全靠自學，完成高中課程，并成為了高考恢復后的第一批大學生。六十幾歲時，爺爺還學會了用電腦，發(fā)微信，玩淘寶。以他的話來說，“人雖然老了，但有的潮流還是得跟上。”
最讓我有感觸的是那一次。
初中軍訓后我們被要求寫感言。我寫好后，隨手擱在了桌上，吃飯時正好被爺爺看見了。晚上，爺爺叫我過去。我一頭霧水地走進他房間時，他正在看電視新聞。見我來了，爺爺馬上關掉電視機，快步從書房拿來一張打印好的白紙。原來，爺爺自己寫了篇軍訓感言。他叫我坐下，和我一道分析文章的寫法。我至今還記得紙上那一遍遍的`涂改的印記，以及字里行間中透出的認真和嚴謹。最后，他拍拍我的肩膀，說我一定能寫出比他更好的文章。也許，當時他講得不算很有條理，個別描述也略顯老套，但我堅持認為他是教得最好的。
對，這就是我最欣賞的爺爺。他那生活簡樸的作風和勤于鉆研的精神，看在我的眼里，并慢慢扎根在我的心里。
欣賞的作文 篇6
“同學們，請把書翻到第三十六頁�！泵總�周日，我都能聽到老師親切的聲音，她就是我的外語輔導老師——朱老師。
朱老師是個特別優(yōu)秀的老師。他很幽默，幽默的總能把我們逗笑。有一次，她正在叫我們單詞“西瓜”。忽然，他眼睛一轉，想出了個辦法來“坑”我們，開心地說：“馬英杰的肚子和西瓜一樣大!”全班頓時炸開了鍋，都哈哈大笑起來。又有幾個同學來搗亂，說：“對，他的肚子比西瓜還大！”這時，老師也捧腹大笑了。而且我一點也不生氣，因為我早上本來就吃了一個西瓜嘛！
他也是我們班的'大王記得有一次，我的聽寫錯了很多詞，老師大聲說：“你怎么錯這么多！你沒復習呀！”我小聲說：“I‘m sorry， teacher�！薄鞍�，看在你用英文跟我道歉的份上，我這次就饒了你了，下次別再讓我抓到你！”我答了一聲：“是！”便跑回座位上。努力復習了。以后，每當我聽寫時，都會一心一意地認真聽寫。也不知從什么時候開始，我在課堂上的聽寫好起來了！竟然得了一百分！我更有信心了。
朱老師，您真是我的好老師啊！
欣賞的作文 篇7
第二年，那個人又種下了一棵葫蘆，他給那個葫蘆澆水、施肥，對他非常的的好。
過了些日子，光光的葫蘆架上長出了細長細長的葫蘆藤，葫蘆藤上長出了幾片碧綠的葉子，開出了幾朵雪白的`小花。花謝以后，葫蘆藤上掛了幾個小葫蘆，那個人還是每天堅持的給他澆水、施肥。
一天，他還是按時走出家門，拿出了小碗，裝了點水，走到平地上，可是他發(fā)現(xiàn)葉子上有很多蟲子，鄰居看見了了，叫了起來："你快點把你的葫蘆殺點蟲吧。"我說："沒問題，然后他就馬上把農(nóng)藥拿了過來，給他的葫蘆噴了點農(nóng)藥。"
又過了一天，他還是按時將他澆水、施肥，他發(fā)現(xiàn)他的葫蘆少了一點蟲，還是過了一天，他又按時的起床，然后把碗和肥料拿起來，給他的葫蘆澆水、施肥，他的葫蘆慢慢的長大了，最終他的葫蘆長的比大西瓜還要大。
他非常的高興，然后他跑到鄰居的家里，然后對他說："你快來看那，我的葫蘆長成功了，哈哈哈哈。"鄰居也為他高興，對他說："你終于成功了，我正為你高興。"他捏了自己一把，發(fā)現(xiàn)不是假的，他蹦的一丈高，對著天大聲說："我終于成功了。"
然后他把他的葫蘆送給了鄰居一個。
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