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欣賞的作文(精品7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的欣賞的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
四季的風(fēng)
春天:
你的溫柔,使世界轉(zhuǎn)變,寒冷一步步的遠(yuǎn)離,
遮住太陽(yáng)的云朵一點(diǎn)點(diǎn)散去,
一片片的春花,一株株綠樹(shù)隨你而舞。
平靜的湖水在你的輕撫中蕩漾,
一只只的風(fēng)箏在你的鼓舞中高飛,
頑皮的孩童在你溫柔的輕吻中熟睡。
那心頭的煩惱,也在你的輕扶下煙消云散,
窩了一冬的老人也在你的攙扶下走出家門,
夏天:
溫柔的`你變的狂熱,
你用你狂熱的心,給人們帶來(lái)一陣陣的熱氣,
狂躁,
是你這個(gè)季節(jié)的魅力
秋天:
經(jīng)過(guò)一夏,
你狂熱的心漸漸趨于平靜,
累累碩果在你的撫摸中成熟,
你輕輕摘掉樹(shù)上一片片枯葉,
楓葉也因你而羞紅,
這個(gè)季節(jié)因你的輕柔而豐收。
冬天
你為什么那么冷酷
那么無(wú)情,
你的手不在溫柔,
仿佛一把把的刀,使得萬(wàn)物因你而顫,
冷酷如你,溫柔如你,
這兩極化的你,該如何相待。
欣賞的作文 篇2
世間并不缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
--題記
欣賞,是一個(gè)藝術(shù)的話題;欣賞,是一門永恒的藝術(shù)。萬(wàn)物因?yàn)橛行蕾p而美麗,因?yàn)橛行蕾p而頗有價(jià)值。
也許,黃金的珠寶是美麗,也許名人的古畫是美麗,也許,一首旋律是美麗,也許,一澗山泉也是美麗。
我在街上看到許多字畫在出售,我頓時(shí)停了下來(lái),陶醉在龍飛鳳舞的筆墨中,看到那一叢叢小樹(shù),那一株株薔薇,我浸在藝術(shù)的美感中很久很久。
欣賞是一種陶冶。傍晚出門,步入小橋流水的清幽,看那五色石在棉柔的沖刷中綻放清潔的光芒,感到頓時(shí)遠(yuǎn)離了都市的喧囂,遠(yuǎn)離了復(fù)雜的恩怨,遠(yuǎn)離了無(wú)邊的世愁,讓靈魂融入在這恬靜的景色中。
欣賞是一種提高。但看到名山大川的氣勢(shì),磅礴宏大的氣概震撼著心靈,當(dāng)我們欣賞的時(shí)候,仿佛能感受到它威嚴(yán)的氣魄透在粗獷的線條中。似乎身心也應(yīng)像著高聳的山峰一樣,得到無(wú)數(shù)的景仰。
欣賞是一種收獲。當(dāng)我們沉浸在精彩的故事中,優(yōu)美的散文中,浪漫的詩(shī)歌中,我們感受到的、欣賞到的,是一種超越任何物質(zhì)享受的.美感,是緣于心底的、無(wú)可比擬的樂(lè)趣。收獲的是快樂(lè),是高雅。
“世界上并不缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。我認(rèn)為應(yīng)補(bǔ)充一句:“世界上最寶貴的不是眼光,而是欣賞的眼光;不是眼界,而是藝術(shù)的眼界!
