信心的作文匯總6篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的信心的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
信心的作文 篇1
放飛的風箏迎風飛上了藍天，慢慢的，慢慢的，飛得很高很遠。手中牽著的線，猶如生命之弦，松了它就往下墜，繃得過緊，又容易斷，需要很高的駕馭技巧。生活似乎也是這樣，松不得，緊了也不行，應當有張有弛。
人間最美四月天，眼下正是放飛風箏的大好時光，常州在這個經濟不很景氣的時候，舉辦園林風箏大會，似乎也是在顯示，我們放飛風箏，也在放飛希望和信心。低迷的景氣，需要我們的自信，更需要一只能夠在逆風中嫻熟駕馭那根線的手，使國民生活的風箏一樣能夠扶搖直上。
如果有暇，你不妨就去公園湊個熱鬧，體現(xiàn)一下這童年的樂趣，體現(xiàn)一下風箏與長空博弈的有張有弛心情，體現(xiàn)一下放飛風箏，也和生活一樣，有起有落并不容易。風箏，常州人叫它鷂子，在這陽春三月，放鷂子是不管大人和小孩都喜歡的一項游戲，或者說是一種運動。在鷂子上裝上竹笛，微風吹動，嗡嗡有聲，很像彈“箏”，這可能就是“風箏”一詞的來歷。當你仰望著天空中飛舞著的五彩繽紛的彩蝶，沙燕，以及嬌嬈的游龍，我們的思緒也就隨著手中的線和它們一起延伸。這些紙糊的東西，是因我們而有了生命，我們如果不讓它在廣袤的天空中與風浪搏擊，它們也就是糊在竹篾上的一片彩紙，在風雨的侵蝕下，最終成為一堆垃圾。生活就是這樣，也需要有騰飛的勇氣，有搏擊長空的信心，人是因為先有了信心，然后才有了希望。
風箏在天空中翱翔，它隨風飄飄搖搖的飛向藍天，飛向白云深處。風箏載著風的浪漫，載著春的情思，載著放飛者的信心與希望，去月宮與嫦娥爭艷，去瑤池與群仙共舞。放飛了風箏，也放飛了自己的希望與夢想。風流如絮飛，春落居無蹤。追憶的思緒，跟從童年的風箏中一路走來。仔細想想，人生就如風箏，起伏跌宕需隨風而行�？此瓶梢宰杂傻陌肯柙谒{天白云之間，其實它的命運連著一根線。翱翔的`風箏，應該尋求風與線之間的和諧與平衡，唯有這樣，才能一覽長空，領略無限風光的生命色彩！如果忘乎所以，企圖掙脫線的束縛，斷了線的風箏，也許有瞬間升騰的感覺，但最終的下場，必然是骨斷翅折。這其中可能也蘊含著某種生活的哲理，可以給我們一些啟迪。
藍天下，高高低低地點綴著各式風箏，它們自由的飛翔，彼此相望，決不纏繞，使天空顯得祥和。一如社會，交織著林林總總的各式人群，只有彼此關愛，彼此守望，互不纏繞，才有生活的寧靜與世界的和諧。
信心的作文 篇2
失去信心一場期中考試，我只打了95分，當爸媽看到成績單時，大驚失色，雷霆大怒。我也失去了再往前踏步的信心，我很想學會跑，但我必須先學會走。復活信心坐在房間的我黯然神傷，但我無意中看到了一個故事，音樂家貝多芬雙耳失聰，這就如同一個飛行員失去了眼睛一樣。可他卻忍受著病痛的折磨，不斷激勵自己，最后，他還創(chuàng)造了許多優(yōu)秀的作品，令我贊嘆不已。我還不及他的百分之一，真是小巫見大巫。想想，有一個故事中的主人公根鳥為了一個素不相識的夢中女孩踏上了尋夢之旅，這一路有多少困難艱辛啊，自己根本不算什么。轉化信心金無足赤，人無完人，我應該更加努力，發(fā)奮讀書。要相信自己，把信心化為動力，努力拼搏，學習。被人推下山崖，也要抓著繩子往上爬。功夫不負有心人，付出的汗水終有回報。就在期末考試，我數(shù)學打了滿分，我歡天喜地，可爸媽卻不以為然，我要更努力，拼出好成績。
