【實(shí)用】信心作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的信心作文5篇,希望能夠幫助到大家。
信心作文 篇1
在那個(gè)陰雨綿綿的早晨,我正為高考落榜而沮喪萬分,一個(gè)人沿著鄉(xiāng)間小路郁郁而行,只要信心不被打碎。
不知不覺我已站在了離村子挺遠(yuǎn)的土窯前,猛抬頭,那位近年才開始學(xué)習(xí)燒制瓦罐器皿的老人,將我的目光驚住了:只見他大步走到窯前,眉部略皺一下,便掄起一根鐵棍,咣咣咣,將一大堆剛剛出窯的形狀各異、大大小小的瓦罐器皿全部打碎。
我不解,走上前去,問老人為何將它們?nèi)看蛩椋先瞬痪o不慢地說:“火候沒掌握好,都有一點(diǎn)兒小毛病!蔽彝锵дf:“可是你已經(jīng)花費(fèi)了許多的心血!”老人長吁了一口氣:“那不假,可我相信下一爐會燒得更好些!崩先藞(jiān)定的口氣里,透著十二分的自信。
看到老人又坐在霏霏的雨絲中,再次從頭開始,認(rèn)真地,一點(diǎn)一點(diǎn)地做起泥坯,他那堅(jiān)決推倒重來,成功在握的從容自若,深深打動了我——是啊,即使所有的瓦罐都打碎了也沒關(guān)系,只要心頭執(zhí)著的信心不被打碎,他就不愁做不出更加滿意的瓦罐,只要信心不被打碎。
默默地,我朝老人鞠一躬,轉(zhuǎn)身跑回家中,背起簡單的行囊毅然加入到復(fù)讀的隊(duì)伍中。在一次次焦灼等待后,我終于如愿以償進(jìn)入軍校。
是的,在我們生活中總會遇到種種失敗,然而這時(shí),誰能咬緊牙關(guān)告訴自己:我還有一樣最寶貴的東西——不肯折彎的信心,誰緊緊握住它,誰就會在艱難中平添一鼓勇氣,一股無所畏懼的.力量,就會覺得腳還踏在土地上,血還是熱的,路還沒有完全斷絕,闖下去,拼下去,用那不肯投降的雙手打出的,一定是一方令人自己都無比驚訝的新天地。
信心作文 篇2
在我的身邊,有很多人愛我,其中有一件事情,讓我記憶猶新。
那是在我上小學(xué)一年級的時(shí)候,體育課上,老師教我們做前滾翻,老師示范了動作以后,讓同學(xué)們輪流開始做,我見同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕松地翻了過去,心想:“那么簡單,沒問題!闭l知輪到我時(shí),我胸有成竹地?cái)[好姿勢,腳用力一蹬,不好,非但沒翻過去,還朝旁邊歪了過去。我只好悻悻地在同學(xué)們的取笑聲中回到了隊(duì)伍,我覺得自己真沒用,這么簡單的動作都做不好;氐郊遥野堰@件事情告訴了媽媽,媽媽聽后摸摸我的頭,說:“沒關(guān)系,多練習(xí)幾次,抓住要領(lǐng),一定可以完成的!庇谑,媽媽在地上鋪上一條簡易的地墊,讓我先做一遍給她看,然后告訴我問題出在哪里,并且親自示范給我看,實(shí)際上媽媽已經(jīng)有很多年沒有做過了,但是為了讓我能學(xué)會,她還是躬著身子努力的想把動作做標(biāo)準(zhǔn),一邊做一邊告訴我要領(lǐng)----頭盡量往后,兩手掌撐地,手臂彎曲,然后腳一蹬,過去了,媽媽雖然挺胖的,但是動作還是蠻標(biāo)準(zhǔn)的,我照著樣子試了兩次,嘿,終于成功了,我高興得連著翻了十幾個(gè),一個(gè)比一個(gè)漂亮!第二天,體育課上老師又讓我們做前滾翻,這下我干凈利落的完成了一整套動作,同學(xué)們都不敢相信,我得意地回到隊(duì)伍。
媽媽對我的關(guān)懷和愛,讓我重新找回了自信,如果沒有媽媽平時(shí)一點(diǎn)一滴的愛的教誨,如今的我也許還是一個(gè)幼稚自卑的小男孩,我要感謝媽媽的愛,感謝所有人對我的愛。
信心作文 篇3
黃昏了,望著天上紅云,我心生悲涼,考試又未考好,有何顏面見父母?窗外那風(fēng)聲,如同刺刀一樣刺痛了我的心。難道我真的就學(xué)不好嗎?我想。
越想越累,越思越煩。我總算理解了李煜那句“剪不斷,理還亂”的離愁,面對現(xiàn)實(shí),我又能說的了什么呢?夢想看起來總是那么遙不可及。無奈,走出宿舍,獨(dú)倚扶手,望著遠(yuǎn)方,解愁。
一片片黃葉落下,沉入土中,又獲重生,周而復(fù)始,只是一次輪回。猛然,望見墻頭有一只蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)未結(jié)。我饒有興趣的望著它,我倒想看看這米粒般大小的生命是如何完成那人所無法做到的高超的織網(wǎng)的,好奇在我心頭滋生了……
然而我失望了,它似乎并不會織網(wǎng),結(jié)了又?jǐn),斷了又結(jié),毫無意義。我依舊觀察者。它并沒有放棄,沒有說織不成就不織了,它依舊堅(jiān)持著,努力著。我也被他這種頑強(qiáng)的精神打動了。功夫不負(fù)有心人,不知道過了多久,蜘蛛網(wǎng)已經(jīng)成型,蜘蛛在蜘蛛網(wǎng)上爬上爬下,像在向我夸耀他的功績,望著蜘蛛網(wǎng),大悟。我突然想起了我失去信心的那些科目,我迅速跑回教室,書還是書,我還是我,然而此時(shí)我的心境已是不同。我認(rèn)真地閱讀,默默地背誦,并不管會不會被別人嘲諷,說我只會裝裝樣子。正如但丁所言:走自己的路,讓別人說去吧!
