信心作文600字合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼男判淖魑�600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
信心作文600字 篇1
什么叫作持之以恒？那，就是毅力。
擲地有聲的兩個(gè)字，撼人心魄的一個(gè)詞，毅力，是一種偉大的力量，“滴水穿石”“鐵杵成針”“鍥而不舍，金石可鏤”。毅力可以改變際遇，改變我們的生活。
在等不到花開(kāi)的日子里，我們會(huì)找到許多放棄的理由，以至于與生活中的美詩(shī)之交臂。有人下定決心鍛煉身體；有人下定決心每天背英語(yǔ)單詞；有人下定決心要節(jié)儉；有人下定決心要努力學(xué)習(xí)。他們對(duì)自己充滿了信心，然而沒(méi)過(guò)幾天，他們又懶洋洋的了。那是因?yàn)樗麄冇辛藳Q心與信心還不夠，他們?nèi)鄙俚氖呛阈�，他們沒(méi)有毅力，也許恒心才是毅力的本質(zhì)吧！
我曾經(jīng)羨慕那些偉人，有那么高的成就，又是受多少人的贊頌，那時(shí)的我太幼稚了，只是一味的羨慕，而不懂得他們的付出，而他們最大的付出就是毅力，在《終生的財(cái)富》上，我曾看到這樣一段話：
在世界上，毅力是無(wú)法替代的。
天賦無(wú)法替代它，有天賦卻失敗的人比比皆是；教育無(wú)法替代它，受教育卻失敗的人到處都有；才能無(wú)法替代它，有才能卻失敗的人隨處可見(jiàn)。
只有毅力是無(wú)所不能，所向披靡的。
是��！有了毅力，我們才會(huì)珍惜寶貴的光陰，讓生命之樹(shù)結(jié)滿豐碩成果，有了毅力，我們才會(huì)向理想的目標(biāo)靠近，從而有機(jī)會(huì)和成功握手；有了毅力，我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我，讓執(zhí)著的追求書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的人生。
我想如果我們能夠持之以恒，鍥而不舍地去堅(jiān)守，就一定能夠得到生活最美麗的饋贈(zèng)，空談和闊論從來(lái)不會(huì)讓你夢(mèng)想成真，到頭來(lái)只會(huì)留下“白了少年頭空悲切”的慨嘆，擁有毅力而永不言敗地前行，才是達(dá)到成功彼岸的唯一途經(jīng)。
讓我們用信心、決心與恒心，有毅力的前行吧！有毅力者終不敗！
信心作文600字 篇2
天空暗了，云彩濃了，大雨像傾盆，下了。東坡曰：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！爆F(xiàn)在就是如此。
腳踩在積雨的道路，空氣中除了沉悶，就是一絲令人難以發(fā)覺(jué)的憂郁。手中捏得緊緊的，是那張?jiān)嚲怼?/p>
雨下得很急，很大。有的如牛毛，有的如細(xì)針，但都是均勻的。蒙蒙的雨給天披上了，讓人著迷的面紗。風(fēng)撫摸我的臉頰，輕輕地，帶有幾絲涼意。
此景故然美，可我來(lái)不及欣賞，只沉寂在悲傷的世界。“這次考試，既簡(jiǎn)單，又容易。不過(guò)，我還連平均分都沒(méi)達(dá)到！”嘆口氣，繼續(xù)這漫無(wú)目的的征程。
“喂！”聲音從身后傳來(lái)，我并不理會(huì)。腳步和水的碰撞聲愈來(lái)愈大。肩膀被拍了下，轉(zhuǎn)過(guò)頭，是他——班上公認(rèn)的學(xué)神。我不禁顫抖了下。.“你沒(méi)達(dá)到平均分吧！”“關(guān)你什么事�！蔽衣唤�(jīng)心答道，轉(zhuǎn)身離去。
“難道你就此認(rèn)輸了嗎？你不可能這么容易放棄的！”
這番話，如同定身術(shù)，使我動(dòng)撣不得。片刻，莫名的酸楚涌上心頭，眼眶中充斥著晶瑩的淚。走向他，淚水一滴一滴地掉在積水里：“我不甘心，你總是名列前茅，可我……可我卻……”趴在他堅(jiān)實(shí)的肩膀，盡情地訴苦。
時(shí)間流逝，他仍然.靜靜地聽(tīng)著。我緩緩抬起頭，抓住他的肩膀，望著那一雙眼，似乎面對(duì)的，是一潭平靜的湖面。.“那就用你的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)追趕我，超越我吧。”
黑暗與迷茫當(dāng)中，我重拾了自信。找到了從前那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂然的少年，我做回了自己。
