【精華】信心作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的信心作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
信心作文 篇1
那是一個(gè)晴空萬里周末的一個(gè)上午，我和方案教學(xué)的小伙伴們一起在喜薈城門口進(jìn)行了調(diào)查問卷，我們每個(gè)組員發(fā)了二十份問卷！雖然每一學(xué)期都有調(diào)查問卷的活動，可是我卻心里還是很害怕自己會遭到別人的拒絕，但是任務(wù)總是要完成的，不能退縮，我心里壯著膽子，找到一位叔叔對他說：“叔叔，您好！我是百仕達(dá)小學(xué)的學(xué)生，今年讀四年級了，我們學(xué)校最近在組織一個(gè)關(guān)于深圳閱讀設(shè)施是否滿意市民的要求的調(diào)查，請問您能幫我填一填這份表嗎？”可是我剛說完那位叔叔竟然對我翻了個(gè)白眼說：我沒時(shí)間，別來打擾我，你去找別人吧！我心里有點(diǎn)難受，于是尋找下一個(gè)目標(biāo)，突然我看到一個(gè)姐姐和一個(gè)哥哥在馬路邊上悠閑地跑步，我和陳欣怡沖上去，不過我剛想要把表交給姐姐的時(shí)候，黃啟偉沖了上來竟然把姐姐搶走了幫他填表，我垂頭喪氣心想：“哎！我怎么這么失敗呀！”有點(diǎn)沮喪！
后來通過阿姨們的鼓勵，我自己再繼續(xù)找目標(biāo)，終于順利的完成了20份問卷，我心里那個(gè)激動不已��！
我想要告訴大家，當(dāng)失敗不要垂頭喪氣而是要鼓勵自己，相信自己一定能做到你就會有信心，當(dāng)你失敗了不要不開心，因?yàn)樽约翰拍軒椭约海?/p>
信心作文 篇2
我本是一個(gè)有信心的人，有追求的人，只要看到誰比我好，不管有多少困難，都會不顧一切的趕上去，可是山外有山，人外有人……當(dāng)我疲倦不堪的趕上去，目標(biāo)總是離我那么遠(yuǎn)，可望不可及……
終于，有一次英語競賽中，信心的我落選了，這場暴風(fēng)雨來的那么突然，那么可怕，使我弱小的心靈受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷，讓充滿期望的父親失望，讓教育我的啟蒙老師失望。霎時(shí)，我感到信心也是一中負(fù)擔(dān)。
在一個(gè)風(fēng)雨交叉的夜晚，我把信心拋開了，拋的那么遠(yuǎn)。那么絕，使我永遠(yuǎn)也看不到，觸不到，從此我便沒有了追求，不思進(jìn)取。
遠(yuǎn)處的'小樹受不起暴風(fēng)雨的折磨，倒了下去，我背后也刮來了可怕的寒風(fēng)。
有一天，數(shù)學(xué)老師對我說下個(gè)月有個(gè)數(shù)學(xué)競賽，學(xué)校選了你，好好表現(xiàn)呵!”
我若無其事的說：“對不起……我不行……我沒有信心……”
老師嚴(yán)厲起來說：“不嘗試怎么知道你能行!不嘗試怎么知道你不行!這個(gè)是個(gè)千載難逢的好機(jī)會，希望你好好考慮!!”
突然，以為智者出現(xiàn)在我恍惚中，他對我說：“孩子，找回信心八!人沒有信心是無法存在世界上的。人這一生，要活的有意義，有價(jià)值，不就要奮斗嗎?而奮斗就需要信心!去吧!孩子。”
于是，在智者的指導(dǎo)下，我?guī)е判奶みM(jìn)數(shù)學(xué)競賽的考場。
信心作文 篇3
我在十一二歲的時(shí)候，由于語文成績不太好，家長為我在培訓(xùn)學(xué)校報(bào)了個(gè)“語文提高班”，教我們的是一位女老師，她給我的印象還不錯，我從她那里學(xué)到了不少東西。
老師姓秦，名艷君。我和同學(xué)經(jīng)常叫她“秦老”，我們認(rèn)為這樣叫既順口又很親切。秦老師是瓜子臉，看上去差不多五十歲了，還有著一頭烏黑順長的秀發(fā)，她上課時(shí)習(xí)慣性的動作就是把頭發(fā)向后甩一甩，經(jīng)常穿黑色的衣服，人很和善，眼睛大而炯炯有神，同學(xué)們都很喜歡她。
