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欣賞是一種鼓勵(lì)
賞是什么？欣賞是一種鼓勵(lì)！社會(huì)生活中，每個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人——欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必有愉悅之心，仁愛(ài)之懷，成人之美之善念；被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之志，因此，學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。
記得那個(gè)星期天，我懷著忐忑不安的心情進(jìn)入了３９中學(xué)的考場(chǎng)。暗暗的天空籠罩著濕漉漉的大地，一切看起來(lái)都是那么的不和藹，我害怕，我害怕題目會(huì)很難，我害怕我會(huì)考不上，我害怕會(huì)讓媽媽失望，害怕的我克制不住我十分緊張的心情，我安安靜靜的坐在座位上，回憶著那些學(xué)過(guò)的知識(shí)。“叮咚”嘹亮的鐘聲傳入了耳畔，我心里更是十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。老師開(kāi)始分發(fā)試卷。我們考的第一張是語(yǔ)文，看著這一道道平常練過(guò)的題目，緊張的心情悄悄的溜走，我細(xì)心的做著每一道題，雖然有不會(huì)做的，但并沒(méi)有我想像中的那么難。緊張的心情好不容易放松了些，又遇到了這難搞的家伙——閱讀題，心情不由得越發(fā)沉重起來(lái)，用了九牛二虎之力，我終于完成了閱讀題。真是不容易啊！一會(huì)兒，數(shù)學(xué)考試也開(kāi)始了，每一道題我都認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)，可寫(xiě)到應(yīng)用題時(shí)，我被難住了，四道應(yīng)用題都是奧數(shù)題，而且只剩下二十五分鐘了，著急的心情不斷向我襲來(lái)，這幾題就像四座大山，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，光陰似箭，十分鐘過(guò)去了，我只寫(xiě)了一題，怎么辦呢？其他的不會(huì)寫(xiě)，唉！“叮咚”又要收卷了。十分鐘后，就要考英語(yǔ)了，英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)，這下該如何是好啊！開(kāi)始了！我看著這一個(gè)個(gè)英文字母，不禁令我頭皮陣陣發(fā)麻，嗚嗚，一點(diǎn)兒都不會(huì)寫(xiě)，怎么會(huì)這么難��！之前的復(fù)習(xí)根本用不上。這該死的鐘聲又在不該響起的時(shí)候響起了，唉，真是讓我欲哭無(wú)淚�。�
我不得不邊嘆氣邊走出校園，心想：這下慘了，該怎么辦��！想到這，我狠狠的跺了跺腳。一會(huì)兒，我就找到了滿(mǎn)臉期待的媽媽?zhuān)翱嫉迷趺礃�？認(rèn)真審題了沒(méi)有？全都會(huì)寫(xiě)嗎？有沒(méi)有漏題？”
媽媽一口氣問(wèn)了一連竄的問(wèn)題。相對(duì)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，語(yǔ)文比較好些，數(shù)學(xué)的應(yīng)用題全是奧數(shù)題，只會(huì)寫(xiě)一題，英語(yǔ)更難，難得我無(wú)法形容，一題都不會(huì)寫(xiě)，真是太傷腦筋了！”我如實(shí)地向媽媽匯報(bào)。“沒(méi)事的，媽媽相信你！不管考沒(méi)考上都不能灰心，知道嗎？”“嗯，我知道！”我笑著回答道。當(dāng)時(shí)，我心里就想：對(duì)！不管考沒(méi)考上都不能灰心，考上就好，沒(méi)考上就當(dāng)做一次測(cè)驗(yàn)，沒(méi)什么大不了的，下次要更努力！本來(lái)，我就覺(jué)得，我一定要考上，不能讓媽媽失望況且復(fù)習(xí)了這么久，我可不想竹籃打水一場(chǎng)空啊！誰(shuí)知，結(jié)果卻來(lái)了個(gè)３６０度大轉(zhuǎn)彎。是媽媽的鼓勵(lì)使我不把這次的考試看得太重，盡力了就好。
欣賞是什么？欣賞是一種鼓勵(lì)。正是媽媽的鼓勵(lì)讓我調(diào)整好心態(tài)，讓我找回了自信！培根說(shuō)過(guò)：“欣賞者心中有朝霞，露珠和常年盛開(kāi)的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四�？萁�，叢山荒蕪�！毙蕾p就是那么神奇，它會(huì)讓身在低谷的你燃起雄雄大志，沖向世界的頂峰！
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