欣賞,因?yàn)樗囆g(shù)而高貴;藝術(shù),因?yàn)樾蕾p而升華。
欣賞,一門永恒的藝術(shù)。
欣賞的作文 篇3
傍晚,天氣悶熱,我獨(dú)自一人來(lái)到河邊散步,累了便躺在那軟綿綿的草地上休息。在夕陽(yáng)的照耀下,我愜意地望著變幻莫測(cè)的火燒云,腦里涌現(xiàn)出了許多神話傳說(shuō)……
忽然,天空中閃過(guò)一道耀眼的強(qiáng)光,一個(gè)橢圓的東西朝我急速飛來(lái)!鞍,是外星人!”我驚叫起來(lái),一骨碌爬起來(lái)想馬上逃離現(xiàn)場(chǎng),但那強(qiáng)光早已射在我身上,我被困在里面,只能眼睜睜地看著里面走出幾個(gè)模樣怪異的人!巴庑侨税 蔽掖蠛捌饋(lái)!安灰ε,我親愛(ài)的朋友!我們不是外星人,我們也是地球人,只不過(guò)我們是從2573年來(lái)的,我們這次來(lái)的目的是想看看你們現(xiàn)在的世界如何,順便也想帶你到我們的世界去看看。”說(shuō)罷,他們立刻放了我。知道了他們沒(méi)有惡意,我也樂(lè)意帶他們?nèi)⒂^我們的世界。
于是,我們便登上了旅程。途中,他們親眼看到了我們這個(gè)世界的.種種狀況。土地資源、水資源等嚴(yán)重缺少;森林面積不斷減少,空氣污染嚴(yán)重等等。社會(huì)上,人與人之間關(guān)系冷漠,疾病死亡人數(shù)不斷提高……
了解了我們現(xiàn)在存在的種種問(wèn)題后,他們的臉上露出了失望的神情,但不一會(huì)兒他們又自豪地說(shuō):“走,參觀我們的世界去。”說(shuō)罷,他們按了幾個(gè)鍵鈕,飛船便卷進(jìn)了時(shí)光隧道,我們正從這隧道飛往2573年。大約過(guò)了十分鐘左右,我們就到達(dá)了2573年的世界。
這里,環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,森林覆蓋率高達(dá)75%,到處是肥沃的良田。在這里,水資源不再缺乏,因?yàn)檫@里人已經(jīng)學(xué)會(huì)從海水里提取純水,并利用太陽(yáng)能分解水,這樣既不污染空氣又可取之不盡。
還有我看到街上到處都是敬老愛(ài)幼,助人為樂(lè)的場(chǎng)面,猶如一幅幅美麗的圖畫,使我驚嘆不已。然而使我更驚嘆的是,我看到他們這里駕駛的汽車,不像我們世界的汽車那樣只能在陸地上行駛,它們還能作飛翔、潛水用,相當(dāng)于飛機(jī)、輪船、潛水艇。他們說(shuō),這是水陸空三用汽車。這里每一個(gè)人都擁有一臺(tái),看到這一切,我驚呆了,這里簡(jiǎn)直是個(gè)“世外桃源”。
隨后,他們帶我去參觀了許多地方,見(jiàn)識(shí)了許多新發(fā)明,在我離開(kāi)時(shí),他們又送給我許多名貴的東西。走進(jìn)了飛船,通過(guò)了時(shí)光隧道,我又回到了現(xiàn)實(shí)世界。正當(dāng)我揮手送別他們時(shí),他們?cè)缫炎叩脽o(wú)影無(wú)蹤……
一陣涼風(fēng)吹來(lái)“好舒服”。我睜開(kāi)眼睛一看,剛才發(fā)生的事還歷歷在目,原來(lái)是夢(mèng),但只要我們努力學(xué)習(xí)科學(xué),那我們的未來(lái)不是夢(mèng)。
欣賞的作文 篇4
有句話說(shuō)得好,“兄弟之情血濃于水”,是的,應(yīng)該如此。兄弟之情可以化解彼此之間的矛盾;兄弟之情可以使一個(gè)家庭溫暖和睦;兄弟之情在危難之時(shí)更具有無(wú)窮的力量。
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章,講的是有一個(gè)村子里有對(duì)兄弟,哥哥是個(gè)腦癱兒而弟弟卻聰明過(guò)人,別看哥哥傻,只要有好吃的.、有新衣都讓給弟弟,對(duì)弟弟更是疼愛(ài)有加,別人欺負(fù)弟弟,他總是護(hù)在弟弟前面而被打。在哥哥心里弟弟永遠(yuǎn)是第一位的。讀完了這篇文章我泣不成聲,一個(gè)腦癱兒都那么愛(ài)弟弟何況正常人呢?
我的三個(gè)叔叔都在兵團(tuán)務(wù)農(nóng),每到秋收的時(shí)候一家人都不是很高興。因?yàn),我那三個(gè)叔叔你不幫我,我不理你,我想讓他幫我拉甜菜,他說(shuō)沒(méi)時(shí)間。你讓我?guī)湍銚烀藁,我不答?yīng),鬧得一家人心里跟放了塊火炭似得十分心疼,常常在一起吵架,奶奶爺爺都已經(jīng)受不了了,眼看又要過(guò)冬了,地里的農(nóng)作物還那么多怎么能行?