信心的作文 篇3
“球進了！球進了！”我歡呼著沖向場邊與隊友擊掌慶祝！我頂住了壓力，逆轉了比分！
夏日炎炎，熱浪翻滾，我們站在偌大的操場上，一聽見體育老師安排自由活動的消息，我們幾乎開心得要飛起來�！昂伲∫咔虻目爝^來，今天操場只有我們班，可以踢全場！”經我這么一喊，剛剛被烈日曬蔫的一群人全都精神了起來。
“嘀——”隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了。我先把球傳向后場，中鋒沖上接應，隨后立馬給我來了一個長傳，我接球后開始飛奔，上演一幕“千里走單騎”，用腳下精湛的技法將對方一個個后衛(wèi)晃得暈頭轉向，我快速帶球向禁區(qū)沖去，但誰知剛才被晃過的后衛(wèi)竟然拼命追了上來。雙方的距離開始急速縮短，我居然被后衛(wèi)攔住了，我在禁區(qū)前臨門一腳，但皮球向空中飛去，出了底線。
對方守門員快速發(fā)球，一個大腳將球開到后場，誰知后場竟?jié)摲幻麛撤降那騿T，對方接到球往禁區(qū)帶去，我們都在前場，就算有魔法也無力回天了，我只能眼睜睜的看著，心里默默祈禱不要進球。對方抬腳怒射，我方守門員一個漂亮的飛身撲救，將球撲出了門外。
時間慢慢逝去，場上的比分依然是0：0，“滴——滴——滴滴滴”常規(guī)比賽結束，激烈的點球大戰(zhàn)就要開始了！
前幾個回合雙方都沒有進球，按規(guī)則進入加時賽，進入突然死亡模式。對方球員依然沒有進球，該我了！我拿起足球鄭重地把球放在點球點上。我長舒一口氣，凝視著足球，開始助跑，我沖上去并在心里鼓勵自己：“我一定能行！”便抬腳抽射，這時仿佛全場都凝固了，皮球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，十幾雙眼睛凝視著皮球，隨著皮球的軌跡而移動著視線。只見皮球進入死角，飛入網中，“球進了！”，“球進了！”隊友沖上來和我一起歡呼，互相擁抱，慶祝勝利。
在成長的過程中，雖然我們會遇到很多有壓力的事兒，但是只要對自己充滿信心，鼓勵自己，就能取得成功！這便是信心的力量！
信心的作文 篇4
中國，作為一個五千年文明的大國，我們有如同晨星般耀眼的人或物，我們有現(xiàn)在人人尊為圣人的孔子；我們有影響了幾乎整個亞洲的大唐文明；我們有具有優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的人物，如雷鋒……
平地一聲雷，不知何時他們都去了海外，充當了一把‘海歸派’；諾貝爾文學獎得主們開會說孔子思想是支持人類發(fā)展的動力；西點軍校掛著雷鋒的畫像以當作榜樣學習……結果證實，他們其實連中國的門檻都沒邁過。
這讓人不禁慨嘆這是怎么一回事，為何我們的文化竟要靠外國人發(fā)揚光大？這才是中華文化復興的‘基石’嗎？
我國的文明至久遠的夏朝而來，一直源遠流長，生生不息，我國的文化史從未間斷，與外國長達幾百年的黑暗時代相比，我國誕生了一批批的文化名人，如飄逸的李白，沉郁的杜甫。漢字，作為文化的載體，在蘇美爾文，楔形文字已經消亡的年代，成為了當今唯一存留的象形文字……，除了這些這些還包括風行全球的儒家思想，還不足以說明中華文化之豐富，生命力之頑強嗎？我們在古時候曾經假托外國來宣揚自己的文化嗎？在時間長河之中，他們從未因時間的沖刷而褪色，可是我們中國人，那顆被稱為文化信心的心臟卻褪色了。