有一次，老師發(fā)了一套卷子讓我們做，我有一道題不會做，剛向右邊一轉(zhuǎn)想問問同學(xué)，就被叫了一聲，我轉(zhuǎn)過頭去，秦老師對著我怒目圓瞪，大吼一聲：“你在說什么話呢？”我正要解釋，她不等我說完就對我說：“你要小心點(diǎn)，要專心。”不知道為什么，我就是不喜歡老師們對我說這樣的話，莫名其妙地對她不滿起來。
我剛到補(bǔ)習(xí)班不久，看著“老兵”成績都在95分以上，很不甘心，總想著要追上他們。這天，要寫一篇作文，我一看標(biāo)題，懵了，我很少寫這樣的臨場作文，想不到題材，就寫不出來；寫不出來豈不是會被別人笑話，那太丟臉了。時(shí)間一分一秒地過去，我越發(fā)焦急地?fù)钢^皮，大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)，挖空心思的想著，但還是束手無“題”，我甚至有了一點(diǎn)絕望的感覺，幻想到老師在訓(xùn)我，同學(xué)們在嘲笑我，那太可怕了，簡直是奇恥大辱！我用手使勁的敲了敲腦袋。秦老師好像看透了我的心思，面帶笑容走了過來，在我身邊輕言細(xì)語地說了幾句開導(dǎo)我的話，一下就啟發(fā)了我，思路突然變得清晰起來，想說的話源源不斷，提筆就寫。我心里覺得真是神奇，但上次對老師的不滿還是沒散去，老師像看穿了我的心事，對我說了一句：“別生氣，老師愛你，要自信！”
這時(shí)，我恍然大悟，正所謂“嚴(yán)師出高徒”。在秦老師的嚴(yán)格要求下，我的成績慢慢地提高了，有了很大進(jìn)步，并時(shí)刻充滿著自信。我感激秦老師對我的教導(dǎo)，也喜歡秦老師身上那種樂于助人，關(guān)愛學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。
信心作文 篇4
人生在世，總會因某種原因，某些挫折而心情沮喪，喪失自信，陷入惶惶不知所措的空虛，失落，恐懼的情緒中。
那怎樣才能走出這種不良情緒的陰影，重塑自信呢？
很簡單，后一步天地寬，情緒調(diào)節(jié)自己。
對不可挽回的過失，再后悔再惋惜，再去想，也沒有用，干脆放棄它，邁過它，一切重新開始。當(dāng)你邁出新的一步時(shí)，人們就會佩服你的毅力；當(dāng)你做出成績時(shí)，人們就會給以贊賞的目光，你也就會重新找回自己的尊嚴(yán)，自信。比如由于初中傷害了某人，從而陷入深思，迷茫，認(rèn)為對不起她，最終造成心靈創(chuàng)傷，自已成績下降，這時(shí)你再后悔，再悲觀也沒用，只會更加折磨自己，認(rèn)為上天為什么不公：受傷的總是我。其實(shí)，那些都是不必要的！想不清楚，想不明白就干脆別去想了，也許這樣才能使自己從痛苦中解脫出來。
對不可改變的弱點(diǎn)，不去強(qiáng)求改變，后退一步，承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，順其自然。要知道，人外有人，天外有天，比上不足，比下有余。拿自己的短處去跟別人的長處比，越比越沮喪，越比越自卑；拿自己的強(qiáng)項(xiàng)去跟別人的弱項(xiàng)比，拿自己的長處去跟別人的短處比，越比越有勁，越比越自信。比如，自己可能體質(zhì)瘦弱不能像警察那樣威武，可自己頭腦聰明，能說會寫，比那些詞不達(dá)意，字體歪斜的人，自己不是強(qiáng)的多嗎？自己可能學(xué)習(xí)文化課不太拔尖，可自己體質(zhì)強(qiáng)壯，為人誠實(shí)，勇敢耐勞，也是許多人比不了的呀！這樣一想，心里不就自信多了嗎？總之，天生我才必有用，揚(yáng)長避短，適者生存，只要自己的目標(biāo)明確，勤奮努力，人人都可成功。
對自己所追求的目標(biāo)，不要心急，光想一蹴而就，一舉成功，飯要一口一口的吃，路要一步一步的走，把自己的目標(biāo)根據(jù)實(shí)際情況分解成幾個(gè)階段，先易后難，先小后大。分階段分步驟地朝既定的目標(biāo)邁進(jìn)。這樣，每取得一個(gè)階段性的成績，你就會看到自己努力的成果，就會有成功的喜悅，自信心也會在不知不覺中建立，目標(biāo)在穩(wěn)步前進(jìn)中達(dá)到。
