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        時間:2024-09-20 15:41:49 欣賞 我要投稿

        欣賞的作文通用【9篇】

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的欣賞的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        欣賞的作文通用【9篇】

        欣賞的作文 篇1

          人們欣賞爭芳吐艷的花,欣賞綠蔭參天的樹,欣賞忠心耿耿的狗,欣賞聰明乖巧的貓,欣賞獅子。

          可人生在世,最高價值的欣賞是什么?是事物外表的迷人美麗?還是出于自己直覺的驅(qū)使?不,我認為人最高價值的欣賞,在于對事物內(nèi)在的品格的肯定,堅定信念的欣賞,良好個性的認可。

          因此,我欣賞有王者尊嚴的獅子。

          很小的時候,我就在看動畫片《獅子王》這雖然是美國動畫大片制作公司總裁華特迪士尼精彩絕倫的想像,但是誰也不可置疑這是從現(xiàn)實生活中的獅子為原型加工出來的,所以誰能否認《獅子王》真實地再現(xiàn)了獅子的品格與本色呢?

          獅子是尊嚴與權(quán)利的.象征。

          大家都知道被譽為“世界八大奇跡”之一的埃及金字塔吧!在最大的胡夫金字塔旁邊,就坐落著一尊象征著法老尊嚴和權(quán)利的獅身人面像,三千年前享譽世界的古代埃及文明,就將獅子當(dāng)作尊嚴和權(quán)利的象征,可想而知,獅子餓王者尊嚴歷史已經(jīng)有多么的悠久了吧!

          人們之所以敬畏獅子,當(dāng)然更重要的是獅子的王者風(fēng)范。

          獅子是傲視群雄的王者,是強大的獵食者,是風(fēng)度翩翩的賢君。獅子還有王者霸氣,王者尊嚴,王者風(fēng)范,這是大自然賦予獅子的本色,使人望而生畏。其實人活著就該如此,不活則罷,要活就活出精彩,活出價值,活出尊嚴。用尊嚴來表現(xiàn)自己尊重生命,尊重生活的執(zhí)著。因此,我欣賞獅子,欣賞尊嚴。

        欣賞的作文 篇2

          我的家鄉(xiāng)在楠溪江。那里山清水秀,群山環(huán)繞,是個旅游勝地。

          楠溪江的水真靜呀!沒有一絲漣漪,好似一面平靜的鏡子。楠溪江的水真清呀!清得可以看見水下長滿青苔的石頭和嬉戲的小魚、小蝦。楠溪江的水真多呀!好像怎么游也游不到盡頭。

          楠溪江的灘林真美呀!孩子們赤著腳在灘林上走來走去,冰冰涼涼的,真舒服,就像來了一次完全免費的足底按摩。各種各樣、大大小小的鵝卵石遍布灘林,給親愛的大地媽媽戴上一串美麗的項鏈。

          楠溪江的.瀑布真壯觀呀!像夜空中的銀河從天而降,也像一條白色的長布從山上掛下來,美妙多姿,氣勢不同凡響,令人贊不絕口。

          楠溪江真的美不勝枚舉,叫人流連忘返,依依不舍。我愛我的家鄉(xiāng)——楠溪江!

        欣賞的作文 篇3

          早晨醒來,我看見天空烏云密布,看起來要下雨了。淘氣的小鳥正嘰嘰喳喳地在談些什么呢?它們好像在說:要下雨了,要下雨了!

          我打開窗戶一滴雨點打在了我的臉頰上。啊,好涼快!接著,雨滴答滴答地從天上往下落,它們告別了云哥哥來到這美麗的世界,滋潤這萬物。

          漸漸地,雨變大了一些“沙沙沙”,小雨珠唱起了一首首美妙動聽的歌曲。它們臉上還帶著笑容。雨珠落到地上,馬上又變出好多的小水珠。

          慢慢地,雨已經(jīng)下得很大了。不但是雨聲,還有風(fēng)聲,雷聲!皣W啦啦”“呼呼呼”“轟隆隆”三種聲音交錯在一起,編成了一曲更加美妙的音樂,雨在唱歌,風(fēng)在伴奏,雷在敲鼓,它們好像是一個樂團組合,征服了整個大地江山。讓萬物享受著這美妙的聲音。我沉浸在歌聲里,沉浸在這美麗的大自然。