有一句話叫：“毀滅一個民族，必須先毀滅它的文化”，程度上可能有點夸大，但若仔細思索的話，隨著時間的推移，深入我國的外國文化越來越多，同時隨著外國文化色彩的愈發(fā)鮮艷，中國的文化反而開始暗淡起來。只有當聽說孔子、雷鋒他們出了國，才終于激起國人的信心。人們眼前浮現(xiàn)的卻漸漸全成了外國的文化，從節(jié)日到日常生活，我們在津津樂道的總是外國的文化，卻對本國的文化十分的淡漠。也許正因為如此，國人才想到要讓本國的文化到外國去接受‘熏陶’，帶回來一身洋氣，甚至為了那身洋氣而胡謅了一些莫須有的東西，這種種只能體現(xiàn)國人的心褪色到了何種地步！
幾千年來，歷史早已證明中國文化那強大的魅力，可是作為文化的擁有者的我們卻主動的去背叛它，對它失去了引誘的信心。中華的文化像一顆種子，只有在我們的共同呵護下，它才能茁壯成長，所以，請拿去作為‘保護傘’的外國文化吧，用我們的熱心去澆灌，這樣總有一天，種子會成大樹，而我們也將品嘗到那累累的碩果！
信心的作文 篇5
當你成功的時候，你是否想過成功是從哪來的呢?當你失敗的時候，你是否找過原因，你是否凝聚信心呢?是的，成功就是那么簡單，成功就是信心。
在茫茫的人海里面，成功和信心是緊密相連的，如果你沒凝聚信心，就難以成功。
有一個人他是一個凝聚信心的人，他在工作上總是不如別人，后來，他聽取了朋友的意見，朋友說，無論你做什么事情也好，只要你凝聚信心，就一定會有成功的一天。于是他就嘗試了一下，工作上開始有了信心，果然，不就以后，他的工作效率提高了，還加了工資，后來這個人信服的生活著。這個人說：“在這個世界上，幸好是有上帝的提醒，才會使我這么幸福，我很感謝上帝，他不但給了我成功，還讓我真正的讀懂信心�！�
的確，在這個生活上信心是多么重要啊!所以，我們應該對任何一件事情都凝聚信心的去做，相信你一定會成功。
這個故事就告訴了我們，只要凝聚信心，就總會有成功，因為成功是取決于信心。也同時告訴了我們如何發(fā)展前途和如何重新走向新的啟程。讓我們一起努力，只要凝聚信心，成功正向你招手了!
信心的作文 篇6
“一句話，一輩子�！边@句歌詞唱得一點不錯，有的時候，一句話，一個表情真的能改變一個人的一生。就說我吧，我的那十足的信心，也是由一張小小的紙條給我的。
那次，校奧數(shù)競賽，我也報名參加了，可剛報完名，我又后悔了，心想：不行啊，我們校里那么多精英，我獲勝的機率能有多少？要是榜上無名，說不定還會遭同學笑話，何必自討苦吃呢？可萬一題目不難呢？不會的，怎么可能��！
回到教室，我把文具盒一楊，突然，一張紙條飛了出來，我拿起一看，上面寫著：你報名了，我們真替你高興，加油，萬一失敗了也不要緊，我們永遠支持你哦！記住，不要緊張。落款人：你的朋友。
我看著這小小的紙條，心里一愣：他們怎么知道我報名啦？不過，既然大家都知道了，我就應該努力爭取考出好成績，不辜負同學們對我的期望呀，說的沒錯，就算失敗，也沒有什么大不了的！
這時，一股新的力量在我心中油然而生，它是信心，它是友愛，它是感動，它更是對我自己美好未來的無限期望。正是這小小的紙條帶給了我面對困難的無窮信心。
對于那次考試的具體成績，我已經不記得了，因為那無關緊要，重要的是：我擁有了同學們給我的友愛，給我的信心，我將收益終身。
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