凡事多看光明面積極面。少鉆陰暗。消極的牛角尖。比如，你現(xiàn)在陷入迷惘狀態(tài)。上課注意力不集中了，老師講的聽不進(jìn)，該記住的東西記不住，晚上整夜睡不好覺，與同學(xué)的關(guān)系緊張不和諧了，胡思亂想……這些導(dǎo)致心情緊張抑郁，你很著急，怎么辦？你當(dāng)然想一下子拔開云霧重見晴日，柳岸花明又一村，可那怎么可能呢？事情的轉(zhuǎn)變總有一個(gè)過程，哪能像變魔術(shù)一樣神奇快速呢？丟掉這些不切實(shí)際的幻想……以積極的態(tài)度去認(rèn)識問題，考慮問題，看到進(jìn)步，看到光明，看到美好，信心就會越來越足了，心情就會越來越好，越好，情況就自然好轉(zhuǎn)的就更快了。
總之，只要努力，事情就一定會向好的方向發(fā)展，人生就一定會光明燦爛。
信心作文 篇5
成長就像一只毛毛蟲蛻變成蝴蝶，就像一粒微小的種子開花結(jié)果，就像一棵小樹苗經(jīng)過風(fēng)吹日曬成為大樹。成長的道路有挫折，有失敗，但有一次經(jīng)歷讓我懂得成長路上要自信。
考試后的一天，老師發(fā)下了試卷。我拿到那張?jiān)嚲�，看到試卷上的紅“X”不斷，再看看四周的同學(xué)，有的一臉質(zhì)疑，有的滿臉的嘻嘻哈哈……我迷茫了：我可是班里的尖子生，這次考試怎么只考了五十七分？回到家中，我應(yīng)該怎么樣向日夜為我奔波的爸爸媽媽解釋？是蒙混過關(guān)自己簽字？還是直接把分?jǐn)?shù)改成九十分？……我思緒萬千。
放學(xué)了，我的腳步沉重極了。空中的白云漸漸消失，黑壓壓的顏色慢慢吞噬著天空。我來到河邊。眼前一片靜寂。我腦海中浮現(xiàn)出那張考了低分的試卷，無比傷心。我呼了一口氣，慢慢地躺了下來，合上眼睛。腦海中的雜念慢慢地消失了，一陣微風(fēng)吹了過來，吹過我的臉頰，好清爽！突然，一顆十分尖銳的東西刺了我一下，我感到有些癢，便馬上睜開眼睛，想知道到底是什么東西刺了我一下。我看到那是一叢翠綠色的野草，挺立在泥土上。我陷入了久久的沉思中。這泥土上的小草都已被我壓住了，可它們?nèi)詻]有彎曲，依舊挺立地站著。我的腦海中頓時(shí)閃過一個(gè)念頭：這些比我還要渺小的野草，在遇到挫折時(shí)堅(jiān)強(qiáng)不屈。更何況我呢？我比它們要大許多，我怎么會被一張小小的試卷擊敗呢？
微風(fēng)拂過，枝葉晃蕩，我的心情開朗多了，于是我便馬上背上書包，歡快地向家中走去。
成長的路上需要信心相隨，我在這件事中明白了一個(gè)道理：在遇到困難與挫折時(shí)一定要堅(jiān)強(qiáng)不屈地去面對，不能逃避。面對萬事都要有一顆充滿自信的心。相信自己！困難總會迎刃而解！
信心作文 篇6
我想開一家商店，一家專賣信心的店，為經(jīng)歷失敗后絕望的人們帶來新生。
我想將信心賣給高考落榜的學(xué)生，告訴他這點(diǎn)小挫折不算什么，你的人生道路還有很長，人生路有千萬條，這只不過其中一條路上的小小挫折。跟他講述華羅庚只有小學(xué)學(xué)歷的故事，希望他買了我的自信可以振作精神，發(fā)憤圖強(qiáng)，勵志讀書，為國家做貢獻(xiàn)。
我想將自信賣給創(chuàng)業(yè)失敗的年輕人，創(chuàng)業(yè)是必然會有困難的，希望他有信心之后再次用心的創(chuàng)業(yè)，在經(jīng)濟(jì)大路上打出一片屬于自己的天地，在人生道路上闖出一條光明的大路。
我想將信心賣給公司破產(chǎn)，事業(yè)一落千丈，年過半百想重新開始卻力不從心的那些人，希望他們不要以為生命走到了絕路，生命走到了盡頭，希望擁有我的商品后他們能夠?qū)ふ乙环莞m合自己的工作，享受在生活中的溫暖時(shí)光。
我想將信息賣給那些已經(jīng)到了古稀之年的老人，他們百病交纏，自己認(rèn)為生活沒有一點(diǎn)樂趣，希望他們能夠活下去，因?yàn)樯菍氋F的，珍惜生命也是對生命的尊重。
其實(shí)信心就是人們做事時(shí)對自己的相信，也是堅(jiān)持不懈做好這件事的心理，人們一旦有了信心什么都可以做好，反之則一事無成。
我想將信心賣給世界所有人，讓世界上的人共能夠共同努力創(chuàng)造出更美好的天地。