          過了一會兒,雨停了。風(fēng)也屏住了呼吸。只有屋檐上的`雨水還在不停往下落著,“叮咚叮咚”。好像是在唱著這音樂的結(jié)束語。遠處出現(xiàn)了一條美麗的彩虹,好像是一座“七彩橋”讓人們渡過這座橋,去探索神奇的大自然,聆聽大自然的聲音。鳥兒又嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡慶著浴后的喜悅,又好像在說:大自然真美!它們展開翅膀飛向無邊無際的天空,飛向大自然溫暖的懷抱。

          我愛看這美麗的大自然!更愛聽大自然這美妙的聲音!

        欣賞的作文 篇4

          “鈴鈴鈴……”悅耳的鈴聲響了起來,全班同學(xué)“喔”地一聲,然后自顧自玩自己的,唯有一個同學(xué)與眾不同,她坐在位置上,手拿著書,貪婪地讀著,生怕錯過一點時間,她看的是那樣入神,我怕打擾她便退了幾步。

          她是我們班的一個女生,她沒有優(yōu)秀的成績,沒有出眾的外表,但她卻努力著,像黑夜中的螢火蟲,發(fā)出微弱的光茫。上課時,她認真的.做筆記,一點也不馬虎,她警戒自己,若自己不比別人多付出100%的汗水,那么,想超過別人,簡直是天方夜譚!她知道,只有自己不斷努力,不斷提高,才會有大的收獲,所以,無論在什么時候,她總是嚴厲的要求自己!

          她不僅學(xué)習(xí)刻苦而且是個愛護校園衛(wèi)生的環(huán)保小衛(wèi)士。記得那是很久的事情了。她從辦公室出來,在走廊上,有許多的垃圾,許多人見了都視而不見。唯獨她不一樣,她見了,毫不猶豫的俯下身子彎下腰一一的把垃圾撿起,過路的人見了大笑道;“撿垃圾的垃圾婆、垃圾婆……”她卻不把它當(dāng)回事,繼續(xù)把垃圾撿完。

          她就是這樣的一個人,自己總是默默的努力著,生怕讓時間流逝,她的這種精神讓我欣賞。

        欣賞的作文 篇5

          每個人都有自己最欣賞的人或事物,而我和他們不一樣,我最欣賞每天早上都會有的那寸微不足道的陽光。

          陽光,是萬物的生長之源。沒有陽光,就沒有萬物的生長。瞧!今天的陽光多燦爛!它喚醒了沉睡的小草,照開了那香噴噴的花,拔高了那剛種下的小樹……我每天早晨都要在陽光下站一會,陽光可以促進我們長高。每當(dāng)我張開雙臂,站在陽光下,享受著迎面而來的風(fēng),溫暖的陽光照射在我身上。啊,那是多么幸福的一件事呀!

          陽光,就像一位慈祥的母親。我們身邊總需要這樣一位“母親”來幫助我們。每天,大人們總要晾衣服,曬被子。此時,“母親”出現(xiàn)了。在她的幫助下,我們的衣服很快就干了。而當(dāng)天空烏云密布,我們?nèi)栽谕饷嫱嫠r,又是誰幫我們驅(qū)走了烏云?啊,還是這位偉大的母親。這位“母親”默默地幫助我們,不需我們給予任何的回報。

          陽光,是個調(diào)皮的女孩。她每天都會蹦跳著出來跟我們玩。她還喜歡游山玩水,剛和我們玩一會兒,就被那邊的山吸引住了。她趕忙收拾“行李”,飛快的向山的.那邊跑去。她在那兒待了好久,直到風(fēng)伯伯叫她回來時,她才依依不舍的從山的那邊回來。陽光可真調(diào)皮。