天空亮了，云彩淡了，陽(yáng)光的燦爛，撒了。東坡曰：“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天�！爆F(xiàn)在亦是如此。
信心作文600字 篇3
那天，學(xué)校舉行了一次數(shù)學(xué)預(yù)賽有不少同學(xué)都參加了。然而，能真正地堅(jiān)持盡力而為、交卷的人不多，許多同不都認(rèn)為是競(jìng)賽，題目稍難，就自以為比不上學(xué)習(xí)好的同學(xué)，放棄了一次顯露才能的機(jī)會(huì)，這是很可惜的，這種對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度是不足取的。
誠(chéng)然，每個(gè)人的水平和才能有高低之分，但最關(guān)鍵的一點(diǎn)是要有勇氣，要有敢于接受挑戰(zhàn)和勇于競(jìng)爭(zhēng)的自信心，這沒(méi)有信心是辦不到的，它是人類優(yōu)秀品質(zhì)中的重要組成部分。
一個(gè)人要有相信自己的信念，它是攻克困難的匕首投槍。要成就一番事業(yè)必然會(huì)遇到各種阻力和困難，如果喪失了自信心，那么這個(gè)人將會(huì)被磨去進(jìn)取的勇氣和信心，變得一事無(wú)成，“知理而進(jìn)”使許許多多的事業(yè)獲得成功�；疖嚨陌l(fā)明者在與時(shí)間的條件下，生產(chǎn)出來(lái)的火車比馬車跑得還慢，當(dāng)時(shí)就有不少人都嘲笑他，但他并沒(méi)有放棄自信心，經(jīng)過(guò)努力，終于使火車成了人們主要的交通工具，代替了落后的馬車，試驗(yàn)失敗，人們譏笑，沒(méi)有自信心是承受不起這樣攻擊的。
自信需要有敢于表現(xiàn)才能的勇氣，要敢于有“班門(mén)弄齊”的精神和氣魄，不要把問(wèn)題想得特別困難，只要有信心地盡力而為，我相信是可以把事情辦好，如果只是一味地把困難視為洪水猛魯，那樣，你就會(huì)被困難吞噬的危險(xiǎn)，要正確地看待對(duì)手，也不能單純地貶低自己，拳王阿里在一次比賽中，已經(jīng)拼得精疲力盡了，連站著都感到吃力，他想放棄這次比賽，他的教練就對(duì)他說(shuō)：“沖上去，你的對(duì)手也支持不住了�！卑⒗飯�(jiān)持走了上去，最后他勝了。因?yàn)樗膶?duì)手放棄了比賽。相信自己也是擊敗對(duì)手的后盾。
當(dāng)然，自信需要有豐富的知識(shí)基礎(chǔ)作后盾，而不是盲目的自高自大，對(duì)于這種盲目的自高自在是一種自欺欺人的態(tài)度，我們應(yīng)堅(jiān)決抵制，否則，安就會(huì)使人陷入夜郎自大，因步自封的境地，這對(duì)于我們的進(jìn)步有妨害作用，應(yīng)鏟厚這種壞作用。
培養(yǎng)自信是人類的需要，也是社會(huì)生活的需要。唯一相信自己，才能超越自己――走向成功的家園。
信心作文600字 篇4
今天，班級(jí)的期中成績(jī)已揭曉。看著成績(jī)統(tǒng)計(jì)表，我的眼睛停留在了"朱越"這一名字上：95分！好高的分?jǐn)?shù)！雖然這一分?jǐn)?shù)對(duì)于優(yōu)秀學(xué)生來(lái)說(shuō)算不上什么，但對(duì)于朱越這樣一個(gè)以前連作業(yè)都懶得做的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡！
去年剛接手這個(gè)班時(shí)，朱越這個(gè)典型的.差生幾乎不能讓人找到他的任何優(yōu)點(diǎn)，貪玩、厭學(xué)，常常與同學(xué)們打架，鬧得班上雞犬不寧，讓我很棘手。訓(xùn)斥與懲罰雖能解得我一時(shí)之氣，但結(jié)果只會(huì)更糟糕。怎么辦呢？我一籌莫展。
一次語(yǔ)文課上，我提問(wèn)時(shí)突然發(fā)現(xiàn)朱越的眼中也流露出一絲平時(shí)很難見(jiàn)到的期待。這不正是我一直要尋求的東西嗎？我的心中一陣激動(dòng)！當(dāng)他回答完后，我充滿信心地給予了他中肯的評(píng)價(jià)：你讓我們感到了你的智慧，你大膽發(fā)言的精神更讓我們佩服！說(shuō)也奇怪，朱越的閃光點(diǎn)從此一發(fā)不可收。我經(jīng)常因?yàn)楦袆?dòng)而不自覺(jué)地表?yè)P(yáng)他，他學(xué)習(xí)的興趣更濃了，課堂上也經(jīng)常能見(jiàn)到他充滿期待的眼神。課外我經(jīng)常走近他，與他談心，發(fā)現(xiàn)他最親近的人是自己的媽媽，因?yàn)橹挥性趮寢尩难劾�，他才是一個(gè)好孩子。多么可憐的孩子！我的心里似乎明白了一切！