我心目中的兄弟應(yīng)該是魚離不開(kāi)水,水離不開(kāi)魚的那樣。哪能為一點(diǎn)瑣碎小事而糾纏不休呢?如果我們的心懷寬廣一些,多站在別人的角度想一想那么還有什么事值得我們破壞了兄弟之情呢?正如“一方有難,八方相助”兄弟有了困難,做弟弟妹妹的或做哥哥姐姐的難道不應(yīng)該去幫他們嗎?這種幫助是不求回報(bào)的;這種幫助是心甘情愿的;這種幫助來(lái)自濃濃兄弟之情。
我們的大家庭里,我只是一個(gè)孩子?赡芎⒆拥难劬词虑樘(jiǎn)單,如果每一個(gè)家庭都團(tuán)結(jié)和睦,何愁我們的社會(huì)不和諧呢?愿兄弟之情永駐心頭。
欣賞的作文 篇5
雨,是大地的甘露,天的精魂。
春天,她像一位可愛(ài)淘氣的小姑娘,有一種極輕柔,極舒貼的秉性。她悄無(wú)聲息地來(lái)到人間,柔和地喚醒正在沉睡的小草,給大地送來(lái)嫩綠的絨毯。于是,她可以在這張絨毯上游戲玩耍,給這片小葉上掛個(gè)耳墜,到那片葉子上跳個(gè)快樂(lè)的舞蹈,有時(shí)發(fā)現(xiàn)哪個(gè)小男孩子忘記洗臉了,就輕輕地在他的'臉上摸一把。瞧,那個(gè)小男孩變成了小花臉!這可不是她的錯(cuò)。小男孩被她弄癢癢了,他想和她逗著玩,臟手印也就爬到他的臉上笑話他了。
夏天的雨,像健壯的小伙子,他孔武有力,富有朝氣。我們總是還沒(méi)有看到他的身影,就聽(tīng)到他奔跑的腳步聲。霎時(shí),他追上了我們,盡管我們感覺(jué)到他要到來(lái)就急忙躲藏,還是被他抓住,他也不管是不是傣族的潑水節(jié),就先讓我們痛快地洗一個(gè)溫水浴。
“唉!真是一個(gè)莽撞的小伙子!”
秋天的雨,性情最為怪異。她有春雨的纏綿,總是溫和的,纏纏綿綿三五天;又有夏雨的結(jié)果,卻少了一份暴烈;有時(shí)又躲藏起來(lái),難覓她的蹤影。這可惹惱了孩子們:昨天還是炎熱的夏季,光著背,赤著腳,四處奔跑。今天,卻要換上夾衣,好像冬天已經(jīng)來(lái)到。孩子們似乎不在意這些,想同她比個(gè)高低,這可急壞了媽媽。媽媽的嘮叨就是陰雨連綿的秋雨。 冬天的雨,最有想象力。她可以把自己變成小球,象鹽一樣撒在地上,嘩啦啦一聲響;又可以膨脹了身子,在空中旋轉(zhuǎn)著不肯落下,引得孩子們張著口四處追趕她,她一晃身子,飄到別的地方了,或者,化作一點(diǎn)冰涼,落在孩子們潮紅的面頰上。當(dāng)夜里他們成群結(jié)對(duì)悄然來(lái)到時(shí),那是送給孩子們最美的禮物:“看紅裝素裹,分外妖嬈”,再加上歡樂(lè)的孩子,這世界便沒(méi)有一點(diǎn)冬的味道。
我就喜歡這多姿多彩的雨,她總能給我們豐富的想象。
欣賞的作文 篇6
夜晚,我坐在書桌前,聽(tīng)著窗外行人車輛來(lái)往的聲音。
今晚,月色朦朧,我的心情也顯得很沉重。我往窗外看去,天空中下起了毛毛細(xì)雨!鞍Α!”我嘆了一聲,想起了一些不愉快的事。我一臉憂郁的坐在椅子上,往書桌那看去。一本放了許久未動(dòng)的相冊(cè)引起了我的注意。我拿起相冊(cè)翻了起來(lái),翻著翻著,一張照片把我的目光拉了過(guò)去。照片里是我的一個(gè)朋友,她微笑著,旁邊還有我。我很平靜,臉上找不出一絲笑容!肮!”我笑了起來(lái),因?yàn)樗,她那迷人的笑。此時(shí)我再往窗外看去,天空中雖下著小雨,但感覺(jué)是跳動(dòng)的音符,歡樂(lè)的音符。
我的朋友,她不僅樂(lè)觀,還很幽默。就是因?yàn)橛辛怂,我的生活才增添了一絲燦爛的色彩。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),她就會(huì)來(lái)安慰我,逗我笑。每當(dāng)看她那樂(lè)觀的笑容,我也就變得樂(lè)觀了。我要學(xué)她,學(xué)她的樂(lè)觀精神。記得小學(xué)有一次舉辦校運(yùn)會(huì),我和她一起參加了“兩人三足”。本來(lái)我們可以拿第一的,可在比賽過(guò)程中出了些問(wèn)題,所以只拿了第二名。我有點(diǎn)不開(kāi)心,她好像看懂了我的心思,笑著說(shuō):“呵呵,沒(méi)什么的.,重在參與嘛!不過(guò),的確有點(diǎn)可惜!”我聽(tīng)了她這番話,心情立刻好了。我笑著對(duì)她說(shuō):“嗯!下次一定拿第一名!就算沒(méi)拿到,也不泄氣!”她也笑著說(shuō):“好!”還有一次,也是在小學(xué)。那時(shí)英語(yǔ)考試的成績(jī)公布了,我竟然考的不及格!放學(xué)后,我和她一起回家,我走著走著,哭了!澳阍趺戳耍俊彼敝鴨(wèn)。“嗚——,我英語(yǔ)考試考的不及格!嗚嗚——!”她笑著說(shuō):“這有什么的,下次努力就好啦!別哭了。”我擦干了眼淚,帶著點(diǎn)哭腔說(shuō):“你考了95。5!我呢!不——及——格!彼f(shuō):“哈哈!我也考過(guò)不及格!那又怎樣!我現(xiàn)在不是及格了?盡力就好了!”我笑了笑,臉上浮現(xiàn)出了笑容:“嗯!”