          陽光,你是一位偉大的母親,默默地幫助我們,從不求任何回報;你是一個調(diào)皮的女孩,你的性格正如你的名字。陽光,我愛你,我欣賞你。

        欣賞的作文 篇6

          凄厲的秋風(fēng),冷漠的苦雨,我是一顆種子,曾經(jīng)被雨水沖刷,曾經(jīng)被鳥兒遺棄,曾經(jīng)被風(fēng)兒刮起。如今的我,已是塵埃滿面,但那骯臟的外衣下有一顆閃耀的心,因為我相信,只要落在一片肥沃的田野,只要落在一片濕潤的森林,那時候,我可以欣賞著自己身上五彩的花朵,高傲的看著那些可憐的雜草,任風(fēng)兒搖曳,任陽光曝曬。在甜美的幻想中,我安然入睡……

          清晨,東方剛剛破曉,一束亮光砸在我的身上,我激動不已。是的,我是花,一朵美麗的花,是大山的襯托者,是草原的佼佼者,是唯一有資格蔑視雜草的角色。于是,我耐心的等待著,突然,我的身上列出了一道縫,綠芽兒冒了出來,我心中的期待再次濃烈,是的,在某一個陽光明媚的早晨,我將以我婀娜的身姿迎來雜草們的.無限的仰慕,在那個微風(fēng)拂面的早晨,我將展開與眾不同的旅途。

          我努力的生長著,迫不及待的想要開出嬌艷的花朵,可是,為什么,為什么我的身上一片綠色,難道……我的心開始惶恐,但又馬上開始安慰自己,或許開花的時間還沒有到吧,或許我還是不夠努力吧。于是我拼盡全力吸收著雨露,把根深深扎進土地深處。

          直到有一天,有一只蜜蜂鄙夷的對我說:“怎么是一株雜草呢?”我的內(nèi)心一震,什么?!我是一株草嗎?一株不會開花的草,一株可憐的雜草,一個最低等的角色,一個只能在花朵下隱藏的小人物!

          于是!我瘋了!我無力的倒伏在這片幽深的森林,疲憊的雙眼羨慕的看著周圍那些花朵,五彩繽紛,沁人心脾,而我那難看的綠色是多么的不堪入眼……于是我緩緩的閉上了雙眼,嘴里無聲地念著:“讓我自生自滅吧!”但在此時,一個慈祥的聲音傳來:“孩子,不要羨慕別人,紅花還需綠葉襯,你也有自己的價值!”

          我似乎明白了什么,于是,我掙脫了死神恐怖的雙手,重新振作了我枯萎的身子。是的,我有我的光芒,再苦,再累,也是自然中一個小小的插曲。花有醉人的花香,我也將會有屬于小草的那份清新、淡雅。我沒有花枝招展的迷人,但我有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強。綠草也是大自然色彩的裝扮者,草也可以用平凡譜寫生命的繽紛色彩——我也和別人一樣!

        欣賞的作文 篇7

          態(tài)度決定一切。以欣賞的態(tài)度去看一件事,你會看到許多美麗的東西。

          有人說,生活很美;有人說,生活很糟糕;也有人說,生活很平淡。對于生活,每個人都有自己的看法,是因為每個人都有自己的生活態(tài)度。

          生活的確需要一種態(tài)度,那就是一種欣賞的態(tài)度。

          欣賞的態(tài)度,就是能在平淡中體會快樂,能在逆境中永不退縮,能在困難里充滿希望,能在失敗中汲取教訓(xùn),能在平凡中創(chuàng)造非凡。

          唐朝偉大的浪漫主義詩人李白,一生淡泊名利,以一種欣賞的態(tài)度看待這個世界。在他的眼里,天是藍的,云是白的,水是綠的,花是鮮的,草是翠綠的,樹林是茂密的,酒是最純潔的,詩是最純潔的,朋友是最真貴的……他熱愛生活里的所有,生活則回報給他無數(shù)精妙絕倫的詩作,千古流傳。

          張海迪,一個不懼怕命運的堅強女孩,正是以一種欣賞的態(tài)度來對待生活給她的一切苦難。她始終都沒有放棄對生活的期望,她相信命運是公平的,生活里的美是無處不在的。她把困難當(dāng)做朋友,把痛楚當(dāng)作快樂,在失望中尋找希望,在失敗中尋找堅強,最終創(chuàng)造了不凡的成就,以自己的奮斗精神鼓舞著千千萬萬是在生活中的困境中掙扎的人們……