是啊,即使未能考好,又能作何改變?我還是我,只需要加油,下次考好即可。我們無需為未能考好而失去信心,重拾信心,加油!
走出教室,望向窗外。還是黃昏,還是紅云,還是風(fēng)聲,但心境已截然不同。微笑,長嘆:改變,還是依舊?大笑,答案,心中自知矣。
信心作文 篇4
《紅糖餃子》主要講的是一位小女孩因?yàn)樽约荷眢w缺陷,被同伴們嘲笑,變得沉默寡言,可是在過年時(shí)吃到一個(gè)最有福氣象征的紅糖餃子廠,慢慢地自信了,學(xué)習(xí)也一個(gè)勁兒的向上,可是后來女孩知道了,是母親故意把紅糖餃子放在她碗里的,她覺得自己好幸福!
我也有這樣一個(gè)好媽媽,一個(gè)給我自信的好媽媽!
記得在五、六歲的時(shí)候,我突然對畫畫感興趣了,一次,我花了半天的時(shí)間畫了一幅自己認(rèn)為不錯(cuò)的作品,興高采烈地拿去向伙伴們炫耀,沒想到,玩性正濃的伙伴們一看,都拉長臉蛋,吐出舌頭地尖叫著"難看死了,難看死了!"我難過得簡直無法用言語來表達(dá),我辛辛苦苦畫的畫得到的竟是這樣的評價(jià),眼像斷了線的珍珠,一顆一顆帶著我的傷心從臉峽滑下,我扔下畫,一路哭著跑回了家,一見到媽媽,似乎有了傾訴的對象,滿肚子的委屈化為淚水沾濕了媽媽的衣裳,媽媽心疼的把我摟在懷里。
第二天,伙伴們來我們家玩耍,媽媽讓我再畫一幅畫向伙伴們展示,我原本由于猶猶豫豫,可一見媽媽的笑臉和充滿自信的目光,我就把原來畫好的畫拿出來,擺在他們面前,這次,伙伴們像變了個(gè)人似的,竟然連聲夸贊我的畫,我喜出望外,可是,同樣的畫,怎么……不管了,我正在品嘗勝利的戰(zhàn)果呢。媽媽捧出我心愛的玩具和零食與小伙伴們一起分享,嘴里不停地說:"謝謝,你們表現(xiàn)真不錯(cuò)!"表現(xiàn),難道?我不僅沒有被欺騙的感覺,反而覺得好幸福,好滿足。
媽媽和文中的媽媽一樣,都給予女兒自信的愛。母愛是偉大的,不正是因?yàn)橛性S許多多這樣的母親,才能讓天下的兒女們健康快樂地成長嗎?
信心作文 篇5
自信,是個(gè)讓人變得勇敢的東西,是個(gè)有時(shí)來你身邊提醒你有時(shí)卻離你而去的東西。曾經(jīng)的我,很自信很自信,仿佛自信就要吸附在我身上,永遠(yuǎn)不會離去?捎幸欢螘r(shí)間,我又感覺自信在和我說拜拜。那是一段渾渾噩噩的日子。
那是二年級期中考試的時(shí)候了。當(dāng)監(jiān)考老師冷冷的說了聲:“考試開始!”時(shí),我覺得我的心都提到了嗓子眼,緊張不已。一個(gè)小時(shí)之后,監(jiān)考老師又說:“收卷子!”啊!我的作文還沒寫。≡趺崔k?我只能無可奈何的把試卷交給監(jiān)考老師。
星期一,我們來到學(xué)校。我看到的學(xué)校仿佛是一顆巨大的紅紅的心,在不停的跳動,在不平靜的心情中跳動。走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)老師已來到。我剛坐到座位上,老師開始宣布考試成績:“×××第一名:100分、×××第二名:98分……于好第八名:80分!笔俏,我考了第八名!這不可能!對于平常成績保持著90分以上的我,無疑是晴天霹靂。從那以后,我對自己開始慢慢的失去自信,也覺得自信在慢慢飄走,我卻只能站在那里,因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地陷入放棄的漩渦中,不能自拔了。
直到一個(gè)月后,班主任和我的那一番談話,使得自信又微笑著回到了我身邊。班主任對我說:“贏要贏得起,輸也要輸?shù)闷鹧,不要因(yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就一蹶不振啊,人生中誰會沒有錯(cuò)誤啊,不要放棄,你要努力對自己說,我很聰明,我很聰明。知道嗎?”正是這一番話,使我重新找回了自信。
自信,它有時(shí)回來你家敲門,就像是一位不需要邀請的客人,可有時(shí)它也會轉(zhuǎn)頭離去。相信自己,丟失的自信一定要找回來!
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