她很樂(lè)觀,讓我懂得了樂(lè)觀的正真含義。她還教會(huì)我了遇到挫折時(shí)不要只顧著傷心,要堅(jiān)強(qiáng)!我要學(xué)她的樂(lè)觀精神,做個(gè)天天開(kāi)心的人!
欣賞的作文 篇7
“鑿不休則溝深,斧不止則薪多!薄}記
那次春天,下雨了,不斷奔跑,懂得了許多……
“雨還在下,像在說(shuō)話!蓖饷嫦掠炅,本來(lái)就很暖的天,更加悶了。我在做作業(yè),可因外面滴滴答答的雨,無(wú)法安心學(xué)習(xí),更多的是因?yàn)槲冶灰粋(gè)難題難住了,不想再寫下去。我說(shuō):“那雨哪里有“‘天街小雨潤(rùn)如酥’”啊,哪里有江南小雨的韻味?哎,不如出去走走吧!
外面雨仍然在下,我打著傘走著走著,聽(tīng)著雨擊打傘的清脆的滴滴答答聲。,大概走了20分鐘,雨仍沒(méi)有要停的`意思!芭九尽,豆大般的雨滴砸到樹(shù)葉上,發(fā)出響亮而不間斷的聲音。狂風(fēng)呼嘯,怒吼著撲在樹(shù)木身上。粗壯的樹(shù)干便不停地相互碰撞,嘩然作響。樹(shù)葉好像粘在枝上的便利貼,隨風(fēng)起舞而飄然欲墜。大雨傾盆而下,如麻線般密集。不消片刻,地上就充滿了雨水。
我慢慢地的,慢慢地的,竟放下了雨傘,感受天地的氣息,我的衣襟濕了,濕透了,我漫步在雨中,耳朵似乎癢癢的?粗焐系挠辏也还懿活,突然跑了起來(lái),褲腳全濕了,我說(shuō):“讓風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”我仍然在奔跑,似乎在與雨作斗爭(zhēng),我閉上了眼,感受天地。突然,我被地上的雨水絆倒了,摔了個(gè)狗啃泥,腿受傷了,我卻忍著疼繼續(xù)奔跑,仿佛著了魔。
漸漸的雨小了,我也停了下來(lái)。我在這如夢(mèng)如幻的世界中漫步,細(xì)細(xì)品味著每一朵花、每一株草、每一棵樹(shù)散發(fā)出來(lái)的春意。路旁的花貪婪地吮吸著甘露,花瓣上綴了些水珠,顯得更加的艷麗。小草修長(zhǎng)的碧發(fā)被雨潤(rùn)濕了,發(fā)梢上挑著沒(méi)來(lái)得及擦干的小水珠呢!大樹(shù)仿佛被雨打疼了,每片葉子都包了一汪“淚水”。風(fēng)一吹,“淚水”從葉尖滑落,有的則在葉子上轉(zhuǎn)了幾圈?矗炜丈狭粝铝四瞧卟实男δ,我也笑了……
回到家,洗個(gè)澡,拿起筆,看著那難題,我文思泉涌,不一會(huì)就做出來(lái)了。
經(jīng)歷風(fēng)雨,方見(jiàn)彩虹。
我永遠(yuǎn)欣賞那個(gè)堅(jiān)持的自己,那個(gè)不顧風(fēng)雨,奔跑的我……
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