          生活,簡單卻又復(fù)雜,美好卻又平淡,關(guān)鍵在于你以一種什么態(tài)度去看待它。我們需要的就是一種欣賞的態(tài)度,那么你就會發(fā)現(xiàn),生活中美是無處不在的.……

          做生活的主人,你就必須以一種欣賞的態(tài)度去對待生活里的每一個人,每一件事,每一分鐘,能看到一個人的優(yōu)點,能看到一件事的有利能懂得每一分鐘的意義。

          做自己的主人,你就必須以一種欣賞的態(tài)度去對待人生的成敗得失,能保持一顆簡單的心,閑看庭前花開花落,漫隨天邊云卷云舒,能在成功中汲取經(jīng)驗,能在失敗中總結(jié)教訓(xùn)。

          擁有一種欣賞的態(tài)度,一顆簡單的心,一份從容的氣魄,一種寧靜的美,那么生活里,美是無處不在的。

          朋友,你是否也有一種欣賞的態(tài)度?

        欣賞的作文 篇8

          三國時期魏國詩人曹植說過:天地?zé)o終級,人命若朝霞。是。≌绮苤菜f世界上最寶貴的莫過于金錢,地位,名譽。

          隨著世界各國科技的發(fā)展,人民過上了幸福安康的日子。但是這些生活在幸福日子中的人卻只看中自己的生活條件,他們往往沒想到世上有許多被父母拋棄的和他們一般大的兒童。也許就向愛因斯坦說的那樣,在所有世界著名人物中,瑪麗居里是唯一一個沒有被盛名寵壞的人。不只是這些平平常常的人民,富貴安康的富家子弟,就連世界上那些著名人物眼里看中的也許是金錢,也許又是地位,又可能是名譽。這些在你們所認為的至高無上的權(quán)利,只會蒙蔽你雙眼,帶給你們的也就只有所有世界“愛心者”的鄙視。想想在我們幸福的時候。有多少人們在災(zāi)難中犧牲,又有多少人們在災(zāi)難來臨之際,為那些受災(zāi)受難的患難者做出貢獻。

          生活中有許多突如其來的災(zāi)難,也有許多不為人知的秘密。是等災(zāi)難來臨,還是希望出現(xiàn),那一個個在災(zāi)難中做出貢獻的人,會得到全世界的贊美,就算在災(zāi)難中為人們獻身,那也是死的`光榮,死的有意義。司馬遷說過:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!睕]錯,就讓我們記住這句話,把這句話牢記在心,做為你個人的宗旨。

          現(xiàn)在一個2年紀小英雄林昊英勇救人的世跡以家喻戶曉,一個年僅9歲的小男孩都有一顆這樣純潔善良的心,那為什么我們就不應(yīng)該和小英雄林昊一樣有這樣一顆心呢?想想那些在我們幸福時痛苦哭泣的人,為他們做些有貢獻吧!

          在我們幸福的時候。

        欣賞的作文 篇9

          這個學(xué)期,我們新增加了一門物理課,我們心中再沒有見到老師之前,一直在猜測我們的物理老師是一個什么樣子的人,很多人都覺得,教理科的老師一定會和數(shù)學(xué)老師一樣古板嚴肅,但是事實上,我們猜錯了。

          當(dāng)我們的物理老師走進班里的時候,我們都驚呆了,我們的'老師看起來十分的年輕,站在講臺上的時候,先不說話,只是對著我們微微的笑著,等到我們班上竊竊私語的聲音都消失了以后,才開始跟我們介紹他自己。這分明是一個看上去陽光大方的男孩子嘛,哪里像是一個初中的物理老師呢。等到他介紹自己的時候,我們才對他有了進一步的了解,我們的老師剛大學(xué)畢業(yè)兩年,但是已經(jīng)創(chuàng)造出了上一屆物理成績在全市排第一的好成績,他跟我們說,不要覺得他年輕,就想著還是老教師的教課方式比較穩(wěn)妥,其實他的上課方式會更適合我們。

          我們現(xiàn)在都很期待著下個星期開始生史上第一節(jié)物理課,我們都會跟著我們的大男孩老師認真學(xué)習(xí)的,爭取在老師的帶領(lǐng)下,我們的物理成績能夠再創(chuàng)輝煌。

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