捫心自問(wèn)，我們常常對(duì)差生表現(xiàn)出不自信。因此，我們?cè)谘哉Z(yǔ)和行為中常常不自覺(jué)地流露出責(zé)備與泄氣。但教師，是一種以人格魅力影響人的職業(yè)。我們常常說(shuō)教在說(shuō)教的同時(shí)忘記了這一點(diǎn)。說(shuō)教，是一種最無(wú)效的教育方法。我們只有從心底里對(duì)差生充滿信心，才能讓他們真真切切地感受到"我還是有希望的！"朱越這一事例真真切切地讓我感受到：只有自己有信心，才能給他們以信心！我想，這就是教育吧。
信心作文600字 篇5
信心，猶如沙漠中的一潭清泉，給了旅人徒步的動(dòng)力；信心，黑夜中的一盞明燈，給路人照亮了前進(jìn)的方向；信心，猶如寒冬臘月里的一枝梅花，給了人們生命的希望……
著名科學(xué)家居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活最要緊的是信心，樹(shù)立信心，盡自己最大的能力去做好每一件事”，其實(shí)，不僅是生活，在我們的事業(yè)、交友中，甚至是學(xué)習(xí)中，信心但是非常重要的，我們都知道，每個(gè)人在這個(gè)社會(huì)生存，都必須依賴于你的生存技能，那我們也應(yīng)該知道信心是你一切行動(dòng)的開(kāi)始，包括你在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)的每個(gè)過(guò)程，有的人在這條道路上跌倒了，就再也沒(méi)有站起來(lái)過(guò)，有的人跌倒了，再站起來(lái)時(shí)羽翼豐滿，面向大海。
“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛”，再輝煌的人都必須備有一顆堅(jiān)定而又強(qiáng)大的內(nèi)心，信心是一直不短滋潤(rùn)他前進(jìn)的活泉。做任何一件事情，沒(méi)有足夠的信心，我想都是很難完成的。信心穿梭于時(shí)空，它遍布我們身邊各處，它的作用足以撐起歲月數(shù)十年的風(fēng)霜磨礪。為生物學(xué)做出巨大
貢獻(xiàn)的孟德?tīng)柺且晃粋ゴ蠖档脷J佩的科學(xué)家，他用長(zhǎng)達(dá)八年的時(shí)間發(fā)現(xiàn)了基因的自由組合與分離定律，在這漫長(zhǎng)的時(shí)光里，他如果不是有足夠的信心去相信自己的科研成果，他又如何在這條道路上堅(jiān)持不懈的走下去呢？信心是他惟一堅(jiān)持的原因，更是支撐他的動(dòng)力源泉。時(shí)間是每個(gè)人的無(wú)價(jià)之寶，誰(shuí)也不可變賣(mài)，但是又有誰(shuí)能夠用這么長(zhǎng)時(shí)間去花在這個(gè)上面呢？孟德?tīng)柕呢暙I(xiàn)絕非一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家，而是屬于全世界！
人生充滿磨練，補(bǔ)遭遇困難挫折是不可能的，沒(méi)有睡的人生是一帆風(fēng)順的，但是無(wú)論何時(shí)，做任何一件事，我們都不要喪失信心，誰(shuí)也不知道，你再多堅(jiān)持一秒鐘接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，但是如果你失去信心了，想想你還會(huì)再堅(jiān)持下去嗎？我想答案在每個(gè)人心中。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！倍嗝吹目犊ぐ�，多么的信心十足，無(wú)論成功與否，信心都是其中的必要因素，所以不僅要有信心，也更要學(xué)會(huì)在遭遇困境時(shí)樹(shù)立自己的信心、迎難而上！
信心作文600字 篇6
信心，把失敗的悲憤變成前進(jìn)的動(dòng)力，把世界上許多著名人士帶到了高級(jí)階層，是自信，讓這么多人有了光輝的成就。
從小就缺乏自信，脾氣又怪的我，對(duì)許多事都沒(méi)有耐心和動(dòng)力�？偸钦J(rèn)為，這件事或這道題太難；總是認(rèn)為，不要去請(qǐng)教老師，老師會(huì)說(shuō)你；總是不敢在課堂上大膽的回答問(wèn)題。以前的每一次回答問(wèn)題，對(duì)我而言都是面對(duì)信心的大考驗(yàn)。也許你們會(huì)笑我，不過(guò)這是真的。因而，這也成為了我最大的缺點(diǎn)。我并不是沒(méi)有信心，而是在小學(xué)時(shí)自信已經(jīng)用盡。現(xiàn)在我只知道，我只要對(duì)自己越有信心，而失望也會(huì)越大。
你看，人家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候，做過(guò)那么多次實(shí)驗(yàn)，失敗過(guò)那么多次，然而他并沒(méi)有放棄，他還是在不斷的研究，不斷的探索，最終，他發(fā)現(xiàn)用鎢來(lái)做燈絲最合適。我不服，為什么愛(ài)迪生能這樣堅(jiān)持不懈，不怕別人的嘲笑，難道，就是因?yàn)樗凶孕判膯�！是的，他成功的原因就是他�?duì)他自己有信心，而不是吃了一種能把悲哀，凄慘，自悲變成前進(jìn)動(dòng)力的果實(shí)。
信心，一個(gè)潛藏在人內(nèi)心中的果子，我希望在這一瞬間我能把它吃掉。
我并不是貪吃，我只是想把這個(gè)果子，在我的心里生長(zhǎng)起來(lái)。在我需要自信的時(shí)候，給予我無(wú)限的自信，讓我面對(duì)更多更難的事情時(shí)變得更強(qiáng)，更勇敢，更有自信。
我知道，祝老師給了我許多自信，可是，我還是不敢舉手，怕說(shuō)錯(cuò)，怕同學(xué)們笑我；我知道，那次祝老師的言外之意說(shuō)的就是我，我聽(tīng)了，真的很想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，那是我心里十分亂，咋辦，咋辦，祝老師事說(shuō)的是我，以后上課多多舉手，不要讓祝老師失望，可是我，我，不敢，這么辦呀！
自信，難道就有這么重要嗎。
自信，是生命的主宰，每一件事成功的背后都有信心的支撐。無(wú)論身處那種境地，我們都因該留一點(diǎn)自信給自己！
信心作文600字 篇7
俗話說(shuō)得好：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。學(xué)校里總是沒(méi)完沒(méi)了的考試，給了我們學(xué)生多大的壓力呀！這不，學(xué)校不久有要測(cè)驗(yàn)了，我這心里沒(méi)底兒，沒(méi)信心��！
以前每一次考試我都沒(méi)上前百名，于是也就不想再跟那些同學(xué)們拼得你死我活的了。同桌小明看到我這模樣，就問(wèn)我：“為什么沒(méi)信心考好呀？”我摸摸頭，不好意思地說(shuō)：“我腦瓜子不靈唄！”我低下了頭，小聲嘀咕著：“反正也考不好，費(fèi)那勁干啥？”小明聽(tīng)見(jiàn)了，嚴(yán)肅起來(lái)，好像顯得不贊同。頓了一下，對(duì)我意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“不是這樣的，你看，我們班不是有很多努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)的同學(xué)��？”接著，他一個(gè)個(gè)地說(shuō)出名兒來(lái)，我捂著耳朵不想聽(tīng)。他見(jiàn)了，扒開(kāi)我的手，像老師家長(zhǎng)一般，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)說(shuō)：“你呀，只要努力，能行的，我們一起加油，一起比賽，好嗎？”我還是沒(méi)信心，還是低著個(gè)陰沉沉的臉，往日的笑容煙消云散，我傻笑了一下，把頭扭向小明那邊，歉意的說(shuō)：“小明，謝謝你的好意，我心領(lǐng)了。可是，我真的很笨，肯定考不好的，你別費(fèi)勁了！”“那為什么別人就能考好呢？”小明急了，大聲反駁。我聽(tīng)了，思考起來(lái)：對(duì)呀，為什么別人就能考好，我就不能呢？小明看了一下，告訴我：“是因?yàn)槟銓?duì)自己沒(méi)信心！如果你努力，肯定能行的，我支持你，加油！”這一次，我甜甜地笑了，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來(lái)的日子里，我整天不斷地學(xué)習(xí)，在這次考試中，我終于取得了好成績(jī)。拿著試卷的我，一個(gè)勁地對(duì)小明說(shuō)謝謝。經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：只要努力，就一定會(huì)取得好成績(jī)。不過(guò)，這大半的功勞可都屬于同桌小明給我信心啊！朋友們，努力吧！為你們的理想奮斗吧！請(qǐng)你們相信：風(fēng)雨之后總會(huì)有美麗的彩虹等待你們的！
信心作文600字 篇8
開(kāi)學(xué)有一段時(shí)間了，回頭盤(pán)點(diǎn)，真是喜憂參半呀！最感謝音樂(lè)給了我很多信心！
讓我喜上眉梢的事兒久久不能忘記，為此讓我信心倍增。我開(kāi)學(xué)以前以為上學(xué)期教我們音樂(lè)的周老師不會(huì)教我們了，有點(diǎn)黯然傷神。可開(kāi)學(xué)后，上第一堂音樂(lè)課時(shí)，一看，還是周老師，我心里高興極啦！因?yàn)槲蚁矚g音樂(lè)，故而對(duì)上音樂(lè)課的老師我怎能喜歡呢？而且，音樂(lè)給予人的是一種享受，特別在我們學(xué)校提倡節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召以來(lái)，要求學(xué)生們的音樂(lè)、美術(shù)、電腦這些課本一律不準(zhǔn)拿回家，減輕了我們書(shū)包的份量。再看，美術(shù)需要畫(huà)畫(huà)，電腦還要操作，就只有音樂(lè)不用動(dòng)手，只要用心去欣賞就可以了，所以相比之下，我更喜歡上音樂(lè)課了。當(dāng)然啦，周老師為人善良，上課樣子很美，說(shuō)話的語(yǔ)氣也非常柔和，唱起歌來(lái)生動(dòng)極了，所有這些就更吸引我上音樂(lè)課了。
說(shuō)實(shí)在話，一段時(shí)間以來(lái)，我也有擔(dān)心的事兒，一度心急如焚。因?yàn)橹芾蠋熤牢以趯W(xué)二胡，所以在上完本學(xué)期的第一堂音樂(lè)課之后，周老師就對(duì)我說(shuō)：“這次有個(gè)嘉興市的器樂(lè)比賽你去參加吧，回去好好練練，下個(gè)星期一中午來(lái)選人�！蔽易钆挛冶惶蕴�，所以回家一直在認(rèn)認(rèn)真真地練。為了這件事，我還做了一個(gè)惡夢(mèng)：我夢(mèng)見(jiàn)自己上臺(tái)后拉得一塌糊涂，評(píng)委對(duì)周老師說(shuō)：“這么差的人選來(lái)干什么，真是個(gè)沒(méi)用的人�！钡浆F(xiàn)在，我心里還在忐忑不安呢！我不敢放松自己。
很快過(guò)了一個(gè)月，我不但在音樂(lè)方面取得了很好的成績(jī)，而且對(duì)其他學(xué)習(xí)課程也充滿信心。我再也不怕失敗，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要我努力，一定能取得好成績(jī)，會(huì)讓?xiě)n變成喜，讓我雙喜臨門(mén)。
信心作文600字 篇9
西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信是一種感覺(jué)，為了這種感覺(jué)，人們才能懷著堅(jiān)定的信念和希望，開(kāi)始偉大而光榮的事業(yè)，我的自信心作文�！睕](méi)錯(cuò)，自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱‘，沒(méi)有它，就無(wú)法完成一件事。
以前，我總是不敢朝與自己能力的事情，所以，經(jīng)常為此而煩惱�？墒�，經(jīng)過(guò)一個(gè)鋼琴比賽，改變了自我。
記得那一次，我參加了一個(gè)鋼琴比賽，要被一首曲子，我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了，可是，就在比賽前的5分鐘出事了！
在我前面的選手，個(gè)個(gè)都彈的優(yōu)美極了，仿如一絲春風(fēng)吹來(lái)�？煽斓轿視r(shí)，我的心卻像懷著一只兔子一樣，不停地跳動(dòng)著，似乎快要跳出來(lái)一樣！突然，主持人報(bào)道：“請(qǐng)10號(hào)選手上臺(tái)比賽，小學(xué)六年級(jí)作文《我的自信心作文》。”我一驚，不知所措，完全不知道該怎么辦，心想；天��！如果我把曲子彈錯(cuò)了，怎么辦？這時(shí)，主持人又催了一下。這時(shí)，我突然想起了一篇文章，叫做《唯一的聽(tīng)眾》。這篇文章的主人公和我一樣，都喜愛(ài)音樂(lè)。而他卻因?yàn)槔√崆倮貌缓茫艿絼e人的嘲笑，可是，他有自信心，刻苦努力，終于考上了當(dāng)時(shí)的音樂(lè)學(xué)校。對(duì)！應(yīng)該向這位主人公學(xué)習(xí)，充滿自信，不在乎別人的看法！
后來(lái)，我充滿著自信地走上舞臺(tái)，彈出《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》這首曲子，讓所有的觀眾和評(píng)委都進(jìn)入這首曲子里。在復(fù)賽和決賽中，我都獲得了優(yōu)秀的成績(jī)！
一個(gè)人只要有了自信心，就會(huì)變得充滿活力，不管在多大的困難面前，都可以克服。所以，我們一定要對(duì)自己充滿自信心！��！
信心作文600字 篇10
“球進(jìn)了！球進(jìn)了！”我歡呼著沖向場(chǎng)邊與隊(duì)友擊掌慶祝！我頂住了壓力，逆轉(zhuǎn)了比分！
夏日炎炎，熱浪翻滾，我們站在偌大的操場(chǎng)上，一聽(tīng)見(jiàn)體育老師安排自由活動(dòng)的消息，我們幾乎開(kāi)心得要飛起來(lái)�！昂�！要踢球的快過(guò)來(lái)，今天操場(chǎng)只有我們班，可以踢全場(chǎng)！”經(jīng)我這么一喊，剛剛被烈日曬蔫的一群人全都精神了起來(lái)。
“嘀——”隨著裁判的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我先把球傳向后場(chǎng)，中鋒沖上接應(yīng)，隨后立馬給我來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)傳，我接球后開(kāi)始飛奔，上演一幕“千里走單騎”，用腳下精湛的技法將對(duì)方一個(gè)個(gè)后衛(wèi)晃得暈頭轉(zhuǎn)向，我快速帶球向禁區(qū)沖去，但誰(shuí)知?jiǎng)偛疟换芜^(guò)的后衛(wèi)竟然拼命追了上來(lái)。雙方的距離開(kāi)始急速縮短，我居然被后衛(wèi)攔住了，我在禁區(qū)前臨門(mén)一腳，但皮球向空中飛去，出了底線。
對(duì)方守門(mén)員快速發(fā)球，一個(gè)大腳將球開(kāi)到后場(chǎng)，誰(shuí)知后場(chǎng)竟?jié)摲幻麛撤降那騿T，對(duì)方接到球往禁區(qū)帶去，我們都在前場(chǎng)，就算有魔法也無(wú)力回天了，我只能眼睜睜的看著，心里默默祈禱不要進(jìn)球。對(duì)方抬腳怒射，我方守門(mén)員一個(gè)漂亮的飛身?yè)渚�，將球撲出了門(mén)外。
時(shí)間慢慢逝去，場(chǎng)上的比分依然是0：0，“滴——滴——滴滴滴”常規(guī)比賽結(jié)束，激烈的點(diǎn)球大戰(zhàn)就要開(kāi)始了！
前幾個(gè)回合雙方都沒(méi)有進(jìn)球，按規(guī)則進(jìn)入加時(shí)賽，進(jìn)入突然死亡模式。對(duì)方球員依然沒(méi)有進(jìn)球，該我了！我拿起足球鄭重地把球放在點(diǎn)球點(diǎn)上。我長(zhǎng)舒一口氣，凝視著足球，開(kāi)始助跑，我沖上去并在心里鼓勵(lì)自己：“我一定能行！”便抬腳抽射，這時(shí)仿佛全場(chǎng)都凝固了，皮球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，十幾雙眼睛凝視著皮球，隨著皮球的軌跡而移動(dòng)著視線。只見(jiàn)皮球進(jìn)入死角，飛入網(wǎng)中，“球進(jìn)了！”，“球進(jìn)了！”隊(duì)友沖上來(lái)和我一起歡呼，互相擁抱，慶祝勝利。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，雖然我們會(huì)遇到很多有壓力的事兒，但是只要對(duì)自己充滿信心，鼓勵(lì)自己，就能取得成功！這便是信心的力量！
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